給同學(xué)的一封信14篇（熱門）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的給同學(xué)的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給同學(xué)的一封信 篇1
親愛的徐同學(xué)：
你好!
在茫茫人海中，從幼兒園到五年級，我們成為同學(xué)。不管干什么事情，我們都在一起做。自從被四年級的數(shù)學(xué)老師批評，我們感覺同病相憐了，不論干什么都在一起。
當(dāng)時我們來得太晚，老師看我們作業(yè)沒交，跑到班上來喊：“你們倆出來!”我們剛想把作業(yè)交上去，老師就把我們拉到了后門，懲罰我們。我們恨這個老師，太不公平了。
余俊祥補(bǔ)完作業(yè)交給老師，老師都沒說。我們倆來的得晚，是作業(yè)來不及交，反而還說我們兩個。
老師走了，但是我們不服氣。我們寫了作業(yè)，也不問青紅皂白，懲罰我們。我們內(nèi)心無處發(fā)泄，只能咬緊牙默默祈禱著：“下一學(xué)期的老師千萬不要有他。”
下個學(xué)期，老師真的走了。我們太高興了，我們欣喜不止。
六年級開始，我還在校園，而你卻轉(zhuǎn)學(xué)了。到了小學(xué)的.最后階段，就是小學(xué)畢業(yè)，在畢業(yè)照中少了一位少年，但在我心中你一直在。雖然我們不在一起，但是希望我們能夠共同進(jìn)進(jìn)步!
祝你開開心心，天天向上!
你的同學(xué)：何XX
20xx年4月6日
給同學(xué)的一封信 篇2
王磊同學(xué)：
你好！
你的書信我已經(jīng)收到了，我認(rèn)為你的家鄉(xiāng)也很美，來！我來給你介紹一下把！
我的家鄉(xiāng)棗莊，不僅是個美麗的旅游城市，還是中國經(jīng)典城市。在這片英雄的土地上，發(fā)生了震驚世界的臺兒莊戰(zhàn)，還有名揚(yáng)四海的鐵道游擊隊，他們劫火車、打洋行、扒鐵路、炸橋梁，得鬼子魂飛膽喪。英雄得鐵道游擊隊打敗了日本帝國主義，終于迎來了中華民族新生得旭日。媽媽還經(jīng)常帶我來臨山得鐵道游擊隊紀(jì)念園，紀(jì)念園里最引人注目得是鐵道游擊隊紀(jì)念碑得兩側(cè)雕刻得英雄們得浮雕栩栩如生。他們有的揮舞著刀，憤怒地砍向敵人，有的`手握長，正在射擊敵人；有的赤手空拳與敵人搏犢當(dāng)看到這浮雕，眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年游擊隊員與敵人浴血拼殺得慘烈景象，這也讓我知道了今天得美好生活來之不易，我一定好好珍惜。等你來棗莊時我也會帶你來這里，相信你一定會和我有同樣得感受。
棗莊已經(jīng)從資源枯竭型城市向旅游城市成功轉(zhuǎn)型。江北水鄉(xiāng)，運(yùn)河古城這是棗莊新的城市名片。一城榴花雨，萬頃荷色香。這是對棗莊美景得描述。這里有江北最得紅荷濕地公園微山湖；這里有雄、奇、險、秀得抱犢崮；國家地質(zhì)公園熊耳山；世界罕見得萬畝石榴園，還有京杭運(yùn)河古河道，更有景色優(yōu)美得臺兒莊古城……
這里得美食也很豐富，因為棗莊得辣子雞很有名所以棗莊被稱為中國辣子雞之鄉(xiāng)這里還有：香飄甚遠(yuǎn)的菜煎餅，見味特得羊肉湯……
這就是我的家鄉(xiāng)棗莊，我和我的家鄉(xiāng)真誠得歡迎你來做客。
祝你：生活愉快！
給同學(xué)的一封信 篇3
你好！來信收閱，謝謝你對老師的惦念與信任。對你目前的心境，老師非常理解，想必你一定很苦惱。但是，請不要忘記，即便是一個偉大的作家，也有才思枯竭的時候，這是很正常的。尤其是當(dāng)讓你不斷的向外輸出，而不去“內(nèi)存”的時候，再遇上自己沒有感覺的話題，寫不出好作品是很正常的了，所以，請你務(wù)必不要太著急，更不必懷疑自己。下面我就對寫作的問題，談一點自己不成熟的看法，但愿能對你有些幫助。
要想寫出比較成功的作文，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點：
一、 言之有物
