給遠方小朋友的一封信400字（通用22篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的給遠方小朋友的一封信400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給遠方小朋友的一封信 篇1
遠方的朋友：
你好！
你可能會很奇怪我給你寫信，因為你我素不相識。但是我從心里覺得“手拉手”活動一定會把我們緊密的聯(lián)系在一起。
首先我先自我介紹一下，我叫趙佳碩，是一名在校五年級小學生。我們的宿舍整潔明亮，下次我會給你寄些圖片。雖然我的學習不是很好，但是我是一個追求上進的學生。因此深受老師和同學們的喜愛。我的興趣愛好廣泛比如：唱歌、游泳、彈鋼琴。對了！我喜歡閱讀，尤其是那些知識性的動物小說如《駱駝王子》《狼王夢》等等，有機會的話你也看看吧！我的家鄉(xiāng)生活在任縣邢灣鎮(zhèn)，那里雖然沒有甘甜的漿水蘋果，沒有豐滿的橙子。但是那里的人們非常熱情好客，也有很多美麗的景點。比如：崆山白云洞、天河山、太行山、九龍峽。有機會的話希望你可以來我家做客。
對了，我有時候不按時完成老師布置的作業(yè)。而且成績忽上忽下不穩(wěn)定。你能給我出出主意嗎？
我們學校在重大的節(jié)日里會舉辦活動，例如：在6月1日兒童節(jié)的時候會舉辦六一游園晚上還有精彩的節(jié)目和好看的露天電影，在春天的時候會舉辦風箏比賽，等等等等。你們學校有什么活動？
對了你在學習上有什么困難嗎？你的學校是什么樣的？你叫什么名字？你有什么興趣愛好？
我會盡我所能來幫助你。
如果想要交我這樣的朋友請你回信。
祝你
身體健康學習進步
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇2
親愛的遠方小朋友：
你們好！
我叫張婷，是新疆省庫爾勒市巴潤鎮(zhèn)中心小學一名五年級的學生。今年12歲了，個頭很高，我的愛好十分廣泛如，看書，滑板，寫作文，彈琴等。
我們這的特產很多，如吐魯番的葡萄，哈密的瓜......各個都是我們新疆的驕傲呢!
我們這兒不僅特產多，名勝古跡也很多，迷人的恐乃斯，到處花團錦簇，綠草如茵。迷人的天山，清涼怡人，是夏天避暑的好去處，古老的樓蘭古城遺址，讓人懷念不已�？κ驳牧沂苛陥@又勾起老人們對烈士的 崇敬之情。迷人的......
說完了特產，名勝古跡，再來談談我們這兒的經濟條件，隨著科技的發(fā)達，人們的生活水平逐漸提高，家里的電冰箱，電風扇，洗衣機，電視，電腦等等。只要是家電幾乎全都有，可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完，還要隨時買新的。人們再也不騎自行車了，全都開著四輪的汽車到處跑......
