給同桌的一封信450字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧，書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編幫大家整理的給同桌的一封信450字，歡迎大家分享。
給同桌的一封信450字1
親愛(ài)的同桌：
你好！
當(dāng)我選擇你和我坐同桌的時(shí)候，我就在想你一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓我臉上添一絲光彩，但事實(shí)并不是我想的這樣。
剛剛跟你坐同桌，覺(jué)得你很老實(shí)，老師布置的任務(wù)你總是按時(shí)完成，字也很好看，但慢慢地我覺(jué)得你的筆記總是記不全，課文總是有一兩句不會(huì)背。我讓你背，起初，你還是聽(tīng)我的來(lái)背，后來(lái)，你慢慢地簡(jiǎn)化為“忘了”，但你的作業(yè)還是一如既往的，沒(méi)有少寫。
在和你做同桌的第一次測(cè)試中，你考了87分。我很驚訝，這幾個(gè)星期你都很老實(shí)，有時(shí)讓我都無(wú)地自容，你背得那么流暢，而你考了87分，我考了93分，我一看你的試卷，哎呀，計(jì)算題錯(cuò)了，三分應(yīng)用題也錯(cuò)了，而且你錯(cuò)的這道題還是考試當(dāng)天上午的時(shí)候老師講過(guò)的，只是變了幾個(gè)數(shù)，你真的不會(huì)嗎？不是的，你只是不會(huì)活學(xué)活用，我期待你的進(jìn)步，到時(shí)候如果你進(jìn)步到90分，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)你的。
另外，你總是不愛(ài)上課發(fā)言，記得有一次老師問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我讓你舉手，因?yàn)槲铱匆?jiàn)你填對(duì)了，可你卻遲遲不肯舉手，希望你以后上課要積極發(fā)言！
祝
學(xué)習(xí)天天向上
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信450字2
親愛(ài)的小青：
你好。
在這個(gè)美麗的校園里，我們相處的每一天、每一分鐘、每一秒鐘都是如此美好。我們的友誼不能倉(cāng)促。
當(dāng)你去學(xué)校的時(shí)候，你總是梳著又黑又亮的低馬尾，濃濃的眉毛下有一雙大大的黑眼睛。它看起來(lái)非常漂亮。
我記得在一次美術(shù)課上，老師讓我們做手工。我認(rèn)真聽(tīng)了老師的方法，并開(kāi)始自信地去做。但是我從一開(kāi)始就有麻煩了。我沒(méi)帶剪刀。我只能向別人借。我剪了之后，發(fā)現(xiàn)不對(duì)。我必須從頭再做一遍。我不得不耐心地畫到最后。這是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我也犯了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤。要么我的眼睛小，要么我的手和腳不對(duì)稱。起初，我心情不好。我開(kāi)始不耐煩了�？粗业氖直恚�?guī)缀跬瓿闪苏n程。那我該怎么辦？那是你建議的。不要擔(dān)心畫得慢。當(dāng)你畫完的時(shí)候，我會(huì)一起交上去。聽(tīng)了你的話后，我突然意識(shí)到我畫得很仔細(xì)。它將很快完成。然后，我們一起把它交給老師，邊說(shuō)邊笑著走出了美術(shù)教室。
下雨時(shí)，朋友是雨傘；當(dāng)放棄時(shí)，朋友是鼓勵(lì)的；沮喪的時(shí)候，朋友就是春風(fēng)。你給我最珍貴的禮物是真誠(chéng)的友誼。我將永遠(yuǎn)把這份禮物珍藏在我的心里和記憶中。
我希望你。
學(xué)術(shù)進(jìn)步
你的好朋友：xxx
20xx年6月12日
6級(jí)：cc級(jí)
給同桌的一封信450字3
可愛(ài)的同桌：
你好！
剛在你的桌邊“安家落戶”，我就感到一陣欣喜，給昔日同桌好友的一封信。你長(zhǎng)著一對(duì)瞇瞇眼，胖乎乎的臉，真像一只小流氓兔！
