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給同學(xué)們的一封信(通用30篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過書信吧,書信是生活中常用的一種文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的給同學(xué)們的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給同學(xué)們的一封信 篇1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒”每當(dāng)這首歌在我的耳邊響起,我就會(huì)想起那陪我走過6個(gè)春夏秋冬的你們,我的同學(xué)們,朋友們。每當(dāng)我見到你們就會(huì)想起這6年的酸甜苦辣。
6年前我來到這個(gè)陌生的集體,里面摻雜著陌生的恐懼。我非常感謝上帝讓我們在同一個(gè)班,讓我們共同分享幸福和痛苦。
還記得那次拔河比賽嗎,在賽場上,大家共同努力,一起加油。咬緊牙關(guān)一起度過。獲得了第一名。
還記得那次期末考試嗎,因?yàn)槲覀儾幌胼斀o其他班,大家都非常努力,一起復(fù)習(xí),一起做作業(yè),當(dāng)遇到不懂的問題時(shí)大家總是共同解決。最后我們理所當(dāng)然的取得了好成績。
可那段時(shí)間卻好像一去不復(fù)返。現(xiàn)在男女同學(xué)之間好像有一道屏障。男同學(xué)總是排斥女同學(xué),當(dāng)女同學(xué)要表演什么的時(shí)候,男同學(xué)總是噓聲一片﹔女同學(xué)總稱男同學(xué)為“公鴨嗓”。
怎么會(huì)這樣呢,似乎一切都錯(cuò)了。現(xiàn)在我們相處的時(shí)間并不多了,不久我們將會(huì)步入初一,很快就要畢業(yè)了。我們的相遇好像一場煙花,匆匆的離別。我們不曾留下什么。我們只是有那永恒般的,又似乎瞬間的回憶。所以我不想我們不回憶是支離破碎的。
同學(xué)們,讓我們一起和諧,快樂的相處,一同創(chuàng)造我們美好的未來,留下美好的回憶。讓我們把回憶變成永恒吧!
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒”。
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇2
親愛的同學(xué)們,朋友們:
你們好嗎?
好久不見了啊,現(xiàn)在是放暑假時(shí),你們玩得好嗎?謝謝你們陪我度過了小學(xué)六年生活,讓我懂得了幫助,讓我懂得了友誼,讓我懂得了團(tuán)結(jié)。
而現(xiàn)在我很想戀你們,想戀你們的歡聲笑語,想戀你們的自信滿滿。
記得在一次拔河比賽中,我們用盡吃奶的力氣,獲得了全年級(jí)第一名。其實(shí),我們的第一名也不是這么容易拿到的,是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),在拔河時(shí),甚至有些同學(xué)的手刮破了,腳擦破了,也不放棄,最后,我們才贏得了第一名。
這個(gè)第一名不是普普通通的第一名,它是我們團(tuán)結(jié)的象征,永不放棄的象征。
同學(xué)們,祝你們暑假玩得開心,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,送你們一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇3
親愛的同學(xué)們,朋友們:
每個(gè)學(xué)期不只是春秋時(shí)序的南渡北歸,也是大學(xué)四年刻度生命軌跡的周而復(fù)始。找尋新的起點(diǎn)以成大學(xué)之勢,書寫平常的日子以詠大學(xué)華彩。課程的結(jié)束并不意味著思想的終結(jié),用情感和意志超越知識(shí)框架的理性內(nèi)核才能獲得純粹之思。
今之大學(xué)是一枚瘋狂旋轉(zhuǎn)的硬幣,一面沖充斥著太緊張,一面彌漫著太虛無。緊張?jiān)从诹魉變r(jià)值的逼迫,虛無是對(duì)如此這般存在的荒誕感的無意識(shí)。朋友們,你需要完成的就是自我救贖。我們的青春也成為了一隻過于奢侈的空杯子,一面映照著郭敬明的“小時(shí)代”,裡面塞滿了拜物教、犯濫的性語言和過于小資的偽唯美;另一面則折射些許韓寒的“后會(huì)無期”,用通俗或世俗的語言談?wù)撝裰骱妥杂,雖不究竟,卻也在人類共同價(jià)值的底線之上。然這兩道光線,不足以照亮大學(xué)四年的社會(huì)晉升前途,倒是可能會(huì)晃花、刺傷你的眼睛。
大學(xué)的學(xué)術(shù)必須呼應(yīng)自己社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求,才能獲得當(dāng)下的生命力量。然我們一味追隨歐美人制定的標(biāo)準(zhǔn)去追求“世界一流”,大學(xué)變成了福特制式的公司化管理,學(xué)生和學(xué)術(shù)這兩個(gè)產(chǎn)品都異化成了學(xué)奴和學(xué)霸,成了流水線生產(chǎn)和超級(jí)市場化行銷的典范。何其荒謬也!何其悲哀也!今年四川高考作文題“人只有站起后世界才屬于他”如果不做成功學(xué)或心靈雞湯式的碎片化理解,也可以是讓教育和學(xué)習(xí)的目的回復(fù)到人以自身為目的的本真存在:成為人,而不是成為某種人。
當(dāng)我們在毛中特課堂上談?wù)摃r(shí)代走向的時(shí)候,你是不是有“你到底在說什麼啊”的疑問呢?你是不是覺得中心化、宏大化的敘事是老派的,也是高大空的呢?但我要說,面對(duì)后現(xiàn)代化了的年輕心靈,這就是治療哲學(xué)、靈丹妙藥、雄性文化秘笈。還是需要些生命遠(yuǎn)景的美好啊!在這個(gè)群體孤獨(dú)癥時(shí)代,微信和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)讓彼此的聯(lián)繫是不間斷的,但讓你與世界、自然、心靈的聯(lián)繫卻越加隔絕,這是更深刻的孤獨(dú)——沒有力氣逃離的孤獨(dú)。
龔自珍《釋風(fēng)篇》說:“古人之世倏而為今之世,今人之世倏而為后之世,旋轉(zhuǎn)簸蕩而不已,萬狀而無狀,萬形而無形。”“風(fēng)”的形成不只是老師對(duì)學(xué)生縱向的講授,而是有“縱”有“橫”,有“傳習(xí)”而得,也有來自四面八方不期而遇的吉光片羽。你的靈感本源于你持續(xù)不斷許久的努力。那些不經(jīng)意的一句話,對(duì)被問題抓住、深陷局中、全力“參話頭”而充滿懷疑精神的人而言,可能正是宿世緣分的邂逅。很多同學(xué)說找不到方向、陷入經(jīng)常性的迷惘,這十分奇怪:難道求學(xué)不是目的?難道問道不是方向?難道擺脫迷茫不正是需要思慮更甚麼?我相信在座諸位沒有人會(huì)懷疑自己正處于生命的上升時(shí)期、且這種上升將持續(xù)很多年。只要有確定點(diǎn),往前邁進(jìn)的每一步都有收穫。
朋友們,二零零七年的夏天我從江南之地回到川西平原、來到這里,在這裡我學(xué)著教書育人也完成自己的成家立業(yè),在這裡我耗散著我青春的激情也播散著思想的種子,在這裡我一次次一輪輪鼓蕩生命的風(fēng)帆卻也無法阻止大乘之舟滑向暗夜。沒能讓你對(duì)閱讀感興趣,是我的錯(cuò);沒能讓你思想更深刻的東西,是我的錯(cuò);沒能讓你照面更真實(shí)的世界,是我的錯(cuò)。遺憾的是,這些過錯(cuò)已經(jīng)刻畫成歷史的錯(cuò)過,不但我們的課程已走向終點(diǎn),我在這里的歲月在這一刻也已結(jié)束。然思想的歷程與生命的旅程同在,請朋友們一道期待生命奇跡的下一次凸顯吧。
女孩子們,男孩子們,親愛的同學(xué)們,朋友們:朋自遠(yuǎn)方,天涯比鄰,潔靜精微,立天地心。我們作為師生的關(guān)系就在此刻結(jié)束,我們作為朋友和兄弟的情誼在今天才剛剛開始。不知為何,遙思過往總有不盡的蒼涼,凝目未來又有幾多的渺茫。如果這個(gè)世界真的每天都在尋找新的起點(diǎn),就請每天活得認(rèn)真,每天點(diǎn)燃希望吧。我希望當(dāng)所有的未來都已變成曾經(jīng),你還有光燦紅顏不老青春。在此,請?jiān)试S我感謝同學(xué)們整個(gè)學(xué)期對(duì)于這門課程的認(rèn)真學(xué)習(xí)、戮力思考,感謝大家對(duì)于我講課風(fēng)格的容忍,感謝大家之于我心靈的陪伴。未來的歲月還很長,讓我們彼此見證成長,彼此祝福安康,彼此成就輝煌!
