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垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 1
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!隨著人們生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價(jià)，我們賴以生存的家園正面臨著十分嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。希望您能立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，將垃圾分類處理，促進(jìn)資源循環(huán)利用，愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境�，F(xiàn)將垃圾處理的相關(guān)知識(shí)告知如下:
一、什么是垃圾分類
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
二、為什么要進(jìn)行垃圾分類
垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富，回收垃圾不但美化環(huán)境，而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上減少垃極，垃圾分類收集可以更快實(shí)行廢品回收和資源循環(huán)利用。
三、垃圾分類怎樣分類
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等。塑料:主要包括各種塑料袋，塑料包裝物，一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾等。通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。
2.廚房垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理變成有機(jī)肥料。
3.有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)，過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
4.其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦瓷，渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水，地表水、土壤及空氣的.污染。
家長(zhǎng)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，做好垃圾分類，為了祖國(guó)的明天，為了美好的明天，行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，用我們的行動(dòng)號(hào)召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類!
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 2
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!首先感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的關(guān)心與支持。為培養(yǎng)同學(xué)們健康生活習(xí)慣，營(yíng)造“高雅、潔凈、和諧、有序”的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校向家長(zhǎng)和學(xué)生提出以下要求。
1.請(qǐng)家長(zhǎng)教育子女不在街頭攤點(diǎn)購(gòu)買“三無(wú)”產(chǎn)品和不衛(wèi)生食品，禁止帶零食進(jìn)入校園，防止食源性疾病的傳播。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)們教育子女不要在校內(nèi)外亂丟垃圾，不隨地吐痰，要求學(xué)生在家、在校、在社區(qū)不亂垃圾，不破會(huì)公共設(shè)施，尤其在冬季嚴(yán)禁學(xué)生破壞街道兩旁、校園花壇塑料棚，做一個(gè)文明守紀(jì)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好公民。
3.家長(zhǎng)要以身作則，教育自己的孩子樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，遵守社會(huì)公德，珍惜愛(ài)護(hù)當(dāng)前干凈、整潔、漂亮的'城市環(huán)境，共建美好幸福家園。
4.請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生不得在社區(qū)、學(xué)校等墻壁亂涂亂畫，自覺(jué)揀拾路邊的垃圾，培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣和社會(huì)公德，保持城市良好的環(huán)境衛(wèi)生。
“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，齊抓共管，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧整潔的校園及周邊環(huán)境。最后，衷心地祝愿您全家健康快樂(lè)，合家幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 3
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
生態(tài)文明與物質(zhì)文明、精神文明同等重要，保護(hù)地球、保護(hù)我們的家園，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任與義務(wù)，是功在當(dāng)代、利在千秋之舉。在此，我們向廣大家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議：
