寫(xiě)給同學(xué)的一封信范文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇1
親愛(ài)的三班同學(xué)們：
你們好！
和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年我感到很開(kāi)心。因?yàn)檫@六年來(lái)我在你們的身上學(xué)習(xí)了太多的的優(yōu)點(diǎn)，我也在這六年中我也學(xué)了很多。謝謝你們?cè)谶@六年來(lái)對(duì)我的關(guān)照。
六年前當(dāng)我們每個(gè)人都小心翼翼的走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)我們有緣又被分到同一個(gè)班的時(shí)候。從那時(shí)起我們就成了一個(gè)集體。當(dāng)我們?cè)谂e行比賽的時(shí)候看著同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)在努力拼搏的時(shí)候，我看出了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與友好。當(dāng)我們發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候，我們也能很輕松的化解了矛盾�，F(xiàn)在我們要分別了，我希望同學(xué)們一定不能忘記其他同學(xué)，不能忘記當(dāng)年我們的約定。
以前，我看著其他班干部都收老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我想我也要當(dāng)班干部，就算當(dāng)不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得當(dāng)班干部特別的累，可是當(dāng)我看見(jiàn)辜云劍再為大家服務(wù)是獲得了大家的一致好評(píng)之后，我改變了我的主意。開(kāi)始了我的“辦公”之旅。后來(lái)老師也對(duì)我刮目相看，我就想：當(dāng)時(shí)我的決定是對(duì)的，還好沒(méi)有放棄，若放棄了現(xiàn)在哪能有這些收獲呢？
當(dāng)上次我和楊源浩發(fā)生矛盾的時(shí)候，他弄壞了我的杯子，我弄臟了他的衣服。我倆就在這兩個(gè)矛盾中度過(guò)了兩年。后來(lái)進(jìn)過(guò)我們的協(xié)商我倆搭成了協(xié)議。打平了！
我要感謝：楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學(xué)，是他（她）們教會(huì)了我在學(xué)習(xí)方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍，是他將我的自信心“涌”了出來(lái)。
畢業(yè)即將來(lái)臨，我相信我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)蛻變的！
在此我祝大家考一個(gè)心滿(mǎn)意足的中學(xué)！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇2
親愛(ài)的初一（3）班全體同學(xué)：
你們好！
不知不覺(jué)，我們成為同學(xué)已經(jīng)將近一年了，關(guān)系也從開(kāi)始時(shí)的生疏而變得熟絡(luò)起來(lái)，無(wú)意識(shí)的，腦中映出你們的笑臉便會(huì)禁不住揚(yáng)起嘴角。
記得初一上學(xué)期的朗誦比賽嗎？排練時(shí)，我們一個(gè)個(gè)無(wú)所謂的樣子，可把班主任氣壞了，可真正比賽時(shí)，我們簡(jiǎn)直不能更認(rèn)真了。奪得第一名時(shí)，每個(gè)人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們看著對(duì)方的眼神默契多了呢？
我們?yōu)橥粋�(gè)榮譽(yù)驕傲過(guò)，當(dāng)然，也為同一件事傷心、氣惱過(guò)。
這學(xué)期的期中考，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的數(shù)學(xué)進(jìn)行了全方位無(wú)死角的練習(xí)，我們班級(jí)取得了一個(gè)極好的成績(jī)�？吹竭@個(gè)結(jié)果，我們是欣慰的，這都是我們用汗水換來(lái)的呀！但當(dāng)我們收到其他班的人在網(wǎng)上的“控訴”——說(shuō)我們班主任泄題之后，我相信不光是我，你們也一定是惱怒的吧。但最后，這件事卻在我們班的沉默中結(jié)束了，我們達(dá)成了共識(shí)——“清者自清”。發(fā)現(xiàn)了嗎？這時(shí)的我們已經(jīng)可以做到“同心”了。
現(xiàn)在，我們共同為班級(jí)定下了前進(jìn)的目標(biāo)，我能看得到你們都在努力。
你們的面孔，你們名字的一筆一劃，我都不再陌生，三年里，我們會(huì)一起譜寫(xiě)青春的贊歌，會(huì)一起為了未來(lái)而努力，我們之間感情一定會(huì)因?yàn)槟且活w顆默契的心更加堅(jiān)固。你們讓我懂得了拼搏精神，懂得了包容的重要，更獲得了深厚的同學(xué)情誼……感謝你們！
我衷心祝愿你們會(huì)有美好的未來(lái)，也迫切地希望畢業(yè)后我們也依然牽掛著每一個(gè)人。
你的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
緣分讓我們?cè)诹鶄�(gè)春秋前相遇，而六個(gè)春秋后，時(shí)光老人卻將我們殘忍地分開(kāi)，淚水沖刷著我們的回憶，讓我們無(wú)法忘懷......
還記得我們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候嗎？那天，我們邁進(jìn)了學(xué)校，校門(mén)前的梔子花上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，我們稚嫩的臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容，我們將手舉在頭上，面對(duì)著紅旗，和風(fēng)吹過(guò)，紅旗隨風(fēng)揚(yáng)起，我們的笑容被帶得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，飛過(guò)校門(mén)，飛出世界，六年之后，又漸漸飄回我們的心里，現(xiàn)在看來(lái)我們那時(shí)的笑容是多么天真可愛(ài)。
還記得我們?cè)诓賵?chǎng)吃零食那時(shí)嗎？那次，我們幾個(gè)席地坐在操場(chǎng)上，一起吃著那五角錢(qián)一包的零食，一起在操場(chǎng)上抱怨著學(xué)習(xí)，一起談?wù)撝约旱男穆暎粫r(shí)哈哈大笑，一言不舍就“打”起來(lái)，有時(shí)我們又一邊笑著一邊又指著天，有的小孩看到了還以為我們是當(dāng)年的梁山好漢投胎降世呢！而我們絲毫也不在乎，依然做著自己的事，不亦樂(lè)乎！
小學(xué)的六年生活一眨眼便到了第六年，六年級(jí)是一個(gè)學(xué)業(yè)繁忙的學(xué)年度，所以，大家整天宅在教室中，就好像是籠中之鳥(niǎo)一樣，沒(méi)了自由，作業(yè)的壓力讓我們的負(fù)擔(dān)更重了，可是同學(xué)之間的友誼還在。在空閑時(shí)，我們又聚在一起，又開(kāi)始交談，而我們卻沒(méi)有了之前的狂放，只是靜靜地坐在一起談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，我們?cè)缫褯](méi)有當(dāng)年的熱情與狂放，只剩下了我們這時(shí)候不應(yīng)該有的沉郁與木訥。
沒(méi)有什么東西比小學(xué)更加懷念；沒(méi)有什么東西比友誼更加珍貴；更沒(méi)有什么東西比小學(xué)的生活更加美好，更加快樂(lè)。
祝同學(xué)們?nèi)f事如意，身體健康!
