給新生的一封信（精選6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編整理的給新生的一封信（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給新生的一封信1
致親愛(ài)的你們：
人生就像一列車(chē)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，每一站都是人生的一階段，到了大學(xué)這一站，必然會(huì)收獲你們期盼已久的時(shí)光，收獲從青澀走向的成熟的歷練，大學(xué)是你們最需要馳騁和錘煉的光景，這樣的光景也不過(guò)白駒過(guò)隙，逝者如斯，大學(xué)不是沒(méi)有期限的自由，4年之后，你們還要繼續(xù)遠(yuǎn)行。大學(xué)時(shí)光沒(méi)有重頭來(lái)過(guò)，只有不負(fù)當(dāng)下。
“暑假結(jié)束了，該重新學(xué)習(xí)了�！贝髮W(xué)是自由的國(guó)度，但絕對(duì)不是自我主義的溫床，它是自由實(shí)現(xiàn)理想和接受知識(shí)洗禮的國(guó)度，而王就是你們，但也希望你們能想象到這是一場(chǎng)對(duì)自己對(duì)家人的責(zé)任。永遠(yuǎn)不要在一件事情上后悔，那就是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)越是自主，給你們的越是機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)接觸更多鮮活的知識(shí)，因己而宜，把自己當(dāng)做一場(chǎng)投資。老師曾說(shuō)：“在大學(xué)只要能用上高中時(shí)候三分之一的努力，就能在大學(xué)收到不錯(cuò)的回報(bào)�！辈灰凸雷约旱牧α�，自己就不會(huì)低估這三分之一的力量。
大學(xué)的學(xué)習(xí)不是一場(chǎng)負(fù)累的長(zhǎng)跑，而是穿枝拂葉的探索，有刺痛但更多的是驚喜。所謂的：“不逃課，不掛科，就等與沒(méi)上過(guò)大學(xué)�！边@句大學(xué)校園里最遙遠(yuǎn)的傳說(shuō)，只有天真的孩子，才會(huì)是它虔誠(chéng)的信徒。
離家就意味著要撐起自己整個(gè)世界的半邊天空。沒(méi)有父母的羽翼，獨(dú)自沐浴風(fēng)雨，怕與逃避永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。大學(xué)是偌大社會(huì)的小縮影，這里更適合羽翼未豐的你們，把自己當(dāng)成純白的一張紙，需要重新?lián)]就。大學(xué)是社會(huì)，社團(tuán)就是你們社會(huì)生活的小圈子，社團(tuán)選的好，才能建立適合自己的圈子，跟風(fēng)的人就是拖著油瓶的傻瓜，打打醬油才是他的愛(ài)好。但要說(shuō)明的是，不管你們選擇哪個(gè)社團(tuán)，最起碼要愛(ài)它，把它當(dāng)家。付出不一定有眼前的回報(bào)，往往在之后很長(zhǎng)的時(shí)間里才能體會(huì)到收獲的滋味。不要聽(tīng)不進(jìn)去學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教誨，只要是真心的，那么聽(tīng)了準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
大學(xué)本來(lái)就是一個(gè)不斷累積的過(guò)程，失敗不可怕，怕的是沒(méi)嘗試。不要吝嗇自己的才華，大學(xué)之所以大，就是山外有山，人外有人。不管以前自己在高中是多么的輝煌，在大學(xué)，每個(gè)人很大程度上都是一個(gè)起點(diǎn)。雖然金子總會(huì)發(fā)光，但是沒(méi)有伯樂(lè)的發(fā)現(xiàn)，發(fā)了光的金子又有何用。所以主動(dòng)出擊，比等著在沉默中爆發(fā)要強(qiáng)的多。一名驚人之后，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界少了你真的不行。
大學(xué)里留著我們最美好的青春年華，那些人，那些事，都是我們關(guān)乎青春與回憶的風(fēng)標(biāo)，哪怕是只言片段，且請(qǐng)珍下。這座城市給你們打開(kāi)了一扇門(mén)，那么你們就要愛(ài)它，這里的人很好，這座城的陽(yáng)光和空氣也有你的一份，這個(gè)學(xué)校會(huì)伴著你的時(shí)光，成為永珍藏的記憶。
愛(ài)父母，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)專(zhuān)業(yè)，愛(ài)自己，希望四年之后，你們每一個(gè)都能長(zhǎng)成干凈利落的白楊，不懼風(fēng)雨，不懼風(fēng)沙，站成人生這列車(chē)沿途的風(fēng)景。人生不是有多遠(yuǎn)就能行多遠(yuǎn)。更可貴的是每一步的華麗蛻變。記住那些你們?cè)诟咧袝r(shí)期美好的期許，請(qǐng)記住奮斗才是最好的享受。笑吧，鬧吧，哭吧，沉默吧。路都是自己走的，錯(cuò)與不錯(cuò)，對(duì)于不對(duì)，都是一個(gè)人的精彩，這封信告訴你們的并不是教條和準(zhǔn)則，而是思考。不管怎樣，你們的快樂(lè)、健康成長(zhǎng)才是學(xué)校、老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐最希望的。
寫(xiě)信人：
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給新生的一封信2
新生們：
你們好！
時(shí)間一晃又是一年。一年前，我進(jìn)入了益智這個(gè)大家庭，接收到了優(yōu)異的師資、優(yōu)異的環(huán)境、優(yōu)異的基礎(chǔ)設(shè)施等優(yōu)秀的待遇�，F(xiàn)在你們將跟著我的腳步進(jìn)入這座著名學(xué)府，愿益智中學(xué)的榮譽(yù)與你同在。努力總有收獲。