一、當(dāng)好孩子的表率。家長(zhǎng)是孩子的'第一任老師，希望每位家長(zhǎng)從自身做起，給孩子做好表率，自覺(jué)接受孩子和社會(huì)的監(jiān)督。
二、樹立環(huán)保新風(fēng)尚。充分認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，牢固樹立環(huán)保意識(shí)，積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，把環(huán)保理念滲透到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面，營(yíng)造“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
三、養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊事做起。自覺(jué)做到：珍惜資源，節(jié)約水電；拒絕食用受國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物；不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷，少用塑料袋和一次性制品；積極舉報(bào)破壞環(huán)境的行為；不亂扔垃圾，做到垃圾分類回收。
四、共建環(huán)保新家園。積極參與“小手拉大手，共建生態(tài)家園”活動(dòng)，用我手牽你手、小手牽大手，以自己的模范作用影響和帶動(dòng)家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動(dòng)中，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，共建藍(lán)天碧水、生態(tài)環(huán)保的生活環(huán)境。
從善如流，上善若水。你的一份努力，會(huì)讓我們的家鄉(xiāng)離文明更近；你的每一份辛勞，都會(huì)為我們的家鄉(xiāng)增光添彩；你的每一份付出，都會(huì)凝聚更多人的責(zé)任意識(shí)。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，讓天更藍(lán)、水更清、花更紅、葉更綠、家更美，為創(chuàng)造舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為創(chuàng)建文明進(jìn)步的美好家園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝您工作順利、身體健康、闔家幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長(zhǎng)，生活垃圾增長(zhǎng)異常迅速，它對(duì)環(huán)境造成的.污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。那么，我們可以通過(guò)垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓學(xué)校與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動(dòng)，我校倡議：
1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識(shí)，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、在家里開展關(guān)于“垃圾分類”的宣傳教育活動(dòng)，教孩子認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
3、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率，實(shí)行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
4、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球啊！而今，話語(yǔ)不在耳畔回響，再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑，面對(duì)肆虐的沙暴，懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問(wèn)：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的'現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下，組織開展：環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng)，通過(guò)垃圾分類，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境�！耙恢Κ�(dú)放不是春，萬(wàn)花齊放春滿園”，今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議：
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻(xiàn)上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節(jié)約一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動(dòng)物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝，食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”，使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用"綠色包裝"，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化，積極參與愛(ài)鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí)，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為，配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí)，每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義，努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，我們渴望太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是香香的……請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng)，救救地球，把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！
