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給班主任的一封信

時間:2022-05-12 15:46:22 書信 我要投稿

給班主任的一封信(通用17篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編幫大家整理的給班主任的一封信,歡迎大家分享。

給班主任的一封信(通用17篇)

  給班主任的一封信 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,馬上就要畢業(yè)了,高中階段的學(xué)習(xí)結(jié)束,這讓我感覺非常的充實,這幾年來的學(xué)習(xí)也讓我感覺是非常重要,感激您這幾年對我的照顧。

  高中三年的學(xué)習(xí)很多美好的回憶,我現(xiàn)在還是歷歷在目,依稀的記得您的諄諄教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上面我從來都不敢忽視,在我的印象當(dāng)中您一直都是那么的嚴肅,但有時候也是非常的寬容我們,在臨近畢業(yè)之際我真的感覺非常激動,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我感覺到無比的充實,我感恩您的教導(dǎo)。

  是您讓我明白了很多道理,也是您讓我知道了怎么去規(guī)劃好自己,在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,給了我很多的鼓勵,我也意識到了現(xiàn)階段我的狀態(tài)是什么樣的,我清楚的意識到了現(xiàn)在我應(yīng)該做到哪一點,我感激您對我的教導(dǎo),每一次我出現(xiàn)錯誤的時候雖然您總是很嚴肅,但是每次的事情過去之后我都會反省一下自己,我知道有些時候我應(yīng)該把這件事情規(guī)劃到位,現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了我也知道有些事情需要認清楚自己立場。

  您是我們的班主任老師,同時也是我們的任課老師,每一次上課的時候我都非常認真的聽,現(xiàn)在那些點點滴滴還歷歷在目,您也一直都在督促著我們的學(xué)習(xí),每一次上課的時候您都是非常耐心的在講解,雖然嚴肅但是我知道這是為了我們好,過于的放松會讓我們也松懈下來,學(xué)習(xí)是我們自己的事情。

  您總是盡心盡力的在教導(dǎo)我們,這真的讓我非常的感動,現(xiàn)在即將畢業(yè)了,我清楚的意識到了在接下來的生活當(dāng)中我應(yīng)該豬怎么去提高自己,感激您三年的悉心教導(dǎo),每一次在我做錯事情的時候,都會耐心的教導(dǎo),讓我知道自己應(yīng)該怎么去調(diào)整自己的心態(tài)。

  謝謝您,在學(xué)習(xí)對我們的關(guān)心,讓我印象深刻的就是您從來都不會讓我們有精神上的負擔(dān),盡管每一次開班會的時候您都是非常的嚴肅,但是我們從來不把這當(dāng)作一種壓力,讓我們在各方面都得到成長跟提高,我知道有些事情還是站在一個客觀的角度老細細品嘗。

  當(dāng)我在寫這封信的時候,過去的點點滴滴都呈現(xiàn)在我腦海里,真的是非常的感激,我知道未來我應(yīng)該怎么去做好,這三年來的經(jīng)歷我一定會好好從中吸取值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,畢業(yè)之后肯定不辜負您的期望,腳踏實地走好每一步,對自己要求嚴格起來。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  給班主任的一封信 篇2

敬愛的老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了在教室里,總能看見您的一絲不茍的神情,在辦公室里,總能看見您認真批改作業(yè)的身影。粉筆將您青絲般的黑發(fā)染成了白色,但從未聽到您叫過一聲累、一聲苦!

  已經(jīng)六年了,六年的時光就像云從我們的身邊飄過。記得六年前,我懷著對學(xué)校的憧憬,來到這個可愛的學(xué)校。那時,我與您相見不相識,F(xiàn)在,我卻和您成了無話不說的朋友。我還記得我第一次舉手發(fā)言的時候,很膽怯,根本不敢舉起我的手,因為我害怕我回答錯誤。

  所以我一會舉一會放,您看見了說:“大家只要舉手,回答錯誤也沒有關(guān)系!”在您的鼓勵下,我終于大膽的舉起了手。我還記得,那時上課的時候,您開了一個玩笑,希望我們長大后,能帶著你環(huán)游世界,我相信這個愿望一定能實現(xiàn),只要我們努力,就一定會有所成就!

