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給老師的一封信作文700字（通用40篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的給老師的一封信作文700字，歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信作文700字 1
您好！
見字如面，最近好嗎？提筆之際，我先祝您身體健康，工作順利！
時間過得真快呀！不知不覺，您已經(jīng)教了我們一個學(xué)期，回想這一學(xué)期，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過多少汗水，熬過多少夜晚，每當(dāng)您看到同學(xué)們的進(jìn)步，你臉上露出了欣慰的笑容。老師，您知道嗎？每次看到你微笑露出的酒窩我和班上的同學(xué)都很開心，因為那說明你心情是非常好的。您心情好，我們心情也好！
老師，您還記得嗎？那是在半期考的前一天，您又重新講解知識點，而我卻心不在焉，自我感覺良好，覺得勝利在握，第二天考試開始了，我自信滿滿地走進(jìn)教室參加考試，一拿到試卷，我欣喜若狂，哇！太簡單了，很多類似的知識點林老師都復(fù)習(xí)過，我立刻奮筆疾書三下五除二一下子就把試卷做完了，得意洋洋地抬頭看同學(xué)埋頭苦干，我不禁心里暗暗得意，得意的同時又懊惱昨天沒有認(rèn)真聽你講解導(dǎo)致有些題目不敢確定是不是正確的。下課鈴聲響了，您一走進(jìn)教室就問我們考題難不難，同學(xué)們異口同聲：不難，我也只能勉強(qiáng)地附和說不難。其實我心底發(fā)毛，沒有十足的把握。成績出來的時候，您當(dāng)時拿著試卷到教室，當(dāng)看到您進(jìn)班的時候，我恨不得想找個地洞鉆進(jìn)去，我憋紅了臉，低著頭，不想讓您看見我，當(dāng)時幸好您沒有公布成績，但是我拿到試卷知道成績的時候我沒忍住哭了，看著這70幾分的鮮紅數(shù)字，我像鴕鳥一樣把頭埋起來。
下課排隊的時候，我不敢看您，那天下午下課，您把我叫到教室后面安慰我：沒事，一次的`失敗不代表什么，重要的時候你要懂得這次失敗的原因是什么，是不會還是不認(rèn)真？從另外一個角度想想，其實挫折和困難也是成長的基石，成長比成績更重要，我相信你會知道自己接下來應(yīng)該怎么做，對嗎？那時候的我聽完心里更覺得對不起您。當(dāng)我回到座位時，我默默地想：我下次一定會考出好成績。
老師，謝謝您，是您給了我勇氣和信心。老師，謝謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年1月6日
給老師的一封信作文700字 2
尊敬的陳老師：
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼兩年時間過去了，我已從一個充滿稚氣的小女孩長成了一個亭亭玉立的大姑娘。我即將要升入中學(xué)，即將要與您分別，想起來還真有點兒舍不得呢！
陳老師，您與我們相處了兩年。在這兩年里，當(dāng)我磨磨蹭蹭、虛度年華時，您教會了我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理；當(dāng)我答應(yīng)您去做一件事而因種種原因忘記了時，您告訴了我“言必信，行必果”的`原則；當(dāng)我因上課開小差而回答不出您提的問題時，您為我講述了 “黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的故事……您教導(dǎo)我時嚴(yán)肅的神情，語重心長的教誨，使我終生難忘，銘記在心。
您還記得那一次嗎？四年級下半學(xué)期，在您的一節(jié)品社課上，我偷偷在課桌里畫畫，雖然用書遮住了，可還是被“火眼金睛”的您發(fā)現(xiàn)了。您悄悄來到了我身邊，而我還沉浸在畫畫之中，完全不知道您已站在了我身后。您敲了敲我的桌子，我驚恐地抬起頭，等待著您的呵斥。可是您卻輕輕地問：“知道錯了嗎？”我點了點頭。我的心跳得很厲害，要不是您給了我面子，保住了我的自尊心，那我當(dāng)時肯定很尷尬。陳老師，謝謝您維護(hù)了我的自尊。
還有一回，我語文只考了88分。我心灰意冷，原來的好心情一下子跑得“煙消云散”，您講卷子時，我一句也沒聽進(jìn)去。課間，您把我叫到辦公室里，我以為您會狠狠罵我一頓。沒想到您卻告訴我：“不要灰心，下次努力，‘勝敗乃兵家常事’嘛！”陳老師，謝謝您給了我自信！
陳老師，我們朝夕相處了兩年，共同度過了兩年甜蜜的歲月。您在這兩年里，給過我包容，給過我鼓勵，給過我勇氣，給過我信心……想到馬上就要與您分別，我不免有些不舍�？墒俏也荒芤惠呑优阒龠^些日子，我就要去中學(xué)了。陳老師，就讓我在這最后與您相處的日子里，快樂地度過吧！
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生：黃xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 3
敬愛的張老師：
您好，在您當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師之前，我對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣并不是很高。在我眼里數(shù)學(xué)就只是單調(diào)的數(shù)字組成的一個算式，毫無意義�？僧�(dāng)你來到我們身邊時，我對數(shù)學(xué)的看法就改變了。
張老師，您帶領(lǐng)著我們在數(shù)字的海洋中暢游，讓我們知道數(shù)字組合的奧秘；您帶領(lǐng)著我們在算式的天空中飛翔，讓我們看懂了數(shù)學(xué)的神奇。每當(dāng)我們被一道道數(shù)學(xué)題絆倒時，您總能出手相助�，F(xiàn)在，那三年級的.事情還讓我記憶猶新。
那天，我正在為一道數(shù)學(xué)題傷腦筋，我冥思苦想就是兩個字一一不會。這個時候，您走了過來，那一頭烏黑的長發(fā)在清風(fēng)中飛揚，煞是好看？你低頭用溫柔的語氣耐心地給我講習(xí)題，您手里的筆在草稿紙上上上下下翻飛著，仿佛擁有神氣的魔力一般，等你給我講完題。早已經(jīng)累得口干舌燥，可你還是笑著問我：“雨菲，我講得習(xí)題你有沒有聽懂？”我似懂非懂的點頭，你笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了�？珊髞砦矣钟龅搅艘粋�問題，剛走到你辦公室門口，我就聽見了面面?zhèn)鱽怼班ооА迸淖鳂I(yè)的聲音，往里一瞧，原來你正坐在桌旁專心地批改作業(yè)，我不敢進(jìn)去，生怕給你添亂，正巧被你看見了，你把我叫了進(jìn)去，我本以為你會把我批評一頓，可出乎我的意料，你輕柔的對我說：“你還有哪道題不會，我現(xiàn)在給你講講�！边@時，一股暖流涌上了我的心田，我真正感受到了您對我的關(guān)愛。
可人無完人，你也有美中不足的地方，那就是占用其它課上數(shù)學(xué)。那天，本是一節(jié)體育課，同學(xué)們個個歡呼雀躍，把懶散無聊都丟到了九霄云外，大家的小臉都激動得通紅，仿佛有什么大喜事卻不能說。平時都希望早點下課，那次卻期盼著上課鈴的響聲，“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，同學(xué)們飛奔下樓，排好隊等待著體育老師大駕光臨。這時一個人影緩緩走過來，老師，你怎么來了，這節(jié)是體育課啊。你微笑著說：“我打算這節(jié)課上數(shù)學(xué)，我們來寫一下作業(yè)�！薄鞍Α蓖瑢W(xué)們都唉聲嘆氣，懶散、無聊又重新附體，就連平時的學(xué)霸也嘆息起來。
敬愛的張老師，感謝您對我們的諄諄教誨，你讓我們知道了數(shù)學(xué)的深理，也希望你讓我們勞逸結(jié)合，不要太忙太累好嗎？
祝：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：劉xx
20xx年10月27日
給老師的一封信作文700字 4
尊敬的小花老師：
您好！
我走在海邊，海風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，我又向大�？慈�，看到的是一片深沉的水，如同老師您對我們深沉的愛，樹木的成長離不開陽光雨露，只有它們的無私，樹才能生機(jī)勃勃，您在我心中是我最重要的老師。您表面嚴(yán)肅正經(jīng)，但我們依然能感受到您那顆溫暖而熾熱的內(nèi)心……
我曾經(jīng)是一個不愛學(xué)習(xí)語文的學(xué)生，不知求索。因為我認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥無味，作文也寫的'千篇一律，十分尋常，而且平淡無奇�？赡悄甑拇禾�，您來了，擔(dān)任我們班的語文老師。從那以后，我便對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
每節(jié)語文課，您都講的聲色俱全，引人注意，把我們帶到了一個個十分秀麗的景色中，帶到了一個個生動形象的古詩詞，淋漓盡致的描述令我們置身其境，從每篇課文中不僅僅學(xué)到了豐富多彩的知識還引領(lǐng)我們在快樂游戲中成長，并悟出人生道理。我的作文水平也節(jié)節(jié)增高，這些與您息息相關(guān)。在每次審閱批改作文時您總是將那些好詞好句圈畫出來，多余的部分又“毫不留情”的刪除，并且您從不放過任何一個錯別字或者一個標(biāo)點符號。您的評語是多么的鼓舞人心，每次點點滴滴的進(jìn)步您都會被大加贊賞，使我受到了極大的鼓舞，從此以后我樹立了寫好作文的決心，于是我的作文水平節(jié)節(jié)深入，是您教會了我們水滴石穿，勤能補(bǔ)拙的道理，老師，您對我們總是抱著眷愛之心，您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，潛移默化的影響著我們。
尊敬的老師，您如火種點燃了我們的心靈之火；您如石階，承受著我們一步一步踏實的進(jìn)步；您是蠟燭燃燒了自己的青春，照亮了我們的人生！您給予了我們無窮無盡的知識，是您讓我領(lǐng)悟到知識的浩瀚，是您讓我明白了做人的道理。
我會好好學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步，向您的辛苦表示感謝！
祝您萬事如意，永駐青春！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
給老師的一封信作文700字 5
敬愛的何老師：
您好！
時光匆匆流去，好似白駒過隙。眨眼間，六年已經(jīng)過去，我們馬上就要畢業(yè)，就要離開母校了。在這離別的時刻，我多想為您寫一封信。
我想說，您陪伴我們一起走過了兩年的時光，留下最美的回憶。兩年中的一點一滴，匯成了一股清泉，緩緩地流過每個人的心田……記得有一次上數(shù)學(xué)課，您興致勃勃地講著課，我們專心致志地聽著課。師生之間不僅用語言交流，更多的`是用心靈溝通�？煽傆心敲匆粋�人，要潑一盆冷水下來，澆熄了心中的火苗，一下使氣氛降到了冰點。您善意地提醒他，不要再講了，可他聽不進(jìn)去。反而變本加厲，您忍無可忍，把他喊到了教室外，準(zhǔn)備訓(xùn)斥一番。誰知他頂撞您，沒有愧疚感。您愣在了原地，幾秒后，面無表情地快步離開了。我們急急忙忙地跑出來，看見您到了對面的綜合樓，用紙在臉上擦拭著什么。我們都知道，您被我們氣哭了。于是，同學(xué)們都在指責(zé)罪魁禍?zhǔn)祝坏貌坏拖骂^去接受批評。同時，大家憂心忡忡，生怕您不回來上課。不過，幸好，您能包容我們的過錯，能原諒我們，能繼續(xù)回來上課。其實，您在我們心目中是十分重要的呢！雖然這并不是多么美好，但卻深深地烙在我們的心中，因為這一個小插曲，促使我們有了更深的感情。