剛進(jìn)入這個(gè)年級(jí)，剛進(jìn)入七年級(jí)，你們可能會(huì)很不適應(yīng)這種新環(huán)境、新生活、新學(xué)習(xí)，這會(huì)影你的生活與學(xué)習(xí)。但你們不要自暴自棄，你想：如果你不適應(yīng)這個(gè)新學(xué)校，難道別人就不會(huì)不適應(yīng)嗎？一定不一會(huì)吧。既然這樣，你就應(yīng)該勇敢地去面對(duì)這種壓迫，勇敢地去這一切去挑戰(zhàn)這種壓迫，勇敢地去沖破這種壓迫。如果你成功做成了這一系列事情，那就是相當(dāng)于搶占了先機(jī)，你會(huì)比別人更有時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)知識(shí)、吸收知識(shí)。當(dāng)初我就是因?yàn)檫@事摔了一跤。我當(dāng)時(shí)剛進(jìn)入初中，腦中對(duì)此有很大的問(wèn)題，無(wú)法冷靜下來(lái)去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也無(wú)法去沖破那道壓迫。當(dāng)我脫離此事影響之時(shí)已經(jīng)開(kāi)學(xué)五周，第一次月考已過(guò)。在這次月考中。我的成績(jī)一落千丈。這一件事情告訴我們進(jìn)入新環(huán)境就要立刻適應(yīng)新環(huán)境。努力適應(yīng)。
學(xué)校之中含有許多趣味的活動(dòng)，這都是老師為了使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)感到枯燥、無(wú)聊并拓展課外知識(shí)、拓展課外興趣。有的活動(dòng)甚至能夠培養(yǎng)我們的社交能力，這對(duì)人生才是真真正正有用的。例如參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，不僅能加強(qiáng)對(duì)物體的推銷(xiāo)能力，還能是自己更有愛(ài)心；例如各種課外拓展課能使你學(xué)到某種有趣的東西，還能夠?qū)W到一些與進(jìn)入社會(huì)之后的生活相關(guān)的能力，像我學(xué)過(guò)的日文和紙雕。日文現(xiàn)在很收我們年輕人追捧，有了它，我們能與更多人交流，還能看得懂日本動(dòng)漫和日劇。而紙雕則使我們中華民族的傳統(tǒng)文化，如果我們能做它，就可以在外國(guó)驕傲地宣布“我是中國(guó)人”還有學(xué)科選修課《世界那么多，我想去看看》它是我最?lèi)?ài)的學(xué)科——地理的選修課，它給我以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，也使我學(xué)會(huì)了一些以后的知識(shí)。雖然看起來(lái)容易，但其實(shí)不努力還是一事無(wú)成，萬(wàn)事皆空。
各位同學(xué)，中學(xué)時(shí)代很重要，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，努力學(xué)習(xí)的仍然要努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，目標(biāo)要永遠(yuǎn)的朝著第一名，這樣才能立足。
寫(xiě)信人：
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給新生的一封信3
親愛(ài)的大學(xué)新生們：
首先，職業(yè)意識(shí)是人們對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)、情感和意向的總和，職業(yè)意識(shí)對(duì)大學(xué)生的職業(yè)人生發(fā)展具有重要意義。大家都知道：播音專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)播音員主持人的，那么，大家對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的了解究竟有多少？有沒(méi)有一個(gè)很好的職業(yè)規(guī)劃？具有良好職業(yè)意識(shí)的大學(xué)生，會(huì)按照未來(lái)的崗位要求加強(qiáng)訓(xùn)練，有的放矢，增強(qiáng)就業(yè)實(shí)力。而職業(yè)意識(shí)淡薄的大學(xué)生，往往不能對(duì)自己準(zhǔn)確定位，畢業(yè)后往往不能順利就業(yè)或就業(yè)后有很長(zhǎng)一段時(shí)間不能適應(yīng)職業(yè)。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，是人生最美好的時(shí)段。這時(shí)你們的體力、記憶力、反應(yīng)能力都達(dá)到你們一生的最巔峰。從18歲到21歲是人生精力最充沛的黃金時(shí)代。非常幸運(yùn)的是，你們可以心無(wú)旁騖、專(zhuān)心學(xué)習(xí)和提高你們未來(lái)工作和生活的能力。這很可能是你們一生中第一次離開(kāi)父母的呵護(hù)擁有如此大段的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，也是你們一生中的有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受專(zhuān)業(yè)教育和建立知識(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期。也可能是一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程。但這很可能是你們最后一次在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。你們應(yīng)該在以下五個(gè)方面有所收獲。
一、打好基礎(chǔ)，學(xué)好英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課和學(xué)會(huì)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)