  現(xiàn)在,您已經(jīng)對我們很信任,我不能辜負您對我的期望,現(xiàn)在我真有些后悔,后悔自己有時候?qū)W(xué)習(xí)會抱著滿不在乎的態(tài)度,在修改作文的時候,我只是隨便的添上或去掉幾個字,就算完事。

  現(xiàn)在我知道,一篇好的作文是經(jīng)過反復(fù)修改,才能成為一篇佳作!這些都待自己領(lǐng)悟到。每當(dāng)您表揚我的時候,我的心就像吃了蜜一樣,您批評我的時候,我雖然很傷心,但是我知道您這是為了我好,我會改正錯誤!

  回首這六年的歲月,我每一點的進步不正是您的汗水嗎!老師您辛苦了!

  祝您!

  開心快樂!

  您的學(xué)生

 20xx年XX月XX日

  給班主任的一封信 篇3

敬愛的老師:

  您好!

  時間就像手中的細沙,河中的流水,悄然無聲,不被別人注意,一點一滴的離我們而去。不知不覺中六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們即將成為新一屆的畢業(yè)生,不知為何,最近總是回憶起您這一年和我們相處的情景。

  感謝您,親愛的老師,是您把我們這些無知的少年培養(yǎng)成一個個有知識的小學(xué)畢業(yè)生。在李商隱的《無題》中就有這樣一句詩描寫老師的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師謝謝您,為我們所做的一切。

  敬愛的張老師,回顧一年的歷程,我們的每一點成績都離不開您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,組織我們參加江蘇省中小學(xué)生“誦讀經(jīng)典,感悟成長。”的作文大賽。

  在您無意中在網(wǎng)上看到這條消息時,是您特地從網(wǎng)上將這個消息打印下來告訴我們并號召我們參加。即使我們不喜歡,但是您卻依然鼓勵我們。

  不僅如此,您還利用原本可以上語文課的時間讓我們上網(wǎng)查閱優(yōu)秀作文,在此之前,您不怕麻煩給我們網(wǎng)頁打開,在查閱時您還時不時指導(dǎo)我們。“叮鈴鈴,叮鈴鈴......" 只聽下課鈴響了,您拿來上課時打印的優(yōu)作給我們呈閱,希望我們能寫出好文章,這里包含著您對我們的期望和信任。當(dāng)我們寫好后您還千辛萬苦的為我們修改并發(fā)送,發(fā)送后還給我們打印送給我們,這是您對我們的肯定。

  是您把自己珍藏的書籍拿出來給我們看,希望我們這些頑童可以有多些的知,我知道您為什么給我們看書,因為讀書不僅可以豐富知識、陶冶情操,而且還能開拓視野,提高修養(yǎng),明白許多做人的真諦。

  是您,帶領(lǐng)我們在春風(fēng)中留下了美好的記憶。是您,引領(lǐng)我們在音樂的海洋中盡情遨游。

  您為我們?nèi)找共賱,您的額角以爬上了皺紋,粉筆的灰塵已將到您的青絲染成白發(fā),然而無論什么都改變不了您教育事業(yè)的熱愛與癡情。敬愛的張老師,感謝您為我們所做的一切。十年樹木,百年樹人,老師您的教誨之恩我終身難忘。

  祝您:身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生

 20xx年XX月XX日

  給班主任的一封信 篇4

親愛的班主任:

  您好!

  我想感謝您對我們的教育之恩!

  您就像一顆蘋果樹,我們就像一個個的小蘋果。是您,用您寬大的情懷包容了我們!是您,用知識的養(yǎng)料養(yǎng)育了我們!某些人在吃到一個香甜的蘋果時,他的第一反應(yīng)是這個蘋果很好吃,卻沒有想到是因為蘋果樹不斷灌輸養(yǎng)分給這些蘋果,這些蘋果才能長勢良好,甚至出類拔萃。

  我記得,你每次都早早地就來到班級,就算上午沒有你的課,你也堅持。我知道,你犧牲了在床上睡覺的美好時間,是因為你怕同學(xué)早讀課沒有在好好讀書,所以才來監(jiān)督我們的。你說過,“一日之計在于晨”,早晨是最好的讀書時間,讓我們好好珍惜。你說,這些不算“犧牲”,甚至你還要感謝我們,讓你改掉了你的“惡習(xí)”。

  我知道,你也很辛苦。我們每個人如果只做一樣作業(yè),你也要批改47本作業(yè)本。對于你的“工作量”也是蠻大的。你在這里嘔心瀝血地教育我們,努力讓我們提升成績。你犧牲你的午飯時間,陪著那些不及格的同學(xué)慢慢地補缺補漏。我知道,你做的很好。

  當(dāng)老師并不是一帆風(fēng)順的,何況你是班主任。班級里的事不分大小,家長們都會找你處理。你也是老師啊,不是神仙啊,你沒有辦法把每件事情解決地讓大家都滿意。

  你做的好的時候,沒有人夸獎你,他們認為這是理所應(yīng)該的,因為你是班主任啊,他們都會這么想?墒钱(dāng)你做的不好的時候,沒有人替你說話,有的比較過分的家長還會指責(zé)你。

  你,不僅僅是我們的老師,還算是我們半個的家長。當(dāng)你得知某些同學(xué)家境貧寒,雖然你的幫助不算什么,但是卻緩解了他人的燃眉之急。你怕那些同學(xué)覺得會丟臉,就自己偷偷地幫他們申請了學(xué)校的“貧困補助金”。然后一個一個悄悄地叫到你的辦公室,再告訴他們。

  如果有同學(xué)問起,你就說是學(xué)習(xí)問題,才請他們來辦公室“喝茶”。你小小的行為卻大大的感動了我們,你幫他們保住了他們幼小的易碎的自尊心。

  老師啊,我想感謝你!正所謂“一日為師,終生為師”,你永遠是我的老師!

  愿老師天天開心!

  您的學(xué)生

 20xx年XX月XX日

  給班主任的一封信 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去六年了,老師您還是那樣,一點都沒變,黑色鏡框下依然是那一雙炯炯有神的眼睛。您依然是那么風(fēng)趣幽默。

  謝老師您上課可嚴厲了。不知道為什么,我們班上課愛講話的同學(xué)一到了您的課,就變得非常安靜,態(tài)度與其他課上恰恰相反。

  您的嚴厲中偶爾還帶點風(fēng)趣。記得有一次,我與后桌在喊起立時看了一下窗外,您呢,就突然對我和后桌說:“你們兩個看窗戶干嘛呢?是不是想給大家吟一首詩。俊蹦捯魟偮,就引的全班哄堂大笑,害的我和我后桌都害羞的低下了頭,不說話了。

  老師您上課有趣,下課對我們的學(xué)習(xí)也很負責(zé)。下課了,當(dāng)我和同學(xué)飛快地跑到操場上追逐打鬧時,你卻在改著我們的作業(yè)本。有時,當(dāng)?shù)搅朔滥缢⒎阑鸬奈kU期,您中午總會抽出自己的時間來大隊室開會,告訴我們怎樣做。

  謝老師,我們將要升初了,六年時光流逝飛快,這使我不由得想起語文《匆匆》這篇課文,“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!敝皇窃谖业臅r間的流里,還會有您的影子。

  祝謝老師身體健康,一帆風(fēng)順!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給班主任的一封信 篇6

尊敬的張老師:

  您好!

  不知不覺一個學(xué)期過去了,我也當(dāng)您的學(xué)生一個學(xué)期了,時間過的真快。

  剛見到你的時候,給我一種正氣凜然的感覺,有很大的正能量。那個時候咱們還沒有發(fā)書,所有的同學(xué)都不知道要干嘛。然而接下來的幾節(jié)思想品德課,既提升了你在同學(xué)們心中的地位,也讓我們喜歡上了上政治課,并且非常的期待。正是那幾節(jié)課,你在同學(xué)們心中樹立了威信,沒有一個人敢在您的課上睡覺或者干別的"違法"事情。這也印證了我對你的第一印象。

  在緊張的學(xué)習(xí)中,一個學(xué)期就過去了。在過去的一個學(xué)期里,您教我學(xué)會了很多書本上的知識,還讓我學(xué)會了如何做一個感恩的人。

  您上課的方式很特別,當(dāng)堂的知識當(dāng)堂就背下,這種授課方式我還是第一回見,這種方式提高了我的學(xué)習(xí)效率,我和同學(xué)們都很喜歡。但是也讓我很緊張,我就怕您挑我背,因為我站起來我就把背下的全忘了,腦子一片空白,不知如何是好。嘿嘿,是不是很沒出息呀。但是不管怎樣考試的時候我還是記得的

  自從您當(dāng)上我們的政治老師以后,我們對政治特別重視,一有時間就寫選擇題之類的,時間一長我就從心底里喜歡上了政治。盡管我的政治成績不是很好。這次考試的成績和上回的一樣。也不拉分也不提分。但是我相信,在您的指導(dǎo)和我的努力之下,我的政治成績一定會越來越好的

  快過年了,我在這里給您拜年了,祝您在新的一年里心想事成,萬事如意,越活越年輕。此致敬禮。

  您的學(xué)生:XXX

  給班主任的一封信 篇7

親愛的老師:

  您好!