我想說，您不僅寬容我們，而且對每一個人都是那么的體貼、在乎。那次，我淚眼婆娑地走進(jìn)教室。您看見了，輕輕拍拍我的肩，示意讓我出去。門外，迎面吹來的清風(fēng)使我不由地舒暢。您親切地問我：“怎么了，發(fā)生什么事了，你看，臉都哭花了�！蔽沂裁匆膊辉敢庹f。您就更有耐心地開導(dǎo)我，最后，我哽咽地說清了整件事�！拔野趾臀覌尦臣�，我不知道該怎么做�！蔽覠o助地說道。您見我那么地迷茫，面帶微笑，用最親切、溫柔的語氣教我如何處理。您就像黑暗中那盞明燈指引我走出困境；像太陽取走我心底的霧霾，給予我溫暖……
我想說，您知道嗎？現(xiàn)在很多的老師都說我們頭腦靈活，愛動腦。其實，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。
最后我想說：“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期�！蹦鷮ξ业恼佌伣虒�(dǎo)，將永遠(yuǎn)被銘記在心，老師，謝謝您！
祝您工作順利，笑口常開，康健幸福！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 6
親愛的老師：
您好！
相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過著悠閑、愉快的暑假吧！而我卻憂心忡忡。為什么呢？因為您在散學(xué)典禮上說得話，也許您已經(jīng)不記得了，但我清晰的記得您說的話“我可能下個學(xué)期不會在當(dāng)你們的班主任了。在三年級的時候，就已經(jīng)有人來找我了，但是我覺得我舍不得你們！和你們合作得挺好的，可是又分班，從別的班級分來一下差生。我很努力地在救你們的成績，可是你們卻一而再再而三的不聽我的話。我今年只好申請了，也許我沒通過，那也沒關(guān)系，我們可以繼續(xù)合作，也許我通過了，希望你們能好好聽下一位老師的話。再見不負(fù)遇見！
您在學(xué)校一直是非常出色的嚴(yán)師，帶過的`班級也獲得過不俗的成績。
我們和您相遇在二年級，當(dāng)時您是極不情愿的，因為我們的成績一直很差，但是又不得不聽從。我們慢慢地相處下來，還蠻愉快的！是您讓我們從年級數(shù)學(xué)成績最后一名的污坑中解脫出來，也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績第一的榮譽(yù)。 也許，這是老天給我們開的一個大玩笑吧！我們這個集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多，因此要分班了。把差生分走了，也把好學(xué)生分走了。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲，沒錯 那哭聲的確是本班同學(xué)的，您可知那哭聲了包含了多少情緒！
老師我們向您承諾：不管是哪位老師，我們都會好好地聽他的話！
老師我們向您承諾：不管是哪位老師讓我們在知識的海洋來遨游，我們都會好好努力，好好學(xué)習(xí)！
老師我們向您承諾：我們不會忘了您這位大朋友，陪我們嘻嘻哈哈的朋友。
老師我們向您承諾：將來，我們一定提著果籃、鮮花，拿著成績單來找您，讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒丟你的臉······
再見不負(fù)遇見
敬祝
身體健康、工作順利
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 7
張老師：
您好！老師，今天我們做了一件對不起您的事情。
今天早晨，我回到了班上，發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會時“凹”形的樣子。我一愣，放下書包，心想：“哦，不！桌子怎么會這樣的？星期天的家長會結(jié)束后沒擺回原來的樣子嗎？”于是，我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，都各忙各的。這里喊：“交英語作業(yè)”。那邊叫：“交數(shù)學(xué)作業(yè)�！�
我想：“算了，只有我自己一個人擺，有什么意義呢？”
上課了，您微笑著走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的，桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來了，有些沒看見的同學(xué)還在說話。有個同學(xué)小聲說：“老師來了�！鳖D時，班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了，環(huán)視我們許久，然后把我們叫起來，說：“出去�！卑嗌系耐瑢W(xué)都不知道發(fā)生了什么事，你看著我，我看著你，但我沒有，我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個同學(xué)出去，就嚴(yán)厲地對我們說：“出去！”同伴們有些嘟起了嘴，有些閉上了眼睛，但還是沒有一個同學(xué)走出去。最后，您用盡全力喊：“出去！”這時，有一個同學(xué)出去了，接著同學(xué)們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您，沉默了一會，也傷心地走出了教室。
我們在走廊上站著，聽見了老師您擺桌子的聲音，就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里，跟我最親的就是您了。在您擺桌子時，我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀，沉重和傷心。我心想：“張老師為了我們，天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向?qū)W校趕，就連早餐都顧不上吃，到頭來只換回我們的吵鬧，懶惰。我們這么大的.人了，還不知道自己管好自己�！边@樣想著，眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去，我聽見了，并清清楚楚地聽見了，您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲“對不起”！
回到家里，我想了想。其實我應(yīng)該把自己的桌子擺好，別人看見了也一定會把他們的桌子擺好。這樣，老師您就不會傷心和難過了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 8
敬愛的梁老師：
您好！
在寒假中，我回了哈爾濱老家，中途還在北京逗留了幾天。游覽了許多美麗難忘的景點，也品嘗了許多誘人美味的美食。在這兒跟您分享一下，您肯定會喜歡。
先講我去過的景點吧。冰雪大世界和故宮最讓我著迷。冰雪大世界是哈爾濱的特色，哈爾濱“冰雪王國”的風(fēng)采在這里淋漓盡致的表現(xiàn)出來了。晶瑩剔透的冰雕、潔白精致的雪雕、宏偉壯觀的冰城堡和冰寶塔、各種各樣的游戲：打雪圈、滑冰……這景色令人嘆為觀止！
冰雪大世界里的宮殿是冰做的，而北京故宮可就真的是富麗堂皇的宮殿了。故宮坐落在北京的中軸線上，是全中國的驕傲。朱紅色的.城墻為袍，金黃色的琉璃瓦為頂，漢白玉的階梯為底，無數(shù)的書畫器具為飾品，故宮恰如一位不怒自威、穩(wěn)重聰慧的帝王，無形之中散發(fā)莊嚴(yán)肅穆的氣息。它，靜靜地，見證了多少歷史上的風(fēng)風(fēng)雨雨！
您肯定知道我是個小“吃貨”，寒假中少不了美食。全聚德烤鴨是我的大愛！剛出爐的烤鴨，香味四溢，饞得人直流口水�？绝喌钠そ瘘S酥脆，肉香嫩可口，輕輕夾起一片，蘸少許糖，放在攤開的春卷皮里，再加幾顆香菜和一小塊黃瓜，小心的卷起，放入口中，咀嚼起來：肉很嫩，皮入口即化，肉的味道并不膩，因為黃瓜和香菜帶來了一絲絲清甜，這味道甜香清鮮，緊緊地攫住了我的舌頭，久久在唇齒間繚繞不去……
烤鴨好吃，冰糖葫蘆也不賴哦！您肯定聽到過它的大名，它可是北京的名小吃之一。草莓冰糖葫蘆我認(rèn)為最好吃了：金黃的糖衣裹著鮮紅欲滴的草莓，無比誘人。用力、小心翼翼地咬下一顆草莓，糖衣的甜，甜得濃郁；草莓的甜，甜得清爽；恰似一部和諧的二重奏，在嘴里擴(kuò)散、擴(kuò)散……
經(jīng)過介紹，寒假我去過的地方、吃過的美食想必您都知道了吧，您喜歡嗎？
祝您
身體健康萬事如意！
此致
敬禮!
您的學(xué)生：王xx
20xx年3月14日
給老師的一封信作文700字 9
親愛的老師：
我很想把你的課學(xué)的爐火純清，可是天不助我也。大腦缺少此類細(xì)胞。每次都無言痛苦地面對，上看下看就是百思不得其解。猶如墜入海市蜃樓，又猶如出入亭臺樓閣，如夢如歡，又猶如舞里看花，水中望月空虛有，又猶如人在天上宮闋，把酒不知是何年。
每日上課有時昏昏沉沉，似夢非醒，又有時靈臺澄清，天地合一，又有時心極八方，神游萬仞年啊靈魂拍著翅膀帶著我游遍祖國大河名川，名山古剎。時而在楊柳岸欣賞嘵風(fēng)殘月，時而在小橋流水人家看那夕陽西小，古道西風(fēng)瘦馬。時而在挑花潭前喝萬家酒，看千里挑花，時而乘長風(fēng)，破萬里浪，掛云帆，濟(jì)滄海。時而在小園香徑獨徘徊，看南燕歸來。時而在燕山雪花大如席的軒轅臺前駐足停留。時而在殘陽如血的大漠旁聽陽關(guān)三疊，觀孤煙直上。時而在一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開的隧道上展翅飛翔。
老師不是我不好好學(xué)習(xí)，而是心有余而力不如，老師你就看在黨國的份上拉我一把吧。我應(yīng)當(dāng)生當(dāng)九泉相報，死當(dāng)結(jié)草。老師我知道在素質(zhì)教育的今天，你就不提要我考試了。我如果考不過，你想想看你臉上也無光啊。古人云，一日為師，終身為父。我爸是從來不讓我考試的。為了考過去，我已在佛前求了五百年，就是問了你能不看佛面，也要看僧面，希望能放我一馬。我一定發(fā)奮圖強(qiáng)，不恥厚望，日出而作，日落而息，看書為歌，寫字而食。請你相信我吧，當(dāng)你給我的時候我早就知道你是我一生中的恩師。你的漂亮是宇宙的`驕傲，你的長發(fā)是日月的精華，你眼睛是你天地的雨露。
老師我就是我，我是人間不同的煙火，我是薔薇開出另一種結(jié)果。老師是我不好沒有把功課學(xué)好。你就循著古典的路來懲罰吧！那里有我感傷的情韻。吟一首宋詞吧！那里有我思想的家園，那里有我生命的源泉，那里有我年輕的夢。你使勁去讀吧！因為它們是我的夢中情人，老師你大膽懲罰我吧！就讓我做一生的詩詞奴隸吧！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 10
親愛的李老師：
老師如園丁，辛勤地澆灌著自己的花兒，給花兒澆水、施肥，讓花兒以最足的養(yǎng)分面對太陽，顯示出勃勃生機(jī)。老師，我正如您澆灌地花兒中的一朵，您給你我無窮的知識，教會了我做人的道理。我怎能忘懷呢？
8歲那年，我就拜在了您的門下，聽您授課。我最愛聽您講的語文課，雖然至今已過數(shù)年，可我仍能依稀記得您慈母般的笑容，溫柔的語調(diào)，為我們講述一個個饒有趣味的`小故事、小兒歌。不知怎的，一到這時我的心情就異常激動，總想發(fā)言。盡管是明知故問，可我仍想提出問題。可能您的課堂對我太有吸引力了吧！也就是在這種情況下，我樂此不疲地茁壯成長。
還記得小學(xué)四年級的時候，在下課時，我一不小心把腿 摔破了。頓時，鮮紅鮮紅的血流了出來，我疼哭了，同學(xué)們把我送到醫(yī)護(hù)室。您聞訊急忙趕來，那表情我清晰記得，像是發(fā)生了什么大事。您急忙問長問短，問我怎么了？還疼不疼？用不用上醫(yī)院？說實話，我當(dāng)時便覺得您好像我的母親，我內(nèi)心涌出無數(shù)句話想對您說，我激動得幾乎熱淚盈眶。我好想對您說：“媽！”
小學(xué)五年級的時候，學(xué)校組織了一次二十四數(shù)學(xué)競賽，我很榮幸被選中去參加，于是便每天苦練。到了競賽那一天，我很緊張，您對我說：“沒什么，放松！重在參與嘛！”有了您這句話，我心頭石泰然落下�？傻谝换睾�，我便出了差錯，明明我先答對了，可匆忙間，竟抄錯了數(shù)，白白給對方一份。倔強(qiáng)的我哭了，我恨我自己。可您又來安慰我：“沒有常勝將軍，輸一分沒有什么嘛！再追回來，別哭了！”我信心倍增，果然，我“一路追殺”終得年組第一。第二天是全校決賽，我仍信心十足，面對六年級的學(xué)生毫不畏懼，終于，我又取得全校第一的好成績。
