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2022年初中畢業(yè)致母校的一封信（精選11篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中畢業(yè)致母校的一封信，歡迎大家分享。
初中畢業(yè)致母校的一封信 篇1
敬愛的母校：
您好！時間過得真快啊！轉眼間我們即將要畢業(yè)了，我們已經(jīng)在母校度過了三個年輪。母校見證了我們的成長，在我成長的旅途中有歡聲笑語，也有淚水。有運動會時班級取得了第一名榮譽時無比的喜悅，也有考試成績下來時，自己成績考的不好，而傷心的時候。我在母校度過的`每一天，都是多么的美好！是母校將我培養(yǎng)成一個文明、懂禮貌的好孩子
還記得我第一次踏入母校的大門時，學校以嶄新的面貌，老師以慈祥的面迎接我們。從此以后，讓我深深地愛上了這個培我育我的母校；從此以后，我深深地愛上了學習。
還記得我第一次犯錯誤時，不知怎么辦才好，是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”。從那以后，我懂得了“知錯就改”。母校是一個“育花室”，辛勤的園丁，哺育著祖國的花兒們。
母校啊，感謝您辛勤的哺育。想到這里，一股熱流涌入了我的心中。母校啊，您是知識的殿堂，讓我們從中學到知識。母校啊，是你讓我們擁有一個舒適的“家”，讓我們在舒適的環(huán)境下學習。
母校啊，您就是一位心胸寬闊的母親，總是原諒孩子們的錯誤，并加以教導。母親啊，孩兒無從報答的哺育之情。只有長大后，做一個對社會有作用的人，不要殃及社會的人。母親啊，孩兒在臨別之計，心中充滿了對母親的留戀。但是，不得不走，小鳥不飛翔，成長不了大鳥。
xxx
20xx年xx月xx日
初中畢業(yè)致母校的一封信 篇2
親愛的母校：
你好！
時光匆匆，歲月磨平了我們堅硬的棱角，讓那個原本沖動的我、固執(zhí)的我、愛吵愛鬧的我，變成了冷靜的我、理智的我、平淡如水的我。我開始慢慢變得成熟，而母校您的身體也被時間刻上了刮痕。雖然如今的我即將離你遠去，但我相信我的心會一直留在這里，一直陪伴著你。
還記得這三年里我身邊發(fā)生的一切，也還記得高三教學樓第三層左邊第二間教室里的我們，還記得體育課上打羽毛球大汗淋漓的同學，還記得同桌的你，可愛的老師，熟悉的一草一木。這些即將離我遠去，但我會銘記這一切，納入我人生的膠囊之中，永久的貯存。
母校，就像是我除了祖國母親之外的另一個和藹的母親，祖國母親給了我這片生長的土地，而我的母校給了我發(fā)展自我的`泉水，這一份感激，此刻我不知該如何去表達，我只愿在今后踏入一個更高的學府，用自己的努力和汗水去證明，用時間去澆灌理想，開出燦爛的理想之花。親愛的母校，雖要別了，可我仍愛你，仍敬你、念你。
感謝這一路上老師對我的關愛，還記得以前自己總是大吵大鬧，不管是平時生活當中還是在學習中，我都會像個沒長大的孩子一樣，活潑的有些不像話。后來是您告訴我，作為一個學生，我應該要保持一個什么狀態(tài)，保持一個什么形象，雖然開朗不是一件錯的事情，但是我們越要分清場合，所以是您點化了我，讓原本有一些缺陷的我變得更加完美，也讓我在學習當中有了更大的進步和成長。
在校這三年，有太多太多的人幫助過我，有太多太多的事情給予了我成長和進步，我真的很感激這一切，也感激母校這三年對我的培養(yǎng)，我知道自己現(xiàn)在還是很稚嫩，這次高考之后，我想我會對未來對自己有一個更好的認識，我會帶著這一份記憶，這一份鼓勵，在這一條大道上繼續(xù)堅持下去。在這里，我感恩所遇見的一切，也感恩在這個校園里的每一份回憶，我相信，自己一定可以在未來的時光之中實現(xiàn)更多的可能，用來報答母校給予我的厚愛，用來證明自己的能力和成長。我會向著這個目標，堅定初心，勇往直前，努力進發(fā)！
母校，再見了，期望未來再見時，我仍是少年，你依舊不改！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
初中畢業(yè)致母校的一封信 篇3
親愛的母校：
您好！
時間可真的過得太快，太快，我還沒好好的在學校多享受一會這時光，就要離開了，而這些年母校也是給予了我很多成長的機會，我有去珍惜，也是收獲了很多，而今畢業(yè)了，也是特別的感謝母校。
首先是老師們，一直以來我的成績，我的行為都不是那么的好，總是比較的調皮，也是讓老師們操了很多的心，上課的時候提醒我認真，作業(yè)做得不好，給我講解批改，犯了錯誤告訴我問題出在哪里，而一些習慣的養(yǎng)成也是老師們的監(jiān)督下，我才變好的，雖然也是有自己的理解，但是如果沒有老師，我想我不會成長，也是進步?jīng)]有那么的.大。而成績也是如此的，之前的我沒有怎么把學習放在心上，可是老師們卻是很關心我，每次的考試我考得糟糕的時候，他們總是會給予我鼓勵，給了我很多的支持，沒有放棄我，我也是讓他們擔心了太多太多，而今畢業(yè)了，再也是聽不到他們的教誨，再也是看不到他們溫暖的笑容，我也是感到憂傷，離別不可避免，但是老師們教我的，我會記在心里，會在以后好好的去繼續(xù)學好繼續(xù)的把習慣堅持下去。
在校的日子，我也是收獲了滿滿的友誼，同學們相處也是特別的愉快，學習上幫了我很多的忙，作業(yè)不會做，或者一些題目搞不懂，同學也是會教我，會告訴我該如何的學習，而在活動里面我也是積極的參與，和同學們?yōu)榘嗉壢幦s譽，雖然我的成績不是太好，但是我也是為班級做了一些貢獻，去在運動會上拿名次，在文藝匯演里面獲得稱贊，這些的肯定也是讓我在校的日子過得格外的充實，當然有時候我做的不好，也是讓同學們的學習被干擾了，這也是要跟他們說對不起，不過我也是感謝他們的體諒，而今的我成熟了，也是懂得了該如何的和同學們相處，也是認識了很多的好朋友�？梢哉f母校，讓我真的改變太多了，也是讓我更加的懂得，要去為自己負責。
在母校的日子，是溫馨的，是值得回憶的，我也是會繼續(xù)在未來不辜負在母校的所學去讓自己能成長更多，進步更大一些，去對自己的一個未來負責。感謝老師們，同學們這些年來的鼓勵和支持，今后的日子我會走好每一步，是不會讓母校失望的，也是不會給母校丟臉的。再見了，我的母校！
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年x月x日
初中畢業(yè)致母校的一封信 篇4
親愛的母校：
您好！
站在世明校園的門前，一聲聲的告別似未曾散去，仍回蕩在耳邊。門內，是流年細碎的回憶，溫馨的過去；門外，是芳華將綻的未來，曙光在閃現(xiàn)……
初中生活，是暖風細雨下的嫩芽成長。入學成績不佳，讓我不禁有些沮喪，“難道，我就是如此嗎？”學校不放棄每一個學生，秉持“一切為了下一代，熱心服務社會”的宗旨，恪守“崇德益智健體樹人”的校訓，從課前課后到一對一的輔導，從小考后的安慰到大考前的激勵，我漸漸地看到了字里行間的知識與智慧，更看見了那背后老師們的辛勤付出與責任心。印象最深的還是班主任孫老師，函數(shù)，幾何綜合數(shù)學題，常令我頭疼不已，成績也不盡人意。他將我所不理解的`題目一一講解，整理出其中的知識點，讓我熟練運用解題技巧。我不再像以前靦腆內向，在同學們的感染下，生物課上，我與他們一同制定表格，參加實驗結果的討論中。滴水緩聚，終將為海；獨樹為行，其為密林。老師們的努力，讓我重拾信心，困難，一次次被克服。從微小的量變，到宏偉的質變。登臺領紅萃獎學金，單科冠軍獎牌佩戴，歡愉洋溢。我的成績逐漸名列前茅，離不了老師們對我的殷切教誨，離不了同學們的相互幫助。再次感謝老師和同學，因為你們，才有今日迎接曙光時，笑容的燦爛！
20xx，注定是不平凡的一年。疫情的突然爆發(fā)，我們不能如常在學校中學習，為了不落下功課，老師們想盡了各種辦法：語文老師網(wǎng)課中精細的PPT講解；物理老師則通過動畫，展示實驗原理……課后，老師們還會答疑解惑，根據(jù)課上知識讓我們討論，綜合給出結論……
百鳥相鳴，似課間同學們的歡聲笑語。我曾和他們，拼搏于籃球場，揮灑汗水�？吹轿覀儼嗟幕@球健將進球時欣喜；在失利時，交換眼神，相互鼓勵。世明校園內的生活，多姿多彩；出行研學，更開闊了我的眼界：在紫禁城里，我經(jīng)歷了皇家的儀式，體會曾經(jīng)帝王的威嚴；漫步清華，我們將希望放飛，將未來圓滿；西子湖畔，我憑欄遠眺；瑞晶石花洞，我看溶巖奇觀；陜西歷史博物館里，我深入感受到唐朝繁盛榮耀的過往……這一切，在世明，我皆經(jīng)歷，一點點積累課外知識，一步步充實自我……
最后一次漫步世明校園，墻頭的凌霄花綻放，就像我們在這里度過的最美年華。七月的校園更加多姿多彩，凝望這里的一草一木，凝望這里曾屬于我們的天空，心有幾分不舍。在這里，我不斷地成長，超越，正是為了今日的揚帆起航！不管未來有怎樣的艱辛坎坷，我會用自己的努力去創(chuàng)造和譜寫我們新的人生的篇章。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，總有許多個驛站，世明，便是精彩的一程。再次感謝為我們的成長而付出努力的老師們，再次感謝世明學校。謝謝你們，祝母校人才輩出，桃李芬芳；也祝學弟學妹們快樂學習，早日成才！
此致
敬禮！
初三（2）班劉xx
20xx0年7月26日
初中畢業(yè)致母校的一封信 篇5
親愛的母校：
時間好比東流水，只有流去無流回。我就要轉到外地去上學了，就要和母校分開了。我對母校的印象很深，尤其是這里的老師都是那么的讓人有一種親切的感覺。
我記得在我剛來到這個學校時，有些害怕，又充滿了期待。我對這里的一切都非常的陌生，又都非常新鮮。我一走進學校就看中了一片小樹葉，因為它很好看，以前也沒看到過，所以就想把它摘下來做一個植物標本，可老師是不讓我們摘的，可我還是忍不住摘了下來，可誰知道讓老師看到了，現(xiàn)在還沒忘老師的責備呢！老師說：喜歡它的人就要得到它，愛它的人，卻會去保護它，讓更多的人去欣賞它。從那以后我再也不隨便摘葉子了，因為我知道，葉子也有生命。
在您這兒，我快樂地成長著。這兒的一切都是我的伙伴，和我一起在陽光、風雨中成長著。在這里，讓我知道了如何做人，如何使自己成為一個有知識有學問的人，這都要謝謝您母校和母校的老師們。在學習上我的英語不大好，但是我不會放棄，我會一直努力，我相信我自己一定會學好英語。
和您度過的日子快樂而短暫，讓我十分的留念，在您兒這我領悟了許多做人的'道理，我的語文老師曾說過，每一個來到學校的人，第一目不是為了成材，而是為了學會做人。
母校，我要衷心地感謝您。
您的學生：郝紅
初中畢業(yè)致母校的一封信 篇6
農大附中：
您好！
我只是您所哺育出萬千莘莘學子中的一名，或許您早已把我忘懷，畢竟您的學生何其之多。但我不會忘記您。因為您是我唯一的母樣。我們曾依畏的走過了九個年頭，九年里您悲傷卻又自豪的送走了一批批的學生們。
我想您了，我想您的操場——我曾在上面揮灑過汗水，我想您的大榕樹——我曾在樹蔭下乘涼，游戲，我想您寬敞明亮的教室——我曾在里面孜孜不倦的讀書。
您教予了我很多：知識，友情，以及畢業(yè)后我對您的感激之情，還有我的老師們，他們是您的“保姆”，卻教育了一代又一代作為學生的我們，應該說他們是您為我們請的“保姆”。
我想我的.同學們了，同甘共苦，作伴終于到了彼此分開的一天，以后也將各自奔東西，但沒人能取代心中的——母校，共同走過的榮辱歲月。
我們許下走過青春的誓言，在您的見證下，我們終得實現(xiàn)，之前我們以您為榮，但再次回首時，你將為我們?yōu)榘痢?/p>
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
初中畢業(yè)致母校的一封信 篇7
親愛的母校:
光陰荏苒，不知不覺之間，已經(jīng)在這個幸福美滿的學校里面度過了三年的時間。轉眼之間，我也已經(jīng)離開母校有幾個月的時間了�；厥鬃约喝甑母咧猩�，有許多的老師和后勤人員，為了我們這些學生的成長，付出了很多的汗水以及努力。在這里，我要向他們表達最衷心的感謝之情。首先我最應該感謝的就是教導我的老師們，尤其是從初一一直到初三，始終都擔任我的任課教師。他們在學校課堂的時候總是對各類知識點點非常準確的'把握。
而且對于知識的講解程度也是深入淺出，能夠融會貫通的說各類知識點也為了我們能夠更好的適應。除了學習以外，這些老師在我們的生活方面也給我們帶來了很大的幫助。在我們的生活中，經(jīng)常對我們進行教導和關心和呵護。這是因為在生活上的幫助讓我在道德以及綜合素質方面也有了許多的提高。對于我和老師們來說，我們在學習上面不僅是。師生關系在生活方面更是好朋友的關系。這是因為有著這么一群負責任的老師，我才能夠如此愉快的度過自己初中三年的生活。尤其是在中考來臨的那段期間，正是因為他們日復一日的陪伴，我們才讓我們取得了良好的成績。其次，我也要感謝我的同學，我的同學和我一樣都有著相同的理想，為了實現(xiàn)自己的理想，我們在老師的幫助之下，在老師的引導之下，一起沖刺。
除了老師和同學以外，我也感謝那些后勤人員，正是因為他們默默無聞的付出，才為我們營造了那么好的學習環(huán)境。才為我們能夠全身心的投入到學習里面。而且他這三年的時間里面，學校在各類硬件方面都陸續(xù)裝修完成并且投入使用。雖然說我已經(jīng)畢業(yè)了，并且也要開始自己新的生活，但是我也永遠不會忘記自己在母校生活的點點滴滴，我也不會忘記母校對我的期望。我會用更好的生活，更好的成績來回報母校這三年時間對我的培養(yǎng)。
xxx
20xx年xx月xx日
初中畢業(yè)致母校的一封信 篇8
親愛的母校：
感謝您——敬愛的老師！感謝像嚴厲的父親，又像慈愛的母親一樣關心我們學習和生活的班主任，是您的責罵，是您的鼓勵，讓我們在教師里留下刻苦學習的身影；感謝語文老師，讓我們擁有端正的書寫，沉浸于知識的海洋；感謝數(shù)學老師，是你的耐心指導，毫無保留，讓我們擁有更加縝密的思維；感謝英語老師，感謝科學老師，帶領我們走向世界，走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出，無私奉獻，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。你們在我們的成長中已留下永不褪去的痕跡。
時光飛逝，一千多日的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，回首，這本我們一起書寫的《初中生活》，有歡樂，有淚光，有拼搏，有成長。打開每一頁，都可以看見大家一起奔走在教師與食堂的路上，可以聽見我們一起翻閱卷子的沙沙，可以想見那數(shù)字背后的一次次歡笑，一回回落淚……
今日，當我們突然發(fā)現(xiàn)，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想，梢上期待，一路走來，已站在了希望的門口。也許我們一起跨進柯中的大門，也許我們一同邁進柯中的大門，也許我們一同邁進魯中的校園，也許我們一起走向鑒湖，不管我們走向哪里，我們再回望這一段的荊棘，竟然變成了盛開的.薔薇。讓湖塘中學銘記這一刻，因為我們的努力，因為我們的出色，為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。
同學們，離別已在眼前，就讓我們珍惜這離別，因為離別是為了更好的前程。前行的路上回有崇山峻嶺，但我們不怕，我們一定要奔騰起青春的步伐，再次揚起湖中的風華，用一路的拼搏，讓今日的理想升騰，去迎接燦爛輝煌的明天。
請相信，明天，我們的母校前程似錦，我們的老師依然年輕，我們的同學騰程萬里。明天湖中依然因我們而更加自豪！
xxx
20xx年xx月xx日
初中畢業(yè)致母校的一封信 篇9
親愛的母校：
回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了高中，在夢想與現(xiàn)實交織的時候，則更懷念在xx中學所走過的路程。校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在初中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔；感謝六盤的學弟學妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的'學習環(huán)境，為我們提供方便。感謝，感謝，還是感謝，對xx中學有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在xx中學這三年中的所學，所感走進高中，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母�！獂x中學！
我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學子們在新的一年中學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
初中畢業(yè)致母校的一封信 篇10
親愛的母校、親愛的老師：
我叫孫xx，是xx中學20xx級的畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于xx大學文科強化班。
時光飛逝，轉眼間我離開母校已經(jīng)整整4個年頭，4年來，母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對您——母校說的是：“謝謝！”
謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上初中的時候，我作為一名來自農村的孩子，深知自身英語、數(shù)學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法，通過訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過程，很快趕超了身邊的同學。
謝謝你母校，有著那樣的好老師教導我！母校，謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的'崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”
母校特有的樸實和勤奮的老師們教育了我。今天我們因母校而自豪，明天，母校一定因我們而驕傲！努力，拼搏，為我們的人生事業(yè)畫上一個圓滿的句號！
此致！
最后，祝愿我們的學校更加輝煌，更加美好！校領導，老師們，萬事如意！
學生：xxx
20xx年x月x日
初中畢業(yè)致母校的一封信 篇11
我最親愛的母校：
當天邊的云離合聚散過多少回，校園里的風終于不再是昨天那一縷時，卻到了和母校、老師、同學說再見的時候。
回首最美的三年，感慨頗多。我們不會忘記家長對我們的細心呵護與關愛，不會忘記同學們彼此關懷與陪伴，那是親情，是友情，然而在這三年中讓我刻骨銘心記憶的，卻是我們敬愛的老師們，是那溢滿流光的師生情。
永遠不會忘記那一抹飄飄長發(fā)，轉過身來飛揚的裙角，她也許是劉老師口中的白發(fā)魔女，更是我們每個人心中最年輕的翩翩少女，是那抹最艷麗奪目的彩霞。三年，一千多個日夜，她陪我們慢慢走過，語文課上的神采飛揚、班會課上有時的嚴厲苛刻，有時的循循善誘。我們心中最親愛的彩霞姐姐，是我們心中最完美的班主任。