一篇文章首先有它的靈魂——主題，然后是需要有合適的材料來表現(xiàn)這個主題。寫文章最怕空洞無物。那么“物”從何來？古人云：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！薄昂穹e薄發(fā)”——看來“物”不應(yīng)該是死的，應(yīng)該是“活”的；“物”也不是與生俱來來的，而是“積累”的。其實，當(dāng)我們感嘆沒事可寫的時候，可能忽略了很多東西。我們作文中的“物”，可以是了解到的社會上發(fā)生的大大小小的事情，可以是讀到的教科書、報刊圖書中的`有關(guān)知識；可以是關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化的，也可以是天文、地理、歷史、生物的。關(guān)鍵是自己必須做個有心人，不斷地積累。
另外，對社會人生的感悟，也尤為重要，即便有許多許多“物”，你對它們沒有一點自己的看法、想法，想必也不會有感動自己、感動他人的“物”出現(xiàn)在你的作文中。比如，一件芝麻綠豆般的小事，別人可能沒有感覺到它的意義，而你獨獨感悟到了，寫進(jìn)文章，那就是很好的“物”。
二、 言之有理
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作文所表達(dá)的，必須有“理”，讓讀者感覺你說的有道理。這樣，就必須好好學(xué)習(xí)政治學(xué)科，里面講的一些哲理，有關(guān)世界觀和方法論的，比如世界是物質(zhì)的，世界是相互聯(lián)系的，世界是變化的，一分為二的看問題等等，在寫作中，這樣的觀點、道理是很重要的，這決定了你作文的思想觀點是否正確。
�。ǘ�) 獨辟蹊徑
如果你想讓文章更有新意，那你必須有見人所未見的“火眼金睛”，在舊材料中能發(fā)現(xiàn)更積極的意義，講出常人沒講出的道理，這是很可貴的。但是千萬不能講歪理，那還不如“老生常談”的好。
三、 言之有情
打動人的作品，不一定表現(xiàn)轟轟烈烈的大事，但必須是讓人感動的事。要想感動讀者，你自己必須首先被感動。這就要求，一定要“真”�！罢妗笔且磺形膶W(xué)作品的生命。事要真，人要真，情更要真。一切無病呻吟的文章，都會讓讀者嗤之以鼻。
“哪里有那么多的真事可寫？”很多同學(xué)都會有這樣的疑問。讓我們首先做個“多情善感”的人（但我不是說讓你做林妹妹），我說的是會“感”會“悟”。比如你的母親，幾次接觸，我感覺她很偉大，她為你做了很多很多，也可能她是“潤物細(xì)無聲”的教育。她的教子方法很不錯，她是一位優(yōu)秀的母親。但是你有沒有感悟到呢？如果你能了解、理解、讀懂母親了，你再寫母親，就會寫出很感人的文章（當(dāng)然可能選材就是一些“芝麻綠豆”，但依舊會感人）。其它事情同樣道理。
四、 言之有序
一篇好的文章，必須要有好的構(gòu)思。要學(xué)會布局謀篇，先寫什么，后寫什么，詳寫什么，略寫什么，在動筆之前就應(yīng)做到心中有數(shù)。當(dāng)然，詳和略，都是根據(jù)主題的需要決定的，和主題關(guān)系密切的就應(yīng)該詳寫，反之略寫，沒關(guān)系的當(dāng)然就不寫了（不管這個材料有多好）。我主張寫作之前，先把全文的框架列出來，思路一定要清晰，尤其是開頭和結(jié)尾，一定先想清楚。盲目地、信馬由韁地寫作，就會使文章象一團(tuán)亂麻，讓讀者也如墜五里云霧之中，不知西東。
五、 言之有文
古人云：言之無文，行而不遠(yuǎn)。要想使文章有文采，必須多積累好詞好句，當(dāng)然不能死板的硬往自己的文章中安放，要學(xué)會“點化”，恰到好處地為自己的文章服務(wù)，如果能形成自己的語言風(fēng)格就更好了。當(dāng)然，語言的風(fēng)格必須和主題合拍，是幽默還是嚴(yán)肅，是平實還是生動，都要看主題的需要。千萬不能因文害義，太花哨的語言、太淡而無味的語言都不好。
六、 擬好題目
“題好一半文”，我們拿到一本書，大都是先看題目選擇看的順序，可見題目的作用。而且，題目是作品的“眼睛”。新穎、有力度、精彩的題目，可以起到畫龍點睛的作用。關(guān)于擬題目，有很多文章論述，比如，可以把成語、流行語、歌詞、名言等稍加點化，為我所用；可以用一些等式或不等式做文章題目；一些社會熱點也可以做文章題目……等等，不一而足。
七、 書寫規(guī)范
�。ㄒ唬⿻鴮懝ふ�，卷面整潔
如果字體不是很漂亮，盡量寫工整。如果能寫一手漂亮的楷書，那就是錦上添花了，讓閱卷者如沐春風(fēng)，先入為主，自然得分也就高了。
�。ǘ┓鈿㈠e別字