現(xiàn)在呢臨近畢業(yè)。記得那天照畢業(yè)照的時候，我們都異常興奮，特意地選景，擺好Poss，再找同學(xué)拍照。那天，在室內(nèi)拍照時，您哭了，我也哭紅了雙眼。六年的師生情怎能忘記?六年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能只一兩句便說完？六年同窗之情怎能忘懷？六年與老師的恩情怎能忘懷，怎能不報答呢？難忘師生情！
老師或許這一切一切您都忘記了，可我，怎能忘懷您對我的恩情呢？我難忘師恩！
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
給老師的一封信作文700字 11
敬愛的曹老師：
您好！
這個新年，我閱讀了好多關(guān)于新年的書，其中我印象最深的書就是《春節(jié)》這本書。
《春節(jié)》這本的作者是安城娜。講述的是很久很久以前，有只怪獸的名字是“年”，它長著兩只尖硬的犄角，全身披著梅紅色的鱗片。比大象還大，比老虎還兇猛，樣子可怕極了。每到除夕那天，“年”就會來村里吃人。有一年“年”又來了，有一位年輕人說：“與其讓它吃掉，為還不如和它拼了！”旁邊的年輕人聽了，都撿起地上的武器，紛紛打向“年”可惜他們都不是“年”的對手，所以都被“年”吃了。
從此以后，“年”變得更兇猛了，因此每到除夕那天人們都會躲進(jìn)山洞里躲避。又有一年，除夕到了，正當(dāng)人們收拾東西的時候，有一位乞討的老頭來了，老頭向人們要食物，可是人們都很忙，沒空理他。突然，有一個老婆婆給了他一點食物并勸他快上山躲躲。可是他卻不慌不忙地吃起老婆給他的食物。老婆婆又勸他逃命，可他說：“我有辦法趕走“年”老婆婆以為他在說瘋話，只好留他下來，半夜“年”闖進(jìn)村里，它發(fā)現(xiàn)老婆婆門上貼著大紅紙屋里點蠟燭，院里燒著火把�！澳辍毙⌒囊硪淼貋淼介T口突然院里傳來“噼里啪啦”的.炸響聲。這時一位身披紅袍的老頭哈哈大笑地走了出來�！澳辍眹樀闷L尿流狼狽地逃出村子。原來“年”最怕紅色，火光和炸響聲！
第二天，避難的人們見村里安然無恙，感到十分驚訝！老婆婆恍然大悟，根村里人說起老頭的承諾。人們擁向老婆婆家看見門前有貼著紅紙，院里還有一堆沒燃盡的竹子仍在不斷地“啪啪”響，屋里的幾根紅蠟燭還再閃爍。其實，老頭是到人間幫人們鏡驅(qū)逐“年”的神仙。
從此每年除夕，家家貼對聯(lián)放鞭炮，戶戶燈火通明守歲熬年。人們稱這個傳統(tǒng)節(jié)日為春節(jié)。
讀完這本書，我才覺悟這位乞討的老頭原來是位神仙，太感動了，原來“年”是這樣形成的，現(xiàn)在我們也稱之為“春節(jié)”。我覺得這本書很受啟用，從書中明白了很多東西，我很想更多的外國人去認(rèn)識，明白中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的真正意義。謝謝！
祝
工作順利
您的學(xué)生：
20xx年02月10日
給老師的一封信作文700字 12
親愛的張老師：
您好，
我想你一定記著我，不，應(yīng)該是記得我們，記得我們66個孩子的面孔。那畫面上的臉，都是笑著的吧。
我還記得那是三年級的時候，我從以前的學(xué)校轉(zhuǎn)到了一附小。那時的我，就像一個一年級的小同學(xué)，在一個沒有一個熟悉面孔的，沒有一個認(rèn)識的同學(xué)的新環(huán)境里變得手足無措起來。是您，帶著我走進(jìn)了一個新的教室里，讓我走進(jìn)了一個新課堂。讓我那本驚慌的心安定了下來。覺得有這么一個班主任，會令人十分放心。
很快，我這外向的性格就讓我與班上同學(xué)互相認(rèn)識了，課余時間也可以和同學(xué)們打成一片。您就表揚我，十分能適應(yīng)新環(huán)境。聽到這，我高興極了。
我想，轉(zhuǎn)校了就翻開了新的一頁，一切都與以前大不相同，在人外有人天外有天的地方，我應(yīng)該更努力才是。
如果我犯了錯，是您耐心教導(dǎo)我；如果我進(jìn)步了，是您高興表揚我；如果我灰心喪氣，是您像燦爛陽光一樣溫暖我，激勵我，讓我重拾信心。所以，如果不是您，我不會適應(yīng)那陌生的環(huán)境；如果不是您，我會有更多解不開的疑問。但正是因為您，掃去了我所有作為轉(zhuǎn)學(xué)生的驚慌，是您，讓我在心的空間，展開了新的學(xué)習(xí)畫卷。
感謝您六年來對我們的悉心教導(dǎo)，讓我們從一個個懵懂無知的小孩子變成了一個個懂事又慢慢成熟的初中生。六年來你為我們付出了太多太多，但我們卻找不到合適的'方法給你安慰。
到六年級了，您結(jié)婚了，可您只休息了一天就趕回來和我們一同復(fù)習(xí)。那結(jié)婚的新妝還未洗退，您就回歸校園，和我們這一群不聽話的“孩子”們在一起，其實，我想您應(yīng)該很想休息的，但是您怕您不在我們就會放松學(xué)習(xí)，所以您只稍稍休息了一下您那疲憊的身軀，就又回來照顧我們了。
現(xiàn)在，我已畢業(yè)，離開了一附小，但我仍會加倍努力學(xué)習(xí)的。
祝：平平安安，早生貴子。
給老師的一封信作文700字 13
尊敬的程老師：
您好!在不知不覺中，我已經(jīng)在冷泉小學(xué)生活了4年，在不知不覺中，我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時間的流逝，我對您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語如珠;;我忘不了包粽子活動中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切，一切。這些，是那般的清晰。
您拿著書本，在講臺上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們，而你卻無怨無悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
考試快要來臨時，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個同學(xué)掉隊，您總是犧牲休息時間給同學(xué)們輔導(dǎo)，也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時，而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力，給我們開展了許多豐富多彩的.課外活動，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試，程老師，您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭”中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛的老師。
程老師，或許，在班級二十多個同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會不記得我了。但是，無論如何，我是永遠(yuǎn)不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。程老師，我要真誠地對您說一句，雖然我無法去做些什么了，而我也離開您了，我會一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 14
敬愛的王老師：
您還記得剛開學(xué)的時候嗎？我夾雜在熙熙攘攘的人群中，走進(jìn)校園，向教室走去。目光透過有些擁擠的同學(xué)們，看到教學(xué)樓下，一個既陌生又熟悉的身影，有些微胖，拄著拐杖，走得十分吃力。是你，我們親愛的王老師嗎？你骨折好了？出院了？醫(yī)生不是讓她多休息幾個月嗎？帶著心中的疑惑，我三步并兩步?jīng)_了過去。
沒有想到，王老師，真的是你！我按耐不住激動的心情，趕緊上前攙住您的胳膊，輕輕地叫了聲：“王老師�！蓖趵蠋�，記得您當(dāng)時微笑著對我說：“走吧，我們?nèi)ソ淌��！碑?dāng)時，您的右腳不敢用力著地，走路緩慢，面色略微露出些痛苦，短短的兩層樓梯，就休息了幾回，頓時，我那不爭氣的眼淚打濕了我的眼眶。
在樓道打掃衛(wèi)生的幾個同學(xué)，看見您，臉上也露出驚訝的表情，一邊沖過來迎接老師，一邊朝班里大喊：“王老師來了，王老師來了。”王老師在我們的簇?fù)砗蛿v扶下走進(jìn)教室，同學(xué)們把老師圍得水泄不通，問長問短：“老師，您的腳好了嗎？”“王老師，我們都想您了”……您當(dāng)時看著我們一張張可愛的笑臉，微笑著回應(yīng)著我們，眼睛里閃著淚花。
上課了，為了不讓您的腳傷負(fù)重，為了不讓您站得太久，我們聽課比以前更加用心，更加認(rèn)真，爭取把您講的知識一遍記住，這樣老師就能坐在凳子上稍微休息下了。為了讓老師開心，同學(xué)們積極發(fā)言，每個小組的課程展示都非常精彩。
我猛然意識到，這就是老師，這就是無私奉獻(xiàn)的愛。您丟不下我們這些可愛的孩子，忍受著身體的.傷痛，執(zhí)著地為我們上課。只要我們能好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。這，就是您的欣慰。
王老師，您的形象在我們眼中越來越來越高大，我們的心中涌動著一種情感，我們?yōu)槟湴�，有您這樣的老師，我們自豪。
希望您永遠(yuǎn)健康、快樂，一直陪伴著我們。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 15
敬愛的老師：
原諒我嘴笨，不好意思當(dāng)面對您說，所以只能用這種方式告訴您，我此時最想對您說的話。
感謝您一直以來對我的照顧，我心里對你充滿了感激，卻不知道該如何報答您，我希望將來成為一位像您一樣的老師，您身上許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)，您做事果斷，您珍惜時間，您對學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)，您嚴(yán)肅的表情背后，有一張燦爛的笑容。
我想讓您戒煙，您肯定做不到，我只希望您少抽點煙，能忍住不抽就不要抽，有時候看到您抽煙，很想讓您不要抽，但是我不好意思說，即使我說了您也不會聽的，對吧?煙抽多了不好，我說的話，希望您記住，我希望您長命百歲。
時間過的真快，我感覺才在這兒住了幾天，就畢業(yè)了，說實在的，我真的很難過，很舍不得，這種難過，這種不舍就像小時候爸爸媽媽要離開我，去很遠(yuǎn)的地方打工，我會很長一段時間見不到他們一樣，我真的舍不得您，以后，我可能沒有機(jī)會聽到您對我們說：抓緊點!快畢業(yè)了，復(fù)習(xí)功課;可能沒有機(jī)會經(jīng)常見到您;可能沒有機(jī)會吃到您親手做的飯菜，可能沒有機(jī)會。
我的心情真的很復(fù)雜，我想只有引用一句才能形容此時此刻我的心情，今當(dāng)“遠(yuǎn)離”，臨“表”涕零，不知所云。
這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的一封信，信的內(nèi)容并不多，可是我們能看到這位學(xué)生那份發(fā)自內(nèi)心的對老師的感恩之情，當(dāng)我們時刻心懷感恩，我們才是一個完整的人，才是一個有血有肉的`人，俗話說“一日為師，終生為師”，老師花費了大量的時間，花費了他們的青春來培育我們，每當(dāng)我們犯錯，是老師教會了我們怎么改錯，怎么做人，每次當(dāng)我們有什么困難，是老師為我們挺身而出。期末快到了，我們總是能看到老師們忙碌的身影，在這里，老師，我想對您真誠的說一句：老師，您辛苦了，謝謝!同學(xué)們，請大家一起跟著我大聲說一句：老師，您辛苦了，謝謝!
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 16
敬愛的劉老師：
您好!
