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寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí)(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 1
親愛(ài)的老師:
你好!
感謝您這四年對(duì)我的支持與鼓勵(lì),荀老師您是我最喜歡的老師,也是非常優(yōu)秀的一位老師,你講課生動(dòng),有趣,每一節(jié)課都會(huì)充滿了青春與活力,您還教我們?nèi)松览恚屛覀兩僮邚澛,所以在此說(shuō)明,我非常的敬重你。
光陰似箭日夜如梭,我們從前的無(wú)知,到現(xiàn)在的成熟,這中間的一切的一切,都?xì)w功您與我們的家長(zhǎng),對(duì)于這一巨大的轉(zhuǎn)變,您不再教我們了,這使我有些不舍,老師你就是為我們的園丁,為我們澆水施肥,老師你就是蠟燭,照亮了別人燃燒了自己,啊!這一切的一切真像一場(chǎng)夢(mèng),但是它不是夢(mèng),如果她是的'話我愿意不醒過(guò)來(lái),但是這不可能的,我多想你在教我們啊,我們讓剩余的一點(diǎn)時(shí)間,讓您再教我們那該多好啊,如果時(shí)間靜止在那四年里。
最后我要告訴老師,我們一定聽(tīng)話的,我們一定認(rèn)真努力的,相信我們,相信我們!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 2
尊敬的X老師:
您好!
提筆之前首先祝您新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
雖然你只教了我們一學(xué)期,但是同學(xué)們還是非常喜歡您,大家也很喜歡您的課。剛開(kāi)始,您教我們上課還有點(diǎn)不習(xí)慣,但是通過(guò)一段時(shí)間的接觸,我們都非常喜歡您,因?yàn)槟险n講得很好,很少打我們,總是悉心的'教育我們,從來(lái)沒(méi)有跟我們說(shuō)一聲雷,而且您還經(jīng)常處理事情,處理完了還要教育我們,而且我么還那么調(diào)皮,甚至還不做作業(yè),害得您操碎了心。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總是溫和的教育他,讓他只大盤(pán)錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,而且您每次都很溫和地給我們講課,從來(lái)都沒(méi)有將錯(cuò)過(guò),而且一旦有同學(xué)不懂,您就會(huì)耐心地給他講課,讓他明白道理,您真是一位好老師。
下學(xué)期我們一定會(huì)改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取做得更好。
最后祝您:
新年快樂(lè)
工作順利
馬到成功
您的學(xué)生:XXX
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 3
尊敬的老師:
您好!最近過(guò)得開(kāi)心嗎?
從入學(xué)到現(xiàn)在,操場(chǎng)上的那棵梧桐樹(shù)已增添了六個(gè)年輪。每個(gè)年輪都是本色彩斑斕的畫(huà)卷,記錄著我在興工小學(xué)的六年生活。而我的生活也因?yàn)槟粝铝藵饽夭实囊还P。
從一年級(jí)起,我們的班主任就是您。您讓我們從無(wú)知的少年,成長(zhǎng)為有知識(shí)有教養(yǎng)的青年。在走過(guò)的六個(gè)春秋里,是時(shí)光與情感讓我知道了您在講臺(tái)上揮灑的是汗水,在黑板上擦去的是功績(jī)。
六年前我們還是稚嫩的娃娃,是您像媽媽一樣呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。六年前,是您在我們摔倒時(shí)溫柔的安慰;是您彎下腰幫我系好了鞋帶;是您在寒冷的冬日為我們披上了外衣。
老師是您為我們插上了騰飛的翅膀,是您為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的.風(fēng)帆。請(qǐng)您相信,今日的嫩芽,定將抽出明日的陰綠;今日的花蕾,定將綻放出明日的燦爛。
祝
工作順利,事事開(kāi)心。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 4
親愛(ài),敬愛(ài)的英語(yǔ)老師:
您好!從四年級(jí)開(kāi)始起,您就是我們的英語(yǔ)老師了。您教的很好,知識(shí)點(diǎn)講得也不錯(cuò)?墒,為了什么同學(xué)們上課不積極,學(xué)習(xí)不專(zhuān)心呢?
這是因?yàn)椋罕M管您講的很好,同學(xué)們也會(huì)想:英語(yǔ)老師太兇了,我就不聽(tīng)。她能如何?這是一種抗拒心理。而造成這種心理的.原因則有兩點(diǎn):一是,您上課有時(shí)會(huì)大吼,為什么大吼?因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不聽(tīng)講,搗亂。您氣急時(shí)甚至?xí)蛏先,這樣造成了一種死循環(huán)。有的同學(xué)為此在暗地罵您,真正了解您苦心的又有幾人呢?二是:您總拿我們班和六班比較,就這樣越比較,越?jīng)]信心,越不聽(tīng)講。
如何解決這兩點(diǎn)呢?需要您做到以下幾點(diǎn):
1、上課不大吼大叫,不打不罵,鼓勵(lì)我們;
2、不比較,不氣餒,不傷同學(xué)們的自尊心。
當(dāng)然,我明白您的苦心——“嚴(yán)師出高徒”嘛,不過(guò),大家不一定和我一樣,所以還請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我的建議。
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:XXX
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 5
親愛(ài)的老師:
你好!