在現(xiàn)代信息社會(huì)，知識(shí)的增長(zhǎng)是驚人的。應(yīng)用領(lǐng)域里現(xiàn)在流行的技術(shù)在幾年后就會(huì)被新的技術(shù)或工具取代，只有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)才可以受用終身。播音專(zhuān)業(yè)是在傳媒業(yè)迅速發(fā)展的背景下發(fā)展起來(lái)的，隨著傳媒業(yè)的發(fā)展，主持人這個(gè)行當(dāng)正由“名人時(shí)代”向“能人時(shí)代”轉(zhuǎn)變。如果沒(méi)有打下好的基礎(chǔ)，也很難真正在媒體中立足。
播音專(zhuān)業(yè)課、英語(yǔ)和互聯(lián)網(wǎng)是職業(yè)能力的基礎(chǔ)，是未來(lái)工作的基本工具。不管將來(lái)做什么具體工作，絕大多數(shù)情況，這是三種做好工作所要具備的基本素質(zhì)。
雖然專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)就業(yè)前景具有直接的效應(yīng)。學(xué)好專(zhuān)業(yè)課是未來(lái)你們從事播音主持工作的基石。學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身不是目的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。目前和可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)幾十年里，世界上最先進(jìn)的科技、管理、經(jīng)濟(jì)思想，以及大多數(shù)知識(shí)分子間相互交流都將用英語(yǔ)進(jìn)行�；ヂ�(lián)網(wǎng)不是大家想象的只能用qq來(lái)聊天，它已經(jīng)在相當(dāng)?shù)某潭壬先〈藗鹘y(tǒng)的圖書(shū)館的功能�；ヂ�(lián)網(wǎng)作為一個(gè)信息匯集的工具，大家都應(yīng)能熟練地使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎，都應(yīng)能熟練地在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
二、培養(yǎng)自學(xué)和研究的能力
在大學(xué)期間，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)本身的掌握很重要，但更重要的培養(yǎng)出自學(xué)的能力。自學(xué)能力是指在沒(méi)有教師的直接指導(dǎo)條件下，而具有的獨(dú)立學(xué)習(xí)思考的方法，獨(dú)立提出問(wèn)題、查找資料、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是魚(yú)，而自學(xué)能力是漁網(wǎng)，只要有了漁網(wǎng)，就會(huì)捕到魚(yú)的。只有這樣，大學(xué)畢業(yè)時(shí)才能適應(yīng)未來(lái)不確定的世界。
應(yīng)該充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)。首先，一定要學(xué)會(huì)查找書(shū)籍和文獻(xiàn)，以便接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果。其次，在書(shū)本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫(kù)，可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類(lèi)信息。
三、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣，積極參加實(shí)踐
應(yīng)該開(kāi)始有意識(shí)的培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)興趣和人生志趣。尋找興趣點(diǎn)的方法是開(kāi)拓自己的視野，接觸眾多的領(lǐng)域。要充分利用學(xué)校的資源，通過(guò)使用圖書(shū)館資源，更好地把握在校時(shí)間，多參加講座、社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類(lèi)型和更多的專(zhuān)家學(xué)者。
首先應(yīng)盡力把本專(zhuān)業(yè)讀好，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣。如果畢業(yè)后從事本專(zhuān)業(yè)，當(dāng)然很好。即使畢業(yè)后要從事其他行業(yè)，現(xiàn)在有很多專(zhuān)業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的結(jié)合往往是新的增長(zhǎng)點(diǎn)。學(xué)生自己的原來(lái)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也經(jīng)常能成為在新行業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。
每個(gè)人的天賦是不一樣的，可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)。實(shí)踐是真正了解自我，了解社會(huì)的最重要的方法和途徑。在大學(xué)應(yīng)該盡量多的參加實(shí)踐活動(dòng)，如參加學(xué)校的社團(tuán)、參加社會(huì)實(shí)習(xí)、利用業(yè)余時(shí)間打工。既可以經(jīng)過(guò)實(shí)踐理解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也可以學(xué)會(huì)如何與人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在大學(xué)里，無(wú)論學(xué)習(xí)何種專(zhuān)業(yè)、何種課程，如果能在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐，做到融會(huì)貫通，就可以更深入地理解知識(shí)體系，可以牢牢地記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。
