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畢業(yè)給朋友的一封信

時(shí)間:2021-05-12 11:46:56 書信 我要投稿

畢業(yè)給朋友的一封信(通用5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么,怎么去寫信呢?以下是小編整理的畢業(yè)給朋友的一封信(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)給朋友的一封信(通用5篇)

  畢業(yè)給朋友的一封信1

親愛的同學(xué):

  你好!

  馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園,并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

  從中學(xué)開學(xué)的第一天,一直到如今,同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的,課間的時(shí)候,我們會(huì)一起去操場上打球,飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里,我們也是相互監(jiān)督,并且共同努力的。

  你是我的同學(xué),也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人,在校園生活里,你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候,你都會(huì)帶來很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn),你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃,也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來的食物時(shí),我心里可是開心的不得了。

  還有在校園生活中你對我的關(guān)心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒,是你攙扶著我去了醫(yī)院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好,我一直都記著。

  在學(xué)習(xí)上,你對我的幫助也很多。一直以來你的學(xué)習(xí)成績都比我好,很多時(shí)候,你都會(huì)主動(dòng)的來幫助我學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。

  如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們在中學(xué)里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽,照亮了我的青春時(shí)光。

  畢業(yè)后的我們會(huì)分開,你比我優(yōu)秀,我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼,祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。

  我的同學(xué),今后有時(shí)間,我們還是要多多聚一聚呀。

  此致

敬禮!

  你最好的朋友:xxx

  20xx年x月x日

  畢業(yè)給朋友的一封信2

同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼間,你們來倘甸中學(xué)就快三年了,中考的號角就要吹響,你準(zhǔn)備好了嗎?在此,給同學(xué)們一些建議。

  1、家事國事天下事,除非“天塌下來的事”,否則別去操心!把有限的“心”“操”到學(xué)習(xí)中去,大腦的記憶容量是有限的,不該“裝”的東西“裝”了進(jìn)去,里面的東西就會(huì)被“擠”出來。

  2、除非有要事與父母聯(lián)系,否則別再隨便與什么親朋戚友聯(lián)系了,把安慰、開導(dǎo)你的希望寄托在老師身上吧!

  3、別再談情說愛了!要想高效學(xué)習(xí),心態(tài)平和是關(guān)鍵。把那份愛放到事業(yè)有成后再談。還在談戀愛的同學(xué)能做到嗎?

  4、年年都有不少人在中考中成為“黑馬”,誰說你就不能成為一匹“黑馬”?相信甚至堅(jiān)信自己能成為“黑馬”,自己就真的可能會(huì)成為一匹“黑馬”!而根本不相信自己能成為“黑馬”,最終就真的不可能成為“黑馬”!你有這份信念嗎?

  5、在學(xué)習(xí)中一定要表現(xiàn)得“自私”點(diǎn)兒,在正常的學(xué)習(xí)時(shí)間里,不要再與同學(xué)討論什么問題——不能讓別人影響你的復(fù)習(xí)思維(全神貫注復(fù)習(xí)的時(shí)候,思維突然被人打斷,要想重新集中精力,就得花不少時(shí)間和腦神);也不要隨意地問別人而打斷別人的復(fù)習(xí)思維,有問題就請教老師——只要是教這科的老師就行,管他(她)是教哪個(gè)班的。當(dāng)然,一定要懂得尊重老師!你能堅(jiān)持做到嗎?

  6、什么叫“目標(biāo)”(甚至“野心”)?什么叫“專注”?怎樣才能排除干擾?前幾屆我校中考高分的同學(xué),在備考都把自已的目標(biāo)總分多少分、各學(xué)科要達(dá)到多少分寫下來,然后剪下來貼在課桌上,讓全班同學(xué)都看得清清楚楚,其目的就是告訴大家:“這就是我奮斗目標(biāo)!”從而把自己逼入一個(gè)完全沒有退路的絕境——這就是古人所說的“置之死地而后生”的境界——這就是“野心”!你能堅(jiān)持做到嗎?

  7、老師要求完成的習(xí)題,一定要盡力完成;請記。耗悴攀亲约簩W(xué)習(xí)的主人!你能堅(jiān)持做到嗎?

  8、根據(jù)自己的實(shí)力,對所有的練習(xí)、測試、模擬題集中精力猛攻力所能及的題目。你能堅(jiān)持做到嗎?

  9、每天早讀和晚上大聲朗讀語文、英語、政治、歷史等可通過突擊、強(qiáng)化記憶而有所收獲的學(xué)科的識記內(nèi)容。你能堅(jiān)持做到嗎?