感謝你三年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),讓我們懂得了很多新知識(shí)。
自從二年級(jí)教我們,我們的語(yǔ)文成績(jī)一直都很高,平均分每次都是全年級(jí)最高。
你總能找出我們喜歡的方式來(lái)教我們,即便是一些枯燥乏味的課文,也能講的生動(dòng)有趣。也會(huì)給我們勞累結(jié)合,看到我們上課上的累了,總會(huì)給我安排一些閱讀課,讓我們?nèi)プ杂傻?讀課外書(shū)來(lái)適當(dāng)?shù)姆潘;蛘呓o我們講一下最近發(fā)生的有助于我們的新聞。
還有你從來(lái)不說(shuō)任何一個(gè)同學(xué)笨,而且總是去鼓勵(lì)他(她)。比如余悅寧和梁文鑫。余悅寧是跳級(jí)上來(lái)的,跟上來(lái)難免有些吃力,可是她進(jìn)步,就說(shuō)她快要追上某個(gè)同學(xué)了。還有梁文鑫,他的成績(jī)也不算很高,可是功夫不負(fù)有心人,你對(duì)他的用心居然讓他高到了全班第五,而且進(jìn)入了全級(jí)前五十名。
祝
永遠(yuǎn)健康。
你的學(xué)生:XXX
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 6
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年,回想過(guò)去,您已經(jīng)教我們兩個(gè)年頭了,這兩年我們學(xué)到很多知識(shí),也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),借此機(jī)會(huì),想向您傾訴內(nèi)心的感激。
您是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生一視同仁的老師。面對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,不管是成績(jī)好還是稍落后的,您都是以理服人,讓同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。在這些背后,都是你無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)微不至的關(guān)心。
記得今年元旦晚會(huì),在您精心的組織下,同學(xué)們表現(xiàn)的異常精彩,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,大家也十分高興。就在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的'名字,并說(shuō)到:“到一月份了,就要給一月份出生的同學(xué)過(guò)集體生日,這樣一直推下去,把快樂(lè)帶到學(xué)校來(lái),跟所有同學(xué)一起分享!”
我想您連我們的生日都記得這么清楚,真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師啊!
朱老師,感謝您的諄諄教誨,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!祝您身體健康,工作順利,在新的一年有新的突破。
您的學(xué)生:XX
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 7
敬愛(ài)的老師:
您好,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要深情的對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
您為我們精心備課,為我們批改作業(yè),表?yè)P(yáng)我們,關(guān)心我們。特別是每天中午為同學(xué)們打飯,老師我們愛(ài)您,當(dāng)我們玩耍時(shí),您在給我們批改作業(yè),我們班有46名同學(xué),每天的作業(yè)本堆得高高的,但您從來(lái)都不覺(jué)得累,當(dāng)我們寫(xiě)字的`時(shí)候,您也不休息,還要擦地掃地,時(shí)常會(huì)看到您累的滿頭大汗,但您從來(lái)都沒(méi)有叫一聲苦,每天早上,我們都能看到干凈的教室,老師,我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師您歇歇吧,我們愛(ài)您!”我感動(dòng)的都要哭了,我想幫助您,不讓您那么辛苦,同學(xué)們都知道您是為了我們操碎了心,雖然有時(shí)您會(huì)批評(píng)我們,但都是為了我們好,我們誰(shuí)都不生氣,反而讓我們對(duì)您更加佩服和尊敬了,這就是我們的好老師。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 8
尊敬的李老師:
您好!
五年來(lái),我有許多心里話想對(duì)您說(shuō),今天就在這里一吐為快吧!
李老師,您是我們心中認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。一年級(jí),當(dāng)我們還是一群小毛孩時(shí),您就不厭其煩地教育我們,一步步把我們帶入知識(shí)的.殿堂。您不僅教我們知識(shí),還教我們?nèi)绾巫鋈耍嬖V我們要舉止文明,告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信……在您的陪伴和呵護(hù)下,我們從無(wú)知變得懂事。
當(dāng)我們成功時(shí),您告誡我們不要驕傲;當(dāng)我們失敗時(shí),你鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。雖然您很?chē)?yán)厲,但非常關(guān)愛(ài)我們。老師,您為我們的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)了太多。您辛苦了!