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
像美夢一樣的假期剛剛過去,不知不覺我們的小金庫里出現(xiàn)了一筆壓歲錢,還時(shí)不時(shí)得到父母慷慨贈(zèng)送的零花錢,真是踏破鐵鞋無覓外,得來全不費(fèi)功夫呀,許多人都在為得到這筆天文數(shù)字的錢而沾沾自喜!可是,同學(xué)們,你們把這錢花到哪兒去了呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì),每個(gè)人每日能花七八元,才剛胖起來的錢包沒過幾天就瘦了一大圈,而這筆錢大多數(shù)都花在零食、玩具、網(wǎng)游去了。同學(xué)們,你們不知道這們做是有百害而無一利的嗎?
那些名副其實(shí)的美食家們?yōu)榱顺陨弦豢诿朗扯鴩谛≠u部周圍,把小賣部圍得水泄不通,真是眾星拱月呀!老板手忙腳亂,原來癟癟的錢包鼓了起來,每一條皺紋里跳動(dòng)著歡樂的細(xì)胞,盛滿微笑。外面的武林高手們又施展武技了:男生們都為了得到這本武林密籍——美食,不顧一切,扒開人群,削尖腦袋,扭動(dòng)屁股,我鉆鉆鉆:女生們站在外圍,來個(gè)河?xùn)|獅吼,破記錄的高音傳來老板,給我!。瞧,力氣大的直接闖關(guān),力氣小的彎下腰,也溜了進(jìn)去他們可真是身懷絕技呀!
同學(xué)們,這些東西給了你什么好處呢?花掉了你的金錢,損害了你的健康。最終帶給你的是什么樣的后果,你知道嗎?這樣做首先會(huì)使你們的學(xué)習(xí)成績急劇下降,其次容易讓你得課堂發(fā)呆癥,接著它們有害于你的健康,最后你還會(huì)為了它們找借口問家長要錢。醒醒吧,小伙伴們!身體是革命的本錢,勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德,作為21世紀(jì)的一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜生命,勤儉節(jié)約。為了你的健康,為了你的成績,為了你的誠信,請把錢用在刀刃上吧!同學(xué)們,請你們覺悟吧!
此致
敬禮!
xxx
x年x月x日
給同學(xué)們的一封信 篇5
可愛的喝奶一族朋友們:
轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)“斷奶”了,不知你們可適應(yīng)否?我可有些不適應(yīng)。看你們喝奶時(shí)的樣子真是千奇百怪的樣子,那就是一種享受。你們說,看慣潮起潮落的大海的壯觀景象的人怎么會(huì)適應(yīng)聽山間的小泉叮咚?
眼保健操音樂響起,男男女女,老老少少,嘩啦啦地領(lǐng)走牛奶,緊接著, “噓綠……噓綠……”“咕嚕咕嚕——”你們的吸奶聲也就跟著此起彼伏了。
嘿,黃建平,你喝時(shí)的樣子很有特色,你注意到了嗎?用肉眼看,平平常常。但是,也許只有我會(huì)仔細(xì)端詳、用心聆聽,我雖沒喝奶,但能體會(huì)這學(xué)生奶好喝得令你舍不得。瞧你,喝奶時(shí)太多會(huì)吐一縷濁氣,再吸一口清氣,然后牛奶就會(huì)聽話地順著“管道“爬進(jìn)你的嘴里!皢辍蹦锹曇艉茼槙。但是后來你又會(huì)聽到“嘟—”的聲音。原來黃建平你舍不得喝這奶又讓它順原路“回去了”。這種“藝術(shù)”真讓人佩服啊!我想,你自己或許還沒發(fā)現(xiàn)自己是這樣的有藝術(shù)創(chuàng)作能力。可是現(xiàn)在斷奶了,我也欣賞不到這樣的藝術(shù)了,有些可惜了。
而李力偉你喝奶,那叫“先禮后兵”品法,你先搖一搖學(xué)生奶,然后紳士般將吸管寄到嘴邊,就那么一口氣,那盒奶所剩無幾了。放下空瓶子,你摸著肚子,舌頭在嘴邊打轉(zhuǎn),顯然你喝得太快沒細(xì)品到學(xué)生奶的口味?墒乾F(xiàn)在斷奶了,你會(huì)熬得過去嗎?
葉承航,別說,你還真有點(diǎn)拍廣告的范兒,看你一手拿著蛋糕,一手拿著學(xué)生奶。先是大咬一口蛋糕,再小吸一口學(xué)生奶,“嗯——”每次喝奶,我似乎都能聽見你如此陶醉的聲音,享受著這些點(diǎn)心的精華,這就是承航自創(chuàng)的“廣告式”品法。后面是不是還有一句潛臺(tái)詞:“喝奶,就得用心品!”可是現(xiàn)在斷奶了,你的明星舞臺(tái)就被剝奪了,你會(huì)難過嗎?
喝奶一族的 “奶牛小生”們,你們喝奶就是課間一道亮麗的風(fēng)景。牛奶入管,你們所發(fā)出的美妙音樂,牛奶入肚,你們所表現(xiàn)出來的豐富神情,牛奶吸完,你們所呈現(xiàn)出的不同姿態(tài)都是我們班級(jí)的牛奶文化。可惜,這種文化沒能延續(xù),斷奶了,一個(gè)奶牛文化的時(shí)代就要過去了。朋友們,不必傷心,不必留戀,斷奶,不就意味著你們長大了?
