小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書1
各位家長(zhǎng)您好：
由于受應(yīng)試教育和社會(huì)上一些不良宣傳的影響，當(dāng)前有些幼兒園教育“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重。很多家長(zhǎng)因望子成龍、望女成鳳心切，且不了解幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律，也是希望孩子在幼兒園就接受“小學(xué)化”教育，孰不知這違背幼兒教育規(guī)律的做法正深深的傷害著我們可愛(ài)的孩子，實(shí)在令人擔(dān)憂！
所謂學(xué)前教育“小學(xué)化”，其主要表現(xiàn)是不注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不是組織幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，不顧幼兒的年齡特點(diǎn)，教育活動(dòng)過(guò)于強(qiáng)調(diào)向幼兒“灌輸”知識(shí)，缺少圖案色彩，缺少生動(dòng)的教具演示，有的甚至從小班就要求孩子會(huì)寫字，學(xué)習(xí)拼音，做算術(shù)，給孩子留作業(yè)，幼兒園做不完，回家還要做，這種“小學(xué)化”的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)帶來(lái)了很大危害。 為糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象》的通知。市教育局下發(fā)《開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，號(hào)召全市開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，要求重點(diǎn)宣傳國(guó)家學(xué)前教育發(fā)展政策和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)范辦園，科學(xué)保教，及學(xué)前教育理念、科學(xué)，提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
根據(jù)上級(jí)要求，我園已經(jīng)開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，歡迎各位家長(zhǎng)積極參與，共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展，共同營(yíng)造良好的學(xué)前教育氛圍.讓我們協(xié)調(diào)配合，共同努力促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！首先，非常感謝大家對(duì)我校衡水湖遠(yuǎn)足活動(dòng)的關(guān)注與支持。您的支持是我們干好工作的動(dòng)力來(lái)源。再次感謝！
為了繼續(xù)深入推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)同學(xué)們勇于戰(zhàn)勝自我、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的集體觀念、紀(jì)律觀念和合作意識(shí)，我校定于4月26日舉行第七屆“親近自然放飛夢(mèng)想”衡水湖遠(yuǎn)足環(huán)�；顒�(dòng)。此次活動(dòng)以“勵(lì)志綠色和諧”為主題，不僅注重讓同學(xué)們磨練意志、歷練品格，還注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和“愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起”的習(xí)慣培養(yǎng)，更好展示十三中師生的良好風(fēng)范。
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，我校制定了詳細(xì)的活動(dòng)預(yù)案，成立了以校長(zhǎng)白祥友同志為組長(zhǎng)的安全工作組，分設(shè)了通訊聯(lián)絡(luò)組、交通安全組、飲食衛(wèi)生組、純凈水準(zhǔn)備組、緊急救護(hù)組等小組，全力保障此次遠(yuǎn)足活動(dòng)順利進(jìn)行。
家長(zhǎng)朋友要給孩子們獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，有些事情家長(zhǎng)可以做，有些事情不要做，孩子應(yīng)吃的苦，應(yīng)受的磨煉，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的一筆財(cái)富，應(yīng)該讓孩子們自己去獨(dú)自體會(huì)并享受；同時(shí)培養(yǎng)孩子們勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的精神，只有哭過(guò)的人，才能懂得付出辛苦后收獲幸福的甜美，這也是孩子們?cè)谑袑W(xué)習(xí)生涯的一次磨練體現(xiàn)。
