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手拉手書信作文

時(shí)間:2020-09-03 15:08:00 書信 我要投稿

手拉手書信作文模板

  手拉手書信作文模板一:

  玉樹的小朋友:

手拉手書信作文模板

  你好!

  我們從沒相識(shí),也不曾相見,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的災(zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊的連起來了。我叫吳敏霞,今年12歲,現(xiàn)住廣東省一座風(fēng)景如畫的城市——深圳。我不但熱愛我的班集體,更熱愛我們的學(xué)校——深圳市田東小學(xué),它有一個(gè)綠茵茵的操場(chǎng),一個(gè)寬闊的體育館。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地,真可以稱得上是應(yīng)有盡有。

  你一定想知道我是個(gè)怎樣的人吧!我是一個(gè)活潑快樂、聰明伶俐的小女孩,還是一個(gè)每天沉浸在書的海洋中的小女孩。我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)名列前茅,相信你這一點(diǎn)跟我相似吧!

  你們晚上睡覺的被子都很單薄破爛,而深山里的夜晚是多么寒冷,我真的無法想像在寒冷的夜晚你們是怎樣在期盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們所處的環(huán)境和你們所處的環(huán)境,讓我覺得跟你們相比我們身上缺點(diǎn)什么呢?我想,應(yīng)給是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

  我們學(xué)校經(jīng)常開展“手拉手”的活動(dòng)。最近還為你們捐錢、捐物。那時(shí)老師叫我們捐錢時(shí),我毫不猶豫地捐了100元。我知道這錢不能給你們做些什么,但我希望能真正地幫助到你們。

  希望你盡快回信,更希望與你交朋友。讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽光下,快快樂樂地茁壯成長吧!

  祝你

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,心情愉快!

  手拉手書信作文模板二:

  同學(xué):

  你好。

  我是陽江市東城一小小學(xué)五(1)班的一名小學(xué)生。收到這封信,你一定覺得很奇怪吧,你一定會(huì)想我是怎么知道你的名字的?因?yàn)檎Z文五下第一單元的習(xí)作主題是“手拉手書信”,所以你們老師將你們班同學(xué)的名單發(fā)布在人教論壇上,希望能找到手拉手活動(dòng)的對(duì)象,我也恰好有這個(gè)作業(yè),就給你寫信了。

  先讓我向你介紹一下我自己吧!我是一個(gè)活潑開朗的女孩孩,有著廣泛的興趣愛好,如:書法、滑板、游泳和柳琴,我還喜歡看課外書。通過努力,我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),就在上個(gè)學(xué)期,我的語、數(shù)、英、科四門功課都免考,被評(píng)上了三好學(xué)生,另外,我還擔(dān)任了班長。

  你到杭州游玩過嗎?我的家鄉(xiāng)陽江有美麗的鴛鴦湖,“若把鴛鴦湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”陽江的一年四季總是有別樣的美麗,西湖經(jīng)過這幾年的整治,山更青了,水更綠了,景色變得更加的優(yōu)美。新選出來的“西湖新十景”更加吸引人了,簡直可以說是“美不勝收”。如果你到我們杭州來游玩,我很樂意當(dāng)你的小導(dǎo)游。

  你的家鄉(xiāng)也一定很美吧!你能給我介紹一下嗎?我期待你的回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  手拉手書信作文模板三:

  親愛的朋友:

  你好!

  我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫董校利,今年11歲,上五年級(jí)了,在閬中上學(xué)。雖然我在閬中有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開朗的女孩,我希望你能和我做朋友。我喜歡英語,愛好上網(wǎng)。可我一上起網(wǎng)來總是“廢井忘食“,媽媽三番五次的告戒我不要經(jīng)常上網(wǎng),可我就是控制不住自己。

  我的'家鄉(xiāng)--閬中,是個(gè)古老而有樸素的城市。她雖然沒有繁華的相貌,但有豐富的土特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史古跡,有讓人驚嘆的山山水水,她充滿生機(jī)和活力,在閬中人眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。閬中有許多值得一去的地方,比如好玩的花果山,有趣的古城,熱鬧的廣場(chǎng)……閬中的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。

  雖然我們素不相識(shí),可是我真心的希望能與你交個(gè)朋友,用字跡溝通,彼此聯(lián)系。

  我很好奇,你們那兒的風(fēng)景如何?生活環(huán)境怎么樣……

  我期待你的回信,期待我們成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀!謝謝!

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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