  三年了,時光如梭,我們與您相遇已經(jīng)有將近三年的時間了。回首這些年,不知道,您是否還記得我們班級成長的'點點滴滴?還記得您為我們這個班付出的那些汗水和辛苦呢?

  對我們而言,您是我們的老師,是我們的長輩。您教導(dǎo)我們知識,幫助我們的生活,更管理我們的班級,讓我們發(fā)展成一個有秩序又團結(jié)一致的大集體!一直以來,您都在為我們付出,為我們而努力!對于您灑在我們班級中的每一滴汗水,我們都充滿了感激!

  老師,我們真的會很慶幸能成為您的學(xué)生。關(guān)于當(dāng)初的軍訓(xùn),您還記得嗎?當(dāng)時的我們,剛剛升學(xué)上來,一個個都十分不服管理,甚至對軍訓(xùn)的事情叫苦連天。但是,您卻改變了我們,影響了我們。當(dāng)時的您,沒有對我們的抱怨批評,還一直鼓勵著我們,為我們加油。甚至,在我們站軍姿的時候,您也總是在我們一旁默默地站著,沒有躲在陰影下,更沒有任何遮擋。您和我們一起經(jīng)歷了軍訓(xùn),一起經(jīng)歷了這個班級的蛻變,為此,班上沒有一個人是不服您的。

  但是,我們也十分的清楚,您能讓我們在這三年里跟隨您的指引,遠不止是這些事情!回顧三年的學(xué)習(xí)生活,在這個獨立的寄宿制校園里面,您就像我們這個家庭的大家長一樣,關(guān)心我們,照顧我們。雖然您也有自己嚴厲的一面,甚至在我們犯錯的時候大發(fā)雷霆!但在那個時候,我們心中并不對您感到懼怕,唯一只是覺得,心中多了許多的慚愧。你為我們操心了這么多,我們?nèi)伎丛谘劾,但又怎么會犯下這樣的錯誤,惹得您生氣的呢?這不僅讓我們反思自己,檢討自己。

  如今,三年的校園時光已經(jīng)如流水一般即將遠去;赝约荷砗蟮男@,這幾年的生活讓我們有了成長,有了進步。但更重要的是,讓我們有了一個熱鬧的大家庭!

  回首三年,辛苦的時候有您,歡笑的時候也有您。在我們的心目中,您早已經(jīng)不僅僅只是我們的老師、班主任。您就像是母親一樣的呵護我們著我們,引導(dǎo)我們成長和進步,你就是我們在xx校園的“母親”!

  畢業(yè)將至,但無論我們將來走到哪里,都不會忘記自己曾經(jīng)在xx班所經(jīng)歷過的這段歲月,都不會忘記,你還在這里!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  給班主任的一封信 篇8

敬愛的班主任:

  您好

  您現(xiàn)在一定十分好奇,我為啥要好好的寫一封信給您。但不得不說您的教育十分讓我佩服,請聽我慢慢敘述。

  那天下午,您在講臺上說:“咱們公布成績吧!”你在成績單上粗略地看了看,突然間您緊皺眉頭,說:“我把咱們班同學(xué)的名次說一下吧!”結(jié)果我退步了14名,從全校第四落伍到全校第16,您當(dāng)時就發(fā)火了,說了我們一頓,并把我轟出去,讓我在外面的榜單上尋找各科狀元以及最高一名的成績。

  我當(dāng)時既懊悔又生氣,更多的是懊悔,為什么不能好好的從頭再來一把,把時間管理好,為什么就不可以呢?