四、考慮、規(guī)劃人生定位
凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。所有能夠取得成功的人都會(huì)對(duì)自己有一個(gè)定位和規(guī)劃。這樣他才能夠朝著自己的方向堅(jiān)定不移的努力，積極主動(dòng)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，勇敢面對(duì)人生。在大學(xué)期間你應(yīng)該開(kāi)始考慮自己的人生定位。做好充分的準(zhǔn)備，要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇，把握機(jī)遇。“以終為始”做好規(guī)劃，建立起自己的時(shí)間管理的好習(xí)慣，要認(rèn)真制定、管理、評(píng)估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃，這樣就會(huì)向著你自己的目標(biāo)前進(jìn)。
五、學(xué)習(xí)為人處世
從大學(xué)階段開(kāi)始將進(jìn)入成人社會(huì)，你開(kāi)始享受許多你高中時(shí)期所不具有的自由和自主的權(quán)力，同時(shí)你開(kāi)始為自己的行為負(fù)責(zé)，而不再是你的家長(zhǎng)。父母開(kāi)始把你作為朋友，你的意見(jiàn)不再是無(wú)關(guān)緊要，而是對(duì)我們的決定起著重要的作用。人們將不再視你為無(wú)知的孩童，你言談舉止將會(huì)受到成人式的評(píng)價(jià)，某些錯(cuò)誤將無(wú)法用“小孩子不懂事”的理由來(lái)獲得諒解。總之，在大學(xué)階段，你將享受到社會(huì)對(duì)你的成人的禮遇和要求，你將開(kāi)始熟悉和領(lǐng)悟“自由”與“責(zé)任”。
人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要，甚至超過(guò)了工作本身。所以，要好好把握機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。要學(xué)會(huì)和人相處、和人交流、和人溝通的能力，要善于表達(dá)自我同時(shí)也要善解人意。善于表達(dá)自我是能夠使別人理解你的想法和目的，善解人意是能夠理解體會(huì)別人的想法和感情。
在安廣院的學(xué)習(xí)生活中，能夠樹(shù)立正確的人生理想、規(guī)劃未來(lái)職業(yè)的方向，享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從興趣中獲取快樂(lè)，從實(shí)踐中鍛煉能力，從追求中獲得力量，從競(jìng)爭(zhēng)中贏得價(jià)值。從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味真情，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從自由中領(lǐng)悟責(zé)任。
寫(xiě)信人：
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給新生的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
這一封信是給親愛(ài)的新同學(xué)你的，首先作為學(xué)校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們非常熱烈的期待你們的到來(lái)，與此同時(shí)，我們也希望你們可以在這高中里度過(guò)非常完美的一段時(shí)光。因?yàn)檫@高中三年，真的是非常美好的，我們?cè)谛@里已經(jīng)走過(guò)了幾年了，我們深知這些時(shí)光是值得去期待和享受的。所以親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹，希望你們能夠做好心理準(zhǔn)備，做好進(jìn)入高中的準(zhǔn)備，讓我們一起好好去享受這青春的高中時(shí)光，為我們的人生留下一筆豐厚的財(cái)富。
那么在進(jìn)入高中之前，你們需要知道一些什么呢？在這里，我們想為你們提出幾個(gè)建議。首先，要做好艱苦學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。很多人在初中畢業(yè)之后以為是升入了一個(gè)好玩的高中，其實(shí)并不是這樣的。你們要知道的是，高中是我們學(xué)習(xí)生涯中最為艱苦的三年，這并不是說(shuō)讓我們玩玩就可以過(guò)去的。我們知道有很多同學(xué)都會(huì)有這樣的想法，都覺(jué)得一次畢業(yè)就是一次解脫，其實(shí)這算不上是一種解脫，是去承擔(dān)另一種責(zé)任，承擔(dān)另一種青春的厚禮。
其次，你們要清楚的是，高中三年真的很短暫。就比如現(xiàn)在我們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，立馬要面對(duì)的就是最后一擊的高考了。該怎么去抉擇，有什么能力去選擇，這是很考量我們的一件事情。所以親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你們一定要做好珍惜時(shí)間的準(zhǔn)備，把時(shí)間撰在手里，接下來(lái)才不會(huì)被時(shí)間所遺忘。
第三，在高中的這個(gè)階段里，是我們比較懵懂，比較沖動(dòng)的一個(gè)階段。雖然不像初中那么稚嫩，但是我們做事情的時(shí)候還是要去考慮后果的。不要因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)而去傷害別人，傷害自己。這都是不值得的，所以就算我們?cè)诤屯瑢W(xué)相處的過(guò)程中，有什么不愉快的事情，我們都要好好的控制自己，不要因?yàn)闆_動(dòng)而讓這原本美好的三年變成一堆廢紙。