馬虎的我，經(jīng)常忘帶像皮一類的文具，你便成了我的“救星”。總是慷慨解“盒”。鉛筆盒里的像皮都分成了兩半，那是為了我“急救”時(shí)用的；一支紫色的自動(dòng)筆，成了我專用筆，要不是他，我還不知道該怎樣用自動(dòng)筆呢！
當(dāng)上照顧班時(shí)，你總要說(shuō)話。我一想起什么，你在那又說(shuō)開(kāi)了，一下子又忘了。唉！不過(guò)，這也讓我學(xué)到一種“功夫”，可以假裝在聽(tīng)，其實(shí)一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，自顧自做事。
一次，你給我講了很多關(guān)于你家牧羊犬的故事，關(guān)于你小名“狼仔”的事，我聽(tīng)迷了。我感到自己走進(jìn)了一個(gè)全新的世界里，那兒的世界很精彩！謝謝你為我?guī)?lái)這些美麗的故事。
你總是那么樂(lè)觀，真令我羨慕！不管做什么，臉上總會(huì)帶著憨憨的笑，那雙眼睛顯的更小了，小學(xué)生作文《給昔日同桌好友的一封信》。我經(jīng)常會(huì)想，為什么這段時(shí)間我會(huì)這么快樂(lè)呢？可能是能天天看到你那可愛(ài)的笑臉吧？
二個(gè)月過(guò)去，我又要換一個(gè)新同桌。到一個(gè)新環(huán)境里去了。我有點(diǎn)不舍，不愿離開(kāi)這個(gè)可以聽(tīng)到很多故事的小天地，但想到你和我都可以到一個(gè)新空間里去，我依然很高興。
祝你
笑口常開(kāi)！
你的老同桌：毛雪晴
給同桌的一封信450字4
親愛(ài)的朋友：
你好！
我們之間相處得還是挺好的，不過(guò)我們之間發(fā)生的矛盾也歷歷在目呢，我給它們?nèi)×烁鞣N五花八門的名字：亂成一團(tuán)的“橡皮事件”、吵得異常兇狠的“鋼筆事件”、令人啼笑皆非的“鞋子事件”……其中，令我映象最深的還是“爆米花事件”。
那個(gè)周末，我們媽媽帶著我們一起去黃龍電影院看電影。由于媽媽們都只帶了不多的錢，所以只買了一桶爆米花。我們都想獨(dú)自霸占爆米花，就各抓著爆米花桶的一邊，開(kāi)始“拔河”。媽媽們見(jiàn)了，趕緊在一旁勸道：“好了好了，不要搶了，大家一起吃！”這才把“明爭(zhēng)”給平息了，但“暗斗”才剛剛拉開(kāi)序幕呢。你先抓了一把爆米花，不小心有幾顆掉了，我見(jiàn)了，趕緊去白撿了個(gè)便宜。接著，我也抓了一把，正好也掉了幾顆，你見(jiàn)了，連忙來(lái)“復(fù)仇”，也撿了起來(lái)自己享用。然后，我便用肩膀推了你一下，你立刻反擊，踢了一下我。接著，我們用目光打起了“冷戰(zhàn)”：你朝我盯著，眼里噴著怒火；我沖你瞪著，目中射著兇光。我們的牙齒都咬得咯咯作響，拳頭攥得緊緊的，都可以捏死一只蝎子！
不過(guò)，事情過(guò)后，我們的友誼卻像一塊被火焰鍛燒過(guò)的鋼鐵，反而越來(lái)越堅(jiān)固了。希望小學(xué)時(shí)我們能一直做同桌，中學(xué)時(shí)也能分到同個(gè)學(xué)校同個(gè)班！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你永遠(yuǎn)的伙伴
20xx年12月28日
給同桌的一封信450字5
李亞賽：
你好！
李亞賽，你已經(jīng)做我的徒弟兩三個(gè)星期了。在這兩三個(gè)星期中，你有了很大的進(jìn)步。但你有一點(diǎn)我很不滿意，那就是你的作文了。
你知道為什么我對(duì)你的作文不滿意嗎？因?yàn)槟忝看巫魑亩紱](méi)有寫完便交了，每次交上后，你總是給我西一說(shuō)東一說(shuō)，不想讓我翻你的作文。每當(dāng)要交作文的時(shí)候，你才停嘴。
比如說(shuō)今天下午第二節(jié)，上語(yǔ)文課，當(dāng)語(yǔ)文老師抱著作文本進(jìn)入班級(jí)后，我很興奮，因?yàn)槲乙恢毕胫牢覍懙臅旁趺礃樱靠赡銋s一直愣在座位上，我也不知道你為什么這樣，但是從你的表情中我可以看出你很緊張。上課了，老師不開(kāi)心地說(shuō)：“今天我在改作文的時(shí)候發(fā)現(xiàn)李亞賽作文沒(méi)寫完。”我大驚失色：不可能呀，李亞賽的作文我都看過(guò)呀！不對(duì)，有幾次寫完作文，他一直不讓我看，難道他就是那幾次沒(méi)寫？哎，李亞賽，你真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)�。�
正是因?yàn)檫@件事，我覺(jué)得你應(yīng)該多積累好詞好句，這樣才能提高寫作速度，也就不至于寫不完了，難道你想被老師批評(píng)嗎？我覺(jué)得你應(yīng)該也不想。
李亞賽，既然你做了我的徒弟，那么請(qǐng)你和我一起進(jìn)步吧！
祝
成績(jī)優(yōu)異！
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信450字6
調(diào)皮搞笑可愛(ài)的宋岳桐：
還記得我嗎，你的老同桌，現(xiàn)在跟你又是鄰桌啦！當(dāng)我第一次和你做同桌時(shí)，你那搞笑的動(dòng)作引得我哈哈大笑，下面讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧！
記得你生氣時(shí)的樣子嗎？程靜蕊用桌子擠了你一下，你生氣得不得了，把你書桌里的書全倒了出來(lái)，還掰斷了好幾根筆，甚至還掰斷了你最喜歡的胡蘿卜筆呢！
下課了，你又恢復(fù)了你原來(lái)那般像天使一樣的笑臉，開(kāi)心地跑出教室和王柏濠他們一起丟沙包去了。
你的同桌只好為你收拾你的“殘局”我也幫你收拾，再過(guò)幾天，不，啊不是，是一天都過(guò)不了，你就又亂套了。
別以為你的故事就結(jié)束了，還有呢！
陳××告訴我，有一次，你去作文班上課與老師鬧別扭，你都把老師推了一把；在英語(yǔ)班，你和missLⅰ吵架，你還撓了missLⅰ一下呢！你不會(huì)想到吧！我會(huì)挖到你這么多的小秘密吧。
還有兩次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師問(wèn)你“50x4=”多少？你卻說(shuō)“等于阿百”。這句話引得同學(xué)們哈哈大笑，還有的同學(xué)正在模仿你呢！上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師說(shuō)picture，你卻說(shuō)：“僻可車”。老師說(shuō)banana，你說(shuō)：“不哪哪”。老師說(shuō)：“apple！”你卻說(shuō)：“安泡”。
這就是調(diào)皮，可愛(ài)，搞笑愛(ài)賣萌的你，而且還喜歡逗同學(xué)們笑的你！
祝你永遠(yuǎn)可愛(ài)搞笑調(diào)皮愛(ài)賣萌！
你的老同桌：王宇丹
20xx年11月2日
給同桌的一封信450字7
親愛(ài)的傻同桌:
最近還好嗎？成績(jī)出來(lái)了，心中的城堡有沒(méi)有坍塌呢？自己的努力、父母的期待、朋友的鼓勵(lì)是否已經(jīng)在眼前模糊成了一片？但現(xiàn)在并不是否定自我價(jià)值的時(shí)候，如果你現(xiàn)在為錯(cuò)過(guò)了一中而哭泣，讓淚水模糊了視線，那么你便失去了下一次成功的機(jī)會(huì)。在追逐夢(mèng)想的路上，華麗地跌倒是為了下一次更好地站起來(lái)，失敗過(guò)才能更好地戰(zhàn)勝自己。你要去相信，沒(méi)有達(dá)不到的明天。
一次考試的成功，只意味著知識(shí)掌得好些，在考試中發(fā)揮得更好些，然而這些并不能完全成為判斷成功的標(biāo)準(zhǔn)。真正的強(qiáng)者，是那些含著淚卻依舊在奔跑著的人，你可以停下來(lái)歇歇，但絕對(duì)不可以放棄奔跑。我不知道你是否還處于痛苦之中，我也不是來(lái)奚落你的，我是想告訴你，那么多天過(guò)去了，你應(yīng)該振作了，現(xiàn)在不是沉浸于痛苦的時(shí)候，而是應(yīng)該想對(duì)策，我的傻同桌，你要記住，你本來(lái)就很棒。
很多人在關(guān)心著你、擔(dān)心著你呢！有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己很重要呢？在你獨(dú)自難過(guò)時(shí)，在另一個(gè)地方，有那么一個(gè)人在為你擔(dān)心呢！同桌，振作吧！微笑著去告訴她們“我很好”。
同桌，加油，你是打不死的小強(qiáng)哦！
給同桌的一封信450字8
親愛(ài)的同桌:
轉(zhuǎn)眼間，六個(gè)春秋輪回已經(jīng)悄悄溜走，六年的快樂(lè)也即將結(jié)束。你是否記得那美好多彩的回憶呢？
忘不了入學(xué)時(shí)，我來(lái)到了這個(gè)陌生的地方，坐在了陌生的位置。但自從和你交了朋友就對(duì)著校園也不再陌生了，你十分幽默，風(fēng)趣。還經(jīng)常講笑話，把我逗得哈哈大笑，不得不說(shuō)你還真是個(gè)幽默大師。
忘不了我們?cè)诙昙?jí)時(shí)的前景，你那時(shí)十分貪玩，都不顧學(xué)習(xí)的事情。當(dāng)那80分的語(yǔ)文卷子落在你的手里時(shí)，你又是多么的無(wú)奈，我又是多么的不是滋味。自從那次80分的卷子，你就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，把課余時(shí)間都拿來(lái)看書。你還經(jīng)常把你所看的文章故事講給我聽(tīng)。在那時(shí)起，你已經(jīng)不是一個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子，而是一位知識(shí)淵博的小博士。
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間六年春秋已經(jīng)過(guò)去了一半。終于你在四年級(jí)，如你猜想，摘得桂冠，考上了第一名。
忘不了那一次下課我再喝著昨天的水，一股奇怪的味道嗆了我的鼻子。我不禁有些疑惑，就問(wèn)了問(wèn)你，可你兩秒就不到就回答道:“因?yàn)槭悄阕蛱旖拥乃�，第二天水中便�?huì)有一些微生物會(huì)死亡。”我又接著問(wèn)你水是怎樣形成的？本想著你回答不上來(lái)，可是你思考了一會(huì)兒就說(shuō):“水是有20%的氫，25%的氧和一些雜七雜八的微生物組成的。你的回答讓我震驚，畢竟這可是化學(xué)知識(shí)，即使咱倆歲數(shù)一樣，但是永遠(yuǎn)你是我心中的老師。
忘不了那一次經(jīng)歷，忘不了那一次是問(wèn)答跟我們不了你次次的解答，即使無(wú)人歌頌?zāi)阋彩莾?yōu)秀的“老師”。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同桌:XXX
給同桌的一封信450字9
同桌：
你好！
我想聊聊對(duì)你的印象。
第一，你不守紀(jì)律：你上課帶玩具，考試時(shí)吃零食，老師講課的時(shí)候你喝奶茶。我給你列一條紀(jì)律單：上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，下課不追逐打鬧，不把玩具帶到學(xué)校。這幾點(diǎn)你一定要記住。哪怕背不過(guò)也要知道。
第二，你不愛(ài)勞動(dòng)，只要去掃地段，你就會(huì)遲到，或是在地段坐著。我們幾個(gè)組長(zhǎng)現(xiàn)在已經(jīng)給偷懶的人布置了罰寫的作業(yè)，所以，你不要再偷懶了。
第三，你學(xué)習(xí)不好，還懶惰，有時(shí)老師布置的背誦任務(wù)，我背完了，我坐下了。你不會(huì)背，還不老實(shí)，也坐下了。老師查的時(shí)候，還偏偏不查你。有時(shí)，班長(zhǎng)讓寫的內(nèi)容，你沒(méi)寫完就交了，害的你被批評(píng)了一番。有時(shí)，你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師發(fā)現(xiàn)了，讓你回答問(wèn)題，你什么也不會(huì)。
但你也有優(yōu)點(diǎn)。
有時(shí)，我的三角板丟了，你借給我一個(gè)，我問(wèn)你需要什么？你卻說(shuō)樂(lè)于助人是好的品質(zhì)。
有時(shí)，你被人捉弄了，卻一點(diǎn)兒也不生氣，而是樂(lè)觀地對(duì)他笑笑。
有時(shí)，我十分傷心，你會(huì)逗我，使我笑起來(lái)。有一次，你說(shuō)笑話十分搞笑，是：“大河向東流，大江向東流呀（此處是唱的）天上有幾顆星星，天上的星星參北斗呀（此處是歌曲）你有我有全都有（此處是歌曲）現(xiàn)在請(qǐng)你出去，說(shuō)走咱就走呀（此處是唱的）。”
總之，你應(yīng)該改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，我相信你是可以的。
祝你
身體健康天天快樂(lè)
同桌xx
20xx年1月6日
給同桌的一封信450字10
同桌朱昊宇：
你好！
在我眼里，你是一位熱情大方，活潑開(kāi)朗的人，你對(duì)同學(xué)總是很熱心。我有感謝你的地方，也有向你道歉的地方，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一次，我被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)了，走到座位上，豆大的眼淚便流了下來(lái)。你見(jiàn)狀趕緊跑來(lái)著急地說(shuō)：“梁梓桐，怎么了？”知道了事情的來(lái)龍去脈，你二話不說(shuō)便仗義的給我“報(bào)仇”去了，結(jié)果那個(gè)同學(xué)告了老師，你也被老師罵了一頓，可你還是笑著說(shuō)：“梁梓桐，我把‘仇’”給你報(bào)了！”我心里不禁默默地想：謝謝你，朱昊宇！
還記得嗎？有一次，我的試卷不見(jiàn)了，我急得滿頭大汗，你也在那里幫我找，突然臉一紅，慢慢的掏出一張?jiān)嚲韺?duì)我說(shuō)：“梁梓桐，你的試卷在我這兒！”我一下子看見(jiàn)我的試卷，叫道：“朱昊宇，我的試卷為什么在你這兒？”你說(shuō)：“我也不知道�！蔽矣终f(shuō)：“那一定是你偷的！”后來(lái)我不理你了，我的后桌白一潼說(shuō)：“梁梓桐，是我把你的試卷藏起來(lái)了！”我一下子明白是我錯(cuò)怪了你，可又沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的勇氣，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起。”
馬上要期末考試了，我建議你在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，好嗎？
祝你學(xué)習(xí)天天向上！
同桌：梁梓桐
六月二十三日
給同桌的一封信450字11
親愛(ài)的同桌：
你好！
近日看你的臉色不好，臉上亦消失了平日里的微笑，本來(lái)一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩像變成了另一個(gè)人似的，郁郁寡歡。平日里還算穩(wěn)定的成績(jī)，現(xiàn)在也下降了。作為你的同桌，我對(duì)于你的現(xiàn)狀很擔(dān)心。
經(jīng)過(guò)你的訴說(shuō)，我才知道你因?yàn)槟_扭傷的緣故，參加不了你夢(mèng)寐以求的舞蹈演出。我知道你為了那場(chǎng)演出準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，我也知道那場(chǎng)舞蹈決定著你是否能進(jìn)入南京戲劇學(xué)院。在你練習(xí)過(guò)程中，你強(qiáng)忍著疼痛，堅(jiān)持跳舞，跌倒了又站起，站起來(lái)又跌倒，總之，你一直不放棄，堅(jiān)持要完成夢(mèng)想，卻又在演出前一天，因腳重度扭傷而無(wú)法站起來(lái)。我知道這對(duì)你來(lái)說(shuō)是驚天大霹靂。
但你要知道，人生就是這樣，上帝給你關(guān)上一扇門，定會(huì)給你打開(kāi)另一扇門。你要往好的方面想一想，對(duì)吧。人生五味雜陳，我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，我們也不知道下一秒究竟是酸，還是甜的，我們所需要做的是迎接明天。夢(mèng)想的路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們要迎難而上，勇敢擊敗困難。希望你能重拾微笑，重拾自信，重新變回那個(gè)最初的你。希望你不要為昨天的淚而弄濕今天的太陽(yáng)。
祝愿你每天送自己一個(gè)小太陽(yáng)，每天都是晴天。
希望我能再見(jiàn)到那個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
讓我們一起為夢(mèng)想在初中一起奮斗，一起努力吧。
此致
敬禮
給同桌的一封信450字12
小佳同學(xué)：
你好!
“啪!”我想，這是你最熟悉不過(guò)的.聲音了，對(duì)，這就是你讓我的書包和水杯摔跤的聲音，我只好無(wú)奈地將它們拾起來(lái)放好，繼續(xù)聽(tīng)課。不久，我又差點(diǎn)兒連人帶書包一起被你擠了下去，我再撿起它們的時(shí)候，只見(jiàn)你正挪動(dòng)那圓滾滾的小屁股一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向我拱來(lái)，再看看我的位置，只有課桌的四分之一大小了。我用憤怒的眼光看向你，你卻一副若無(wú)其事的樣子。老師正在認(rèn)真地講課，我真是啞巴吃黃連----有苦說(shuō)不出啊!再看看我的書包，已是滿臉灰塵，而和它相依為命的不銹鋼水杯呢?也已經(jīng)傷痕累累。據(jù)我不完全統(tǒng)計(jì)，它們一天至少要遭到你四次欺負(fù)，我真為它們可憐。
還有一次，上數(shù)學(xué)課，我正在畫平行線，突然感到尺子在震動(dòng)，我的平行線也畫成了鋸齒形，我抬頭看見(jiàn)你已經(jīng)畫好了，正在一邊一抖一抖地翹著二郎腿，一邊“欣賞”窗外的風(fēng)景呢!
當(dāng)然，我知道你對(duì)我也是挺好的。上次大隊(duì)委改選，你毫不猶豫地同時(shí)舉起那兩只胖乎乎的小手給我投票，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了。
小佳同學(xué)，請(qǐng)你上課不要再擠我了，我們和睦相處、平等交流，好嗎?
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給同桌的一封信450字13
同桌：
你好!
今天我要寫一封信給你。我記得我們好像從上一學(xué)期到這一學(xué)期，一直沒(méi)有換座位。這是很難得的，班上其他同學(xué)好多都換座位了。
你是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩子，性格也是陽(yáng)光燦爛的，成績(jī)還不錯(cuò)，而且樂(lè)于助人。記得有一次上早自習(xí)，我忘記帶英語(yǔ)書了。當(dāng)時(shí)我很著急，在書包里面翻了幾遍都沒(méi)有翻到英語(yǔ)書，桌子、抽屜子里面、地上到處都看了，也沒(méi)找到。我差點(diǎn)急得要哭了，然后被你看見(jiàn)了。你對(duì)我說(shuō)：“李雨涵，你是不是忘記帶英語(yǔ)書了?”“可能是吧!但是我記得我好像明明放到書包里面了，怎么找不到?”然后你對(duì)我說(shuō)：“算了吧?你也別找了，找了這么久也沒(méi)找到，肯定是沒(méi)有帶，我們一起看吧�！闭f(shuō)完，你就把英語(yǔ)書放到了桌子中間。
同桌，我想跟你說(shuō)一件事。你能不能不要那么調(diào)皮了。就是你感冒的時(shí)候，不要對(duì)著我咳嗽。因?yàn)榭人允强梢酝ㄟ^(guò)呼吸傳染的，我可不想因?yàn)榭人愿忻岸绊憣W(xué)習(xí)，我也不想吃藥。再說(shuō)了，你對(duì)著別人咳嗽那也是不禮貌的吧。
還有上次，你在作文當(dāng)中寫到我亂扔垃圾在你書包里，還把垃圾踢到你凳子下面，其實(shí)那些都不是我做的。你又沒(méi)有親眼看見(jiàn)是我扔的，是我踢的，你為什么要說(shuō)一定是我扔的嘞?你就說(shuō)肯定是我，其實(shí)那些垃圾都是別人踢過(guò)來(lái)的，只不過(guò)我沒(méi)有及時(shí)把它撿起來(lái)，也是我的不對(duì)。不過(guò)下次我會(huì)注意的，但是也請(qǐng)你以后不要亂說(shuō)。所以請(qǐng)你以后不要再誤會(huì)我了。
給同桌的一封信450字14
親愛(ài)的大陸：
你好！