好了不說這么多了，希望你能來我家做客，來我家我可以教你打電腦。
另外雖已進入夏天，但天氣說變就變，時晴時陰說不準，出門時多穿幾件衣服別著涼。
希望這封信能成為我們友誼的橋梁，希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋梁，共同進步！
祝學習進步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇3
親愛的同學：
你好！
在這之前，我從沒給別人寫過信，所以我心里既是激動又是快樂。
我是一個胖胖的男生，因為我姓黃，從此便有一個稱號：“黃瓜”，我個子不高不矮，有著短短的頭發(fā)，像長在頭上的一從黑黑的小草，我的眼睛小小的，好似水遠也睜不開，我的嘴巴不大不小，一旦有人說出了一個開端，我這張嘴就會明叨地說不停。我是一個活潑的男孩。如果在手上把吉他，我可以彈奏出一首又一首動聽的曲子，我熱愛吉他，吉他已經成為了我的一大興趣愛好，它就像書籍一樣成為我的精神食糧，當我心情不好的時候，我就會彈響這把吉他，迎接你的到來。
我的家鄉(xiāng)是魚米之鄉(xiāng)——姜堰。我們的美食最為美味，有溱湖八鮮，這八鮮中最美味的便是溱湖籪蟹，籪蟹都是一些能爬上籪網的蟹中精英，這些蟹身強體壯，肥頭大耳，最為鮮美，它們有著豐富的蟹膏，豐滿的蟹肉，南有陽澄湖大閘蟹，北有溱湖籪蟹，誰要是吃過這溱湖籪蟹，可是有口福了。
我們這兒最有看頭的，便溱湖的賽龍舟大會了，年逢每年的五月初五，便大賽開始了，你瞧那些各種各樣的龍舟，都由一群身強體壯的壯漢在操控，它像一頭巨尤沖向終點。
你要是有時間，一定要來姜堰作客，我一定會熱情地招待你的，我有空也會到你那兒去做客的，期待你的回信。
祝你學習進步，天天向上。
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇4
親愛的王線同學：
你好!
我叫趙文睿，你可能還不認識我。我上五年級，家住在河北省衡水市。我的愛好十分廣泛，比如踢足球、跑步、彈鋼琴……我最喜歡的是看書。只要我一看書，別的事都消失了，不知道你有什么愛好?如果咱們兩個人有一個共同的興趣愛好，那就太好了!這樣可以拉近我們之間的距離，促進我和你之間的友誼。
記得老師講過，你們那里十分貧窮，衣食住行都是問題。不知道你現(xiàn)在是什么情況?你還住在破爛的小房子里嗎?你還用翻三座大山去上學嗎?你的每一個星期還在吃那讓人辣的吐舌頭的辣椒米飯嗎?你冬天還用光著腳去上學嗎?雖然你的生活是如此艱難貧苦，但你依然堅持上學，對學習沒有一絲的懈怠。你的樂觀、開朗、向上的精神，使我十分敬佩，我要向你學習。
我們學校最近舉辦了一個“手拉手”活動，給貧困山區(qū)的孩子們補貼。讓沒有上學的孩子們能上學，沒有衣服穿的孩子能穿上衣服……我們在生活中可以給你們寄一些衣服、錢、生活用品和玩具，在學習上也會給你們寄文具、書和書包。我希望你能和我成為好朋友，我也希望得到你的回信，歡迎你到我家來做客。
祝你身體健康，學業(yè)有成!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇5
遠方的朋友：
你好！
一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成馬尾，白白的臉蛋上有一雙炯炯有神的小眼睛，加上一個櫻桃小嘴就組成了我，一個活潑漂亮的小女孩，我的愛好和特長都是繪畫，你喜歡繪畫嗎？
我的家鄉(xiāng)在德陽，它是一個美麗的地方，德陽有景色優(yōu)美的東湖山、世界文化遺產三星堆、孔廟，來這里的人們都很驚嘆！北公園到了夜晚很美麗，當然還有美麗的母親河———旌湖，旌湖在早上有柳樹飄動，人們在岸上健身，夜晚旌湖彩燈亮起來了，整個德陽市都亮起來了，五光十色，富麗堂皇，美的令人贊嘆，德陽不僅有美景還有各種各樣的小吃：中江掛面，羅江豆雞，甜又脆的蜂蜜花生......這里的美食，美景都在歡迎你哦！
在這次與遠方小朋友“手拉手”的活動中，我提了幾個活動健議：
1.互相捐贈書籍；
2.一起交流學習；
3.一起過節(jié)，在交日中互贈卡片；
