送給老師的一封信15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的送給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
送給老師的一封信1
老師:
您好!每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當(dāng)我們都走出教室出去活動(dòng)時(shí),您卻在辦公室里批改作業(yè),您為我們付出了多少心血!您哺育著我們,教育著我們,是您把知識(shí)注入了我們幼小的心靈!我以后一定嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)您放心吧!
前幾天,微機(jī)教室裝修了,這個(gè)消息令我非常高興,聽(tīng)說(shuō)教室還要換很多臺(tái)電腦,我們這回要一個(gè)人用一臺(tái)電腦呢!這可是我盼望以久的呀!哦,對(duì)了,今后我就是小衛(wèi)士了,各方面我都會(huì)積極發(fā)展,多看些有益的書(shū),擴(kuò)展自己的知識(shí)。
老師,天氣很冷了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么新鮮!
時(shí)間不早了,就寫(xiě)這些吧!祝您身體健康,萬(wàn)事如意,天天開(kāi)心,年年有余,工作順利!
您的學(xué)生:張歆雨
07年1月13日
送給老師的一封信2
敬愛(ài)的盛老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了,感謝您對(duì)我們精心培育!還記得有一次我上課做小動(dòng)作,您批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我滿臉通紅,心里很不是滋味,對(duì)您恨之入骨,可我靜下心來(lái)想您是為了我好,俗話說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!蹦鸀榱宋覀兊某煽(jī)常常在臺(tái)燈下批考卷,感謝您為我們?nèi)找共賱冢?/p>
我們的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您悉心的指導(dǎo),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著您的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的批評(píng)我就自覺(jué)的停了下來(lái)。在您的教育下,我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯(cuò)的題目您都仔細(xì)的講,把難的題目化簡(jiǎn)讓我們?nèi)菀卓炊!只要有同學(xué)還不會(huì)您就會(huì)反復(fù)的講,直到每一個(gè)同學(xué)都會(huì)。
祝您身體健康!
送給老師的一封信3
敬愛(ài)的李老師:
時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了!李老師,感謝您精心地培育著我們這些小小樹(shù)苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!
李老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您是園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
李老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦卻換來(lái)了同學(xué)們對(duì)您的喜愛(ài)。李老師,每當(dāng)我遇到困難時(shí),您會(huì)熱心地幫助我、輔導(dǎo)我;每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)耐心地教育我;每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),您會(huì)告誡我不要驕傲……李老師,您真是天底下最好的老師啊!
李老師,在教師節(jié)這一天,我會(huì)以出色的表現(xiàn)讓您開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地度過(guò)這個(gè)節(jié)日!
祝李老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、天天開(kāi)心!
姓名:
年月日
送給老師的一封信4
敬愛(ài)的老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在六年級(jí)接班以來(lái),你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛(ài)的靈魂的工程師。
老師,您曾在那神圣的七尺講臺(tái),灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過(guò)多少界屆畢業(yè)班啊!老師,您把您的一生都用在學(xué)生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師……
老師,在您接這個(gè)班以前,說(shuō)實(shí)話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對(duì)作文無(wú)趣的想法:
您說(shuō)過(guò):“作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來(lái)的!睆拇耍冶阌^察起生活,我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很有趣。比如,聽(tīng)完同學(xué)講的一個(gè)小笑話后有什么想法;逛街時(shí)看見(jiàn)有人買衣服在講價(jià);考試前后的心情。還有我不停的看作文書(shū),有時(shí)覺(jué)得看沒(méi)有讀記得快,便一個(gè)人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。
老師,9月10日那天,有好多同學(xué)都送了禮物表示感謝,我卻沒(méi)有送,那是因?yàn)槲抑滥皇窍M磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物,而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績(jī),因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變,也是對(duì)您工作的肯定。
老師,您的愛(ài),像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛(ài),又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!
老師,您辛苦了!
祝:
一帆風(fēng)順 工作順利!