祝你們
茁壯成長
童心永存!
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇6
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:
你們好!
2008年5月12日,這個(gè)令所有人都難以忘懷的日子,這個(gè)讓我們刻骨銘心[注:銘刻在心靈深處。形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘。]的一天。巴蜀大地上突如其來[注:突如:突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的災(zāi)難,一次劇烈的地震,讓所有的華夏兒女都記住了這一天。
我是同你們一個(gè)年齡段的同學(xué),同樣也遭受了這個(gè)巨大的災(zāi)難。在這次地震中,你們可能失去了自己的親人、老師、朋友、同學(xué),也可能曾被壓在那黑漆漆的廢墟中,因?yàn)檫@次災(zāi)難,失去了雙手。但你們一定不要哭泣,不要傷心,災(zāi)難會(huì)過去的。陽光,我們還要迎來。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,這點(diǎn)傷痛算的了什么?悲傷又有什么用?古人說:塞翁失馬,焉知非福。災(zāi)難過去,就是美好生活的來臨,風(fēng)雨過后,就是彩虹的出現(xiàn)。面對(duì)災(zāi)難、困難,不要低頭,不要膽怯,我們是一家人,有福一起享,有難我們一起當(dāng),再大的困難都難不倒我們。你們一定要振作,家園可以重建,美好生活可以再來。同學(xué)們,你們是希望,一定要努力學(xué)習(xí),美好的生活就靠你們。
現(xiàn)在你們一定在重建的板房里,雖然天氣很冷,但人心是溫暖的。在重建的校園里,朗朗的讀書聲,同學(xué)們下課后的歡聲笑語一定會(huì)重現(xiàn)。你們一定不能愧對(duì)已逝去的親人。在這次的災(zāi)難中,人民的眾志成城[注:萬眾一心,象堅(jiān)固的城墻一樣不可摧毀。比喻團(tuán)結(jié)一致,力量無比強(qiáng)大。]感動(dòng)了我,我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是你們背后的力量。再大的困難我們也能克服,你們只要有信心,有毅力,巴蜀大地會(huì)再次出現(xiàn)繁榮的景象。禍兮福所依,福兮禍所伏。福禍相依,不正說明了這一點(diǎn)嗎?災(zāi)難已經(jīng)過去,迎來的是嶄新的未來,美
好、繁榮的生活。
相信吧!再難的困難也難不倒我們?nèi)A夏兒女!難不倒我們英雄的中國人民!堅(jiān)強(qiáng)些,嶄新、美好的生活會(huì)出現(xiàn)的。
祝你們:
身體健康!
開心快樂!
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇7
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:
你們好。
我懷著無比沉重的心情給你們寫信,希望你們能堅(jiān)強(qiáng)的挺過這一次大災(zāi)難。可能你們在這場突如其來的災(zāi)難里失去很多很多。但請你相信全球華人十三億的力量是不可估量的,全社會(huì)的愛心也是無限的,請你們走出十四天前發(fā)生的陰影中。重新振作起來,揚(yáng)帆起航。
我們都生活在同一片藍(lán)天下,都享有同樣美麗的彩虹,都擁有同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,擁有同樣快樂的“六一節(jié)”。你們一定要忘記過去,對(duì)未來充滿渴望。我相信就算災(zāi)難再強(qiáng)烈,中華兒女也會(huì)體現(xiàn)出龍的精神。也會(huì)有許多的人不畏艱險(xiǎn)來參加抗震救災(zāi),不管災(zāi)難造成多大的損失,都挫傷不了我們的心靈。
風(fēng)雨過后是陽光、烏云過后是藍(lán)天,你們要對(duì)生活充滿自信,因?yàn)槲覀儞碛幸粯拥募t領(lǐng)巾,一樣的“六一節(jié)”。
祝你們六一節(jié)快樂
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇8
致親愛的高中同學(xué)們:
你可以喜歡某位同學(xué)的古怪精靈,但請不要喜歡古怪精靈的某同學(xué),你可以喜歡某個(gè)女生的人淡如菊、熱情似火,但請你不要喜歡人淡如菊、熱情似火的某個(gè)女生,你可以喜歡一切美好的品性,在這些喜歡中,不斷修正完善你找老婆的標(biāo)準(zhǔn),但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。
之所以說不理智,因?yàn)閻矍椋拖褚豢眯,他的成長需要陽光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護(hù),而這些,身為高中生的你根本給不起。因?yàn)樗慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是金錢,而是時(shí)間和精力。如果你是一個(gè)有責(zé)任感的人,不用我說,你也知道,高中三年你的時(shí)間和精力應(yīng)該投資到哪里,就算你已經(jīng)有十足的把握進(jìn)入心儀的大學(xué),你能確保你不會(huì)影響到對(duì)方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?
我對(duì)愛的理解就是,愛一定要促進(jìn)彼此的成長,要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。如果因?yàn)槟愕倪@份“愛”,使兩個(gè)人不能在合適的時(shí)間全力以赴做合適的事情,而遺憾的錯(cuò)過了人生應(yīng)有的高度,那就是對(duì)愛的褻瀆。請你收回這份假冒偽劣的愛。
14年的教學(xué)生涯,10年的班主任經(jīng)歷,看過太多的遺憾,愛情偶爾就像強(qiáng)心劑,會(huì)讓兩個(gè)人的成績在短時(shí)間精進(jìn)一下,但曇花一現(xiàn)是必然的,因?yàn)榍榫w的不穩(wěn)定,心智的不成熟,最終都很難在學(xué)業(yè)上有好的結(jié)果,最可怕的是,當(dāng)年向全世界宣戰(zhàn)一般的感情斗志,基本在一個(gè)高三暑假就灰飛煙滅,讓人倍感沒勁。所以,我對(duì)于班里所謂“早戀”的學(xué)生,基本不管,不給你創(chuàng)造來勁的機(jī)會(huì),但我會(huì)告訴所有的任課老師,這個(gè)人,不要管了,因?yàn)槲覀兯腥说呐芸赡芤驗(yàn)樗麄冎g的一個(gè)小矛盾就歸零了,值得關(guān)注的學(xué)生太多了,不要在他們身上浪費(fèi)精力,別怪老師殘忍,你選擇了愛情的甜蜜,就必須承擔(dān)所有的后果,這個(gè)世界是守恒的,有得有失不是一句空話。
曾經(jīng)有學(xué)生開玩笑的跟我說過,老師,房子車子票子,我父母都給我準(zhǔn)備好了,我現(xiàn)在就缺一媳婦。我告訴他,你缺的不是媳婦,是腦子。一個(gè)真正有質(zhì)量的姑娘,不會(huì)因?yàn)槟愀改傅目犊阕撸驗(yàn)槌匀思易於,拿人家手短,不是兩個(gè)人奮斗所得,低眉順眼的小媳婦不好當(dāng);如果她就是沖這些東西去的,那就更沒有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了,愛情面前,物種都不是問題,更何況年齡?什么都有了,比什么都沒有更可怕,父母給了你一個(gè)更高的平臺(tái),實(shí)際上是加大了你奮斗的難度,你需要付出更多的努力,做出更多的成績才能讓事情有你自己的標(biāo)簽,這比白手起家難多了,你應(yīng)該比一般人更有危機(jī)感才對(duì),還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟?還不趕緊閉嘴收聲,加倍努力?