錯別字萬萬要不得，有時候，一個錯別字可能讓閱卷者懷疑你的語文水平。要盡量避免。
比如，你來信中的“初中”的“初”，就少了一點兒，這對一個高中生來說是不應(yīng)該的；“導(dǎo)致”我成績下降了，你寫成了“倒置”。這些都應(yīng)該認(rèn)真對待，且不可等閑識之。
收到你的來信，老師睡不著了，給你寫了上面的文字。有些是老生常談，也可能錯漏百出，但我還是希望能對你有點幫助。希望你調(diào)整好狀態(tài)，相信自己！肯定自己！超越自己！你能行！老師相信你能行!
祝進(jìn)步、快樂、豁達(dá)！
給同學(xué)的一封信 篇4
遠(yuǎn)隔千里的xx同學(xué)：
你一定還不認(rèn)識我吧！我叫xx，目前在臺州市椒江區(qū)人民小學(xué)就讀，擔(dān)任五（2）班的值日班長。我非常喜歡體育，尤其是跆拳道，別看我個子不怎么高，可我已經(jīng)是六級藍(lán)帶的高手了。除了跆拳道，我還有許多愛好：書法、打乒乓、寫作文等等，曾經(jīng)在校藝術(shù)周比賽中獲得鋼筆字二等獎，在全國小學(xué)生作文比賽中獲得三等獎。
聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)了解我了呢？那么我再給你介紹介紹我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)在美麗的海濱城市——臺州。這里依山傍水，雖然沒有什么名勝古跡，但是我非常熱愛我的家鄉(xiāng)。這里有長年碧綠的烈士山，山上矗立著雄偉的解放一江山島紀(jì)念碑，史無前例的中國海陸空三軍聯(lián)合作戰(zhàn)，成功解放被蔣介石反動派占領(lǐng)的一江山島，為戰(zhàn)爭作出犧牲的解放軍叔叔們就長眠在烈士山上；有紀(jì)念浙東千里江堤而建造的江濱公園，每當(dāng)夜幕降臨就會有許多人來這里散步、跳舞，它是我們休閑的好去處，還有風(fēng)景秀麗的市民廣場、星星廣場、戚繼光紀(jì)念館、吳子熊玻璃藝術(shù)館都是玩耍的好地方。
我們的學(xué)校非常漂亮！一進(jìn)校門，首先吸引大家的是一塊電子大屏幕，上面播放著激勵我們發(fā)奮學(xué)習(xí)的'名人名言。接著你會看見一棵大樟樹，它像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。塑膠跑道上出現(xiàn)了同學(xué)們矯健的身影，操場頓時變得熱鬧起來，原來是同學(xué)們課余在這里打羽毛球、跳皮筋、打乒乓球……
龍晶晶同學(xué)，你們的學(xué)校是什么樣的呢？你們的生活又是怎樣的呢？如果你愿意，和我們一起分享，就快點給我寫信吧！祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
一個關(guān)心你的小學(xué)生：xx
給同學(xué)的一封信 篇5
小佑同學(xué)：
你好！你最近身體，學(xué)習(xí)好嗎？
班里最近有考試嗎？你考了多少分？我們曾是行影不離的好朋友，時間沖淡了一切卻沖淡不了你和我那天長地久的友誼。
快到期末考試了，我又有幾節(jié)課沒有上，等我回來給我補(bǔ)一下哦。謝謝！我感覺我要忙死了，回來后英語要補(bǔ)，作文要補(bǔ)，遠(yuǎn)方文學(xué)還要補(bǔ)。但是我感覺北京還是很好，比如說八達(dá)嶺長城，那叫個氣勢磅礴，還有我是一名合格的好漢了。我和同學(xué)們爬上好漢坡，背了毛主席寫的《清平樂·六盤山》，我們還去了皇上以前居住的地方，我們把故宮全走完了，累的'半死不活！我們還去了皇家園林：圓明園，雖然不大感覺到無比的憎恨那些英法聯(lián)軍。
言歸正傳，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，要以學(xué)習(xí)為主，放一放那顆貪玩的心要好好學(xué)習(xí)�？忌弦粋�好中學(xué)，大學(xué)，這樣才不辜負(fù)我們的家長，老師。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的朋友：煜
給同學(xué)的一封信 篇6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
