給同學的一封信(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經?吹綍诺纳碛鞍,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編整理的給同學的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給同學的一封信1
同學:
你好!
去年暑假,你邀請我去你的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)好美呀!今年寒假,我想請你來我們家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在山東。這里的樓房很低,不繁華,更別說是高樓大廈了。每天早上,在我的老家都是最熱鬧的時候,這里的人們很喜歡趕早集。六點整,熱鬧的早集就開始了,我總是被狗和雞的叫聲和人們的喧鬧聲吵醒,然后我就會用最快的速度穿上衣服,馬上找小伙伴玩。
我和爸爸媽媽回老家回的勤。每逢節(jié)假日,我們就回老家。因此,我在家鄉(xiāng)有好多好朋友。我喜歡她們可愛的笑臉,我喜歡她們動人的笑聲……
我喜歡她們的一切。我最喜歡的.要數(shù)老家辦喜事大擺筵席的活動。家鄉(xiāng)不像鄭州一樣,有喜事時在大酒店里辦桌。開吃了,大家都爭分奪秒地向自己的杯子里夾好吃的菜。每當這個時候,我的心里像開了花一樣,忍不住地呵呵大笑。
聽了我的介紹,你動心了嗎?來吧,來我的家鄉(xiāng),我會非常歡迎你的。
祝你生活愉快!
你的好朋友:xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信2
親愛的鄺同學:
你好!近期以來,我一直有些話憋在心里,現(xiàn)在我終于鼓起勇氣,把我想對你說的話通通說出來了。
我和你算得上是老同學了,小學的時候,我們相處的時間比較長,每次一放學,我們兩個就一起回家,在路上說說笑笑。那里的我們,很快樂。在那時,你在我眼里,是一個熱心幫助別人,而且學習又好的學生。漸漸接觸下來,我又發(fā)現(xiàn)了你的很多優(yōu)點:善良、勤勞、善解人意、很有耐心……
但是,自從上實踐之后,你就變了。我和你的關系也不是像從前那么好了,現(xiàn)在雖然是在同一個班,但是,我們都不怎么說話。我感覺你離我越來越遠了。是你現(xiàn)在的性格,讓我越來越不喜歡你了。現(xiàn)在的你:渾身上下都充滿了對那些比你差的人的一種鄙視,甚至還有點目中無人。你對你自己太過于自信,如果是你肯定的事,你從來都不聽從別人的意見,就算你錯了,你也不會改,依然將錯就錯,不肯低頭認錯,死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多,經歷得也比別人多,老是把自己當作是一個“小大人”似的人跟我們說話。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。
在你身上,我同樣看到了像梁同學那樣的性格,同樣都是狂妄自大,自以為是,特喜歡出風頭。我就是瞧不起這種人。呵!有句話說得好:日久見人心。我現(xiàn)在真正的.體會到了。我知道,每個人都會有缺點與優(yōu)點,不可能有人是十全十美的。所以,我會試著去接受你的個性,慢慢習慣,畢竟我們還是好朋友!我不想因為這一點小事就跟你撕破臉皮!我會珍惜我們之間的友誼!畢竟朋友對我來說如手足!
祝你:
學習進步,夢想成真
你的同學:田錢
5月17日
給同學的一封信3
遠方的同學:
你好!
我知道你不認識我,看到我給你來信有些驚訝吧!我是瀘州市天立英才學校五年級一班的一名同學,一個自認為漂亮的小女孩,我有很多的特長和愛好,比如唱歌、看書、聽音樂、旅游……我是在讀《少年百科知識報》時,看見你在報上發(fā)表的文章,才知道你的名字。你的文章寫得非常精彩。
通過你的文章,我得知你的.爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員,每天三班倒。不僅辛苦,工資也不高,家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪生,這對于你來說,是一個致命而沉重的打擊。你爸爸去世以后,家里就欠了一大堆的債,全部負擔都壓在了你媽媽和你那稚嫩的雙肩上,你媽媽為了還清債務,到城里去打工,給人家做保姆,非常辛苦。好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時,噩耗又傳來了,原來你媽媽準備坐車回家看你時,不料出了車禍,連車帶人一起翻入了大河,你再也看不見了媽媽了,悲痛欲絕的你,沒有因此倒下,決定用自己的雙手撐起這個災難連連的家。你不斷寫作,不斷地投稿……
終于,報上發(fā)表了你的幾篇文章,賺取微薄的稿費,補貼生活。你的經歷深深打動了我,我很想幫你,我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學習進步,天天向上!
在電視上看到你的事跡,我很感動,現(xiàn)在我們要搞一個“手拉手”的活動,我希望你能參加,你有什么需要幫助的請一定要說出來,我們會幫助你的。
祝你
度過難關,頑強生活!