愛情,對(duì)于高中生,就像是一件太過昂貴的奢侈品,給不起,也要不起。不是因?yàn)椤叭f惡”的高考,也不是因?yàn)橹袊颂,競爭太激烈。其?shí)大家應(yīng)該感謝高考,給你一個(gè)自我成長,自我證明的機(jī)會(huì)。從小到大,很多大事你說了不算,但從高考開始,你的人生真的開始由你做主。大學(xué)是什么?我的理解,大學(xué)就是給你一個(gè)安全的地方,讓你再慢慢的長大,讓你用四年的時(shí)間認(rèn)清你到底想要的是什么?你要成為一個(gè)什么樣的人,走什么樣的路?這真的是談人生談理想的地方,那你說這個(gè)地方重不重要?不同的大學(xué)會(huì)帶你走不同的人生之路,看得到的是找工作的難易,看不到的是文化的熏陶,價(jià)值觀的引領(lǐng),人生軌跡的確立。真的看到,很多學(xué)生的人生,就是從大學(xué)開始截然不同。
曾經(jīng)在一個(gè)教室里被同一道題難住的兄弟,幾年不到就產(chǎn)生天壤之別,你甘心嗎?想想你的初中、小學(xué)同學(xué),一定有了你感覺奮力追趕也很難追上的人,也一定有拼盡全力也追不上你的人,大學(xué),會(huì)將這種差距變成人生質(zhì)的差別。
所以,再怎么努力也不為過,你還舍得將時(shí)間和精力側(cè)漏?
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇9
親愛的同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在,老師常常叮囑我們要時(shí)刻注意安全,其實(shí)在生活中,大家肯定覺得處處都是安全的,沒有危險(xiǎn),但是在安全中卻隱藏著危險(xiǎn),只要你稍不注意,危險(xiǎn)就會(huì)突然降臨,你不可能躲得過,請同學(xué)們注意這幾項(xiàng)要求:
1、不玩火。
2、不接觸電。
3、不私自下河游泳。
4、紅燈停,綠燈行,過馬路走斑馬線。
5、不跟陌生人打交道。
6、不亂動(dòng)刀子。
......
請大家記住以上幾條,要這樣做。你們一定要注意安全呀!不要出事喲!
大家來聽聽這個(gè)新聞故事吧:
6月8日16時(shí)42分,神龍架旅游發(fā)展集團(tuán)有限公司一輛號(hào)牌為鄂P00890的大型普通客車,從巴東前往神龍架木魚鎮(zhèn)。當(dāng)客車行至209國道K1676.8公里處時(shí),墜入公路右側(cè)15.5米高的坎下河邊,造成車上20名香港游客3人當(dāng)場死亡、多人受傷的特大交通事故。
事故發(fā)生后,省委、省政府,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并就做好有關(guān)救治和善后工作作出重要批示。距參與現(xiàn)場施救的交警部門負(fù)責(zé)人透露,該車核載35人,實(shí)載22人,其中香港游客20人,導(dǎo)游1人,司機(jī)1人。目前,事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。
聽了這個(gè)故事,我想大家一定要更加注意安全了吧。
祝:
高高興興!健康快樂!
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇10
親愛的同學(xué)們,你們好嗎?
好久不見了啊,現(xiàn)在是放暑假時(shí),你們玩得好嗎?謝謝你們陪我度過了小學(xué)六年生活,讓我懂得了幫助,讓我懂得了友誼,讓我懂得了團(tuán)結(jié)。而現(xiàn)在我很想戀你們,想戀你們的歡聲笑語,想戀你們的自信滿滿。
記得在一次拔河比賽中,我們用盡吃奶的力氣,獲得了全年級(jí)第一名。其實(shí),我們的第一名也不是這么容易拿到的,是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),在拔河時(shí),甚至有些同學(xué)的手刮破了,腳擦破了,也不放棄,最后,我們才贏得了第一名。這個(gè)第一名不是普普通通的第一名,它是我們團(tuán)結(jié)的象征,永不放棄的`象征。
同學(xué)們,祝你們暑假玩得開心,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,送你們一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
你們的小學(xué)同學(xué):xx
20xx年x月x日
給同學(xué)們的一封信 篇11
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們相擁青春,懷抱夢想,踏著歡快的節(jié)拍,開始了20xx年的新春之旅。歲末辭舊,納福迎新,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師并以個(gè)人的名義:向同學(xué)們及你們的家人致以新春的問候和誠摯的祝福!
即將開始的寒假,為同學(xué)們提供了一個(gè)與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們回到家里,與父母促膝談心,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),暢談來年的規(guī)劃;向爺爺、奶奶、外公、外婆問好,為他們做一些力所能及的事情,推著他們的輪椅,攙扶著他們的胳膊,走進(jìn)春天的陽光里,呼吸自由、清新的空氣。世界上最遠(yuǎn)的距離,不是萬水千山的遙遠(yuǎn),而是心靈的隔膜。我們應(yīng)當(dāng)體味父母的艱辛,懂得長輩的期盼,了解民生的艱難,社會(huì)下層人民的疾苦,激活自己那顆向善之心。
同學(xué)們:寒假是短暫的。我們應(yīng)保持一顆只爭朝夕的向上之心,堅(jiān)持勞逸結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)回顧過往一年的學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,自主完成假期作業(yè),多向親戚朋友之中高年級(jí)的哥哥姐姐虛心求教,求教優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探討事半功倍的學(xué)習(xí)方法。科學(xué)規(guī)劃新學(xué)期的學(xué)習(xí)并付諸實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)新年新夢想,新年新進(jìn)步。
同學(xué)們:寒假是歡樂的。正值我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。中華文明源遠(yuǎn)流長。春節(jié)集中了我們民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的許多優(yōu)良習(xí)俗,蘊(yùn)含了民族文化的精華:除夕守歲、正月初一開財(cái)門、拜年等等,走親訪友都有諸多講究。希望同學(xué)們借此良機(jī),認(rèn)真觀察,深入了解,虛心學(xué)習(xí),讓自己接受傳統(tǒng)文化的洗禮,做一個(gè)遵德守禮的文明人。
同學(xué)們,希望你們在寒假里,要珍惜一個(gè)中學(xué)生的榮譽(yù),不忘自己的身份,講文明、懂禮貌,不做失禮之人;有紀(jì)律、講規(guī)矩,不做無理之事。敬法度、惜生命,遵守安全法規(guī),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),切實(shí)保護(hù)自己和家人的人身安全,平平安安、幸幸福福、和和滿滿。
祝同學(xué)們:寒假快樂,新年吉祥!