時間過得飛快呀!一轉(zhuǎn)眼快要小學(xué)畢業(yè)了。記得五年級開學(xué)時，您來教我們班，現(xiàn)在六年級了，還有一個月我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)之后可能不會經(jīng)常見到您了，但您教給我的知識和見解，讓我永遠(yuǎn)難以忘記!您教給我的智慧，我永遠(yuǎn)也丟不了。
記得您剛開始教我們的時候，我的語文成績并不好，作文也不知道怎么寫，有時在網(wǎng)上查找。但自從你來后，五年級剛開學(xué)的第一篇作文是我自己獨自完成的`，因為當(dāng)時是寫新老師，我有許多想對新老師說的話都寫在作文里，結(jié)果那次作文發(fā)下來時評為優(yōu)秀作文，您還表揚了獲得優(yōu)秀作文的同學(xué)。老師，是您給了我很大的鼓勵，讓我對寫作文產(chǎn)生了興趣，以前的我總認(rèn)為寫作文干巴巴的，現(xiàn)在我覺得寫作文變得有趣了。
劉老師，您講課幽默風(fēng)趣，并且還會給我們講一些有關(guān)歷史方面的知識。其實我很喜歡歷史，所以在您講課時，我都非常認(rèn)真專心。記得五年級第一次考試，我考了94分，以前不是70多分就是80多分，考90分是也很少了，這次竟然考了94分，我的朋友不相信，連我自己也不相信，當(dāng)時我以為是試卷改錯了，就去找您，對您說：“老師，我的試卷是不是改錯了?我以前90分都很難考到，怎么可能考到94分?”您拿出我的試卷認(rèn)真的看了一遍，然后對我說：“沒有改錯呀!是你上課認(rèn)真聽講才得到的94分。要相信自己，繼續(xù)努力!”
聽了您的話，我心里暖暖的。從此，我上每節(jié)語文課都認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，現(xiàn)在我每次語文考試成績都是90分以上，我的語文成績慢慢地穩(wěn)定下來了。
老師，您的教導(dǎo)，我將銘記在心;老師，是您教會了我們做人的道理;老師，是您為我們開啟智慧的大門。
謝謝您!老師!
祝您：
身體健康！
工作順利！
萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 17
尊敬的劉老師:
您好！
我是您的學(xué)生李，我們朝夕相處的日子已有五年多了，再過半年，我們就會分別。但我們之間無疑已有了師生最真摯的情感，心里想要對您說的話太多太多……
記得您剛帶上我們時，我就被您的美麗，您的教學(xué)風(fēng)格深深地吸引。您身材高挑，一頭烏黑的頭發(fā)在陽光下閃爍著光澤，睿智的眼睛仿佛一眼就能看到我們的內(nèi)心，我喜歡您的口才，無數(shù)次被您折服。
老師是人類靈魂的工程師，這話說的一點不錯。您不僅教書，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋，讓我們盡情吮吸知識的甘霖，沐浴在快樂的學(xué)習(xí)中；您還育人，教我們怎樣做人，怎樣生存，怎樣立足于社會。您對我們的諄諄教導(dǎo)我會永記心間。
也許是父母都是老師的緣故吧，我深深地知道老師是多么辛苦的行業(yè)。您也像我的'父母一樣早出晚歸，晌午，別人在午休的時候您依然伏案備課，夜深了，您還在嘔心瀝血的批改作業(yè)。我知道這辛苦的付出是為了我們，您難以割舍的學(xué)生。
您可以說是我們的啟蒙老師，成長的路上總離不開您的教導(dǎo)。很多事情在我的心中難以忘懷。還記得那天嗎？
那一天，您和我要讓我準(zhǔn)備的朗誦稿，我卻因為周末瘋玩，把這事拋到了九霄云外。您對我很生氣，語重心長的批評了我一通，我以為您會不管我了，您卻耐心的重新為我挑選朗誦的篇目，耐心的指導(dǎo)我。
比賽的時候，我感到有一股強(qiáng)大的力量推動著我，激勵著我，是我有足夠的信心去挑戰(zhàn)自己，超越自我。我知道，是您的一番話是我覺醒，為我提供源源不斷的動力。
這樣的事又怎能說得完呢？每一件事，都是您對我們的愛，這愛就是師恩，比山高，比海深。
馬上就要考試了，我一定努力，考一個優(yōu)異的成績，讓您為我驕傲！
十年樹木，百年樹人。您對我們的至深的愛，我終生都不會忘記。
祝您笑口常開，萬事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：李xx
20xx年1月9日
給老師的一封信作文700字 18
親愛的姚老師：
您好！
時光荏苒，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)和我們一起度過了四年的歲月。在我們一起的四年中，經(jīng)歷了各種各樣的事情。這其中，有快樂的，有悲傷的，有引人深思的，也有令人捧腹的。而我最想跟你說的一件事發(fā)生在一年前，是一次走神事件。
走神？您一定很奇怪。也許您不記得了，但我仍記憶猶新。那一次，我也成就了三年級的第一次被批評。您肯定也很好奇吧，那您聽我來說。
那段時間，我的`想象力正被日益增多的作業(yè)慢慢地消磨著。而只有在我走神時，我的想象力似乎才回來一點。那一天，您的講課似乎沒有之前的風(fēng)趣。當(dāng)時靠窗的我看了看窗外。窗外藍(lán)天白云。這時，我的思緒如狂奔的野馬狂奔而出�！拔梗阋ツ陌�？”它沒有回應(yīng)我。而我的心卻跟著它，校園、菜園、果園、農(nóng)場、西湖、家鄉(xiāng)，這不正是我在作文中所描寫的地方嗎！我的思緒越走越快。“這點很重要……”您講課的聲音，急速地灌進(jìn)我的耳朵，把九霄云外的我給拉了回來�？墒且粫业乃季w又飄到出了太平洋。我看見了小精靈、小龍貓、小木偶、龍王，這不都是我筆下的一個個童話人物嗎？它們聚在一起，嘰嘰喳喳地討論著什么，難道是童話世界出了什么事情？忽然太平洋上了一陣狂風(fēng)，一只兩層樓高的熊出現(xiàn)在眼前。它正對著我笑，手里還捧著一罐蜂蜜。這不是昨天美術(shù)老師畫的那只熊嗎？我看著蜂蜜舔了舔嘴。
正當(dāng)我幻想著，一根粉筆頭飛了過來，瞬間砸碎了我所有幻想。一抬頭，您正看著我，一臉慍怒。從那以后，我的想象力又回來了，上課走神也少了。只是偶爾，我還會看著窗外幻想，甚至把番茄炒雞蛋吃出黃果樹瀑布的味道。怎樣，您看到現(xiàn)在還沒有會心一笑嗎？那您肯定走神了。
祝您
身體健康！
你的學(xué)生：麒
20xx年6月20日
給老師的一封信作文700字 19
尊敬的黃老師：
您好！
雖說您是我們的以前班主任，但是，我還是十分了解您的。您與別的老師一樣，把一顆心撲在我們身上，為了我們學(xué)得更多，更好，您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就想蠟燭一樣，讓我們感到前途有著無限的光明，卻燃燒了自己。
您以教學(xué)為主。在云霧迷蒙的清晨，是您的身影，在晨霧中忙碌；深夜，星星眨著眼睛，是您的身影，映在窗戶上。
每一篇課文，都有您的汗水，都有您的心血。您把畢生所學(xué)都傳授給我們，哪怕只是點點滴滴。
老師，您有一顆對教育事業(yè)熾熱而忠誠的心。您是蠟燭，無畏地燃燒著自己；您是小野花，平凡地點綴著世界；您是月亮，照亮我們黑暗的道路……
樹木的.成長，離不開陽光雨露，只有它們的無私施舍，才會有生機(jī)勃勃；花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人；我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心地教育我們，您的每一句金石良言我至今還歷歷在目，由此想起了很多很多……
假如我們是一只小船，您就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴
您就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……
您十分細(xì)心，也十分嚴(yán)格。語文書上的每一個字，您都讓我們吃透，如果同學(xué)們遇到了難題，您也會耐心地教導(dǎo)他。您考慮地十分周到，讓我們身心健康。
老師，您做的，還有很多，我們都無法回報……
老師，謝謝您對我們的教育，但是一千聲，一萬聲“謝謝”都無法回報您的教導(dǎo)！
敬祝身體健康
給老師的一封信作文700字 20
尊敬的張老師：
您好！
您有如山般剛毅的性格，您有如海般浩瀚的知識，您有如空般廣闊的胸襟，您是文化的使者，傳播著人類文化的精髓，哺育著我們茁壯成長。您千萬不要認(rèn)為我這是恭維您，這可是您在我心里真實的形象！
您的諄諄教誨，讓我終生難忘。記得那是在一節(jié)語文課上，您講的內(nèi)容我沒怎么搞明白。課后，我忐忑的去向您請教，您又是打比方又是舉例子，講了一遍又一遍，直到我完全明白了才停下。講完以后，您直了直累得發(fā)僵的腰，咳了幾聲，清了清已經(jīng)沙啞的嗓子，說：“你弄明白了就好。”我看到你的樣子都有點心疼了，急忙去給您接了杯水，想你潤潤喉嚨，沒想到您竟然感動的拉著我的手一個勁的說：“耀坤真是個懂事的.好孩子。”我在享受您的疼愛時，分明看到了您眼里噙著的淚花，您卻一再鼓勵我。此時此刻我暗下決心，一定要更加專心聽講，刻苦學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績回報我們的好老師您。
歲月無情。雖然您的臉上過早爬滿了皺紋，我知道這是為我們操勞的結(jié)果，但您那顆愛我們和愛這份職業(yè)的熱情和執(zhí)著卻沒有絲毫改變。您的每一次問候，每一次幫助，每一次關(guān)懷都深深的銘記在了我們心中。記得有一次，我們知道您感冒了，都認(rèn)為您不會來給我們上課了，各自都在自己座位上靜靜的預(yù)習(xí)著。上課鈴聲剛落，您幾乎是踏著最后一聲鈴聲，推開門走了進(jìn)來。我們在驚訝中起立向您問好。這節(jié)課，我們都感覺到了您的疲憊，但您講的特別聲情并茂，我們也就聽得特別認(rèn)真。
如果有人問：“是誰總把自己家里的事忘得一干二凈，唯獨記著自己的學(xué)生和自己的課程？”我們?nèi)嗨氖迕瑢W(xué)一定會異口同聲地說：“是您，我們敬愛的張老師。”張老師，您知道嗎？我們都十分敬重您。
您用您獨特的魅力培育了承載著國家未來的一批又一批的花朵。您無私奉獻(xiàn)和甘為人梯的精神引領(lǐng)著我們成長，永遠(yuǎn)激勵著我們昂首闊步走向未來！
謹(jǐn)祝您
身體健康，工作順利！
愛您的學(xué)生：董xx
2020年12月11日
給老師的一封信作文700字 21
尊敬的張老師：
您好！
張老師，一年一年過去了，我從一個什么都不懂的一年級小學(xué)生變成了五年級的大學(xué)生了！是您，在一年級的時候，教會了我怎樣說普通話，怎樣寫字，怎樣做人……雖然，你已經(jīng)不教我們了，但是，一日為師，終身為師，你會永遠(yuǎn)在我的心中！
張老師，我現(xiàn)在讀五年級，我們的班主任可好了，他就是譚老師。我就跟你說說譚老師的事吧。
一開始，我不知道譚老師有著怎樣的性格和愛好，心里想著譚老師會不會對我們很嚴(yán)厲呢？可是，過了一個月后，我發(fā)現(xiàn)了譚老師是一個和藹可親的老師，他的臉上經(jīng)常掛著笑容。他愛好打羽毛球，經(jīng)常與我們比個高低，賽個輸贏。
譚老師的為人和藹可親，說得一點也沒錯。每當(dāng)我犯了錯后，他總是用親切的語氣來教育我，開導(dǎo)我；每當(dāng)我成績不太理想的時候，他總是用和藹的語氣來鼓勵我；每當(dāng)我成功的時候，他總是用微笑來跟我分享快樂……譚老師上課講得生動有趣，我們就像小蜜蜂在吸取花蜜一樣。譚老師就像一個辛勤的園丁，每當(dāng)我經(jīng)過他的辦公室時，我總是看見他忙碌的身影。
記得有一次，我戴著一只嶄新的手表，正當(dāng)我在炫耀的時候，手表突然掉在了地上，手表帶斷了！我看著地下的手表，淚珠像斷了線的'珍珠不停地落下。譚老師看見了，連忙走了過來，親切地詢問：“建宏，你怎么啦？”我哽咽著說：“我戴著的手表，不知道為什么突然掉在地上了，手表帶斷了�！薄芭叮≡瓉硎沁@樣啊，不用哭，我試試能不能幫你修好。”我半信半疑地說：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的啦�！弊T老師滿口答應(yīng)。第二天，譚老師拿著手表，向我走過來，高興地說：“建宏，你的手表。”我看著那只恢復(fù)原狀的手表高興得不得了。 “謝謝您，譚老師！”我抑制不住內(nèi)心激動的心情。