4.在我們成為好朋友時，還可以到對方家做客，你覺得可以嗎？
祝你
學習進步，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇6
xx同學：
你好！
我是來自xx省宜昌市xxxx小學五年級的一名活潑開朗的女孩，請讓我走進你，成為你的好朋友吧。你一定很驚訝我為什么給你寫信吧，是這樣的，我們學校恰好組織了一個和西部朋友“手拉手”的活動，我是通過你們那邊發(fā)來的資料中認識了你，從資料中了解到你是一個和我同歲的，活潑又善良的女孩，我想和你成為好朋友，所以就寫信給你。
你想了解我的家鄉(xiāng)宜昌嗎？我來給你介紹一下吧！我的家鄉(xiāng)宜昌是水電之都，全國文明城市、森林城市、環(huán)保城市，并且資源豐富，山高水美。我們這里特產很多，有秭歸的臍橙、鄧村綠茶、清江野漁、三峽苕酥等等。我最喜歡的是臍橙，因為它外觀鮮艷亮麗吃起來汁多味美，香甜可口。
我們這里還有很多美麗而又壯觀的山峰，比如：白云山、鳳凰山、仙女山、磨基山等等。我最喜歡的是磨基山，它是一連五座的圓錐形山體，山路蜿蜒曲折，海拔兩百多米登上峰頂，整個宜昌盡收眼底，非常雄偉壯觀，我們經常去爬磨基山，因為能夠強身健體！
好了，我也想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣的，你有什么困難嗎？聽說你們缺少學習用品，我也準備了一些學習用具和一些我們這的特產，到時送給你，也歡迎你放假時到我們這里玩，我會是你的好導游喔！很期待和你相見！那就先寫到這兒吧，記得給我回信喲！
祝：
學習進步，身體健康！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇7
素不相識的葉離：
你好！
雖然我們不曾相識，但我還是真心實意地想跟你做朋友的。我首先自我介紹一下吧。我叫陳畢時，今年12歲。我有一頭烏黑柔軟的長發(fā)，我的瓜子臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，在我雪白的臉上，有著一張薄薄的小嘴，我那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
我的校園一年四季美如畫！花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色．在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長的家園”里，在“風”中接受陽光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言！
我的家鄉(xiāng)臺州有很多特產：楊梅，枇杷，句子。其中水蜜桃最好吃了。剛熟的桃子硬而甜，熟透的桃子軟而多汁，吃時宜輕輕拿起，小心地把皮撕去，其滋味恐怕與王母娘娘的蟠桃沒什么兩樣。歡迎你來我的家鄉(xiāng)，我愿當你的小導游。
祝你天天快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇8
親愛的朋友們：
你們好！
我是一個來自城市的小學生。我在大步小學讀五年級。我的成績挺好的。如果你有什么學習上的問題可以請教我，我會盡力幫你解決難題的。
這一封信是我們一個“手拉手”的舒心活動。當我才能夠電腦看到你們在那狹窄的教室里，矮小的桌子，椅子上艱難的讀書時；當你們?yōu)榱斯?jié)省鉛筆和紙，在地上練習生字的時候；當看到你們走過艱難崎嶇的求學路上；當你們珍惜難得的學習機會把握生命的每一分鐘在課堂上聚精會神的表情的時候……我深深地被你們感動了，深深的為自己現(xiàn)在的幸福生活而感到滿足了，但是，我還是覺得缺少了什么，究竟是缺少了什么呢？哦！原來是你們那種積極向上，不因為困難而退縮的美好品質。
我們很希望幫助你們，我希望看到你們在寬敞明亮的教室，高高的桌子，椅子上素數，在之上練習寫字，在平坦寬闊的求學路上走過……所以，我會提議全班為你們捐贈書籍，日常用品，零花錢……