遠方的朋友:xxx
20xx年3月10日
給同學的一封信4
親愛的吳濤同學:
你好!
這個學期,你的“不辭而別”令我們全班同學都深感遺憾——尤其是我,那個曾經的“插班生”程東來。我們總是覺得,大家相處的時間還是很短暫,平時在班里,你是個活潑淘氣的小男孩,但不知現(xiàn)在,你在哪個學校?那里的同學對你好嗎?老師“兇”嗎?嘿嘿,如果你有什么不如意,我們將隨時“拔刀相助”,幫你排憂解難!
話說回來,你對我的熱心幫助,我是不會忘記的:三年級時,我剛轉來,沒有課本,同桌的你就毫不猶豫地把書借給了我;下課了,同學們都在玩耍,你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過的內容,一邊又教我這空怎么填,那題怎么解……還有呢,英語老師報過的聽力、叫大家寫的課堂練習,你也不厭其煩地講給我聽。從那時起,我才知道雖然你平時把“玩”放在第一位,但上課時都在認真聽講:老師講一段,你記一段;老師教大家怎么做題,你就立刻標在書上……可能你沒想到,即便這事過去了三年,我也沒有忘記,就連班主任許老師每當說起你的“大名”,也很是惋惜:“其實,吳濤同學的學習態(tài)度是班里最好,最積極向上的啊!”在此,我也對你深表謝意:你認真、刻苦的學習態(tài)度深深感染了我,令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星啊!
回想起來,你各方面的品格也令我自嘆不如:在學習上,你刻苦努力;在班級里,你樂于助人;同學發(fā)生爭吵,你幫大家化解矛盾……嗨,其實比起你,我真是差了一大截啊!現(xiàn)在,我真心希望你在新的.學校成績不斷提高,還是那個樂觀、積極、不畏困難、熱心助人的吳濤同學!
我真誠地祝福你:天天快樂、萬事如意,在將來的學習生活中取得更優(yōu)異的成績!
你的好朋友:xxx
給同學的一封信5
甜甜同學:
你好!看到你的求助信,我打心底里替你著急,很想和你分享我的感受。說到底,我想與你談的只有一個詞——樂觀!
人生中難免會遇到挫折,會感到迷茫,但是我們要從迷茫中沖出來,在挫折中重拾信心,那就需要我們樂觀對待了!
你知道貝多芬吧?他雖然失聰,面對如此困難,他并沒有放棄。他用樂觀與堅強譜寫出一首首生命贊歌,令人們贊嘆不已。
但是,你知道嗎?貝多芬能夠成名是因為他的不懈努力與樂觀的心態(tài)去面對生活。貝多芬在小的時候,無論嚴寒酷暑,從未停止過練習鋼琴,就連一點貪玩的念頭都會在腦海中迅速打消。正因為他的專注與努力,他很快就得到了人們的認可,甚至被世人譽為第二個“莫扎特”。
正當他的名聲如日中天時,他卻不幸失聰了。他曾痛苦掙扎過,想去自殺結束這坎坷的一生。但他還是靠著對音樂的熱愛挺了過來,然后用盡他畢生的心血譜寫出壯麗的生命之歌。在他生命的最后關頭,更是譜寫出了不朽音樂篇章《歡樂頌》!
他是被人們稱為“樂圣”的貝多芬。他憑借著頑強的毅力,不懈的努力和樂觀的心態(tài)演奏出令后人贊嘆的音樂經典,被人們所敬仰著!
同樣,海倫·凱勒也憑借著堅強與樂觀走出黑暗,創(chuàng)作出廣為流傳的著作《假如給我三天光明》。激勵了千千萬萬的殘疾人士,幫助他們重拾了信心,樂觀生活。
在她小時候,因為一場重大疾病而喪失了視力與聽力,對于一般人來說,這種痛苦是無法想象的。但是她卻用頑強的意志去挑戰(zhàn)自我,在家庭老師的教導下,以超人的堅強與樂觀學會了英、法、德、拉丁及希臘5種語言,并以優(yōu)異的成績從大學畢業(yè),成為了著名的.作家、演講家。
海倫·凱勒,一位雖然生活在黑暗中,但是卻給無數(shù)人帶來光明的偉大女性,值得我們敬佩!
親愛的甜甜,當我們用樂觀的心態(tài)去面對生活中的困難與挫折,你會發(fā)現(xiàn)沒有什么能夠阻擋你前進的腳步。因為我們已經擁有了樂觀的生活態(tài)度,它會讓我們勇敢面對,迎難而上!
不管迷茫也好,困難也好,都只是一時的。當我們用樂觀的心態(tài)去勇敢面對,沖出重重迷霧之后,總會見到美麗的彩虹!
一個關心你的同學
20xx年*月*8日
給同學的一封信6
親愛的同學們:
大家好!