就要告別小學(xué)時代了，作為一名數(shù)學(xué)老師，我能給你們的只有數(shù)學(xué)的真、善、美。為了能讓你們能滿載而歸，我想在復(fù)習(xí)階段給你們提一些小小的建議，希望你們能擇優(yōu)選用。
一、對照知識結(jié)構(gòu)圖.
自我檢查小學(xué)階段知識掌握情況，如果發(fā)現(xiàn)其中有一塊或幾塊知識還不熟練，那么你就可以有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)了。老師在課堂上當(dāng)然會對所有的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，但老師課堂上設(shè)計的內(nèi)容是針對大多數(shù)同學(xué)的，不一定適合你。就像有的人需要多吃肉而有的'人需要多吃蔬菜一樣，有的放矢才能提高學(xué)習(xí)效率。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
有的同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)特別自信，自信到對老師和同學(xué)的建議都聽不見，那就變成一種驕傲自滿，會失去向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會，這是不好的。也有一些同學(xué)對自己學(xué)好數(shù)學(xué)特別沒有信心，覺得自己已經(jīng)不可能趕上其他同學(xué)了，所以上課不聽，下課不做作業(yè)。我想對這批同學(xué)說，雖然小學(xué)就要畢業(yè)了，但你的學(xué)習(xí)道路還很長，甚至可以說才剛剛開始。老師已經(jīng)教了十幾年書了，依然要不斷學(xué)習(xí)，否則就會落伍。我們常說活到老學(xué)到老，就是這個道理。不要幻想自己通過一兩天的努力就超過所有的同學(xué)，只要每天進(jìn)步一點，積少成多，有一天你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和所有的人做得一樣出色了。記住：堅持就是勝利！
三、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。
在接下來的一段時間，我們主要的任務(wù)就是練習(xí)和測試。通過做題不僅可以提高熟練程度，還可以發(fā)現(xiàn)我們的不足。如何對待這些錯誤與不足，是復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。有的同學(xué)只滿足于一個正確答案。有的同學(xué)則認(rèn)真思考錯誤的原因，解決的辦法。例如同樣的“粗心”，有時候是因為題目沒有讀完整，有時候是因為口算錯誤，有時候是因為抄錯數(shù)字……不同的錯誤就應(yīng)該用不同的方法去解決。如果你放棄這個改正錯誤的機(jī)會，那么錯誤一定會緊緊跟著你，讓你不斷地錯誤。建議同學(xué)們準(zhǔn)備一個小本子，將自己每次的錯誤及原因?qū)懗鰜�，�?jīng)�？匆豢�，想一想，這樣你的錯誤就會越來越少，勝利越來越多！
最后祝每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的老師：
年月日
給同學(xué)的一封信 篇7
親愛的方弘宇同學(xué)：
你好!這個寒假，雖然沒見到你，但此刻，你肯定還在刻苦復(fù)習(xí)，兩次線上考試，你正在不斷進(jìn)步，而我還在原地打轉(zhuǎn)，我也在這次寒假中找到我們的不足，想象距離中考只剩下60多天。雖然有空閑不多了，但不試一試如何知曉。
你作為班里的尖子生，不只學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還十分友善，每當(dāng)我遇見不懂的問題，你總會耐心的教我題目，我首次不懂，你不嫌煩，又叫我一遍，直到我會了為止。學(xué)習(xí)上你遇見不懂的題目，你會主動詢問，將問題問懂為止。你為人謙虛，獲得好成績你不驕傲，沒考好，你也不失落，擅長從失敗中汲取教訓(xùn)。你助人為樂，吃苦耐勞，腳踏實地，是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
