給遠(yuǎn)方小朋友的一封信11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信1
親愛的李家三姐妹：
你們好！看到這封信時，請你們不要驚訝！我是通過老師上課時給我們放的短片中認(rèn)識你們的。最近，我們學(xué)校老師組織開展了“手拉手”活動，我十分希望能與你們成為朋友，今天通過給你們寫信，希望我們之間能搭起友誼之橋。
下面就讓我來介紹一下自己吧！
我是一個活潑可愛的小女孩，今年十一歲。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、跳舞、唱歌等。平時和同學(xué)們相處，大家都會覺得我很幽默，樂于助人，都愿意和我玩。我的學(xué)習(xí)成績也不錯，就是數(shù)學(xué)計(jì)算、口算時不愿意用演草紙，經(jīng)常因此會丟分。不過現(xiàn)在這個毛病我已經(jīng)慢慢改掉了。
對了，關(guān)于我們老師組織的“手拉手”活動，我想了不少的辦法呢！現(xiàn)在想告訴你：
1、這種活動最好每年都開展一次互訪活動，“手拉手”的對象可以不同，這樣就可以和更多的小朋友建立起友誼的橋梁。
2、我們會給你們送去一些書包、書籍、文具以及日常生活用品等。
3、我們可以利用暑假時間，去看望那些和你們一樣的留守兒童，讓他們不再那么孤單。
4、可以邀請他們到我們的學(xué)校來做客。
你們覺得我的辦法怎么樣？期待你的回信！
祝你們
身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！
遠(yuǎn)方真摯的朋友：XXX
20xx年X月XX日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信2
親愛的小朋友：
你好！
我是磐安縣九和鄉(xiāng)中心學(xué)校的張鑫怡。我想和你共同建造經(jīng)得起日曬雨淋的橋梁，不知道你愿不愿意？
我的家鄉(xiāng)磐安雖然沒有大城市繁華，但是這里沒有汽車的噪音、擁擠的人群、成群的攤位。在這有高大挺拔的樹木，有清澈見底的小溪，還有湛藍(lán)如洗的天空。四面都有小丘環(huán)繞著，我們這里的群山也是遠(yuǎn)近聞名。如果你向四周望去，看著漫山遍野的花朵，所有的負(fù)面情緒煙消云散。翠綠的小草也可以讓你神清氣爽，倍感舒暢。
這里不僅天空湛藍(lán)，空氣清鮮，也有很多的特色。比如說，磐安的藥材市場、十八渦景區(qū)、百丈潭等景點(diǎn)也是小有名氣。如果有興趣不妨來這里看一看，玩一玩。
我的家鄉(xiāng)是這個樣子的，不知道你可不可以也告訴我你的家長是什么樣的呢？想必也一定很美吧！
我最近看了一本書叫《約翰克力斯朵夫》，想要推薦給你。這本書主要說的是生活在不富裕家庭中的克力斯朵夫因?yàn)樽约旱木乒戆职植坏貌粡男【妥鳛榧抑兄�，在這是他遇上了一個與自己同病相憐的朋友——這可是他人生中的第一個朋友。后來因?yàn)榭肆λ苟浞驔]有貴族的教養(yǎng)而被人看不起，就連他唯一的朋友也都不愿與他交往。他沒有了前進(jìn)的動力，變得跟他爸爸一樣，成為了一個毫無用處的人。但在他媽媽的鼓勵之下他又重新站了起來。在一次旅途中，他遇見了真心的朋友，好心的人群。遇到種種困難之時也不再退縮畏懼，而是勇敢地去面對。最后，他完成了從小的心愿，成為了一個偉大的音樂家。因此我希望我們也能像他一樣，在人生的旅途中有一顆永不放棄的恒心。
我也希望在我們的努力之下可以成為書中主人公和他的朋友那樣，不管遇到什么困難都對朋友不離不棄。不知道你愿不愿意？
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信3
汶川的小朋友們：
你們好！
我知道你們那兒是一個地震多發(fā)的貧困山區(qū)，經(jīng)常有大型地震發(fā)生，所以我要給你們——不知道名字的小朋友寫一封信，請你們相信，在遠(yuǎn)方有一個小女孩——我，時刻關(guān)注著你們，為你們鼓勵、加油！
雖然我們不曾見面，雖然我們的方言不同，但我們的心肯定是一樣的，——我愿把我的心獻(xiàn)給你們。下面，我來介紹一下自己。我叫潘展燁，今年13歲了，是一個活潑開朗的女孩。我的頭發(fā)烏黑烏黑的，有一雙明亮的眼睛，爸爸偷偷地吃我的東西時，總被我發(fā)現(xiàn)，噢，對了我還有一張能說會道的嘴巴。長得嬌小，因此有許多男生來欺負(fù)我。