首先我向大家自我介紹一下,我叫汪鷺含,從今天開始我就是你們的班主任和語文老師,開學前我們城區(qū)小學又重新劃片招生了,大家的心情是不是有點沮喪呢?一起學習的小伙伴分開了,真舍不得。∥蚁矚g的老師也不再教我們了,真難過啊........
孩子們相信緣分嗎?你們從四所學校匯聚在我們江漢路小學四(4)班這個班集體,有些同學我素未謀面,還有些同學曾經就是我的學生,我想說,這就是緣分啊,緣分牽引著我們,讓我有緣認識其他學校的優(yōu)秀可愛的學生,緣分讓我抽到以前自己班的學生。汪老師心里也和你們一樣,興奮中有些許忐忑,期盼中還有幾分緊張。不過沒有關系,新的一學期,咱們都升了一級,意味著我們需要重新開始,以前取得的成績咱們要放下,曾經的遺憾,我們還有機會,努力去圓夢。汪老師是第二次教四年級,我會重新歸零,抱著努力不懈怠的態(tài)度,和大家一起追求進步,再獲佳績。
這里是我們四(4)班的園地,我會陸續(xù)和大家分享一些好文章,每周同學們取得的進步,我也會公布在博客里,希望大家?guī)е愕陌职謰寢尦砦业牟┛蛠碜隹停惺裁聪胝f的'話,好建議,大家盡管留言!
最后祝我們四(4)班同學開心,快樂的成長,刻苦努力的學習,讓我們一起奮斗超越過去的自己。
給同學的一封信7
親愛的高一新同學:
首先祝賀你們經過拼搏奮斗,以優(yōu)異的成績結束了初中的學習生活,光榮地成為z市實驗學校的一員,即將開始人生又一段嶄新的旅程!
初中三年風雨兼程,不僅使你們步入了實驗學校的大門,更讓你們開始逐漸變得堅強、理性、智慧、從容,而這些也將是你們升入高中后面對更為繁重的學習任務時所必須具備的品格。進入實驗學校,意味著初中階段的結束,更意味著一個新的開始,其間有新一輪的競爭,新對手的挑戰(zhàn),新天地的機遇,而這一切都將因你一如既往的努力而有新的收獲和樂趣。
中考結束了!你們突然成了“富翁”,擁有一大筆時間可以自主支配。可是大家想過該如何更有意義地度過這段時間嗎?是沉浸于成為中考佼佼者的喜悅而無所事事,消磨時光,還是壯志滿懷,從現(xiàn)在起就向新的目標發(fā)起更猛烈的沖擊呢?其實,從你們成為實驗學校人的那一刻起,實驗學校的老師們就在時刻關注著你們,我們在期待著你們到來的同時,也在這里就如何利用開學前的這段時間提一些建議,希望同學們度過一個充實的暑假,做好由初中生到高中生的過渡。
一、為過集體生活做好準備
走進高中校園,就要遠離父母,開始體驗新的生活征程了。沒有了父母呵護,一切都需要你們自己去應對和處理。對于剛剛進入高中的你們來說,在未來的三年里,如何與同學相處是一個很重要的問題。由于成長于不同環(huán)境,剛開始的交往難免會有些困難,這個時候就需要主動交往,相互適應,相互尊重,互相關心,互相幫助。同學之間朝夕相處,難免會產生小摩擦,每個人都要學會理解與寬容。在這段時間,你可以多讀點書,考慮如何關心班集體,愛護班集體;同時也可以向父母多請教,學會如何處理好同學之間的關系,要做到嚴于律己,寬以待人,視宿舍為小家,班集體為大家,那時你一定會受到同學們的喜愛。另外,由于初中大部分同學不是住校生,可能你生活自理能力還不強,面對集體生活中嚴格的作息制度、嚴格的內務要求,必須從心理上和行動上開始準備。晚上、午休睡不著覺、不會洗衣服,經常丟三落四,遇到一點困難就向父母打電話哭訴等等,如果上面的情況可能在你的身上發(fā)生,那么從現(xiàn)在開始鍛煉自己吧!