張老師，放心吧，不用擔(dān)心我們學(xué)不好，因為我們擁有一個可親可敬的譚老師！
祝您
身體健康！
您的學(xué)生：區(qū)xx
20xx年7月1日
給老師的一封信作文700字 22
敬愛的崔老師：
您好！
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首歌響起，我的腦海中就想起了您，想起了那次“感恩”主題班會。
這次班會使同學(xué)們明白了每個人都要用一顆感恩的心去面對所有幫助過你的人，包括父母、老師、同學(xué)……正所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”！在這里，我想感謝老師，您用自己的言行讓我學(xué)會了感恩。
記得二年級時，我的腿得了病，不能走路，每天必須由父母背著上下學(xué)，連上廁所也沒辦法，媽媽無奈，只好向單位請假，每天課間來校抱著我上廁所。您知道這件事后，便告訴媽媽不要再來，您每天課間抱著我去上廁所。起初我有點不好意思，就憋尿盡量不去上廁所，可您總是按時催促我，和藹地說：“沒關(guān)系，身體要緊，你跟我的孩子一樣大，抱著你就跟抱著自己的孩子一樣，你不用害羞�！甭牶笪覞u漸放松了下來，心里充滿了對您的感激。我想：以后別人有困難我也要像您一樣去幫助他們。
前些天，您從蘭州晨報上看到七里河華二小的許多同學(xué)因家庭特別貧困，至今還背著破舊的書包，用著殘缺不齊的字典，便把這件事講給同學(xué)們，號召大家獻(xiàn)一點愛心去幫助他們。第二天一早，班上的同學(xué)紛紛拿來了各種各樣的學(xué)習(xí)用品，下午您就帶著我們四個同學(xué)送往報社。路途中，發(fā)現(xiàn)您提著15本嶄新的字典，一問才知道原來是您利用午休時間買的。當(dāng)報社的工作人員要留下捐贈信息時，您只是謙虛地說：“看了你們的報道，心里很不是滋味，于是抽空過來，帶著同學(xué)來表點心意。”回來的時候，您的'臉上帶著愜意的微笑，我想這也許就是“贈人玫瑰，手有余香”吧，關(guān)心貧困的兒童也是對社會的一種感恩！
感謝您，老師！是您用無私的愛給了我們太多的關(guān)懷，是您用博大的胸懷給了貧困孩子無限的愛心。您讓我懂得了感恩，我將懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人，快樂生活！
祝您：
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：劉xx
20xx年12月3日
給老師的一封信作文700字 23
親愛的剛哥：
您好，剛哥絕對是我遇到的最優(yōu)秀的語文老師，剛哥往講臺一站，整個人的氣場都不一樣了，仿佛在向我們介紹一件寶物，剛哥將自己比做指月之人，最恰好不過了，剛哥為我們打開了語文的新世界，讓我們看到一個充滿樂趣的世界，不是日常刷題，剛哥名言：“分?jǐn)?shù)是王八蛋，不要分?jǐn)?shù)更是王八蛋”，剛哥是做教育的，所以不大喜歡應(yīng)試教育，但，考試是人生更高階梯的跳板，它是你進(jìn)入更高級社會的通行證，剛哥教會我們，學(xué)習(xí)，應(yīng)是勇攀高峰，不應(yīng)該是花園散步，剛哥特別細(xì)心且嚴(yán)謹(jǐn)，哪怕是一個字用的.不好，也會糾正。但我有一些小建議，語文課應(yīng)不止步于語文書，我們可以找一點時間，解讀文學(xué)經(jīng)典或解讀電影，提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。
新的一年，新的學(xué)期，我的目標(biāo)與計劃，要改掉不踏實的毛病，而最好的解決方法就是基礎(chǔ)打牢，古詩要逐字記憶，認(rèn)真記好，絕不只記大多數(shù)就跑了，字詞，在下課之后花一點時間，仔仔細(xì)細(xì)的看，一筆一劃的寫。上課保持高效的專注力，要做到這個，必須有充足的睡眠。學(xué)習(xí)不僅要高效，還要有計劃，有效率的學(xué)習(xí)�；A(chǔ)性的知識的確枯燥無味，但他是語文學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。不僅僅是語文，數(shù)學(xué)應(yīng)該細(xì)心讀題，英語應(yīng)該多聽讀，初二是逆風(fēng)局。因為有剛哥，我的人生規(guī)劃也大不相同，做一名像剛哥這樣的語文老師，就成了我夢想中的職業(yè)，老師以粉筆為媒，以PPT為介，他們傳授著人類歷史上沉淀下來的寶貴財富。所遇皆良師，有緣相逢，何其三生有幸。
剛哥，在這一學(xué)期，我的表現(xiàn)可謂是奇臭無比，成績成震蕩式下降，這一學(xué)期，狀態(tài)不佳，就是清醒的看這自己墜落，剛哥肯定都已經(jīng)對我無語了，這個寒假，彎道超車，絕不是說說。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。
此致
敬禮
學(xué)生：伍xx
20xx年1月28日
給老師的一封信作文700字 24
親愛的張老師：
您好！
自從高二上半學(xué)期您帶我們政治課以來，說實話我改變了不少，先不說政治考試成績有沒有改變就說我的學(xué)習(xí)態(tài)度那是一個三百六十度大轉(zhuǎn)變，真的，就一句話很感謝您，謝謝您老師！
現(xiàn)在想想高一的時候?qū)W政治我想想不是老師教的不好而是自己沒有找到學(xué)習(xí)的方法，對政治學(xué)習(xí)沒有一個理論性的總結(jié)與概括，簡單的來說就是沒有一個正確的學(xué)習(xí)方向，現(xiàn)在一想就高二這幾個月來就算我沒有學(xué)會政治學(xué)習(xí)的靈活運用但是我卻學(xué)會了只有努力的去背誦每一課的內(nèi)容，只要肯下苦工肯定會對我的學(xué)習(xí)有所幫助，這是小的一方面，再說大的一方面，這也是一種做人做事的態(tài)度不管做什么都要用心只要努力就算沒有好的結(jié)果但是自己不會后悔，我學(xué)到的更多的是如何做人做事，因為畢竟將來要步入社會！老師的教誨很是有用，謝謝老師！
高二了學(xué)到的`最多的不僅僅是知識，更多的是我學(xué)到了如何認(rèn)識自己的不足同時認(rèn)識自己的優(yōu)點，使自己不管在哪一方面都有自信，正確的認(rèn)識到自己的世界觀·人生觀·價值觀是怎樣的，不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上都有了一個正確的方向，現(xiàn)在真的很享受這種感覺，所以毅然決然我要改變自己，從點滴的生活改起，改掉我的壞習(xí)慣。
自從接受了張老師您的教誨與教育，改變的最多的是思想。以前總覺得父母做的一切都是理所當(dāng)然，自己只有享受就好了，但是換到現(xiàn)在來想想還覺得這種思想有點羞愧，真的太不應(yīng)該了，現(xiàn)在想來很是后悔，現(xiàn)在就不一樣了，我不管做什么事做什么決定我都會先想想父母的感受在不會愧對父母的基礎(chǔ)上去完成自己想做的事這樣也會少做些錯事，我覺得這樣我整個人都有提高不少，這種感覺真的不錯，真心感覺不錯！
現(xiàn)在的話語不能說明什么，我們現(xiàn)在需要的是高考后有一個出色的成績，那一刻才是真的幸福！
此致
敬禮
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 25
尊敬的徐老師
您好！
我離開您和這個班級才不到一年的時間，卻讓我覺的每一天都如隔三秋似的。我上了初中才不到一年，每天看不見曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)和老師，感覺心里總是少了點什么�，F(xiàn)在的初中生活很累啊——真的很累啊——我有時就覺的要是上天在給我一次機(jī)會的話，我一定會好好珍惜那一段美好的時光，我絕不會浪費每一秒鐘的，不知世上有沒有時光倒轉(zhuǎn)機(jī)，讓我在回到我們的團(tuán)隊中，開心的學(xué)習(xí)與游戲。徐老師，是您告訴了我很多很多做人的道理，是您開導(dǎo)了我，使我很好的融入班級這個大集體里，是您！向母親一樣給了我很多的關(guān)愛。
想當(dāng)年本人做錯了很多的錯事（具體的我也計不清楚了）。只記得有一次，我與一位同學(xué)開個玩笑，說要是哪里受災(zāi)了，就可以上到那里去賣吃的啊，一定會很掙錢的。我同學(xué)也說好啊�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，恰恰被賣吃的的老師聽見了，狠狠的批評了那個同學(xué)，可是他竟然把責(zé)任推到我身上，那個老師又把我諷刺了一頓，我們倆灰溜溜的走了。更沒想到的是賣貨的老師竟然說xx班級的YY說要到災(zāi)區(qū)賣吃的，還要收錢，一點愛心也沒有。一下子我們?nèi)＠蠋煻贾懒耍]有夸張色彩，全是真的）我見到那個老師一次，她就諷刺我一頓，見到我一次就諷刺我一頓。是老師您幫我了個忙才解了這個圍。記得那次，我去買東西又是那個老師在，老師依舊是諷刺我一頓（似乎是諷刺我了半個月，直到您幫了我，才沒有了），您也去買東西。師看到我被諷刺，就耐心的'開導(dǎo)我，說中國的人都是一家人，只是分布在不同的地方，如果你的親人在那個地震的地方，沒有飯吃，你還會去向他要火食費嗎？老師的幽默讓人欽佩，我們在笑聲里結(jié)束了談話，可老師的笑容，您的詼諧卻在我的腦里留下了很深的印象。
才分開了不到一年，就一天如隔三秋，老師，有時間的時候我還會給您寫信，向您匯報我的學(xué)習(xí)，我的生活好嗎？老師也祝您工作順利，萬事如意。您的學(xué)生永遠(yuǎn)都記著您呢。
您的學(xué)生：xx
3月10日
給老師的一封信作文700字 26
親愛的陳老師：
陳老師，我想說。
其實我也沒什么想說，只是很久沒喊這個稱呼了，我想叫您�！澳�！您知道這是甚么意思嗎？就是，您永遠(yuǎn)在我的心中的意思。
陳老師，我夢見了您的微笑。您的微笑是那么親切。我每當(dāng)我面對其他老師的冷嘲熱諷，同學(xué)的白眼輕視。我覺得很累呀，我每天都要面對成堆而無聊的作業(yè)。在我的字典里，學(xué)習(xí)和失敗永遠(yuǎn)都是同義詞。我害怕失敗，所以我放棄了自己。但是，還有您！還有您在不斷的鼓勵著我，把我從黑暗中拉回來。是您，教我笑看人生，是您倍我一起微笑，倍我一起流淚。
陳老師，我夢見蓉樹了。我夢見您在蓉樹下操勞的身影。記得夏天的時候，您很喜歡在教室旁的蓉樹下唱歌，這蓉樹下仿佛就是您的第二個教室。每當(dāng)有小朋友摔傷的時候，您就會陪他。每當(dāng)有同學(xué)被困難所拌倒時，您就會在這扶他一把。您會拿這蓉樹所經(jīng)受的風(fēng)雨來教導(dǎo)我們，這蓉樹見證了您的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了我們的成長歷程。陳老師，我夢見了您的眼睛。您的眼睛是那么親切。您的眼睛看起來很近視，但比二郎神的眼睛都還要厲害。每當(dāng)上課的時候，我不小心做了一個小動作，就被發(fā)現(xiàn)了。立刻安靜下來，專心聽講。每當(dāng)我考試不合格的時候，您就用鼓勵的眼光看著我，好像在說，努力吧！爭取下次考好一點。每當(dāng)我考試取得了好成績，您用那富有激情的眼睛一看，我心中就涌起一陣陣暖流，因為這是表揚的眼神，這是警告我不要驕傲的目光。您的.眼睛仿佛就是我的指明燈，為我指向光明的道路。
陳老師，其實我并不在乎夢見您與否，我在乎的是與您共渡的時光。這是我一生當(dāng)中最美麗，最難忘的日子。 陳老師，雖然我無法做甚么。但是我會在心中默默的祝福您。雖然我不在您的身邊，但是我會在這邊祈禱，那邊的您，所需經(jīng)受的苦難，全部降臨在我的身上。
祝： 身體健康 萬事如意！
您的學(xué)生：劉家豪
給老師的一封信作文700字 27
敬愛的鄭老師:
您好!