最后，我想給高一的你們一個(gè)最實(shí)用的建議，那就是沉下心來(lái)，就算現(xiàn)在的你是浮躁的。但你也要慢慢去學(xué)會(huì)沉下心來(lái)，保持一個(gè)好狀態(tài)，積極去面對(duì)每一天。在高中階段里，我們必定是要經(jīng)歷失敗的，每個(gè)人都是如此。但我們不能就此被打敗，我們需要在失敗之后更努力，在失敗之后更加向上。這樣的我們，才能真正變得強(qiáng)大。高中來(lái)了，也祝愿你們能夠收獲豐滿的三年，走向自己最期待的大學(xué)。
寫(xiě)信人：
日期：
給新生的一封信5
親愛(ài)的大一同學(xué)們：
你們好！九月的秋雨而至，大學(xué)的校園也因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而充滿了朝氣。首先祝賀20xx級(jí)的所有新生同學(xué)，你們?cè)诮?jīng)歷了努力奮斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，交給了自己一份滿意的答卷。走出了輾轉(zhuǎn)難眠的黑色六月，步入了向往已久的大學(xué)殿堂。
九月金秋結(jié)碩果，十年寒暑盡風(fēng)華。大多數(shù)的同學(xué)們都是懷著一份激動(dòng)，伴著一份好奇，踏入大學(xué)校門(mén)的。伴隨著高考硝煙的遠(yuǎn)去，如何快速地融入大學(xué)生活，已成為擺在所有新生面前的一個(gè)刻不容緩的話題。通過(guò)高考考上大學(xué)的你們，無(wú)疑都是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。來(lái)到了新的環(huán)境，同樣優(yōu)秀的你們又站在了同一條起跑線上，此時(shí)的你就需要重新給自己定位了，在拼搏的路上更需要我們?nèi)ヅΑ?/p>
走進(jìn)了校園，遠(yuǎn)離了父母，開(kāi)始了體驗(yàn)新的生活的征程。沒(méi)有了父母呵護(hù)的一切，都需要你們自己去經(jīng)歷。此時(shí)的宿舍便是你們生活的基本單位了，對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的你們來(lái)說(shuō)，在未來(lái)的四年或者五年里，如何和來(lái)自五湖四海的同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問(wèn)題。由于成長(zhǎng)于不同環(huán)境，剛開(kāi)始的交往難免會(huì)有些困難，這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往，相互適應(yīng)，相互尊重，相互關(guān)心。同學(xué)之間相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦，要學(xué)會(huì)理解與寬容。發(fā)生了沖突，要記住：退一步，海闊天空；讓三分，心平氣和。要知道四年的大學(xué)宿舍生活，也許會(huì)是你人生中最值得的記憶。
也許校園并不像你想象中的美麗，也許沒(méi)有高樓大廈。也許你們會(huì)對(duì)這個(gè)遠(yuǎn)離市中心荒涼偏僻的一塊地方感到失望。在這個(gè)時(shí)候，就需要我們靜下心來(lái)，仔細(xì)品味這份固有的寧?kù)o。大學(xué)是傳播并創(chuàng)造知識(shí)的地方，是薈萃名師精品的地方。珍惜眼前的學(xué)習(xí)的時(shí)光。你會(huì)開(kāi)辟出一片屬于自己的領(lǐng)域。
在這個(gè)大學(xué)里，你也許不會(huì)擁有太多的空閑時(shí)間，如何有效的支配這些時(shí)間，同樣是你們所要重視的。建議大家空閑時(shí)間里，多多參加實(shí)踐。校園有很多社團(tuán)，你可以集合自己的愛(ài)好挑選一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。但要記住：在大學(xué)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一，活動(dòng)雖然是豐富多采的，要盡量避免與正常的學(xué)習(xí)相沖突。在選擇的時(shí)候，不要盲目地參加，根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛(ài)好，謹(jǐn)慎地選擇一兩個(gè)社團(tuán)參加才是明智之舉�？傊髮W(xué)生活是豐富多采的，多去嘗試，你的生活將會(huì)變得更加充實(shí)。
平平淡淡間取舍，分分秒秒中競(jìng)爭(zhēng)；繞著自己的原圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都將從你踏入大學(xué)校門(mén)的那天開(kāi)始……最后祝愿大一的學(xué)弟學(xué)妹們，在大學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己，放飛理想的翅膀，朝著自己的夢(mèng)想努力。
寫(xiě)信人：
日期：
給新生的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)第一年就將過(guò)去。還記得去年九月，校園里到處都洋溢著青春活力，一片人氣繁榮的景象，熱鬧非凡，你們一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐，拖著行李箱在人群中穿行，路過(guò)一個(gè)個(gè)“花紅柳綠”的社團(tuán)宣講展臺(tái)，聽(tīng)著耳邊此起彼伏的歡迎聲潮，心潮澎湃，懷著好奇與激動(dòng)的心情走進(jìn)了大學(xué)，開(kāi)啟新的征程。那個(gè)時(shí)候，你們想要沉淀心緒準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的各種挑戰(zhàn)，確實(shí)很難。迎新的時(shí)候也是我最為忙碌的時(shí)候，歡迎新生、接待家長(zhǎng)、籌劃班會(huì)、采集信息、準(zhǔn)備材料，不僅要在學(xué)校各部門(mén)之間東奔西跑還要接聽(tīng)不計(jì)其數(shù)的電話咨詢，開(kāi)學(xué)頭一個(gè)月想要準(zhǔn)時(shí)就寢確實(shí)也很難。我與你們的相識(shí)就是這樣匆忙而不經(jīng)意間的發(fā)生，從陌生到熟悉，彼此相互了解，相互適應(yīng)，共同成長(zhǎng)，前方的路平淡卻不平凡，但是有你們的陪伴就不會(huì)孤單。