最后我要大聲呼吁：同學(xué)們！讓我們手拉手，保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧！保護(hù)環(huán)境、受益你我，請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)！讓我們的地球永葆生機(jī)！
日前，縣委在青田僑訊上刊登了《愛(ài)心永續(xù)，守護(hù)希望——致全縣社會(huì)各界的愛(ài)心倡議書》，這是團(tuán)縣委宣傳愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)的第一步。緊接著，團(tuán)縣委將組織青年志愿者在各主要街道路口發(fā)放愛(ài)心助學(xué)倡議書的宣傳單，并制作愛(ài)心助學(xué)的宣傳牌放在縣府門口作宣傳。同時(shí)，團(tuán)縣委還將在甌聯(lián)網(wǎng)上開設(shè)愛(ài)心助學(xué)專欄，設(shè)有貧困生情況、愛(ài)心榜、倡議書、愛(ài)心速遞、公示榜、愛(ài)心助學(xué)在行動(dòng)等內(nèi)容，專門宣傳愛(ài)心助學(xué)。通過(guò)一系列的宣傳，旨在讓更多的青田人民能夠更加貼近的了解愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，希望更多的市民們能夠伸出援助之手，幫助貧困大學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想。
xxx
時(shí)間：xxx
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 6
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
隨著人們生活水平的提高，生活垃圾不斷增多，番禺火燒崗垃圾填埋場(chǎng)從2017年7月開始逐步關(guān)停，垃圾圍城或許就在不遠(yuǎn)的將來(lái)，生活垃圾的處理成為一大民生問(wèn)題！
但是，當(dāng)前垃圾分類處理效果差強(qiáng)人意，如居民的分類積極性不高、分類投放后清運(yùn)時(shí)卻不分類等，雖然如此，政府和學(xué)校仍然期望從學(xué)校做起，通過(guò)“小手拉大手”的.方式，提高大家的垃圾分類意識(shí)，逐步形成垃圾分類習(xí)慣，早日實(shí)現(xiàn)垃圾源頭減量，更有效地進(jìn)行廢品回收和資源再利用，改善我們的生活環(huán)境。
因此，請(qǐng)您再了解以下垃圾分類常識(shí)，盡力做好垃圾分類
1、生活垃圾“能賣拿去賣”、“有害單獨(dú)放”、“干濕要分開”。
2、生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾（藍(lán)色桶）、廚余垃圾（綠色桶）、有害垃圾（紅色桶）和其他垃圾（灰色桶）。
3、可回收垃圾包括廢報(bào)紙、紙箱、舊書本、廢舊用紙、潔凈的飲料盒、紙杯、礦泉水瓶、燈泡、暖瓶、鏡子、罐頭盒、外包裝紙、易拉罐、橡膠輪胎、橡膠鞋、玻璃瓶、金屬、玻璃、舊針織品等。
4、有害垃圾包括蓄電池、水銀體溫計(jì)、過(guò)期化妝品、過(guò)期藥品、廢殺蟲劑、廢溶劑、廢熒光燈管、廢充電電池、摩斯瓶、農(nóng)藥、機(jī)油桶、油漆桶、廢日用化學(xué)品等。
5、其他垃圾（干垃圾）包括舊沙發(fā)、廢桌柜、桌布、廢舊電器等大件垃圾以及廢棄衛(wèi)生巾、一次性紙尿布、濕紙巾、煙蒂、陶瓷制品、玻璃纖維制品（如安全帽）、花盆、清掃渣土等。
6、廚余垃圾（濕垃圾）包括米飯、面食、茶葉殘?jiān)⒌皻�、過(guò)期食品、肉類魚蝦（可含殼）類、榴蓮殼、以及家庭盆栽廢棄的樹枝（葉）等。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 7
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
垃圾分類是一項(xiàng)關(guān)乎民生和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)問(wèn)題，我們向全區(qū)廣大家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、樹立垃圾分類新理念，主動(dòng)學(xué)習(xí)分類新知識(shí)，樹立垃圾分類新理念，充分認(rèn)識(shí)到生活垃圾分類的緊迫性和重要性，主動(dòng)學(xué)習(xí)生活垃圾分類的知識(shí)和技巧，區(qū)分好“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”的概念及分類方法。
2、踐行垃圾分類好行為，養(yǎng)成分類投放好習(xí)慣，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣，按照相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行正確分類、準(zhǔn)確投放，形成日常生活中的.良好習(xí)慣。
3、傳播垃圾分類好作風(fēng)爭(zhēng)當(dāng)文明好家長(zhǎng)，在積極做好生活垃圾分類的同時(shí)，還要通過(guò)自身模范行為影響和帶動(dòng)身邊人，及時(shí)勸導(dǎo)和制止混裝投放、垃圾不分類的行為。