您如辛勤的園丁無私奉獻(xiàn);您如紅燭默默無聞;您如春蠶只為付出,不求回報……人家都說父愛如山,母愛如海.但您對我們的愛,即像那拔地而起的高山,又像那波濤洶涌的大!
在許多同學(xué)的字典里”老師”這個名詞是多么陌生,又是多么熟悉啊!陌生是因為:老師一般是嚴(yán)肅的,不茍言笑的;說您熟悉是因為:您與我們在一起生活了整整六年,就像我們的第二個母親.
現(xiàn)在我已經(jīng)長大,漸漸學(xué)會了感恩.我想要感恩,報答的第一個不外乎是您------我的老師.
在這僅僅剩下的幾個月里,我希望您能給我機(jī)會,讓我?guī)湍鲆恍┝λ芗暗氖?幫您跑跑腿;管好教室的衛(wèi)生;管好同學(xué)們的晨會課中的.紀(jì)律……我真心地希望給我這個為您分憂的機(jī)會.
幫助您做一些力所能及的事,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠.我還要讓我在您的心中留下深刻的印象.怎么個留法呢?我要把我最乖巧的一面展現(xiàn)在您的眼前------上課時認(rèn)真聽講;按時完成作業(yè);積極舉手發(fā)言……做個優(yōu)秀的學(xué)生!
每個老師和家長最看中的就是同學(xué)們的成績.我還要以優(yōu)異的成績來報答您!從今天開始,從現(xiàn)在開始,我要緊記毛澤東爺爺?shù)脑?好好學(xué)習(xí),天天向上.每天都為自己定下一個小目標(biāo),向著目標(biāo)永往直前!
您是火種，點燃了我們的心靈之火;您是石級，承受著我們一步一步踏實地向上攀登;您是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我們，卻耗盡了自己……這無私的愛,令人永世難忘.您講課的聲音:悅耳像叮咚泉水;親切似潺潺小溪;;激越如奔瀉的江流……您的愛,像太陽一般溫暖像,春雨一般和熙,像清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔……
您------老師的愛,是天下間最偉大,最高潔的愛!
祝您：
身體健康！
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 28
親愛的于老師:
您好！
我是徐夢甜，這，是我第二次給您寫信，上一次寫信給您，是您布置的家庭作業(yè)，而這次，則是純粹的表達(dá)，我對您深厚的感情�；蛟S這封信，您永遠(yuǎn)也收不到，我也永遠(yuǎn)不能寄出去。但是，我想把您的恩情，全都牢記在內(nèi)心。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是您的學(xué)生了，我已經(jīng)走出校門，踏入社會，但是心里始終放不下您，不知道您現(xiàn)在可好。記得我們畢業(yè)前你給我們上的最后一節(jié)課，全部同學(xué)都流淚了，您也一樣，我從你的假笑表情中，看到您的眼眶濕潤，看到您的內(nèi)心在抽動。我知道，您舍不得我們。
于老師，此時此刻我想對您說一句:“謝謝您�！庇浀脛倓�?cè)雽W(xué)的時候，我非常膽小，也非常害怕和別的小朋友講話、接觸，是您的一次次撫慰，讓我鼓足了勇氣，使得膽小如鼠的我主動去找小朋友玩，從那時候開始，我擁有了友誼。
于老師，此時此刻我想對您說一句:“對不起�！睂Σ黄�，老師。我終究辜負(fù)了您的期望，上小學(xué)的時候，我的成績一直很好，但是后來到了五年級上學(xué)期，我開始頭疼，開始睡不著，開始厭學(xué)，去醫(yī)院檢查以后，確診為抑郁癥。那個時候，您苦口婆心讓我好好學(xué)習(xí)，而我最后還是輟學(xué)了�！�
于老師，除了“謝謝您”和“對不起”以外，我還想對您說一句:“照顧好自己�！蹦且粋�兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，在我心里，您對學(xué)生有著春蠶到死絲方盡的精神，也對世界有著蠟炬成灰淚始干的`貢獻(xiàn)。您每天都特別辛苦，有一次您差點暈倒，可是不管怎么樣，您還是投身于事業(yè)上。于老師，工作很重要，但是身體您也一定要保養(yǎng)好。
這封信，我將永遠(yuǎn)封存在畢業(yè)照下面，以后不管我走多遠(yuǎn)，我都不會忘記您的恩情。我會將您的鼓勵，鞭策自己的前行，讓自己帶著您的期望，越飛越高。就算這輩子不能再遇見，我都不會忘記您，永遠(yuǎn)不會！
于老師，我祝您身體健康，萬事如意！
給老師的一封信作文700字 29
致親愛的陳老師：
您好.大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都難以忘懷！是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽生長，無不沐浴著您的陽光和雨露。
我7歲那年，我走進(jìn)這陌生的學(xué)校，走進(jìn)這座沒有人認(rèn)識我的學(xué)校，當(dāng)時的我心里充滿著恐懼和害怕。我來學(xué)校第一堂課就是自我介紹。當(dāng)時您站在講臺上眼睛瞇成了一條縫，滿面春風(fēng)，笑容可掬。對待我們非常熱情，友好。當(dāng)時我們認(rèn)為我面對的不是老師，而是一位貌美如花的仙女姐姐。當(dāng)時您看了我一下，我臉頰頓時發(fā)熱，一直低著頭，那時我真的有些不好意思，一直不敢直視您的眼睛。
在我的記憶深刻處，我記得一年級有一次我考試考差了，我非常害怕老師把我叫到辦公室，，我非常害怕老師把我叫到辦公室，可這噩夢果真變成了現(xiàn)實，您把我叫到辦公室里去，我在去辦公室的路上，我一直在那兒想，老師是不是要把我臭罵一頓呢、我心里有萬分恐懼，一直害怕，我走進(jìn)辦公室里時我的心里像是有幾千只小兔子在那里蹦蹦跳跳，我站在您面前，心里顫抖著，您當(dāng)時緩緩開口了，問我說道：“你這次是怎么了、以前考的都很不錯，這次考差了，下次一定要注意啊！”老師又對我笑著說：“算了算了，沒事兒了，回去吧回去.”我聽完一番話，心里的'小兔子立刻一動不動，我聽著那柔和，親切的語氣，聽著那么舒坦，我好像覺得自己仿佛坐在劇院里，聽著柔情蜜意的歌唱，又像久旱的和禾苗適入了甘露，心理放松極了。
我留念，我美麗的母校；我渴望，永遠(yuǎn)在六（3）班這個班集體中；我期待，您一直陪伴著我！然而，這都是我的空想，天下沒有不散的宴席，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底！
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年4月24日
給老師的一封信作文700字 30
親愛的謝老師：
見信好！
時光荏苒，您與我們度過了一個春秋，時間的齒輪還會不知疲憊地轉(zhuǎn)下去，但您的恩情，是什么都無法抺去的。
六年級剛開學(xué)的第一天，我們坐在位子上，聽就有個新體育老師，我們都興奮地等待著您的到來。當(dāng)您一進(jìn)門，我就看見一個高大、壯碩的男人，當(dāng)您介紹時，我才明白原來您就是新來的體育老師。
當(dāng)您給我們上第一節(jié)籃球課的時候，本已經(jīng)您會像我們以前的體育老師一樣，先跑一圈再走一圈�？赡姆椒ň屯耆煌耍屛覀兣軆扇υ僮咭蝗�，等大家跑完后，您又要我們打籃球！此時大家都驚呆了，因為以前我們是跑了就自由活動，本一向如此，大家都向您抗議時，您又說要找校長談判這件事，我再想，哪有老師竟敢找校長評判的？之后我們聽了，就乖乖地照著做。
下課后同學(xué)們都在說：“本來那么完美的體育課，可以聊天的，可怎么就殺出個謝華峰呀？”
第一節(jié)課您待我們這么慘，也就算了，沒想到，第二節(jié)課您對我們更嚴(yán)厲了，先是跑步，后是蛙跳，這些還不夠，您又讓我們做俯臥撐！男女生都做，不過我們女生只是少做一些的，男生們可就慘了。
多個月之后，漸漸地我們也把這些當(dāng)成了習(xí)慣，陌生時的.恨，恨您把我們每節(jié)好似“天堂”的體育課變成“地獄”。同學(xué)們痛恨您，大家指責(zé)您，慢慢都化成了理解。
可能是大家明白了您的良苦用心吧。就像上節(jié)體育課時，我們大家熱得不行了，一起跑過來讓您給我們買冰棍，本來您是不同意的，于是我們找來了各種理由讓您買，最終您還是給我們買了，本來只需買一元錢的，您卻給我們買了3元的，原來您“殘忍”外表下，也是有一顆溫暖的心��！
后來，在您那嚴(yán)厲、殘酷的課堂上，我們逐漸變的愛運動。是您讓我們喜愛上了運動，不斷鍛煉自己。謝謝您，老師，您讓我受益終身。
祝您：
開心快樂每一天！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 31
敬愛的老師們：
您好!