也許你和我一樣有一個隱藏在心底多年的秘密，就讓我們振作起來，努力讓這個隱藏在心底多年的愿望實(shí)現(xiàn)吧！
我的家鄉(xiāng)——人杰地靈的浙江省紹興縣，我愛自己的家鄉(xiāng)，那里有藍(lán)里透白的天空，有碧綠的湖水。
我在中國輕紡城小學(xué)讀五年級，我愛我們的學(xué)校，那里有許多花草樹木，是一座名副其實(shí)的花園型學(xué)校，老師們是辛勤的園丁，我們是一棵棵小草，在他們精心培育下我們健康成長。
遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意交我這個朋友，就請你給我回信吧，我等著你。
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信4
親愛的小朋友：
你好！
我是浙江省磐安縣九和鄉(xiāng)中心學(xué)校讀書的學(xué)生，居住在后業(yè)嶺村。我是一個每天充滿歡樂的小女孩，從來都沒有煩惱。在這，我冒昧地想讓你成為我的好朋友，希望我們能夠搭建起友誼的橋梁。哪怕我們的橋受到歲月的侵蝕，也還是能夠長存。
我的家鄉(xiāng)十分美麗。我們這的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，河水清澈見底。我們這有五顏六色的花朵，有各種各樣的樹木，還有可愛而充滿活力的小孩。家鄉(xiāng)的春天天氣十分的適宜和溫潤，讓我感到春天的味道。家鄉(xiāng)的夏天，樹木郁郁蔥蔥，小河里時�？梢娪斡镜娜藗儭６锾�，是我最喜歡的季節(jié)。原本碧綠的樹木穿上了金黃色的外衣，落葉像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄動。當(dāng)然，秋天也少不了了香飄十里的桂花，桂花是我最喜歡的話，因?yàn)楣鸹ǹ梢宰龀晒鸹ú枰约懊课坏墓鸹ǜ狻＜亦l(xiāng)的冬天，整個村莊都變得光禿禿的，出了高大的松樹和不怕寒冷的梅花。我的家鄉(xiāng)美吧！你覺得的？
我們家鄉(xiāng)的特色要數(shù)茶葉了。每到夏天，我就會跟著媽媽去山上采茶葉。家鄉(xiāng)的茶葉可以泡成香甜的茶。有空，你可以來我家嘗嘗我們這最有名的茶——婺州東白。喝上一口，沁入心田。
你的家長也一定很美吧！也一定有屬于你們家鄉(xiāng)的特色吧！你的家鄉(xiāng)，也許是一望無際的草原，也許是渾黃一體的大戈壁，但一定都很美。你的家鄉(xiāng)，可能是繁華的，也可能是貧窮的。但一定都很舒適。期待你的回信。
我相信，我們友誼的橋梁能夠堅(jiān)固萬分，不管遇到怎樣的風(fēng)吹雨打，我們這友誼的橋一定能夠永久堅(jiān)固。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信5
西部的小朋友：
你們好！我叫XXX，我是南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校麒麟小學(xué)部五（2）班的學(xué)生。我非常開朗，我喜歡游泳、看書、聽音樂。我非常榮幸能和你們的學(xué)校組織“手拉手”的活動，我希望我們能成為好朋友！
我生活在一座美麗的城市，那就是深圳。深圳是一座科技發(fā)達(dá)的城市，這里的交通非常發(fā)達(dá)，到處都是高速公路。并且，我們這里的綠化非常好，到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等……可以說是什么都有。
我們的城市非常發(fā)達(dá)，飛機(jī)、汽車、火車都和我們深圳連接在一起，所以，去你們那里是非常方便的。我們的學(xué)校也非常好，學(xué)校有體育館、籃球場、足球場、操場，并且我們的教室里有一臺電腦和大電視，很好吧！下次你們來我們學(xué)校的時候就可以參觀了！
我們的校長非常和藹，也非常注意我們的素質(zhì)教育。組織了像去加拿大一系列的活動，我就參加過去加拿大的活動，非常有趣，那是我第一次跨出國門，對我來說一次非常有意義的旅游。我還有好多故事呢！我以后慢慢給你說。