家長(zhǎng)朋友可以陪著孩子徒步走完全程，而不要給孩子偷懶的機(jī)會(huì)；在路上，不要給孩子提供任何的水、食物等幫助�？室粫�(huì)兒、餓一會(huì)兒不會(huì)影響孩子的什么，反而到終點(diǎn)后喝水、吃飯會(huì)感覺(jué)更加香甜。我們家長(zhǎng)朋友可以在路上或者在中途給孩子們吶喊助威、提供精神鼓勵(lì)。
這也是培養(yǎng)孩子耐力、頂住苦累壓力、解決困難能力的千載難逢的良機(jī)。讓學(xué)校、老師和家長(zhǎng)們共同做好孩子們的表率。相信我們的孩子們能堅(jiān)持下來(lái)，能勝利返校，能夠勇敢地面對(duì)困難。這次經(jīng)歷將對(duì)孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活和品格培養(yǎng)有很大的幫助。家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)您相信相信我們的孩子是最棒的、我們的家長(zhǎng)是最棒的！
xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書3
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家好！
自從我懂事以來(lái)，看到許多家長(zhǎng)對(duì)孩子們的教育方法都不對(duì)。通常，家長(zhǎng)們都會(huì)“望子成龍，望女成風(fēng)�！倍搅俗詈笸约旱暮⒆佣家粺o(wú)是處。
家長(zhǎng)們應(yīng)該讓自己的孩子往他們自己喜歡的方向去發(fā)展，如果自己的孩子喜歡寫作，您應(yīng)該支持自己的孩子，讓孩子有更大的自信。但是別忘了“人不可有傲氣但不可無(wú)傲骨�！蹦膊荒馨押⒆拥奈恼抡f(shuō)的天花亂墜，在稱贊好以后應(yīng)該有一點(diǎn)建議，這樣既能夠加強(qiáng)孩子的自信，也可以糾正孩子自身的錯(cuò)誤。（對(duì)其他興趣愛(ài)好同樣有效。）
如果您實(shí)在想讓孩子照著自己以后的期盼走，您應(yīng)該從小培養(yǎng)他（她）的興趣，如您想讓他（她）成為一位歌手，從2~3歲可以放些好聽(tīng)的歌，讓孩子陶醉在音樂(lè)中，這樣您就成功了。
祝你們成功！
一位小學(xué)生：xxx
x年x月x日
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書4
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！
首先進(jìn)行一下自我介紹，我是一名普通的初中生，對(duì)于生活中的事情的感悟，話不多說(shuō)，咱們先進(jìn)入主題，在日常的生活中，你非常關(guān)心孩子的生活習(xí)慣，因?yàn)檫@有可能關(guān)系到他的未來(lái)，你想讓他未來(lái)一切都美好，所以你經(jīng)常教育孩子們做人的道理，但在每次教育孩子的時(shí)候，看著孩子一點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去的神色時(shí)，你的心里想必也很不好受吧
還有一些家長(zhǎng)往往看到孩子這種神色時(shí)，經(jīng)常怒從心來(lái)，抓起孩子一頓打，一邊打一邊還可能在心里說(shuō)："我這是為了他以后好，現(xiàn)在不知道，以后就晚了，他還這幅表情。"于是手上的力道更加一分。
但事，我想說(shuō)的是，他知道了有什么用？有些家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)，那樣以后成長(zhǎng)道路上就會(huì)少一些阻礙，會(huì)嗎，我覺(jué)得不會(huì)，因?yàn)樗恢肋@種事，卻不知道這個(gè)事情的重要性。
當(dāng)你一次又一次對(duì)子他說(shuō)了又說(shuō)，他能把你說(shuō)的都能倒背如流了，他還是無(wú)所謂的，因?yàn)橛行┦虑榈闹匾蛯?duì)他的幫助是你說(shuō)不出來(lái)的，必須讓孩子自己去學(xué)會(huì)改變，自我去反省。
在人生的道路上，他的路只能自己走，父母是幫不了的，不管什么樣的道路多會(huì)有坎坷，只有他自己學(xué)會(huì)去面對(duì)，改變，才能順利地走過(guò)去，及使你將他的路弄的一帆風(fēng)順，但出來(lái)的通常是無(wú)用之才。
人要經(jīng)歷困難才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)再多只有他才能決定對(duì)與錯(cuò)，就像是授之以魚，不如授之以漁，說(shuō)再多，不如讓他去面對(duì)困難，才能戰(zhàn)勝困難。
人生的道路只能他自己走，一切的一切只能靠他自己去學(xué)會(huì)，承擔(dān) ！
20xx.6.7
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書5
尊敬的家長(zhǎng)：您好!