親愛的同學們！雖然我們過去不相識，這也是第一次與你溝通。請問：我能跟你們做朋友嗎？我相信我們一定能讓你們過上幸福的生活。
祝：
每天快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇9
親愛的小朋友：
你好！
我叫洪東盛，是一名小學生，今年11歲了。你知道嗎？我有一個長得跟我很像的雙胞胎哥哥。
我的愛好有很多，喜歡打籃球，玩手機，跑步……不過我的學習成績一般般。
我在學校的人緣特別好，結交了許多好朋友。一到下課時間，我們就三五成群地玩游戲、打籃球、踢足球，每天都過得很快樂。
我的家庭成員有爸爸、媽媽、我，還有哥哥和妹妹。知道嗎？我的妹妹去年才出生，現(xiàn)在才三個多月。別看我妹妹個頭小，音量可大得不得了。她在我的印象里就是一個字“吵”。她餓了哭、飽了哭、抱著哭、躺著哭……總之干什么都是哭。我感覺自己都快“爆炸”了。
我想讓你成為我的好朋友。我們可以每周寫一封信，說說這幾天發(fā)生的趣事，可以交流學習上的收獲，還可以說一說自己的心事和煩惱，總之我們無話不說。
我每個學期還可以送你一些玩具、零食、衣服和文具，我有時候也會寄一些我家鄉(xiāng)的照片，或者我在外面游玩的照片給你，讓你足不出戶也能看到大千世界。
如果有時間，我會邀請你來溫州江心嶼玩一玩。
祝
學習進步，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇10
親愛的瑤瑤：
你好！
你從溫暖的南國深圳去到冰天雪地的北國冰城哈爾濱習慣嗎？在新的環(huán)境你是否交了好朋友？一年不見，你一定又長高不少吧？你有沒有覺得很懷念我和其他幾個好朋友？
雖然時隔一年，可當初我們一起游戲的情景我還記憶猶新，就像深深印在腦海里一樣：蕩秋千時你推我搡，我們的尖叫、歡笑洋溢在樹梢；去大沙河公園打羽毛球，打得誰也接不住，疲于奔命地撿球，然后互相取笑對方太“菜”；溜冰時滑得好好的，可為了“親密”我們非要手拉手一起滑，結果“撲通”一起兩人倒下，看著對方的迥樣，不僅捧腹大笑；當然我印象最深刻的是寒假放炮竹時，我的淡定自若地用打火機點火，不急不躁地扔出“小炸彈”，你卻小心翼翼，一驚一乍地不敢點火，結果你的那一份全讓我點燃了，你成了我身邊最熱情的觀眾，你和周圍的小屁孩一起為我喝彩、為我尖叫，你知道我有多開心嗎？
快樂的記憶真是太多了，提起筆我總是想起我們一起度過的好時光，你什么時候還會回深圳，我們再有機會一起游玩？哦，還是快給我回信吧，我非常
盼望你我“筆友傳情”，讓友誼綿延不斷，你愿意嗎？當然!
祝你：學業(yè)進步、身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇11
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
當我在電視上看到你們渴望的眼神，要走上好幾十里路，求那渾濁的污水，一看到水就渴求的神情，不管清水污水，都要喝個夠。我被深深的打動了，所以我下決心要幫助你們。
通過電視，我了解到你們不但吃水困難，而且學習條件都非常艱苦。學校只是一間破舊的房子，沒有桌子，大家都坐在地上，用板凳當桌子；沒有鉛筆，寫字都是用樹枝在地上寫；沒有書本，只有老師直接寫到黑板上；沒有書包，用手拿著破的不能在破的紙張。但你們依然渴望卻求學，風雨無阻。你們是我學習的榜樣，我要向你學習。
可在看看我們，華麗的服裝、色彩斑斕的書包、各種各樣的筆……我們從來沒有嘗到挨餓、沒有水喝的痛苦，我們奢侈、我們浪費�，F(xiàn)在回想起來后悔不已。
因此我下決心幫助你們。我要每個月給你們寄去足夠的鉛筆、本子，讓你們不用為用品擔心；我要每個學期給你們寄去學費，讓你們實現(xiàn)上學之夢；我還要定期給你們寄去幾本書，讓你們盡情的在知識的海洋里遨游。我一定會盡我的努力幫助你們，你我共同進步！
不要氣餒，不要傷心，在遙遠的地方有許多人深深的愛著你，讓我們同心協(xié)力，迎接美好的明天。
祝你：
身體健康，虎虎生威，萬事如意
你遠方的朋友
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇12
遠方的朋友：
你好!