從善如流，上善若水。實(shí)施垃圾分類是循環(huán)經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展的必然要求，是資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)的必由之路。家長(zhǎng)們，參與垃圾分類是講究公德、講究禮貌的體現(xiàn)，讓我們從自身做起，從每個(gè)家庭做起，一起加油吧！
xxx幼兒園
20xx年2月17日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 8
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！
為了活躍校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極響應(yīng)溫州市鞍馬池小學(xué)“我愛(ài)綠色”環(huán)保主題周活動(dòng)。我校大隊(duì)部以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和主人翁意識(shí)為核心，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展為目的，結(jié)合家庭、社會(huì)的力量，大力開展2012學(xué)年鞍馬池小學(xué)“自覺(jué)分類投放垃圾，愛(ài)護(hù)美麗家園”——垃圾回收大行動(dòng)。這次“垃圾回收大行動(dòng)”需要得到家長(zhǎng)您的大力支持，您可以在校外生活中指導(dǎo)幫助您的孩子，學(xué)會(huì)收集和合理分類報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶等垃圾物品，并努力成長(zhǎng)為環(huán)保小專家。希望通過(guò)此次活動(dòng)，使人人都有收獲，為環(huán)保出份力、盡點(diǎn)責(zé)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知您，希望您能積極配合學(xué)校，鼓勵(lì)孩子踴躍參加。
20xx學(xué)年鞍馬池小學(xué)“垃圾回收大行動(dòng)”活動(dòng)安排方式:
為實(shí)現(xiàn)“垃圾回收大行動(dòng)”活動(dòng)，我校大隊(duì)部于2010年11月8日，成立鞍馬池小學(xué)“小鳳凰銀行”。
“小鳳凰銀行日”
每月的10日定為鞍馬池小學(xué)“小鳳凰銀行日”。
回收物品
各班學(xué)生于本內(nèi)，將校內(nèi)和校外拾到并收集起來(lái)的報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶等垃圾物品，以班級(jí)為單位（分袋子）集中起來(lái)。
回收程序
每月10日（“小鳳凰銀行日”），由各班班長(zhǎng)和生活委員將班級(jí)同學(xué)收過(guò)來(lái)垃圾物品交至大隊(duì)部過(guò)磅（由學(xué)校老伯負(fù)責(zé)）。折合成人民幣后，存入大隊(duì)部的“小鳳凰銀行”。并由大隊(duì)長(zhǎng)林暢暢、莊婷然、洪茁棋、范彬豪同學(xué)負(fù)責(zé)登記記錄。
公示日期
每月15日，各班的各種垃圾的數(shù)量和單價(jià)、總價(jià)，在大隊(duì)部門口將予以公示。
實(shí)際用途
通過(guò)各班每月的積累，作為一種小小的班級(jí)補(bǔ)貼，供班級(jí)開展活動(dòng)和急需的班費(fèi)使用，以及校級(jí)的捐款活動(dòng)中使用。
垃圾是廢也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，但它終將有一天會(huì)成為可以使用的原料礦藏。作為綠色學(xué)校的小學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的.綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們一起行動(dòng)吧！
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 9
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！9月1日起《西安市生活垃圾分類管理辦法》正式施行了，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，把垃圾分類處理，愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
一、什么是垃圾分類
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
二、為什么要進(jìn)行垃圾分類
垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富�；厥绽坏阑h(huán)境，而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。垃圾分類收集可以更快實(shí)行廢品回收和資源循環(huán)利用。通過(guò)分類投放、分類收集，把有用的物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、金屬以及廢舊家電等從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用，變廢為寶。
三、垃圾分為哪幾類
西安的垃圾分類名稱是：有害垃圾、廚余垃圾、可回收物和其他垃圾。并采用西安市花石榴花的`形象，對(duì)應(yīng)的垃圾桶顏色是紅、綠、藍(lán)、灰。
四、垃圾怎么分類
有害垃圾:
廢舊燈管。
廢舊電池（充電電池、紐扣電池、蓄電池）。
油漆桶、殺蟲劑類物品（有殘留需提前密封再投放）。
過(guò)期或廢棄的藥物。
有害垃圾投放要求：投放時(shí)請(qǐng)注意輕放；易破損的請(qǐng)連帶包裝或包裹后輕投放；如易揮發(fā)，請(qǐng)密封后投放。
可回收垃圾:
各種瓶子（包括易拉罐），但請(qǐng)記得不要有剩余液體，要干干凈凈。
淘汰的塑料玩具。
用完的洗發(fā)水、沐浴液、洗衣液等瓶瓶罐罐。
書籍報(bào)紙宣傳冊(cè)等紙質(zhì)類物品。
