2021年教師節(jié)寫給語文老師的一封信范文(通用8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼2021年教師節(jié)寫給語文老師的一封信范文(通用8篇),歡迎大家分享。
教師節(jié)寫給語文老師的一封信1
敬愛的老師:
您好!老師,您是我的引航人,是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火,引導(dǎo)我們走上成功的道路;是您在學(xué)習(xí)的路程上為我們披荊斬棘,開拓道路。剛上學(xué)時,我還是一個無知的小男孩,是您把無知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,幫我撐起理想的旗幟,帶我們在知識的海洋中遨游,在科學(xué)的世界里探索奧秘。您像一枝蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;您又像一棵大樹,自己忍受著烈日,卻把陰涼帶給了大家。
老師的眼睛閃爍著智慧的光華,如同明亮的星星。一次,我們班競選班干部。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一位好士兵!蓖瑢W(xué)門爭相舉手。平時膽大的我一下膽怯了,不敢舉手。舉手的同學(xué)紛紛發(fā)了言!斑有誰要發(fā)言?”您邊說邊用目關(guān)在教室四處搜尋。恰巧,我的目光和老師的眼光碰在一起。我突然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛充滿了溫柔和鼓勵,我心里感到踏實多了,便鼓足勇氣舉起了手。您忙叫了我的名字。我走到講臺上,說出了我想了好久的話,沒想到,得到一陣陣熱烈的掌聲。那場面我永遠(yuǎn)忘不了,我更忘不了老師您當(dāng)時的眼神。
老師,您的熱情像太陽;您的教誨像春雨,潤物細(xì)無聲,滋潤著我們的心田。老師寫在作業(yè)本上溫馨的話語,早已成為我們最值得留念的東西,大家相互傳閱那鮮紅的希望和誠懇的批評。正是那一個個鮮活跳動的文字奠定了我們堅實的語文基本功——“請注意書寫”:“請加標(biāo)點(diǎn)”……正是那一句句循循善誘的話語使我們由不敢和不善表達(dá)而變成為一吐為快的愜意。
老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心田。您的保護(hù)讓我們健康成長,每當(dāng)天氣變化時,您總提醒我們注意添加衣服,小心感冒。您還關(guān)心我們的行為,不讓我們說臟話培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣。您像一位慈祥的媽媽關(guān)心我們,愛護(hù)我們。
我每想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,心底就不禁涌起一股暖流。親愛的老師,借教師節(jié)的這個機(jī)會,真誠地對您說聲“謝謝”,向您表達(dá)我深深的謝意!
祝您:
身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:
日期:
教師節(jié)寫給語文老師的一封信2
親愛的王秀英老師:
時間過得飛快,就像細(xì)沙一樣從指縫間逝去,不痛不癢。一轉(zhuǎn)眼三年過去了,但是我清楚的記得你忙碌的身影,深深地映在我的心底。
老師,我有許多話想和您訴說。記得那個夏天,我剛轉(zhuǎn)學(xué)到蘇州,就像一只受驚的小鳥,對陌生的環(huán)境充滿著不安。我很擔(dān)心我的成績會不會跟不上,會不會拖班級的后退,所以我非常忐忑,所以剛進(jìn)班級,我選擇了一個靠后的位置坐了下來。那個時候我還很小,對這個世界有太多的未知,是您無微不至的提醒我,呵護(hù)我。我還記得,當(dāng)時我的語文成績在班上一直倒數(shù),為了這事,您也很著急,但是您沒有說我,還一直鼓勵著我。常常對我說:“加油,你能行的!蔽医邮芰四墓膭睿辉傥倚形宜,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),每天都會訂正默寫到很晚。我知道您那個時候也沒有休息,您也在臺燈下辛勤的批著作業(yè)。所以從我初見您開始,您就戴著厚厚的眼鏡,但我知道您的內(nèi)心是透亮清澈的。您為我們的付出和留下的汗水,我都會牢牢記住。
謝謝您,王老師。我特別喜歡聽您上的課,您的課非常有趣,您教我們做游戲,教我們讀書,教我們做人,教我們與人相處……總之,您就像天使的翅膀,將我們圍住,保護(hù)著我們。您在我失落的時候給我希望,在我的身上書寫下了絢爛的篇章。一個班級有許許多多的孩子,就像大海一樣,匯集成知識的海洋。而我那么渺小,正如海洋里的'一朵浪花,您不也像是巨人一樣高大的燈塔嗎?您的光芒傾瀉在我們心上,也許不像太陽那般刺眼,但也將我的心靈照的通亮。
親愛的王老師,您是我人生道路上的指路人。明天就是教師節(jié)了,祝您身體健康,工作順利,還有一定要注意休息,不要疲憊的上課。這樣,您的視力或許就會慢慢的好起來了吧!哈哈,老師,再次祝您教師節(jié)快樂!