目前，大家毅然踏上挑戰(zhàn)的征途，困難挫折壓不垮大家的筋骨，任何原因都阻擋不住大家奮勇前進(jìn)的腳步。由于大家有積極進(jìn)取的決心和勇氣;大家有團(tuán)結(jié)拼搏、永不服輸?shù)?頑強(qiáng)意志和堅定信念。雖然大家在揚(yáng)帆前進(jìn)的航程中，會遇見暴風(fēng)雨的襲擊，雖然大家在攀登高峰的路程中，會遇見荊棘的刺痛，但大家堅信：挑戰(zhàn)，就要付出，成功，需要奮斗。為此，大家要奮斗勇前進(jìn)，努力趕超。我選擇你作為我的角逐對象，我的學(xué)習(xí)計劃，我的學(xué)習(xí)榜樣，期望大家在一塊可以互相進(jìn)步，互相學(xué)習(xí)，爭取在最后的60多天里可以一同進(jìn)步，在中考獲得自己認(rèn)可的成績。
青春就應(yīng)不斷挑戰(zhàn)。是勇者，就應(yīng)頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息，永不言棄;是勝者，就應(yīng)不畏艱險，團(tuán)結(jié)奮斗，勇往直前，山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏;箭上弦，勇往直前愿大家一塊努力拼搏，一同前進(jìn)，挑戰(zhàn)其他人，挑戰(zhàn)自己。
你的同學(xué)：xx
xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇8
馬__：
你好！近來學(xué)習(xí)忙嗎？身體還好吧？嗨，轉(zhuǎn)眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學(xué)校，環(huán)境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況怎樣，你的學(xué)習(xí)成績一定進(jìn)步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學(xué)考的時就會影響你的發(fā)揮。好了，下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。
我就讀的學(xué)校叫東城小學(xué)，現(xiàn)在，我的語文老師是余老師，對我特別關(guān)心，我剛轉(zhuǎn)來的時候，余老師還專門指派一個同學(xué)幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數(shù)學(xué)老師就是我老爸，你想能對我不嚴(yán)格嗎？近來，我們學(xué)校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅開發(fā)了我們的智力，也增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，而且還培養(yǎng)了我們的進(jìn)取心。我的學(xué)習(xí)成績也有了提高。
我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學(xué)校規(guī)定我們六年級的學(xué)生要上到六點半，但同學(xué)們一點怨言也沒有，都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)，解答題目。為了考進(jìn)理想的中學(xué)，同學(xué)們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負(fù)有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學(xué)的第一天，余老師還夸我的.字寫的不錯，當(dāng)時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置
我們背書，那一次，只有我和幾個同學(xué)背誦了全文，當(dāng)時，老師還表揚(yáng)了我們。在新學(xué)校里，我努力地去學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，終于取得了進(jìn)步。
哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛煉身體，不要為我擔(dān)心。
馬進(jìn)聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學(xué)去玩一玩。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇9
親愛的xx：
你好！
第一次給你寫信，你肯定很意外吧！說實在的，我現(xiàn)在給你寫信還有些小緊張呢！我不知道你讀完后會有什么反應(yīng)，但我知道，只要我把我對你最真誠的話說出來，我相信，我們一定會成為知心朋友的。你還記得當(dāng)時我給你過兩個打電話嗎？那時候都是你媽媽接的。第一次，我抱著滿滿的信心，鼓起勇氣給你打電話，可我又擔(dān)心，以為你說的'是新疆語，就在這時，電話打通了，我禮貌地問候了你媽媽，說讓你接個電話，可不料，你媽媽說你出去玩了，我失望地掛了電話。第二次，你媽媽說她還在上班，等下再打電話給我，可我一點兒也不灰心，現(xiàn)在，我還寫信給你！
我現(xiàn)在在東方紅小學(xué)220班上學(xué)，東方紅小學(xué)這里的環(huán)境很好，即使有垃圾，也會有人彎腰撿起來，所以，我們東方紅非常干凈。這里的小學(xué)生也很講禮貌，見老師就敬禮。還有我們學(xué)校還開展社團(tuán)活動，許多小朋友參加了自己喜歡的社團(tuán)。這樣做是為了鍛煉孩子的興趣，使自己的理想早日能夠?qū)崿F(xiàn)。我們學(xué)校也搞了小記者的活動，每個月采訪一次。然后把自己看到的，聽到的寫下來，就變成了一篇好作文，如果寫得好，還能上校報和湘潭晚報呢！
哦！對了，我還想問問你的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)上作家，長大以后成為像高爾基、海明威、馬克吐溫……這樣的大文豪，沖出中國，沖向世界！托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活�！蔽也⒉恢肋@段話是對是錯，但這就是我的理想！你的呢？我真的很想知道。我希望你能回信，把你的想法告訴我，或許，我們倆會成為彼此的知心朋友！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小明
2月5日
給同學(xué)的一封信 篇10
親愛的邱康松：
你好！
暑期玩的怎么樣？現(xiàn)在過得快樂嗎？想念我嗎？我非常感謝你，因為是你給了我自信，是你用語言激勵了我，使弱小的我重新站起來。
記得是去開結(jié)束會的那天，我興高采烈地來到學(xué)校，在去學(xué)校的'路上，我想：我準(zhǔn)又是考出了個好成績來，站在學(xué)校的領(lǐng)獎臺上接過校長親自發(fā)的獎狀，獎品，同學(xué)看了，那一對對羨慕的眼睛，家長看了，都覺得很自豪。想到這里，我心里簡直樂得開了花。不一會兒，我就來到了學(xué)校，當(dāng)我聽到我這次考試考砸的消息后，剛才的興致就消失得無影無蹤。到班上發(fā)獎品的時候，我雖然沒有得到學(xué)校的獎勵，但我得到了班里的獎勵。當(dāng)老師叫到我的名字后，淚流滿面的我一再強(qiáng)忍著淚水慢吞吞地走上講臺領(lǐng)獎。老師發(fā)完獎后，全班同學(xué)都為我鼓掌，特別是你，全班同學(xué)就數(shù)你拍得最響亮。
老師對全班同學(xué)說：“吳日欽這次雖然考失手，不能上全校前二十名，但是，我相信他下一學(xué)期一定會東山再起。”在老師講話的過程中，是你，是你握拳祝福我，祝我下一學(xué)期一定能夠再創(chuàng)輝煌，一定能考出一個理想的成績。是你，是你的祝福溫暖了當(dāng)時我冷漠的心。
寫到這里，我的淚水不禁又一次奪眶而出。不過你不用擔(dān)心，現(xiàn)在我已經(jīng)沒事了。好了，時間不早了，媽媽又催我去吃飯了，改天再寫給你。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步�。。。。。。�
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇11
親愛的同學(xué)們：
你們好!