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你好！這個(gè)寒假，雖然沒(méi)有見(jiàn)到你，但此刻，你一定還在刻苦復(fù)習(xí)，兩次線(xiàn)上考試，你正在不斷進(jìn)步，而我還在原地打轉(zhuǎn)，我也在這次寒假中找到自己的不足，想象距離中考只剩下60多天。雖然有時(shí)間不多了，但是不試試怎么知道。
你作為班里的尖子生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還十分友善，每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題，你總會(huì)耐心的教我題目，我第一次不懂，你不嫌煩，又叫我一遍，直到我會(huì)了為止。學(xué)習(xí)上你遇到不懂的題目，你會(huì)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，將問(wèn)題問(wèn)懂為止。你為人謙虛，取得好成績(jī)你不驕傲，沒(méi)考好，你也不失落，善于從失敗中汲取教訓(xùn)。你樂(lè)于助人，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
現(xiàn)在，我們毅然踏上挑戰(zhàn)的征程，困難挫折壓不垮我們的筋骨，任何因素都阻擋不住我們奮勇前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀冇蟹e極進(jìn)取的決心和勇氣；我們有團(tuán)結(jié)拼搏、永不服輸?shù)念B強(qiáng)意志和堅(jiān)定信念。雖然我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的航程中，會(huì)遇到暴風(fēng)雨的襲擊，雖然我們?cè)谂实歉叻宓穆烦讨�，�?huì)遇到荊棘的刺痛，但我們堅(jiān)信：挑戰(zhàn)，就要付出，成功，需要奮斗。為此，我們要奮斗勇前進(jìn)，努力趕超。我選擇你作為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)榜樣，希望我們?cè)谝黄鹉軌蚧ハ噙M(jìn)步，互相學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在最后的60多天里能夠共同進(jìn)步，在中考取得自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
青春就應(yīng)不斷挑戰(zhàn)。是勇者，就應(yīng)頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息，永不言棄；是勝者，就應(yīng)不畏艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)奮斗，勇往直前，山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前愿我們一起努力拼搏，共同前進(jìn)，挑戰(zhàn)別人，挑戰(zhàn)自己。
你的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇5
親愛(ài)的xxx：
你好！
我們每一個(gè)人，都由無(wú)數(shù)個(gè)十萬(wàn)分之一的幸存粒子組成，散落在數(shù)十億的人海。所以我和你相遇，是無(wú)數(shù)個(gè)微小粒子前赴后繼、湮滅碰撞，創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。珍貴又難得。
你對(duì)我而言亦師亦友。是一個(gè)光明熾熱的人。在很多時(shí)候我跟著你的腳步，走著你的方向。首先我想謝謝你，包容我時(shí)常的小情緒，你的確是一個(gè)足夠細(xì)心的人。是我想要成為的，一個(gè)內(nèi)里足夠溫柔的人。
作為一個(gè)不太能融入人群的個(gè)體。剛進(jìn)校園時(shí)，我就感覺(jué)與大家格格不入。是一種無(wú)法言語(yǔ)的尷尬緊張。你一種溫和的方式侵入我的世界。照顧到我的情緒，沒(méi)有強(qiáng)逼著我與大家交流。你給予我最多的是陪伴。
三年下來(lái)，我們互相鼓勵(lì)，相互扶持。我們開(kāi)始有了更多的相同愛(ài)好，有了同樣的目標(biāo)。像是兩條平行線(xiàn)逐漸脫離了原本的軌道，彎曲纏繞，有了更多交點(diǎn)。丁達(dá)爾效應(yīng)出現(xiàn)的時(shí)候，光就有了形狀。你是燈，站在你身邊一切都是亮的。你是我用余光就可以看清的人。
臨近中考，復(fù)習(xí)成了我們的首要計(jì)劃。我想取得一個(gè)更好的成績(jī)。選擇挑戰(zhàn)你，更多是因?yàn)槲蚁胍c你一起進(jìn)步。一起達(dá)到我們的目標(biāo)。想在某一天，拿著同樣的榮耀歸來(lái)。
我們需要付出加倍的努力，需要擁有珍珠漢白一般的匠心。需要擁有堅(jiān)韌，執(zhí)著。一張張翻飛著的試卷，白紙黑字，書(shū)寫(xiě)下的不僅僅是份答案，正是我想象中的未來(lái)。身后，風(fēng)遇山止，船到岸停。川海相接，云繞地行。這世界燦爛盛大。我希望，未來(lái)的高中三年，我們倆能憑著這些，再次跨過(guò)一個(gè)三年。以及余下的諸多歲月。
抱最好的希望，做最壞的打算，盡最大的努力。一起去啊，更遠(yuǎn)的地方。
你的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇6
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候，我們就要結(jié)束學(xué)業(yè)。兩年半的學(xué)習(xí)生活，我們相見(jiàn)的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)——在一起相處的時(shí)間，僅僅不足60天。
時(shí)間如梭、疾馳而過(guò)，留下來(lái)的是什么？我曾經(jīng)一個(gè)人默默走在路上，走在課后的路上，也在思考的路上……
兩年半的學(xué)習(xí)生活，如在開(kāi)始的今天，那般親切，又如在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，那般陌生。各位同學(xué)們！兩年來(lái)，我身為班長(zhǎng)，自己的盡職與否，自己的學(xué)業(yè)如何，自己的情路何處。直到今天，我不能釋?xiě)眩矡o(wú)力釋?xiě)�。但我也有幾分欣慰：能以班長(zhǎng)的殊榮認(rèn)識(shí)大家。我欣慰、我慶幸。同時(shí)，也有幾絲慚愧——因?yàn)槲业哪芰τ邢�，不能全心的為大家服�?wù)。
每一次的面授過(guò)后，我都會(huì)獨(dú)自在思索，思考自己的同時(shí)，也在思想著你們：怎樣才能更好的把我們這個(gè)班，組織起來(lái)，團(tuán)結(jié)起來(lái)。以便在學(xué)習(xí)、工作中更好的成為朋友，成為生活路上的朋友、一生不變的朋友……
我在努力，我認(rèn)真的、默默的為同學(xué)之友誼在努力，直到今天我仍然在努力。
時(shí)間留不住的是逝去的過(guò)去，也留不住我們臉上的青春之笑容。唯有留下的是記憶中的缺失與無(wú)奈。
如今，大家要完成學(xué)業(yè)。
我欣慰的向大家表示感謝：“感謝這一路有你。這一路上，有我們之間和諧與溫馨；這一路上，有對(duì)我支持與寬容；感謝這一路上，有我們彼此的心念與理解……”
“祝福每一次路遇、祝福每一次留守、更祝福每一次的每一個(gè)瞬間……”
在這言別之際，送上我的祝福：祝愿大家，學(xué)業(yè)有成、事業(yè)順意、家庭和睦。
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇7
同學(xué)：
你好！
看了你的介紹我都有點(diǎn)動(dòng)心了，我再給你說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)，看看你動(dòng)心了嗎？其實(shí)我也很想和你做朋友，請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)這個(gè)“大公雞”的胸部，而且還是墨子的故鄉(xiāng)。這令我很驕傲。這里雖然沒(méi)有你們那里風(fēng)景如畫(huà)，但是這到處都是高樓大廈；這里雖然沒(méi)有你們那里驃悍強(qiáng)壯的駿馬，但是我們這有豪華大方的汽車(chē)；這里雖然沒(méi)有你們那里的動(dòng)物交響曲，但是我們這有朗朗的讀書(shū)聲。我們的家鄉(xiāng)不比你們差。
我們這里有一個(gè)隆重的節(jié)日，每年都要舉行一次紅荷節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬(wàn)的人都去紅河濕地游玩。到這一天紅河濕地真是人山人海，擠的水泄不通，熱鬧非凡。人們?cè)谶@里能買(mǎi)到五花八門(mén)、各種各樣的產(chǎn)品，特別是這里的土特產(chǎn)更讓人青睞。
我還會(huì)請(qǐng)你到讓人流連忘返的蓮青山，還有水上人間生態(tài)園。
聽(tīng)了我的介紹你心動(dòng)了嗎？快來(lái)看看我的家鄉(xiāng)吧！
祝你生活愉快！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇8
親愛(ài)的邱：
你好!