楊昊旭
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫給語文老師的一封信3
于老師:
教師節(jié)快到了,祝您教師節(jié)快樂。
新的一年,新的一個學(xué)期,我們迎來了初二的日子。語文老師還依舊是您,于老師。
我感到很欣慰,上學(xué)期您說過可能會不再做我們的語文老師了,沒想到,初二還是您教我們。我不想換語文老師,因為我覺得您教語文的方法和別的老師都不太一樣。上您的課會很輕松,也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》,不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí),而是挑重點(diǎn),有時讓我們做,有時讓我們抄答案,然后再評講,我覺得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺累,語文的作業(yè)是最少的。另外,老師您總會發(fā)自己手寫的資料,幾乎重點(diǎn)的課每課都有,學(xué)期快結(jié)束的時候累積起來的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦,每次都要自己寫那么多的資料。而且,您總是口頭的作業(yè),筆頭作業(yè)很少,這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績,這都是您的功勞。于老師,您真的是我所見過的語文老師中最與眾不同的一個,您的教誨讓我受益匪淺。您總是會自編順口溜來讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。真的,初三還希望是您教我們班。最后,我真誠的向你說一句:“謝謝您,于老師,祝您教師節(jié)快樂。”
此致
敬禮!
您的學(xué)生xxx
教師節(jié)寫給語文老師的一封信4
敬愛的黃老師:
我首先想說而的就是謝謝您,謝謝您教給我許多的知識,謝謝您3年來對我的關(guān)心,謝謝您讓我喜歡上閱讀。謝謝您告訴我要勇敢。
記得有一節(jié)語文課,您提了一個非常簡單的問題,雖說問題簡單,但全班沒有勇敢的人。您一眼看下去,下面鴉雀無聲,您無奈地再讀了一次問題,但此時也是一樣,沒人敢舉手。您忍無可忍了,小聲地說:“沒人愿意舉手的話,那我就只好點(diǎn)名咯!”
我非常害怕會被點(diǎn)到。所以把頭埋得很低,心驚肉跳。我偶爾用余光瞄一下您,我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我這里,我越來越緊張了。只聽見您慢慢地喊出我的名字。
我剎那間顫抖了一下,慢吞吞地站了起來,我的手一直在抖,連拿書的力氣也沒有了。我很緊張,再加上班上同學(xué)們的目光都往我這看,就等于火上加油。
我拿穩(wěn)了書,但卻一字也讀不出來,即使讀了出來也讀不準(zhǔn)。我在不知如何是好的情況下,我看著您,只見您鼓勵的目光看著我,仿佛在說:別緊張,你能行的。
我頓時有了信心,鼓足了勇氣,完完整整地把我的答案讀了出來,得到了同學(xué)們的掌聲。
從那次后,我爭取每次上課都發(fā)言,因為只有勇敢才能得到鼓勵,只有勇敢才能克服困難,只有勇敢才能進(jìn)步。感謝您讓我學(xué)會了勇敢。
昨天是教師節(jié),我和我的同學(xué)一起作了一首詩給您:送您一束鮮花,表達(dá)我們對您的敬意;送您一首歌曲,給您帶來一絲絲甜蜜。老師,您辛苦了!是您,帶我們走過風(fēng)雨;是您,用知識的營養(yǎng)將我們哺育;是您,用博大的胸懷讓我們明理;是您,給我們的生活奏出美妙的旋律。是您告訴我們:遇到困難時不要輕言放棄。
祝
身體健康!
學(xué)生:李卓恒
20xx年9月10日
教師節(jié)寫給語文老師的一封信5
敬愛的黃老師:
您好!
雖然開學(xué)還沒幾天您當(dāng)我們的語文老師也沒幾天但我心里有很多話想跟您說。
記得開學(xué)沒幾天您說過每節(jié)課前都要請一人上臺講一個成語故事然后叫我做準(zhǔn)備。
晚上我回家沒準(zhǔn)備結(jié)果第二天很糟糕;丶业臅r候遇到了您我很怕被批評。沒想到您和藹可親地對我說:"下次要在家里背熟了才行。不過這是第一次可以原諒。下次要記住不能再犯這樣的錯誤了。"于是我暗暗下決心下次再也不犯這樣的錯誤了。
還有一次我的詞語抄寫本寫得不好;丶业穆飞嫌钟龅搅四。您親切地摸著我的頭說:"看一個人做事認(rèn)不認(rèn)真就讓他抄詞。假如他抄了一大堆錯字就證明他做事不認(rèn)真。"我記住了。第二天我的詞語本拿了個a+。
這幾句話我一直記在心里您的教誨使我一生受用。謝謝您老師!