你們的學(xué)習(xí)怎么樣啊？你們的生活怎么樣了呢？快給我回信吧！我們互相了解，等以后我們來看你們的時候我們就可以面對面的交流了，好期待�。∧銈兡�？
祝你們：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
身體健康！
我們以后來看你們哦！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信6
成莉坪小朋友：
你好！
你現(xiàn)在生活的還好嗎？你們那的天氣熱不熱？雖然我們從未見過面，但是從我給你寫信的那一刻起，你就已經(jīng)成了我的好朋友。請?jiān)试S我介紹一下我自己。我在大連瓦房店市得利寺鎮(zhèn)中心小學(xué)五年一班的一個小女生。我的學(xué)校是一座漂亮的三層教學(xué)樓，這里的空氣十分新鮮，并且我們還有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)任的班主任老師。我的愛好很廣泛，例如：畫畫、跳繩、唱歌、還有看書，這些都喜歡，而且還很擅長。
我有一個溫馨的'家庭，在家里我是一個開心果，爸爸媽媽不高興的時候，只要我一出馬就立刻就多云轉(zhuǎn)晴了。也許你很困惑，我為什么要寫信給你，那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展“手拉手”活動，這次活動的口號很吸引人，叫做“手拉手奔向美好的明天”，我希望你能和我交朋友，我們一年一舉行一次送賀卡、寫信等活動。我可以到你家去做客，你也可以到我家來做客。我可以把我最喜歡的玩具都拿給你玩，我也可以把我的書拿給你看。你一定會感到很溫馨的。好了就談到這里吧。我還要寫作業(yè)呢！期待你的回信！
祝你身體健康、萬事如意！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信7
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
先自我介紹一下吧!我叫韓夏櫻子，今年十三歲了，家住浙江舟山，就讀定海小學(xué)，在五《1》班這個溫馨祥和的大家庭。我高高的身材，明眸皓齒，愛好廣泛，有不少好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，一定能與你并足暢談。
我有一個幸福的三口之家爸爸幽默可親，待人熱情，媽媽溫柔善良，笑口常開。他們都?xì)g迎你來舟山做客，一定會熱情款待!
我的青青校園有著百年歷史，悠久的文化底蘊(yùn)。學(xué)校還出了許多名人，金維映、楊靜娟、李鐵映英雄倍出。校園天時，地利，人和，景宜：花香四溢的花壇，獨(dú)具特色的海蓮坊，綠意蔥蘢的休閑廣場，洋溢歡笑的大操場，書聲朗朗的教學(xué)樓，可謂四處皆美景校園彌漫書香，老師都親切溫和，潤物無聲。我所在的班級位于教學(xué)樓西側(cè)，由57位太陽花組成，有的同學(xué)尊敬長輩，樂于助人，有的同學(xué)聰明好學(xué)，博覽全書，有的同學(xué)陽光燦爛，機(jī)靈淘氣同學(xué)之間互助互學(xué)，情深似海，其樂融融。如果你來參觀，我們一定夾道歡迎，帶你參觀，向你介紹。
我的家鄉(xiāng)是東海上的一顆璀璨明珠，美麗富饒，被評為浙江舟山群島新區(qū)。在科技發(fā)展之路上，舟山立下為世界第一，被譽(yù)為海上天路的跨海大橋與大陸相連，如蛟龍，如彩虹。讓遠(yuǎn)方的來客更加方便。
再論論舟山的風(fēng)光吧!舟山氣候宜人，空氣清新：朱家尖，碧海金沙，泡日光浴，抓螃蟹，可觀可玩，桃花島，桃花爛漫，瀑布下桃花石開啟桃花運(yùn)，美輪美奐，普陀山，海天佛國，佛教文化中外聞名，品茶賞景大至群山，小至公園，每一處都有特色，每一處都有韻味，如人間仙境，令人流連忘返。如果你來舟山做客，我一定帶你游玩，做向?qū)�，我們可以沖浪，爬山，在桃花下合影
迎著海風(fēng)，賞著桃花，踏著金沙，這種境界多么唯美，好像天堂一般快樂。如果再來點(diǎn)美食不是更好?瞧：金燦燦的大黃魚，香氣四溢的曬生，入口即化的倭井譚糕可以讓你大飽口福，再看看好玩的東西留個紀(jì)念唄;小巧玲瓏的貝殼，花紋各異的海螺，多行多樣的風(fēng)鈴應(yīng)有盡有!你們西部應(yīng)該沒有吧!我愿意帶你品佳肴，挑尤物!