二、為適應高中激烈的競爭做好心理準備
能夠進入實驗學校的學生,絕大部分是初中的佼佼者,實驗學校可謂高手云集,強手如林。新學期新學號,可能從前在班級中數(shù)一數(shù)二的你,學號一下子就排在了后面。你能否接受這一變化呢?面對如林強手,你的對手是自己。端正自己的學習態(tài)度,這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”,但它的確在我們的學習過程中起著至關重要的作用。同時,若想使自己的學習效果顯著,一個積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱,即使暫遇風雨,也不應該失去對成功的渴望,也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中,才能學有所獲,并樂在其中。
同學們,高中的競爭更為激烈甚至殘酷,我們要用堅實的'步履擋住暴風驟雨的襲擊,用無畏的精神迎接各種困難的挑戰(zhàn)。那么,三年后當你坐在書香醇釅的大學圖書館里平靜地回顧那些奮斗的日子,你會感受到,滲透了痛苦和樂趣的拼搏過程,是一段永遠值得記憶的經歷。
三、為適應高中激烈的競爭做好學習準備
高中與初中比較,無論是課程設置、授課方法,還是教育、管理等方面均有較大差別。高中課程知識量大、難度大、綜合性強、系統(tǒng)性強。為了幫助你們順利完成從初中到高中的過渡,我們高一各學科組的老師向你們溫馨提示:
語文:
1、知識上:弄懂一些基本語法知識,如詞性、句子結構、復句類型等。
2、學習上:善于積累,多做筆記,寫好鋼筆字,多動手查工具書。
3、心理上:語文是慢功夫,要擴大閱讀面,要用心感受。
數(shù)學:
1、進一步深入學習初中有關知識。比如:二次三項式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方與立方公式、二次函數(shù)的圖像與性質、一元二次方程求根公式、韋達定理(根與系數(shù)的關系)、平面幾何部分等都是高中學習中常用的知識,要通過假期的專題補充達到高中知識的要求,掌握好這些知識,可以讓你贏在高中的起點。
2、強化運算能力。高中數(shù)學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,也是高考重點考察的一種能力,要通過強化訓練提升運算能力。
3、預習高一數(shù)學課本《必修1》。對于高中要講解的內容有大致的了解,集合是整個高中的起點,函數(shù)是高中重要的章節(jié),也是比較難的章節(jié),要深入思考教材,嘗試從不同的角度理解概念,體會概念的學習方法;通過課后的練習達到對定理公式的熟練運用,逐漸有初中的被動學習方式轉化為高中的主動學習。
4、對于數(shù)學底子薄弱的學生,要利用假期時間抓緊補習數(shù)學,為高中數(shù)學的學習打好必備的基礎;對于數(shù)學有優(yōu)勢的學生,也要注意繼續(xù)提升自己的數(shù)學素養(yǎng),不要掉以輕心。
英語:
1、假期建議:假期是一個自我提高的大好機會,要養(yǎng)成幾個學習語言的好習慣:
1)積極閱讀的習慣。利用好假期,不放松英語閱讀,內容可以是教材、中學生英語周報、英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。
2)自我檢測的習慣?梢蕴崆胺喴恍┖唵蔚母咧芯毩曨},對主要題型尤其是語法填空和作文等題型有所了解,作好初高中知識的銜接與過渡。
3)專題
給同學的一封信8
遠方的小朋友:
你們好!
我是實驗小學的一位五年級學生,我叫辰陽,今年11歲。我的愛好廣泛,我喜歡英語、語文、數(shù)學等課程,在體育項目中我尤其喜歡打籃球。
在校園里,處處鳥語花香,綠樹成蔭。錯落有致的教學樓為校園平添了一份美景。一進校園,便可以看見一個參天大樹,同學們的身影比比皆是。在這里,還有美麗的植物生態(tài)園,種滿了茁壯成長的花卉。等到時機成熟,他們就會競相開放,爭奇斗艷,把濃郁的'花香連同無限的生命力撒向校園。當然還少不了我們的教學樓、逸夫樓、綜合樓、機房、音樂臺……簡直就是應有盡有。在這優(yōu)美的校園里讀書,可以說是一種享受呢!
我現(xiàn)在在實驗小學五年級三班上課,我愛我的學校,更愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學習收獲和生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!
祝
身體健康,學習進步
給同學的一封信9
親愛的同學們:
你們好!
時間真快,你們已經初二了。
當你們接到段老師的這封信時,一定會覺得很驚訝吧?因為老師有很多心理話想說。我覺得這樣和大家交流比面對面的效果要好一些。從開學至今,讓我感觸最深的是你們對學習的變化,對自己的放松,對未來沒有希望。也許初二的學習對大家來說困難些,一方面學科知識難度的增加,另一方面學習心理壓力負擔過重。不管是什么原因,現(xiàn)在我覺得你們都不算男子漢(或巾幗女俠),因為人生的道路上會有很多困難事,難道我們都要放棄嗎?那么我們的人生還有什么意義!