你想了解我嗎?我是一個上課害羞下課歡快的13歲小女孩，我喜歡踢足球，因為可以鍛煉身體。也喜歡唱歌，我唱的歌很好聽。你要不要聽一聽!我是一個樂于助人、熱情好客的小姑娘。我們學校特別的好，班里我們有辯論賽和課前三分鐘。同學們都積極的投入到里面來。
我仔細想了一下，我們可以一起去貧困山區(qū)獻愛心，給他們愛!讓他們也感受到愛的滋味是有多么美好!我們也可以開一個盛大的聯(lián)歡會，把自己的特長展示出來，我會轉魔方也會唱歌跳舞。真期待啊!我們也可以一起寫作業(yè)，不會的你可以問我我也可以問你!多余的時間我們也可以一起繪畫、唱歌、玩耍呢!
至于我的建議有很多，我們可以一起品嘗彼此的家鄉(xiāng)特產，我們家鄉(xiāng)的特產特別好吃!你們呢?我想給你介紹一本書那就是：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書一開始我沒有看過，但是我聽說自己的同學說很好看，我就拿起書津津有味地看了起來!相信你也會喜歡這本書的!你難道不想看看我們學校們?我們學校也是有一個美的名字——英華園，聽到這個名字你就覺得英華園很美吧!學校開展了足球賽!你到時候要和我一起踢足球啊!我們還可以到外面游山玩水，我們可以去爬山，可以看到山上的美景;可以聽到小鳥的嘰嘰喳喳聲;可以感覺到春天來了!也可以寫一篇微日記，每天記錄自己的心情!
希望我們能成為好朋友!
祝
天天開心
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇13
遠方的小朋友：
你好！
我是小妍同學，是一個講文明的學生，我今年已經11歲了，我生活在鄭州這個美麗的城市，希望你可以來到我們的家園。
空氣中彌漫著花的香味，一路迎著風，一切都是柔美的，開朗的！在這里，雖然沒有田園風光的山鄉(xiāng)村野，但是卻有著獨特的風格！
一長排大大小小的商店，有的高大上檔次，有的小小的通向哪里，誰也不知道，有的散著迷人的香味，有的裝飾著五彩燈，花花綠綠的。最光彩奪目的就是我們的中原福塔。遠處看著像一個高大威猛的壯士，近處，一抬頭根本望不到頭。中原福塔頂頭掛著一長串彩燈，銀裝素裹，分外妖嬈！中間還有著明亮的窗子，最鮮艷最顯眼，是那么的引人注目！
走入塔中，真是熱鬧非凡，人山人海。有的賣著珠寶，有的賣著鮮花，各式各樣，每個拐彎處還有標志，為了讓人們可以清晰的看到。每個售貨員都會面帶微笑，你可以放心的吃喝玩樂，二樓還有游戲廳，每次都是火爆進行中，三樓有電影院，小吃區(qū)域和各種首飾店，四樓有……一直到101樓！非常耀眼！
遠方的小朋友，世界那么大，你們想看看嗎？那就先從鄭州起步吧！
祝你們身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇14
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是五一班的郭文靜，當我在新聞聯(lián)播上看到你們無助的眼神，我很難過。
當攝影師走進你們的教室，我的心一下子加快了跳動，那是多么的讓人心寒，簡陋的課桌，只用泥和草糊的，課椅是家里搬來的凳子，大小不一，顏色也不一樣，你們卻高興的說，“這是我們的教室”，仿佛這就是最美的地方，沒有電腦，沒有講桌，也沒有電子白板，只有一個用水泥糊的黑板。