我一直以來(lái)都很羨慕你，你的成績(jī)總是在班里前五名，期中考試你的英語(yǔ)，數(shù)學(xué)成績(jī)也是一百分，我很想追上你，卻只能望塵莫及，總不能像你一樣優(yōu)秀，你可以在空閑時(shí)間里分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)嗎?
還有，你的鋼琴也是相當(dāng)出色，已經(jīng)八級(jí)了，但作為和你一樣在七歲開(kāi)始學(xué)琴的我，卻才剛剛考過(guò)六級(jí)。我的樂(lè)理也沒(méi)有你學(xué)的好，音符號(hào)我容易記混淆。再則我背譜的速度遠(yuǎn)不如你，你用兩天的時(shí)間背熟，我可能要4-5天的時(shí)間。我嘗試了多種方法，但還是不能像你一樣，你有什么技巧嗎?
你是我學(xué)習(xí)的傍樣，自從你成為我的好朋友后，我的成績(jī)就突飛猛進(jìn)，成為了老師眼中最亮的娃之一，這可少不了你對(duì)我的影響。我和你做了同桌后，讓原先不愛(ài)做筆記的我，變得會(huì)很認(rèn)真記筆記，我那助人為樂(lè)的精神，也是從你身上學(xué)來(lái)的……總之，你對(duì)我的影響太大了。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我要對(duì)你說(shuō)聲：謝謝!
讓我們一起努力，超載原來(lái)的自己，加油!
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇9
范佳浩：
你好！
不知不覺(jué)，暑假已經(jīng)過(guò)去幾十天了，你過(guò)得愉快嗎？你考試那么好你爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你了嗎？有沒(méi)有去哪里旅游？做了什么？有沒(méi)有學(xué)什么東西？上網(wǎng)了嗎？你QQ怎么在線(xiàn)呢？
放假第一天，因?yàn)槲铱嫉眠�可以，回家就把我的成績(jī)報(bào)告書(shū)拿給爸爸媽媽看，他們看得可仔細(xì)了，成績(jī)、評(píng)語(yǔ)，什么都看，看完后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次成績(jī)比上一次有了進(jìn)步，再接再勵(lì)！”我聽(tīng)了非常高興，心里像吃了蜜一樣甜。
暑假里，媽媽為了鍛煉我，帶我每天去市場(chǎng)買(mǎi)菜，那兒很有趣，瞧！一只只螃蟹鉗子一晃一晃，嘴里不時(shí)吐著泡泡，雞鴨用一對(duì)對(duì)目光惶恐的望著我，我們還去了賣(mài)魚(yú)的地方，我伸手抓了一條魚(yú)，它尾巴一撅逃出了我的手，市場(chǎng)真有趣！
媽媽還讓我去高老師那兒學(xué)作文，那里人不多，但都認(rèn)識(shí)，昨天下雨，老師讓我們做筆記、講解，題目是《雨中》，寫(xiě)了媽媽對(duì)我的關(guān)心，我知道了，我們要善于觀察身邊的事物。
等我學(xué)完作文，我還要去孫悟空的老家花果山旅游，去鉆一鉆水簾洞，嘗一嘗那兒的桃子是不是真的好吃，再各那些猴子合個(gè)影，開(kāi)學(xué)后帶到學(xué)校和大家一起分享。
祝你暑假快樂(lè)，長(zhǎng)成一個(gè)大胖子！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇10
董書(shū)嫻：
你好！
我對(duì)你在星期四放學(xué)那時(shí)候的事情非常過(guò)意不去。在那時(shí)候我想對(duì)你說(shuō)：“路是你自己選的，不要因?yàn)閯e人的強(qiáng)大而打敗自己。”
那天放學(xué)，我向你說(shuō)了一些有關(guān)我們小組的話(huà)，你是偏偏那夏雨欣又插了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“你們?cè)谡f(shuō)什么呢？”我們沒(méi)有回答，夏雨欣又問(wèn)了一句：“董書(shū)嫻，你是組長(zhǎng)，你說(shuō)我今天應(yīng)該做些什么？”我一聽(tīng)到這句話(huà)迷惑不解地看著董書(shū)嫻，心里不敢相信自己竟然叫了一個(gè)組長(zhǎng)，董書(shū)嫻有點(diǎn)想把這件事先放著，可突然夏雨欣好像明白了我的意思，又問(wèn)了一下董書(shū)嫻：“董書(shū)嫻你是不是被鄭安晨叫到她那組去�！边@時(shí)候，我用鄙視的目光望著那個(gè)可惡的夏雨欣，看上去她好像是皇帝，我們就是小兵一樣，就連組長(zhǎng)她也控制得了。那這還什么組員啊！我理直氣壯地對(duì)夏雨欣說(shuō)：“你有什么資格說(shuō)話(huà)，董書(shū)嫻既然愿意參加我的這組，就說(shuō)明她是我這邊的組員，還有她是你組長(zhǎng)，你有什么資格說(shuō)她罵她，甚至還管理她，你說(shuō)你到底是組長(zhǎng)還是組員。”夏雨欣也不服對(duì)我說(shuō)：“董書(shū)嫻是我們的組長(zhǎng)，她到你們那，我們也要到你們那組。”我的頭往左一扭，說(shuō)：“犧牲一個(gè)組員我不稀罕�！闭f(shuō)完就走了。
盡管這次我很生氣，可是如果還有機(jī)會(huì)你一定要參加我這組哦！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇11
小樊：
你好！
你楞能很詫異，也很意外，我為什么樣要把這封信寫(xiě)給你？因?yàn)槲蚁Ｍ阕龅酶�，我也相信你能做得更好�?/p>
我覺(jué)得，你并不是全班最笨的人，可是，你每次考試都是全班倒數(shù)的，我很為你感到難過(guò)。這是什么原因造成的呢？“懶”！就是這一個(gè)字。
就因?yàn)閼校銘械米隼蠋煵贾玫幕丶易鳂I(yè)；就因?yàn)閼�，你�?jīng)常在課堂上走神兒，所以等到老師把你叫起來(lái)，你卻一無(wú)所知；就因?yàn)閼校憔鸵艿嚼蠋煹呐u(píng)和懲罰……
就在昨天的語(yǔ)文課上，吳老師讓我們概括課文的主要內(nèi)容，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都講了十幾遍了，自己也練了二三遍了。這時(shí)，吳老師叫到了你，讓你回答。我想，你一定能十分流利地回答出來(lái)。可是相反，你卻愣在了那兒，裝作一副不知的樣子。我很納悶，也許是你上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)。
還有一次，數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師在查作業(yè)，只有唯一的你，一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)過(guò)，結(jié)果遭到了批評(píng)。