首先向您表示感謝，感謝您一學(xué)期對(duì)我校的信任與支持。本學(xué)期您的孩子在老師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)下，在你們的大力支持與配合下，通過(guò)自己的不懈努力，已經(jīng)圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，即將進(jìn)入一個(gè)輕松、愉快的暑假。孩子們的暑假生活即將開(kāi)始。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假，對(duì)此我們提出如下告知：
1、暑假?gòu)?月1日起，至8月29日止，8月30日上午8：30到校報(bào)到(請(qǐng)帶暑假作業(yè)、成績(jī)冊(cè))。
2、教育孩子做到“八個(gè)不”：不在校內(nèi)外做有損他人的事情;不亂花零錢;不做危險(xiǎn)游戲;12周歲以下的學(xué)生無(wú)成人監(jiān)護(hù)下不騎自行車外出;不進(jìn)游戲機(jī)室、網(wǎng)吧;不在危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)玩耍(建筑工地、水庫(kù)、河溝等)，尤其是不能獨(dú)自一人去游泳、不能去危險(xiǎn)地帶游泳;不暴飲暴食;不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事。結(jié)合放假前學(xué)校進(jìn)行的安全教育講座，強(qiáng)化孩子的防火、防盜、防詐騙、防搶劫、防食物中毒的意識(shí)，孩子外出遠(yuǎn)足游玩一定有大人帶領(lǐng)，不要允許孩子外出爬山或到偏僻、危險(xiǎn)的地方去。
3、督促孩子按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。指導(dǎo)、督促孩子積極參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)(以下內(nèi)容請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起閱讀并給予支持)。
祝愿您和孩子度過(guò)一個(gè)健康、安全、有意義的假期生活!
最后，希望家長(zhǎng)積極支持和配合學(xué)校要求，并對(duì)學(xué)校的建設(shè)提出寶貴意見(jiàn)和建議。
祝工作順利，萬(wàn)事如意，心想事成!
最后，請(qǐng)您提醒孩子按時(shí)報(bào)到、上課。
此致
敬禮
XX學(xué)校
20xx.X.X
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書6
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。根據(jù)校歷安排，本學(xué)期學(xué)生于6月24日上午閉學(xué)式后正式放假，下學(xué)期于9月1日上午8：00準(zhǔn)時(shí)到校報(bào)名注冊(cè)、上課。暑假期間，希望您加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
一、過(guò)一個(gè)安全有品位的假期。
1.督促孩子完成安全教育平臺(tái)暑假網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。
2.關(guān)注游泳安全。不要讓子女擅自外出游泳，如果要到游泳池游泳，請(qǐng)務(wù)必有大人陪伴。
3.關(guān)注交通安全。不要隨便乘坐無(wú)證駕駛的汽車和摩托車等非法交通工具。
4.注意防火、防電、防盜、防拐、防食物中毒。加強(qiáng)臺(tái)風(fēng)暴雨防范教育，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，不要外出，應(yīng)留在室內(nèi)或到安全場(chǎng)所避風(fēng)，確保生命安全。
5.提醒孩子外出應(yīng)征得家長(zhǎng)同意并告知去向。督促孩子文明綠色上網(wǎng)，遠(yuǎn)離“三廳兩室兩吧”等不安全場(chǎng)所。
二、過(guò)一個(gè)健康有品位的假期。
1.關(guān)注心理健康。希望您與孩子多交流，了解孩子的內(nèi)心世界。與孩子一起參加各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)親子感情。
2.關(guān)注身體健康。教育孩子要勤于鍛煉，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。引導(dǎo)孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社區(qū)公益活動(dòng)。
3.關(guān)注品德修養(yǎng)。培養(yǎng)孩子尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)等優(yōu)秀品德，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
三、過(guò)一個(gè)充實(shí)有品位的假期。
1.指導(dǎo)孩子有計(jì)劃地完成暑假各學(xué)科作業(yè)。
2.協(xié)助孩子完成學(xué)校安排的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3.利用暑假讀1-2本好書，書目自選。
4.積極參與學(xué)校文明小博客活動(dòng)。
家長(zhǎng)朋友們，我們相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子一定會(huì)度過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、快樂(lè)而有品位的假期，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)年的到來(lái)。
祝：
闔家幸福，萬(wàn)事如意!