經(jīng)過(guò)高考的洗禮，走進(jìn)大學(xué)，你們將真正意義上開(kāi)始獨(dú)立生活，自由支配自己的.時(shí)間，自主規(guī)劃自己的未來(lái)。第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是由自己獨(dú)自來(lái)面對(duì)充裕的時(shí)間和生活學(xué)習(xí)中的各類(lèi)問(wèn)題，第一次遠(yuǎn)離故土異鄉(xiāng)求學(xué)，第一次開(kāi)始追逐自己的夢(mèng)想，第一次面對(duì)撲面而來(lái)的團(tuán)體和社會(huì)交往。
還記得開(kāi)學(xué)后的一段日子，我第一次走訪宿舍，看到的各種積極向上的景象讓我內(nèi)心尤為寬慰：宿舍干凈清新，桌面整潔利落，書(shū)桌旁張貼著勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)，你們大家都在宿舍忙活，或整理床鋪或預(yù)習(xí)課程，精心計(jì)劃著每一天的生活。到了夜晚，舍友們之間似乎也總有聊不完的勵(lì)志故事和奮斗話題。那時(shí)的我，看著你們，內(nèi)心信心滿滿，充滿干勁和期待，希望自己帶出一批出類(lèi)拔萃的學(xué)生。
可是，當(dāng)新鮮感退卻，平淡無(wú)奇的大學(xué)生活到來(lái)時(shí)，一些同學(xué)開(kāi)始陷入了困頓、迷茫與懶惰。一學(xué)期過(guò)后，你們漸漸熟悉了大學(xué)生活，明白了如何應(yīng)對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)考試，退卻了剛?cè)雽W(xué)時(shí)期的懵懂激情，就業(yè)的壓力還未波及，有些同學(xué)慢慢開(kāi)始懈怠，每天不再能堅(jiān)持6點(diǎn)就起床，就想著“如何讓自己過(guò)得自在一些、舒服一些”，開(kāi)始覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該放松娛樂(lè)、開(kāi)始沉迷網(wǎng)游，開(kāi)始學(xué)會(huì)曠課，開(kāi)始睡懶覺(jué)，宿舍內(nèi)的床被也疏于整理，個(gè)別貪玩的同學(xué)開(kāi)始游離于學(xué)校周?chē)木W(wǎng)吧和KTV�；蛟S你們開(kāi)始懷疑中學(xué)時(shí)所謂的“天堂”一般的大學(xué)生活，意志上開(kāi)始出現(xiàn)動(dòng)搖，開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的選擇的合理性，開(kāi)始質(zhì)疑個(gè)人努力奮斗的價(jià)值，開(kāi)始稀里糊涂的生活，漸漸淪為中學(xué)時(shí)自身所不齒的那一類(lèi)學(xué)生。
在最近與同學(xué)們的聊天中，我經(jīng)常被問(wèn)到的問(wèn)題便是：
“導(dǎo)員，我感到十分的迷茫、困惑，不知道接下來(lái)的路該怎么走”
“導(dǎo)員，大學(xué)一點(diǎn)也不像我想想中的樣子，生活不輕松，課程也好枯燥”
“導(dǎo)員，我不知道我們現(xiàn)在學(xué)的課程有什么用，為什么還不開(kāi)專(zhuān)業(yè)課呀？”
“導(dǎo)員，您說(shuō)讀書(shū)有什么用，我們未來(lái)的出路在哪里呀？“云云
我想告訴你們的是，其實(shí)在每一個(gè)進(jìn)入此階段的大學(xué)生都會(huì)遇到同樣的問(wèn)題，我曾今也如你們般有過(guò)這些疑惑。大學(xué)不是中學(xué)的延續(xù)，凡事都需要認(rèn)真規(guī)劃，慢慢來(lái)，不可急于求成。對(duì)于未來(lái)，不同的選擇將有不同的出路，大學(xué)也會(huì)有不一樣的生活方式，我們不應(yīng)該將這些疑惑作為自己放棄努力的借口。輔導(dǎo)員很難給出明確的道路選擇，只能給予一定的方向分析和積極引導(dǎo)。意識(shí)到迷茫的學(xué)生，本身就說(shuō)明已經(jīng)開(kāi)始積極的思考自己的人生道路，只是目前還得不到明確的答復(fù)，但請(qǐng)記�。合人伎嫉娜�，先得到答案。無(wú)論現(xiàn)在你是喜是憂，大學(xué)生活已經(jīng)悄無(wú)聲息的展開(kāi)；無(wú)論步履匆忙還是閑庭信步，腳下的時(shí)光總還是靜悄悄的從你的身邊流逝。此刻不妨同與我回顧，思考。總結(jié)過(guò)去的不足，積累前行的資本，抓住寶貴的時(shí)間，相信前方的路會(huì)越走越清晰的。
大學(xué)是人一生中最重要的階段，也是最美好的時(shí)段，這段時(shí)間對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是修學(xué)儲(chǔ)能的寶貴時(shí)期。為了充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生涯，為了在畢業(yè)時(shí)找到自己滿意的工作，每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。如果要問(wèn)，大學(xué)四年里，哪一年是最為重要的？在我看來(lái)非大一莫屬。大學(xué)第一年就像是一道檻，每一個(gè)新生都必須要邁的檻，這第一步邁的好與壞直接關(guān)系到今后幾年大學(xué)生活順利與否。這一年中，你們能否盡快的轉(zhuǎn)變角色，合理規(guī)劃自己的近期及遠(yuǎn)期的目標(biāo)，對(duì)其今后的發(fā)展至關(guān)重要。在這里，我想就如何順利的度過(guò)大學(xué)的第一年著重談一些自己的建議。
這一年應(yīng)該志存高遠(yuǎn)：
高考過(guò)后，幾家歡喜，幾家愁。但是，展望前路，高考不過(guò)是人生道路上再小不過(guò)的一次考核，悲又如何？喜又如何？考出好成績(jī)沒(méi)有什么值得炫耀的，即便高考失利，那又何嘗不是一次寶貴的經(jīng)歷呢。大學(xué)不是中學(xué)的延續(xù)，進(jìn)入大學(xué)，每一個(gè)學(xué)生都將面臨著重新“洗牌”的過(guò)程，新的平臺(tái)又會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)，過(guò)去的榮辱得失對(duì)于今后道路的順利與否沒(méi)有絕對(duì)的參考價(jià)值，反而更是一種負(fù)擔(dān)。對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)的新生，需要盡快轉(zhuǎn)變角色，擺正心態(tài)，積極投入到大學(xué)生活中來(lái)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，這里群英薈萃，面對(duì)嶄新的開(kāi)始，請(qǐng)放下包袱，輕裝上陣。