這樣的例子還有很多。我希望你能一點(diǎn)點(diǎn)地去撫平它，從此不再做個(gè)“懶”人。如果你有什么不懂的地方，你可以來(lái)問(wèn)我，我一定會(huì)盡自己所能幫助你的。不再和“懶”交朋友，我相信你一定能做到的！
祝
天天快樂(lè)！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇12
黃雨同學(xué)：
你好！
開(kāi)學(xué)了，一轉(zhuǎn)眼我們已分別了好幾個(gè)月，現(xiàn)在我在安順生活得很好。你怎么樣？學(xué)習(xí)緊張嗎？今年寒假，歡迎你來(lái)安順，看看我家鄉(xiāng)的變化。
我的家鄉(xiāng)是美麗的安順。這里有王若飛故居，它是全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地。哦，可能你還不知道王若飛是誰(shuí)，就讓我告訴你吧，王若飛是老一輩的革命家，他與毛澤東主席、周恩來(lái)總理等領(lǐng)導(dǎo)人一起并肩戰(zhàn)斗過(guò)，他很受人們的愛(ài)戴，是安順人民的驕傲。另外，我們安順的文廟、武廟、龍宮、黃果樹(shù)瀑布等地方都非常值得游玩。每年，這些地方都會(huì)迎來(lái)許許多多的中外游客。除了這些自然、人文景觀，安順還有著名的文化遺產(chǎn)——安順地戲，它是明朝朱元璋時(shí)期遺留下的屯堡文化，相傳至今已有六百多年的歷史。每逢春節(jié)，安順地戲都會(huì)被帶到全國(guó)各地的舞臺(tái)，演出受到了全國(guó)觀眾的普遍歡迎。近年，它還被帶到法國(guó)巴黎等國(guó)外城市演出，深受外國(guó)朋友的喜愛(ài)。
我的家鄉(xiāng)還有許多美麗的地方，我就不一一的向你介紹，等你來(lái)的時(shí)候，我再帶你玩?zhèn)�夠。
祝你身體鍵康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇13
親愛(ài)的超超：
你好！
超超，你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？你還要上補(bǔ)習(xí)班嗎？你懷不懷念去年過(guò)年的那件事情。我們點(diǎn)了一個(gè)鞭炮，過(guò)了很久都沒(méi)有炸，走過(guò)去一看，“轟”的一聲，泥土濺到我們身上�，F(xiàn)在想想就覺(jué)得有點(diǎn)好笑。懷念那時(shí)候釣魚(yú)，我們都釣瘋了，釣了一條又一條，真是太爽了。
先不說(shuō)那些了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的事情。一天晚上。我正在洗腳，水很燙。所以我就把腳搭在桶子上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我總覺(jué)得我想拿東西，就把手伸向桌子。還沒(méi)等我拿到，桶就翻了，里面的水全倒了。我趕緊出去拿吸水拖把把水吸干。爸爸正好看見(jiàn)了，就問(wèn)：“怎么了？”我回答：“桶子里的水倒了�！卑职致�(tīng)后就大發(fā)雷庭，說(shuō)：“你怎么連洗腳水都倒了？你那時(shí)候在干什么！”我沒(méi)有回答，等爸爸把水吸干，就問(wèn)：“腳洗完了嗎？”“沒(méi)有�！薄摆s緊去拿水盆洗，以后再也不能用桶子洗了！”唉！我好命苦��！但是后來(lái)我還是用的桶子。
今年過(guò)年你回不回來(lái)？要是回來(lái)我們又玩什么呢？我們?cè)撏纥c(diǎn)新鮮的啦。我還有今年的計(jì)劃，考完試后做完作業(yè)，就要去旅游，然后再回來(lái)。超超，你的計(jì)劃是什么呢？
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的'一封信 篇14
龍龍同學(xué)：
你好！
以前，咱們倆是最好的朋友，一起上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，就連去超市也常一起搶著付錢(qián)。
記得有一次，我媽媽給了我10元錢(qián)買(mǎi)午飯，可是，在公交車(chē)上卻被人偷了，我生氣極了，忽然有人在我后面說(shuō)：“我有23元，我?guī)湍阗I(mǎi)吧！”我聽(tīng)后，回頭一看，原來(lái)是龍龍，我握著你的手，激動(dòng)地說(shuō)：“謝了，兄弟。”你一本正經(jīng)的說(shuō)：“沒(méi)事兒，這都是哥們兒應(yīng)該做的。”我在心中暗暗的說(shuō)：“以后，咱們是宇宙超級(jí)無(wú)敵好的朋友�！�
可是，在一次球賽中，咱們的友誼破裂了。那天，咱們在踢球，我們當(dāng)時(shí)可能離得太遠(yuǎn)了，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你讓我傳球，結(jié)果球被搶走了，我們倆當(dāng)場(chǎng)打了起來(lái)，被紅牌罰下了。但沒(méi)過(guò)幾天我們就和好了。
不過(guò)真令我生氣的是一天放學(xué)回家，我們把在科技小制作組做的電動(dòng)飛行器拿出來(lái)玩，我的電池不見(jiàn)了，你的里面多了一個(gè)電池，我看你小心地看著我，我便知道是你偷的，我大聲說(shuō)：“是你偷了我的電池。”你嚇得趕快跑了。我們的友誼破裂了，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面。
祝你：
學(xué)習(xí)好，煩惱少！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇15
親愛(ài)的同學(xué)付心琪：
你好！
不知不覺(jué)，我們分別了一個(gè)學(xué)期了，感謝那些年你的出現(xiàn)和陪伴讓我離開(kāi)了黑暗的角落。
還記得嗎？那次上體育課，我穿著黃色衣服，把蜜蜂給吸引下來(lái)，別的同學(xué)都離我一丈多遠(yuǎn)，只有你不顧生命危險(xiǎn)來(lái)救我，你右手拿著紙卷，大聲喊：“走開(kāi)，走開(kāi)，你這個(gè)壞蜜蜂！”突然蜜蜂落在你右手拿著的紙卷上。你當(dāng)時(shí)嚇得不得了，趕緊把紙卷丟掉了。我被你解救了，你嚇得不輕，我連忙上去安慰你，我們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
還記得嗎？那天晚上我們?cè)谛V場(chǎng)玩�！班亍钡囊宦暎闩苤苤退さ沽�，你在廣場(chǎng)上嚎啕大哭，我連忙上前去扶你，我著急地說(shuō)“你有事嗎？疼么？要不我叫你奶奶去醫(yī)院吧!”你還哭著說(shuō)：“不用，我沒(méi)事，我們?nèi)バ菹⒁粫?huì)吧！”我把你扶到座位上，我說(shuō)：“你確定沒(méi)事？”你笑嘻嘻地跟我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，只是破了皮�！蔽覀�?cè)谀抢镉謿g聲笑語(yǔ)了起來(lái)。