三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年6月24日
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書7
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您們好！
歡迎您的寶寶來(lái)我園入托。為確保每名幼兒健康、愉快地成長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助我們做好以下工作：
一、入園前體檢
1、全身體格檢查。
2、驗(yàn)血（空腹）。
注：本市轉(zhuǎn)園幼兒只需在原托幼機(jī)構(gòu)開(kāi)具濟(jì)南市統(tǒng)一規(guī)定使用的兒童轉(zhuǎn)園健康證明（一個(gè)月內(nèi)有效），不需進(jìn)行上述檢查。
查體地點(diǎn)及時(shí)間：歷下區(qū)婦幼保健站每周一至周五上午
地址：xxxxxxxx對(duì)面如意街9號(hào) 電話：xxxxxx
二、辦理交費(fèi)手續(xù)
1、如何辦理及使用交費(fèi)存折
請(qǐng)家長(zhǎng)攜帶父母任何一方的身份證復(fù)印件和幼兒戶口本復(fù)印件交給本班班主任，辦理交費(fèi)存折。請(qǐng)家長(zhǎng)每月25日－30日到市區(qū)內(nèi)的任何一家商業(yè)銀行辦理存款手續(xù)，然后將銀行的客戶留存存單交給本班的班主任，我園財(cái)務(wù)將按每月應(yīng)繳的托費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一自存折內(nèi)轉(zhuǎn)出，發(fā)票于月初5日前由班主任轉(zhuǎn)交給您，以便報(bào)銷及查對(duì)。每月10日將上月應(yīng)退的伙食費(fèi)統(tǒng)一打入存折。存折請(qǐng)家長(zhǎng)�？▽Ｓ�。
2、第一次辦理交費(fèi)手續(xù)，請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)交一個(gè)月的托費(fèi)，最后一個(gè)月不必再交托費(fèi)。
3、退園的有關(guān)事宜
退園幼兒需提前一個(gè)月向幼兒園提出申請(qǐng)，并填寫退園登記表，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理退園手續(xù)。如當(dāng)月未辦理退園手續(xù)，則按照市統(tǒng)一規(guī)定，交納正式辦理退園手續(xù)前所有月份的足月托兒費(fèi)。
三、喂藥制度
您的孩子在家中如有身體異常情況，來(lái)園時(shí)，請(qǐng)務(wù)必將其身體狀況告知本班老師。需服藥的幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)在藥盒上注明幼兒的姓名、藥名、劑量及服藥時(shí)間，并親自向保健醫(yī)生交待清楚。我園原則上只收中午一次藥，因?yàn)樗幬镌谌说纳眢w內(nèi)產(chǎn)生藥效為6－8小時(shí)，如兩次用藥時(shí)間間隔太短，會(huì)影響治療效果，如確在園服2次藥，請(qǐng)家長(zhǎng)給保健醫(yī)生說(shuō)明，謝謝各位家長(zhǎng)配合。
以上是需要家長(zhǎng)配合的幾項(xiàng)工作，如果您能積極配合，將會(huì)對(duì)我們的工作有很大的幫助與促進(jìn)，我們也會(huì)在您的激勵(lì)、幫助下恪盡職守，優(yōu)秀地完成幼兒教育教學(xué)等各項(xiàng)工作，讓您放心、滿意！
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書8
家長(zhǎng)您們好！
現(xiàn)在課外輔導(dǎo)行業(yè)魚龍混雜，良莠不齊，各個(gè)都是“王婆賣瓜，自賣自夸”，真?zhèn)魏驼鎮(zhèn)蔚某潭入y辨，這讓很多家長(zhǎng)和學(xué)生無(wú)所適從；另外，現(xiàn)在學(xué)生更難“伺候”了，主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不自覺(jué)和自我為中心，而大部分老師仍然閉門造車，沒(méi)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。但，不管何時(shí)何地，選擇課外輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)是不變的，那就是性價(jià)比，即產(chǎn)出和投入比。若您花了很大代價(jià)，結(jié)果學(xué)生成績(jī)和素質(zhì)沒(méi)有些許進(jìn)步和提高，本質(zhì)上就是被剝削了。而且，無(wú)論何時(shí)何地，能提高成績(jī)的老師是很好的，能讓學(xué)員大幅度“漲分”的更是少之又少，但許多家長(zhǎng)對(duì)這一點(diǎn)沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)。在選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，家長(zhǎng)和學(xué)員必須擦亮眼睛，仔細(xì)尋找和比較，而不是被表面的東西所迷惑。我們認(rèn)為老師的個(gè)人天份、綜合素質(zhì)、學(xué)科知識(shí)、認(rèn)真度和輔導(dǎo)形式是幾個(gè)重要的考量，我們款款教育特別重視這幾塊，由于我們創(chuàng)始人英語(yǔ)名師張新彬擁有學(xué)術(shù)成果，教學(xué)也是頂級(jí)水平，所以整個(gè)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是極高的，因此到我們款款教育輔導(dǎo)的性價(jià)格也是極高的。
我們款款教育主要采用：前蘇聯(lián)教育家贊可夫高難度教學(xué)原則，同時(shí)注意導(dǎo)入的方法和技巧；我們也采用贊可夫高速度的教學(xué)原則，同時(shí)注重知識(shí)的消化、吸收和社會(huì)化。高難度、高速度和高強(qiáng)度式的教育是任何一位學(xué)員真正實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和真正成為精英的必由之路，所有精英都或多或少接受過(guò)類似的教學(xué)或自我教育。但，高難度、高速度和高強(qiáng)度的教學(xué)對(duì)老師的要求是很高的（Nobodycan achieve it without giftedteachers），所以我們款款教育一直堅(jiān)持選擇百里挑一、十里挑一的老師來(lái)為學(xué)生服務(wù)。若學(xué)員在我們這里上了一對(duì)一十幾次小班二十幾次還沒(méi)有任何進(jìn)步，我們零容忍！
款款教育——很可能是您的最佳選擇！
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書9
親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶：
您們好！
最近，各個(gè)媒體頻頻報(bào)道的關(guān)于校園周邊安全事故一定讓您擔(dān)心不少吧！其實(shí)，在學(xué)校里，老師也在不停地和我們說(shuō)著要如何保護(hù)自己呢！“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)�！币欢ㄊ悄銈兯写笕说钠谂�，看見(jiàn)快樂(lè)又聰明的我們健康成長(zhǎng)也一定是你們唯一的愿望。為了讓我們的校園環(huán)境更安全，不讓無(wú)關(guān)人員進(jìn)校打擾，讓你們更放心，我們更舒心，多么希望您能幫助我：
一、請(qǐng)別把我太早送到學(xué)校一個(gè)人孤零零地呆在教室里，那感覺(jué)真糟糕！
二、要是今天我拿了好多東西到學(xué)校，請(qǐng)讓我自己一個(gè)人拿進(jìn)班級(jí)。你可別小看我，我的力氣還不小哦！相信我能行！
三、如果有一天，我不小心把學(xué)習(xí)用品等東西忘在家里，又忍不住給你打電話請(qǐng)求幫助了，請(qǐng)肯定地對(duì)我說(shuō)：“不！”好讓我記住這個(gè)教訓(xùn)，改掉常落東西的壞毛病。
四、放學(xué)了，您也許在校門口等了很久了�？匆�(jiàn)我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走出校門，您千萬(wàn)別著急，再等一等，可不要直接把我從隊(duì)伍里拉出來(lái)，這樣會(huì)破壞班級(jí)紀(jì)律的，多不好呀！請(qǐng)您等我走出校門，再跟您一起高高興興地回家。
五、如果你沒(méi)在隊(duì)伍里看見(jiàn)我，也許是我在教室里當(dāng)值日生了，也許我正在為班級(jí)出黑板報(bào)。你放心，我會(huì)盡快做好我的工作的。你可別急沖沖地跑進(jìn)學(xué)校找我，要是大人們都擠進(jìn)學(xué)校里來(lái)了，我們校園就亂極了！一定要耐心地等一等！
親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，我多希望自己能成為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，為校園的安全出一份力�。∧欢ㄒС治�，幫助我哦！
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
為使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)豐富多彩而富有意義的端午節(jié)，學(xué)校特將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下：
一、放假時(shí)間：今年“端午”節(jié)假?gòu)?月31日至6月2日。6月3日（星期二）正式到校上課。
二、安全教育事項(xiàng)
1、外出活動(dòng)安全教育和管理�！岸宋纭逼陂g學(xué)生外出郊游等活動(dòng)增多，請(qǐng)家長(zhǎng)教育好子女注意游玩安全，不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無(wú)保障的危險(xiǎn)地域，家長(zhǎng)對(duì)子女外出要做到知去向、知活動(dòng)內(nèi)容、知同伴、知?dú)w時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有異常情況，應(yīng)立即采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。
2、教育學(xué)生注意游泳（玩水）安全。夏季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強(qiáng)學(xué)生游泳（玩水）安全教育，講清私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，不要在江、河、湖、溪流、水庫(kù)、水潭等不明水域游泳。
3、要注意交通安全。要求家長(zhǎng)和孩子能共同自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲，橫穿馬路不闖紅燈，過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車輛，靠右行走，不乘坐無(wú)證照、違章超載的車輛。
4、注意飲食衛(wèi)生。注意食品衛(wèi)生，教育學(xué)生不吃沒(méi)有健康保障的食品，不買無(wú)證照商販出售的食品，不食用來(lái)歷不明的食物，以防食物中毒。
5、重視培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病侵襲。今年天氣異常，是流感、水痘、麻疹等多種傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)，提醒學(xué)生多飲水，注意自我保護(hù)，遠(yuǎn)離傳染病源。
此外，家長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種讀書活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、節(jié)約用電等活動(dòng)。同時(shí)一定要教育子女堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，禁止進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機(jī)房”等不適宜的娛樂(lè)性場(chǎng)所，不到一些非法集會(huì)場(chǎng)所參加活動(dòng)，做一個(gè)講文明、有道德的好少年，度過(guò)一個(gè)美好、有意義的端午假。
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我已認(rèn)真閱讀《20xx年端午節(jié)致家長(zhǎng)的一封信》，并會(huì)積極配合學(xué)校工作。
班 郭 前 小 學(xué) 20xx年5月28日
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書11
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
我是一年級(jí)1班的班主任張永利，為了我們共同的目標(biāo)：您的孩子，我的學(xué)生能快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)們配合學(xué)校做好以下工作：
1、替孩子把握好時(shí)間，讓孩子按時(shí)到校：（學(xué)校上課時(shí)間：上午8:00——12:10、下午13:30——15:10）；
2、 如果遇到孩子特殊情況，不能來(lái)校上課，請(qǐng)一定給我或數(shù)學(xué)老師說(shuō)一聲；
3、每天抽10分鐘的時(shí)間和孩子擺談他在校的學(xué)習(xí)、生活情況，盡量引導(dǎo)孩子多說(shuō)；
4、督促孩子認(rèn)真溫習(xí)當(dāng)天在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，養(yǎng)成一回到家就復(fù)習(xí)的習(xí)慣；
5、讓孩子做好自己的事，養(yǎng)成孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣；
6、在孩子上學(xué)期間，家長(zhǎng)的電話要求隨時(shí)都能打通，以方便學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通，如要換號(hào)碼，請(qǐng)及時(shí)告知老師；
7、要求家長(zhǎng)們都加入校訊通，以便于及時(shí)了解孩子所在班級(jí)以及孩子在班級(jí)中的表現(xiàn)；
8、注意孩子在家的安全教育；
9、嚴(yán)格把握孩子的睡眠時(shí)間，建議不能遲于9:00睡覺(jué)；
10、注意孩子的生活細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：吃飯時(shí)不看電視；做作業(yè)時(shí)不看電視；不帶零食進(jìn)校園；不帶玩具進(jìn)校園；學(xué)會(huì)打掃清潔衛(wèi)生。
溫馨提示：1、盡量給孩子準(zhǔn)備筆袋，每天5支削好的鉛筆（不要用自動(dòng)鉛筆），一把塑料尺子，一塊橡皮擦即可；2、選用輕便的書包，書和鉛筆上粘好孩子的名字，以免丟失找不到；3、書本一定要包上書皮，既美觀又保護(hù)書本，并寫上學(xué)校、班級(jí)、姓名；4、教會(huì)孩子會(huì)寫自己的名字，說(shuō)出自己的生日、家庭住址、父母的姓名、工作單位及聯(lián)系電話。
細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來(lái)。望子成龍，望女成鳳，這是我們共同的愿望。謝謝合作！
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書12
親愛(ài)的爸爸/媽媽：
如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，也知道了你們的辛苦，從小你們就教育我要好好學(xué)習(xí)，我也聽(tīng)從了您的話語(yǔ)。
你們含辛茹苦的把我拉扯這么大，也付出了辛勤的汗水，你們的每一滴汗水我都看在眼里，記在心里。你們是多么不辭辛苦、默默無(wú)聞的為我么們奉獻(xiàn)。小時(shí)候，您教我認(rèn)識(shí)許多的漢字，讓我記的更多。你們漸漸成了我成功道路上不可缺少的伴侶。爸爸、媽媽如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，讓我來(lái)照顧你們吧，我也應(yīng)該為這個(gè)家做些奉獻(xiàn)了。爸爸在外賺錢養(yǎng)家，媽媽在家洗衣
做飯，而我只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，你們是多么希望我能成才，望女成鳳的迫切心情另外緊張。我在學(xué)校學(xué)習(xí)努力的把每張?jiān)嚲砜嫉?5分以上，因?yàn)槲遗挛铱嫉土四銈儠?huì)對(duì)我失去信心。我知道您對(duì)我有更高的期望，我正在一步步的前進(jìn)著。一步步的走向最高的山峰。
有一次，我的期中考試才考了56分，回到家我把分?jǐn)?shù)告訴了您，本以為您會(huì)說(shuō)我一頓，因?yàn)槲易屇�，沒(méi)想到您和藹可親的說(shuō)：“沒(méi)事，偶爾失敗一次也是正常的，俗話說(shuō)失敗是成功之母嗎！”以前您對(duì)我非常的嚴(yán)格，而我卻不知道您嚴(yán)格是對(duì)我好，還常常這怪您。我也知道老師家長(zhǎng)嚴(yán)格的管教我會(huì)讓我自己的學(xué)習(xí)更近一步，是對(duì)我們有好處的。
爸爸媽媽，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，也已經(jīng)知道了你們的'辛苦，以后，我會(huì)幫助你們做一些我力所能及的事，不會(huì)再惹您生氣，學(xué)習(xí)我也會(huì)步步高升，百分百地不會(huì)讓你們失望，我一定會(huì)報(bào)答你們多年來(lái)不辭辛苦對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
在這我想對(duì)你們說(shuō)：“爸爸、媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們�！�
祝你們
身體健康萬(wàn)事如意生活愉快
你們的女兒何皓菲
20xx年5月11日星期日
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書13
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀這封信，讓我們一起來(lái)關(guān)注孩子的食品安全，確保孩子健康成長(zhǎng)。
當(dāng)前，食品安全已經(jīng)成為家庭、學(xué)校和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。特別是學(xué)校周邊小攤點(diǎn)、小賣部銷售假冒偽劣食品、“三無(wú)”食品、過(guò)期食品的現(xiàn)象較為普遍，這些“垃圾食品”包裝新穎、顏色鮮艷、口味奇特、價(jià)格低廉，對(duì)學(xué)生具有很大誘惑，因而十分暢銷，但是這些“垃圾食品“含有違法食品添加劑、重金屬等有害物質(zhì)，容易影響青少年身體和智力發(fā)育，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大隱患。國(guó)家相關(guān)部門已經(jīng)采取綜合措施進(jìn)行整治，為更好地保障青少年學(xué)生的身體健康和生命安全，全社會(huì)特別是各位家長(zhǎng)朋友應(yīng)與學(xué)校攜起手共同開(kāi)展食品安全知識(shí)宣傳，提高學(xué)生食品安全素養(yǎng)和自我保護(hù)意識(shí)與能力，讓孩子們健康飲食、健康成長(zhǎng)。在日常生活中家長(zhǎng)朋友們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一、了解孩子飲食特點(diǎn)，介紹各類不安全食品對(duì)孩子健康的影響，引導(dǎo)孩子合理膳食，以正餐為主，少吃或不吃零食。
二、教育孩子購(gòu)買食品時(shí)要做到“一看二聞三觸摸”。教育學(xué)生不購(gòu)買、不食用來(lái)源不明、假冒偽劣、過(guò)期或“三無(wú)”食品。
三、說(shuō)服孩子要么在家就餐，要么在學(xué)校或正式餐飲場(chǎng)所就餐，不要在路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐。
四、落實(shí)孩子食品衛(wèi)生知識(shí)教育，注意飲食衛(wèi)生安全，提高個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。
五、家長(zhǎng)與學(xué)校及時(shí)溝通食品安全信息，了解學(xué)生食品安全狀況，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生形成良好的飲食行為。
最后，衷心地祝愿您及家人身體健康，幸福美滿!
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書14
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
今年很榮幸能和咱們一一班的29個(gè)孩子共學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。相信很多家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到，閱讀對(duì)于孩子終生發(fā)展的重要性。自從我校轟轟烈烈地開(kāi)展“新教育”實(shí)驗(yàn)以來(lái)，每天的晨誦、午讀已經(jīng)成為孩子們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分。每周一、三、五早上的7：30—7：50分是咱班的晨誦時(shí)間，通過(guò)師生共同入情入境的誦讀，開(kāi)啟孩子們愉悅的一天，同時(shí)可以增加識(shí)字量。午讀是孩子們最期待的美好時(shí)光，我們班午讀選取的是繪本。因?yàn)槔L本中的文字雖然非常少，但語(yǔ)言精練，風(fēng)趣活潑。更讓人著迷的是繪本的圖畫，那些圖都是手繪的，精美而又注重細(xì)節(jié)，技法和風(fēng)格也各不相同。繪本那種用圖講故事的方式，深深地吸引著班里的每一位孩子。在這里，我要感謝班里每一位家長(zhǎng)的大力支持，才使咱班的孩子們每天中午可以欣賞到2本繪本故事。
兒童的早期閱讀是一件很重要的事。在此，我對(duì)家長(zhǎng)朋友們提幾點(diǎn)建議：
1、多給孩子讀書，先讓孩子聽(tīng)一些感興趣的小故事，為孩子自主閱讀奠定良好的基礎(chǔ)。
2、讓孩子慢慢獨(dú)立讀書（結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容如買帶拼音的書）。
3、和孩子比賽讀書（如一起讀書或交流講故事等）。
4、每天能抽出20分鐘和您的孩子共讀。
5、給孩子辦借書卡或經(jīng)常買書，使孩子逐步提高閱讀能力。
作為父母，要持續(xù)鼓勵(lì)、幫助孩子閱讀，并且以身作則。孩子喜歡模仿，父母常常閱讀，也會(huì)讓孩子樂(lè)于閱讀、喜愛(ài)閱讀。在這里，我想說(shuō)：輔導(dǎo)好孩子的當(dāng)下功課，你的孩子將會(huì)是班里的佼佼者，培養(yǎng)好孩子的閱讀習(xí)慣，你的孩子將會(huì)是人生中的成功者！
最后祝各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意！
小學(xué)五年級(jí)作文：給家長(zhǎng)的建議書15
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好！
下周我們將帶孩子進(jìn)入《水果繽紛樂(lè)》的主題活動(dòng)，和孩子一起暢游在水果的繽紛世界里，在生活化、游戲化、生動(dòng)有趣的情境中，讓孩子感知不同水果的內(nèi)外特征及生長(zhǎng)環(huán)境的不同，去獲取與水果密切相關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在自主活動(dòng)中不斷豐富知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子好學(xué)好問(wèn)的心理及探究的興趣，從探索水果中體驗(yàn)到樂(lè)趣，并且喜歡吃水果。相信您會(huì)和我們一起支持孩子的探究之旅，敬請(qǐng)關(guān)注這個(gè)主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)程，并從以下幾方面配合：
1、請(qǐng)您在日常生活中買水果、洗水果、切水果或吃水果時(shí)，隨機(jī)自然地與孩子說(shuō)說(shuō)有關(guān)水果的話題，孩子提出問(wèn)題時(shí)，盡可能與之交談，這樣的隨機(jī)談話有利于發(fā)展孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力，滿足孩子的好奇心，豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。
2、請(qǐng)您做個(gè)有心人，與孩子一起搜集各種水果的照片、圖片、海報(bào)、拼圖等，為班級(jí)創(chuàng)設(shè)《水果繽紛樂(lè)》的主題環(huán)境和游戲提供資源。您的孩子會(huì)在這樣豐富的環(huán)境里交流、分享到更多的經(jīng)驗(yàn)和探究樂(lè)趣。
3、在十分鐘的親子活動(dòng)中，請(qǐng)您與孩子一起制作1~2個(gè)水果造型，制作1~2次水果色拉、果汁、水果粥，共同體驗(yàn)親子活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
4、我們會(huì)向您推薦1~2故事或兒歌，請(qǐng)您給孩子說(shuō)說(shuō)故事、念念兒歌，生動(dòng)的介紹水果的豐富營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)孩子喜愛(ài)吃水果的習(xí)慣。
5、如有條件，您可以帶孩子到果園或農(nóng)村親眼看看水果的生長(zhǎng)，摘摘水果，幫助孩子獲取直接經(jīng)驗(yàn)。
我們也會(huì)在幼兒園網(wǎng)站上向您展現(xiàn)孩子的探究及游戲過(guò)程，歡迎您點(diǎn)擊并積極發(fā)表見(jiàn)解，相信我們和孩子在您的支持下將不斷進(jìn)步！
謝謝您的支持與配合！
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