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給同學(xué)們的一封信 篇12
親愛的同學(xué)們:
你們好!我的名字叫電視機(jī),相信大家對(duì)我一定不陌生,說不定有些同學(xué)已經(jīng)和我成為形影不離的知心朋友了呢!
不是自夸,我有不少優(yōu)點(diǎn),如果你們和我結(jié)交的話,我一定會(huì)幫助你們學(xué)到許多新知識(shí),使你們的眼界變得更為開闊,頭腦里的知識(shí)更為充實(shí)。例如中央電視臺(tái)2套的《正大綜藝》、8套的《動(dòng)物世界》、4套的《科技博覽》,還有一些少兒節(jié)目,像《大風(fēng)車》、《歡樂蹦蹦跳》等,就很有意思,也可以讓你們懂得一些做人的道理。當(dāng)然,我還會(huì)讓你們親眼目睹孫悟空大鬧天宮時(shí)的精彩場面,領(lǐng)略武松打虎時(shí)的威武氣概,看看當(dāng)年魏、蜀、吳三國鼎立時(shí)的狀況等等?傊辛宋,你們可能會(huì)覺得世界對(duì)你們來說,既變得小,又變得近,幾乎什么都能看到。
但是,我也有一些純屬虛構(gòu)、有時(shí)還不太切合實(shí)際的連續(xù)劇。我經(jīng)?吹侥承┩瑢W(xué)在吃過晚飯后,打開燈,搬來桌椅,再帶上作業(yè),然后擺出一副正在做作業(yè)的樣子?捎幸稽c(diǎn)與往常不一樣:你們的手似乎沒有動(dòng),眼睛也一直正對(duì)著我,最多低頭看幾眼作業(yè)。尤其是遇到一些精彩的片段,你們就更是目不轉(zhuǎn)睛地望著我。就這樣,時(shí)間可是不等人地漸漸逝去了,等我把連續(xù)劇放完,你們才想起手中還握著一支筆。為了完成作業(yè),你們只能連夜“加班”!作業(yè)做得差了不說,你們的視力也會(huì)下降。同學(xué)們,我真‘的值得你們?yōu)槲腋冻鲞@么多嗎?
其實(shí),人類把我創(chuàng)造出來,本來是為了給你們帶來幫助,可我沒想到有時(shí)竟害了你們。希望你們也要有所選擇,盡量控制自己,不要把寶貴的時(shí)間花在我的那些連續(xù)劇上。只有這樣,你們才能真正得到我的幫助。
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給同學(xué)們的一封信 篇13
同學(xué)們:
同學(xué)們,你們好!不久我們就要分別了,希望你們都能在新的學(xué)校里如魚得水,快樂地生活。在此,我想要和你們促膝談心。好嗎?
其實(shí)也沒有太多想說的,不是嗎?分別時(shí),縱然有千言萬語,也只在一眼無奈中啊……在我的眼中,你們都很可愛,富有生機(jī),當(dāng)然也不乏調(diào)皮者哦。你們總是很快樂,哭過了便永遠(yuǎn)是笑。你們總是嘻嘻哈哈的,可沒少給我們老師添麻煩呢!我好擔(dān)心,在新的學(xué)校你們會(huì)收起笑顏,答應(yīng)我,不論在哪里都要很快樂很快樂。因?yàn)椋判?---我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)班集體的,我們永遠(yuǎn)都是一家人!
還有,你們不是給了我個(gè)雅號(hào)----書蟲嗎?由此,我要小小地“懲罰”你們一下----每天讀書不少于半小時(shí)。(“啊?”“哦!”咦?怎么回事呢?我好像聽到了同學(xué)們的叫苦聲。
知道我為什么要這樣做嗎?這不單單是為了懲罰你們,而是為你們好。要知道,只有讀書,才能讓一個(gè)人更加的有文化,有知識(shí),有文化蘊(yùn)含,才會(huì)不斷地進(jìn)步。而且讀書的感覺是那樣得妙不可言,像伏在輕輕柔柔的云端。去讀書吧!去體會(huì)另一個(gè)世界所帶給你們的美好吧!
第三點(diǎn)呢,自然就是xxt博客了。不要說什么小兒科,當(dāng)你真正地被它所吸引,遨游在它的世界里的時(shí)候,你會(huì)覺得自己當(dāng)初有多么的傻!這里有最優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,最令孩子喜愛的家長,最愛作文的同學(xué),同時(shí)還有最美的文章和
和諧友愛的圈子——作文連線。每位家長都希望孩子好好學(xué)習(xí),恨不得連睡覺也在學(xué)。同時(shí)又想要孩子跟上時(shí)代潮流的發(fā)展去熟悉電,這時(shí),xxt就是他們最貼心的網(wǎng)絡(luò)世界了。
你們也來加入吧!它自有一種唯美曼妙、清新雋永的感覺,讓你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美麗的花,我們這些小蜜蜂不得不被它吸引。
同學(xué)們!在七月,等待我們的將是永遠(yuǎn)的分別。但,答應(yīng)我,我們都不要悲傷。因?yàn)椤覀円蛭磥硇Τ鲎蠲赖男δ槪?/p>
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給同學(xué)們的一封信 篇14
同學(xué)們:
你們好!
昨天晚自習(xí),讓我真正的感受到友誼的珍貴。
我要轉(zhuǎn)學(xué)了,班主任以熱烈的掌聲歡送我的時(shí)候,我最要好的朋友范佳蕊和劉佳怡哭了我也哭了,全宿舍的人都哭了。雖然我們都知道離別是早晚的,可我們還是忍不住哭了。第二天早上我們一起床看到陳程的眼睛都腫了。她還給我寫了一封信,信的內(nèi)容是這樣的:小雪,我不知道你到了一個(gè)陌生的學(xué)校會(huì)不會(huì)想我們。但我們的心里永遠(yuǎn)都有你,雖然我只和你相處了兩年,但是我和你就像親姐妹一樣。如果你在那所新學(xué)校不好,我們歡迎你回來!
這讓我很感動(dòng),我知道你們舍不得我,到我離開真是情非得已,等我下次回來一定會(huì)去看你們,等著我。到時(shí)候可不要說不認(rèn)我哦!
對(duì)了他們還送了我很多禮物:有彩筆、筆盒、還有彩色的鉛筆……我知道你們父母一周不會(huì)給你們拿很多錢,這些禮物是你們辛辛苦苦攢錢買來的,我會(huì)好好珍藏。你們說長大后我們看到這封信,會(huì)不會(huì)想起那天的情景呢?
祝你們學(xué)業(yè)有成!
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給同學(xué)們的一封信 篇15
親愛的同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在離期末考試還有不到兩個(gè)月的時(shí)間了,在這一學(xué)期中,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨;嘗盡了酸甜苦辣,終于迎來的最后一關(guān)——“期末世界大戰(zhàn)”!
