有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?/p>
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。那么,怎么去寫(xiě)信呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
巴金爺爺,您身體好些了嗎?
謝謝您不顧個(gè)人的病痛給我們回信,我們大家都仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了一番,從您的信中,我們知道了“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”,您現(xiàn)在是赫赫有名的大文豪,卻還在為祖國(guó)的繁榮昌盛出力,我們身為祖國(guó)的希望,也要學(xué)習(xí)您這種精神,我們不會(huì)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,等著別人來(lái)為我們服務(wù),享受他人帶給我們的便利,舒適,我們會(huì)從小好好學(xué)習(xí),珍惜有限的一分一秒,用“更多的愛(ài),更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間”來(lái)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)盡自己的一份綿薄之力。
從您的信中,我們明白了要想生命開(kāi)花,必須為別人花費(fèi)自己的愛(ài)、時(shí)間等比我們維持生存所需要的多得多的東西。上學(xué)的路上碰見(jiàn)摔倒的小朋友,輕輕扶起他;來(lái)到班級(jí),看見(jiàn)地上的一張紙屑,彎彎腰撿起;自習(xí)課上,同學(xué)有題目不會(huì)做,放下自己的作業(yè),悄悄地,耐心地給他講解……我們生命中有這么多花苞,一定要讓它們開(kāi)放!
巴金爺爺,當(dāng)讀到信的末尾時(shí),我們深深地被您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和您熱愛(ài)祖國(guó)、人民的情感打動(dòng)了,您放心,我們一定為祖國(guó)、人民奉獻(xiàn)自己,也會(huì)珍惜光陰,讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果!
真誠(chéng)的祝您身體健康!
此致
敬禮!
xxxx:
時(shí)間:
有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?
尊敬的巴金爺爺:
我知道了您的故事之后,敬佩之情油然而生。您雖然是著名的作家,但還是那樣和藹可親,那樣平易近人,您為了不讓家鄉(xiāng)的孩子們失望,帶病寫(xiě)了一封回信,這難道不值得我們敬佩嗎?
我從您的信中明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;我明白了生命開(kāi)花的意義是人活著不是為了白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會(huì)增添一點(diǎn)光彩;明白了一生為自己的人,最終會(huì)一無(wú)所有。
彩虹把瞬間的美麗獻(xiàn)給了人們,春蠶把最后的光獻(xiàn)給了人們……它們正因?yàn)闉閯e人獻(xiàn)出了自己的一份力量而感到生活充實(shí)和生命的意義。正如裴多芬說(shuō):“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算!笔堑模怯邢薜,我們無(wú)法延長(zhǎng)它,無(wú)法獲得它的永存,但我們可以奉獻(xiàn)自己的一切。不管是長(zhǎng)久默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),還是在瞬間發(fā)出燦爛的光輝,都是自己的一份力量,都是生命的意義。
巴金爺爺,您放心吧,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大以后,為國(guó)家奉獻(xiàn)自己。
愿您在九泉之下安息!
有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)為人處世還不是懂得太多。但認(rèn)真讀完了您寫(xiě)的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后,我便深有感觸。雖然這封信普普通通,沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言做為鋪墊,但是卻情深意切,表達(dá)了對(duì)我們無(wú)限的關(guān)懷與思念。我們也朝思暮想,盼著您回到家鄉(xiāng)來(lái),與我們見(jiàn)上一面啊!我知道,您身子虛弱,連對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕如雞毛的筆在您手里也十分沉重。我真誠(chéng)地希望您身體早日健康起來(lái)。
令我嘆服的不僅是您筆下那近千萬(wàn)字的作品,而且還有您那一顆熱愛(ài)孩子的心。您曾向希望工程捐款十幾次,得到的稿費(fèi)自己一分不留,全部拿去幫助貧困的學(xué)生和孩子們,讓每一個(gè)孩子都能讀書(shū)和學(xué)習(xí)。