李老師,謝謝您對(duì)我的無(wú)比信任。從一年級(jí)時(shí),您就對(duì)我寄予厚望,先讓我當(dāng)領(lǐng)讀班長(zhǎng),又讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,后來(lái)還鼓勵(lì)我走出班級(jí),競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。您給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),是您讓我變得樂(lè)觀自信,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
李老師,謝謝您!
祝您工作順利,萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 9
親愛(ài)的劉老師:
您好!
感謝您給我的啟蒙和不斷地傳授知識(shí),在這長(zhǎng)達(dá)三年的學(xué)習(xí)和生活中,您那親切,誨人不倦的形象,給我留下了深刻的印象。您把全部的心血都傾注在我們身上,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。我是一個(gè)非常幸運(yùn)的學(xué)生。自從我上學(xué)的第一天起,您就像媽媽一樣關(guān)懷著我,鼓勵(lì)著我,我的每一次進(jìn)步,都離不開(kāi)您的辛勤汗水。雖然您有時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)厲,但我明白您是為我好。
正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)、呵護(hù)、鼓勵(lì),我才感受到了學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣,懂得了學(xué)習(xí)的重要性,才有了今天的進(jìn)步。
在此,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感謝。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您對(duì)我的教誨和關(guān)懷。
劉老師,謝謝您!
祝:劉老師萬(wàn)事如意,天天開(kāi)心。
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 10
尊敬的李老師:
您好!
李老師您是全校最好最最公平的老師您教過(guò)多少的上上大學(xué)的成功孩子,可是經(jīng)常因?yàn)槲覀兡愠34蟀l(fā)雷霆,火冒三丈的跟我們發(fā)脾氣。
有一次,學(xué)校檢查紅領(lǐng)巾,趙云峰沒(méi)有帶,我把紅領(lǐng)巾借給他。因?yàn)樯洗挝覜](méi)有戴紅領(lǐng)巾,別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我躲過(guò)了一雙雙眼睛。今天他們發(fā)現(xiàn)我。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了,我感覺(jué)心一下子掉進(jìn)深淵。當(dāng)他們走的時(shí)候你把我拽了出來(lái)。我感到很難過(guò),你還說(shuō)了一句狠話:“你別來(lái)上學(xué)了,我讓你們準(zhǔn)備好幾天了,我剛才還特意問(wèn)了一句誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾?你怎么不說(shuō)話呢?你先回去吧!下課來(lái)找我。”
下課了,我慢慢的走進(jìn)您的'辦公室。您問(wèn)我說(shuō):“你為什么沒(méi)有帶!蔽衣卣f(shuō):“我把紅領(lǐng)巾借給趙寶了。我知道錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒。我會(huì)做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生!
祝,李老師身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 11
老師:
您好,暑假過(guò)的愉快嗎?身體好嗎?老師才才離開(kāi)您幾天,我就情不自禁的想念您了。您教了我兩年,在這兩年里您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘老師,是您教會(huì)了我做人的道理,是您鼓勵(lì)我上課,大膽發(fā)言,是您教會(huì)了我學(xué)寫(xiě)漢字,是您教會(huì)了我如何看圖寫(xiě)話,寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的作文,感謝您對(duì)我的培養(yǎng),感謝您教會(huì)了我那么多的知識(shí)。
老師您記得嗎?有一次我發(fā)燒了,您發(fā)現(xiàn)我的臉都紅了,好像渾身難受。您急忙打電話給我的家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
還有一次,我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,老師看到我找的.滿頭大汗,跟我和藹可親的說(shuō):“你和同桌一起看書(shū)吧,下次不要忘記帶了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師,您就像一把大傘給我們遮風(fēng)擋雨,老師,您就像勤勞的園丁,培育著我們這一朵朵美麗的小花,老師,您就像美麗的天使,帶給我們幸福和快樂(lè)。
祝您身體健康,工作順利!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 12
敬愛(ài)的萬(wàn)老師:
您好!
因?yàn)椤皫煻麟y忘”這個(gè)征文,讓我想起來(lái)在節(jié)日之前給您寫(xiě)封信。
記得上一年級(jí)的時(shí)候,我總是不喜歡舉手發(fā)言,但是您沒(méi)有責(zé)備我,而是下課的`時(shí)候悄悄地對(duì)我說(shuō):“葉婷芳,下一次要舉手發(fā)言呀!”
還有一次,我考了78分,您要我到你辦公室去。當(dāng)時(shí)我的膽子小,不敢去辦公室,正好被您看見(jiàn)了,您和藹可親地說(shuō):“葉婷芳,為什么不去辦公室呀!那里只是老師辦公的地方,輔導(dǎo)你們會(huì)方便一些。以后,你去辦公室時(shí)不用那么緊張,一定要放輕松!
