2021年致同學(xué)們的一封信（通用9篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的2021年致同學(xué)們的一封信（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
致同學(xué)們的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!記得這件令我感動(dòng)的事是發(fā)生在一年級(jí)一個(gè)烈日炎炎的午后，一個(gè)蕩漾著關(guān)愛(ài)與友誼的午后……
熱浪滾滾，盛夏的陽(yáng)光仿佛蘸辣椒水一般肆無(wú)忌憚地宣泄著心中的氣憤，一絲風(fēng)也無(wú)，稠乎乎的空氣好像定格，正如杜甫所言“永日不可暑，炎毒蒸我腸。”“預(yù)備――跑!”隨著體育老師口令回蕩無(wú)穹，四排隊(duì)伍的首位人員如離弦的箭奔向目的地。我的腳像上了發(fā)條的機(jī)器馬不停蹄地起落，只聽(tīng)得兩耳生風(fēng)，漸漸我不由自主地偏離軌道，突然，只覺(jué)背后受到重物撞擊，猶如挨了重重一棒，一時(shí)不能自持，身不由已地向前倒去，狠狠摔下“狗啃泥”，聲嘶力竭喊了聲：“哎喲�！碧弁聪窬蘩耍魂嚲o似一陣地朝我猛壓過(guò)來(lái)，我死力用牙抵住下唇。頓時(shí)，你們就好像是點(diǎn)了火的炮仗，轟的一聲炸開(kāi)了鍋，猶如穿上了“生風(fēng)牌”運(yùn)動(dòng)鞋，紛紛奪路狂奔到此，可謂蜂擁而至�！澳愀杏X(jué)怎么樣，疼嗎?”“哪里不舒服，腿受傷了嗎?”“要不，休息會(huì)兒?”你們的關(guān)切的話語(yǔ)，朝我涌來(lái)，卻使我的心里泛起陣陣漣漪般的暖意，使我感到集體的溫暖。我費(fèi)勁地抬頭，只見(jiàn)你們將我為中心圍個(gè)水泄不通，每個(gè)都皺著眉，一臉不安和急切，后面的人拼勁想往前擠，急躁不安地向里張望，卻無(wú)濟(jì)于事，我使盡氣力想回答，卻只擠出蚊子叫般的“沒(méi)事”。
老師這時(shí)趕來(lái)，用他那有力的手握著我的肩胛，攙扶到階梯上坐。老師舉起鑰匙問(wèn)道：“誰(shuí)愿去體育室拿跌打藥?“我“應(yīng)聲者奪過(guò)老師的鑰匙，一陣風(fēng)似的奔體育室，拿著藥歸來(lái)，一陣河馬般大喘，集合了，老師讓一位同學(xué)陪我坐�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“我?guī)湍悴了幇?”“哦，謝謝，不了”我笨拙擦藥，只見(jiàn)腳部掛彩，衣服裂開(kāi)幾道口子。偶一抬頭，見(jiàn)你們擔(dān)擾地朝這兒瞧著，頓時(shí)，我的心被激動(dòng)和感激填滿滿的，沒(méi)有絲毫空隙，仿佛要溢出來(lái)，竟一時(shí)忘記了疼痛……
我在心里默默感謝你們讓我體會(huì)到集體的力量與美好和友誼的真正含義。
祝你們學(xué)習(xí)更上一層樓!