舊衣物以及不要的床單被套等。
投放要求：輕投輕放；盡量保持清潔干燥，避免污染；立體包裝需清空內(nèi)容物，清潔后壓扁投放；易破損或有尖銳邊角的應(yīng)包裹后投放。
廚余垃圾:
所有剩在碗里不吃的食物。
鴨脖雞爪等小型骨頭。
瓜子皮，葡萄皮等瓜皮果核。
養(yǎng)死的花卉綠植。
投放要求：廚余垃圾應(yīng)當(dāng)瀝干后投放；有包裝的濕垃圾應(yīng)將包裝物去除后分類投放，包裝物請(qǐng)投放到對(duì)應(yīng)的可回收物或干垃圾容器。
其他垃圾:
外賣盒、食物袋等（里面不能有食物殘留）。
不易腐爛的大骨頭、海鮮殼之類的。
擤過(guò)鼻涕，上過(guò)廁所遭到污染的紙巾濕巾等。
煙頭。
陶瓷及花盆類物品。
小朋友們的紙尿褲類物品。
投放要求：盡量瀝干水分；難以辨識(shí)類別的生活垃圾投入干垃圾容器內(nèi)。
新學(xué)期，新開始，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！我們的地球是一個(gè)美麗，可愛(ài)的藍(lán)色星球。而如今，這個(gè)我們賴以生存的美麗星球正面臨著十分嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。面對(duì)這些問(wèn)題，我們能做些什么呢？
在我們的`生活中，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生垃圾，而生活垃圾正是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。目前，我國(guó)城市垃圾的存量達(dá)60多億噸，隨著人口的增加，每年還以8%左右的速度增加，這些垃圾已經(jīng)侵占土地75萬(wàn)畝。全國(guó)668個(gè)城市中，就有200多個(gè)城市陷入垃圾的重圍之中。生活垃圾大量的占用土地，污染環(huán)境，危害人們的健康。隨著城市城區(qū)面積的不斷擴(kuò)大，適用于填埋垃圾的土地越來(lái)越少，填埋場(chǎng)離城市也越來(lái)越遠(yuǎn)，處理成本大大增加。
但現(xiàn)在，人們相處了更好的處理垃圾的辦法，那就是把垃圾分類回收再處理，這樣可以化害為利，變廢為寶。每回收一噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方，比等量生產(chǎn)減少污染74%；利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃，可節(jié)省10—30%，節(jié)約水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄的礦渣80%，這樣可以大大的減少環(huán)境污染。
如何進(jìn)行垃圾分類：
一、可回收垃圾分為：紙類（報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等。注意：紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)是不可回收的）、玻璃（各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等）、金屬（易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等）、塑料（各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等）、橡膠以及木制品類和紡織品類7種。
二、不可回收垃圾主要是指瓜果皮核、雜草、煙蒂、塵土等。
三、廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
四、有害垃圾分為：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊地安全處理。
家長(zhǎng)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣！
為了祖國(guó)的明天，為了美好的明天，行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，用我們的行動(dòng)號(hào)召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 11
尊敬的家長(zhǎng)們：
您好！
近年來(lái)，隨著城市化的快速推進(jìn)，我們面臨著日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，其中垃圾處理就是一項(xiàng)重要的挑戰(zhàn)。為了營(yíng)造更加美好的生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，我們急需在垃圾分類處理上付諸行動(dòng)。
垃圾分類處理是環(huán)保工作的重要組成部分，它不僅有助于減少垃圾的數(shù)量，還能促進(jìn)資源的循環(huán)利用。通過(guò)分類投放垃圾，我們可以將可回收物進(jìn)行再利用，將有害垃圾進(jìn)行安全處理，從而減少環(huán)境污染。
作為家長(zhǎng)，您是我們孩子們最重要的榜樣。您的行為舉止會(huì)深深地影響孩子們的觀念和行為。因此，我們呼吁您積極參與垃圾分類處理工作，為孩子們樹立一個(gè)好榜樣。您可以在家里設(shè)置不同的垃圾桶，引導(dǎo)孩子們正確投放垃圾，讓他們從小養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
同時(shí)，我們也希望您能夠加強(qiáng)對(duì)孩子們的環(huán)保教育。您可以通過(guò)講述環(huán)保故事、觀看環(huán)保影片等方式，讓孩子們了解垃圾分類處理的.重要性。您還可以帶孩子們參加社區(qū)的環(huán)�；顒�(dòng)，讓他們親身感受到環(huán)保工作的意義和價(jià)值。
我們相信，在您的支持和引導(dǎo)下，我們的孩子們一定會(huì)成為環(huán)保事業(yè)的積極參與者。讓我們攜手努力，共同為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，為我們的地球家園創(chuàng)造更加美好的明天！