看了我的介紹，你一定心動了吧!也不知你的家園又會有什么令人驚喜的!希望你也能給我回信，并一直與我保持聯(lián)系，友好往來。有機(jī)會的話我也誠懇地邀請你來舟山做客，我的電話是13857231248，如果你們有什么需要，我一定向你們伸出援助之手，助你一臂之力。
此時此刻，我真的好想插上翅膀，飛往西部，看看你的家鄉(xiāng)有多迷人。
祝
身體健康，百事可樂!
你的遠(yuǎn)方朋友：韓夏櫻子
2月27日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信8
親愛的小朋友們：
你們好！
我是一名五年級的小學(xué)生，出生在美麗的海上花園——“鷺島”廈門。今天，我們班的同學(xué)一起通過資料了解了你們的故事。許多同學(xué)都覺得你們真厲害：當(dāng)我們正為菜里多了一點(diǎn)點(diǎn)辣椒而賭氣時，你們卻用那些辣得令人咂舌的辣椒拌在飯里津津有味地吃；當(dāng)我們一支又一支地丟棄著那些我們覺得不好看的鉛筆時，你們卻用那短得不能再短的鉛筆頭認(rèn)真地做著課堂筆記……再次，我代表全班同學(xué)像你們表達(dá)我們由衷的敬佩之情！
在廈門，我們坐在寬敞明亮的教室里，墻壁雪白，桌椅嶄新；我們在漂亮的塑膠跑道上快樂地奔跑著，跑道周圍百花齊放，綠樹成蔭……可是，在這么來之不易的幸福環(huán)境下，還是有許多同學(xué)不懂得什么叫“珍惜”：不愛吃的飯菜好不可惜地丟進(jìn)垃圾桶，天天向家長要錢買玩具、漫畫……看到這里，你們一定會很心疼吧？這還不是最奢侈的，在有的富人家庭里，4、5歲的孩子天天玩著I pad、I phne，還有好幾臺電腦！我們不用像你們那樣天天放學(xué)到山上拾柴火，我們的爸爸媽媽也不會背井離鄉(xiāng)去外地打工……我們吃得飽，穿得暖，教室里有先進(jìn)的大電視、投影儀……跟你們比起來，我們不知道幸福了多少倍。
西部貧困山區(qū)的小朋友們，你們的生活實(shí)在是太艱苦了。如果有機(jī)會，我希望能去你們住的地方看看你們。當(dāng)然，我也會動員身邊的人們一起幫助你們、關(guān)心你們，多捐錢、生活用品給你們。以后，我們也可以互相書信往來。請相信我，你們的生活一定會越來越好的！
祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的小伙伴：xxx
20xx年2月20日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信9
親愛的蘭芬
你好！
在收到這封信的時候，你一定想不明白為什么自己會收到一個陌生人的來信吧。那天，我在看報(bào)紙時，無意中發(fā)現(xiàn)你家鄉(xiāng)的那些像你一樣的小學(xué)生。劉蘭芬，我想問一下，你和你家鄉(xiāng)的那些小朋友們，你們還好嗎？你們吃的飽，穿得暖嗎？
劉蘭芬，我就叫你芬芬吧。我先來介紹一下我自己。我叫薛雨坤，今年12歲。眼睛小，但鼻子挺拔。梳著一頭馬尾辮，喜歡跳舞，喜歡唱歌，學(xué)習(xí)成績還不錯。性格有時候溫順，有時卻有些急躁。對花粉過敏，但又欣賞花的美麗。希望你也能給我來信，向我介紹一下你自己。
我是通過報(bào)紙了解到你的。聽說你們那里的自然情況非常不好，到現(xiàn)在還總是動不動就下雨下雪。再加上你們那里的高山，河流，使你們上學(xué)的路變得十分難走。天氣冷，你可要多加些衣服，千萬別感冒了呀。我還了解到，你的爸爸在你五歲時出車禍不幸身亡，家里還有一個8歲的妹妹。為了減輕你家里的負(fù)擔(dān)，你不得不輟學(xué)去打工，以補(bǔ)貼家用，供你妹妹上學(xué)。我知道你有多么不愿輟學(xué)，多么不情愿，可你還是沒有辦法。所以，我決定，從今天開始為芬芬你攢錢，等攢到一定數(shù)額，我就給你郵過去，我要資助你上學(xué)！
芬芬，我的家鄉(xiāng)長春是吉林省的省會。這里被譽(yù)為“北國春城”“最有人情味的城市”“大學(xué)城”等等。有機(jī)會，你一定要來春城。如果你來長春，我會帶你去長影世紀(jì)城，那里是一座全電影的公園，有3D的，也有4D的，還有特效電影。只要你來，我一定帶你去。我還要領(lǐng)你去吃必勝客，那里的比薩可好吃了。還有鮮果果汁，黑森林蛋糕，都十分美味。然后，我再帶你去未滿皇宮玩一玩，那里是清朝末代皇帝的皇宮，是日本人建的，十分華麗。還有各種好吃的，像東方餃子王、肯德基、麥當(dāng)勞。也有各種好玩的地方，像文化廣場，長春公園，雕塑公園。只要芬芬你喜歡，我們都去試一試。