最耐人尋味的還是課文中的那一句話(huà):“只有為別人花費(fèi)它們,我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么都得不到!笔前,正如您所說(shuō),一心為他人,一心為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人才是偉大的人,而那些只顧自己的人,無(wú)論他們多富有,他們的.心永遠(yuǎn)是貧窮的。他們永遠(yuǎn)得不到快樂(lè),永遠(yuǎn)得不到他人的喜愛(ài)和尊重。
您給我們談?wù)摿寺L(zhǎng)的人生。人的一生,到底怎樣才算有意義呢?我望著您寫(xiě)給我們的信,在信中,提到了生命要奉獻(xiàn),而不是一味地享受。愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木是奉獻(xiàn),撿起別人隨手亂扔的東西是奉獻(xiàn)。還有同學(xué)說(shuō),在家里幫助長(zhǎng)輩做家務(wù),沒(méi)錯(cuò),這也是奉獻(xiàn)。能為社會(huì)做上一點(diǎn)好事,心里便充實(shí)了,便快樂(lè)了。以我之見(jiàn),這便是人生的真諦。
最后祝巴金爺爺身體健康。
有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好。
您的信我們已經(jīng)收到了,您回不了家鄉(xiāng),我們當(dāng)然會(huì)原諒您,因?yàn)槟纳眢w不便,因?yàn)槟屇纳_(kāi)花結(jié)果。巴金爺爺,其實(shí)您已經(jīng)就是一位杰出人物了,您的生命已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了,只是您太謙虛罷了。《家》、《春》、《秋》、《隨想錄》等等這些書(shū)的出版就是最好的證明。
巴金爺爺,您說(shuō)的人生的意義我已經(jīng)明白了,那就是生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取和享受。這個(gè)道理我們一定會(huì)銘記于心,因?yàn)閷?duì)于生命意義的思考是您用一生來(lái)檢驗(yàn)的。您說(shuō)的開(kāi)花結(jié)果我們也明白了,意思就是通過(guò)自己的努力,為社會(huì)增添光彩,在自己的人生道路上取得成功。一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血就是一朵花,一次仔細(xì)的指導(dǎo)就是一朵花,一次熱情的幫助就是一朵花,只有這樣,人生才是開(kāi)花結(jié)果。
在讀了您的來(lái)信之前,我有時(shí)會(huì)虛度年華,讓我的不少時(shí)間悄悄地流失了。讀了您的信以后,我一定會(huì)抓緊一切時(shí)間,讓我的生命像您的一樣開(kāi)花結(jié)果,不虛度我人生的每一分鐘。
我真誠(chéng)地祝福您健康長(zhǎng)壽。
此致
敬禮!
xxxx:
時(shí)間:
有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
您是一位安詳?shù)睦先。您那一頭白發(fā)和滿(mǎn)臉的皺紋向我們?cè)V說(shuō)著您所經(jīng)歷的滄桑和坎坷;您那一雙眼睛了充滿(mǎn)了感情和智慧!巴金爺爺,您一個(gè)人靜靜地坐在院子里,像一個(gè)孤獨(dú)的老人。可事實(shí)并非如此。您是一個(gè)討人喜歡的老人。您寫(xiě)下了很多作品,如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈。孩子們也從四面八方寫(xiě)了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信,我仿佛看見(jiàn)您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望,終于拿起了筆,寫(xiě)下了一封回信。巴金爺爺,您總是說(shuō)自己是一個(gè)普通的人,并沒(méi)有什么才華,只是充滿(mǎn)了感情,用作品來(lái)表達(dá)感情。您是多么地謙虛!您的一番話(huà),又一次提醒了我。使我明白:寫(xiě)作的源泉來(lái)自于心中那一份愛(ài)。只有愛(ài),才能感動(dòng)讀者。撥動(dòng)他們的心弦!巴金爺爺,您把一生總結(jié)的精華無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們:生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!您有一個(gè)美好的希望,希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺,其實(shí),您的生命早已開(kāi)會(huì)。您凝聚了畢生的激情與智慧,寫(xiě)下了千萬(wàn)字作品,為后人留下了不朽的著作。您關(guān)心孩子,奉獻(xiàn)社會(huì),被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的人物之一。巴金爺爺,您的信充滿(mǎn)了哲理,使我明白了受益終生的道理:為別人開(kāi)花的心是善良的心;能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人!祝您在天堂生活地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮!
xx
xx年xx月xx日
有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?
巴金爺爺:
您好!
我讀了您寫(xiě)給同學(xué)們的信。是您告訴我人生的目標(biāo)在于什么,人生的目標(biāo)是奉獻(xiàn),生命的意義在于付出。一個(gè)人的生命應(yīng)為他人付出,這樣才使我們的生命放射光彩。具有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”精神的人,他的生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,才會(huì)有著永恒的價(jià)值。
巴金爺爺,您在天堂那還好嗎?我們活著就是向其他的人奉獻(xiàn)我們的精力,這樣的生活才又意義、充實(shí),如果一生為自己的人那最后什么也得不到,巴金爺爺,您總是說(shuō)希望自己的生命開(kāi)花結(jié)果。可以我感覺(jué)到爺爺您已經(jīng)做到了。在您心中“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不是在于索取”您不斷釋放自己的能量,貢獻(xiàn)著自己所有的精力,創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,向社會(huì)提供了豐富的精神食糧,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值?赡鷧s認(rèn)為自己不是個(gè)杰出人物,而是一個(gè)平平凡凡的人,這種謙虛實(shí)在可貴呀!
有志不在年高,無(wú)志空活百歲,爺爺您在信中教導(dǎo)我們?nèi)嘶钪皇前壮愿娠,我們活著就是要哦給我們身活的社會(huì)添上一份光彩。明白了“開(kāi)花結(jié)果”的真正內(nèi)涵,讀懂了人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不是在于索取。那些一生對(duì)社會(huì)索取、白吃干飯的人,活得多么不值,自私自利。
幫助他人,快樂(lè)自己,時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事,刻苦學(xué)習(xí),珍愛(ài)生命,為人間播撒愛(ài)的種子。
巴金爺爺,祝您在天堂萬(wàn)事如意!
xxx
日期:
有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
很高興能收到你的來(lái)信。這封信是我們大家一起寫(xiě)給您的。
從您的信中,我們知道了您身體的不適,但是你還是堅(jiān)持給我們寫(xiě)了信。
雖然你是個(gè)有名氣的作家,但是你并不驕傲。你告訴我們:不要把我當(dāng)作什么杰出任務(wù),我只是一個(gè)普通人。我寫(xiě)作不是我有才華,而是我有感情,對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài),我用作品表達(dá)我的這種感情。
人的一生要老老實(shí)實(shí),平平凡凡的,在你的生活里,你一生都在思索,在追求,同時(shí)你也告訴了我們這群有著無(wú)限將來(lái)的孩子,人活著就是為了奉獻(xiàn),生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在與享受。你想讓你的生命開(kāi)花結(jié)果,你想再活一次,讓一切重新開(kāi)始,讓你的生命開(kāi)花結(jié)果。我們還有更多的時(shí)間,更多的精力,我們只要活著就都可以為我們的生活增添一份光彩。你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),一生為自己一心為自己的人什么也得不到。
我們還有更多的時(shí)間,更多的精力,人生還很漫長(zhǎng),有無(wú)數(shù)的困難在等待著我們,正如歌里所唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!在我們的前面還有無(wú)比寬廣的道路,我們會(huì)珍惜現(xiàn)在的沒(méi)一分每一秒,我們會(huì)好好地學(xué)習(xí),成為對(duì)祖國(guó)有用的人。
我忠心地祝愿巴金爺爺身體健康。
XXX
XXXX年XX月XX日
有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!天堂也有郵局嗎?天堂有為人送信的小天使嗎?巴金爺爺,您在天堂過(guò)的好嗎?在我提筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我真的好想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光穿梭機(jī),穿越到您的那個(gè)時(shí)代,和您應(yīng)對(duì)面的交談,將信親手送到您手里。
正當(dāng)我想到這時(shí),奇跡發(fā)生了,您出此刻我的面前,這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴,頓時(shí)愣住了,這時(shí)您笑著拍了拍我:回神了,回神了。巴金爺爺,你怎樣來(lái)了?我驚訝的問(wèn)道。您笑瞇瞇的說(shuō):我是穿越過(guò)來(lái)的啊!我開(kāi)心的不得了,想起了要問(wèn)您的問(wèn)題:巴金爺爺,您覺(jué)得怎樣才能更好的完成閱讀作業(yè)?您說(shuō)我覺(jué)得:只有用心學(xué)習(xí),帶著自我的感情去讀書(shū),帶著自我的感情去理解文章,同時(shí)要用自我的心感受、懂得作者寫(xiě)文章的意圖。是啊,只有真心讀懂文章,理解作者的寫(xiě)作和題目意圖,才能夠更有效率完成閱讀作業(yè)。
親愛(ài)的巴金爺爺,我還有很多話(huà)要對(duì)你說(shuō)呢這時(shí),您又突然如來(lái)一般,神奇的消失了,我睜開(kāi)眼,熟悉的世界映入眼簾,原先是一場(chǎng)夢(mèng)!巴金爺爺,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī),將這封信親手送給您,表達(dá)我對(duì)您的敬仰和喜愛(ài),期望您與文學(xué)永存!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
日期:20xx年x月x日
有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?0
敬愛(ài)的巴金爺爺:
我十分感謝您讓我明白生命的意義。
您說(shuō),我們要讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果。事實(shí)上,您也是這樣做的。我十分佩服您筆下那千萬(wàn)字的作品,以及您那顆對(duì)孩子的熱愛(ài)之心。您曾向希望工程捐款十幾次,得到的稿費(fèi)自己一分也不留,全部拿去捐給了貧困的學(xué)生與兒童,讓每個(gè)孩子都能讀書(shū)和學(xué)習(xí)。
您說(shuō),您只是一個(gè)普通人,您之所以能寫(xiě)出那么優(yōu)美的文章,是因?yàn)槟皇菫榱私疱X(qián)和名望寫(xiě)作,而是為了熱愛(ài)您作品的讀者,為了給您生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。
您說(shuō),錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)書(shū)的。生活貧苦時(shí),你省吃?xún)用,把余下的錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的書(shū),有了稿費(fèi)收入,生活富裕,也去買(mǎi)書(shū)。在您偌大的寓所內(nèi),曾經(jīng)到處是書(shū)。您說(shuō),您寫(xiě)作不是您有才華,而是您有感情。您寫(xiě)出如此之多的作品,不僅因?yàn)槟懈星,更因(yàn)槟拇罅块喿x,我也要向您學(xué)習(xí),暢游書(shū)海。
生命,就是給他人奉獻(xiàn)愛(ài),為社會(huì)添光彩。我坐公交車(chē)時(shí),一定會(huì)讓奶奶先坐,遇到老弱病殘?jiān)校乙矔?huì)盡可能的幫助他。熱情的幫助是一朵花,無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,真誠(chéng)的道歉也是一朵花。我一定會(huì)更加努力,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為我生活的社會(huì)添光彩。
感謝您的諄諄教誨!
吳宇飛
有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?1
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
我們讀了您的回信,您不用謝我們,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我們家鄉(xiāng)的人,能給您回信,我們都覺(jué)得十分榮幸。
您今年不能回來(lái)看我們,我們不怪您,您要保重身體。我們很想得到您的回信,您為了不讓我們失望,竟然帶病寫(xiě)回信,我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
巴金爺爺,您說(shuō)您不是一個(gè)杰出人物,可我們覺(jué)得您是一個(gè)非常成功的人,您創(chuàng)作了《激流三部曲》《愛(ài)情三部曲》等著作,我真佩服您呀!
巴金爺爺,您告訴我們生命的意義在要為我們生活的社會(huì)做貢獻(xiàn)。您一定不知道“羅陽(yáng)”吧!他是“沈飛公司”的董事長(zhǎng),專(zhuān)為我國(guó)制造戰(zhàn)斗機(jī),殲—15就是他帶領(lǐng)技術(shù)人員制造出來(lái)的。這是大家從表面看得到,可誰(shuí)又能看到他受病痛折磨的痛苦,他從不對(duì)人講,只是自己默默承受,最終,他倒在工作崗位上。巴金爺爺,您說(shuō):“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不再于索取”,我們剛開(kāi)始還不明白是什么意思。后來(lái)我們明白了,人都一生就像一棵“小草”,如果“小草”只為自己,那它只是一株“小草”,可當(dāng)它們聚成一片,為大山、土地而付出自己,那它就能創(chuàng)造出一片綠州。雖然人們只是在贊頌青山、綠地的美,可是沒(méi)有小草的裝點(diǎn),哪來(lái)的這美景呢?
巴金爺爺,您的教導(dǎo)使我們終身受益,我們一定會(huì)珍惜每分每秒,好好學(xué)習(xí),讓生命之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
日期:
有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?2
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!看了你給我們的《家鄉(xiāng)孩子的一封信》后,我才真正的認(rèn)識(shí)到你。雖然,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,但我可以從你的字里行間里發(fā)現(xiàn)您的偉大。仿佛看見(jiàn)你靜靜的坐在那里,在寫(xiě)著像雪花般飛過(guò)來(lái)都藏著溫暖的信。
你說(shuō)你很孤獨(dú),可是事實(shí)上不是如此,你并不孤獨(dú),因?yàn)橛形覀儗?xiě)的著一封封信才會(huì)使你感到有愛(ài)在閃爍,有愛(ài)在燃燒,有愛(ài)在追求,所以才顯得你孤獨(dú)。巴金爺爺你認(rèn)為你沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果,做的不夠,其實(shí)不是這樣的,你已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了,你的人生已經(jīng)很燦爛了。文中有一句話(huà)讓我記憶很深,“我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。這句話(huà)是您一生遵守的諾言,人生的價(jià)值不在于享受而在于奉獻(xiàn),在于不斷的釋放自己的能量,貢獻(xiàn)自己的精力。這樣,自己的人生才有價(jià)值。在人生的道路上也只要心中充滿(mǎn)愛(ài)。只有愛(ài)才能感動(dòng)人,撥動(dòng)他們的心眩。
原來(lái),生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,不在于索取。
我祝你身體健康,萬(wàn)事如意!
陳萌x
20xx年11月26日
有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?3
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
您的身體還好嗎?期望您多休息,不要太勞累了。
我們給您寫(xiě)了很多信,不明白您收到了沒(méi)有?我們一向盼望著能收到一封您的回信,您能滿(mǎn)足我們這小小的要求嗎?
爺爺您寫(xiě)的作品我們都拜讀過(guò),資料十分生動(dòng),感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)出力。
有一件事,我們想請(qǐng)教您,您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說(shuō):愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。我們不理解,生命開(kāi)花是什么意思?生命開(kāi)花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽(tīng)嗎?
爺爺,您很多年沒(méi)有回家看看了,家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您必須很高興吧?期望您能抽空回家鄉(xiāng)看看,那時(shí),我們列隊(duì)歡迎您。
祝您身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
日期:20xx年x月x日
有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?4
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
您的身體還好嗎?希望您多休息,不要太勞累了。
我們給您寫(xiě)了很多信,不知道您收到了沒(méi)有?我們一直盼望著能收到一封您的回信,您能滿(mǎn)足我們這小小的要求嗎?
爺爺您寫(xiě)的作品我們都拜讀過(guò),內(nèi)容非常生動(dòng),感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)出力。
有一件事,我們想請(qǐng)教您,您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說(shuō):愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。我們不理解,生命開(kāi)花是什么意思?生命開(kāi)花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽(tīng)嗎?
爺爺,您很多年沒(méi)有回家看看了,家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您一定很高興吧?希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看,那時(shí),我們列隊(duì)歡迎您。
祝您身體健康!萬(wàn)事如意!
此致!
敬禮!
有關(guān)給巴金爺爺?shù)囊环庑?5
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
感謝您給我們回信,收到您的回信我非常開(kāi)心,因?yàn)槟悄敲雌揭捉耍瑢?duì)我們真摯、誠(chéng)懇、親切,如對(duì)待自己的朋友一樣,我真是無(wú)比興奮,無(wú)比感動(dòng)。
我知道您生病了,手不聽(tīng)指揮,可您還是克服困難,給我們寫(xiě)信,感激之情由然而生,我差點(diǎn)掉下黃豆大的淚珠……
您說(shuō)您自己今年不能回鄉(xiāng),可我是多么思念,多么想讓您回來(lái),不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲抑滥胁≡谏,腿腳不方便,您就在那安心養(yǎng)病吧!
您教導(dǎo)我們要對(duì)祖國(guó)有無(wú)限的愛(ài);您告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取;您教育我們只有花費(fèi)了無(wú)限的愛(ài)、同情、精力、時(shí)間,生命才會(huì)開(kāi)花,而自私自利的人什么也得不到。您不就是這樣為祖國(guó)添光彩的人嗎?一個(gè)87歲的老人,還在思索怎么為世界添光彩,怎樣讓生命“開(kāi)花”,怎么讓生命更有意義。
是!為別人獻(xiàn)血,是一朵花;送上節(jié)日祝福,是一朵花;扶起摔倒的同學(xué),是一朵花;給老奶奶讓座,是一朵花……我也要永遠(yuǎn)做一朵花。
“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!蔽乙欢〞(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),向那無(wú)比寬廣的道路前進(jìn),記住您的教導(dǎo),并且那樣做。
謝謝您給我們的回信,謝謝您對(duì)我的一切教誨,謝謝您讓我明白這么多,我一定不會(huì)讓您失望。
祝您身體健康,
百壽安康
家鄉(xiāng)的孩子:尚愿
3月4日
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