您的學(xué)生
送給老師的一封信5
親愛(ài)的何老師:
如果說(shuō)您是陽(yáng)光,那么您的學(xué)生就是陽(yáng)光下的太陽(yáng)花,每一點(diǎn)紅,每一點(diǎn)綠都是您所賦予的。雖然我在您門(mén)下授業(yè)的時(shí)間不長(zhǎng),但這兩年里我受益匪淺。您不僅教會(huì)我們課本上的知識(shí),還傳授一些課外的知識(shí),人生的道理給我們。
記得在一次語(yǔ)文課上,您進(jìn)教室就給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張草稿紙,叫大家寫(xiě)下自己朋友的名字。過(guò)了不久,這些寫(xiě)上名字的草稿紙被收了上去,您整理了一下,就對(duì)我們說(shuō):“這一次讓大家寫(xiě)下自己朋友的名字,是想讓你們自己清楚一下在班級(jí)上,在村子里,大家的朋友到底多不多。在紙上寫(xiě)了很多名字的同學(xué),就證明他的朋友很多,同時(shí)也說(shuō)明他人緣好,是個(gè)會(huì)包容別人的人!蹦@么一說(shuō),讓我頓時(shí)醒悟了起來(lái),原來(lái)這個(gè)小小的調(diào)查里也要這么多的學(xué)問(wèn)。【驮谶@節(jié)課中您教會(huì)我們要包容、要寬容地對(duì)待每一個(gè)人。
您是一位幽默的老師,常用一些小小的事例來(lái)引出某些道理。您讓我們列出自己父母的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也把這些優(yōu)點(diǎn)分類寫(xiě)到黑板上,后來(lái)你竟巧妙地把這些聯(lián)系到一些言情小說(shuō)里,告訴我們這些書(shū)里面發(fā)生的美好事情,都不可能一模一樣地發(fā)生在我們的生活中。還用幽默的語(yǔ)氣“警告”我們不要沉逆在那些對(duì)我們無(wú)益反而有害的言情小說(shuō)上。
賦予小鳥(niǎo)舞臺(tái)的是蔚藍(lán)的天空;賜予花兒芳香的是大自然媽媽;教導(dǎo)我,開(kāi)導(dǎo)我的是可藹可親的您??何老師。您的哺育深情我將終生難忘。
祝
青春常在,身體健康。
您的學(xué)生:張寬云
2xxx年5月21日
送給老師的一封信6
給田老師的一封信
尊敬的田老師:
您好!好久不見(jiàn),您還好嗎?最近您又為您的學(xué)生奔波了吧?如今,您教的學(xué)生是否像我們以前那樣讓您不省心呢?
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬之間,我在您的帶領(lǐng)下已經(jīng)度過(guò)了這個(gè)艱難的高三;叵肫鸷湍谝黄鸲冗^(guò)的日子,我們一定給您找了不少麻煩吧?
當(dāng)您剛接任我們班班主任的時(shí)候,您就給我留下了深刻的印象——一位和藹可親,開(kāi)朗大方,慈祥和善,活潑好動(dòng),寬容大度,坦率認(rèn)真,嚴(yán)肅負(fù)責(zé),知識(shí)淵博的年輕女教師。我發(fā)現(xiàn)只要一提起您,就會(huì)有好多詞語(yǔ)可以來(lái)形容您,并且這些詞語(yǔ)用到您身上真得一點(diǎn)兒也不夸張。您真得是一位好老師,您平易近人,經(jīng)常對(duì)我們好言相勸。雖然有時(shí)生氣也發(fā)一點(diǎn)兒小火,但是過(guò)后您依舊會(huì)像平常那樣對(duì)我們和藹可親。老師,我們都很愛(ài)您。
還記得在您還沒(méi)有接任我們班班主任的時(shí)候,我們班都很討厭數(shù)學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,都會(huì)有一大片同學(xué)趴在課桌上睡覺(jué)或者是玩手機(jī),甚至有一些同學(xué)會(huì)逃課。因此,我們的數(shù)學(xué)老師氣走了一個(gè)又一個(gè)。后來(lái),拯救我們數(shù)學(xué)的救星來(lái)了,那就是換了您。您的第一節(jié)課,同學(xué)們就給了您一個(gè)下馬威:“老師,我們班沒(méi)有幾個(gè)會(huì)數(shù)學(xué)的,數(shù)學(xué)考試成績(jī)能得二三十分就已經(jīng)不錯(cuò)了!”但是,您并未被學(xué)生的話語(yǔ)所嚇倒。您笑了笑,鼓勵(lì)我們說(shuō):“我知道咱們這個(gè)班數(shù)學(xué)基礎(chǔ)可能是差了一點(diǎn)兒,但是沒(méi)有關(guān)系。只要你肯學(xué),認(rèn)真聽(tīng)講就一定可以。努力不一定會(huì)成功,但不努力肯定不會(huì)成功!”