  10、利用課間、放學(xué)后,幾位同學(xué)互考一些最基礎(chǔ)的題目,你考我,我考你,互相彌補(bǔ)知識漏洞。你認(rèn)為最基礎(chǔ)的東西,別人未必都掌握了;同樣的,別人認(rèn)為最簡單的東西,你未必在意了。每天互問幾個(gè)問題,到中考前,你們還能互問一兩百個(gè)問題,能涉及到幾十甚至上百個(gè)知識點(diǎn)——保證總會(huì)“碰”上幾個(gè)自己原本疏忽或掌握不牢的考點(diǎn)。你能堅(jiān)持做到嗎?

  11、每天臨睡前鑒賞一兩篇范文,分別從文章立意和修辭角度(主要從修辭格、句式、語言表達(dá)方面)去鑒賞。這樣,到中考前一天,你的肚子還能裝進(jìn)近百篇好文章。你能堅(jiān)持做到嗎?

  12、寫作文時(shí)記得引用一兩句古詩文、一兩句名人名言,盡量使用設(shè)問句、反問句,盡量使用幾個(gè)變式句,盡量運(yùn)用比喻、借代、夸張、擬人、對偶、排比等修辭手法中的兩三個(gè),盡量用上一兩個(gè)成語。你能堅(jiān)持做到嗎?

  13、課間別趴在桌子上小睡,這只會(huì)使你下一節(jié)上課打不起精神。應(yīng)該走出課室遠(yuǎn)眺,看看綠色植物,呼吸呼吸新鮮空氣,去水池用水洗洗臉,吹吹風(fēng),讓頭腦清醒清醒,以保證下一節(jié)上課或自修時(shí)保持清醒的頭腦,這樣學(xué)習(xí),其效率才高。你能堅(jiān)持做到嗎?

  14、上午課間操,下午兩節(jié)課后一定要走出教室進(jìn)行適量的不劇烈且非對抗性的體育活動(dòng),以放松神經(jīng)愉悅身心。你能堅(jiān)持做到嗎?

  15、早餐一定要吃飽,絕對不能餓著肚子上課,最好是每天喝豆奶以補(bǔ)充營養(yǎng)。晚睡前千萬別再洗頭,不要刺激大腦。你能堅(jiān)持做到嗎?

  16、喜歡吃的零食就多買些來吃,適當(dāng)多吃點(diǎn)兒甜食——吃喜歡吃的零食及甜食能使人的心情舒暢些?嗬钡臇|西最好少吃。你能做到嗎?

  17、堅(jiān)信自己的老師是最棒的老師——其實(shí)也真是最棒的!把老師當(dāng)作父母、上帝來敬奉,老師的話就是“圣旨”。請堅(jiān)信:沒有誰能比得上你的父母、你的老師更渴望你成才!沒有誰能比你的.老師更能給你幫助!你能堅(jiān)持做到嗎?

  18、做好衛(wèi)生值日工作,為班級創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境,就是為自己創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境!拔覟槿巳恕钡慕Y(jié)果就是“人人為我”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度來自嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。而整潔的環(huán)境更能營造催人奮進(jìn)的氛圍。你能堅(jiān)持做到嗎?

  19、每天碰到老師、同學(xué),都真誠地露張笑臉,熱情地打個(gè)招呼:“早上好!”“您好!”“你好!”多看到幾張真誠的笑臉,多聽到幾聲熱情的招呼,自己的心情會(huì)更愉悅、輕松一些。而前提就是你先露出笑臉,先跟別人打個(gè)招呼。你能堅(jiān)持做到嗎?

  20、固長勿忘補(bǔ)短。優(yōu)勢科固然要加固,薄弱科切不可放棄。中考是算總分,各科一定要平衡發(fā)展。你能堅(jiān)持做到嗎?

  請記住——

  你們是父母的希望!

  你們是老師的寄托!

  你們是者中的驕傲!

  畢業(yè)給朋友的一封信3

20xx級九班的同學(xué)們:

  你們好!

  朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。

  朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。

  朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。

  即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無處不在!

  我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語,我更不會(huì)忘掉——老師表揚(yáng)是的關(guān)愛,同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!

  也許,誰也不會(huì)想到,在紀(jì)律不太好的六年級九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說:“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜?jiǎng)又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛這個(gè)家的,愛這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉壏旁诘谝唬‘?dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時(shí),誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂!