提到期末考試,相信大家都有了充分的準(zhǔn)備,將這最后一關(guān),畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!那么,同時(shí)也更希望大家能考出一個(gè)令人滿意的成績。
不光你們,我,也迎來的期末考試,雖然這一學(xué)期中,我的變現(xiàn)令徐老師很不滿意。但是,我經(jīng)過了期中考試,吸取了各種教訓(xùn),這使我銘記在心,在不到兩個(gè)月的時(shí)間中,我一定倍加努力,心里想著嘲笑我的那些人,想著我能行這三個(gè)字,心里暗暗想:“你們等著瞧好吧,我考出個(gè)好成績,看你們怎么笑我!”從那之后,我回家熬夜復(fù)習(xí),上課好好聽講,我做的一切,都是為了我的一個(gè)目標(biāo)——期末考試好成績。
我的班主任徐老師贈(zèng)送我們這樣幾個(gè)字:事在人為,勤能補(bǔ)拙,熟能生巧。這幾個(gè)字在我心中產(chǎn)生了巨大的碰撞,因?yàn)椋褪沁@12個(gè)字讓我有了動(dòng)力;就是這12個(gè)字,推動(dòng)我向前走去;也是這12個(gè)字,讓我的心靈不再黑暗!曾經(jīng),聽說老師批卷子批到12點(diǎn),我一點(diǎn)不同情,不驚訝,但徐老師這12個(gè)字,讓我明白了一個(gè)道理;如果老師不愛我們,那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點(diǎn)?的確,老師坐在辦公室,有暖氣,坐上一天工資照拿,而我們的老師,又是為什么生病也來給我們上課?都批卷子批到12點(diǎn)了!他為什么不吃飯?為什么不睡覺?
同學(xué)們,我們長大了,放下小學(xué)的心靈吧,把一個(gè)中學(xué)生該干的事情干好了!看到了老師的背影,難道你們就沒有感到苦澀?請同學(xué)們改掉壞毛病,讓老師少操點(diǎn)心,多為我們傳授知識(shí),我們那?就多吸取知識(shí)!自覺學(xué)習(xí),讓老師對(duì)我們充滿信心。
同時(shí)贈(zèng)送同學(xué)們幾句話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
最后,?荚図樌
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給同學(xué)們的一封信 篇16
高一(2)班新同學(xué)們:
你們好!
也許是緣分,是一種冥冥中的東西在注定著似得,我們(全體高一(2)班師生)能相識(shí)在五中本生是一件值得欣喜的事情。希望從此刻開始,我們一起學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間里能留下太多的愉快!
我是這個(gè)班的班主任,也是本市的一位業(yè)余作家,在全國各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表50余萬字,散文隨筆集和現(xiàn)代漢詩集尋待出版。在教學(xué)工作中,剛帶的一屆高三語文成績在校級(jí)段中處于領(lǐng)先位置,尤其是高分人數(shù)較多。參加2014年浙江省高考閱卷工作,從600余位閱卷者中脫穎而出,榮獲“省優(yōu)秀閱卷員”稱號(hào),只有10余位獲得此殊榮。撰寫的論文《繆斯的歌吟》榮獲寧波市一等獎(jiǎng)……
我性喜文學(xué)與藝術(shù),近年來也致力于哲學(xué)思想史與美學(xué)史,可以說還是一刻不停地走在汲取知識(shí)的路上,我覺得:人生需要不斷地學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)著才能快樂著,只有愛學(xué)習(xí)的人才會(huì)真正體會(huì)到人生的美麗。
你們正處在人生的節(jié)骨點(diǎn)上,高中時(shí)期是你們一生成長的關(guān)鍵,你們只要順利地跨過了這一步,我想接下來的一切都會(huì)迎刃而解。你們只有從此刻開始樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),我想這一切將會(huì)是非常有意義的,在人生復(fù)雜而紛亂中,你們感受到的將會(huì)是幸福與充實(shí)。
請每位同學(xué)養(yǎng)成勤記筆記和書寫日記周記等習(xí)慣,或者擁有一本摘抄本等。下次我展示一些大師的手記給你們。
現(xiàn)在我要對(duì)各位新同學(xué)提出一些設(shè)想與建議:
1、請我想建立一個(gè)由你們自主管理的班級(jí),班級(jí)的規(guī)章制度在校規(guī)的前提下需要你們根據(jù)實(shí)際進(jìn)行另行設(shè)計(jì),我會(huì)綜合采用你們的意見,最終由民主討論決定,班規(guī)一旦形成,我們?nèi)w師生努力實(shí)行之。臨時(shí)班干部需要自我推薦與演講,希望有志于班級(jí)管理的同學(xué)早作準(zhǔn)備。發(fā)言要大膽,聲音要響亮。23號(hào)我們在寧波培訓(xùn),當(dāng)教研員提到現(xiàn)在請教師與作家進(jìn)行互動(dòng)時(shí),我就第一個(gè)自告奮勇舉手提出問題,而且提出的問題也最終被作家和教研員及全體聽講者的認(rèn)同。
2、希望每位同學(xué)至少有一種興趣愛好。盡力在業(yè)余時(shí)間深入鉆研。只要是正當(dāng)?shù)膼酆茫乙桓胖С,如:藝術(shù)類(繪畫、書法、舞蹈、美聲、民歌、流行音樂、樂器、攝影等)、文學(xué)類(小說、詩歌、散文、戲劇寫作等)、影視類(表演、配音、演播等)、科學(xué)類(物理、天文、化學(xué)、生物等),體育活動(dòng)類、歷史思想類等等不一而足。
3、你們這一屆面臨高考改革,初步確定語文200分、數(shù)學(xué)150分參加高考,外語100分(記會(huì)考成績),其余部分文理科,把文理科的政史地理化生加哲學(xué)七門課程中挑選三門學(xué)業(yè)考試相對(duì)優(yōu)秀的成績算在高考總分之中,每門以100分記。其余通訊技術(shù)、體育、美術(shù)、音樂等作為專業(yè)考試,納入自主或特長生招生考試的范疇。因此,相對(duì)來說,你們面臨著更大的考驗(yàn),希望你們能做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃工作,盡量培養(yǎng)興趣學(xué)科,以語數(shù)外為重點(diǎn)向其他學(xué)科輻射開去,扎實(shí)推進(jìn),一步一個(gè)腳印,認(rèn)真對(duì)待每門學(xué)科,不輕言放棄。
4、班級(jí)工作剛剛起步,需要你們注意的幾點(diǎn)我在這里申明一下,不當(dāng)之處懇請?zhí)岢鲆庖姡鹤龊脗(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的一日學(xué)習(xí)生活習(xí)慣(最好為自己列一作息時(shí)間表,生活形成規(guī)律),萬惡懶為首,勞動(dòng)最光榮,我們只有多參與勞動(dòng)和鍛煉,身體才能健康,生活才能幸福。盡管學(xué)習(xí)辛苦,但我們要忙里偷閑,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),課堂認(rèn)真學(xué)習(xí),課間走動(dòng)休息,注意坐姿,預(yù)防近視加深,確實(shí)有效地做好眼保健操,不講粗俗語言,不謾罵,不取綽號(hào),尊重生命個(gè)體,知己知彼,將心比心,用一顆真心換另一顆真心。不結(jié)幫成派,建立師生間生生間良好情誼,要懂得看場合講話,盡量節(jié)制自己的語言,多思考,少空言。形成獨(dú)立自我個(gè)體意識(shí),懂得真正幫助的內(nèi)涵。尊重老師,正確面對(duì)老師的講解,老師是人而并非是神,不迷信,不詆毀,不輕易問問題,所提的問題要有內(nèi)涵深度,注重課堂效率,不加重老師負(fù)擔(dān)。有困難及時(shí)提出,要敢于提出問題。
5、三年的規(guī)劃從此刻開始,我是一個(gè)有始有終的人,相信我!三年里,我想把我們所搞的班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的體會(huì)文章編輯成冊,每次活動(dòng)評(píng)選最好的文章入選,三年估計(jì)編一本集子是沒有問題的。這項(xiàng)工作希望每位同學(xué)引起重視。我是一個(gè)寫作的人,我的目標(biāo)你們個(gè)個(gè)面對(duì)寫作至少不怕反而喜歡。這是我的期待!!
