給劉老師的一封信 15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的給劉老師的一封信 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給劉老師的一封信 1

　　對不起，又一次在數(shù)學(xué)課上干別的，請您責(zé)備，但這是一封我真情實意的信。

　　咱師生倆有多久沒見了，一星期？還是一個月？忘了，您說我這孩子特別忘恩負(fù)義啊。還記得今年，還是去年，在餐廳碰到您，您依然像個學(xué)生一樣，不過好似感覺師話了不少，感覺……那天，我們沒聊很多，可能時間久了也不知道說什么了，也可能時間真的不允許吧。我和同學(xué)就先走了，當(dāng)我回頭望您時，您的身影在人來人往的餐廳里顯得是那么孤寂，您自個來的嗎？不是說好了教完我們就完我們就結(jié)婚嗎？難道是她沒來？吵架了？算我多想了。

　　真的很感謝您，老師，其實我印象最深的一件關(guān)于您的事就是：一次上數(shù)學(xué)課時，您叫我回答問題，令人驚訝的是我答對了，令我喜悅的是您笑了。當(dāng)時我感到特別滿足，像我這樣經(jīng)常違紀(jì)的熊孩子能得到您的……真的是，能看到您一次的笑容是很珍貴的。還有一次，您借給我錢（這個話題有點俗哈，不過也是實事�。�，那時候我的思想就是：借給我錢的是好人，不借我錢的是混蛋。您理所當(dāng)然的是好人了，哈……

　　九月，已經(jīng)是個令人討厭的了，再加個一，那更是萬惡的了。在今年并不很美好的九月這個日子里，想起了你，劉老師，您太壞了。我遲到您說我，我上課看書您把我直接扭送到級部，我違紀(jì)，您直接讓我回家反省。您說這是不是令人討厭的，可惡。有一次，我第n次遲到，您二話不說就打電話叫我爸來接我，當(dāng)時我很恨，但也非常無奈，我想立即上去揍您，直到現(xiàn)在（當(dāng)然不再是想揍您了，而是依然對您的處理辦法很不理解），遲到，至于嗎（我承認(rèn)我是在為自己辯護，可是……）？即使，我已不再遲到。畢竟，高三了。

　　真的很懷念高一與您相處的時光，即使當(dāng)時甚至現(xiàn)在有恨意，但我們畢竟風(fēng)雨一起走過真的，我是發(fā)自肺腑之言的。高三，我壓力越來越大，完全不可能再有時間像高一的時候逗你玩、散漫甚至違紀(jì)。曾經(jīng)的快樂時光再也找不回來了，我的歡樂在您那已經(jīng)終結(jié)了。老師，我在這個時候說這些呢，是真心問您個好，您是個好老師但太嫩了（就是容易被欺負(fù)），真的。如果您能看到這篇文章的話請一定要回復(fù)我。

給劉老師的一封信 2

敬愛的劉老師：

　　您好！不知您是否還記得我，我是二年級轉(zhuǎn)走的那個小女生——周若陽。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去四年了，雖然這里的老師和同學(xué)對我都很好，但我還是時不時的回想起在南京上學(xué)時的情景和劉老師您！

　　記得那時在南京上學(xué)時，路途遙遠，冬季天氣寒冷，每到冬天我都有一段時間凍手，寫不了字，您每次都會很心疼的把我的手捂熱后再寫。每當(dāng)我遇到難題時，老師您總是和藹可親的給我講解，當(dāng)您知道我要轉(zhuǎn)學(xué)時，您用了一節(jié)課的時間讓同學(xué)們和我告別，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說：“老師舍不得你……”

　　在我的印象里，您是一位溫柔漂亮，并且渾身充滿活力的好老師。每當(dāng)下課時，您絕不會占用我們的課余時間，并且經(jīng)常和我們一起活動，有時體育課也加入我們的隊伍。

　　還記得有一次放學(xué)，因為是雨天，爸爸媽媽接我時來得晚一些，外面很冷，所有的同學(xué)和老師都離開了，您一直陪我等了很久，最后您又讓我在您辦公室邊做作業(yè)邊等，還拿出了您的所有零食給我吃，我真的很感動……現(xiàn)在想起來，猶如發(fā)生在昨天。

　　劉老師，謝謝您教會了我許多，雖說我現(xiàn)在小不能報答您，但我覺得只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進，考上好的大學(xué)，對您和像您一樣的老師來說，就是最大的欣慰和報答了。

　　時間匆匆，歲月蹉跎，不知您現(xiàn)在是否安好，我只想深深地對您說一句：“劉老師，我好想您！期待著還能有機會再見到您。”

　　祝您身體健康，工作順利，生活幸福！

　　您曾經(jīng)的學(xué)生：XX

給劉老師的一封信 3

親愛的劉老師：

　　您好！

　　打下這幾個字，心中的那一份牽掛，終于釋然。老師，您是我在人生道路中遇到的一位好老師。因為您，讓我的人生更加多姿多彩，意味盎然。

　　老師，多么親切的稱呼。在《師說》中，有這樣一句話——“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋煟�您是我們學(xué)習(xí)的引路人，生活的指導(dǎo)者 ，人生的方向標(biāo)。一位好的老師就好像是人生路上的一個燈塔，為我們照亮了前進的路。

　　老師，您如同一位辛勤的園丁，用自己的雙手，培養(yǎng)著“桃李”； 您是一根無私奉獻的蠟燭，用自己的青春培育我們，燃燒自己，照亮了學(xué)生們；您是早晨的朝霞，每天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈，在我們最迷茫的時候為我們指明方向……

　　有一首詩，這樣寫道——老師給了我們理想的.陽光和智慧的陽光；老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路；老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽；老師的話兒像春雨滋潤我的心；老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　　如果說稱老師為紅燭是最溫馨動人的稱謂，那么，我將稱您為“辛勤耕耘的園丁”，因為這是我們對您純摯的稱謂。

　　千言萬語，都無法表達我的心意。只有衷心的對你說一聲——謝謝你，老師！老師您的恩情，我們永生難忘！

給劉老師的一封信 4

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　自從我升入初中后，我們就沒有見面了，我特別想念你。最近，您身體還好嗎？

　　劉老師，您和我們渡過了小學(xué)4年最美好的時光，您對學(xué)生的關(guān)心和愛護，一直縈繞在我腦海里，您對學(xué)生的淳淳教誨，至今還回響在我耳畔。

　　您留給我們的第一印象是矮矮的個子，南瓜似的頭發(fā)，燦爛的笑容。您“苗條”的身材讓我們印象深刻，幽默的話語更是讓我們記憶猶新。記得開學(xué)報到的第一堂課上，您一進教室便自我介紹說：“大家好，我姓劉名暢，叫劉暢，很高興認(rèn)識你們。哦，抱歉，讓你們認(rèn)識我了，人家說不認(rèn)識我終生遺憾，認(rèn)識我了遺憾終生�！边@句話引得全班哄堂大笑，您也把幽默帶入了語文課堂，使我們把知識都深刻地記憶在腦海里。

　　樂觀是您教我們做人的態(tài)度�！爸灰�笑一笑，沒有什么事情過不了�！笔悄�的座右銘。您還給我們講了一個故事：一天，兩條蟲在路上走，人們給它們打招呼，一條蟲對另外一條蟲說：“他們罵我們是害蟲。”另一條蟲說：“才不是呢，他們是給我們打招呼：“Hi蟲！”。您說遇到什么事都要像那條樂觀的蟲一樣，事情就會迎刃而解。

　　教師節(jié)那天，有很多同學(xué)送您禮物，您上課便說：

　　“今年過節(jié)不收禮，收禮就收好成績�！�

　　“今年過節(jié)不收禮，收禮就收好作業(yè)�！�

　　“今年過節(jié)不收禮，收禮就收一首詩�！�

　　“今年過節(jié)不收禮，收禮就收一支歌。”

　　4年以來，您為了我們操碎了心，看到您頭上的白發(fā)一天一天的從黑發(fā)叢里躥出來，眼角上的細紋一點點出現(xiàn)，我們都非常感動。

　　還記得每個星期天，我、程梓隆、趙悅、周昱恩、陳語彤、周炤錕和謝彥一，一起在您家的時光嗎？

　　還記得那張您穿綠衣服吃辣椒，被我Ps寫著：“好辣”的照片嗎？

　　還記得我們接力賽第一次得了第一的喜悅嗎？

　　還記得餃子里面放硬幣的事嗎？

　　還記得我們?nèi)�班同學(xué)拿著碗筷在您家排隊吃飯的承諾嗎？

　　小學(xué)時光留下了我最美好的回憶，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長大以后以嶄新的面貌去實現(xiàn)我們約定的十年后再見！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：

給劉老師的一封信 5

親愛的劉老師：

　　您好！

　　先說隋春陽吧，活動課上，他把老師氣得火上噴發(fā)了，老師還沒說下課呢，隋春陽一下子跑了出去。{括弧里是劉老師修改的}

　　數(shù)學(xué)課上，他總是支著頭，坐在那里不聽課，還打擾同桌。

　　有天放學(xué)，在民俗村里把吳昊航揍了，我們把這事兒告訴了李老師，老師叫隋春陽回班，隋春陽向班級走去，向小棋苑跑去，把吳浩航抓住。

　　再說我，體育課上我表現(xiàn)不好，起因是何淞諭她們把于巖澤當(dāng)豬頭肉炒，把我當(dāng)山來爬。爬完山了，我聽于巖澤說：“誰救我，我就給他當(dāng)寵物�！蔽揖攘怂鹻媽媽說前后銜接很重要}，體育課上，我管他叫“小狗”，他就把我給告老師了，媽媽對我說凡事要有分寸。

　　總的來說表現(xiàn)還行。

　　您快快回來吧！

　　祝您工作順利。

　　您的學(xué)生：

　　日期：

給劉老師的一封信 6

親愛的劉老師：

　　半年的光陰轉(zhuǎn)瞬消失，在不知不覺中度過了快樂的時光。我們相處的時光雖然很短，但我們的師生情卻是天長地久的。當(dāng)時您微笑著，把我領(lǐng)進教室，您是多么地親切，是我一下子喜歡上了您。

　　所有的老師當(dāng)中，我特別喜歡您，因為你總有辦法把陌生的環(huán)境變成愛的家園；總有辦法把生疏的同學(xué)變成兄弟接滅；總有總法把枯燥無聊的課，上得生動有趣；也總有辦法把我們的“？”拉成“！”。

　　老師，想起這件事，我就佩服您。那一次，您出了一道題，當(dāng)我把題交出來的時候，您說不對，我問是哪一道，你說自己找，你不告訴我哪一道錯了，我以為您不服責(zé)任，心里還一肚子氣，當(dāng)我仔細檢查時，發(fā)現(xiàn)得數(shù)少寫了一個小數(shù)點，這是才知道您的良苦用心，心里的起頓時煙消云散了，后來我才知道，您對每個同學(xué)都是這樣的。正因為您這樣，我們才有了一雙獨立思考的翅膀，正因為您這樣，我們才學(xué)會追根求正，因為您這樣，我們才學(xué)會探索，并不斷前進。

　　老師，和您相處的每分每秒，都是我百寶箱一顆顆耀眼的珍珠，我將會把他們永遠地存在我的百寶箱中。

給劉老師的一封信 7

敬愛的劉老師：

　　你好！雖然你只比我們大幾十歲，還只是一個年輕的女孩。但是我們每次月考或期中考試沒考好，你總是問我們到底有沒有用腦，有沒有在聽，你很少找過自己的原因。有時你會說“是我沒教好，還是你們一個個根本就沒用腦子想事�！泵看文愣歼@樣說，不管怎么說，我們都是六年級的學(xué)生了，我們都懂你的意思，我們都知道你是為了我們好，為了我們能考出個好成績�？墒俏覀冋l不想考好，誰不想有一個好成績。老師你也經(jīng)常說你是一個過來人，你應(yīng)該很懂我們的心情，應(yīng)該會去理解我們，可是你并沒有。到了六年級的下半年，你認(rèn)為我們不能在這樣下去了，否則小升初考試會一團糟，所以，你對我們進行魔鬼訓(xùn)練�！懊刻煲�進行語文·英語默寫·背誦·朗讀，然后每天第八節(jié)課下課后坐在教室里，不能出去，不能講話�？墒抢蠋煟�第八節(jié)課下課后有兩個多小時啊，其他班的同學(xué)都在玩，我們只能坐在教室里一邊聽著其他同學(xué)的嬉戲聲一邊抄著習(xí)題。習(xí)題作完了，家庭作業(yè)還有一大堆，并且還要在第三節(jié)前作完。可是老師我們有沒有三頭六臂，就算有都不一定能完成。終于迎來了小升初，成績出來后不是很理想，在放假前你還把我們說的我們好像就是一個笨蛋，什么都不懂的笨蛋。老師我希望你能在多了解我們一下，多和我們溝通。

　　你的學(xué)生：余蓉

　　20xx年7月8日

給劉老師的一封信 8

尊敬的劉老師：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼間就一年了，您還記得我嗎？我是您從前的學(xué)生畢安琪。我一直很喜歡您也從來沒忘記您，您還好嗎？

　　以前每一次上課，您提問時，我總是不敢舉手，生怕回答錯誤，埃您的批評。可是，我不舉手時，您總是叫我回答。記得一次上您的譚，您問了個問題，一二三四五……同學(xué)們齊刷刷的舉起了手，只有幾個成績不好的同學(xué)沒舉手，可我的成績數(shù)一數(shù)二，我卻沒敢舉，可是老師您偏偏點中了我，叫我來回答，我吞吞吐吐地說出了我心中的答案，您表揚了我。我心想：老師有了第一次就一定會有第二次、第三次，我得時刻準(zhǔn)備著防守防守。

　　這節(jié)課后，您把我叫到辦公室說：安琪，我今天表揚你是鼓勵你，希望你敢于表達自己，你是一個聰明的孩子，就算失敗了也不要放棄，請你記住失敗是成功之母。從此以后，我上課都積極發(fā)言，老師們也越來越喜歡我，不久我就當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。

　　我永遠不會忘記您的教導(dǎo)，更不會忘記您的那句：失敗是成功之母，它將激勵著我永往直前。

　　祝您工作愉快，起來越美麗！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給劉老師的一封信 9

親愛的劉老師：

　　您好！

　　我一直有些心里話想對您說。

　　有一件事，老師也許都忘了，但我一直想告訴您：謝謝您的愛！

　　記得一次，我被幾個大哥哥欺負(fù)，手都被打腫了。我感到十分委屈和氣憤。但我因為心里特別害怕，一直不敢說出來。您知道后，堅持帶著我一個年級一個班級的尋找。雖然，最后我們還是沒有找到那幾個大哥哥，但我卻一直滿懷感激！媽媽告訴我，那是老師不愿意讓我在心里有陰影，老師希望我生活得陽光健康。我聽后，心里非常感動：謝謝老師能這么理解和愛護我。

　　四年以來，在老師的愛護和教導(dǎo)下，我逐漸懂得了許多道理，成為了一個懂事的孩子。

　　但有時我還是會有些任性。是劉老師正確的指點讓我明白選擇的重要性：就像上次您對我說想讓我去參加陳老師的奧數(shù)培優(yōu)班，可任性的我，不知道事情的嚴(yán)重，執(zhí)意不愿參加。您說，小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試中大多是奧數(shù)題，不會奧數(shù)的話，就有可能離開這美麗的校園。我終于懂了，于是高興地去了陳老師的培優(yōu)班……

　　小樹總會成為蒼天大樹；小鳥總會展翅高飛……而在這風(fēng)風(fēng)雨雨中長大的我，已經(jīng)懂事了。

　　謝謝老師，真的感謝您對我的培養(yǎng)和關(guān)愛！我們共同經(jīng)歷的一切，我都會記得！

　　敬祝：

　　身體健康工作順利

給劉老師的一封信 10

劉老師：

　　您好！

　　我是實驗小學(xué)四（3）班的朱立臻。您一定還記得我這個瘦瘦的語文課代表吧？我們分開已經(jīng)有一段時間了，我很想您，您一定也想我了吧，還有我們熱鬧的四（3）班？您一定想知道您走后我的生活吧？別急，我這就來告訴您。

　　上個星期，我們班進行了語文分層測試，我選了b卷，并獲得了一等獎，心里美滋滋的。放學(xué)回到家就急不可待地把這個好消息告訴媽媽。沒想到媽媽聽了這個消息并不高興，反而陰沉著臉，埋怨我這個語文課代表不去考難度最大的c卷。我當(dāng)時心里是酸溜溜的。

　　劉老師，您應(yīng)該知道我在學(xué)電腦編程吧？它占據(jù)了我不少時間，但我也能從中收獲到快樂。有一次，老師出了一道題目讓我們做，然后抽同學(xué)回答。過了十分鐘，老師叫一個五年紀(jì)的同學(xué)回答，他答錯了，我舉起了手，老師讓我回答。當(dāng)我準(zhǔn)確無誤地報出答案時，老師表揚了我，并肯定了我認(rèn)真扎實的學(xué)習(xí)態(tài)度，我心里甜滋滋的。

　　學(xué)習(xí)中雖然有甜，但也有苦。一天晚上，老師給我們布置了許多作業(yè)，我做到八點還沒有把作業(yè)做完，可此時我的書癮上來了，剛拿起書看了五分鐘，媽媽就站在門口催促我快做作業(yè)，我只好極不情愿地拿起筆，以最快的速度寫起了作業(yè)。過了一會兒，我終于把所有的作業(yè)都做完了，便央求媽媽讓我看一會兒書，可媽媽堅決不同意，讓我先彈會那首鋼琴曲。可彈完了不知有多晚，哪有時間看書呀。劉老師，你說我苦不苦？

　　我的學(xué)習(xí)成績雖然不錯，但難免也會被老師批評。今天默寫完詞語之后，徐老師說她再三強調(diào)了“漱”的寫法，居然還有同學(xué)寫錯，她讓默錯“漱”的同學(xué)站起來，而我恰恰寫錯了，只好無耐地站起來。我感覺同學(xué)們的眼光齊刷刷地轉(zhuǎn)向我，我的臉一下子紅了起來，感到火辣辣地燙。

　　劉老師，我的生活中有許多酸甜苦辣，您的生活是不是也這樣豐富多彩？盼著您的來信。

　　祝您

　　健康快樂！

　　您的學(xué)生：某某某

　　日期： 年 月 日

給劉老師的一封信 11

劉老師：

　　您好！

　　劉老師，你在干什么？是忙著批改作業(yè)，還是在備課，不，都不是，我知道，您在讀我的信

　　教師節(jié)到了，我想，我這個“禮物”還算好吧，因為我知道，我現(xiàn)在表現(xiàn)不好你也不會罵我，您會用您獨特的方式來啟發(fā)我，讓我自己覺得錯了。

　　老師，您知道嗎，您不僅是我們的好老師，還是我們的“知心大朋友”當(dāng)我們又迎來第二十一個教師節(jié)，我們忙著給您送禮物，看到您接到我們的禮物笑了，我心里無比興奮。

　　我們都有一個小小心愿，能夠發(fā)明一種機器，能夠讓老師在家上課，讀到這里，您可能不會相信，但是，我一定會努力發(fā)明的。

　　陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅在返，清風(fēng)送爽，秋菊芬芳的迷人季節(jié)中，在這高尚的教師節(jié)中，我由衷地感謝您對我的精心培養(yǎng)，讓我輕輕地說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　祝您天天快樂！

　　您的學(xué)生：禹競男

　　二零xx年九月十日

給劉老師的一封信 12

親愛的劉老師:

　　您好!在您生病住院的這些日子里，您知道嗎？

同學(xué)們是多么地想念您！天天盼望著您早日康復(fù)起來，為我們講課，教我們唱歌，給我們講述那一個個動人的故事。劉老師,我們都知道，您現(xiàn)在最擔(dān)心的就是我們的數(shù)學(xué)課是否有老師代課，成績是落否在了后面。請您不用擔(dān)心，肖老師已經(jīng)代您為我們上課了，我們都很配合肖老師的，不會丟您的臉，您就安心養(yǎng)病，不要再為我們擔(dān)心了吧！希望你用堅強的意志戰(zhàn)勝病魔。劉老師，在這段日子里，許多同學(xué)對您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽光，時時刻刻地照耀著我們；您就像那清涼的甘泉，日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學(xué)們中間，那精神抖擻的樣子，讓我們越看越美麗，您那生動的講解，讓同學(xué)們聽得如癡如醉。劉老師,您治病的這段日子里,曾老師開始教我們跳舞了。我們在跳舞的同時,也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看。等您來了,我們一定要和您比一比誰跳得好一些。不過最近我們班轉(zhuǎn)走了一名學(xué)生羅雯珺,聽曾老師說,羅雯珺是因為在我們班級不太適應(yīng)才轉(zhuǎn)走的。 劉老師,您好好養(yǎng)病吧,我們等您回來給我們上課!

　　祝您:

　　幸�？鞓�，早日康復(fù)!

學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給劉老師的一封信 13

尊敬的劉老師：

　　您好！

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多人，我要感恩我的小學(xué)劉老師。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我已是一個快上六年級的學(xué)生了。您教了我快四年了，在這四年的時間里，您給予我的鼓勵讓我受益匪淺。

　　記得我一年級剛上學(xué)的時候，我膽小，不愛說話，平時也我比較內(nèi)向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰(zhàn)性的，總認(rèn)為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點，但也開心。自從老師您的出現(xiàn)，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機會，讓我認(rèn)識自己，超越自己。您為了提高說話能力讓我負(fù)責(zé)早讀，這不僅帶動了大家，也鍛煉了我自己；您讓我有機會成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵我參加各種競賽，讓我發(fā)現(xiàn)，我并沒有輸給別人，通過鍛煉我膽小，不愛說話毛病有了很大改變。這些地提高與您對我的培養(yǎng)是分不開的。

　　老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力，爭取各方面更上一層樓！

　　謝謝您劉老師

　　祝您

　　身體健康

　　工作順利

你的學(xué)生：xx

20xx年x月x日

給劉老師的一封信 14

尊敬的劉老師：

　　您好。

　　我是z，是三年級下期轉(zhuǎn)到這個班上來的新生，三年半的時間里您對我那無微不至的關(guān)懷，使我銘記在心。在這段一閃而過的時光里，您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧，您待我像自己的女兒一樣，我感謝您。

　　剛轉(zhuǎn)來班級的我是一個上課很愛講話的女生，總以為你看不見我，便趴在桌上與同桌開小差。然而就在我講話時，您總會用眼神提醒我不能這樣做，眼神就像會說話："上課認(rèn)真聽，才會取得好成績。"可這種毛病我經(jīng)常犯，才一會兒，嘴又管不住了，然而您總能不厭其煩的暗示。這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

　　您不止對一個或幾個學(xué)生關(guān)心，您對全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個毛病，一說寫字，有的趴在桌子上寫；有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度；有的駝著背把本子斜放四十五度；姿勢應(yīng)有盡有，就差正確姿勢沒有。您總是說這個問題，雖然很難改，但您總不用不同的方法幫助我們。“把頭抬起來起來”這句話您說了不下百遍，您用一顆母親的責(zé)任心來教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生，課程增多，作業(yè)增多，大家都不計較姿勢，只在乎怎么寫得快，但當(dāng)我把頭低下正埋頭苦干時，耳邊總會想起那句話，提醒著我保護視力。

　　您對我得好，我記在心里。最后，對您說一聲謝謝。

　　祝身體健康，萬事如意，永遠18歲。

　　您的學(xué)生：

給劉老師的一封信 15

　　我剛想說我餓了。卻想到這樣飯來張口衣來伸手，多不好呀！不如來次小鬼當(dāng)家，怎么樣？

　　因為這是第一次做飯， 所以媽媽在一旁說教。剛開始切蔥，媽媽就喊停，嚇得我差點兒把菜刀都掉到地上去了。媽媽告訴我手握蔥時，手指尖要縮起來，刀背靠著手指關(guān)節(jié)，不然會切到手的。我點點頭，這樣做果然又好切又不易傷手。第二步打蛋，媽媽讓我順著一個方向攪拌。平時我覺得很簡單，不就是轉(zhuǎn)幾下而已嘛！哪知道我手都拌得沒勁兒了，蛋液還沒有完全拌均。我氣極了，用了全身力氣飛快地攪起來，最后手都酸疼了終于弄好。往鍋里倒了些油等油燒熱后，我把蛋液到了進去，“次啦”一聲，蛋液迅速變成海綿寶寶，正高興著，哎呦！一滴“飛起”的油落在我臉上。我驚慌得直向后退，我正撫摸傷口時，媽媽又在喊“快將所有蛋液倒進鍋里，這樣油就不會濺出來�！焙芸斓熬图搴昧�。我動作稍微慢了一點，蛋就有點糊了，忙不管三七二十一將蛋撈了出來。下一步我把火關(guān)小，把米飯放進鍋里，這次倒還順利。到了最后翻炒是個力氣活，我一會兒用左手一會兒用右手，越來越慢，媽媽看不下去了，一把搶過鍋鏟，炒起來。我把蔥花和蛋放進鍋里，��！真好看，綠蔥；黃蛋；白飯。我又從媽媽手里搶過鍋鏟，哼！這最后的工序一定要我來完成，可不能讓媽媽搶了功勞去�？山苹�的媽媽最后還是放了一點鹽和味精，得意地向我笑笑。好吧！算她一份功勞吧。

　　劉老師，如果有機會，我會讓您嘗嘗我“餐館級別”的蛋炒飯！

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