寫了這么多，不知道芬芬是否愿意和我做好朋友呢？我希望得到的回答是肯定的。讓我們做筆友吧！讓我們知無不言，言無不盡吧！讓我們向彼此吐露心聲吧！讓我們用書信這種方式交流，因?yàn)樗粫窳奶燔浖奶煊涗浤菢酉�，希望我們能長期通信。
祝
天天開心，幸福永遠(yuǎn)！
xxx
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信10
親愛的葉元?dú)J同學(xué)：
您好！
我叫陳密麗，是涵江實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班的一位學(xué)生。在學(xué)校，我是老師的得力助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣；在家里，我是父母的貼心棉襖，總是干自己力所能及的家務(wù)事。我愛看書，喜歡沉浸在書的海洋里，與書交朋友。那么，您呢？您是不是跟我一樣愛看書嗎？期待您的回應(yīng)哦！
哦，對了。我們班開展了“手拉手”的活動。我想與您交朋友，您說話幽默，與您交談，，我一定大有收獲。
您在學(xué)校里學(xué)得怎么樣？在家壓力大嗎？快回信，回答我。如今許多的家長給孩子的壓力太大，使孩子無法承受，讓孩子無法掌握適合自己的學(xué)習(xí)語文方法。從前，我也是這樣的，但在語文老師蔡老師的幫助下，我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)語文的方法。
讓我在這給您簡略地介紹一下
預(yù)習(xí)新課時，我先采用“通讀”的形式，一般分兩步來“通讀”：（一）默讀全文。這一遍的“讀”主要在于借助字典，結(jié)合上下文，理解文中的生字詞；（二）掃除了生字詞這一“攔路虎”以后，我就一氣呵成，將全文通讀一遍。通過這兩次的“通讀”，我對課文內(nèi)容有了初步的整體認(rèn)識，大體知道了文章寫了一件什么事。
想必，有了這個好辦法。您的成績定會更上一層樓的。
學(xué)累了，就出去散散步，聽聽音樂。讓大腦放松放松，讓肢體活動活動，讓您休息休息。因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ�，讓花朵吹一下春風(fēng)吧！
哦，別忘了給我回信哦！
期待著！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
更上一層樓！
您的朋友：陳密麗
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信11
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好
我是杭州市下城區(qū)長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的陶源。我愛好體育，400米跑總是年級第一；跳繩也很好，雙飛半分鐘可以跳75個，單跳一分鐘可以跳248個；還是校籃球隊(duì)隊(duì)長。我也很喜歡看書，最喜歡看科技類和科幻類的書，同學(xué)們都叫我“書蟲”。
《藍(lán)熊船長的13條半命》是我最喜歡的書之一，這是一本科幻類的書。書中寫的是一只藍(lán)色的熊成長的故事。這只熊的名字叫藍(lán)熊，他的一生都是在旅行中度過的。他出生時是躺在半個核桃核里的，坐在核桃核里在海上漂流，被侏儒海盜們發(fā)現(xiàn)，帶到了船上。隨著藍(lán)熊慢慢長大，海盜船上就放不下他了，海盜們把他放到了一個海島上。藍(lán)熊在那個島上遇到了吃恐懼的船怪……就這樣一環(huán)扣一環(huán)，藍(lán)熊最終找到了真正的家。我很喜歡這本書，因?yàn)檫@本書充滿了幻想，但又不只是虛構(gòu)，還是有些科學(xué)依據(jù)的，這本書文筆幽默，而且處處充滿了正能量。
我非常感謝“滴水公益”組織將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，讓我有機(jī)會給你介紹我喜歡的這本書。我想這本書能促進(jìn)我們交流。如果你對這本書有不同的理解，就請你寫信和我交流吧，順便告訴我你喜歡看什么書，也和我交流一下。如果是我看過的，我們可以分享各自的感受。如果是我沒有看過的，我會很樂意去看這本書，并與你交流。 祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
朱一鳴
20xx年8月23日
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