有些事情是我們無法選擇的,既然結果已知,那么我們?yōu)槭裁床桓倪^程呢?我們改變不了天氣但可以改變我們的心情。我們改變不了生命的長度但我們可以改變它的寬度。學生學習是已知的結果,那么我們?yōu)槭裁床桓淖儗W習態(tài)度和心情,與其痛苦難受不如逆來順受,改變心情開心面對,做好每一天的自己。
同學們!上學期看到你們這樣的學習,真的替你們擔心,擔心你們以后該怎么辦呢?除去一些確實智力有缺陷的孩子之外,大部分孩子都是因為習慣不好導致成績差,各方面都跟不上,導致在學校老師批評,在家家長吵的局面,而且越差越差,越差越吵這樣的一個惡性循環(huán)里!導致你們對自己徹底失去了信心,最后只能破罐子破摔!其實在老師眼里你們都有閃光點,知識學習目前欠佳。原因很簡單:沒養(yǎng)成好習慣,自己管不住自己,所以想要改變這種局面,養(yǎng)成好的習慣才能從根本上解決問題!
有時候看到有的你們上課不聽,作業(yè)不交,只知道玩,我就想告訴你們:“同學們啊,你們知道父母不能陪我們一輩子,我們要自立、自強,靠天靠地靠父母不是好漢。所以,孩子們,現(xiàn)在你們的出路就是改變自己的習慣,從現(xiàn)在做起,把成績提上去,考上大學,提高自己綜合素質過自己想過的生活!
我知道那么多年的習慣一下子改了,肯定不是那么容易的,你們一定要對自己有信心,從一點一滴做起,今天能上課不說話,能完整的聽一節(jié)課,能自己寫一道數(shù)學題,能按時交作業(yè),這樣循序漸進,逐步改掉你們身上的壞習慣,我相信總有一天,你們會受到老師的表揚和家長的夸贊,我會在成績單的榜首找到你的`名字。
目前相信你們在學習上有很多困難吧?有些人為此也努力過,但收獲不理想吧?你們平時經常受到同學的嘲笑、老師的歧視、爸爸媽媽的訓斥吧?你們覺得學習得很累、很苦、很沒勁吧?你們覺得自己很沒用,再也找不到自信了吧?你們覺得學習很難,學好更難吧?你們覺得別人叫你“差生、后進生、班級里拖后腿的”很難聽吧?……其實,事情那么嚴重,不信?現(xiàn)在就教你幾招,讓自己擺脫困境,昂首挺胸的做一個快樂的學生!
一、陽光面對。
面對困難和批評,你也許會意志消沉、情緒低落。可是你知道嗎?越是這樣,情況越不會得到改變,你需要的是微笑,對自己,對同學,對老師和家長。讓困難在笑靨前變得渺小,讓自己在笑靨前變的自信,讓老師家長在你們的笑靨前對你們充滿希望。生命呼喚笑意,就像人生需要明媚燦爛的陽光一樣。
二、擁有自尊。
有的同學說:“我得到了別人的很多幫助,可為什么還是沒有進步呢?”答案是:幫助一個人,是要從精神上幫助的,擁有自尊才是最重要的。當?shù)玫搅吮頁P、鼓勵,你就會在別人面前有自尊,有了自尊,就可以做成很多事。如果只是一味降低題目的難度和要求,你就會覺得別人在可憐你、在歧視你,你就會在別人面前抬不起頭,那你也許真會成為一個“后進生”了。所以,你需要的是自尊,相信自己,“我能行的!”
三、做好自己能做的事情。
你知道嗎,學習上有很多事情值得我們去做,當然,你的力量是有限的,在很多情況下都會顯得很茫然、無助,但是,是就此罷手,還是盡力而為呢?你不能在考試中考到“優(yōu)秀”,但你可以爭取考到“及格”呀;你不能在班級比賽中當一名為集體爭光的選手,但你可以當一個出色的拉拉隊員呀;你不能改變全部,但你卻可以改變局部;你不能解決所有,但你卻能改變部分;你不能保證永久,但你卻能保證現(xiàn)時;你不能改變別人,但你卻能改變自己。而且,更為重要的是,誰又能否認,興許,我們就改變了一切呢?所以,從現(xiàn)在開始,踏踏實實地做好自己能做的事情吧。
四、勤能補拙
勤勞的小蜜蜂要不怕苦不怕累飛出很遠很遠的山野樹林,找到花兒后,就快樂的跳著舞在這朵花上吸點花蜜,再到那朵花上采點花蜜。小蜜蜂采集了百花的精華后飛回家,再經過精心的釀造,最后不僅為自己的生存提供了甘甜的蜂蜜,也為別人奉獻了甘甜的蜂蜜。其實學習也是如此!不論是在家,還是在學校,在社會;不論是父母,還是老師,同學;不論是哪一本書,只要我們善于觀察,善于提問,善于思考,我們就可以獲得很多的知識學問和生活經驗。老師希望你象勤勞的小蜜蜂一樣,能快樂的在不同的地方汲取知識,豐富自己的頭腦,這樣你就可以成為知識財富的擁有者了!