你們的好朋友：
3月11日
致同學(xué)們的一封信2
呂洞小學(xué)的同學(xué)們：
你們好！
我是長(zhǎng)沙德馨園小學(xué)3年級(jí)的一名學(xué)生，我們已經(jīng)放寒假了，不知你們放假了沒(méi)有？你們的假期作業(yè)完成了嗎？有爸爸、媽媽在身旁指導(dǎo)嗎？一年一度的春節(jié)即將到來(lái)，借助這封信把我誠(chéng)摯的祝福帶給你們，祝你們過(guò)個(gè)幸福的團(tuán)圓年，馬上啥都有！
從我們學(xué)校的宣傳欄中，我知道了你們的一些情況：你們的學(xué)習(xí)環(huán)境很艱苦，生活條件也很困難。也許你們的爸爸、媽媽因?yàn)槌Ｄ暝谕獾毓ぷ鞫荒芘惆樵谀銈兩磉叄驗(yàn)槿狈Ω笎?ài)、母愛(ài)，你們常感孤獨(dú)。
我的爸爸也是個(gè)湘西農(nóng)家子弟，常聽(tīng)爸爸講起他小時(shí)候的故事，因?yàn)樨毟F爺爺奶奶沒(méi)有上過(guò)幾天學(xué)，只能在家務(wù)農(nóng)，但他們很支持爸爸上學(xué)讀書(shū)。爸爸每天放學(xué)回家只要看到家中沒(méi)人，把書(shū)包往家里一丟就趕往田間，幫爺爺奶奶干農(nóng)活。每天晚上在煤油燈下，趴在凳子上做作業(yè)，但是爸爸的學(xué)習(xí)從沒(méi)落下過(guò)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異。因?yàn)榘职种�，只有刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。
從我了解到你們的情況再結(jié)合爸爸的經(jīng)歷，作為你們的同齡人，對(duì)我的感觸很深，我很想為你們做些什么。我決定把我的零花錢(qián)省下來(lái)，把買(mǎi)鞭炮的錢(qián)存下一部分，等學(xué)校再次舉行捐款活動(dòng)的時(shí)候，我多捐學(xué)錢(qián)給你們。雖然錢(qián)少，但聚少成多，相信全校師生匯聚起來(lái)的濃濃愛(ài)心，能溫暖你們、解決點(diǎn)你們所需要解決的問(wèn)題。我還想捐些課外讀物給你們，希望能豐富你們的知識(shí)面、拓展你們的視野、充實(shí)你們的生活。因?yàn)槲抑滥銈兪悄敲吹暮脤W(xué)，汲取知識(shí)的養(yǎng)分！
最后希望你們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件能有所提升，祝福你們幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)！歡迎你們也來(lái)信與我交流。
朱繁
20XX年1月25日
致同學(xué)們的一封信3
朝夕相處的同學(xué)們：
你們好!
十五天，長(zhǎng)嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)眼，我們即將畢業(yè)，告別六年(8)班這個(gè)可愛(ài)的大家庭，告別培育我們的老師，告別栽培我們的母校;十五天，短嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不短，那是360個(gè)小時(shí)，21600分鐘，1296000秒，我們還可以在一起，做很多很多快樂(lè)的事情——難以言狀的時(shí)間，有口難言的心情。
回首相處的分分秒秒，日日夜夜，酸甜苦辣咸五味俱全——?dú)g笑、淚珠、汗水撒滿天：郊游踏青的乘車(chē)途中歡聲笑語(yǔ)連綿不絕，集合在炎炎烈日下的操場(chǎng)練習(xí)早操雖揮汗如雨但沒(méi)有絲毫怨言，填同學(xué)錄時(shí)想到離別眼淚潸潸。為什么?是天長(zhǎng)地久友誼與不可磨滅的團(tuán)結(jié)使我們彼此的心緊緊地連結(jié)在了一起。
何曾記得那個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我趴在課桌上一聲不吭，眼皮想粘了一塊口香糖——昨晚作業(yè)多熬夜了，這對(duì)于一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生是常有的事。我昏昏欲睡。就是這個(gè)時(shí)候，是你們走了過(guò)來(lái)，一人一句安慰，一人一絲鼓勵(lì)，就像那天明媚的陽(yáng)光徑直照進(jìn)我的心房，把我慢慢喚醒。我為有你們這樣的同學(xué)而感到驕傲，感到自豪啊!
漢字語(yǔ)言博大精深，可此時(shí)此刻卻無(wú)法準(zhǔn)確地形容我的心情，我痛苦的心情，我依依不舍的心情。
六月的陽(yáng)光依舊溫暖，可我卻不能那樣開(kāi)心。淚水順著我的臉頰不爭(zhēng)氣地流落，滴在我已不再溫和的手上。不，不行!我們不能哭，大家不許哭，我們要微笑，燦爛地笑!我們要將微笑永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人都心中!
祝全班同學(xué)學(xué)業(yè)有成，考上理想的中學(xué)!
永遠(yuǎn)忘不了你們的同學(xué)：
20xx年6月5日
致同學(xué)們的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民。我認(rèn)為謙讓是最大的美德，有些人認(rèn)為只是表面上的“紙上談兵”，實(shí)際也不用去做的。但他們錯(cuò)了，一個(gè)品德高尚的人，不一定就要做成大事，但同樣能在生活中謙讓別人，如上車(chē)請(qǐng)老人先上，看見(jiàn)老人要讓座等等。這樣，我跟你們講一個(gè)小故事。清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天張英收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。
張英閱信后坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封信，并附詩(shī)一首:千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在， 不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。家人接信后，讓出三尺宅基地，鄰居見(jiàn)了，也主動(dòng)相讓?zhuān)Y(jié)果成了六尺巷，這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。謙讓是我們小學(xué)生的一種義務(wù)。記得有一次，我在公共汽車(chē)站等車(chē)。當(dāng)時(shí)雨下得很大，站里站滿了人。車(chē)子一來(lái)，大家都爭(zhēng)先恐后地、你擠我我擠你地爭(zhēng)著上車(chē)。可無(wú)奈地等來(lái)的卻是一部已經(jīng)滿座的車(chē)。我只好等人家先上我再上。突然，我看見(jiàn)一位阿姨抱著剛剛出生的嬰兒，被人擠到了最后，身上全被淋濕了，那位阿姨努力地為嬰兒遮擋，但好像也無(wú)濟(jì)于事。最后，我上了車(chē)，她們也上了車(chē)。我被擠到了后門(mén)旁。車(chē)子突然一剎，哎呀，大家都向前傾。我被擠在沒(méi)邊的鐵桿旁，好痛啊，我剛想埋怨后面的人，轉(zhuǎn)頭一看，是那位阿姨。我出到嘴邊的話又收了回來(lái)。
那阿姨連忙向我道歉。我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么，只好尷尬地笑了笑。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，又馬上看了看手上的小孩有沒(méi)有受傷。這時(shí)，旁邊的一位中學(xué)生說(shuō)：“有沒(méi)有搞錯(cuò)�。∧阕驳轿伊�，你怎么不跟我say sorry��？真是沒(méi)修養(yǎng)！你小心一些好不好��？”還把一個(gè)白眼給了那位阿姨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，車(chē)上站著的人越來(lái)越少，我好不容易才等到了一個(gè)位置。但那對(duì)母女卻一直沒(méi)能坐下。在旁的人好像一點(diǎn)兒也沒(méi)看見(jiàn)，我實(shí)在看不下去了，起身說(shuō)：“阿姨，您坐吧！”說(shuō)完就馬上讓座給她，她感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”我說(shuō)：“不用，讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德，這是我應(yīng)該做的�！边@時(shí)，大家也許都明白了什么，臉紅了，頭低下了……我們?cè)趯W(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的。沒(méi)有美德的人，不算一個(gè)真正高尚的人，別讓丑習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花！祝同學(xué)們和文明、美德手拉手，結(jié)伴同行！
姓名：
日期：
致同學(xué)們的一封信5
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
近來(lái)小動(dòng)物愛(ài)護(hù)協(xié)會(huì)收到不計(jì)其數(shù)的校園流浪貓狗受傷事件的消息（平均每天都能接到兩三個(gè)路遇流浪貓狗受傷的電話），作為以宣傳愛(ài)護(hù)動(dòng)物為目的的組織，我們常常和電話那頭的同學(xué)一樣倍感心痛和著急。
但我們想要說(shuō)明的是，很多同學(xué)都高估了小動(dòng)物愛(ài)護(hù)協(xié)會(huì)的能力——作為一個(gè)學(xué)生組織，小動(dòng)物愛(ài)護(hù)協(xié)會(huì)力所能及的范圍十分有限，我們的運(yùn)作方式是提供宣傳平臺(tái)散播關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的意識(shí)，并通過(guò)校內(nèi)的公益活動(dòng)給校外的某些流浪貓狗救助站提供適時(shí)的人力和物資，實(shí)際上我們協(xié)會(huì)對(duì)于那些受傷的校園流浪貓狗常常也是無(wú)能為力。
至今也沒(méi)能找到更全面的辦法，畢竟我們沒(méi)有正規(guī)的醫(yī)療救助團(tuán)隊(duì)、沒(méi)有合作的動(dòng)物醫(yī)院，加上近來(lái)校內(nèi)流浪貓狗泛濫，照顧它們（包括醫(yī)藥費(fèi)和糧食）都是協(xié)會(huì)的內(nèi)部人員出資源和資金，作為學(xué)校唯一一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的平臺(tái)，我們能夠盡力而為地幫助發(fā)布和傳播消息以達(dá)宣傳目的。
但是對(duì)于那些受傷流浪貓狗我們能給的建議是盡快送到動(dòng)物醫(yī)院讓專(zhuān)業(yè)的獸醫(yī)給予治療，即使交給我們，我們能做的也是將其送往動(dòng)物醫(yī)院，但畢竟我們資金有限（小動(dòng)物愛(ài)護(hù)協(xié)會(huì)很難在校內(nèi)舉辦募捐活動(dòng)，即便如此，也收效甚少）。
所以希望廣大和我們一樣心系流浪動(dòng)物的同學(xué)們遇到類(lèi)似情況時(shí)如經(jīng)濟(jì)條件允許，可以直接將它們送到動(dòng)物醫(yī)院接受治療，待其康復(fù)后再放歸。
不便之處，還請(qǐng)各位同學(xué)們體諒。我們隨時(shí)歡迎同學(xué)們?cè)赒Q群或微博平臺(tái)上對(duì)我協(xié)會(huì)提出忠實(shí)建議。
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)們的一封信6
李╳╳同學(xué)：
你好！今天你媽媽給我打了將近一個(gè)小時(shí)的電話，跟我主要探討你的學(xué)習(xí)、你的未來(lái)。雖然我未能看見(jiàn)你父母焦灼的神情，但從他們的語(yǔ)調(diào)中我仍能深深感知到他們的焦急。對(duì)于你，他們真可謂是絞盡腦汁，操碎了心。雖然，你可以把這理解為一種補(bǔ)償，不能給你構(gòu)建一個(gè)和諧家庭、內(nèi)心有所虧欠的補(bǔ)償。的確，兒時(shí)經(jīng)歷父母離異，定會(huì)或多或少給你幼小的心靈帶來(lái)打擊，但是我真心的不希望你一直被“怨恨”蒙蔽心智，只要你肯去感知，就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你是幸福的，因?yàn)槟闵砩霞Y(jié)了生母、養(yǎng)母和父親三個(gè)人濃濃的愛(ài)。
可能較你年長(zhǎng)幾歲，更能比你體味父母的用心良苦。父母為了我們的學(xué)費(fèi)可謂是不辭辛勞、日夜奔波，為了能讓我們?cè)诖髮W(xué)過(guò)的體面，吃得好，穿得暖，不惜在自己身上吝嗇、克扣。夜深人靜時(shí)，不防靜下心來(lái)，回顧反思一下自己上大學(xué)后的人生，是否過(guò)得足夠充實(shí)，是否足以擔(dān)負(fù)得起手中學(xué)費(fèi)的分量。俗話說(shuō)得好：三十年看父敬子，三十年后，看子敬父。等父母年邁的時(shí)候，我們拿什么還他們一個(gè)安詳?shù)耐砟辍?/p>
電話中，你媽媽提及你有“不想讀”的念想，我建議你不要被眼前的困難嚇倒，也可能過(guò)于緊湊的生活節(jié)奏，一直都回蕩在耳邊的聲音“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)”，壓抑得你喘不過(guò)氣來(lái)，更無(wú)暇顧及，或是理智思考自己以后的人生。我給你個(gè)建議，換個(gè)思路，不如把這次降級(jí)，當(dāng)作是休養(yǎng)生息的“緩兵之計(jì)”。俗話說(shuō)得好“磨刀不誤砍柴工”，放慢生活節(jié)奏，拓寬涉獵的領(lǐng)域，精力允許、能順利完成學(xué)業(yè)的前提下，可以關(guān)注一下英語(yǔ)四級(jí)。雖然會(huì)比同屆同學(xué)晚畢業(yè)一年，但這一年只要過(guò)得值得、充實(shí)就足以。但如果要真的輕言說(shuō)放棄，你失去的不僅僅是一紙文憑，輸?shù)舻氖悄阏麄�(gè)人生，在進(jìn)入社會(huì)的起點(diǎn)定位上，你就矮了同齡人一大截�，F(xiàn)在的你仍是幸運(yùn)的，因?yàn)槟氵�有書(shū)可以念。
浪子回頭金不換。希望通過(guò)我的只言片語(yǔ)，開(kāi)學(xué)后，能在你身上看見(jiàn)點(diǎn)滴起色：平日里，無(wú)休止的自我放縱，靠上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間、游戲人生，現(xiàn)在再次走出寢室時(shí)，能不能改變方向，去圖書(shū)館、自習(xí)室消化一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；平日里，抱頭大睡，睡到日上三竿，現(xiàn)在能不能早起晨讀英語(yǔ)；平日里，給父母電話就是向家里索要生活費(fèi)，現(xiàn)在能不能給家里電話時(shí)，多關(guān)心一下父母的身體狀況。我看好你，相信你會(huì)在一次次改變中逐步走出低谷，走向成功。
愛(ài)你的老師：盧天竹
20xx年07月25日
致同學(xué)們的一封信7
親愛(ài)的天外全體同學(xué)們：
大家好！
首先祝福同學(xué)們?cè)诮衲辍鹛鹈烂馈⒖炜鞓?lè)樂(lè)、健健康康、順順利利、平平安安！
今天是正月初一，請(qǐng)代我向你們親人拜年，祝愿他們新年新氣象，萬(wàn)事都順意！真誠(chéng)地感謝他們對(duì)天外的信任，對(duì)天外工作的支持！
半年來(lái)，和同學(xué)們?cè)谝黄鹕�，一起思考，一起成長(zhǎng)，真的特別快樂(lè)與幸福。同學(xué)們心靈純真，活潑可愛(ài)，讓我覺(jué)得自己越來(lái)越年輕，激發(fā)了我生命的熱情與活力；和同學(xué)們生活在一起，是我一生的榮幸與自豪——我為同學(xué)們今天的成長(zhǎng)發(fā)展而榮幸，為同學(xué)們未來(lái)成為具有中國(guó)情懷、國(guó)際視野的和雅君子世界公民而自豪！
“堅(jiān)守教育理想，踐行理想教育”是我從教32年來(lái)的追求，你們?nèi)姘l(fā)展、綜合素質(zhì)高，是踐行理想教育的理想學(xué)生。
你們是自信的人。自信是無(wú)比重要的，它給人以力量，給人以快樂(lè)。正是有了自信，人們才充滿睿智，心中才升騰起無(wú)盡的希望。有人哲人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，從充滿自信的那刻起，上帝就會(huì)伸出無(wú)形的手在幫助他。”這個(gè)世界有上帝嗎？有，上帝就是你的自信心！正如老子所說(shuō)：江海所以能成為百谷之王，以其善下之，故能為百谷王。同學(xué)們是自信的，短短一學(xué)期，獲得了DI創(chuàng)新思維大賽廣東省一等獎(jiǎng)，全國(guó)一等獎(jiǎng)，取得了進(jìn)軍世界比賽的入場(chǎng)券；獲得了“21世紀(jì)杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽廣東省決賽初中組特等獎(jiǎng)的冠軍和季軍，成為唯一代表廣東初中學(xué)生赴京參加全國(guó)總決賽的選手；期末統(tǒng)考你們以總評(píng)超第二名100多分的成績(jī)領(lǐng)跑天河。自信之光，會(huì)照亮你們的智慧，激發(fā)你們生命的力量，讓你們更樂(lè)觀、豁達(dá)，生活會(huì)更美好。
你們是懂得感恩的人。感恩就是對(duì)世間所有人，所有事物給予自己的幫助表示感激，它并不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界；是一種生活智慧，是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
懷有感恩之心的人，就會(huì)少一分對(duì)他人和社會(huì)的挑剔，就能持有積極、健康、陽(yáng)光的心態(tài)，多一份欣賞與感激，多一份寬容與回報(bào)，就會(huì)有愛(ài)心而不冷酷，就會(huì)懂得尊重而少些抱怨。
同學(xué)們是懂得感恩的，從生活自理開(kāi)始，鋪床疊被洗衣服，整理內(nèi)務(wù)；從向父母問(wèn)好，幫助父母做一些力所能及的事開(kāi)始；從雅人之雅，各雅其雅開(kāi)始。散學(xué)典禮上同學(xué)們滿懷熱淚喊出：“爸爸媽媽我愛(ài)您們”、“老師我愛(ài)您們”，與父母和老師相擁在一起，就是同學(xué)們懂得感恩的例證。愿感恩的心改變我們的態(tài)度，誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，良好的習(xí)慣升華我們的'性格，健康的性格收獲我們美麗的人生！
同學(xué)們是懂得感恩，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母，愛(ài)老師，更熱愛(ài)天河，感恩天河的人！
你們是會(huì)學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱，把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為未來(lái)教育的首要目標(biāo)。21世紀(jì)的文盲不是目不識(shí)丁的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)，最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)�？鄬W(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué)是學(xué)習(xí)的三層境界。
苦學(xué)者學(xué)習(xí)，刻苦，刻苦，再刻苦！他們體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，總是以頑強(qiáng)的意志力支配著自己；他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種苦差事，但只要刻苦學(xué)習(xí)，就可能會(huì)取得好成績(jī)，就會(huì)對(duì)得起老師，對(duì)得起父母，就會(huì)成為一個(gè)有志氣的人。
好學(xué)者具有極大的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常到了廢寢忘食的地步。自覺(jué)的態(tài)度取得好的成績(jī)，良好的成績(jī)又對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成良性學(xué)習(xí)的循環(huán)。
會(huì)學(xué)者能夠按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢。他們能夠很好地駕馭知識(shí)，真正成為知識(shí)的主人。
同學(xué)們是會(huì)學(xué)習(xí)，是善于思考、勤于總結(jié)的。同學(xué)們課前的獨(dú)學(xué)與互學(xué)，課上的交流與合作，探究與展示，質(zhì)疑與拓展，成就了“聆聽(tīng)無(wú)聲，討論小聲，回答大聲，質(zhì)疑有聲”的精彩課堂；課后的總結(jié)、反思、鞏固、延伸是自我評(píng)價(jià)與調(diào)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和技能的一種提煉。
你們是追求卓越的人。卓越不是一種標(biāo)準(zhǔn)，是一種精神，更是一種境界。它不是優(yōu)秀，而是優(yōu)秀中的最優(yōu)；是將自身的優(yōu)勢(shì)、能力以及所使用的資源，發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)。追求卓越需要理想目標(biāo)，這樣就有了動(dòng)力的源泉；追求卓越需要堅(jiān)定的信念，正所謂，事欲達(dá)，志先達(dá)。信念不動(dòng)搖，每一步才會(huì)走得更有力更扎實(shí)，才會(huì)走得更遠(yuǎn)。追求卓越需要從簡(jiǎn)單的事做起，正所謂，一屋不掃，何以掃天下？同學(xué)們是追求卓越的，從考試成績(jī)的領(lǐng)跑天河，到英語(yǔ)演講代表廣東，再到DI創(chuàng)新進(jìn)軍世界。你們追求智慧之博大，精神之富有，品德之高尚，盡展生命之雄風(fēng)。
你們是具有國(guó)際視野的學(xué)生。國(guó)際視野是指學(xué)生應(yīng)該有著對(duì)不同文化的理解，對(duì)社會(huì)科學(xué)和人類(lèi)文明理念的認(rèn)同，同時(shí)，還要具有全球化的眼光和胸懷。具體說(shuō)就是“通曉國(guó)際基本規(guī)則，掌握世界文明成果，了解世界發(fā)展新勢(shì)，具備國(guó)際交流技能”。
同學(xué)們充分利用在天外每天晚上半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)力和正音以及世界文化介紹的時(shí)間；充分抓住英語(yǔ)小小班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習(xí)；充分利用英語(yǔ)角、英語(yǔ)社團(tuán)、英語(yǔ)文化活動(dòng)等進(jìn)行語(yǔ)言交流和世界文化了解，提高英語(yǔ)表達(dá)與溝通能力。在國(guó)際理解教育和跨文化的國(guó)際交流中，理解不同國(guó)家和民族的文化，吸納國(guó)際優(yōu)秀文化的同時(shí)，也把中國(guó)的優(yōu)秀文化輸送給其他國(guó)家的學(xué)生，讓更多的人了解中國(guó)。
你們?cè)趪?guó)際交流中，逐步具有批判精神，創(chuàng)新能力，團(tuán)隊(duì)合作以及口語(yǔ)溝通交流能力；在國(guó)際交流和對(duì)不同文化的理解認(rèn)同中，養(yǎng)成可持續(xù)行為方式和生活方式，形成世界公民意識(shí)。無(wú)論在世界的哪個(gè)角落，都能參與競(jìng)爭(zhēng)，勇敢面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，具有全面、長(zhǎng)久與強(qiáng)勁的發(fā)展能力。
寫(xiě)到這里讓想起梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的幾句話——“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。天外的孩子們，你們將在此獨(dú)立人格，從此走向世界！
祝同學(xué)們好夢(mèng)甜甜，好事連連，快樂(lè)、健康、幸福！
愛(ài)你們的校長(zhǎng)崔海友
2月10日
致同學(xué)們的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
良好的生活習(xí)慣是維護(hù)和促進(jìn)健康的積極方式和重要的途徑，這不僅能有效地減少有害物質(zhì)對(duì)機(jī)體的不良影響、更好的維護(hù)健康，而且，這些良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將會(huì)對(duì)成年后的行為習(xí)慣產(chǎn)生一定的積極影響、因此假期要保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。如：早起早睡、按時(shí)進(jìn)餐、吃好早餐、保證營(yíng)養(yǎng)的均衡，不挑食，多喝白開(kāi)水，少喝飲料。另外在家中做一些家務(wù)活，對(duì)家庭有一定的擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槊總�(gè)家庭成員都有責(zé)任承擔(dān)一定的事物，假期空閑的時(shí)間多了，做一些力所能及的家務(wù)活，增進(jìn)家人的情感。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為自己充電。
�。ㄒ唬┩瑢W(xué)們暑期可以有大量的時(shí)間自己安排，這是一個(gè)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)，希望大家溫故而知新，圍繞專(zhuān)業(yè)核心課程進(jìn)行舊知識(shí)的復(fù)習(xí)，進(jìn)行新領(lǐng)域的探究，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)動(dòng)手能力，使自己的專(zhuān)業(yè)能力更上一層樓。
�。ǘ⿵V泛閱讀各種課外讀物，提高個(gè)人綜合素質(zhì)；課外讀物很多，我們從以下幾點(diǎn)給大家一些建議：
1、閱讀文學(xué)作品，提高文學(xué)修養(yǎng)。歌德有一個(gè)深刻的觀點(diǎn)：“鑒賞力不是靠欣賞中等作品，而是要欣賞最好的作品才能培育成的”。古今中外的文學(xué)作品浩如煙海，究竟那些好，那些不好，那些是最好的呢？我們建議大家以文學(xué)史作為指南，根據(jù)興趣在中國(guó)文學(xué)和外國(guó)文學(xué)兩條線上進(jìn)行選擇。
2、學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè)，提高藝術(shù)修養(yǎng)。音樂(lè)似乎沒(méi)有具體內(nèi)容，然而它可以表現(xiàn)一切；音樂(lè)不告訴你什么知識(shí)，然而他卻感動(dòng)你的心靈，所以他對(duì)于陶冶性情，凈化靈魂，有巨大的威力。欣賞音樂(lè)同樣也要尊奉歌德的原則，只應(yīng)該聽(tīng)最好的音樂(lè)。我們建議大家大家嘗試欣賞巴赫、莫扎特、貝多芬等人的作品。
二、注意安全，保護(hù)自己
�。ㄒ唬┞猛局�，請(qǐng)同學(xué)們妥善保管行李，防止不法分子偷竊財(cái)物；不要隨意和陌生人說(shuō)話，不要接受陌生人給的食品、水、香煙等，注意不法分子以老鄉(xiāng)、校友等名義攀談。防止上當(dāng)受騙；不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，注意交通安全；長(zhǎng)途旅程的同學(xué)要盡量結(jié)伴同行。
�。ǘ┦罴倨陂g，請(qǐng)同學(xué)們努力做到：遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離封建迷信，勇于向黃、賭、毒、邪等社會(huì)丑惡現(xiàn)象做斗爭(zhēng)；明德自律，舉止有儀，明是非，辨美丑，敢于向身邊的不文明行為說(shuō)“不”；科學(xué)上網(wǎng)，拒絕誘惑，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界；不涉險(xiǎn)，不爭(zhēng)強(qiáng)，不到江河、湖泊、池塘游泳，確保自身安全。
�。ㄈ�、遇到緊急情況撥打110電話，“110"是報(bào)警電話號(hào)碼，當(dāng)遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援�！�110”電話臺(tái)有公安干警晝夜值班。接電話后，會(huì)立即通知附近警察叔叔及時(shí)趕到案發(fā)地點(diǎn)，采取必要的行動(dòng)。但是，不能輕易撥打110電話，一般的并非緊急的情況，用不著撥打110，應(yīng)該采取其它適當(dāng)?shù)霓k法處理。如果視撥打110電話為兒戲，隨意撥打，必然擾亂警察叔叔的工作；亂拔110電話，謊報(bào)"軍情"，還會(huì)受到處理。造成嚴(yán)重后果的，依據(jù)《治安管理處罰法》可能被處以拘留。最后，祝同學(xué)們每天都有新收獲，開(kāi)心度過(guò)每一天！
此致
敬禮
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
致同學(xué)們的一封信9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
作為同是新時(shí)代的少年，我與你們是非常的相似，愛(ài)玩，愛(ài)鬧，可是我時(shí)常感到了無(wú)聊。盡管我玩著電子游戲機(jī)，整夜在追劇�？晌腋械缴羁偸侨笔裁矗蔷褪切睦锏哪欠萜届o，而這平靜來(lái)源于讀書(shū)。
世界繁蕪變化，看慣了街市的燈火酒綠，看盡了人生百態(tài)，可那可心卻依然在沖動(dòng)；年少輕狂時(shí)，想要脫離母親的懷抱，卻一不小心跌入社會(huì)的狂潮中，越陷越深，而社會(huì)的巨浪，讓我們無(wú)處可藏�？尚撵`的寂寞即使千萬(wàn)巨浪液推不走。這時(shí)，不妨在夜深人靜時(shí)翻開(kāi)那本記載人生的書(shū)籍，細(xì)細(xì)品讀。雖然沒(méi)有陶淵明的超脫，李白的瀟灑，卻意外地收獲了一份平靜，與其熬夜在看小說(shuō)，不如陶冶情操，做最真實(shí)的自己。
雖然科技代替了手工，將我們的生活變得豐富多彩，可是為什么知道“愛(ài)情”的人越來(lái)越多，而知道“艾青”的人越來(lái)越少；知道“QQ”的人越來(lái)越多，而知道“阿Q”的人越來(lái)越少；知道“比爾”的人越來(lái)越多，而知道“保爾”的人越來(lái)越少；知道“就要發(fā)”的人越來(lái)越多，而知道“九一八”的人越來(lái)越少�？萍嫉陌l(fā)展，不是為了擺脫傳統(tǒng)文化，而是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，也許當(dāng)你頻頻走入網(wǎng)吧時(shí)，書(shū)店就在身旁，書(shū)店中什么也沒(méi)有，只有那一顆等待你的心。隨著文化事業(yè)的豐富各種小說(shuō)層出不群，卻把孤零零的名著放在角落獨(dú)自“哭泣”。人們常說(shuō)“讀書(shū)，就要讀好書(shū)”可進(jìn)入書(shū)店，那墻角落滿灰塵的不是名著嗎？
同學(xué)們啊，也許我們無(wú)法靜下心來(lái)看書(shū)，但我們卻不能拒絕停止吸收養(yǎng)分。我們必須收獲知識(shí)，因?yàn)橐槐竞脮?shū)，可以決定你的人生。
心漸行漸遠(yuǎn)，以為他脫離了養(yǎng)分，他無(wú)法扎根生長(zhǎng)。人類(lèi)在實(shí)踐中形成了語(yǔ)音，他可以使人區(qū)別與其他動(dòng)物，而更好的交流，更需要交流的就是來(lái)自讀書(shū)所獲得的文化。
同學(xué)們，當(dāng)清晨的第一絲陽(yáng)光進(jìn)入教室。你們是否能找到心里的那一份平靜，我想有一天你們也會(huì)回歸本真的。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心
你們的朋友
20xx年3月19日
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