最后，我們感謝您對(duì)垃圾分類處理工作的關(guān)注和支持。如果您有任何疑問(wèn)或建議，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系。讓我們共同努力，為我們的孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境！
敬祝安康！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 12
尊敬的家長(zhǎng)們：
您好！
首先，感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀這封信。我寫信的目的是與您共同探討和倡導(dǎo)一項(xiàng)關(guān)乎我們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境及未來(lái)的重要議題——垃圾分類處理。
近年來(lái)，隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的加快，生活垃圾產(chǎn)量日益增加，如何科學(xué)、合理地進(jìn)行垃圾分類處理，已成為社會(huì)關(guān)注的重大問(wèn)題。為此，國(guó)家已全面推行垃圾分類政策，旨在通過(guò)源頭減量、資源化利用，最大程度地減少垃圾對(duì)環(huán)境的影響，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，同時(shí)也是對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育，培養(yǎng)他們良好生活習(xí)慣的良好契機(jī)。
作為家長(zhǎng)，您是孩子的'第一任老師，您的一言一行都將深深影響他們的行為習(xí)慣。因此，我們呼吁每位家長(zhǎng)都能積極參與到垃圾分類行動(dòng)中來(lái)，從日常生活中做起，引導(dǎo)孩子識(shí)別并正確投放各類垃圾：可回收物、有害垃圾、濕垃圾（廚余垃圾）以及干垃圾，并讓他們理解每一類垃圾的去向及其背后的意義。
請(qǐng)讓我們共同攜手，將垃圾分類的理念融入家庭生活，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中明白“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的道理，養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，為建設(shè)美麗家園、守護(hù)綠色地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。
期待您與我們一起，以實(shí)際行動(dòng)支持垃圾分類工作，為我們的孩子留下一個(gè)更美好、更綠色的未來(lái)！
再次感謝您的理解與配合！
敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)注并參與垃圾分類，共筑美好生活！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 13
尊敬的家長(zhǎng)們：
您好！
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們逐漸意識(shí)到垃圾分類處理的重要性。這不僅關(guān)系到我們每個(gè)人的生活環(huán)境，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們希望通過(guò)這封信，與您共同關(guān)注并參與到垃圾分類處理的行動(dòng)中來(lái)。
垃圾分類處理是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，它要求我們將日常生活中的垃圾按照不同的種類進(jìn)行分類投放。這樣做可以最大程度地實(shí)現(xiàn)資源的回收和再利用，減少環(huán)境污染，為我們和后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活環(huán)境。
作為家長(zhǎng)，您不僅是孩子成長(zhǎng)道路上的引路人，更是他們學(xué)習(xí)和模仿的榜樣。因此，我們希望您能夠在家中積極推行垃圾分類，讓孩子從小養(yǎng)成分類投放垃圾的好習(xí)慣。您可以通過(guò)與孩子一起了解垃圾分類的知識(shí)，引導(dǎo)他們正確區(qū)分各類垃圾，并在日常生活中監(jiān)督他們的分類投放行為。
同時(shí)，我們也希望您能夠與學(xué)校保持密切聯(lián)系，共同推進(jìn)垃圾分類教育工作。您可以參與學(xué)校組織的`垃圾分類宣傳活動(dòng)，與孩子一起參加垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽或?qū)嵺`活動(dòng)，讓孩子在輕松愉快的氛圍中掌握垃圾分類的技能。
最后，我們誠(chéng)摯地呼吁所有家長(zhǎng)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同為垃圾分類處理工作貢獻(xiàn)一份力量。相信在大家的共同努力下，我們的城市將變得更加美麗，我們的生活將變得更加美好。
感謝您對(duì)垃圾分類處理工作的關(guān)注和支持！讓我們攜手并進(jìn)，為創(chuàng)造一個(gè)綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)而努力！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 14
尊敬的家長(zhǎng)們：
您好！
首先，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀這封關(guān)于垃圾分類處理的信件。我們深知，每一位家長(zhǎng)都是孩子成長(zhǎng)道路上的重要引路人，而培養(yǎng)孩子們良好的環(huán)保意識(shí)與生活習(xí)慣，是我們共同的`責(zé)任和期待。