還記得嗎？你說(shuō)過(guò)只要是周末，你就會(huì)去廣場(chǎng)陪我玩，雖然你這幾周沒(méi)有來(lái)，但我相信你不是故意失約的。
我感謝你，感謝你在我身邊陪伴了我三年的時(shí)間，我相信咱們一定會(huì)再見(jiàn)面的。
祝
學(xué)業(yè)有成，天天向上！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇16
親愛(ài)的王梓衡：
你好！
最近過(guò)得還好嗎？好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到你了。
從一年級(jí)開(kāi)始我們就被分到一個(gè)班，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍,我們總是形影不離�？墒蔷驮谌昙�(jí)下半年，我們搬進(jìn)了新學(xué)校，本來(lái)應(yīng)該值得高興的事，可我并不開(kāi)心，因?yàn)槲覜](méi)能和你分到一班。而且，現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)換成了教學(xué)樓,不再是平房,我們不能像以前一樣一下課就在操場(chǎng)上玩,所以很少見(jiàn)面了,有時(shí)甚至好幾天也見(jiàn)不到。即使見(jiàn)到，也只能在上廁所時(shí)見(jiàn)一面。
你還記得嗎？在二年級(jí)時(shí),我們一起在外面玩，在追逐打鬧的時(shí)候,你不小心推了我一下讓我絆住門(mén)的下部，正好牙碰到了門(mén)框上面,牙掉了半截,牙銀還摔破了,直淌血。你很自責(zé)，但我并沒(méi)有怪罪你。在治療時(shí),你總是陪在我身邊，你心疼的表情讓我深深記上心頭上,所以我默默發(fā)誓我們要當(dāng)一輩子的好朋友。
回憶起這三年,我們一起玩扔沙包、老鷹抓小雞,鬼抓人……是那么的美好、那么的快樂(lè)。
謝謝你的陪伴,你的陪伴給我?guī)?lái)了美好和快樂(lè)。
愿你
以夢(mèng)為馬。不負(fù)韶華！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇17
親愛(ài)的xx：
你好！
我好想你呀！不知道你為什么突然間就轉(zhuǎn)學(xué)了？也不知道你有沒(méi)有交到新的朋友？
最近班里來(lái)了一名新同學(xué)，叫王子原，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，也很樂(lè)意幫助別人，大家都很喜歡他。班里還新來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師，我們都叫她肖老師，她很溫和，她教的課大家也很喜歡，她從來(lái)不打?qū)W生。對(duì)了，還有劉老師，劉老師沒(méi)有以前那么嚴(yán)厲了，現(xiàn)在很和藹，也不拖堂了，并且大家現(xiàn)在都喜歡上數(shù)學(xué)課了。還有，班里的小王以前學(xué)習(xí)很不好，現(xiàn)在他都快成優(yōu)等生了。英語(yǔ)也換了另一個(gè)老師教，新的英語(yǔ)老師比以前的劉老師還嚴(yán)厲，每次她上課我都盼著下課，我們都很怕她。
一天，有一節(jié)體育課上了不一會(huì)兒，老師讓我們一人教一個(gè)一年級(jí)的小朋友做體操，可是小朋友怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，但是后來(lái)有好多人都給教會(huì)了，要是你還在，你一定會(huì)沒(méi)有耐心教他們。
你走了后，我一直想念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光：我們一起笑、一起鬧、一起玩，這些片段在我的腦海里反復(fù)播放，我好想你呀！好了，今天就寫(xiě)到這吧。
希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)棒棒噠！
xxx
x年x月x日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇18
同學(xué)們：
你們好！每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中，與各種各樣的人打交道。然后，還要疲于學(xué)習(xí)。
一天之中幾乎很少有時(shí)間會(huì)是多余的。即使有時(shí)間，我們也會(huì)懶在沙發(fā)上，或者窩在被子里，一響貪歡。什么時(shí)候能
端起一本書(shū)，靜靜地坐在椅子上閱讀呢？
所以說(shuō)，我們讀書(shū)，是一件奢侈的事。漸漸地，我們遠(yuǎn)離了書(shū)本。再然后，我們似乎覺(jué)得閱讀對(duì)于我們并不重要。其實(shí)讀書(shū)可以拓展我們的課外知識(shí)，也可以讓我們懂得許多道理，真是何樂(lè)而不為��！所以讀書(shū)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很重要的。
還有一些人，在上課的時(shí)候偷偷看課外書(shū)，因此就拉下了課堂知識(shí)，老師上課講的全是精華，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，所以這個(gè)做法是不對(duì)的。表面上看這些人很珍惜每一分每一秒，但卻耽誤了老師講的課，真是不應(yīng)該呀！
思前想后，一天十幾分鐘按道理應(yīng)該很容易騰出來(lái)。然而我們會(huì)為自己的懶找借口，或用于看電視，或用于睡覺(jué)。于是，十分鐘沒(méi)了，又十分鐘沒(méi)了。就這么的大把大把浪費(fèi)時(shí)間，
所以就讓我們一起讀書(shū)！讀好書(shū)吧！希望那些不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們，漸漸愛(ài)上讀書(shū)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇19
董卿汝同學(xué)：
你好！
今年，我們通過(guò)我們班楊老師的介紹認(rèn)識(shí)了你，知道我們可以通過(guò)寫(xiě)信的方式來(lái)交流，我心里非常的高興和激動(dòng)，也非常期盼有一個(gè)新朋友。
我是一個(gè)比較內(nèi)向、膽小的女孩，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課也不太愛(ài)舉手發(fā)言�，F(xiàn)在，我正在努力改變自己，讓自己變的勇敢起來(lái)。但是，上課的時(shí)候我可是非常認(rèn)真聽(tīng)課的，從來(lái)不開(kāi)小差的哦。我的興趣愛(ài)好也挺多的，比如：跳繩、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等。雖然平時(shí)話(huà)不是很多，但有時(shí)和同學(xué)們玩起來(lái)也挺瘋的。