在您的辦公室,您親切地說(shuō):“以后考試的時(shí)候,必須把題目看清楚再做,知道了嗎?”
我當(dāng)然知道了,因?yàn)樵谖业男睦铮谴髽?shù),我就是小草;你是園丁,我就是花朵;您是那樣的照顧我,我一定會(huì)報(bào)答您的。
祝節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 13
親愛(ài)的Y老師:
您好!
四年級(jí)開(kāi)學(xué),走進(jìn)教室,我看見(jiàn)一個(gè)陌生的面孔——Y老師。我記得那時(shí)我鐵了心說(shuō):"我一定不喜歡你。因?yàn)槲业男⌒难劾镞掛念著我的楊老師。而你,卻以微笑面對(duì)我,以你的行動(dòng)來(lái)感化我這顆心。
您帶我們?nèi)吣埂N疫記得,在路上,您不拘不束,和我們?nèi)跒橐惑w。到了鐵索橋,你就在橋頭哆哆嗦嗦,不敢過(guò)去。我們像小兔歡快地蹦到了對(duì)岸,鐵索橋搖晃得越厲害,我們?cè)礁吲d呢!我們到了對(duì)岸,大聲喊:Y老師快過(guò)來(lái)!Y老師膽小鬼!任憑我們?cè)趺磩,您都不下定決心,最后你還是沒(méi)過(guò)來(lái),讓我們大吃一驚。Y老師,這一切您是否還記得?你在我心里就像是我的同伴。
這幾年,你是否有一絲不開(kāi)心是為我而生?如果是,那我在此對(duì)你表示深深地愧疚!
我那顆心和我的`鐵石心腸,早就在你對(duì)我的關(guān)心呵護(hù)中軟化了。我現(xiàn)在就以我學(xué)習(xí)上的努力來(lái)回報(bào)您吧!
祝您:
嗓子不疼
天天開(kāi)心
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 14
敬愛(ài)的老師:
您好!
我有許多的話想跟您說(shuō),因?yàn)槲夷懶。桓艺f(shuō),F(xiàn)在就借作文的機(jī)會(huì),鼓起勇氣把話如實(shí)講出來(lái)。
在上個(gè)學(xué)期的里有一天,我在認(rèn)真地做作業(yè),因?yàn)椋翘焱砩系淖鳂I(yè)十分多,作業(yè)沒(méi)做完,我一看鬧鐘“10”點(diǎn)了,我還在桌上寫(xiě)著作業(yè)。那時(shí)媽媽叫我好睡覺(jué)了,可她不知道我還有很多作業(yè)在等著我寫(xiě)完。當(dāng)時(shí)我恨不得有一支萬(wàn)能筆,幫我寫(xiě)完,沒(méi)有可能的.。時(shí)間不覺(jué)的又過(guò)了半小時(shí),我還在桌前快速的做作業(yè)。那時(shí)我感到十分的疲倦。(nèi)心也有一點(diǎn)怨氣,不敢說(shuō)。
老師:在這新的學(xué)期里,你們辛勤地培育我們,在作業(yè)上,布置的精練點(diǎn),易懂的作業(yè),我們認(rèn)真地做好,在精神上讓我們輕松一點(diǎn),好嗎?
好了,我的話都說(shuō)出來(lái)了。老師,看了我的信后,給我多多批評(píng)教育。
此致
敬禮!
您的學(xué)生
寫(xiě)一封信給老師格式二年級(jí) 15
柯巖老師:
您好!
我讀了您給我的回信了,您的回信讓我受益匪淺,您說(shuō)的對(duì),同學(xué)不理我是我自身的原因,在我得了獎(jiǎng)的這段時(shí)間里,我確實(shí)很驕傲,我總是在同學(xué)面前炫耀自己得了獎(jiǎng),而且瞧不起不我成績(jī)差的同學(xué),總認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,可現(xiàn)在不同了,自從讀了您的回信后,我就按照您說(shuō)的方法去做,并且向同學(xué)們道了歉,現(xiàn)在我又有了一大群好朋友了,而且以前和我關(guān)系不大好的同學(xué)也愿意和我交朋友了,我現(xiàn)在非?鞓(lè)。
柯巖老師,我還幫自己找出了一大堆缺點(diǎn),準(zhǔn)備把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)消滅,讓缺點(diǎn)都變成優(yōu)點(diǎn),我又向同學(xué)們學(xué)習(xí)了他們的特長(zhǎng),F(xiàn)在我都吸取被人的`短處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,使自己做的更好,就連老師都說(shuō)我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的很快。
謝謝您柯巖老師,要不是有您的教導(dǎo),恐怕我還是那個(gè)驕傲自大的張國(guó)強(qiáng)。
敬祝
身體健康,萬(wàn)事如意
小學(xué)生
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