今天下午一點，我去參加“放飛音樂的翅膀”江干區(qū)小學(xué)4年級音樂小能手展示。這個成長的故事讓我產(chǎn)生了很大的感悟，我想把它告訴您。情況是這樣的：
我到了比賽場地——天杭實驗學(xué)校，就開始找學(xué)生餐廳(因為要在學(xué)生餐廳集合)，等找到了學(xué)生餐廳，并且走進(jìn)去的時候，才發(fā)現(xiàn)繆老師在給同學(xué)化妝。我看了就有點兒害怕：胡一諾化妝得真是可怕，簡直成了一個白骨精。哎，我才不化妝呢!但是很快就被同學(xué)們拉了過去，說什么一定要我化妝，我說了一大堆好話才沒有化妝。在學(xué)生餐廳里練了一小會兒聲，我就要比賽了。
老師帶我們到了二樓的音樂教室。我從外面往里看，只有兩個評委老師翹著“二郎腿”，坐在椅子上，看上去好像十分兇，我們唱得不悅耳還會挨罵似的，我心里不由得泛起了一陣緊張而驚恐。終于輪到我了，我的心“怦怦”地跳著，生怕自己唱得不好。我走上臺去，把參賽證交給老師，然后眼睛平視前方，大聲地對評委老師們說：“接下來，我為大家演唱的是《每當(dāng)我走過老師窗前》。”接著便認(rèn)真地唱了起來。我一邊唱一邊看老師的表情，那表情卻是和藹可親的。唱完了，我又向評委老師鞠躬，最后走出音樂教室。這時，我嘆了口氣，心一下子從喉嚨口降了回來。這兩位評委老師是多么的平易近人呀!但是我還是不能回家，因為我還有一首歌曲要和四(3)班的人一起合唱。很快，又輪到我們了，這一次我胸有成竹地唱完了《小小少年》，感覺自豪極了。
這就是我悟到的，一個人做事要多往好的方面想。有時候，如果你多往不好的'方面去想，這個不好的方面就擴(kuò)大了;同樣，有時候，如果你多往好的方面去想，這個好的方面也就擴(kuò)大了。
祝:
萬事如意！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 32
親愛的沈老師：
您好！
一轉(zhuǎn)頭就看見那黑板上清楚地寫著離畢業(yè)的倒計時，一想到在畢業(yè)那天我們招手想別的情景，心中就會有一種酸澀味涌上頭，那真讓人想哭。
六年的學(xué)習(xí)生活就像火箭一樣快，像昨天一樣短。現(xiàn)在回憶起來，往前的事情歷歷在目。
還記得您第一次來我們班嗎？那時候我們還都不認(rèn)識呢！您用了一節(jié)課時間來和我們熟悉一下關(guān)系。在那節(jié)課上，您讓我們上臺做小丑，還親自給我們示范，惹得我們班哈哈大笑。一節(jié)課的表演就這樣開始了。在那節(jié)課上，我們聊得興致，笑得開心，根本不像剛認(rèn)識的！
是啊！我們已經(jīng)相處一年多了，這件事還記得的人也應(yīng)該屈指可數(shù)的吧！您說呢？沈老師！
這學(xué)期，我們已經(jīng)進(jìn)行過了幾次月考，每一次英語成績都是您付出的心血，尤其是那次期中，我們以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧四昙壍牡谝幻�，這是多么令人高興！但這高興的`背后則是您日夜的操勞。每天清晨，可以看到您已在教室里讓我們讀書；每天中午，可以看到您已在教室里布置英語作業(yè)；每天晚上，可以看到您還在辦公室里批作業(yè)。每天的反復(fù)，已讓您變得疲憊不堪，以讓您年輕的臉上增添了幾道皺紋。我知道，您是為了我們。
班上有幾個調(diào)皮的男生，怎么教都教不會，所以你偶爾會跟他們發(fā)火。有一次在課堂上，我們在做練習(xí)題。做完后，您叫王磊回答答案，那些都是一些簡單、反復(fù)做的題，但他卻沒有回答出來。由于是畢業(yè)考前，您很忙很急，所以很生氣，對著王磊說了一頓。我們知道您是無奈的，我們也知道您是為了我們。
畢業(yè)即將到來，我們相處的時間也沒有多少了，我知道，以前的快樂再也不會重復(fù)，而迎來的只有告別。在這畢業(yè)的最后時刻，我忠誠地感謝您！祝您生活快樂，工作愉快！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 33
親愛的何老師：
您好！
一轉(zhuǎn)眼，我們相遇已經(jīng)1年多了。想當(dāng)初，你給我們上的第一節(jié)課你為我們介紹了語文學(xué)習(xí)，那一節(jié)課，你燃起了我們對語文學(xué)習(xí)的希望。每次講課時，總是想把課文中全部的奧秘都告訴我們，讓我們吃透它們。但為了讓我們深入思考，剛哥分為兩種狀態(tài)，一種是“幽默型”，另一種是“激動型”。每當(dāng)我們狀態(tài)不對時，“激動型”的.剛哥就出現(xiàn)了，最為典型的例子就是上《三峽》那堂課時，剛哥隨機(jī)抽人翻譯課文，抽到了焦科言。因為他的回答達(dá)不到剛哥心中的要求，于是剛哥就用他“激進(jìn)的言辭”來鞭策他往正確走去，可這時起來的同學(xué)往往會被剛哥嚇傻，更不知道該說些什么，很多同學(xué)不主動表達(dá)自己的看法，可能就是這個原因，害怕自己被罵。另一種是“幽默型”，這是大家喜歡的剛哥，這時剛哥在上課時，語言比較平和，上課時會時不時蹦出幾個笑話，笑話貌似是為了拉回大家的注意力，我印象最深的那節(jié)課是《背影》，可能是因為我對這篇課文很感興趣，那一節(jié)課我聽得非常認(rèn)真，害怕漏掉一個剛哥講出的字，那節(jié)課，剛哥從背影講到父愛，從父愛講到生命，我非常喜歡那種引起共鳴的感覺，而那節(jié)課，就讓我感受到了。
剛哥很喜歡讓我們展示自己，搞了很多讓我們展示自己的活動，比如班級日志，演講比賽等等。可我很怕展示自己，當(dāng)聽到了明天我就要上臺念班級日志時，我心跳的速度立馬就變快了，甚至我寫完后，腦中浮現(xiàn)了剛哥罵我的場面，第二天我上臺前，心簡直就要跳出來了，慢慢走上了講臺，看著臺下的大家，深呼吸了一口，就念起了班級日志。念完后，我直接“逃離”了現(xiàn)場，回到座位，閉上了眼睛，剛哥開始評價。“這篇日志的選材很新穎……”聽到了這句話，我睜開了眼睛，心中的石頭放了下來，沒想到剛哥不僅沒有罵我，還稍夸了幾句，雖然沒有等級，但還是給了我巨大的鼓舞。
謝謝你，剛哥。謝謝你讓我找到了一點自信。
此致
敬禮
學(xué)生：代xx
20xx年1月29日
給老師的一封信作文700字 34
敬愛的徐老師：
您好！
河南突如其來的災(zāi)情，讓人們不知所措。那時候，我還在天津，那里的災(zāi)情雖然不是很嚴(yán)重，但是洪水偶而也會光臨。老師，我想向您說說我在天津的所見所聞。
那天晚上，我們一家人和爸爸一起送完貨，行駛在回家的路上，雷聲滾滾，突然下起了暴雨。不一會兒，沖刷馬路的暴雨還未停止，卻又迎來了石頭般的`冰雹，“霹靂啪啦”地砸著車頂，此時，馬路上已經(jīng)像起霧了一樣，啥也看不見，一輛輛的汽車開著燈照的讓人睜不開眼睛。所以前面的車都停在了橋下面。雖然等了很長時間，但雨依舊沒有要停的樣子。此時此刻，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，內(nèi)心開始害怕。
就在我十分恐懼的時候，隱隱約約看到外面有人穿著防護(hù)服在雨中工作，好像在組織撤離。即使摔倒在地，依舊要站起來，如同守護(hù)神一樣，保護(hù)著我們的安全。很快，在他們的組織下，車輛被引導(dǎo)著駛出了這片積水又擁堵區(qū)域。畏懼的我，在看到他們時，我有了足夠的安全感。也許他們當(dāng)時正在休息，但是當(dāng)他們聽到命令的那一刻，絕對是第一時間整理衣物，奔赴現(xiàn)場。他們值得我們?nèi)プ鹬睾蛺鄞�。他們不僅是一名抗洪救災(zāi)的消防員，也是家庭的頂梁柱，是孩子的父親，他們無私的在工作崗位上默默奉獻(xiàn)，揮灑著汗水。用自己的生命做賭注，履行使命，保護(hù)人民的財產(chǎn)和生命安全，他們是當(dāng)之無愧的英雄！
回到家后，我的困意也已經(jīng)消散了，現(xiàn)在的我，只想讓保護(hù)我們的那些抗洪救災(zāi)的英雄安全完成任務(wù)早點回家。
老師，河南的災(zāi)情和我親身經(jīng)歷的暴雨，讓我感覺災(zāi)難和明天永遠(yuǎn)不知道哪個會先到來，所以，我以后會勤奮學(xué)習(xí)，讓父母因我而自豪，為國家出一份微薄之力，讓生命為社會發(fā)光！
老師，開學(xué)在即，馬上就能見到您了，今天就匯報到這里吧。祝老師工作順利！生活愉快！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：郭xx
20xx年8月20日
給老師的一封信作文700字 35
親愛的劉老師：
從與您想遇到接任我們班，已有整整三年了。
記得您第一次走進(jìn)我們班，就告訴我們“態(tài)度，決定一切”您一直以自身為榜樣，告訴我們這句話的含義，您為我們帶來的不只有這句話的含義，您為我們帶來的不止這句可以讓我們受益終身的話，還有吟誦。剛上四年級的我們，初次接觸吟誦，充滿了好奇，剛開始學(xué)習(xí)吟誦，我們吟的不太好，有的同學(xué)覺得好笑，不理解，而您卻不厭其煩的教我們，讓我們理解其中的奧妙，漸漸地，我們明白了相關(guān)的很多知識，懂得了其中的樂趣，感受到了吟誦之美，了解了吟誦的傳統(tǒng)文化，拓寬了我們的知識面，在您的帶領(lǐng)下，我們身穿漢服，在操場、在廣場、在演播廳……到處留下那優(yōu)美動聽的.吟誦之歌。
課堂上，您像一本《世界百科全書》總能將某一點知識拓寬到無限大，深深地吸引著我們，為之入迷。課堂中，您和我們一起笑，一起鬧，此時此刻，我們早已忘記了您老師的身份，仿佛就是我們的當(dāng)中的一員。在學(xué)校組織的各種運動項目比賽中，您都會為我們加油打氣，激動到漲紅了臉，當(dāng)我們?nèi)〉脛倮�，您激動的像個孩子，給我們一個大大的擁抱，失敗時，您也會擁抱我們，告訴我們別氣餒，無論何時，您都一直陪在我們身邊，站在我們身后，做我們堅強(qiáng)的后盾。
一眨眼，我們一起走過三個春夏秋冬，和我們一起經(jīng)歷了很多事，陪我們過六一、國慶、教師節(jié)、運動會、打雪仗雪，在實踐基地，與我們同吃同住，一起上課，一起玩耍，您是我們路上的指路人，照亮了我們前行的方向，見證了我們從懵懂的孩童漸漸成熟，我們在您的關(guān)愛、叮嚀與教誨中步步成長，再有一個多月我們即將畢業(yè)，就要離開您，但我會永遠(yuǎn)記住您，永遠(yuǎn)愛您!