五、勇敢向前沖
你喜歡那蔚藍的大海嗎?小河也喜歡大海,并向往投進大海的懷抱。于是小河就不停地向著大海的方向流去。一路上,小河唱著歌快樂地流淌。越是遇到了阻礙,小河的歌就越響亮。它總是用智慧饒過阻擋它前進的巖石,高山,向前,向前再向前,最后終于投進了大海的懷抱。李宇同學,在你的心中,可曾樹立了遠大的理想?老師希望你也相信你會象小河一樣,心存理想并為了實現(xiàn)自己的理想,不停地努力向前向前,遇到困難不退縮,而是用智慧解決。請你記住成功永遠都是屬于那些努力而不退縮的人。
六、老師是你們永遠的朋友。
還有一點,你們得記住:老師都是愛你們的,是你們的知心朋友。當你在學習生活上、心理上有了困惑、疑難時,你可以大膽地請教老師,他會真誠地幫助你。因為,老師是你的朋友。我相信自己很快就會成為你的知心朋友,更相信我們以后一定能和諧融洽地相處,輕松愉快地學習,健康快樂地生活!就讓我們用最優(yōu)秀的成績來回報老師,好嗎?
好了,同學們解決問題的法有很多,有的也要因人而異,上面的幾招對你們來說靈不靈,還要經過你們的實踐、努力才知曉。新學期開始了,新的學期意味著新的起點,忘記以前的所有的成功與失敗,因為老師不在乎你們的過去,只在乎你們的今天,期待著你們的嶄新的明天!
祝愿你們在今后的考試中,有進步!
你們的知心朋友
給同學的一封信10
×××同學:
你好!
聽說你最近沉迷于網絡游戲之中無法自拔,規(guī)勸的話語我想你已經聽過太多。作為一個同齡人,我想我能理解網游對你的吸引力,也能明白你沉迷其中的原因。但虛擬世界永遠不是現(xiàn)實生活,現(xiàn)實生活也不像虛擬世界那么簡單明了。
歌德有言:“誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸。”正處于高三的我們面臨的正是人生的轉折點,稍有松懈也許就會跌入失敗的深淵,從此一蹶不振。無論是為你自己的未來考慮,還是為你的父母考慮,你都不應該在這個重要的時期沉迷于網絡游戲之中。人生是沒有彩排的,不要在大好青春已經逝去后,再感嘆韶華不在,青春已老。無論你再怎么悔恨也來不及了。
網絡游戲自身也有很多問題,很多商家為了利益在網絡游戲中加入暴力、低俗元素來吸引玩家的眼球,他們往往依靠“反智商”的操作來“捆綁”玩家,這樣的操作簡單,任何人都可以快速上手,只要你肯在游戲中耗費大量時間,你就可以在一群玩家中脫穎而出。人們在虛擬世界中盡情的釋放壓力,想打便打,想殺就殺,因為在虛擬的世界中誰也不需要承擔責任。商家就是靠這些華麗的外包裝把玩家吸引來,當你想掙脫時,才發(fā)現(xiàn)你已經掉入蜘蛛網中難以自拔。
在我看來,一個人沉迷于網絡游戲也是他內心軟弱的體現(xiàn)。只有不敢面對現(xiàn)實生活的人,才會如同鴕鳥一般一頭扎進虛擬的世界中不肯面對現(xiàn)實,但現(xiàn)實也是客觀存在的',不會因為你的逃避而發(fā)生絲毫改變。就算你在虛擬的世界中成為了一位英雄,有傲人的戰(zhàn)績,有無數(shù)的追隨者,但當你離開虛擬世界,你還是你——那個不敢面對現(xiàn)實會逃避的你。
無論虛擬世界有多么美好的東西吸引著你,但當你離開它,它就什么也沒有。所以,睜開眼睛看看這個世界吧!也許你會感到現(xiàn)實的殘酷與不公,但每天的太陽都是燦爛而美好的……
20xx年9月15日
給同學的一封信11
親愛的同學:
同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!自當年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個浪漫的夏日,執(zhí)手相看、無語凝噎的情景?
一別廿載,荏苒不惑年,當年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠在他鄉(xiāng);無論你學業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。
彈指一揮間,20年過去了。今天,我們又相約在一起。讓我們去往事里走走:聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒。
20年,我們每個人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學相聚的.溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談談友情;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵。相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收獲!
你的同學:xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信12
親愛的同學:
您好,歡迎回家!“緣來一家人”,我們29個人同甘共苦已經走過一年的心路歷程,很感謝您!在正式上課之前,我想和您說四句悄悄話。
第一句話:“讓別人因為我的存在而幸!