今天是教師節(jié)祝您節(jié)日快樂工作順利!
您的學(xué)生:張聞悅
20xx年x月x日
教師節(jié)寫給語文老師的一封信6
親愛的丁老師:
您好!
今天是9月10日教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的奉獻(xiàn),才會有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師。有了您的熱情幫助,有了您的耐心指導(dǎo),才會有我們的健康成長。
在我們認(rèn)識的這一個學(xué)期里面,我能深深的感受到您非常愛我們,我初來乍到,升成四年級的時候,我還不認(rèn)識您,我正在努力的熟悉身邊的人,您也在慢慢的接受我們。
您的身高并不是很高,我一踮腳就可以和你平視了,仔細(xì)一看您的頭上也有幾根頭發(fā),但是看到您在講臺上賣力講課的樣子。讓我的小宇宙無限爆發(fā),您不但要教我們的語文,還要負(fù)責(zé)整個班級的工作,您從早到晚不停忙碌,有些男生很淘氣,但是您還是耐心的引導(dǎo)他們。
同學(xué)們一旦遇到了不會的問題,您也會認(rèn)真的給他們講解。提高我們的學(xué)習(xí)成績還有我們的口語才能,這樣我們的語文成績才會提高。
有您這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我們就好比一顆小小的種子,您就像那辛勤的園丁,一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)我們。
在四年級里我的成績有所提高,我們都在您的教導(dǎo)下茁壯成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步給我們四年級小學(xué)時光里面畫上一個圓滿的句號。
丁華軍老師,雖然我現(xiàn)在不是您的學(xué)生了,但我也不會忘記您對我的教導(dǎo),還有您對我們的關(guān)愛無處不在,您對工作的態(tài)度也是很認(rèn)真。
祝您身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫給語文老師的一封信7
敬愛的于老師:
您好!
教師節(jié)到了,我先祝您教師節(jié)快樂!
回想一下,時間過得真快,我們已經(jīng)相處一年了。初一剛開學(xué),我第一眼見到您,一臉嚴(yán)肅,不怎么笑,還有一頭長到腰下的頭發(fā),我還以為您會和一般的女班主任一樣,只注重學(xué)習(xí)成績,有點(diǎn)不講理,還兇巴巴的……可是后來我卻發(fā)現(xiàn),您很特別。
您是我見過的最敬業(yè)的老師,普通的老師不會做到像您這樣的。您能細(xì)心的幫我們整理好每一課的知識點(diǎn),您能準(zhǔn)確地提醒我們考試的重點(diǎn),您能耐心地教我們古文中的難點(diǎn)……您雖然是語文老師,卻也從不允許我們偏科,您總是會去找教別的科目的老師咨詢情況,也不斷提醒我們一些副課的重要性,不能無所謂它們的存在。不僅在學(xué)習(xí)上時刻給我們敲警鐘,您也懂得培養(yǎng)我們生活中的常識于做人的道理。
以前,我從來不把教師節(jié)看得很重,因為每當(dāng)教師節(jié)來臨,不要說我們學(xué)生會有什么強(qiáng)大反應(yīng),就連老師們也就像平時一樣,沒有喜悅,沒有自豪,更沒有所謂身為老師的幸福感。上課,下課,一天就過了,誰還記得有這么個值得人們敬重的節(jié)日?直到去年的9月10日,剛開學(xué)不久,教師節(jié)那天,要不是您,我還從來沒感覺到教師節(jié)這么有意義。當(dāng)我們?nèi)嗾酒饋碜8@蠋,?dāng)再嚴(yán)厲的老師也會綻放笑容的時候,我覺得很感動,其實每一位老師都很可愛。
有時候,我真的會覺得您是女超人,時時刻刻都不會忘記自己的事業(yè),帶病也要上課,再累也要工作,因為您實在太優(yōu)秀了,還有市里的講師團(tuán)什么的活動要參加……似乎什么都缺不了您。就是因為這樣,我們班竟可以什么活動都第一,不管是體育方面的——校運(yùn)動會,文藝方面的唱歌比賽……最重要的學(xué)習(xí)成績,樣樣都有好成績,真是全能班了,再下去其他班級還真要嫉妒了呢!您還教我們爭取各項比賽的機(jī)會,從而找到自己的優(yōu)勢,更好的表現(xiàn)自己。哈哈!說到這呢,我還想告訴您,每次和我爸爸媽媽朋友們或他們的子女們,哦還有親戚們聊天時,我總會忍不住自豪地提起您哩!