到了你們的家，更使人心寒，只有一張桌子，一個椅子，還有幾個鍋，碗和勺，墻是用泥和幾張報紙糊的，整個房子只有十幾平米，一副搖搖欲墜的樣子。但是你們的父母沒有任何怨言，每天仍舊笑容如花，天天陪伴在你們身旁，當攝制組和記者來到你們家時，你們用最豐富的午餐來招待他們，這是多么珍貴的友情呀。
再看看我們吧！每天吃穿不愁，還有幾十平方米的房子，到了學校，我們有一張張整齊的課桌，有電子的白板，還有一本本的教科書，哦，對了，我們學�，F(xiàn)在開展了一個有意思的活動，叫“手拉手”，我們捐了很多東西，比如書包，鉛筆，文具盒，一本本的課外讀物，還有一本本的練習本，我真希望這些對你們有用，我猜想現(xiàn)在汽車應該在路上，你們不用謝謝，這是我們應該做的。
遠方的小朋友們，我希望我們給你們的學習用品和生活用品你們能喜歡，讓我們一起手拉手，一同進步，一同走向祖國繁榮。
祝
學習進步，天天向上。
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇15
小紅:
你好！
我和你雖然沒有見過面，但是，我愿意和你交朋友。我叫吳笑彎，今年12歲，是個活潑、開朗的小女孩。我呢！留著一頭烏黑的頭發(fā)，一張圓圓的臉蛋，上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下長著挺挺的鼻子，鼻子下有常常掛著笑意的嘴。也許，你是和我一樣，活潑、開朗，也許你是一個直爽、可愛的`小男陔。不管怎樣，讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！
我的家鄉(xiāng)在紹興。我愛我的家鄉(xiāng)，這里有“魚米之鄉(xiāng)”的稱號，這里歷史久遠，是游山玩水的好去處。
如果有機會，希望你到我的家鄉(xiāng)來玩，我可以做你的導游。我的家鄉(xiāng)有許多好玩的地方。魯迅故居，大禹陵，大通學堂……，這些都能體現(xiàn)我的家鄉(xiāng)歷史是多么久遠。我在家鄉(xiāng)熱情地期待著你，遠方的朋友。
如果你要見我，就到紹興市國際摩爾城或紹興市北海小學504班來找我。我隨時都歡迎你的到來。我愛我的家鄉(xiāng)！
遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友。那就給我回信，讓我們在信中交流學習的收獲和家鄉(xiāng)的趣事吧！
祝你：
學習進步，更上一層樓！
xxx
20xx年xx月x日
給遠方小朋友的一封信 篇16
遠方的小朋友：
你們好！可能你們還不認識我，但是等這封信經過萬水千山送到你們手里時，你們就會認識我—一位興趣廣泛的男孩。我先做個自我介紹吧！我叫常文釗，生活在沒了的河南省焦作市修武縣，我的愛好是寫字畫畫、彈唱唱歌，我還是我們班的語文課代表呢！我的缺點是有點粗心，而且膽小。你們在什么環(huán)境、在怎么地學習，能告訴我嗎？我的家鄉(xiāng)有美麗的云臺山，隨時歡迎你們，親愛的遠方朋友。
我通過電視，書籍上看到你們那兒經濟實在是太落后了。你們那里沒有彩電，更沒有因特網，你們那里沒有游樂場，更沒有圖書館。沒有柏油馬路，沒有肯德基，甚至沒有明亮的，……和你們比起來，我真是萬分幸福。
遠在修武的我想為你們做一些力所能及的事，在之前，我們學校多次開了捐款活動，每次都積極參加，獻出了我的一點兒心意，我知道，那些零花錢威不足道但是都代表我的希望之心。
最后，祝你們能做明朗的教室里學習，和我一樣在教室里快樂的學習，學活。