我的家鄉(xiāng)在九華山腳下。但是，我最喜歡的還是九子巖。春天，那里氣候溫暖，漫山遍野的野花，有時(shí)候還有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了！夏天，氣候涼爽，還可以在七步泉看看瀑布；秋天，紅彤彤的楓葉更是美麗；冬天，山上白雪皚皚，是欣賞雪景的最佳場(chǎng)所。一年四季，景色迷人，各有特色。爸爸媽媽會(huì)在空閑的時(shí)候帶我去爬爬山，呼吸一下大自然的清新空氣。如果以后有機(jī)會(huì)的話(huà)，我想帶你一起去爬山。
我很想和你做好朋友，你呢？
祝你學(xué)習(xí)天天向上！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇20
xxx：
您好！
我是你的好朋友唐子健。最近觀察了你很久，發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
你知道嗎，我?guī)缀趺抗?jié)課都見(jiàn)你幾次。有時(shí)我看到你好的一面，有時(shí)我看到你不好的一面�，F(xiàn)在你是體育委員了。你和侯啟宇雖然小，但都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。侯啟宇有他的肌肉，你有你的毅力和幽默。做眼保健操的時(shí)候，你和他去講臺(tái)上負(fù)責(zé)大家的練習(xí)。侯啟宇的風(fēng)格很?chē)?yán)肅。如果他不聽(tīng)話(huà)，他會(huì)記住他的名字，寫(xiě)批評(píng)。你要么輕輕拍著背說(shuō)閉上眼睛做練習(xí)，要么站在講臺(tái)上做鬼臉再次提醒你：如果你再次被抓住，你會(huì)記得！的名字。這是你的經(jīng)理的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
有時(shí)候，我想看看課后和你的同學(xué)一起玩是什么感覺(jué)。可是，下課后，你突然消失了，再也沒(méi)人找到你。有一次，我下課跟著你，終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)，可以觀察你下課在做什么。原來(lái)你在和別的班的同學(xué)玩。喜歡人際交往，這也是你的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
說(shuō)了這么多優(yōu)點(diǎn)，還得再給你一些建議：上課不說(shuō)話(huà)不晃。還有就是要堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，但是累了不能坐在地上。這些都是你的缺點(diǎn)。希望大家指正。
我希望你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是你們的同學(xué)任暢航，我是三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的，20xx年我們又一起升入了四（二）班。剛一轉(zhuǎn)到咱們時(shí)，我就看見(jiàn)了許許多多的事情。
我來(lái)了幾天，就知道咱們班有個(gè)弱智的女孩，她叫王婉婷，她的腦子有點(diǎn)問(wèn)題，男生見(jiàn)了她會(huì)吐出舌頭，有時(shí)還打她、踢她、損壞她的東西。女生見(jiàn)了她也會(huì)對(duì)她產(chǎn)生反感，然而有一位同學(xué)竟和她交上了朋友，她的名字就叫張涵姣，張涵姣不但不欺負(fù)她，還總熱心地幫助她。我也希望和她交上朋友，我不想傷害她，只想成為她的“小知音”。所以，我努力去幫助她，指導(dǎo)她做好功課。
同學(xué)們，我有一個(gè)小小的建議，讓我們跟張涵姣一樣去關(guān)愛(ài)這名弱智的小朋友吧！讓我們一起成為她的好朋友吧！讓我們每一個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，不再討厭和反感她，多給她一些關(guān)愛(ài)和幫助，做一名有愛(ài)心的少先隊(duì)員。愛(ài)心會(huì)讓我們擁有更多的快樂(lè)。
最后祝親愛(ài)的同學(xué)們：身體健康！萬(wàn)事如意！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇22
親愛(ài)的好朋友：
好久不見(jiàn)，你還好嗎？
雖然相距不遠(yuǎn)，但我們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了。下次暑假，我們?cè)傧嗉s一起去游山玩水吧！
我現(xiàn)在挺好的，最近還遇到了一件特別開(kāi)心的事，忍不住要寫(xiě)信給你說(shuō)說(shuō)。
前幾天的那場(chǎng)大雪后，我和小伙伴們一起打雪仗了呢！
那天早上，我一睜開(kāi)眼睛，就發(fā)現(xiàn)房間里出奇的冷，還很亮。我掀開(kāi)窗簾，看到外面白茫茫一片，已經(jīng)分不清哪里是路，哪里是草坪了。樹(shù)上的雪就像一堆堆棉花糖，看著看著，我都想把它吃掉了。地上更是鋪著厚厚的雪毯。我的心里樂(lè)開(kāi)了花，迅速穿好衣服。一吃過(guò)早飯，我就沖出家門(mén)，給小伙伴打電話(huà)，約他們一起出來(lái)玩雪。
等到小伙伴們到齊，我們便將雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)雪球，開(kāi)啟了打雪仗之旅。我們飛一般地跑，好讓自己不被雪球打到。奔跑中還時(shí)不時(shí)回頭，給對(duì)方扔幾個(gè)雪球。被打到的人由于雪“蹦”到了脖子里，連聲喊著：“好冰呀！好冰呀！”還縮著脖子，那樣子惹得我們哈哈大笑。
真希望當(dāng)時(shí)你也在，能和我們一起打雪仗。
盼望你的回信，記得給我講講你的開(kāi)心事！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇23
魯康一同學(xué)：
你好！
今年的暑假，我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)作客。