  我們相聚在20xx級九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué),不論你是開朗;顫姡徽撃闶嵌嗝吹奈撵o,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們在一起學(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。

  當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了,與那些不在初中部讀書的同學(xué),老師說的對,同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客,小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的。我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡凇?/p>

  在小學(xué)中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。

  有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥,一定要互相信任對方,彼此多一點(diǎn)寬容!

  有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!

  祝20xx級九班全體同學(xué):

  身體健康

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  畢業(yè)給朋友的一封信4

要畢業(yè)的你:

  剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫滿了我們的酸甜苦辣。

  寒窗苦讀,我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著,不知不覺中,我們之間發(fā)生了太多,也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉促了,仿佛,這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機(jī),回到我們剛剛遇見的時(shí)候,陌生的教室,陌生的老師,陌生的面孔。

  花開自有花落,幾分快樂,幾分悲傷。日后,今天就會(huì)成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著你一起走,這是一句多么抒情的詩。〉覅s更喜歡“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,不要怕以后沒有再懂得自己的人,這天下哪個(gè)人不認(rèn)識你!或許這就是送別朋友最好的贈(zèng)言吧。

  望以后的學(xué)習(xí)路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。

  你的同學(xué):

  畢業(yè)給朋友的一封信5

親愛的大有:

  你好!

  你腦子靈活,性格爽朗,熱情率真,頗有豪氣。很快就要離開修文校園,在這里與你聊一聊。

  一、有科學(xué)家的頭腦。

  你積極參與班級各項(xiàng)活動(dòng),富于創(chuàng)造性。如果說每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。因?yàn)槟阆矚g科學(xué),你恨不能現(xiàn)在就學(xué)習(xí)物理和化學(xué)?吹侥悖蚁氲搅四切┛茖W(xué)家,小小年紀(jì),你的身上就有他們的才氣和智慧,老師盼著你成才的那一天,因?yàn)槟隳苄校?/p>

  你像一位小科學(xué)家,經(jīng)常會(huì)有許多重大發(fā)現(xiàn)!就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番,極富有創(chuàng)造力。

  學(xué)校里,你敢于挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)測試題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有問題的試題時(shí),你敢于質(zhì)疑,提出自己的思想。知道嗎?這種質(zhì)疑,是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你已經(jīng)邁出了精彩的一步!

  二、要合理安排課內(nèi)外學(xué)習(xí)。

  在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會(huì)更出色的!

  三、學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改變

  大有,每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。很慶幸,年后你的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少,學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變帶來了成績的巨大進(jìn)步,說明了扎實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣對學(xué)習(xí)成績的提高是很關(guān)鍵的,你真的做到了超越自己。書寫也更整潔了。特別過了春節(jié)后,你的學(xué)習(xí)勁頭更足了,干勁更大了,各種輔導(dǎo)課上也能看到你努力學(xué)習(xí)的影子了。在同學(xué)和老師們面前,你說一定能做到書寫認(rèn)真,你也做到了,我希望你能持之一恒。

  四、富有正氣。

  你有一種現(xiàn)代兒童少有的“叫真”的正氣,當(dāng)發(fā)現(xiàn)咱班的同學(xué)有隨便亂花錢買零食時(shí),你敢于公開在我的博客上揭發(fā)。當(dāng)時(shí)同學(xué)和家長們送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。

  五、要以身作則。

  作為學(xué)校的大隊(duì)委的人員,要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

  六、成績

  在修文的幾年中,你取得了較大的成績,計(jì)算機(jī)獲全國一級B證書;香港書法繪畫比賽獲一等獎(jiǎng);成為全國的明星小記者;學(xué)校的數(shù)學(xué)神算子比賽取得第二名、第三名的好成績;百靈藝術(shù)節(jié)取得了第一名兩次。

  總之,社會(huì)需要多樣化的人才,多樣化的人才需要學(xué)有特長、學(xué)有創(chuàng)見的人。今天有特長有創(chuàng)見,明天才能有強(qiáng)的生存能力和競爭能力。

  人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。希望你給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  最后祝我們的大有越來越有文采,越來越有才氣。也相信聰明睿智的大有,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,為自己的夢想而努力!

  最后與你分享幾句名言:

  1、今日事明日做,永遠(yuǎn)落后。

  2、學(xué)習(xí)不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。

  3、只有比別人更努力,才能嘗到成功的滋味。

  4、誰也不能隨隨便便成功,它來自科學(xué)的自我管理和堅(jiān)忍不拔的毅力。

  5、學(xué)習(xí)并非人生的全部。但是它是人生絕對不可或缺的部分。

  愛你到永遠(yuǎn)!快樂每一天!

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