于是,您每天都在班級(jí)與辦公室兩點(diǎn)間奔波。上課時(shí),您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,把您那淵博的知識(shí)傳授給我們。您總是一刻不停地忙碌著,連走路都如風(fēng)一般。您并沒(méi)有把閑暇的時(shí)間分給您自己,因?yàn)槟男纳线牽掛著我們學(xué)生。班上不時(shí)會(huì)有些調(diào)皮的學(xué)生給您搗亂,以功課落下太多,不可能一時(shí)追的回來(lái),現(xiàn)在再怎么聽(tīng)也聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì)為理由在課上做小動(dòng)作,怎么也不肯學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。您就會(huì)耐心地勸導(dǎo)他們說(shuō):“學(xué)一點(diǎn)兒會(huì)一點(diǎn)兒,學(xué)不學(xué)是你自己的事。你知識(shí)學(xué)不到,但老師的工資照樣拿。如果你是討厭老師而不想學(xué)數(shù)學(xué)的話,那就不劃算啦!”
就這樣,同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)著數(shù)學(xué),課上聽(tīng)講課下討論,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。在您講課時(shí),您總會(huì)穿插一些以前學(xué)過(guò)的知識(shí)或者是新的知識(shí)。讓我們不僅鞏固了舊知識(shí)還學(xué)到了新知識(shí),您的教學(xué)方法得到了我們的認(rèn)可。從此,我們眼中的數(shù)學(xué)變得有趣了。有時(shí)我們有了困難,您會(huì)義無(wú)反顧盡您最大的能力來(lái)幫助我們。夜深人靜之時(shí),您一定又會(huì)在燈光下備課,批改作業(yè)了吧?您不要太辛苦了,多注意休息。∥蚁,我們最幸運(yùn)的,就是碰到了您這樣負(fù)責(zé)任的好老師。
時(shí)間過(guò)得真快,無(wú)論我們?cè)鯓悠砬髸r(shí)間老人停下他的腳步,可是我們?cè)谝黄鸬娜兆咏K究還是要過(guò)去。只是沒(méi)有想到,來(lái)的這么快,我們就要分別了。老師,感謝您對(duì)我們的關(guān)心與照料,愛(ài)護(hù)與培養(yǎng)。您對(duì)我們的情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,一定會(huì)銘記于心。我明白您對(duì)我們所做的一切,您是為了我們好,您的心始終一直牽掛著我們這些學(xué)生。
縱使當(dāng)初有多想離開(kāi)那個(gè)被稱為牢籠的校園,現(xiàn)在,又好想好想回到那里感受一下溫暖。可是,這一切,都變得不太可能,現(xiàn)在的我即將步入大學(xué)的校門(mén)。老師,您放心,我一定會(huì)記得您的諄諄教誨,好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)了您帶領(lǐng)我們辛苦走完的那一年高三生活。
行筆至此。您對(duì)我們的情仍如大海般洶涌著流進(jìn)我的腦海。千言萬(wàn)語(yǔ)只想對(duì)您說(shuō)最后一句:“老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您的!”
祝老師:
工作順利,桃李滿天下!
愛(ài)您的學(xué)生代表
20xx.08.25
送給老師的一封信7
敬愛(ài)的李老師:
您的身體好嗎?
您想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧?雖然我們天天見(jiàn)面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評(píng),可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎?我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí),我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我,每每讓我感到無(wú)地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門(mén),可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!
此致
敬禮
您的學(xué)生
送給老師的一封信8
親愛(ài)的老師:
您好!每當(dāng)我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),稍微一低頭便可以看見(jiàn)玻璃板上的一張?jiān)蹅儼嗤瑢W(xué)三年級(jí)的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了,而且原來(lái)無(wú)知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識(shí),不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開(kāi)的。
大家說(shuō)您“神”了。說(shuō)您哪最“神”?我想應(yīng)是那雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項(xiàng)任務(wù)后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,如果那時(shí)我的目光您相遇,不知為什么,心中總會(huì)有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,無(wú)數(shù)次地給予了我贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在鼓勵(lì)中慢慢地從一個(gè)稚氣未脫的女孩兒,成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、會(huì)關(guān)心他人的小姑娘。
轉(zhuǎn)眼間,四年就過(guò)去了。我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這樣快,真是時(shí)間不等人!我們的小腦瓜兒里裝了不少知識(shí),但是您卻為我們操了很多心,費(fèi)了很多力,我們就要升入五年級(jí)了。我會(huì)繼續(xù)努力,一定不會(huì)讓您失望的。
您的學(xué)生:劉平
20xx年5月15日
送給老師的一封信9
親愛(ài)的王老師!
