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感謝老師的一封信

時間:2021-09-01 14:32:40 書信 我要投稿

2021感謝老師的一封信范文(通用10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的2021感謝老師的一封信范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

2021感謝老師的一封信范文(通用10篇)

  感謝老師的一封信1

敬愛的老師:

  您好!

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)分別差不多半年了。想起今年的教師節(jié)。我不由得回憶起了我們剛剛認(rèn)識時的場面……

  老師!難忘的老師們!是您為我們打開了知識的寶庫,是您照亮了我們前進(jìn)的道路,是您教會了我們做人的道理……六年來,您看著我們長大,看著我們一點一點地進(jìn)步,我們又怎能忘記您——親愛的老師!

  劉老師,在您教我們之前。我還是班里一個普普通通、內(nèi)向的女生。自從您教了我們,我的作文有了很大的提升,不再干巴巴的平淡無奇。更重要的是,您讓我找到了自信。那節(jié)課,您讓我們站在講臺上展示我們做的“紅軍長征”的課件。我又緊張又激動。因為在這之前我還從沒站在講臺上對著全班同學(xué)講話呢。輪到我了,我站在講臺上,心里想裝了只小兔子,砰砰亂跳。生怕自己會出錯,引來同學(xué)們嘲笑。

  但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真聽,這令我鼓起了勇氣。于是,我抬起頭,用清晰響亮的聲音,有感情的讀起紅軍長征時的感人故事。雖然這次的表現(xiàn)還是不如其他同學(xué),但卻讓我找到了自信。相對于原來那個膽小內(nèi)向的我來說,我已經(jīng)向前跨出了一大步,已經(jīng)很棒了。

  也許,讓我們站在講臺上展示,只是您無心插柳之為。但,是那節(jié)課讓我由膽小變得自信,更使我明白,我們應(yīng)當(dāng)以自信的心態(tài)面對生活,自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。也是那節(jié)課,讓我慢慢變得優(yōu)秀。

  老師,謝謝您這些年來對我的精心栽培,謝謝您給了我勇往直前的動力,謝謝您對于我的諄諄教誨,謝謝您……千言萬語化成一句話:謝謝您!謝謝您!

  祝

  事事順心!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  感謝老師的一封信2

親愛的杜老師:

  您好!

  別人都說:“老師就像辛勤園丁一樣,哺育這我們成長!蔽矣X得老師就如同父母,一日為師,終身為父。

  記得五年級上學(xué)期,杜老師第一次教我們的時候,我們都很好奇,來了新老師。第一次上課有點不適應(yīng),杜老師的第一次上課我記得最清楚了,她先介紹自己的名字,她介紹名字時我就知道這個老師很好,在語氣上就能聽出來,說話特別溫柔。我已見杜老師就有點喜歡老師了。

  在你教學(xué)的期間,我學(xué)會了游戲作文,你和別的老師不一樣,別的老師讓我們寫作文的時候,就這么單調(diào)的寫,也沒有什么游戲作文。自從您來了,我們的作文就不再單調(diào),在作文上也有所提升,這還要感謝老師的大恩大德,也要感謝校長,要是校長不把杜老師調(diào)到我們班,我們也就寫不好作文了。

  我們馬上就要離開母校了,就要離開親愛的老師了,我真的有點舍不得,希望尹老師能去初一教我們。老師您對我的大恩大德,我永生不忘。離開母校后,我會每個教師節(jié)去看您。以表達(dá)您對我們的養(yǎng)育之情。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以初中好好上學(xué)向您感謝吧!

  祝您

  全家幸福,青春常在

  感謝老師的一封信3

敬愛的舒老師:

  您好!

  舒老師,我想對您說一聲:您辛苦了!我非常感謝您!我永遠(yuǎn)也不會忘記是您教我知識,教我書聲瑯瑯,教我對別人有愛心。

  您雖然不是我的第一任老師,但您是我心中最優(yōu)秀的一名老師。如果說您是一棵大樹,我們就是躲在樹下地小動物,在樹陰下嬉戲;如果說您是一位辛勤的園丁,我們就是一朵朵小花,在您的澆灌下慢慢地茁壯成長。

  一天中午,有許多同學(xué)家庭作業(yè)沒有過關(guān),還有一些同學(xué)書沒有背,您就犧牲了休息的時間,而去給我們一個一個的把作業(yè)講過關(guān),把書背完。您為了改我們作業(yè),一直到深夜1點多鐘點多鐘才休息,第二天早上7點鐘又來到學(xué)校教我們知識,您太辛苦了。

  舒老師,至從您接手我們這個班,我們的成績也變好了,字也寫好了。去年的期末,我們班的語文還考了全年級第一,這一切與您的付出是分不開的。

  父母給了我生命,您給了我智慧。我結(jié)對您衷心地說謝謝您!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  感謝老師的一封信4

尊敬的汪老師:

  您好!

  我想你應(yīng)該聽過這首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生······”也許你會感動,也許你會欣慰——我記得當(dāng)年你教我時,你才25歲。但在六年后的運動會上,我去看你,以前白白胖胖的你明顯瘦了。我說:“你怎么瘦了?”而你卻回答了一句:“那些小毛孩,成天搗亂,沒有辦法!”我努力裝出對你的不關(guān)心,可心里卻感動得不得了?赡憧次业难凵穸肌ぁぁぁぁぁ

  我記得三年級的時候,我的數(shù)學(xué)成績一塌糊涂。每次考試幾乎都在80分以下。盡管自己已經(jīng)很努力了,可總是達(dá)不到你給我定下的目標(biāo)——90分。

  爸爸,媽媽也為我擔(dān)心不少。每周給我找最好的家教,讓我去那里補習(xí)。可后果是我的數(shù)學(xué)成績總是提不上去,導(dǎo)致自己在一次測驗中成了全班最低分——75分。我看到這個分?jǐn)?shù)后,傷心的哭了。你跑過來安慰我,小聲地說:“這次考試有點難,考低分也正常嘛!你看,我們班最高分也只是90分,所以不用太傷心。”說完,便拿出紙與筆,開始了我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“之旅”······

  盡管我已經(jīng)豁然開朗,但我卻打了一個哈欠。你教我懂得怎樣題目。你每次見我又不會的題,總是不厭其煩的教我,知道我懂為止。

  直到現(xiàn)在,那場面使我久久不能忘懷······

  雖然——我的數(shù)學(xué)成績還沒怎么提高,但那個場景更值得我銘記在心。

  我還記得五年級下學(xué)期期末的時候。天氣炎熱,蟬兒在樹上叫著,那窸窸窣窣地鳴蟬,叫人心情很不好。

  一天下午——數(shù)學(xué)托管,你抱著一大堆作業(yè),滿天歡喜地走進(jìn)教室,溫柔地說:“這節(jié)課給你們寫作業(yè)!蔽覀兇蠹叶己芨吲d。

  可我剛打開數(shù)學(xué)練習(xí)本,就碰到一個難題。我便鼓起勇氣向你走去。拿著筆和紙膽怯地向你伸去。你見我又不會的題,居然丟了一句:“自己先想想,實在不會再問我。”便接著改作業(yè)。

  我當(dāng)時并不明白你的意思,可到后來才明白:在做什么之前,都要先考慮清楚,再做打算。

  但我還是朝你走來。你放下手中的筆,給我一步一步演示過程。一遍又一遍,整節(jié)課過去了,我才聽懂。但最后,你還是給我出了一個題,讓我展示自己的學(xué)習(xí)成果。

  我永遠(yuǎn)都不會忘記,你摸著我的頭,說了一句:“桑田,記住,在做題之前要想那道題我會還是不會哦!”

  我的進(jìn)步,我的成長,離不開師恩。汪老師的恩情得似海。感師恩的最好辦法,就是自強不息!

  祝

  身體健康工作順利

  xxx

  20xx年xx月xx日

  感謝老師的一封信5

親愛的黃老師:

  您好。

  你每天給我和同學(xué)們教許許多多的知識,讓我很感謝你。

  你每天都帶著嚴(yán)肅的面孔來到學(xué)校上課,讓我很敬畏您。記得在三年級的上學(xué)期,我們開學(xué)式的時候,可能是因為我暑假玩得很愉快,所以來的時候就記不住位置了。剛剛進(jìn)教室門口,我就左看看右看看,很想記得我上學(xué)期坐的位置在哪兒,但是,我就想不起來我坐的位置在哪里。這時,你就看見了我還在找我的位置,你就叫我罰站了。從此以后,我就更害怕您了。

  但是這學(xué)期有一天,我突然發(fā)燒了,還嘔吐不舒服,我腦袋一片空白,做不了作業(yè)。這時,我懷著個忐忑的心情叫媽媽就給你發(fā)了一個短信,原來我想把今天的作業(yè)放在明天補,可是你說:不用補了,休息好。雖然你每天都很嚴(yán)肅,但今天我從這一句話中感到你對我的關(guān)愛,如春風(fēng)拂面。

  謝謝你,親愛的黃老師。從此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老師。

  敬祝

  身體健康

  xxx

  20xx年xx月xx日

  感謝老師的一封信6

敬愛的吳老師:

  您好!近來身體還好?工作順利嗎?

  我是您的學(xué)生珈敏。從一年級到現(xiàn)在,很多老師教過我,可讓我最難忘的就是您。

  您像一片陽光,照耀著我們;您像沙漠里的綠洲,帶給我無窮力量;您像迷茫中的指南針,給了我們最正確的指引……

  還記得那一節(jié)課,您走進(jìn)教室,清了清嗓子。我們都屏住呼吸,等著您發(fā)布“命令”?烧l也沒想到,您竟然說:“這節(jié)課讓你們自由活動吧!”“耶!”同學(xué)們都大叫起來。老師您讓我們排好隊,并帶隊領(lǐng)我們下操場去玩。下到去,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的同學(xué)在跳繩……老師您還和我們一起踢毽子呢!看您活潑的身軀,真像又回到了童年。我也跑過去,和您一起踢……快樂的時光總是很快就過去了,下課了。您讓我們排隊集合。您說:“既然你們都玩了一節(jié)課,那就寫篇作文,題目是‘有趣的一節(jié)課’,可以嗎?”噢,原來老師您是別有用心!但不管怎么說,我心中有底啦!

  吳老師,我愛您!愛您那獨特的教學(xué)方法;愛您為了我們,犧牲了很多休息時間;愛您的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘……吳老師,您是我心中永遠(yuǎn)的星!我會把和您在一起的那點點滴滴,放在我記憶中,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

  感謝老師的一封信7

尊敬的老師:

  您好!

  不久,我就要踏上七年級的階梯。老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

  您在我的心目中下留下了很好的`印象,上課時,課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點與不足來進(jìn)行教育。不果,在這些優(yōu)點中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究,調(diào)動起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。記得上《好園丁》這篇課文時,您不僅教懂我們體會作者的感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

  那是開學(xué)的第二天,您開始講古文《愛說話》,您先讓我們把全文誦讀一遍,在一聲又一聲的朗讀聲中,用您深邃的眼睛看著我們,嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢,您走向講臺,讓后向我們介紹《愛說話》的文學(xué)常識,看著您滔滔不絕的訴說著那個時代的回憶。接著您讓我們試著分析全文,問了我們幾個問題,我們也經(jīng)過自己的思考,出色的回答了這些問題。您笑著夸贊舉手的同學(xué),鼓勵大家一起舉手回答問題,錯了不要緊,能說出來就好。后來您讓我們一個字一個字地翻譯,告訴我們翻譯的技巧和重點。一節(jié)課下來我學(xué)到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的,經(jīng)過您這一節(jié)課,我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因為您出色的第一節(jié)課,讓我愛上了這門學(xué)科。謝謝您,我敬愛的老師。

  那是開學(xué)后的某一節(jié)語文課,您高興地對我們說在下個星期有一節(jié)公開課,是上一篇現(xiàn)代文,您讓我們好好準(zhǔn)備。終于經(jīng)過我們的辛勤努力,這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了,我們每個人都特別盼望這這次公開課。終于那一天到來了,我們提早做好了準(zhǔn)備,每個人的心都緊繃著,等待著開始的號角。隨著鈴聲的響起,聽課老師的陸續(xù)到來,這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語文公開課,這時感到無比緊張激動。‰S著您聲音的響起,我們開始全身心的投入到這節(jié)課中,您優(yōu)美的聲音讓后面的聽課老師為之動容,我們在您的指導(dǎo)下慢慢了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時間一分一秒的流逝中,我們仿佛又認(rèn)真了不少,在您的鼓勵的下和指導(dǎo)下,我們的課越上越好,在您的總結(jié)后,下課鈴聲如期踏來,在您的努力和我們的辛勤下,我們終于得到了聽課老師的好評。謝謝您,老師,您讓我為自己驕傲。

  謝謝您,老師!您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成聰明的大孩子。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色。您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑,加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!我已步入快速成長的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝x老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希望和理想,一直伴隨著我。我會在以后的生活中努力實現(xiàn)自我,努力完善青春、追逐夢想。

  老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。

  祝您

  身體健康

  xxx

  20xx年xx月xx日

  感謝老師的一封信8

尊敬的劉老師、姜老師、朱老師:

  您們好!

  今天的日子,很簡單,但很特別:簡單的是很普通、很平常;特別的是,又有一屆新的生命與新的未來,即將在您們的助力與見證下,邁上新的成長臺階。請允許我代表家長,懷著非常喜悅、感恩與敬畏的心情,表達(dá)對您們誠摯的敬意!

  從上小學(xué)一年級開始至今兩年的時間中,孩子在您們的關(guān)愛、呵護(hù)與悉心的教導(dǎo)下,于生活,她懂得了友愛與分享:當(dāng)自己成績考的較好時,會想如何去和同學(xué)去分享自己的學(xué)習(xí)心得,在她小小的心靈中明白“同學(xué)”的意義就是共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步;看到電視中災(zāi)區(qū)的孩子不能上學(xué),她每個月都讓父母將自己儲蓄的零花錢,通過慈濟幫助更多的孩子,她似乎也懂得滴水可以匯聚成大海;每次的集體活動,她都樂意參加,因為她明白團隊中個人的力量不可低估。于學(xué)習(xí),她獲得了進(jìn)步與成長:字體更工整了、發(fā)言更積極了、作業(yè)更認(rèn)真了、出現(xiàn)不足的時候能反思了,受表揚的時候更謙虛了;回家后,第一時間做作業(yè)、整理內(nèi)務(wù)。

  二年級以來,從小孝順的她,對孝順的理解更加深刻了,給爺爺、奶奶病中送藥、端水、捶背,與爸爸、媽媽交流自己對事情的看法中充滿了閃光點。在參加了《五福人生》的分享后,給爸爸提了寶貴的改進(jìn)建議,并說:我要做五福少年,你們要做五福家長,我們家庭要建成五福家庭。

  點點滴滴的背后,我們誠摯地感恩老師們平素的辛勤付出和嚴(yán)格要求。由于在外工作緣故,二年級只參加了一次家長會,但對會議記憶深刻:老師細(xì)心的準(zhǔn)備、總結(jié)、反思、研討與建議,讓我們深深地感動。會后,積極采納家長的建議,及時的建立微信群,實現(xiàn)了教育環(huán)節(jié)中學(xué)校與家庭的聯(lián)動與共享,“成長,一定同步”。

  這不由得讓我對“教育的本質(zhì)”有了更深的思索:我覺得教育的本質(zhì),是在啟發(fā)與喚醒中,“教”之以禮,“育”之以德。孩子進(jìn)步是果,園丁澆灌是因;春華秋實、累累碩果,讓我們家長也真誠的感受到了您們的大愛,正在浸透著生命喜悅的成長:您們,既是孩子們的老師,也是我們的老師,向您們致敬!

  新的年級,新的臺階,新的起點。

  我們堅信,您們的大愛與用心,一定會在孩子們的生命中銘刻、傳承和流淌!由衷地祝福您們:生活幸福、工作順利、一切吉祥!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  感謝老師的一封信9

敬愛的蔡老師:

  你好!

  雖然,上個學(xué)年您才開始教我們語文,但我要深深地感謝你。是您,將自己的知識毫無保留地傳授給我們;是您,以自己的言行為楷模,教育我們怎樣做人……

  還清楚得記得,開學(xué)第一節(jié)語文課,您教我們怎樣寫您的姓——“蔡”字的情景。您說,以前經(jīng)常有學(xué)生寫錯“蔡”字。為此,你一筆一畫地教我們。您說,一座茅草屋里,一張桌子上放著一大塊被烤得香噴噴的肉,上面插著一把大叉子,主人正“祭祀”祖宗,這就是“蔡”字。邊說,您還在黑板上畫了象形圖。從此,我們誰也沒有寫錯這個字,還牢牢地記住要孝順長輩的道理。隨后,您又在黑板上寫了端莊勻稱的楷書和瀟灑優(yōu)美的行楷字。同學(xué)們看了,個個驚嘆不已,很想跟您學(xué)一手……

  接下來的日子,我們更是如久旱逢雨,拼命地吮吸著知識的甘霖。而你,總是耐心輔導(dǎo)我們。記得有一次,我有一道題不會做。正當(dāng)我冥思苦想之際,您走過來撫摸著我的頭,說:“這道題不會做嗎?翻出書來看看記的筆記!蔽译y為情地說:“我上課沒來得及記!蹦f:“沒關(guān)系,我再講一遍!碑(dāng)我們遇到困難想放棄時,他總是說:“相信自己,一定行!”聽完您的話,我們都會信心百倍。不管走的路有多么艱難,只要想起您說的話,我們的心里就會熱情澎湃,不斷增加力量。

  由于我們的基礎(chǔ)太差,為了我們的成長,您不知道付出了多少。您一絲不茍地批改我們的作業(yè),不放過一句話,一個字,一個標(biāo)點。慢慢地,我們學(xué)會了做事要認(rèn)真細(xì)致。為了提高課堂效率,您深夜還在精心備課……

  老師,您的心血和智慧,猶如春雨點點,滋潤著我們這些小樹苗。我代表大家向您鞠躬!

  祝您教師節(jié)快樂!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  感謝老師的一封信10

尊敬的楊老師:

  您好!首先特別要感謝老師對我的關(guān)注和幫助,老師您知道嗎?最近一段時間里,我感覺自己的進(jìn)步很大,很多老師也表揚我了!

  記得上個學(xué)期的有一天,我上課不聽課,還影響周圍的同學(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時候,我也沒聽進(jìn)去過,可是那次,又一次的苦口婆心的勸說,我卻聽進(jìn)去了,您說起您小時候上學(xué)、家里的故事,您說著說著竟有點傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦用心。

  從那以后我開始每天早上還沒上課的時候,來您辦公室,您有時候會幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識,有時候會檢查我的作業(yè),有時會問這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時我也沒有再故意搗亂,我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難!最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程,我總是計算不對,但是希望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會放棄的。

  再次感謝敬愛的老師!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

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