6、以下幾個(gè)問題在這幾天里解決掉,請寫出你的真實(shí)想法:學(xué)校規(guī)定高中學(xué)生不能帶手機(jī),可能是出于上網(wǎng)聊天游戲等影響學(xué)習(xí)成績,你怎么看?學(xué)校規(guī)定穿校服(規(guī)定時(shí)間內(nèi)),你是不是覺得校服土氣,不想穿?有同學(xué)想成立一個(gè)班級(jí)QQ群,我不太同意這個(gè)交流群,你怎么看?寢室里熄燈后有同學(xué)很喜歡再講話,經(jīng)負(fù)責(zé)老師敲門提醒后還是沒有改進(jìn),有的甚至還繼續(xù)講,其目的是為了增進(jìn)交流,調(diào)節(jié)情緒,你是否也這樣想?考試時(shí)通過手機(jī)或紙條等與其他同學(xué)配合作弊,你覺得有必要嗎?(高考會(huì)考學(xué)業(yè)考試監(jiān)考極其嚴(yán)格,幾乎平時(shí)作弊的同學(xué)在那一刻露出“馬腳”。主動(dòng)抄其他同學(xué)的作業(yè)和把自己的作業(yè)交于其他同學(xué)抄,是真正的求助和幫助嗎?在全體同學(xué)制定的班規(guī)面前,就有同學(xué)違反了班規(guī),那是否一定要有懲罰嗎?
好了,這些問題希望同學(xué)們從你的內(nèi)心出發(fā)去想,我希望看到一個(gè)真實(shí)的你,謝謝!
相信我們今后的共同學(xué)習(xí)和生活會(huì)是快樂的。
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給同學(xué)們的一封信 篇17
親愛的同學(xué)們:
你們還好嗎?
我們好久不見了!你們成績怎么樣,生活怎么樣?
離開我們最早的同學(xué)——蔣磊,你的成績不怎么樣,和我一樣動(dòng)作很慢。四年級(jí)時(shí),周圍的同學(xué)和我一樣,一直把你當(dāng)成“傻瓜”,老把你當(dāng)笑柄;可到了五年級(jí)你轉(zhuǎn)學(xué)后,我才明白:我們班不管哪個(gè)同學(xué)離開這個(gè)群體,我都很傷心。xxx,告訴你,五年級(jí)發(fā)生了許多事,我組織的針對(duì)孫天倫的“反孫聯(lián)盟”,后來改名“allies聯(lián)合國”了,并不再針對(duì)孫天倫。而如今,我們上了六年級(jí),因?yàn)槭钱厴I(yè)班只能被解散了。你走后,我才發(fā)現(xiàn),其是你不是傻,而是誠實(shí)善良。
最搞笑的老兄——xxx,你并不笨,在某些方面,比如汽車,隨口問一個(gè)你就一下子就能把它的速度、性能、結(jié)構(gòu)、型號(hào)全說出來。記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們一起去座公交車,就在那時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,你是個(gè)善良的人,隨意的與你交流都能搭上話茬。也許你早已忘記,可我還是記憶憂新。下次你可別再給人錢了不管是誰,哦對(duì)了,哥們,上次我還欠你五元錢呢,下次我讓陳勝帶去還你,好好學(xué)習(xí)吧!
最不愛說話的女生——xxx,你到了上海,可千萬別再用指甲掐人啦,別的學(xué)校的同學(xué)可不像我們班的男生那么好說話。記得三年級(jí)我和你是同桌,只要你伸出手,我看到你那長長的指甲就害怕。下次別把指甲留太長。
最愛笑,最美麗,最可愛的女生——黃佳琦,你在我們班永遠(yuǎn)是最可愛最美麗的女生。你回到了你的家鄉(xiāng)他,臺(tái)灣桃源縣。你走后,我們特別思念你,特別是我的同桌蔡致遠(yuǎn),可真是日夜思念你,有電話也不敢打給你,(說實(shí)在的,他告訴我就連晚上睡覺,都像放電影一樣回憶著你在我們一起的時(shí)候)還記得四年級(jí)開學(xué),我看見你就認(rèn)為你是很可愛的。你愛笑,我忘不了,生氣也頂多三分鐘,我還沒見你哭過呢。當(dāng)時(shí)你坐在我后面,特別是音樂課,在我后面老用手指戳我背,和我開個(gè)玩笑。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
我就是那永遠(yuǎn)是1號(hào)的xxx,(從幼兒園至今,我的學(xué)號(hào)都是1號(hào))別忘記你們以前的“3”班中,有個(gè)同學(xué)惦記著你們,祝你們快樂!
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給同學(xué)們的一封信 篇18
親愛的同學(xué)們:
首先祝賀你們順利通過了期末考試、升學(xué)考試、畢業(yè)考試,緊張忙碌的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,你們將迎來快樂、豐富、精彩的暑假生活。
我國古老的教育典籍《學(xué)記》有這樣一句話:“大學(xué)之教也:時(shí)教必有正也,退息必有居學(xué)”。這里所說的“時(shí)教”就是在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,“退息”就是在家的休息時(shí)間!闭龢I(yè)”是指所學(xué)的課業(yè),”居學(xué)”是指課外練習(xí)和游藝活動(dòng)。“君子之于學(xué)也,藏焉、修焉、息焉、游焉”這是在說一個(gè)人對(duì)于學(xué)業(yè),要心中念著,反復(fù)研習(xí),休息或閑暇時(shí)也念念不忘!只有這樣我們的學(xué)習(xí)才能成功!同學(xué)們,假期是什么?千萬記著假期不是用來慵懶地休息的,對(duì)于你們來說只是學(xué)習(xí)方式的一種改變!如果你認(rèn)為假期是瘋玩時(shí)刻到了,因此把學(xué)業(yè)拋至腦后,記著,如果你這樣——必將青春有悔!關(guān)假期生活,我給大家?guī)拙渲腋妫?/p>
1、樹立安全意識(shí)。暑假將至,飲食、游玩、出行、聚會(huì)等等,都將請你將“安全”牢記心中,提高暑假生活質(zhì)量,特別要加強(qiáng)防火安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防疾病,過一個(gè)健康、安全、愉快的暑假。
2、遵規(guī)守紀(jì),走出了校門也要時(shí)刻想著自己是一名學(xué)生,自覺遵守法律,不做違法犯罪的事。
3、保持文明言行,注重個(gè)人形象。要遵守社會(huì)公德,杜絕賭博、封建迷信等不良行為,遠(yuǎn)離“毒品”,不進(jìn)入不適合學(xué)生身份的娛樂場所。
4、勞逸結(jié)合,積蓄力量。在假期中你可以幫父母干點(diǎn)家務(wù)活,或者到社會(huì)上做實(shí)踐活動(dòng),這也是一種學(xué)習(xí),這是典型的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)!在這樣的學(xué)習(xí)中,你可以體驗(yàn)到人生的不容易;這種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)會(huì)給我們?nèi)松鷰砀蟮膭?dòng)力!
