寫給大彬叔叔的一封信600字
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫給大彬叔叔的一封信600字，歡迎大家分享。
大彬叔叔：
您好！
我是一名來自麗水市實驗學校404班的小學生�？戳四独习�，去圖書館》的書后，想給您寫一封信。
我雖然不多去圖書館，卻喜歡圖書館這樣一個書的天堂。我喜歡看書，卻老是因為看書，而作業(yè)寫得很慢，因此被媽媽罵了好多次。我十分喜歡您的《老爸，去圖書館》，我覺得這本書想傳達給我們的道理就是——要好好學習。
既然說到學習，我就想和您談一談我學語文的方法。
我也有語文學習的方法。我們的.老師用發(fā)表文章領稿費的方法來激勵我們寫作；用寫作品紙來練字；用寫讀書筆記來增強我們的讀書意識；用背古詩來增強我們的文化素養(yǎng)；用每天自由寫作6分鐘時間來鍛煉我們即興寫作能力。我們的作業(yè)雖然不多，卻能很好的鞏固每天的語文課本知識。
對于讀書我深有感觸。每當我讀書時，總要劃出重點詞語、句子、內容，以便做讀書筆記。每天地閱讀也使我感到閱讀的重要性。從三年級到現(xiàn)在，我們班已經(jīng)讀了《奇跡》《精靈鼠小弟》《哈利波特》《愛的教育》等10多本厚厚的書了。每一本書地閱讀，對我總會有些收獲！
對于背古詩，我也覺得非常有意思。每天早上，我一定要抽出5-10分鐘，非把一首古詩讀4、5遍不可，這樣晚上默寫的時候，就不會太困難。我喜歡讀古詩，更喜歡理解古詩的意思，每次背默完古詩，遇到不懂的字、詞、詩句，總要打開手機，點開百度，搜索這首古詩的意思，再做一些內容的摘抄。至今，我們全班一起背的古詩不下70首，我自己也背了將近100首古詩。
在語文學習和寫作中我也有一些問題想向您尋求幫助：怎樣才能又快又好地寫一篇文章？自己寫的自己應該怎么修改？怎樣才可以控制住寫作業(yè)時想玩的心態(tài)。我十分期盼您給我的答復。
敬祝
工作順利！
小學生林若翾
20xx年3月22日
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