你好!我六年級(jí)的生活就要結(jié)束了!我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想跟你說(shuō),我們雖然天天見(jiàn)面。但是我心里在想什么,你真的不知道!
你總是說(shuō)我喜歡說(shuō)話。老師我的確很想改掉這個(gè)毛病,但是我需要時(shí)間來(lái)改正啊!老師給我一點(diǎn)時(shí)間吧,你相信我嗎?
記得有一次下午,老師交待我們回家背誦課文。下午來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,您就叫我們默寫(xiě)在本子上。那時(shí)候我中午正好沒(méi)有背誦,我就拿起書(shū)來(lái)抄寫(xiě)。寫(xiě)后,我就跟一位同學(xué)說(shuō)了一句話。就被您叫上去講臺(tái)去,叫我背誦中午的作業(yè)給您聽(tīng)。我就不會(huì)背誦,你問(wèn)我為什么沒(méi)背誦?我說(shuō)“我去吃飯晚了,沒(méi)來(lái)得及!”“是不是你媽叫你不背的啊?”我搖了搖頭,沒(méi)說(shuō)什么!那時(shí)候我真得很害怕,不知道怎么辦?這時(shí),老師說(shuō)“你下去背熟后上來(lái)給我背!”我就走下去,過(guò)了一會(huì),我就上去給您背誦了!您說(shuō)“你背這么一會(huì)兒,在家怎么不背啊!老師相信你是一個(gè)好孩子的!下次不能這樣了!
老師我想跟您說(shuō)“你上次真的誤會(huì)我了,我只是叫那個(gè)同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒(méi)問(wèn)清楚就說(shuō)我說(shuō)話了!但是我承認(rèn)我沒(méi)有背誦是我的錯(cuò)!”
老師相信我,我一定會(huì)改掉我這個(gè)說(shuō)話的壞毛病的!在這里老師我想對(duì)您說(shuō)“你辛苦了”
老師或許我畢業(yè)后沒(méi)辦法見(jiàn)面了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!祝身體健康
您的學(xué)生
送給老師的一封信10
親愛(ài)的.李老師:
大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽培的桃李中的一棵。雖然我們相處的時(shí)間只有半個(gè)學(xué)期,但這已經(jīng)足夠了。
四年級(jí)上冊(cè)開(kāi)學(xué)的第一天,我們數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熣f(shuō)由于語(yǔ)文老師有事出遠(yuǎn)門(mén)了,所以她來(lái)當(dāng)語(yǔ)文老師。原先我以為新來(lái)的老師會(huì)是個(gè)男的,并且很兇。直到我遇到您才知道您是個(gè)女老師,并且很溫柔親切。所以我最愛(ài)上您的課,您總有辦法讓我們知道每個(gè)難題是怎么做的,并且讓我們聽(tīng)懂。
有一次,孫一龍?jiān)诜艑W(xué)時(shí)罵了一個(gè)同學(xué)并打了起來(lái)您跑過(guò)去調(diào)解,卻被孫一龍給罵了,您當(dāng)時(shí)沒(méi)吭聲。第二天您沒(méi)來(lái)上課,聽(tīng)白老師講您哭了,并向白老師傾訴。當(dāng)時(shí)白老師批評(píng)了孫一龍,而孫一龍卻裝著若無(wú)其事的樣子。我和班上的有些同學(xué)一樣,害怕您不來(lái)上課了,可您卻來(lái)了,不管孫一龍氣您幾次您都來(lái)了?斓椒藕俚臅r(shí)候,您說(shuō)您這個(gè)學(xué)期教完就要去考博士了,所以下半個(gè)學(xué)期您不教了。您不知道我聽(tīng)到這些以后有多傷心,不過(guò)我知道您有自己的理想要實(shí)現(xiàn),所以我沒(méi)在您面前表現(xiàn)出我的傷心。
現(xiàn)在我們的申老師讓我們給老師寫(xiě)一封信,我第一個(gè)想到的就是您,因?yàn)槲以认朐陬I(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候想寫(xiě)一封信給您,可您那天沒(méi)有來(lái),現(xiàn)在多虧了申老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì);▋阂运ビ舻姆枷悖鳛閷(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您:
理想實(shí)現(xiàn)、青春常在。
您的學(xué)生:焦熙祥
送給老師的一封信11
敬愛(ài)的孫老師:
孫老師,您好,首先祝您生日快樂(lè)!!在小學(xué)的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學(xué)習(xí)有退步時(shí),您鼓勵(lì)我,讓我不要灰心,在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候,您又獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)更加有進(jìn)頭。
您經(jīng)常說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說(shuō)您生日這件事吧!我們問(wèn)了六年,您卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò),直到20xx年9月15日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細(xì)節(jié)決定了我們的前途;您還說(shuō)過(guò):“量的積累成就質(zhì)的飛躍!边@點(diǎn)我做到了,所以我現(xiàn)在在雙語(yǔ)校園中自由翱翔著。
現(xiàn)在想起小學(xué)的六年時(shí)光;心里就有一種說(shuō)不出地酸酸的感覺(jué),畢竟是六年!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導(dǎo)中度過(guò)的,您簡(jiǎn)直成了我的第二位母親。
隋老師和趙老師都來(lái)雙語(yǔ)了,不過(guò)您沒(méi)來(lái),我深表遺憾,并且我還看見(jiàn)小學(xué)部很多老師,他們都來(lái)到了雙語(yǔ)小學(xué)部了。
說(shuō)實(shí)話,初中真是非常以及極其的累,不對(duì),還有一點(diǎn)輕松的地方,那就是作業(yè)能夠?qū)懲辏有很多時(shí)間干別的事,一天能有六節(jié)自習(xí)課,最多有八節(jié),而且,我們現(xiàn)在做的操非常有意思,叫《時(shí)代的召喚》,而且也很復(fù)雜,有一節(jié)像僵尸一樣,跳來(lái)跳去。還有,開(kāi)學(xué)典禮那天,我看見(jiàn)您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒(méi)看見(jiàn)。
希望以后還能見(jiàn)到您,我現(xiàn)在在零八級(jí)九班。您若來(lái)了雙語(yǔ),一定別忘了來(lái)找我呦。
最后,祝您天天快樂(lè),萬(wàn)事如意,笑口常開(kāi)?? ^_^
此致
敬禮
送給老師的一封信12
親愛(ài)的李老師:
您甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);您愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
記得有一次,您生病了,沒(méi)能來(lái)學(xué)校給我們上課,但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師,問(wèn)完情況給我們布置作業(yè)。聽(tīng)了霍老師的話后,很多同學(xué)感動(dòng)得流下了眼淚。您人雖在病床上,心卻在我們身上。李老師,您真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師啊!
李老師,您太辛苦了。您犧牲了休息時(shí)間,給我們輔導(dǎo)功課,您想方設(shè)法地讓我們學(xué)會(huì)寫(xiě)作的方法,提高閱讀的能力,您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么忘我精神,讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。
李老師,您教我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做事、規(guī)規(guī)矩矩做人、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、痛痛快快活動(dòng)。您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一視同仁,從來(lái)沒(méi)有偏心過(guò)哪一個(gè)學(xué)生,也沒(méi)有虧待過(guò)哪一個(gè)學(xué)生。您對(duì)我們就像對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心,一樣愛(ài)護(hù)。您說(shuō)您為我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就是對(duì)您最好的回報(bào)!
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。和煦的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。李老師,我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)成為棟梁之才,報(bào)答您的教誨之恩!
祝您
身體健康,工作順利,桃李滿天下,春暉遍四方。
送給老師的一封信13
親愛(ài)的戚老師:
近來(lái)好嗎?譚老師說(shuō)您要去美國(guó)了,去到那我們都不知道的城市。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常想念您這個(gè)那么好的老師。
老師您也許不知道呢,我們大家都把您稱為擁有雙重人格的人。
您上課對(duì)我們的要求總是那么嚴(yán)格。您還記得嗎?你剛接我們班的時(shí)候,我們這個(gè)班是全校皆知的亂班。我們看見(jiàn)教數(shù)學(xué)的老師是個(gè)女人,就樂(lè)開(kāi)了花,認(rèn)為您好欺負(fù)?赡系牡谝惶谜n時(shí)就壓倒了我們。那時(shí)候你嚴(yán)肅地高聲地說(shuō):“上課是不可以開(kāi)小差,手要放的規(guī)規(guī)矩矩。不可以亂動(dòng)。我提到的問(wèn)題如果是簡(jiǎn)單的就一定要舉手回答,而且要答的正確。否則就抄20道應(yīng)用題”當(dāng)時(shí)我們還不相信,認(rèn)為您只是說(shuō)說(shuō)而已,不用怕?墒悄谡n堂上實(shí)現(xiàn)了您說(shuō)的話。因?yàn)槲覀內(nèi)喽紱](méi)有舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。所以個(gè)個(gè)都成了“生抄王”。從此,我們就再也不敢上您的課開(kāi)小差了。變的規(guī)規(guī)矩矩的。那時(shí),我們還以為你是一塊不融化的冰的。可是,您下課是卻與上課截然不同。下課時(shí),您總是像個(gè)小孩子似的,跟我們嘻嘻哈哈的,您下課是喜歡跟我們說(shuō)笑話。聽(tīng)得我們一班都在狂笑。其中笑的最大聲的就要數(shù)您了,您還跟我們一起游戲,減輕我們畢業(yè)生的壓力。在雙重人格的您的教育下,我們的亂班漸漸變的好起來(lái)了,我們的升學(xué)考試還得到了好成績(jī)呢。與您在一起的日子真是令人興奮呢?墒,您這么好的老師卻要走了啊。
那一天,譚老師告訴了我們您要去美國(guó)。但您不知道這件事情。您站在講臺(tái)上,笑著對(duì)我們說(shuō):“你們啊,要努力啦。你們以后上中學(xué)回來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候。也許就見(jiàn)不著我了。那時(shí)候我已經(jīng)不知道去了哪一個(gè)角落了啊!蹦恢雷T老師已經(jīng)告訴我們你要去美國(guó)。您不想我們傷心所以沒(méi)有說(shuō)您要去美國(guó)。我忍不住落淚了......
雨,淅瀝淅瀝的下了
我們的老師要走了
走到那我們都不知道的城市
她笑著祝福我們
祝福我們健康與快樂(lè)
我們哭了
哭著祝福老師,
祝福她平安和幸福
雨,仍舊淅瀝淅瀝地下著
這像一首悲傷離別的歌
卻有像一支歡快祝福的曲
它也在為老師的離開(kāi)而悲傷?
還是在祝福我們的好老師?
雨,還是淅瀝淅瀝......
六(4)班全體同學(xué)祝福您,小芳老師。
您的學(xué)生:白汐疑
送給老師的一封信14
敬愛(ài)的鄭老師:
您好!我心里有很多話要對(duì)您說(shuō),可是,只要提起筆,就又不知道該怎么跟您說(shuō)。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)有兩年了,這兩年里,我們班的同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣很高,不僅興趣高,而且整體成績(jī)還都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣,您朗讀的時(shí)候,情感是那么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都讓我深深得著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語(yǔ)文后,我的朗讀水平有了提高。而且,您每天讓我們堅(jiān)持看課外書(shū),寫(xiě)積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀,每天都對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,有時(shí)連上廁所,也帶上一本書(shū)?傊,一天不讀書(shū),我就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么,總會(huì)不由自主地拿起書(shū)看看。
您非常關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。有時(shí)候剛下課,您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對(duì),就像媽媽關(guān)心女兒一樣得問(wèn)候我們,還趕緊拿來(lái)溫度計(jì)給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了,但我不會(huì)的。因?yàn)槲沂且粋(gè)只記得別人對(duì)我好的同時(shí),我也應(yīng)該報(bào)答他(她)的一個(gè)人。
鄭老師,您知道嗎?每次您告訴我們要去開(kāi)會(huì),去別的學(xué)校聽(tīng)課時(shí),我們都特別的失望。您不在的每一分里,我們真是度日如年啊!期盼著您趕快回來(lái)。終于,您回來(lái)了,我們就像見(jiàn)到了久別的媽媽,別提有多高興了!
鄭老師,您工作那么辛苦,請(qǐng)您一定要多注意身體,多注意休息。做為您的學(xué)生,我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開(kāi)心,健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣,每天,時(shí)時(shí)處處包容我們。
敬愛(ài)您的學(xué)生:xx
送給老師的一封信15
敬愛(ài)的麻老師:
您好!
老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來(lái)清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開(kāi)始教我們的時(shí)候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說(shuō)話,搞小動(dòng)作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能,這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開(kāi)小差,但是經(jīng)過(guò)老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡坷蠋,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。
此致
敬禮
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