人生道路的清晰與否只有自己最清楚，我們需要做的就是一步一個(gè)腳印，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，如果前方的路看不清，那就不妨先做好眼下的事，做好每一件小事，做好每一件看起來(lái)平淡的工作，在前行的途中，腳下的路也會(huì)越走越清晰的。大一的學(xué)生充滿朝氣，充滿活力，他們擁有足夠的時(shí)間來(lái)改變自己，塑造自己，今后有無(wú)限種可能，腳下的路有千萬(wàn)條，你希望選擇什么的樣的路，就從身邊學(xué)長(zhǎng)、老師那里找到一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣，用時(shí)間和付出來(lái)達(dá)到你希望達(dá)到的階段。
這一年需要培養(yǎng)一種激勵(lì)自己前行的方式，給自己找一個(gè)目標(biāo)，給自己一點(diǎn)點(diǎn)壓力，有目標(biāo)有壓力的生活才不會(huì)懈怠。目標(biāo)是人們活動(dòng)所追求的預(yù)期結(jié)果，是激發(fā)人的積極性使之產(chǎn)生自覺(jué)行為的必要前提，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有前進(jìn)方向，就會(huì)失去努力的動(dòng)力。高中階段學(xué)生會(huì)將考上大學(xué)作為自己努力拼搏的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)付出了艱辛的努力和汗水。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后，最重要的工作就是做好大學(xué)生涯規(guī)劃，樹(shù)立新的目標(biāo)，無(wú)論是外語(yǔ)過(guò)級(jí)、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，還是找工作、出國(guó)、考研都應(yīng)該及早準(zhǔn)備，與輔導(dǎo)員深度溝通，細(xì)致規(guī)劃，得到科學(xué)指導(dǎo)，確定目標(biāo)后，按照遠(yuǎn)、中、近目標(biāo)一步步規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活。前行的路上，請(qǐng)記住，如果有夢(mèng)想，就去捍衛(wèi)它，別人跟你說(shuō)不可能，只是因?yàn)樗麄冏约恨k不到。想追求什么，就去努力吧，你的愛(ài)好就是你的方向，你的擁有的時(shí)間就是你的資本，勇敢去闖，年輕不要怕錯(cuò)，想要改變就去行動(dòng)。
這一年需要與書(shū)為伴：
讀書(shū)可以改變命運(yùn)，即便在新媒體盛行的當(dāng)下這句話依然受用。
在我看來(lái)，大學(xué)校園區(qū)別于高中校園的重要因素就是圖書(shū)館，大學(xué)的圖書(shū)館里有相對(duì)全面的圖書(shū)，可以供你閱讀。讀書(shū)讓頭腦清醒，讀書(shū)讓人懂得獨(dú)立思考，讀書(shū)有可以增加內(nèi)心涵養(yǎng)，所謂“相由心生”大抵也是讀書(shū)外修的功效。有一位頗有名望的成功人士曾今說(shuō)過(guò)：“在大學(xué)期間讀的書(shū)，是我一生享用無(wú)窮的精神財(cái)務(wù)。我很慶幸大學(xué)期間讀了許多的書(shū)，這些書(shū)成為日后成功的關(guān)鍵，毫不夸張的說(shuō)，圖書(shū)館里的每一本書(shū)就好比一塊塊的金磚，你今后擁有多少財(cái)富，很大意義上取決于你將幾本書(shū)裝進(jìn)了腦袋中。”
我們?yōu)槭裁匆嘧x書(shū)？李嘉誠(chéng)這樣回答：“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富，但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)�！焙芏嗉磳厴I(yè)的大學(xué)生都會(huì)有這樣的感慨，我大學(xué)學(xué)了什么？我出社會(huì)后能干什么？在大學(xué)好象學(xué)了很多，回頭一看又好象什么也沒(méi)有學(xué)。這樣讓不少學(xué)生有過(guò)迷茫，心理缺少自信心。所以我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該多拿些時(shí)間來(lái)多讀書(shū)，大學(xué)第一年尤其要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，這一年還沒(méi)有面臨就業(yè)的壓力，這一年還有較為寬松的時(shí)間，更重要的是這一年我們需要正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)，從書(shū)中尋找自己的人生道路。閱讀什么類(lèi)型的書(shū)不是第一重要，重要的是，我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考，拓展了眼界，了解了不同人生選擇的可能性，收獲了淡定從容的處世心態(tài)。
考入大學(xué)以后，學(xué)生們應(yīng)該充分利用好圖書(shū)館資源，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。除了學(xué)習(xí)老師規(guī)定的課程以外，大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)查找書(shū)籍和文獻(xiàn)，以便接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果。正如一位哲人所言：“機(jī)巧的人輕視學(xué)問(wèn)，淺薄的人驚服學(xué)問(wèn)，聰明的人卻能夠利用學(xué)問(wèn)�！�
這一年屬于勤奮刻苦：
勤奮刻苦放在今天使用，已經(jīng)淡去了當(dāng)年“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”般的精神。今天所謂的“勤奮刻苦”無(wú)非是想讓人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，認(rèn)認(rèn)真真把該做的事做完，把該讀的書(shū)讀完，僅此而已。畢竟放眼當(dāng)下，大部分人努力程度之低，根本輪不到拼天賦。
有時(shí)勤奮刻苦并沒(méi)有那么復(fù)雜，無(wú)非是多付出一些時(shí)間在學(xué)業(yè)上，做好別人沒(méi)做到或者忽視的小事，上課的時(shí)候，做到準(zhǔn)時(shí)上下課，按時(shí)完成作業(yè)。放學(xué)的時(shí)候做到少打游戲，少逛商場(chǎng)，多琢磨琢磨怎么把學(xué)業(yè)完成好�？臻e時(shí)間少看幾集連續(xù)劇，少睡一點(diǎn)覺(jué)，多看看幾本書(shū)。周末大家都在吃吃喝喝和睡懶覺(jué)時(shí)，你到操場(chǎng)里跑跑步，鍛煉鍛煉身體。做到這些，你的機(jī)會(huì)自然就會(huì)多起來(lái)，大學(xué)的道路也會(huì)越走越順，命運(yùn)天平也會(huì)慢慢地向你傾斜。
大學(xué)階段人生中最為美好的一段時(shí)光，我們活在當(dāng)下的同時(shí)也正在失去當(dāng)下，正是因?yàn)闊o(wú)比珍貴，所以要求我們倍加珍惜。珍惜時(shí)間，就是用有限的時(shí)間盡可能的做一些有意義的事情，用許三多的話來(lái)說(shuō)：“有意義就是好好活，好好活就是做許多許多有意義的事情”。
一個(gè)人如何從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出？其實(shí)非常簡(jiǎn)單，他要做的事情大多都是一些小事情，甚至是一些非常本分的事情。人是通過(guò)細(xì)節(jié)和小事展現(xiàn)自己的。人與人之間的差異大多在一些細(xì)節(jié)和簡(jiǎn)單的小事情上。所有干大事的能力也都是從小事情上生發(fā)而來(lái)。
不要看不起小事情，生活本就是一件件小事的集合，堅(jiān)持做好每件小事你就能過(guò)好自己的生活，改變自己的人生。如果更進(jìn)一步，你除了做好自己的本分，還能將每一件小事情做到極致，就如同許三多身上所體現(xiàn)的精神：他做的每件小事就好像抓住一棵救命稻草一樣，到最后你才發(fā)現(xiàn)，他抱住的已經(jīng)是參天大樹(shù)了。
這一年強(qiáng)調(diào)自學(xué)為先：
大學(xué)期間，自學(xué)的本領(lǐng)相當(dāng)重要，你需要擺脫高中時(shí)期的應(yīng)試教育思維。所謂自學(xué)的能力也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。知識(shí)不能僅僅依賴(lài)于老師課堂上所教授的，不要指望老師會(huì)將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能傳授給你。上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)耐心細(xì)致的一遍遍的重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)入大學(xué)以后，老師充當(dāng)?shù)氖且啡说慕巧阈枰米詫W(xué)，過(guò)好大學(xué)生活學(xué)生必須要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自主探索和實(shí)踐。
自學(xué)能力必須在大學(xué)期間開(kāi)始培養(yǎng)。許多同學(xué)總是抱怨老師教得不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理。作為輔導(dǎo)員，我想說(shuō)“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭”，作為大學(xué)生的你們，不應(yīng)該只跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)該主動(dòng)走在老師的前面。中學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求記住知識(shí)，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己理解知識(shí)并善于提出問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)為什么，一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈，大家就能舉一反三學(xué)習(xí)其他知識(shí)，解決其他問(wèn)題。
人最寶貴的時(shí)光就是大學(xué)。我想一個(gè)人的完美大學(xué)生活應(yīng)該是這樣度過(guò)的：從計(jì)劃中把握時(shí)間，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從思考中確立自我，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量，從實(shí)踐中贏得價(jià)值。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥；這樣，在畢業(yè)的時(shí)候，他就能夠?qū)ψ约赫f(shuō)：“在這四年的時(shí)光里，我認(rèn)真邁好每一步，用心感受每一天，我無(wú)悔我的大學(xué)生涯�！�
文思草草，難續(xù)真情。希望這些啟迪與感悟能夠給予你們指導(dǎo)，幫助你們走好接下來(lái)的大學(xué)之路。
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