說了這么多關(guān)于集體的事,我也想說說我自己了。您重視班級里的每一位同學(xué),總會和他們談?wù)勗,交流一下,我也不例外。您真的和其他老師不一樣,?dāng)我成績下滑時,您不是著急地找我訓(xùn)話、批評,反而著急地找到我,幫我打氣、鼓勵我不灰心,耐心尋找失敗的原因。后來,您一直在幫我找原因,您告訴我,可能我上課時的聽課效率不高,我也發(fā)現(xiàn)了,我有時確實上課會走神,我知道這是個比較嚴(yán)重的問題,謝謝您,上課總是會用各種方法提醒我,我以后一定會更加注意的。
我本來在寫這封信時我并不想用稱呼為“您”,因為我覺得這樣太嚴(yán)肅莊重了,其實您不僅是我們的老師,更像我們尊敬的朋友,我們的“摯友”。我們可以共患難,我們更會共分享,我們能互相鼓勵前進(jìn),也能互相批評、教導(dǎo)……艱難險阻不會擊潰我們共同向上的路!飛揚(yáng)!
我說了很多,可是我還有更多的想說……
最后,祝您身體健康,心想事成,快樂幸福!
您的學(xué)生:
日期:
教師節(jié)寫給語文老師的一封信8
敬愛的賈老師:
您好!
今天在下冒昧地給您寫信,是想向您表達(dá)平日里一些沒有說出口的話——在下的真實想法。
記得我們初次相見時是在預(yù)備下學(xué)期,當(dāng)我們被告知您即將成為我們的新一任班主任時,同學(xué)們紛紛對于剛步入中學(xué)半個學(xué)期就換班主任表示驚訝,同時對您的形象評頭論足。您長得高高的,從上往下俯視很有威懾力,長長的頭發(fā)束成一條辮子扎在腦后,既簡單又清爽,沒有過多繁雜的修飾——這就是您給人的第一映像。
在那以后與您相處的日子里,我們漸漸地了解了您。
您從來都不會給同學(xué)們布置過多的作業(yè),充分考慮了我們的想法。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,您盡量的給我們布置最少的作業(yè),有時還會同我們商量作業(yè)是否太多,這讓我們十分意外,因為這樣的老師實在是少見。隨著學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重,您布置的作業(yè)幾乎永遠(yuǎn)都是最少的,這極大地減輕了一點(diǎn)我們的負(fù)擔(dān),使我們在書山題海的連番轟炸之下還可能幸存下來,同時為我們保證了貴如黃金的睡眠時間。因為您知道的,只有保證了我們的睡眠,第二天的學(xué)習(xí)才會有最好的狀態(tài),對此,在下表示十分感激。
您常會向我們推薦一些經(jīng)典的小說或詩歌,培養(yǎng)我們好的閱讀習(xí)慣,陶冶我們的情操,使語文學(xué)習(xí)融入我們的生活,使得我們積累了許多在課堂里學(xué)不到的課外知識,開拓了我們的視野,帶我們領(lǐng)略文學(xué)的魅力,教會我們懂得做人處事的道理。您同時還非常支持我們閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品,甚至用班費(fèi)買書來供同學(xué)們借閱,不僅使大家欣賞到了優(yōu)美的文章,更使我們產(chǎn)生了對閱讀的興趣,一舉兩得。
您對于我們的管理其實可以說是十分民主自由的,您給予了我們最大限度的自由,并且盡量不占用我們的休息時間。在我們學(xué)業(yè)并不是很重的時候還鼓勵我們走出教室,到操場上去活動。記得每次運(yùn)動會您都積極操辦,而且您有時干脆自己上陣,每次都使我們士氣大增!
您有的時候?qū)τ谖覀冮喿x的書籍以及說話做事的方式有看法,這很正常,畢竟我們的年齡差擺在我們眼前,有代溝也不奇怪。在下知道您試圖盡力理解我們的看法,希望我們之間可以消除代溝,但這似乎不太可能。您無法理解現(xiàn)在孩子的價值觀與人生觀,沒關(guān)系,只要您教育我們的東西是正確明智的,那么我們一定會接受的。
現(xiàn)在在下被調(diào)到了四班,您不再是在下的班主任了,但您依舊教在下語文,還能夠天天見面,真是太好了!您對我的諄諄教導(dǎo)就像春雨一樣滋潤著我,我相信我即使在畢業(yè)后也不會忘記您的!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期: