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小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2022-05-17 17:50:13 書(shū)信 我要投稿

2022年小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信(通用12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信,希望能夠幫助到大家。

2022年小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信(通用12篇)

  小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇1

同學(xué)們:

  又是一年夏雨潤(rùn)芳草,又是一年梔子花吐芳,六月校園,彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑,幾多歡聲難忘,同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過(guò)往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月,曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢(mèng)想,都將成為同學(xué)們?cè)谀硞(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。

  同學(xué)們即將翻開(kāi)人生新的一頁(yè),為了自己的理想,為了自己的責(zé)任,去勇敢擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)同學(xué)們記住,母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。

  想著同學(xué)們即將背起行囊,叮囑的話語(yǔ)總是太短還長(zhǎng),滿含著祝福,也充滿了希望:

  1、同學(xué)們責(zé)任在肩,請(qǐng)篤定前行,請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。社會(huì)即將向你們張開(kāi)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的臂膀,請(qǐng)揮灑汗水,請(qǐng)勇敢面對(duì),請(qǐng)堅(jiān)定理想;請(qǐng)豐富自我,多點(diǎn)奉獻(xiàn),多點(diǎn)堅(jiān)守,多點(diǎn)寬容與體諒,失敗可能會(huì)不期而至,但那闌珊燈火注定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。

  2、無(wú)暇友誼長(zhǎng)存,請(qǐng)同學(xué)們并肩遠(yuǎn)航。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼,寸金難買,請(qǐng)同學(xué)們掛念彼此,一起執(zhí)手,長(zhǎng)亭相望。離別有些感傷,離別更加難忘,請(qǐng)同學(xué)們多組織有益交流,聊聊工作打算,說(shuō)說(shuō)生活感悟,談?wù)剰拇颂旄饕环。還有,學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助,從而變得更加努力與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光,將一直縈繞在他們的身旁。

  3、母校難舍,師恩難忘,同學(xué)們永遠(yuǎn)是母校的主人和無(wú)限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起,你們就注定了要和她一起成長(zhǎng),一起飛翔。在這離別之際,請(qǐng)一起愛(ài)護(hù)好校園的一草一木,一起把這美好時(shí)光深深珍藏,一起感謝那些為你們的成長(zhǎng)而辛勤勞作的師長(zhǎng),一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說(shuō),我們什么時(shí)候一起再回來(lái),我說(shuō),不會(huì)太久,那時(shí),同學(xué)們一起面朝大海,感受來(lái)自心里的春暖花開(kāi)。

  物仍是,人已非,請(qǐng)不必彷徨,同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇,前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一起憧憬那美好的時(shí)光,一起在祖國(guó)的四面八方讓青春飛揚(yáng)!

  在畢業(yè)之際,祝親們工作順利、生活幸福、身體安康!

  小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇2

要畢業(yè)的你:

  剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿了我們的.春夏秋冬;這課桌,塞滿了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫(xiě)滿了我們的酸甜苦辣。

  寒窗苦讀,我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著,不知不覺(jué)中,我們之間發(fā)生了太多,也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉(cāng)促了,仿佛,這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機(jī),回到我們剛剛遇見(jiàn)的時(shí)候,陌生的教室,陌生的老師,陌生的面孔。

  花開(kāi)自有花落,幾分快樂(lè),幾分悲傷。日后,今天就會(huì)成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著你一起走,這是一句多么抒情的詩(shī)。〉覅s更喜歡“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豪邁,不要怕以后沒(méi)有再懂得自己的人,這天下哪個(gè)人不認(rèn)識(shí)你!或許這就是送別朋友最好的贈(zèng)言吧。

  望以后的學(xué)習(xí)路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。

  小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇3

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園,并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

  從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,一直到如今,同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的,課間的時(shí)候,我們會(huì)一起去操場(chǎng)上打球,飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里,我們也是相互監(jiān)督,并且共同努力的。

  你是我的同學(xué),也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人,在校園生活里,你對(duì)的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候,你都會(huì)帶來(lái)很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn),你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃,也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí),我心里可是開(kāi)心的不得了。

  還有在校園生活中你對(duì)我的關(guān)心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒,是你攙扶著我去了醫(yī)院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好,我一直都記著。

  在學(xué)習(xí)上,你對(duì)我的幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習(xí)成績(jī)都比我好,很多時(shí)候,你都會(huì)主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。

  如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們?cè)谥袑W(xué)里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng),照亮了我的青春時(shí)光。

  畢業(yè)后的我們會(huì)分開(kāi),你比我優(yōu)秀,我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼,祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。

  我的同學(xué),今后有時(shí)間,我們還是要多多聚一聚呀。

  小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇4

思慧:

  你好!

  在我們四年級(jí)的時(shí)候,我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺(jué)就聊到了六年級(jí)的離別,你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。

  誰(shuí)知,我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光總是那么短暫。還沒(méi)熬到六年級(jí),你就要提前離開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過(guò)了五年的時(shí)光,本以為能和你上完小學(xué)再分離?墒鞘聦(shí)是殘酷的,時(shí)光提早把我們拉開(kāi),在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。

  什么是最好的告別?也許對(duì)你來(lái)說(shuō),只是一聲“再見(jiàn)”吧!但我想給你開(kāi)一個(gè)告別晚會(huì),只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對(duì)你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!

  還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個(gè)男生肆無(wú)忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么,只見(jiàn)你舉起水瓶,用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑,那個(gè)男生氣急敗壞,跟朋友借了個(gè)瓶子來(lái)噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過(guò)你手中的瓶子去加熱水。

  我知道這水很燙,但誰(shuí)叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機(jī)一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書(shū)包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫(xiě)起了作業(yè)。

  好了,就寫(xiě)到這里吧。請(qǐng)你別太過(guò)傷心,你的人生道路還漫長(zhǎng)著呢!而我,也只能陪你走到這里了。

  山高水長(zhǎng),我們有緣再見(jiàn)!

  祝你天天向上!

  小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇5

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  還記得你說(shuō),在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業(yè)的那一天。

  然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”,一切都會(huì)有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。

  往日的時(shí)光似一朵云,被風(fēng)吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。

  你說(shuō),最后陪我打一次籃球,絕對(duì)不會(huì)讓我。我也是笑笑,我會(huì)放你走。你打球的眼神,如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子,球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。

  畢業(yè)晚會(huì),大家都唱笑著,我卻開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)橐謩e。按下快門(mén),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,六年小學(xué)生活,就這么結(jié)束了。

  請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)聲告別,我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無(wú)怨無(wú)悔了!

  也希望我們能再聽(tīng)首歌,《see you again》!請(qǐng)記住:一定要看歌詞中文翻譯!

  歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。

  現(xiàn)在,我感到了日子漫長(zhǎng)。

  待與你重逢之時(shí)!

  小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇6

xxx同學(xué):

  你好!

  我們即將結(jié)束小學(xué)生活,對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍,但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫(xiě)封信給你,邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一年級(jí)我剛剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書(shū)本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲,我的書(shū)就落到了地上。也就因此,我便認(rèn)識(shí)了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼,你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語(yǔ)文還是英語(yǔ),你的分?jǐn)?shù)都會(huì)比我高。也就是這樣,我便把你當(dāng)成了最大的勁敵。因?yàn)榫驮诒荣悤r(shí),我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!

  在學(xué)校里,每天有快樂(lè)的朋友伴隨著我,和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng),我愛(ài)每天陪伴著我的朋友。是朋友,讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對(duì)我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個(gè)重要的朋友,一個(gè)敵人。不管怎樣,我還是會(huì)和你一直競(jìng)爭(zhēng)下去的!

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

  你的同學(xué):xxx

  小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇7

六三班的同學(xué)們:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼間,大家都上初中了,時(shí)間消逝得是那么快,每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué),雖然現(xiàn)在大家都各在一方,但是,我相信大家都會(huì)記得以前那個(gè)快樂(lè)的班集體,那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過(guò)的六三班啊!

  也許大家會(huì)記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識(shí),而且還教會(huì)了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會(huì)銘記于心,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  大家可否還記得,以前那排列的猶如長(zhǎng)龍一般的整齊的隊(duì)伍,每天早上,同學(xué)們便早早來(lái)到學(xué)校,校車來(lái)時(shí),大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的上車。大家魚(yú)貫而入,前邊還有班長(zhǎng)的叫喊聲:“快點(diǎn),快點(diǎn),排好隊(duì)依次上車!贝蠹揖瓦@樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的互相幫助,互相關(guān)心的上學(xué)讀書(shū),從未間斷過(guò)。

  大家應(yīng)該還記得,在每次的數(shù)學(xué)課上,總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫(xiě)字的身影,他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師,夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒,每次教新課,新內(nèi)容時(shí),夏老師總是教的那么清楚,任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過(guò)。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,他總是把一道題重復(fù)許多遍,生怕我們沒(méi)聽(tīng)懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。

  大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí),天空下起了銀針?biāo)频男∮辏蟾攀抢咸鞝斣跒槲覀儺厴I(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都?xì)g快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的.同學(xué)們,都像是兄弟姐妹,歡樂(lè)團(tuán)圓的在一起。

  我相信,大家無(wú)論經(jīng)過(guò)多少天,多少年,也不會(huì)忘記小學(xué)有一個(gè)六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂(lè)的童年!

  祝大家的學(xué)業(yè): 百尺竿頭更進(jìn)一步!

  小學(xué)同學(xué):xxx

  小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇8

親愛(ài)的小紅:

  你還好嗎?

  你最近成績(jī)?cè)趺礃影。柯?tīng)媽媽說(shuō)你其中考三科都滿分,哥哥可自嘆不如啊......

  對(duì)了,忘記告訴你,再過(guò)一個(gè)月,我就要畢業(yè)考了,考完畢業(yè)考,我就不會(huì)再是一名小學(xué)生了,而變成一名中學(xué)生。爸爸和媽媽對(duì)我的畢業(yè)考可是充滿了希望的哦!雖然這樣 ,但是我還是挺羨慕你的哦。因?yàn)槟阍诩亦l(xiāng)讀書(shū),并沒(méi)有爸爸爸爸對(duì)你的管束,所以你生活顯的十分輕松,沒(méi)有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來(lái),而我卻對(duì)他們對(duì)我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我想跟欣欣換一間學(xué)校!眿寢尰氐降溃骸澳阍谀抢锟隙](méi)幾天就會(huì)哭著要回家拉!蔽衣(tīng)完起初還不相信,可是仔細(xì)想想,也對(duì),一個(gè)月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。

  最近,我還是非常忙的哦,因?yàn)檫要去報(bào)名,去考自己理想的學(xué)校,正因?yàn)榻M,我最近都沒(méi)怎么打電話給你。媽媽說(shuō)你做了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)里的班長(zhǎng)了,我發(fā)覺(jué)你進(jìn)步非常的大!

  你考完試一定要來(lái)廣州玩哦,我想你考完試的時(shí)候我已經(jīng)放假了吧!

  不說(shuō)了,我希望你能比我很加優(yōu)秀,我也希望自己很考到一間理想的學(xué)校。

  祝你

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇9

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  還記得你說(shuō),要離開(kāi)我們,提前進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了。雖然我懷疑過(guò),但還是被你騙了。

  而這一刻,分離沒(méi)有開(kāi)玩笑,它是一個(gè)確定的動(dòng)詞,步步向我靠近。現(xiàn)在,不得不分離了。

  你是我最好的同學(xué),但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個(gè)詞語(yǔ)見(jiàn)證了多少童年的美好,但還是得控制住我們的小情緒。

  天下無(wú)不散之筵席,凡事都有結(jié)尾。

  這六年來(lái),你我有太多的樂(lè)趣,現(xiàn)在卻變成了時(shí)光照相館里一張張繽紛多彩的照片。

  還記得我們打鬧時(shí)的場(chǎng)景,左一拳,右一拳,連頭牛都拉不住我們,每一拳都流露出我和你的友誼。

  還記得那一場(chǎng)經(jīng)典的籃球賽,我們合力得到20分,卻還是輸了,我們落寞的背影始終在我的心中,成了遺憾。

  還記得那一張張?jiān)嚲恚苊苈槁榈念}目讓我心煩,也讓我們倆再也沒(méi)有玩的時(shí)間了,每一個(gè)選擇題,都選在紙上,更選在我的心中。

  畢業(yè)考,只是人生的起點(diǎn)站。之后還有更多的站牌等著你走過(guò)。笑著面對(duì)所有挫折,我希望你能戰(zhàn)勝困難。感謝讓我在最好的時(shí)光見(jiàn)到了你,分離并不是傷感,也只是暫時(shí)性的,因?yàn)檫會(huì)相遇。

  我記得,我跟你初次見(jiàn)面的時(shí)候,秋風(fēng)吹拂著落葉,十分凄涼。而現(xiàn)在,春風(fēng)在我的耳畔徘徊,格外寧?kù)o,無(wú)聲亦無(wú)語(yǔ)。

  時(shí)間過(guò)得好慢,期待我倆的重逢之日。

  你最好的同學(xué):xxx

  20xx年6月22日中午

  小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束了!回想起入學(xué)當(dāng)年,我們滿臉稚氣的臉上充滿了淚水,我們依偎著爸爸媽媽,經(jīng)不住想家的思緒,F(xiàn)在,我們一張張走向成熟的笑臉,洋溢著開(kāi)心的微笑。

  同學(xué)們,我有好多話想要對(duì)你們說(shuō)。六年里,兩千多個(gè)日子,我們一起攜手走過(guò)。我們?cè)?jīng)一起在小學(xué)的大門(mén),誓言:要一起考入理想的初中。我們四十一個(gè)同學(xué),四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。這些,你們都曾記得嗎?

  記那一次班主任班主任過(guò)生日,我們把教師精心布置,湊錢(qián)買蛋糕,選禮物,贈(zèng)鮮花。老師感動(dòng)得流下了熱淚,張著嘴,不知道該說(shuō)些什么好,只是一個(gè)勁的說(shuō),謝謝,謝謝同學(xué)們。這些,你們都曾記得嗎?

  你們還記得上次的年級(jí)的拔河比賽嗎?我們第一局失利了,被別的班說(shuō)成是一群“小螞蟻”。老師走來(lái)安慰我們,說(shuō)道:“孩子們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種小鳥(niǎo)嗎?這種鳥(niǎo)可是“不飛則已,一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小,但它能舉起比自身重幾倍的東西!蔽覀兟(tīng)了老師的勸導(dǎo),一鼓作氣,一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?

  每當(dāng)想起這一幕幕動(dòng)人的回憶,我都不禁為之感動(dòng)。

  我不想離別,更不想離開(kāi)你們,離開(kāi)老師們,離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。但終有一天,我們要離開(kāi),要去學(xué)習(xí)新的知識(shí),要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,老師們;再見(jiàn)了,母校!

  你們的同學(xué):李xx

  20xx年xx月xx

  小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇11

親愛(ài)的子恒:

  你好!

  在張老師的眼中,你一直是一個(gè)很乖巧的男孩子,從來(lái)不與別人打架,也很少讓老師生氣。下面,我想與你分享幾個(gè)問(wèn)題。

  一、勤奮刻苦是你非常需要的。

  學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,你的很多家庭作業(yè)都有應(yīng)付的現(xiàn)象,還有個(gè)別時(shí)候讓別人代做。有人說(shuō):“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師!睂W(xué)習(xí)上需要刻苦,努力,自己為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,你要用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘必將迎來(lái)一片翠綠。

  弱者,靠可憐的眼淚乞取人們同情;強(qiáng)者,用偉大的行為贏得世人尊敬。我希望你成為強(qiáng)者。這次我們初中部的入學(xué)考試中,你考了144分,這個(gè)成績(jī)令老師贊嘆,也證明了你有實(shí)力與其他同學(xué)竟?fàn)帯?/p>

  孩子,你知道嗎?人只有勤奮刻苦學(xué)習(xí),才能有學(xué)識(shí)、有本領(lǐng)。所以,一定要在勤奮學(xué)習(xí)和讀書(shū)方面下功夫。不勤奮刻苦,就學(xué)不到更多的學(xué)識(shí)。偉人之所以偉大,普通人之所以普通,根本原因就在于普通人沒(méi)有像偉人那樣勤奮刻苦。是勤奮刻苦使偉人與普通人之間有了天壤之別。所以,養(yǎng)成勤奮刻苦的好思想、好作風(fēng),在學(xué)習(xí)和生活中都要做出比別人更大的努力,這一點(diǎn)很重要。

  二、好方法事半功倍

  是啊,學(xué)習(xí)需要勤奮,但僅僅是勤奮還是不夠的。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,好方法可以事半功倍。因此,動(dòng)口、動(dòng)手、用心,需要你認(rèn)真思考。

  三、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。

  你現(xiàn)在的敵人就是你自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能走向成功!

  1、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。課堂上,你很少主動(dòng)回答問(wèn)題,這樣你每天都在失去很多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。我整天為你不主動(dòng)學(xué)習(xí)而生氣,也批評(píng)過(guò)你多次,希望在以后的日子里,慢慢改變。

  2、動(dòng)口。英語(yǔ)學(xué)科離不開(kāi)朗讀,多讀能培養(yǎng)語(yǔ)感,加深對(duì)文章的理解。所謂“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。語(yǔ)文課本不少篇目要求背誦和默寫(xiě),我想其目的也在于此。課堂上要能敢于大膽質(zhì)疑,積極參與與外教的互動(dòng),培養(yǎng)“說(shuō)”的能力也是語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。

  3、動(dòng)手。我們班經(jīng)常會(huì)有小練筆以及手抄報(bào)等作業(yè),但這些作業(yè)你做得還達(dá)不到理想。告訴自己,別人能做到的事自己也能做到。不信試一試!

  4、用心。上課也好,完成課外作業(yè)也好,都要專心致志,心無(wú)旁騖,提高單位時(shí)間的效率。同時(shí),要養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣,不要鸚鵡學(xué)舌、人云亦云。前天早讀時(shí),我又因?yàn)槟悴荒軐P淖x書(shū)批評(píng)了你,希望你理解老師的良苦用心。

  四、尊嚴(yán)來(lái)自于實(shí)力

  通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,你一定會(huì)贏得尊重,獲取自尊。我知道你已經(jīng)選擇了咱們學(xué)校的高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí),希望在以后的學(xué)習(xí)中,請(qǐng)“踮起腳尖”,志存高遠(yuǎn)!

  昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還沒(méi)有到來(lái),最現(xiàn)實(shí),最需把握的是今天。請(qǐng)相信,當(dāng)你失去信心的時(shí)候,還有張老師站在你的身后;當(dāng)你苦惱的時(shí)候,你還有張老師正在關(guān)注著你;當(dāng)你面對(duì)眾多高手無(wú)法正視自己的能力之時(shí)還有張老師對(duì)你注入期待的眼神;當(dāng)你默默努力的時(shí)候,請(qǐng)你記住,張老師一直站在你身后,默默地為你喝彩。

  永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心,不管你遇到任何困難,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己放棄努力;不管你遇到什么打擊,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己的潛力產(chǎn)生懷疑,無(wú)論你是否跌到懸崖最底,前進(jìn)的渴望要永遠(yuǎn)深藏心里,沖刺的心要永遠(yuǎn)不泄氣,永不服輸應(yīng)是你最需要的勇氣!

  最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與你共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶!

  xxx

  20xx年x月x日

  小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇12

同學(xué)們:

  我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。

  同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。

  我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。

  無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存在我們心中。

  XXX

  XXXX.X.X

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