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生xx
20xx年6月3號
給老師的一封信作文700字 36
您最近還好嗎？
每當(dāng)我回憶起小學(xué)六年的生活，腦海里總會浮現(xiàn)出您溫柔而慈祥的臉龐。
記得一年級的時候，我第一次來到教室這個神圣的地方，心里想知道的第一個問題就是班主任會是誰呢？當(dāng)我抬起頭，看見一個個子不算很高，梳著整齊的馬尾的老師，那就是您，您在講臺上忙碌著。
開始學(xué)拼音了。有一次，您出示了一張卡片，上面寫著“l(fā)”。您就問我們：“這像不像一根小棒？”“像�！蔽覀儜�(yīng)聲附合著。您接著問：“這像一根小棒，老師給它起了一個名字，叫‘勒’，我們叫一位同學(xué)來讀吧！”“劉佳琪。”我站了起來，“呢——”“是‘勒’不是‘呢’�！蔽以嚵撕脦妆�，還是讀不對。您微笑著對我說：“你先坐下吧，下課來一下我的辦公室，我們繼續(xù)上課吧！”坐下之后，我緊張極了，所以導(dǎo)致后面的課我一句也沒聽進(jìn)去。
下課了，同學(xué)們像撒歡的野馬似的奔向操場，寂靜的操場瞬間熱鬧了起來，而我卻緩緩地走向您的辦公室。了好一會兒，我才走到，只有幾步遠(yuǎn)的辦公室對我來說有幾百米甚至幾千米遠(yuǎn)。
我走到辦公室門口，就看見您正在等我。您看著我對我說：“過來點，到我旁邊來�！蔽易叩侥赃叄鷮ξ艺f：“再來讀一遍給我聽聽�！薄澳�。”“不是‘呢’是‘勒’�！薄澳亍！薄澳��！薄以嚵撕脦妆檫�是讀不準(zhǔn)。您想了一會兒對我說：“你用雙手往外拉你的嘴角，再來試試吧�！薄袄铡睂α耍蠋煾吲d了起來，“不用手拉再試一遍吧！”“勒�！庇謱α�，老師的神情輕松了，我也高興極了，“會讀了，去吧！”我高興的走出了教室。
自從我三年級轉(zhuǎn)學(xué)之后，就再也沒有見過您，聽說您在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一學(xué)期就去鄉(xiāng)下支教了。您現(xiàn)在回來了嗎？我在您的門下受業(yè)兩年，您對我非常照顧，雖然這么多年過去了，但我依舊能清楚地記著您的'樣貌您的聲音，您對我的照顧。這些我將永遠(yuǎn)銘記一生。
祝您：身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xx
6月18日
給老師的一封信作文700字 37
親愛的唐老師
您好!
窗外潔潔的梔子花已經(jīng)發(fā)出迷人的香味，這也就預(yù)示著畢業(yè)季即將到臨。
還記得三年級的時候，您剛接我們班，您對我們的成績感到及其的不滿意，您只要一看我們的作業(yè)，眉頭便會緊鎖，目光中充滿了期望，焦慮，不滿，您的嘴巴緊閉著，時而又念念叨叨，時而用手托著腦袋冥思苦想，時而又翻一下筆記本，查看是否有遺漏掉的事件，時不時友望一望窗外。
4點半多，您匆匆的放了學(xué)，滿臉憂愁，而同學(xué)們手舞足蹈，窗外夕陽夕下，落日的余輝灑進(jìn)教室，這不得不使同學(xué)們加快了回家的步伐，可是，當(dāng)我快到家時發(fā)現(xiàn)水杯沒有帶錢，便飛奔的向?qū)W校跑去。
此時的'街道已經(jīng)日落西山，可是當(dāng)我趕到學(xué)校時，此時的景象令我大吃一驚，空蕩無人的學(xué)校只要有我們班的燈是開著去，為這個學(xué)校增添上的一道色彩，我邊趕往教室一邊喃喃自語“這么晚了，還有誰在教室里邊逗留”可是當(dāng)我趕到教室門口的時候，里面的景象卻讓我感到震驚，只見老師您坐在教室里，眉頭緊鎖成一團(tuán)疙瘩，目光專心致志，全神貫注的盯著作業(yè)，嘴巴往聾拉著，眉毛揚起，成一個倒八字，汗水浸濕了你的頭發(fā)，汗水從額頭落下一顆顆豆大的汗珠，滴在衣服上、本子上、桌子上、我屏氣凝神，希望您不要看見我，可還是被您看見了，您看見我了，我把叫到您的桌子前，對我說：你的這
個縮句沒有縮干凈，要把時間，地點、數(shù)量詞都刪掉你沒有縮干凈;您的眼睛里充滿了一絲期望，一絲…
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師在您的培養(yǎng)下，我們從一棵懵懂天真的小樹苗變成一顆健壯懂事的大樹，這都離不開您的培養(yǎng)，您是園丁，33棵樹苗是您用辛勤的汗水灌澆而成的。
祝您
桃李滿天下!
您的學(xué)生：張xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 38
敬愛的李老師：
您好！
不知不覺，您已經(jīng)陪伴我們?nèi)炅恕ｋx畢業(yè)的日子愈來愈近，心中的不舍卻與日俱增。
您還記得四年級我們第一次相遇的情景嗎？您牽著陳雨桐的手走進(jìn)教室：“大家好，我向大家介紹兩位新同學(xué)。”當(dāng)陳雨桐自我介紹完畢后，我們便開始交頭接耳議論開來，這第二位同學(xué)是誰呀？只見您面帶微笑地說：“這第二位嘛，就是我�！卑嗬锬氐臍夥毡荒鷾睾偷穆曇舸蚱�，我心想：呵，這李老師挺幽默風(fēng)趣嘛，我也要像您這樣平易近人。
您還記得我突變“發(fā)憤”學(xué)習(xí)的那個學(xué)期嗎？那是因為您的一節(jié)課，那是一節(jié)生動有趣又令我自豪的課。您總是在課文學(xué)習(xí)中提問，根據(jù)同學(xué)們的回答加以分析，以此來幫助我們高效學(xué)習(xí)。但在同學(xué)們發(fā)言中始終不見我的身影——我總是沒膽量在課堂上主動發(fā)言。但在那一節(jié)課，這種情況發(fā)生了變化。
那一節(jié)課，您用許多生活事例來啟發(fā)我們，讓這篇課文變得越發(fā)感人。同時您也提出許多問題，這些問題我都能回答得很好，卻總是沒有勇氣舉起那雙沉重的手。直到那節(jié)課接近尾聲，您讓我們說重點句子的含義，大家都在思考，我卻呆呆地坐著，舉還是不舉手？終于，我戰(zhàn)勝了膽怯，咬緊嘴唇，舉起了手。您微笑著說：“很厲害啊，大家都還沒想到呀！峻希你快說說吧�！蔽业挠職馑查g提高了數(shù)倍：對，大家都還沒想到答案，我比大家厲害些！我組織了一下語言，便“侃侃而談”。您聽完我的回答，微笑著說：“峻希說得很好，這句話正是表達(dá)了對母親的愛�！蹦疽馕易�，我長長地呼出一口氣，癱在椅子上，心中有自豪，但更多的是對您的`感激。
從那以后，您便時常讓我上臺讀我的優(yōu)秀習(xí)作，我也一點點地突破自己。李老師，我謝謝您，謝謝您那一節(jié)節(jié)生動的課，謝謝您一次次對我的鼓勵。您永遠(yuǎn)是那個面帶微笑的老師，永遠(yuǎn)年輕的老師！
祝
身體健康，桃李滿天下！
您的學(xué)生：劉xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字 39
親愛的黃老師：
您好！
每次看到您總是忙忙碌碌的，您不是在改作業(yè)，就是在備課，或者就是在忙著準(zhǔn)備各種比賽。我好想有機(jī)會跟您坐下來聊聊天，談?wù)勑摹?/p>
自從我的語文成績下降以來，爸爸就著急地為我買來各種語文練習(xí)冊作為每天額外的作業(yè)。雖然一開始我心有抱怨，但漸漸地，我在單元考試中取得了立竿見影的進(jìn)步，我覺得一切的辛苦都是值得的。
最近，您時而會和楊老師換課，楊老師告訴我們您在精心準(zhǔn)備班主任基本功大賽。楊老師讓我們要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您不怕吃苦、迎難而上、求知進(jìn)取的精神。我覺得楊老師說得一點都沒錯，作為您的學(xué)生，我們也應(yīng)該努力成為像您那樣的人，無論任何時候，遇到何種困難，都不輕易言棄，而要抱著一種“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡拈_拓進(jìn)取的精神奮發(fā)向上。
每次上語文課的時候，我的腿總會不自覺地放到椅子上，有時候還會挪動我的小屁股。您總是善意地提醒我，有時候氣極了，您也會狠心地批評我。黃老師，對不起，讓您生氣了，著急了。從今天開始，我一定努力改掉這個壞習(xí)慣，不再讓您操心。
您的語文課總是那么生動有趣，每次都把我們逗得哈哈大笑，談笑歡聲中，我們輕松愉悅地掌握了知識，學(xué)到了技能。讓我印象最深的.是第七單元的課文。您讓我們認(rèn)識了清代第一才女李清照；從小就立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向的周恩來；拒絕為日本人表演而不惜蓄須明志的愛國藝術(shù)家梅蘭芳……我仿佛看到了李清照臉上對南宋統(tǒng)治者極度失望的表情；我仿佛聽到了周恩來在修身課上清晰而堅定的回答；我仿佛嗅到了抗日戰(zhàn)爭勝利后，高興地登臺演出的心情……而這一切的歷史足跡，都是您帶著我們?nèi)プ穼さ摹?/p>
但是，最近班上的個別同學(xué)總是會時不時地掀起幾朵浪花，惹您傷神，讓您煩憂。我已經(jīng)好久沒看到您開心地笑過了，我多想笑容再回到您的臉上。因為，您笑起來真的很美！
祝
工作順利！
您的學(xué)生陳xx
20xx年12月5日
給老師的一封信作文700字 40
敬愛的陶老師：
您好！
四年級開始您就不教我們了，我們十分想念您，常常會想起您和藹可親的面容，耳邊常常回響起您親切的話語。
記得幼兒園剛升一年級，那時我們還是懵懂無知的孩童，不懂上課要坐端正守紀(jì)律；不懂鈴聲一響就要回教室；不懂回答問題要先舉手，是您教導(dǎo)我們，從零開始，讓我們從幼兒園不守規(guī)矩的小朋友變成合格的小學(xué)生。因為有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。小小的教室里，是您教會了我們怎樣寫下自己的名字，是您把整個世界溶入我們的心靈。您會為學(xué)生優(yōu)異的`成績感到高興，您也會為差等的學(xué)生耐心的講解。
記得有一次，我考試沒有考好，難過的哭了，您安慰我，鼓勵我，您說相信我下次一定能考出好成績，您的話語猶如陽光播灑在我心中，讓我受到了莫大的鼓舞，心想：下次考試一定不能讓您失望！這三年以來，您用心良苦地教育我們，您的每一句金玉良言，我至今還歷歷在目，正因為您的教育，我們才會一天天進(jìn)步。正因為有您的呵護(hù)，我們這些“祖國的花朵”才能盡情地開放。正因為有您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
陶老師，在您離開后，我們換了一位新老師，姓陳，她的教學(xué)經(jīng)驗很豐富，教的學(xué)生也很出類拔萃，她十分嚴(yán)厲，說一不二，獎罰分明，不過，請您放心，我們的各方面在她的嚴(yán)厲教育下得到了更大的提高。同學(xué)們也已經(jīng)跟她慢慢熟悉起來，喜歡上了她。
一日為師，終身為師，師恩難忘，我一定會好好學(xué)習(xí)，報答老師們的教誨。
祝您身體健康，工作順利，一帆風(fēng)順，一切都好！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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