前蘇聯(lián)著名作家茨巴爾有一句名言————我們能夠讓別人因為我的存在而幸福,說明我們活的有價值、活的有份量、活得有意義!這是一種多么驕傲自豪的話語啊!之前,我們生活在父母的呵護之下,生活在老師的關懷之中,生活在同學們的友愛里,我們一直享受著幸福。今天我們長大了,我們應該勇敢的對父母說:“謝謝您為我的成長付出的一切,從今天起。我要做一個知道愛,懂得感恩的人,我要讓你們因為我的存在而幸福!”做一個“讓別人因為我的存在而幸!钡娜,往往只需舉手之勞:在教師的樓道里,你主動上前幫老師抱作業(yè)本,老師就會因為你的幫助感到幸福;有同學病了,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會感到有你這樣的同學是一種幸!⒕锤改、尊敬老師、關愛同學,這樣就能帶給別人幸福!優(yōu)秀是一種品質,而把“愛”寫進優(yōu)秀人格中,更是一種優(yōu)秀!我期待“讓別人因為我的存在而幸福”一直融進我們的心底,融入到生活的點點滴滴。如此,我可以肯定的說,四年級,我們都是幸福的人!
第二句話:“我很重要”
請記。耗銈兠總人都很重要———您的幸福和平安就是整個家庭的幸福和平安,您的優(yōu)秀和出類拔萃就是家庭的榮耀,您是父母的希望和寄托,您說,自己重要不重要?不要認為您對同學、朋友不重要,其實人生有很多偶然,因為您的有意或無意的一個建議、一句話、一個行動而影響、改變他們的一生。做同學、朋友成長中傳遞正能力的重要他人吧!不要說您對班級不重要:班級活動離不開您的支持,班級管理少了您絕對不行!親愛的您,一定不要輕易否定自己、忽略自己、忽視自己對別人的影響!無論什么時候,請您記。赫鋹圩约、珍重生命、珍惜成長的每一天,因為在老師、同學朋友、家人的心里,您很重要!
第三句話:“我和他們不一樣”
我很坦白地對您說:四年級包括以后的五、六年級,我將逐步放手讓你們自己管理自己,教育自己、發(fā)展自己。您將在班上很有權利,您將可以決定您的.一切。我們老師所做的,就是為您的成長和發(fā)展服務。這是一個很美妙的想法,也是一個很具有挑戰(zhàn)性的做法。為什么呢?它更需要我們同學們強大的自制力,因此,我想把第三句話送給您:“我和他們不一樣”。這句話中的“我”是誰,“他們”又是誰?“我”就是您,就是我們班的每一名同學,每一個有明確的成長小目標,有小追求小夢想的人!八麄儭笔钦l呢?肯定不是我們班上的人,而是那些無所事事、不求上進、沒有明確目標的人,是不遵守紀律和道德缺失的人,因此,我和他們不一樣!他們可以渾渾噩噩地過日子,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以不學習而沉溺于電子游戲,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以沒有理想,可以放縱自己的懶惰,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以不遵規(guī)守紀,可以追逐庸俗,但我不能,因為我和他們不一樣!我想做一個優(yōu)秀的人,“我”和”他們”不一樣!
第四句:“把學習當成一件愉快的事情”
這是最核心的一句話,也是我最想分享給大家的話。學習永遠很重要,無論歷史上,還是現(xiàn)實生活中,那些依靠學習改變命運的人,可以說數(shù)不勝數(shù)。學習可以豐富我們的精神生活,讓我們更加熱愛生活。我知道很多同學已經體會到學習的快樂:他們因為每天收獲新知識,每天領會新思想,每天進步一點點而由衷地快樂。同時,還有些同學以學習為苦,以學習為負擔。學習是我們的天職,是成長的必修課,只要我們是學生,我們就必須無條件地接受學習,我想這個世界上不存在不要學習的學校。親愛的您,學會自我改變吧!我們不能改變學校的作息時間,但是我們可以改變自己的生活習慣;我們不能改變考試制度,但是我們能夠改進自己的學習方法。學習苦是因為我們厭煩它,如果我們換角度思考,喜歡學習,那感覺就不一樣啦!當您把學習當做愉快的事情時,我敢肯定,您的未來定是錦繡燦爛!
可能有同學會問:“老師,您太客氣了,為什么要用“您”來稱呼我們呢?“我想告訴您:我只想真誠地把“你”放在“心”上,也希望您將父母放在心上、將老師放在心上,將我們的班級放在心上,將我們的共同成長放在心上,這樣我們的未來,您說,會是一番多么美好的場景呀!
這封信,是在我生日的這天寫給您的,有些絮絮叨叨了,謝謝您和爸媽耐心地閱讀完這封信。讓我們從“新”的起點向“新”的目標從“心”奮發(fā)吧!感謝有您和您的家人,期待我們共同的成長!
給同學的一封信13
青海玉樹區(qū)的孩子們:
大家好!