春秋代序而立年，桃豐李碩馨香遠(yuǎn)。20_年9月29日，西安交大附中將迎來建校115周年暨恢復(fù)重建30周年華誕，這是學(xué)校發(fā)展史上新的里程碑，也是全體西安交大附中人的盛大節(jié)日!屆時學(xué)校將隆重舉行校慶慶典，我代表全體西安交大附中全體在校師生誠摯邀請您重返母校，追憶昔日情懷，共敘同窗友誼，看今朝新貌，謀明日發(fā)展!風(fēng)雨兼程百余載,春露秋霜不畏難。交大附中的發(fā)展伴隨著中華民族追求獨立、富強(qiáng)的歷程。自1896年南洋公學(xué)及中院創(chuàng)立以來，中西并舉，德才并重，為近代中國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，更播撒下追求科學(xué)和真理的種子，催生無數(shù)思想和智慧的新芽。伴隨交通大學(xué)西遷，1959年成立西安交大附中，1981年學(xué)�；謴�(fù)重建，1991年成為省、市兩級重點中學(xué)，2008年被評為陜西省首批七所示范高中之一。
一個多世紀(jì)的`積淀，幾代人辛勤耕耘，西安交大附中在傳承中不斷創(chuàng)新，在發(fā)展中續(xù)寫輝煌�；謴�(fù)重建三十年來，西安交大附中依托百年交大的文化底蘊(yùn)和科研氛圍，積極探索進(jìn)取，始終不渝地堅持素質(zhì)教育，在基礎(chǔ)教育的舞臺上取得令人矚目的教育創(chuàng)新成果。
親愛的校友，你們是西安交大附中教育發(fā)展、創(chuàng)新改革的親歷者和見證者，是母校歷史的創(chuàng)造者。大江南北，長城內(nèi)外，在世界各地，都留有你們自強(qiáng)不息的身影和艱苦創(chuàng)業(yè)的足跡，你們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)、民族振興做出了貢獻(xiàn)，你們?yōu)槟感ＺA得了廣泛的贊譽(yù)，你們是母校的光榮與驕傲!
天涯海角，枝葉關(guān)情，母校是你們理想起航的港灣，你們是母校永遠(yuǎn)的牽掛。值此母校115周年華誕暨恢復(fù)重建30周年之際，我謹(jǐn)代表西安交大附中，向所有關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的海內(nèi)外校友致以最衷心的感謝和最誠摯的相邀!期待您能拔冗親臨，共襄盛舉，百年校慶將因您的參與而更精彩!
謹(jǐn)祝
身體健康，闔家幸福，事業(yè)發(fā)達(dá)!
西安交大附中校長：王佩東
20_年9月10日
給同學(xué)的一封信 篇12
親愛的張浩然：
你好!
時光過得真快呀，六年時間一晃眼就過去了，可我們在一起的歡樂時光仿佛就在昨天。青澀的時光呀，走慢點吧!
張浩然，我們在一起的時光是多么無憂無慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車樂園，你總是說：“等一下，我們計劃一下。”“對，是這樣……”我們的想法總是出奇得相似，一唱一和。一會兒，原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車樂園呈現(xiàn)在眼前了。我們像兩位世界級的大建筑師一般傻笑，多么幸福呀!因為樂高，我們成了好朋友，我們可謂是一對“樂高朋友”。
還記得那天早晨，我們相約一起寫調(diào)查作業(yè)。我早早來到你家，“你還沒吃早餐吧?這是牛奶面包，火腿……吃一點吧�！蹦銦崆榈卣泻粑遥媲暗呐Ｄ趟坪鮽鬟f著你對我的信任與關(guān)心的熱度，這種暖給予了我力量。我們開始做作業(yè)，“來，把鞋子模型的尺碼調(diào)大一些�！蔽以谝慌越ㄗh�！昂茫梢詮纳贤吕��！蹦阕テ鹗髽�(biāo)馬上操作起來。大約半個小時后，終于把ppt制作好了。我們相互擊掌，“啪!”這個掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。
昨日輝煌閃爍的`樣子，在我們心里種下了對朋友信任、關(guān)心的友誼的種子。不久后，我們將會分開，但請你記�。何倚闹杏肋h(yuǎn)刻著三個字——張浩然。
我的樂高朋友——張浩然，我希望我們分開之后還可以常常相聚。
祝你
身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
你的樂高朋友：勞埃德
xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇13
xx同學(xué)：
來信收悉。
學(xué)習(xí)辛苦了!
