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鼓勵(lì)高中生的信怎么寫

時(shí)間:2024-09-16 18:28:11 書信 我要投稿
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鼓勵(lì)高中生的信怎么寫

  鼓勵(lì)高中生的信怎么寫?下面是公文小編收集整理的鼓勵(lì)高中生的信,希望對您有幫助!

鼓勵(lì)高中生的信怎么寫

  篇一:鼓勵(lì)高中生的信

  親愛的孩子:

  你好!

  在這短暫而緊張的高中生涯進(jìn)入倒計(jì)時(shí),在這百日誓師大會來臨之際,爸爸媽媽和孩子你的心情一樣,既緊張而又充滿期待,在此,衷心地祝福你!

  高三是一場人生的考驗(yàn)!這對每個(gè)人都是一樣的。它充滿著痛苦和歡樂,它融洽著激情和悵惘。

  高考是一輛弛騁韁場的戰(zhàn)車,隆隆的車聲宣示著前進(jìn)的步伐。孩子,你是否挺起你堅(jiān)強(qiáng)的身軀,騎上奔馳的駿馬,奮力搏殺沖過去,迎接你的將是如愿以償?shù)男腋?

  高三是一位睿智的長者,充滿智慧的眼睛,指引你邁向成功的彼岸。孩子,你是否揚(yáng)起你自信的笑容,運(yùn)用你的智慧,排除前進(jìn)路上的一切攔路虎,迎接你的將是成功的自豪。

  高考帶給每個(gè)人的是一樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。給自己一分微笑,它會回報(bào)你十分信心;給自己一份信心,它會回報(bào)你十倍收獲;給自己一分壓力,它會回報(bào)你十分動(dòng)力;給自己一點(diǎn)追求,它會回報(bào)你無限欣喜。

  沒有經(jīng)歷高三的生命是不完美的,沒有經(jīng)歷高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味著搏擊,高三意味著累積,高三意味著鋪墊,高三意味著重生。雖然高三生活讓我們承載太多太多的壓力和困惑,但高三也會讓我們擁有意外的喜悅和豐厚的收獲。

  每一個(gè)成功者的背后都曾經(jīng)歷一段艱辛的奮斗歷程。當(dāng)你天朦朦亮就起床朗讀詩文時(shí),當(dāng)你邁步在空闊的操場思索人生時(shí),當(dāng)你在題海戰(zhàn)場拼搏廝殺時(shí),其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是奠定你高考勝利的基石。媽媽知道你曾經(jīng)為某次考試的失利而哭泣,也知道你曾因病痛折磨而想家,想爸媽。孩子,人生要經(jīng)歷很多,而每一次的跌倒失意,都會讓你更加堅(jiān)韌不拔。每一個(gè)考上理想大學(xué)的孩子都經(jīng)歷了高三“魔鬼”式的成長歷程。而只有真正經(jīng)歷過這些苦難的孩子,才能真正體味到理想實(shí)現(xiàn)的喜悅。親愛的女兒,我相信,你一定行!

  穩(wěn)定的,積極的良好情緒是一個(gè)學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績的不二法寶。對于高三的學(xué)生,尤其如此。所以,孩子,從現(xiàn)在開始,你一定要擺脫“恐高郁低”癥的糾纏,輕松應(yīng)對前進(jìn)路上的成功和失意。不要為知識不牢,方法不對,能力不夠而焦慮,要在大壓力,快節(jié)奏的環(huán)境下,反復(fù)自我認(rèn)知,自我反省,認(rèn)真總結(jié),從容應(yīng)對。要在無盡頭的練習(xí),無休止的'考試中不斷自我剖析,科學(xué)減壓。讓高三這個(gè)令人發(fā)狂的“魔鬼”遁逃出我們的天地,讓高三這個(gè)文化監(jiān)獄銳變成為奔向理想的殿堂。女兒,我們在為你鼓掌!

  健康的身心,強(qiáng)健的體魄,是你沖刺高考這座碉堡的強(qiáng)有力的保證。所以,從現(xiàn)在開始,你一定要消除“亞健康”狀態(tài)的困擾,把沉重的心理壓力,緊張焦慮不安帶來的極度疲勞困倦,變?yōu)榉e極向上的動(dòng)力;把沉重課業(yè)帶來的消極壓抑,變成對學(xué)業(yè)的主動(dòng)掌握;把學(xué)習(xí)學(xué)活了,把考試考活了,找到學(xué)習(xí)的感覺,增強(qiáng)必勝的信心。女兒,我們在為你加油!

  成功學(xué)里說,一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功者和失敗者的區(qū)別在于:他們用積極或消極,樂觀或悲觀的態(tài)度對待生活。高三,緊張的學(xué)習(xí)和頻繁的考試,往往讓人身心俱疲。這時(shí),取決你成功與否的關(guān)鍵就在于你的良好的心態(tài)了。希望你用積極的,勇敢的,樂觀的心態(tài)去面對它,經(jīng)歷它,接受它。

  高三老師都是學(xué)校里具有最豐富經(jīng)驗(yàn)的良師。對于高考,他們積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。所以,要充分相信你們的老師,尊敬并虛心地向他們請教一切你所碰到的困難。迎難而上,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

  詩云:“行百里者半九十。”意思就是走一百里路,走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困難,愈要認(rèn)真對待。同理,高三階段就是最后的沖刺時(shí)刻,誰能夠在本階段抓得好、抓得牢,誰就能笑到最后,笑得最甜。但是誰要是在最后的時(shí)刻,心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒有做到位,那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來。所以,相信你一定擁有良好的心態(tài),相信你一定會成功!

  總之,爸媽只想告訴你,世上本沒有天才,就是瑪麗·居里夫人也是通過她勤奮學(xué)習(xí)而成就她的偉大;世上本沒有天才,就是艾薩克·牛頓也是通過他不懈的努力才取得舉世矚目的輝煌。要放平心態(tài),扎實(shí)學(xué)習(xí);要充滿自信,勤奮學(xué)習(xí);只要努力,一切皆有可能!

  女兒,你準(zhǔn)備好了嗎?我仿佛聽見你鏗鏘有力的回答——高考,我能行!

  勝利的曙光就在前頭!

  你的爸媽囑上

  XXXX.X.X

  篇二:鼓勵(lì)高中生的信

  親愛的同學(xué):

  過得好嗎?高三,無疑是一場考驗(yàn),對每個(gè)人都是如此。交織著痛苦與歡樂,融匯了激情與悵惘。情愫與理智纏繞,不安與堅(jiān)定抗?fàn)?hellip;…

  你說你成績中等偏后,學(xué)習(xí)起來感到很吃力,然而你又不是可以混日子過的人。坐在教室里如果不能進(jìn)步,只讓你覺得浪費(fèi)時(shí)間。日復(fù)一日的復(fù)習(xí)讓你覺得單調(diào),痛苦?傆幸粋(gè)聲音縈繞耳旁:與其等待失敗,不如索性放棄。

  你有較好的基礎(chǔ),也曾在學(xué)業(yè)上達(dá)到過自己理想的高度。然而只是那一次或幾次而已。太想跨越,太想證明自己的你,越是著急,越停滯不前,甚至還在后退。別的同學(xué)都在拼命往前趕,焦急讓你不知所措。

  你成績優(yōu)異,從小父母都以此為自豪,親戚鄰居的眼睛似乎都盯在你的高考結(jié)果上,包括老師也認(rèn)為你一定能考一所好大學(xué)。你感到壓力重重,甚至常在半夜被沒考上的噩夢驚醒。

  ……

  你說的,我都能理解,你所經(jīng)歷的,我也經(jīng)歷過。我在你這個(gè)年齡曾想:“不上大學(xué),不參加高考,不也是可以生活的.嗎?以前的同學(xué),朋友,在外面打工,不也挺好的嗎?……”高三的種種,只有經(jīng)歷過的人才深知。然而我終于還是走過來了,我相信你也能。

  靜下來,我們聊聊。

 

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