我是來源于廣州市的一名中小學生,我的名字叫黃至松,2020年十二歲,是一個男孩,在學習上一般,自控能力較為強。我還在電視上、在網上、報刊上看到了相關大家那里的信息,聽聞大家那里地震了,并且是7。1級的地震,聽見這則新聞報道,我禁不住想給大家寫封信。大家如今還好嗎?必須些哪些?假如能,我一定盡可能協(xié)助大家的。或許大家失去了好友,或許大家失去了家人,或許大家失去了心愛的家園,或許大家失去了漂亮的學院,或許大家失去了好多好多,但有一樣大家并沒有喪失,便是溫暖,大家或許不清楚,在大家遭受損害時,有很多熱情的人到靜靜地協(xié)助大家,激勵大家,為大家禱告,給大家送去溫暖,送去期待,她們唯一的信心便是大家一定要頑強!因此 大家一定要頑強,不必令人擔憂,如同祖父說的.一樣院校會有的,課室會有的!請大家不必氣餒,相信祖父,他一定會協(xié)助大家的。
我要意味著三明全省的中小學生祝愿大家,大家一定要珍重,大家會默默地適用大家的!大家晝夜期待大家可以幸?鞓、高興,我們都要堅信總有一天會沒事兒的!
人間有真情,世間有溫暖,大家一定要堅信這一真知,要和災禍魔鬼斗爭究竟!最終,希望大家可以盡可能幫我回一封信,感謝!
衷心祝福
身心健康,萬事大吉!
黃至松
給同學的一封信14
我的同學:
雖然下課的時候的那件事過去了很久,但那件事不是我的錯呀!“周冉昕,干嘛你要把我的雞腿扔掉,雞腿還沒吃完呢!”“我,這不是我干的。”我說話有點語無倫次!斑說不是你干的.,我都看見了,你還敢狡辯。”他憤怒地說。我剛要說理由,他又說:“虧你是我的好朋友!拔蚁耄哼@根本不是我干的,上次我有東西沒還別的同學,這是他逼我的,我才忍不住把你的雞腿扔出外面的。
“這真不是我干的,我不會對我無怨無仇的人這樣!蔽曳瘩g道。他沉默了,我想:我估計他對我說的這句話接受了吧!可是意想不到的是:你竟然沒接受,反而更嚴厲的批評我。他又說:“你……竟然不承認錯誤,還反駁我,虧老師讓你當副班隊長。老師真是看錯你了,想不到你是這樣的人!蔽覜]有說話,想:他怎么會這樣,他以前做錯事他都可以原諒我,怎么這次他卻會這樣。難道這件事我無法彌補了吧?他難道不能原諒我了嗎?正想著,眼框里的淚水不知不覺地落在了下來。
他對著我說:“真想不到,你竟然做的出這樣的事。如果你不向我道歉,我就會把這件事告訴班主任,讓班主任告訴全班同學。副班長是個不負責任的人。
到今天,他也沒有原諒我。我多么希望,他能理解我沒做錯。
此致
敬禮!
給同學的一封信15
親愛的“老王”:
你好!
從幼兒園開始,我們就是一對玩伴。一說起你的名字,我就想起了自己與你一起玩耍的點點記憶。一年級的時候,我看見你到龍老師面前報名,感到很驚訝,驚訝的是你也走進了這個校園,更驚訝的是你也進了這個班,會陪我一起走完這六年。六年來,我和你的關系一直都很緊密,經常約在一起玩兒,通過你我認識了許多新朋友,也讓我了解了許多新鮮的事情,更重要的是,你教會了我踢足球。
從小到大,我對足球并不十分感興趣,覺得很無聊,踢來踢去,踢進球門贏了就完事兒,沒有籃球那么有意思。但事實證明,我想錯了。一天,我看了一場西班牙隊主場面對皇家馬德里的球賽,一開始,皇馬落后2分,但他們并沒有放棄,而是團結起來,最終打敗了對手。這讓我懂得,足球比賽中,團結很重要,于是我漸漸地對足球感興趣了。
你帶我加入了咱們班的足球隊,把我安排在球隊中最重要的一個位置---守門員。守門員,全隊中最關鍵的一個,也是最后一道防線。為了讓我成為一名優(yōu)秀的守門員,你可是廢了大工夫,不管自己有沒有時間,都要陪我到操場上練習。通過做一名守門員,我不僅嘗到了疼痛的滋味,更磨煉了一顆堅強的心,讓我學會了如何面對困難,更進一步了解團結的重要性。
除此以外,你對我也是最大方的一個。有一次,我說我想要買支鋼筆,你二話不說,把我拉入文具店,給我買好的`,便宜劣質的不買。別的同學看到后,心里羨慕不已。
唉!時鐘再也不能調回六年前了,只會繼續(xù)往前走,不會停歇。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡樂留在花壇的馨香中,母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
再見了,“老王”!你給我的最珍貴的禮物---真誠和友情,我將永遠珍藏在心中!
祝你:
學習天天向上
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
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