面對人生重大的抉擇，你向我征求意見，這是對我的極大信任，作為朋友，我深表謝意；同時又感到慚愧，不知我的意見是否對你有所啟發(fā)，在此談及，僅供參考。
填報志愿關(guān)系到你今后從事的職業(yè)和將來的建樹，當(dāng)然得慎重。我想總體原則是將個人的興趣愛好和國家對人才、專業(yè)的需要結(jié)合起來。如果你現(xiàn)在仍然對歷史感興趣，按照你目前的中上成績水平和條件，不妨報考重點大學(xué)的歷史系，這樣將來所學(xué)的是自己感興趣的東西，以利學(xué)有所長、有所建樹，你的興趣所在和目前的學(xué)業(yè)水平及潛力，你自己是清楚的，相信你自己有發(fā)言權(quán)，希望你有主見。（高中作文）
在自己有主見的前提下，聽聽師長的建議，也許有所收益：班主任考慮的是錄取的把握，家長考慮的是將來的.就業(yè)和待遇，這些都是務(wù)實的表現(xiàn)，是更往深處去考慮問題。如果你現(xiàn)在興趣他移，這些意見不妨考慮一下；當(dāng)然，學(xué)歷史“出路”窄的看法，也有些偏頗，過去熱門的專業(yè)今天可以成為冷門；反之，今天冷門的專業(yè)，將來也可以成為熱門，這需要將個人興趣愛好與國家需求結(jié)合起來，不受近期的社會需求所左右。怎樣找到二者的最佳結(jié)合點，要讓人多費(fèi)神思，作為朋友，我的確是“愛莫能助”。
以上愚見，希望有參考價值，我祈盼你的好消息!祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的朋友：xx
xx年x月X日
給同學(xué)的一封信 篇14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是方一鳴，你們還記得我嗎？轉(zhuǎn)學(xué)這么久了，我很想念大家，對南昌的生活很留念。由于自己的惰性，再加上學(xué)習(xí)有點緊張，一直到現(xiàn)在才寫信給你們。
首先我把自己的情況告訴大家：我在四班，當(dāng)了班干部英語課代表，我還在網(wǎng)上發(fā)表了作文，不錯吧？我們學(xué)校有許多中隊，像開心中隊、盧德銘中隊……我們是爆米花中隊。最近我們中隊搞了活動表演的`是快板，下星期就要開展秋季運(yùn)動會了，好興奮，我報50米、100米、200米的賽跑真希望能拿到名次。
另外，我還要告訴大家，我們萍鄉(xiāng)有著名的旅游景點——武功山，景區(qū)內(nèi)奇峰羅列，怪石林立，連綿十萬畝的高山草甸，紅巖峰瀑布群，金頂古祭壇群，堪稱江南三大絕景，令人神往。還有紅色旅游圣地——安源路礦工人紀(jì)念館，我們可以共同回味和見證了安源路礦工人壯麗的革命斗爭史，如果有機(jī)會到萍鄉(xiāng)我可以給你們當(dāng)向?qū)А?/p>
現(xiàn)在你們班上有什么新鮮事？學(xué)校和班級有什么新變化嗎？聽說換了班主任，呂老師教哪個班？數(shù)學(xué)老師還是寧老師嗎？我真想回南昌見見你們，看到此信后真希望能收到你們的回信。
寫信人：
日期：
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