還記得數(shù)學課上，總少不了志紅姐姐“有事沒事連半徑”一類的經(jīng)驗之談，少不了志紅姐姐和小崔姐姐的玩笑，少不了志紅姐姐在我們浮躁時“數(shù)學老師變嚴厲班主任”的華麗轉身。三年的陪伴，她拉著我們在數(shù)學的神奇世界中穿梭。
“當當當”的高跟鞋，精致美麗的妝容，劉穎老師永遠以最華麗的一面出現(xiàn)在我們面前。她總是不記仇，會在不懂事的我們犯錯時嚴厲的訓斥，卻不到一會兒就心軟，在她的課上也總有好玩的事，像罰xx在工具間寫作業(yè)，“齊xx，我就不點你名了”。在這些幸福與快樂背后，滿滿的都是她對我們的愛。她的努力讓我們的英語成績有了質的飛躍，這就是我們的劉穎大姐姐。
第一次見到楊老師，覺得她特別嚴厲，略顯嚴肅的 面孔，教學處主任的大角色�？墒煜ず髤s發(fā)現(xiàn)她是那么親切，那么可愛。永遠不會忘記她那搞笑的水分子講解，忘不掉她夸張幽默的動作，復雜的、難理解的知識在她的課上竟是如此輕松的被掌握！這就是我們親愛的.楊會彥老師！
他是同學眼中威武雄壯的付爺，他是在乒乓球臺上無所不能打遍全校無敵手勝得過國哥企鵝打法的乒乓健將付爺，他是在課堂上神采飛揚幽默風趣的名師付爺，他還是那個元旦聯(lián)歡自彈自唱一曲天使的翅膀迷倒萬千少女的文藝付爺。他總有說不完的梗，有講不完的冷笑話。那就是我們物理老師付老師。
恐怕脾氣好是同學們對思品韓老師的共識，她總是溫柔的笑著，那笑容揉進了春風，溢滿了關愛，像媽媽一樣。她是那么負責，我們始終記得自由復習一周每天第八節(jié)課您無償來班輔導，更記得班主任不在的時候她每天對我們的貼心照顧。
我們歷史老師國哥劉建國老師是七班乃至全校最會搞笑的人，上他的課就沒有無聊的時候。白發(fā)魔女，翩翩少女，謙謙，阿志，他用這一個個梗讓他的課堂時時刻刻充滿笑聲。在嘻嘻哈哈講歷史的同時，他還兼職了七班的心理輔導員，常常給我們做思想教育工作，教我們減壓，盡職盡責的完成老劉政委的職責。我真想代表七班全體向您賣梨子的母親，種麥子喂羊的父親，比您還壯的妹妹表示誠摯的問候，對幽默風趣可愛的您表示由衷的感謝。
“加速，加速”，魔鬼的體育課，可怕的4321，還有嚴厲中帶著幽默的他，他是我們眼中英俊瀟灑的強哥、四爺。中考前的一節(jié)節(jié)體育課，您帶著我們拼，帶著我們沖，有了您的努力，才有我們完美的中考體育成績。您讓我們明白了拼搏后收獲的美好，更讓我們知道了什么叫做帶墨鏡的男神。
回想這些我最親愛的老師們，他們有的嚴厲，有的溫柔，有的幽默，但他們都是那樣盡職盡責，都有著對我們無限的愛與關懷。我們有求實中學這樣優(yōu)秀的老師團隊，就像千里馬找到了伯樂，才能使自己的才能得到充分的發(fā)揮。
我們的母校不僅為我們提供了如此優(yōu)秀的師資團隊，更用其嚴格的校規(guī)、先進的教學設備為我們提供了安靜良好的學習環(huán)境，在學習之余，學校組織了大量課外活動。我仍然記得在戲曲合唱節(jié)中一遍遍練習唱著高亢的京腔，記得在文化科技節(jié)中組織校園好詩詞，翻遍唐詩宋詞三百首尋找題目，在DI競賽中一展頭腦風暴的魅力，記得在紅歌會上把一首《保衛(wèi)黃河》唱的慷慨激昂，也記得在金柿子、紅櫻桃獎時品嘗柿子櫻桃的快樂。這些各種各樣的學校活動使我的目光不僅僅局限在學習上，開始接觸詩詞、戲曲等中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了我堅持努力的品質，更鍛煉了我組織、團隊合作的能力。正如我們母校的校訓所說：不苛求人人成才，但必須個個成人。在一次次活動的歷練和校規(guī)的嚴格規(guī)范下，我們都成為了勤勞刻苦、樂觀大方的青年。
想到這些，感激之情油然而生。我真慶幸自己當初選擇了四十中學，慶幸自己能在四十中學的培養(yǎng)下健康成長。謝謝我最親愛的母校，謝謝我最敬愛的老師，今天我以四十為驕傲，明天定讓四十以我為榮！
趙時
xx年xx月xx日
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