我你的現(xiàn)任同桌。記得剛上初中兩三個(gè)星期時(shí)，班主任調(diào)坐位。是緣分，讓你成了我的同桌。我很珍惜。剛開(kāi)始和你同桌的時(shí)候，我很不習(xí)慣，覺(jué)得很別扭。我們稍微熟悉了，我卻發(fā)現(xiàn)我待在你的旁邊是個(gè)陪襯。但是慢慢地，我，你，啊校我們幾個(gè)越來(lái)越熟。不再覺(jué)得是陪襯。很開(kāi)心，能與你相識(shí)。我們一起讀書，一起聊天…我真覺(jué)得那段時(shí)間很美好。那時(shí)我在咱們班，沒(méi)有一個(gè)朋友，只有敏琪。是你讓我覺(jué)得在這個(gè)班有存在感。
有時(shí)，我覺(jué)得你很完美。你，性格耿直，身高完美，大大的眼睛… 而現(xiàn)在，我們的感情很好。上學(xué)期開(kāi)學(xué)前，你說(shuō)這學(xué)期還和你我同桌，我很開(kāi)心。可能你說(shuō)的話很有權(quán)威性吧，你說(shuō)的大多話我都不敢違背！但是，你不喜歡我未經(jīng)你同意拿你的東西，不許我隨便亂弄你的東西，不過(guò)有時(shí)也不是。這很正常。記得有一次我買了一只紅筆。筆撒到了你的臉和衣服，而我也被灑到了比你更嚴(yán)重，而你第一句說(shuō)的是“你好……”我聽(tīng)到心很動(dòng)，我看著你的生氣的臉，不給你說(shuō)話，便拿著紙巾跟著你去洗臉和衣服�；氐桨嗬镂铱蘖耍液芎蠡冢涯侵还P芯拔下來(lái)。整個(gè)上午沒(méi)有心情上課，直到中午，雁玲叫我們?nèi)叩�，你的氣才消，我才敢跟你說(shuō)對(duì)不起。我不知道你有沒(méi)有聽(tīng)到，但在這里
我認(rèn)真的跟你說(shuō)句對(duì)不起，這件事我一直都忘記不了，就讓我伴隨著這句對(duì)不起，把這件事忘記的好嗎？你學(xué)習(xí)不好，我會(huì)盡我最大的能力教你，好不好？讓我們做最好的同桌！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同桌曉華
20xx年5月10日
給同桌的一封信450字15
親愛(ài)的同桌：
還好嗎？跟你遇見(jiàn)真的很奇妙。我跟你的友誼從未變，現(xiàn)在回想起來(lái)，只有淡淡的微笑。
我們相遇在一個(gè)開(kāi)學(xué)的秋天。我從未見(jiàn)過(guò)你，而你，卻聽(tīng)說(shuō)過(guò)我。遇見(jiàn)時(shí)，我為你知道我的名字，感到非常驚訝。畢竟我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我們聊很開(kāi)心，于是，就成了同桌。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我發(fā)生了很大的變化。漸漸，我開(kāi)始了解了你……
愛(ài)搞惡作劇的你，經(jīng)常拉著我一起去搞惡作劇。在改正貼上寫一個(gè)“豬”字，貼在其它同學(xué)背后。有一次膽大包天的你，居然在老師右臂上貼了一個(gè)。最后，還是我悄悄地撕了下來(lái)。
愛(ài)瘋的你，總拉著我一起去瘋。一下樓梯，看見(jiàn)一、二年級(jí)的在跳繩，就拉著我去搗蛋。在皮筋上跳來(lái)跳去，弄了一個(gè)又一個(gè)。
愛(ài)吐槽的你，總在老師上課時(shí)，一邊聽(tīng)老師講，一邊吐槽。氣得老師一個(gè)勁地說(shuō)你，瞪你。因?yàn)閻?ài)吐槽，你可沒(méi)少被老師“念咒”。
愛(ài)笑的你，遇到一點(diǎn)好笑的事就哈哈大笑……
記憶里的你總是愛(ài)瘋、愛(ài)笑、愛(ài)吐槽、愛(ài)……近朱者赤，近墨者黑。搞得我都受到了感染。
時(shí)光已去，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。又是一個(gè)秋天。唉，同桌，你在哪里，我想你了！
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