近年來(lái)，隨著我國(guó)對(duì)環(huán)境保護(hù)重視程度的不斷提升，垃圾分類已成為一項(xiàng)關(guān)乎生態(tài)環(huán)境、提升資源利用率的重要舉措。為了讓我們的生活環(huán)境更加美好，讓孩子們從小就養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、科學(xué)分類垃圾的良好習(xí)慣，我們特此呼吁每位家長(zhǎng)積極參與并引導(dǎo)孩子進(jìn)行垃圾分類。
垃圾分類主要包括可回收物、有害垃圾、濕垃圾（廚余垃圾）和干垃圾四大類。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在日常生活中，以身作則，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分不同類型的垃圾，并投放到相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。比如，廢舊紙張、塑料瓶等屬于可回收物；廢棄電池、熒光燈管則是有害垃圾；剩菜剩飯、果皮等為濕垃圾；而一次性餐具、用過(guò)的紙巾等則為干垃圾。
讓我們攜手共同努力，通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)，將垃圾分類的知識(shí)融入孩子們的生活教育中，讓他們從小明白每一處微小的行為，都能匯聚成保護(hù)地球家園的強(qiáng)大力量。同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)讓孩子們懂得珍惜資源、尊重自然，進(jìn)一步提升他們的社會(huì)責(zé)任感和公民素質(zhì)。
再次感謝您的理解與配合，讓我們一起以實(shí)際行動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更綠色、更美好的未來(lái)！
敬請(qǐng)關(guān)注并參與垃圾分類，共建和諧美好家園！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 15
尊敬的家長(zhǎng)們：
您好！
近年來(lái)，隨著城市化進(jìn)程的加快，垃圾處理問(wèn)題日益凸顯，成為我們共同面臨的挑戰(zhàn)。為了營(yíng)造美好的生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，我們特此向您發(fā)出這封關(guān)于垃圾分類處理的信，希望得到您的理解與支持。
垃圾分類是一項(xiàng)重要的環(huán)保工作，它能夠有效減少垃圾對(duì)環(huán)境的`污染，提高資源利用效率。然而，這一工作的推進(jìn)離不開每一位家長(zhǎng)和孩子的積極參與。我們希望家長(zhǎng)們能夠引導(dǎo)孩子們了解垃圾分類的基本知識(shí)，掌握正確的分類方法，并在日常生活中養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣。
家長(zhǎng)們可以通過(guò)以下方式參與到垃圾分類工作中來(lái)：首先，與孩子一起學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，讓他們了解各類垃圾的正確投放方式；其次，在家庭生活中設(shè)置垃圾分類桶，引導(dǎo)孩子將垃圾正確分類投放；最后，積極參與社區(qū)組織的垃圾分類宣傳活動(dòng)，共同營(yíng)造濃厚的環(huán)保氛圍。
我們深知，家長(zhǎng)們的言傳身教對(duì)孩子們的影響深遠(yuǎn)。因此，我們懇請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠以身作則，為孩子們樹立榜樣，共同為垃圾分類處理工作貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，我們也希望家長(zhǎng)們能夠關(guān)注學(xué)校垃圾分類工作的推進(jìn)情況，與學(xué)校保持密切溝通，共同推動(dòng)垃圾分類工作的深入開展。
我們相信，在家長(zhǎng)們的共同努力下，我們一定能夠培養(yǎng)出一批具有環(huán)保意識(shí)、懂得垃圾分類的孩子，為他們的未來(lái)和地球的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，衷心感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的支持與配合！讓我們攜手共進(jìn)，為垃圾分類處理工作貢獻(xiàn)我們的力量！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 16
尊敬的家長(zhǎng)們：
您好！
首先，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀這封信。我寫此信的目的是與您共同探討并呼吁一個(gè)關(guān)乎我們生活、影響孩子未來(lái)的重要話題——垃圾分類處理。
隨著社會(huì)進(jìn)步和環(huán)保意識(shí)的提升，垃圾分類已成為我國(guó)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為孩子的第一任老師，我們的'行為習(xí)慣將深深影響孩子們的價(jià)值觀和行為模式，而垃圾分類正是我們言傳身教的良好實(shí)踐領(lǐng)域。
垃圾分類看似小事，實(shí)則關(guān)乎資源有效利用，減少環(huán)境污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的大事。通過(guò)科學(xué)合理地分類投放垃圾，可回收物得以再利用，有害垃圾得到安全處置，濕垃圾可以轉(zhuǎn)化為肥料，干垃圾也能更好地進(jìn)行無(wú)害化處理，從而最大程度地降低對(duì)環(huán)境的影響。
為此，我們倡議每一位家長(zhǎng)積極參與并引導(dǎo)孩子做好垃圾分類工作，讓孩子們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，理解“綠水青山就是金山銀山”的理念。請(qǐng)我們?cè)诩抑性O(shè)置好垃圾分類設(shè)施，教導(dǎo)孩子區(qū)分廚余垃圾、可回收物、有害垃圾以及其他垃圾，并正確投放。