祝
學習進步，生活快樂！
xxx
20xx年xx月x日
給遠方小朋友的一封信 篇17
親愛的同學：
你好！
你收到這封信很驚訝吧！事情是這樣的：最近我們學校組織了“手拉手”活動，活動是給遠方的小朋友寫一封信。于是，我就把信寫給了你，希望能和你成為好朋友。
我先自我介紹一下吧，我叫李奕萱，是一名四年級的學生。我的愛好廣泛，繪畫，看書，拼圖都是我的強項，拼圖不到一分半秒就可以拼好一副圖喲！我的家鄉(xiāng)在湖北襄陽市特色是牛肉面和餃子。
今天我給你寫信還有一個重大的任務。我們決定策劃一次“手拉手”互訪活動，希望你來到我的城市。費用嘛，我們來幫你解決，等你來到我這兒，我會把我喜歡的繪畫和拼圖送給你，如果覺得少的話，我可以帶你去吃好吃的和好玩的。
對了，我們自己的小組活動有三個：一是參觀我們當地的博物館，二是爬長城，三是參觀植物園。你想去哪里呢？期待你的回復。
還有，我特別想去你那里看看，不知道你是否方便？如果可以的話，請寫信回復我，我好提前準備。
祝你
身體健康，心想事成！
xxx
20xx年xx月x日
給遠方小朋友的一封信 篇18
親愛的同學
你好！
雖然我們之間相隔遙遠，但我們卻像是相識很久的老朋友。所以這次開展“手拉手”活動，可真是把我高興壞啦！這樣，我們不僅能走進我們原來有些陌生的各自的家鄉(xiāng)，還能走進我們彼此的心靈。
我是一個活潑開朗的五年級學生，齊劉海兒下面鑲嵌著黑寶石般的眼睛，使我自豪。但美中不足的是——我是一個小低個，同學眼中的“小矮人”和吃貨。還有，你知道怎樣做會有助于長高嗎？希望你可以告訴我。我的愛好是：看書、踢毽子。
你又是怎樣的你呢？你的家鄉(xiāng)美嗎？學校環(huán)境是怎樣的呢？你那里有什么好書和特產嗎？
一下問這么多，不好意思�。￠_展這項活動就能學會交朋友，也能了解中國；能了解中國人；了解中國的鄉(xiāng)土風俗。我還能帶你去看我家的嘟嘟——一只黑白相間的哈士奇，你喜歡我嗎，喜歡就快給我回信吧！
我還要帶你去我的家鄉(xiāng)的風景區(qū)游覽呢。千萬不要讓我失望，一定要來哦！
祝你天天快樂!
xxx
20xx年xx月x日
給遠方小朋友的一封信 篇19
遠方的小伙伴：
你們好！
我叫劉佳琪，是鄭州市二七區(qū)永安街小學的一名五年級二班的學生。平時我喜歡看書，聽音樂，是一名有愛心，喜歡樂于助人，善于寫作的女孩。
最近，我們學校組織了“手拉手”活動。活動的目的是為了能幫助一些貧困地方的學子，為他們送上一份溫暖的禮物。
首先，在我們班還組織了“書傳書，獻愛心”活動。活動的意義就是讓你們不花錢也能看到書。我們會收集已看過的課外書或一些鋪助教材如：黃岡小狀元，課文全解等一些書。
我們也會拿出一些我們的壓歲錢給你們買一些新的學習用品如：書包，尺子，橡皮，文具袋等。
我們還會舉行捐款活動，每個人拿出一天的零花錢投入捐款箱內。雖然我們班才三十四個同學，錢捐的也不多，但它把黃河兩岸的我們聯(lián)系到了一起，使我們之間架起了友誼的橋梁。
最后，我還邀請收到我禮物的小伙伴來我的家鄉(xiāng)——河南鄭州。來參觀一些名勝古跡，品嘗我們這兒的特產美食。
此致！
祝：你們身體健康，學習天天向上。
xxx
20xx年xx月x日
給遠方小朋友的一封信 篇20
小王同學：
你好！
來自遠方的小王同學，你好！我叫阮樂怡，今年11歲，是一個陽光向上，喜愛閱讀的女孩子。不知小王同學是否也是個愛讀書的孩子？如果是的話，讓我們一起閱讀、交流，好嗎？