如果你來(lái)，我會(huì)帶你去看一看我們大豐的“四不像”保護(hù)區(qū)。你知道“四不像”是什么嗎？哈哈！沒(méi)錯(cuò)，就是麋鹿。我們大豐保護(hù)區(qū)的麋鹿足足達(dá)600多頭呢！其野生種群數(shù)量、繁殖率和存活率均居世界首位呢！這里，藍(lán)天、白云、大海、森林、草原、珍稀動(dòng)植物融于一體，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。在這里，活潑而美麗的麋鹿在林間自由自在地穿梭著，可愛(ài)極了。有時(shí)小麋鹿還會(huì)叫喚幾聲。仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬探涛以鯓硬拍芘艿每煅�？”這里林茂草豐，與活潑可愛(ài)的麋鹿組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我們的特殊習(xí)俗也很多，想不想知道？我就告訴你吧！大豐人每次開(kāi)船都要舉行貢會(huì)，愿“龍王保佑，滿(mǎn)載而歸”。又稱(chēng)“滿(mǎn)載會(huì)”。下海若能滿(mǎn)載而歸，便認(rèn)為是龍王發(fā)慈悲，船主便備足酒菜，拜謝龍王。然后全船人開(kāi)懷暢飲，一醉方休，稱(chēng)為“滿(mǎn)載酒”。這風(fēng)俗到現(xiàn)在一直都有，等你來(lái)了，我會(huì)帶你好好感受一番。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你動(dòng)心了嗎？快來(lái)吧，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇24
親愛(ài)的同學(xué)：
您好！
你還好嗎？還記得那一次，你在那為了和我玩，跑了許多地方也沒(méi)看見(jiàn)我，你就那樣垂頭喪氣的走回到了教室。那件事我需要想你道歉，對(duì)不起！
還有你給我看的那本書(shū)，我已經(jīng)看完了。在《福爾摩斯》那本書(shū)里寫(xiě)了一位叫約瑟夫。福爾摩斯的人，他是一位了不起的偵探。還有一位醫(yī)生叫華生，他們?cè)谝黄鹌瓢�，真希望我們也能這樣要好。
還記得你在那和我玩，突然就上課了，你就一直在那抱怨，等到班上老師都來(lái)了。你還在抱怨，結(jié)果被老師聽(tīng)到了，而你就直接被老師叫去罰站了，希望下次不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。
我還記得一次，我倆一起和別人玩躲貓貓的游戲。我是找人的，你們先藏起來(lái)了。我數(shù)了幾聲，開(kāi)始去找人，找了一會(huì)就找到了好多人。但是我找了好多地方都沒(méi)找到你，最后我只好無(wú)奈的說(shuō)：“你已經(jīng)勝利了！快出來(lái)吧！”結(jié)果你還是沒(méi)有出來(lái)，我們都急了，大家紛紛一起去找你，才發(fā)現(xiàn)你在一個(gè)地方睡著了，我們哭笑不得的把你叫醒了和你說(shuō)：“你已經(jīng)勝利了。”你聽(tīng)完后就開(kāi)心的笑起來(lái)。我不知道你還記不記得這事。最后希望你學(xué)習(xí)有佳。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇25
楊震同學(xué)：
你好！近來(lái)身體好嗎？暑假過(guò)得愉快嗎？最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票，經(jīng)歷過(guò)了一場(chǎng)與眾不同的“酸甜苦辣”。我現(xiàn)在就向你介紹我經(jīng)歷的“酸甜苦辣”。
我四處收集郵票經(jīng)歷的酸：為了寫(xiě)作文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票，我跑了很多家郵電局去買(mǎi)司馬光砸缸的三張郵票他們都說(shuō)沒(méi)有，我很不高興又很生氣。
甜：有一天我去一家郵電局問(wèn)有沒(méi)司馬光砸缸的郵票，那家郵電局說(shuō)：“過(guò)一周就有這套郵票”，我心里十分高興，像吃了蜜一樣。
苦：過(guò)了一周以后，我跑道那家店去買(mǎi)郵票，那家店的人說(shuō)：“沒(méi)有進(jìn)貨”，我心里不高興了，像吃了一瓶苦藥。
辣：暑假快過(guò)了，我還沒(méi)有把作文寫(xiě)好，我心里很著急怎么也想不出方法來(lái)，開(kāi)學(xué)了，我沒(méi)有寫(xiě)作文，我沒(méi)有交，心里很不快樂(lè)，我給老師講了我沒(méi)有買(mǎi)到郵票，老師說(shuō)可以上網(wǎng)去找，我聽(tīng)了以后知道了。我心里很不愉快，為什么我那么笨，不動(dòng)一動(dòng)腦子，我像吃了辣椒一樣。
從這件事來(lái)講，我不聰明，不動(dòng)腦子，這件事讓我至今難忘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
同學(xué)：xx
20xx年x月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇26
親愛(ài)的佳欣：
你好！屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，又不道流年暗中偷換。仰望天空，低頭青草，又是一個(gè)令人傷感的畢業(yè)季。
在不經(jīng)意間，我們也臨近畢業(yè)�；厥淄�，想一想你和我已經(jīng)度過(guò)了多少個(gè)年頭？四年……1400多天……但是好像，我們昨天才認(rèn)識(shí)一樣……又好像，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)十年了一樣。你的成績(jī)名列前茅，一直是班上的副班長(zhǎng)。時(shí)光匆匆，記得你才來(lái)時(shí)，扎著兩個(gè)低馬尾，看起來(lái)還真不好容易接觸。
在心靈的深處，這個(gè)畢業(yè)季滿(mǎn)是傷感。你和我講了許多故事，每一個(gè)都讓我大開(kāi)眼界，這都是我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的新奇故事。你為人很直爽，不管是誰(shuí)受傷都會(huì)去幫助。我們都是時(shí)光的趕路人，紛紛流走的都是時(shí)間，在路上總有一些風(fēng)景令人迷戀往返，總有一些記憶揮之不去。記得去年，周老師過(guò)生日時(shí)你號(hào)召全班同學(xué)為周老師唱一首生日歌，在黑板上貼滿(mǎn)了同學(xué)們祝福的便利貼，周老師很是感動(dòng)！
你很喜歡黃桷蘭，每年的這個(gè)時(shí)候你的身上都有著黃桷蘭的清香。轉(zhuǎn)眼我們將踏入中學(xué)，愿你在初中碩果累累，金榜題名。
祝你：前程似錦，心想事成
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇27
純鑫同學(xué)：
你好！
你還記得我嗎？我是你三年級(jí)的好朋友，你還到過(guò)我家玩。你現(xiàn)在該想起來(lái)了吧，我就是你的同學(xué)易澤軒。