  抄好后回到班級。老師您說:“咱們換一下位置吧!”我的位置沒有動,好的學(xué)生全部走到了前面,不好的,不認真學(xué)的全走到了后面,您說,下次還沒考好的,后面請!上一次我的生物只考了75分,比第一次月考退步了10分,我當(dāng)時立馬確定我是不是要完了,您說,考了70多的站起來,我們出去了,你給我們分析了一下試卷,當(dāng)時您給我的分析是最全面的,當(dāng)時我就想好了,我一定要考好,您說下次再考70左右,你就想著把你的職位傳給其他人罷了。

  當(dāng)時我想一定不能讓老師對我放棄希望,一定不能,我立馬打起精神,好好備戰(zhàn),期待著這次期中考試。

  梁老師,相信我,我一定會站起來的。

  您的學(xué)生xxx

  給班主任的一封信 篇9

親愛的班主任:

  您好!

  著這張空無一字的白紙,我想對您說什么呢?我能對您說什么呢?嘿嘿!

  好難回答的一個問題哦!

  請允許我細細想想,白紙上有許多橫線,許多橫線,怎樣能用文字填滿這些橫線,“拼湊”成一封給您的信?為什么別的同學(xué)都能作這樣的“拼湊”游戲,惟獨自己不行?您是古怪的,您是偉大的,您是與眾不同的;您是一片云,您是一顆星,您是一陣風(fēng),您是一縷煙,您是一片落葉,您是一棵小草......您是什么?您什么都不是!

  您只是一位二十出頭的教師,您只是一個和我們在同一個路口相逢,訴說各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走過一個沉悶的校園中,從歸陌路的神秘朋友!

  對,您是神秘的!

  您總是“來無影,去無蹤”;對,您是古怪的!

  您的舉動,您的性格都讓我我感到好奇;對,您是與眾不同的!

  您總是和學(xué)生玩在一起,就像一個同齡人......也許正是因為您的著一切,讓我有了探索和思考的空間。于是,我在想:您是一個什么人?您會不會是上帝派下來監(jiān)視我們的天使?您會用什么“手段”教育我們成材?......可是,探究的結(jié)果卻破滅我的希冀:您只是一位普通的教師,您教育我們成材的“手段”是讓我們在團結(jié)中學(xué)會思考......于是,我安然地接受了這個事實。

  不過,在和您相處的這段日子里,您使我在黑暗中看見光明,在寒冷中感到溫暖。您是我生命中的一座橋,一座陪伴我橫跨天險的橋。您讓我和同學(xué)從無話可說的陌生人到一對親密無間的好朋友。您用滿腔的摯熱和無處不在的行動,維持著這座橫跨天險的橋。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的一封信 篇10

敬愛的班主任:

  您好!

  陳老師,從小時候開始我便萌生了一個心愿:成為一名像您那樣的班主任。

  我認為班主任縱使辛苦了一點,但是看著自己的學(xué)生一點滴地成長,心中一定也頗為欣慰吧。

  以前,看著您與同學(xué)們在操場上共同談笑,洋流著歡生笑語時,我在心中想當(dāng)班主任的愿望便發(fā)了芽;當(dāng)在課堂上同學(xué)們踴躍發(fā)言,課堂氛圍融治時,心里也默默有一股暖流暗暗涌過。有時發(fā)現(xiàn)班主任一個人坐在一旁時,立刻會有同學(xué)簇擁過過來,一并“談笑風(fēng)生”。

  我便也幻想當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任。

  讓我最難以忘懷的還是那一件事——畢業(yè)的同學(xué)回到母校,第一件事就是抱著昔日的班主任,眼淚早己按捺不住地竄了出來。我的心弦被深深扣動了,心愿也愈發(fā)堅定、強烈。這難道不是最真誠、最甜蜜的瞬間嗎?陽光徐徐灑下,畢業(yè)生的感激溢于言表,有留戀,有不舍,更多的,還是那一份最真摯的感恩。老師拍了拍那個學(xué)生的肩,目光中彷佛含著一份欣慰。

  我偷偷地張望著,對“班主任”這個溫柔的職業(yè)又增加了幾分好感,師生情讓那個午后在我的腦海中分外靈動起來。

  陳老師,我知道當(dāng)班主任首先要從自身做起,為了當(dāng)上班主任,我一定會多做功課,努力地提升自己;努力調(diào)整狀態(tài),改掉拖延的毛病,做好學(xué)生的榜樣;上課認真聽講,下課鞏固知識;抽空教一些同學(xué)題目。相信自己,也許就能成功呢?

  如果真得能當(dāng)上像您一樣的班主任,我一定會設(shè)身處地地為學(xué)生著想,帶動課堂氛圍,心平氣和地和同學(xué)一并歡笑。我會尊重同學(xué)們的自尊心,細心指導(dǎo),盡心盡力為他們留下一份甜蜜的回憶,做好一名優(yōu)秀的班主任。這就是我的心愿。

  祝您

  桃李滿天下,擁有一群可愛的學(xué)生!

您的學(xué)生:

  20xx年4月

  給班主任的一封信 篇11

敬愛的x老師

  您好!不久,我就要踏上大學(xué)的階梯。x老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

  您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。

  還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。有一次,是一天的上午,您給我們講課時,一會打哈欠,一會揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“x老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強地給我們講課……在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

  x老師,在這里,我要向您獻上一首詩,表達我對園丁真誠的贊頌:假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……

  x老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。

  敬愛的x老師,因時間的關(guān)系,下次再談了。

祝您:身體健康!

  20xx年x月x日

  給班主任的一封信 篇12

敬愛的白老師

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)畢業(yè)。離開了母校,離開了你,我們真舍不得。

  記得剛上三年級,我們新增了英語課。英語對于我們來說,既神秘又好奇,可是更多的是來自學(xué)長們描述的恐懼。但是漂亮得像白雪公主般的你來到我們身邊,為我們打開了一扇天門。帶我們走進了這個充滿字母的地帶。你把英語變成了一首首動聽的歌,一個個有趣的游戲環(huán)節(jié),一份份新奇好玩的禮品,讓我們在里面盡情的馳騁,盡情遨游。遇見你,我們真幸運!每天我們上英語課都會十分開心,每一堂被你精心設(shè)計的英語課都是我們一天的期盼。英語成了我們密不可分朋友,快樂時我們一起分享,傷心時你給我們安慰,您為我們付出得太多太多。我們的記憶里從此就駐進了你,我們會永遠記住您。白老師,怎么就這么快的到了離別的時候,我們都舍不得你。

  我們感謝你!是你為我們的理想大廈奠定了扎實的基礎(chǔ)。你對我們的教誨就像那春天里的雨露滋潤大地;就像是那黑暗里的紅蠟用自己的光亮照耀別人,你對我們的教導(dǎo)我們將永遠牢記在心。我們會努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來感激您,用將來有所作為來報答你___我們最敬愛的的英語老師,像白雪公主一樣美麗善良的英語老師——白瓊瑋。

  祝你青春常在!我們永遠愛你!

  給班主任的一封信 篇13

敬愛的老師:

  今天我懷著無比激動的心情,為我們最尊敬的老師送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飄香,美麗的秋天向我們走來,同時我們還迎來了您的節(jié)日——教師節(jié)。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的無私奉獻的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣地豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到的是一個色彩斑斕的新世界,是一個無比美麗的世界,是一個充滿快樂的世界……

  啊,老師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻放那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您頌揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  敬愛的老師,世界上所有美麗的言語都無法表達我對您的愛,請讓我用心為您歌唱,老師,謝謝您!祝您節(jié)日快樂!

  您的學(xué)生:XXX

  20XX年X日X日

  給班主任的一封信 篇14

親愛的班主任:

  您好!

  望著這張空無一字的白紙,我想對您說什么呢?我能對您說什么呢?嘿嘿!好難回答的一個問題哦!請允許我細細想想......

  白紙上有許多橫線,許多橫線,怎樣能用文字填滿這些橫線,“拼湊”成一封給您的信?為什么別的同學(xué)都能作這樣的“拼湊”游戲,惟獨自己不行?

  您是古怪的,您是偉大的,您是與眾不同的;您是一片云,您是一顆星,您是一陣風(fēng),您是一縷煙,您是一片落葉,您是一棵小草……您是什么?您什么都不是!您只是一位二十出頭的教師,您只是一個和我們在同一個路口相逢,訴說各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走過一個沉悶的校園中,從歸陌路的神秘朋友!

  對,您是神秘的!您總是“來無影,去無蹤”;對,您是古怪的!您的舉動,您的性格都讓我我感到好奇;對,您是與眾不同的!您總是和學(xué)生玩在一起,就像一個同齡人......

  也許正是因為您的著一切,讓我有了探索和思考的空間。于是,我在想:您是一個什么人?您會不會是上帝派下來監(jiān)視我們的天使?您會用什么“手段”教育我們成材?可是,探究的結(jié)果卻破滅我的希冀:您只是一位普通的教師,您教育我們成材的“手段”是讓我們在團結(jié)中學(xué)會思考。于是,我安然地接受了這個事實。

  不過,在和您相處的這段日子里,您使我在黑暗中看見光明,在寒冷中感到溫暖。您是我生命中的一座橋,一座陪伴我橫跨天險的橋。您讓我和同學(xué)從無話可說的陌生人到一對親密無間的好朋友。您用滿腔的摯熱和無處不在的行動,維持著這座橫跨天險的橋。

  又于是,我自然而然地編織,編織一首只屬于您的詩歌:

  當(dāng)冰雪融化成淙淙溪水時,太陽回來了;

  當(dāng)菜田生長出茸茸綠意時,大地回來了;

  當(dāng)桃花裝飾上粉紅胭脂時,生機回來了;

  當(dāng)我,再見到您時,春天回來了;

  當(dāng)您擁有笑容時,初二(7)班的學(xué)生回來啦……老師,老師,我想對您說的話又豈止這些?您就像一個古老的神話,說不完,道不厭......

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的一封信 篇15

敬愛的X老師:

  您好!

  最近您身體好嗎?暑假過的愉快嗎?很想念您。

  暑假期間,我上午學(xué)作文,下午學(xué)書法,這個假期我已經(jīng)完成了兩副作品,周老師說我寫字進步越來越大,明年我就要換行書字體了,一到晚上就是我運動的天地,因為我都會和爸爸一起去游泳或者打籃球,我現(xiàn)在游泳已經(jīng)不再需要救生圈了,而且游泳的姿勢特別優(yōu)美。告訴您一個秘密嘍,爸爸說我長出了一點點肌肉類!雖然我每天很忙,但我總會擠出一點時間來寫作業(yè)和看課外書,現(xiàn)在寫作文和讀后感對我來說只是小菜一碟,能輕而易舉得把它搞定,看書也看得快了,從放假到現(xiàn)在我已經(jīng)看完5本《笑貓日記》了,而且是過目不忘。X老師:我現(xiàn)在不再是“爆牙蘇”了,因為媽媽帶我找了牙科醫(yī)生,切了兩刀,小牙齒一下就長出來了。我如今有了一排整齊的牙齒了。8月份我們本來打算去北京旅行的,但媽媽生病了,在醫(yī)院動了手術(shù),爸爸也請假一直陪伴著她,雖然我很想去游玩,但看到這樣的情形,我就忍住不提了,我和爸爸說了這件事,爸爸夸我說我懂事了,但媽媽不想我假期過的不愉快,就給我買了一臺電腦,現(xiàn)在我們家有兩臺電腦,三個人就再也不要搶來搶去了。

  這個假期我渡過了我10歲生日,我喊了喻勇豪,張?zhí)煊畹葞讉好朋友來我家玩,他們送了我心愛的禮物,媽媽為我們準備了豐富的午餐,就像“龍城賓館”的飯菜一樣,我們吃的很開心,玩的也很開心,下午我們一起去看了一場驚心動魄的電影--《藏獒多吉》……這個假期我過的即充實又愉快,新學(xué)期,我一定會學(xué)習(xí)進步,不辜負您對我的希望。

  最好我祝您平平安安,工作順利,身體健康。盼望早日開學(xué),見到您和同學(xué)們。

您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

  給班主任的一封信 篇16

敬愛的x老師

  您好!

  您帶我們已經(jīng)有半年時間了,這半年我們改變了很多,因為有您的陪伴。

  開始的時候我們是一群孩子,每天都會瘋玩,瘋鬧,根本不把學(xué)習(xí)放到心上,每天做的事情就是吃吃喝喝玩玩鬧鬧,一年如一日的重復(fù)著生活,那時的我們腦袋里是根本沒有“讀書”這個概念的吧,可是,您的出現(xiàn)卻改變了我們。

  我記得,剛開學(xué)那天,教室里亂的像一鍋漿糊,沒有一點像教室的樣子,大家一直在吵鬧,根本沒有覺得有什么,可是您卻給我們來了個下馬威,對我們進行嚴厲批評教育,頓時,教室里鴉雀無聲,那個時候,我們只覺得,哇,這個班主任好嚴厲,太可怕了。那個時候,對您是畏懼的。但,慢慢的,隨著我們相處的時間變長,會發(fā)現(xiàn),其實,您也挺可親的。因為,您會在上課的時候給我們講一兩個小故事,有時候還會講一兩個笑話,活躍課堂氣氛,一堂課下來,大家在玩中學(xué)到不少知識。

  以前,在我們的印象里。政治課都是枯燥無聊的,也就是記記筆記?墒,您的出現(xiàn)讓我們改變了這個看法,上您的政治課,我們不用像以前一樣記那么多繁瑣的筆記了,相反的是,我們記的筆記精煉,簡短,易懂,而且,一般情況下,您上課講過的知識,我們當(dāng)堂就能記住,不用下課多費工夫,而我們的成績自然也不差,普通班里的第一名,這讓我們很驕傲,因為我們奪了第一。這讓我很感謝您也很佩服您。

  其實,我最想說的是:“x老師,謝謝您!”因為有您,xx班徹底的改變了,從班風(fēng)到班貌都大變樣了。記得以前,大家提起xx班的時候,說的都是“唉,那個班很亂的”,可是現(xiàn)在,大家提起的時候,都會說“人家xx班現(xiàn)在可是大變樣了,和以前不一樣了,不管衛(wèi)生,紀律,班風(fēng)都不一樣了,都是杠杠的!泵棵柯牭饺思疫@樣說的時候,心里都會感到自豪。因為我們終于得到了別人的認可,我們的努力終于有了收獲,別人再也不會看不起我們,而是對我們另眼相看。

  x老師,真的很感謝您,因為有您,xx班才真正的團結(jié)起來,不管是籃球比賽,主題班會大賽,還是話劇表演,大家都表現(xiàn)得很團結(jié)。正是因為有您的教育,我們才會從一盤散沙團結(jié)成一個集體,您常常教育我們“xx班是一個整體,少了誰都不行,少了一個就不是一個集體了!倍覀円矔r刻記著這句話,任何時候都是一家人,所以才會勇往直前。

  x老師,我們是幸運的,因為我們碰到了您這樣的好老師,給我們希望,讓我們通過學(xué)特長考大學(xué),堅持兩天腿走路,給我們指明了方向,讓我們團結(jié)起來,共同為了“xx夢”努力。所以,請您一定相信我們一定會成功!我們一定會證明給所有人看,普通班的學(xué)生也能考上大學(xué)!

  最后,在春節(jié)來臨之際,向您說聲:“x老師,您辛苦了。老師,祝您新年快樂!”

  20xx年x月x日

  給班主任的一封信 篇17

尊敬的老師:

  你好!

  第一次見到您,本以為您是一位嚴肅認真的人,覺得我以后不會有好果子吃?赡脑,您并不像我想象的那樣,您幽默搞笑,只是有時有一點小認真。

  您很獨特,您告訴我們學(xué)習(xí)成績并不是最重要的,一個人的習(xí)慣會伴隨一個人的一生,所以習(xí)慣才是最重要的。

  在您的課上,我們可以肆無忌憚的笑;在您的課上,我們聽到的最多的并不是您講述課本上的內(nèi)容的聲音,而是您講大道理和我們開懷大笑的聲音;在您的課上,我們可以把在數(shù)學(xué)課和英語課上積累的壓力全部都釋放掉。有您做了我的語文老師后,讓我慢慢地愛上了語文這個科目。

  您為了我們的良好習(xí)慣,制訂了許許多多的規(guī)定,還為我們制定了智慧長城和加優(yōu)活動。我想您在這背后一定會很累吧!我在這里非常的感謝您,謝謝您為我們做的這些。謝謝您,您讓我懂得了“學(xué)!贝嬖诘恼嬲齼r值。也許別人認為“學(xué)!敝皇菍W(xué)習(xí)考試的地方,可您卻讓我知道了學(xué)校既是學(xué)習(xí)考試的地方,也是培養(yǎng)一個人的良好習(xí)慣的地方。

  您是我見過最好的老班,在您的帶領(lǐng)下,布衣阿拉丁一定會走向成功。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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