小王同學，雖然你我從未謀面，但一封信將相隔兩地的我們緊緊地聯(lián)系在一起；雖然你我素不相識，但是我們同在一片藍天下！我想和你成為朋友，讓我們在信中，架起友誼的橋梁；在信中，交流體會；在信中，共同成長！我愿意將一顆真誠的心獻給你——小王同學。
如果我們成為了朋友，我們可以在信中交流彼此的學習情況和一些有意思的事情，增進對對方的了解�？梢悦總�月給對方寄一本課外讀物，交流閱讀的感受，讓我們在閱讀中一起進步。俗話說得好，讀萬卷書不如走千里路，如果可以的話，我們可以互相作客，領略彼此家鄉(xiāng)的風土人情，拓展視野。
小王同學，你覺得我的建議好嗎？芳和五7阮樂怡習作——給遠方同齡人的一封信
小王同學，你愿意和我做朋友嗎？如果愿意，請給我回信。
最后，期待你的回信！
祝
學業(yè)進步，身體健康！
xxx
20xx年xx月x日
給遠方小朋友的一封信 篇21
遠方不知名的災區(qū)小朋友：
你們好！
我叫何致遠，今天12歲，我的家在杭州，這里有很多的高樓大廈，風景美不勝收，有上有天堂，下有蘇杭的美稱。我在杭師附小讀書，是五年級的學生，學校的學習生活很快樂。我們雖然素不相識，但是我還是很想和你交上朋友。
我曾經在電視上看到過你們的身影，美麗的房屋在一聲突如其來的巨響中倒塌了，你們被壓在了廢墟中，地震在沒有前兆的情況下發(fā)生了。從那以后，救援隊一支又一支的沖向了廢墟，有的已經不在了，你們有的獲救了，幸運的生存了下來，卻失去了親人、家和學校。電視、新聞一直在播出你們的消息，你們的安危真讓我擔心。
我想通過這次手拉手活動成為你們的朋友。剛剛過去的冬天，我穿著厚厚的毛衣和棉襖，你們呢？冷嗎？現(xiàn)在春天已經到來了，太陽出來了！你們過得好嗎？曾經我為你捐了六本書、新的文具和200元錢，你們有沒有收到？你們的學校建好了嗎？真希望你們能恢復上學。
在你們有難時，黨和國家在幫助你們，我們這些同齡的孩子也沒有忘記你們，在為你們捐書、文具、衣服，我們會幫助你們重新開始，你們要堅強。
祝：
學習進步，身體健康！
xxx
20xx年xx月x日
給遠方小朋友的一封信 篇22
遠方小朋友：
你好
收到我的來信，你一定感到很驚訝吧。我來自深圳市廣東省安樂小學五一班。此刻我以一顆真誠心和你“手拉手”。
我想你也有學到語文課本上第一單元的習作吧?通過老師的介紹，我簡單的認識你。你也一定很想了解我吧，讓我來介紹自己吧。
我今年13歲，是一個愛玩的小男生。我愛閱讀，也愛上網。一玩起來，就忘了時間。媽媽總是讓我把這個習慣改掉，可我就是控制不住自己。總讓媽媽擔心。
接下來，讓我們走進學校，我們的學校很大，有4棟樓，有1棟樓有4層，有教學樓，辦公樓。有很多學生。操場也很大，我們在那里做操，玩耍，打籃球都可以。
我很想幫助你，如果真有這個條件，我就會召集全班同學給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物，讓你們的生活減少一些負擔。
如果你覺得這個活動很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過這種生活。讓我們好好學習，天天向上，將來一定會擺脫這種艱苦的生活的!
注：馬到成功，天天快樂，天天向上
xxx
20xx年xx月xx日
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