你轉(zhuǎn)到吉安讀書(shū)以后，我一直很想見(jiàn)到你，很想了解你現(xiàn)在的狀況。你們那兒的學(xué)校好嗎？你怎么樣！你的學(xué)習(xí)提高了嗎？你是喜歡上什么課，你們的老師是什么樣的，這個(gè)學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師換成了一個(gè)姓王的男老師。他對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，只要哪個(gè)人沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，老師就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。上次，有五個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，老師要他們一塊到講臺(tái)前“亮相”。因?yàn)槲液芘逻@樣，所以我上課特別認(rèn)真。
你別以為他很?chē)?yán)，有時(shí)他對(duì)我們也像好朋友一樣。我可喜歡上他的語(yǔ)文課了，王老師說(shuō)他原來(lái)的字很潦草，他為了讓我們看清楚，花了好一段時(shí)間才把字給練好。他這樣做真是用心良苦�。�
快要考試了，如果你現(xiàn)在在這里，我可真想和你進(jìn)行知識(shí)較量！
丁純鑫，你改掉了你的壞毛病嗎？像搗亂、罵人、打人這樣的壞毛病，我希望你已經(jīng)改掉了。丁純鑫，我就寫(xiě)到這我兒了，下次你回到吉水。一定要來(lái)我家玩��！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是XX，你們還記得我嗎?轉(zhuǎn)學(xué)這么久了，我很想念大家，對(duì)XX的生活很留念。由于自己的惰性，再加上學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張，一直到現(xiàn)在才寫(xiě)信給你們。
首先我把自己的情況告訴大家：我在XX班，當(dāng)了班干部英語(yǔ)課代表，我還在網(wǎng)上發(fā)表了作文，不錯(cuò)吧?我們學(xué)校有許多中隊(duì)，像開(kāi)心中隊(duì)、盧德銘中隊(duì)……我們是爆米花中隊(duì)。最近我們中隊(duì)搞了活動(dòng)表演的是快板，下星期就要開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，好興奮，我報(bào)50米、100米、200米的賽跑真希望能拿到名次。
另外，我還要告訴大家，我們萍鄉(xiāng)有著名的旅游景點(diǎn)——武功山，景區(qū)內(nèi)奇峰羅列，怪石林立，連綿十萬(wàn)畝的高山草甸，紅巖峰瀑布群，金頂古祭壇群，堪稱(chēng)江南三大絕景，令人神往。還有紅色旅游圣地——安源路礦工人紀(jì)念館，我們可以共同回味和見(jiàn)證了安源路礦工人壯麗的革命斗爭(zhēng)史，如果有機(jī)會(huì)到萍鄉(xiāng)我可以給你們當(dāng)向?qū)А?/p>
現(xiàn)在你們班上有什么新鮮事?學(xué)校和班級(jí)有什么新變化嗎?聽(tīng)說(shuō)換了班主任，呂老師教哪個(gè)班?數(shù)學(xué)老師還是寧老師嗎?我真想回南昌見(jiàn)見(jiàn)你們，看到此信后真希望能收到你們的回信。
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇29
親愛(ài)的小趙：
你好！
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間快一年了，你離開(kāi)我們的班級(jí)，轉(zhuǎn)到另外的學(xué)校去了。不知道你是否已經(jīng)很適應(yīng)那里的學(xué)習(xí)環(huán)境了呢？其實(shí)，我們大家都挺想你的。因此，我特地寫(xiě)封信給你，想要了解你的近況。
最近，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“越味廚藝坊”的活動(dòng)。在這次活動(dòng)里，我們自己親手制作了餅干，雖然，我們那組制作出來(lái)的餅干有點(diǎn)焦味了。但我們?nèi)匀怀缘煤荛_(kāi)心。我想，要是你在我們這一組的話(huà)，餅干應(yīng)該會(huì)做的很好吃。因?yàn)�，我清楚地記得你曾�?jīng)培訓(xùn)過(guò)的。還記得上次，你把你親手制作的糕點(diǎn)飛給我們吃嗎？我至今還是記憶猶新，那個(gè)糕點(diǎn)真的是好吃呀！每每我回憶起那副場(chǎng)景的時(shí)候，我的舌頭都要舔舔我的嘴巴，口流水直往肚子里咽。哎！只可惜，你去別的學(xué)校了。我們?cè)僖渤圆坏侥阌H手制作的好吃的糕點(diǎn)了。
好了，不和你多說(shuō)了。我還要寫(xiě)作業(yè)哩！希望你能來(lái)信，跟我講講你們學(xué)校的新鮮事情呀！期待著你的來(lái)信！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇30
親愛(ài)的譚茸柃：
你好！
我是石柱縣師范附屬小學(xué)五年級(jí)一班的一名小女孩。平時(shí)我總是大大咧咧的。但手工方面還不錯(cuò)。最喜歡的事情就是看書(shū)。
在知道有“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)后。我便十分想成為你朋友中的一員。你一起玩耍。不知道你愿不愿意？
我希望在我們的交流中能做到以下幾點(diǎn)：
1、我希望你能放下戒備心。不用小心翼翼。就當(dāng)我們很早以前就是朋友好了。
2、我希望我們可以經(jīng)常書(shū)信來(lái)往。多多交流。你有什么心事都可以跟我說(shuō)。我絕對(duì)不會(huì)向外透露一個(gè)字。
3、我和同學(xué)們都希望。你能將你的朋友們介紹給我們。讓大家都成為好朋友。都在一起進(jìn)步。在一起玩耍。
4、你也可以隨時(shí)來(lái)我們班看一看。我的同學(xué)都很熱情。我的語(yǔ)文不錯(cuò)。課外書(shū)也比較多。我們可以一起進(jìn)行討論。你有什么想看的書(shū)。只要我有。一定借給你。
5、我也希望能去你們那兒玩一玩。看看那兒的風(fēng)景。希望到時(shí)你能成為我的小導(dǎo)游。不過(guò)可別把我丟了啊。我可是個(gè)路癡。而且。要是我對(duì)你們的地形不熟呢？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步。萬(wàn)事如意！
xx
20xx年xx月xx日
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