讓我們攜手共進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)支持和推廣垃圾分類，為我們的孩子留下一個(gè)更美好的生存環(huán)境。同時(shí)，這也是培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任感，提高他們公民素質(zhì)的一次良好教育契機(jī)。
再次感謝您的配合和支持，讓我們共同努力，用行動(dòng)踐行綠色生活，守護(hù)我們共同的家園！
敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極響應(yīng)，一同推動(dòng)垃圾分類工作的實(shí)施，共創(chuàng)美好明天。
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20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 17
尊敬的家長(zhǎng)們：
您好！
近年來(lái)，隨著城市化的快速發(fā)展，垃圾問(wèn)題日益凸顯，垃圾分類處理已成為我們共同面臨的重要課題。作為家長(zhǎng)，您不僅是孩子成長(zhǎng)的引路人，更是他們環(huán)保意識(shí)的啟蒙者。因此，我們希望通過(guò)這封信，與您共同關(guān)注垃圾分類處理，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
垃圾分類處理對(duì)于環(huán)境保護(hù)具有重要意義。通過(guò)分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處理，我們可以最大程度地實(shí)現(xiàn)垃圾的減量化、資源化和無(wú)害化。這不僅能夠減輕環(huán)境壓力，還能促進(jìn)資源的循環(huán)利用，為子孫后代留下一個(gè)更美好的家園。
為了更好地推廣垃圾分類處理，我們希望家長(zhǎng)們能夠從自身做起，積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，了解不同種類垃圾的處理方式。同時(shí)，您可以結(jié)合日常生活中的實(shí)際情況，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行垃圾分類實(shí)踐，讓他們親身體驗(yàn)垃圾分類的.意義。
此外，我們還建議家長(zhǎng)們與孩子們一起參加社區(qū)組織的垃圾分類宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們可以更加深入地了解垃圾分類的重要性，并逐漸形成自主分類的好習(xí)慣。
我們相信，在家長(zhǎng)們的悉心引導(dǎo)和孩子們的積極參與下，垃圾分類處理一定會(huì)成為我們生活中不可或缺的一部分。讓我們攜手共進(jìn)，為建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美好家園而努力！
最后，感謝您對(duì)我們工作的支持和理解。如果您在垃圾分類處理方面有任何疑問(wèn)或建議，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系。我們期待與您共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的成長(zhǎng)環(huán)境。
祝您和家人健康快樂(lè)！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類處理致家長(zhǎng)一封信 18
尊敬的家長(zhǎng)們：
您好！
近年來(lái)，垃圾分類處理已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題，也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了加強(qiáng)孩子們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣，我們特向您致此信，希望您能與我們共同努力，引導(dǎo)孩子們積極參與到垃圾分類的實(shí)踐中來(lái)。
垃圾分類處理是保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的.重要舉措。通過(guò)分類投放垃圾，我們可以有效地減少垃圾處理過(guò)程中的污染，提高資源回收利用率，為子孫后代留下一個(gè)更美好的家園。因此，我們希望您能在日常生活中，以身作則，引導(dǎo)孩子們了解并實(shí)踐垃圾分類。
為了讓孩子更好地掌握垃圾分類的知識(shí)，我們建議您采取以下措施：首先，與孩子一起學(xué)習(xí)垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和方法，讓他們了解不同垃圾的處理方式；其次，在家庭中設(shè)置分類垃圾桶，讓孩子在投放垃圾時(shí)能夠自覺(jué)分類；最后，您可以與孩子一起參加社區(qū)或?qū)W校組織的垃圾分類活動(dòng)，讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)垃圾分類的樂(lè)趣和意義。
同時(shí)，我們也希望您能關(guān)注孩子在學(xué)校中的垃圾分類行為，鼓勵(lì)他們?cè)谛@內(nèi)積極參與垃圾分類活動(dòng)，與同學(xué)們共同營(yíng)造一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
垃圾分類處理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們每個(gè)人的共同努力。我們相信，在您的支持和引導(dǎo)下，孩子們一定能夠養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，為保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。
再次感謝您的關(guān)注與支持！讓我們攜手共進(jìn)，為垃圾分類處理工作貢獻(xiàn)一份力量！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
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