最后預(yù)祝同學(xué)們度過一個(gè)安全、健康、愉快、充實(shí)的暑假!
寫信人:
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給同學(xué)們的一封信 篇19
親愛的同學(xué)們:
大家好!
山東科技大學(xué)第十五屆“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)現(xiàn)在正式啟動(dòng)。學(xué)高為師、身正為范,教師、傳道授業(yè)解惑。對(duì)于教師而言,我們的成才和評(píng)價(jià),是對(duì)教師師德師能體現(xiàn)的重要參考。為此,我們開展“我心目中的好老師”評(píng)選工作。
為確保工作效率,節(jié)約同學(xué)們的時(shí)間,減少各級(jí)審查人員的壓力,以下列出以往評(píng)選工作中出現(xiàn)較多的問題,請同學(xué)們參考并誡勉。
一、評(píng)選工作流程
全校動(dòng)員→班級(jí)評(píng)選→各單位學(xué)生會(huì)審核匯總→學(xué)校審核→公示并發(fā)放證書
二、在班級(jí)評(píng)選中出現(xiàn)的問題及解決辦法
1、出現(xiàn)選票雷同、筆跡重復(fù)、選票明顯被修改等情況,將直接取消班級(jí)評(píng)選資格;(責(zé)任人:班長、學(xué)習(xí)委員)
2、班級(jí)內(nèi)有同學(xué)由于特殊原因未能參加投票,須各單位團(tuán)委開具證明;(責(zé)任人:班長、學(xué)習(xí)委員)
3、不能準(zhǔn)確列出本班參選老師名單,或列錯(cuò)老師姓名,由班級(jí)負(fù)責(zé)人組織重新投票;(責(zé)任人:班長)
4、沒有注意老師的參評(píng)條件,教授本班不足20人的老師,將取消班級(jí)評(píng)選資格;(責(zé)任人:班長、學(xué)習(xí)委員)
5、老師教本班多門課程,同一個(gè)老師所教不同科目的票混加,由班級(jí)負(fù)責(zé)人組織重新投票;(責(zé)任人:班長、學(xué)習(xí)委員)
6、班級(jí)班長或?qū)W習(xí)委員等簽名不全,由相關(guān)負(fù)責(zé)人補(bǔ)全簽名;
(負(fù)責(zé)人:班長、學(xué)習(xí)委員)
7、班級(jí)無原始選票,或無班級(jí)統(tǒng)計(jì)表,由相關(guān)負(fù)責(zé)人補(bǔ)全,或取消投票資格;(負(fù)責(zé)人:班長、學(xué)習(xí)委員)
8、出現(xiàn)其他問題,找直接負(fù)責(zé)人重新整理統(tǒng)計(jì),出現(xiàn)重大失誤的,將取消班級(jí)投票資格;(負(fù)責(zé)人:班長、學(xué)習(xí)委員)
9、以上班級(jí)問題僅會(huì)出現(xiàn)在附件一、二,請負(fù)責(zé)人(班長、學(xué)習(xí)委員)仔細(xì)審核附件一、二。
三、在各單位學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的問題及解決辦法
1、老師的得票率計(jì)算錯(cuò)誤,由各單位學(xué)生會(huì)重新計(jì)算;(負(fù)責(zé)人:各學(xué)院主席、學(xué)習(xí)部部長)
2、票數(shù)加總后不等于有效票數(shù),由各單位學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)審查補(bǔ)全,或取消班級(jí)投票資格;(負(fù)責(zé)人:各學(xué)院主席、學(xué)習(xí)部部長)
3、得票為零的老師沒有細(xì)化,由各單位學(xué)生會(huì)監(jiān)督相關(guān)班級(jí)補(bǔ)全或取消班級(jí)投票資格;(負(fù)責(zé)人:各學(xué)院主席、學(xué)習(xí)部部長)
4、出現(xiàn)其他問題,由各單位學(xué)生會(huì)重新統(tǒng)計(jì)整理。(負(fù)責(zé)人:各學(xué)院主席、學(xué)習(xí)部部長)
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇20
親愛的同學(xué)們:
你們好!我是鄭紫心,在我每天痛苦難熬的日子里,沒有一絲不想念你們與以前在學(xué)校的快樂時(shí)光,我真誠的感謝你們對(duì)我長久以來的關(guān)心與問候。唉,縱有千言萬語也無發(fā)表達(dá)我對(duì)你們的感謝之情。我把那首《感恩的心》送給你們吧:“我來自偶然像一粒塵土,有誰了解我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”。假如我有一朵七色花,能回到以前幸福的日子,那該多好啊!我在這里真心的祝福你們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。這次跳繩我們班沒奪得名次,但不要?dú)怵H,重要的是有拼搏的過程而不是結(jié)果,只要我們班團(tuán)結(jié)、拼搏,勝利的那一天離我們并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)我知道我的幾個(gè)好朋友來看我失望而歸時(shí),此刻,急哭的是我,急瘋的也是我。你們問我在哪個(gè)醫(yī)院,其實(shí),我只是白天呆在醫(yī)院,晚上回家,每隔幾天又要轉(zhuǎn)到另一所醫(yī)院作心電圖、血檢,我的時(shí)間由醫(yī)生安排,我都無權(quán)作主。親愛的朋友啊,我會(huì)把你們的愛心永遠(yuǎn)珍藏,不必再為我而花時(shí)間四處奔波。
祝:同學(xué)們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇21
初一二班的全體同學(xué):
你們好!
你們現(xiàn)在的初中生活還好嗎?現(xiàn)在的課程多了,學(xué)習(xí)成績都好嗎?初中的學(xué)習(xí)生活適應(yīng)了嗎?鄭延、楊天佑等幾位還是那樣的調(diào)皮吧!老師可是記得那幾個(gè)最調(diào)皮最不老實(shí)的家伙的!比如說初晨陽、葉楓等,同時(shí)老師更加記得你們的可愛,天真和熱情,無論你們是學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是成績一般,還是學(xué)習(xí)不好,老師都喜歡你們,愛你們。沒有什么特別的理由,只因?yàn)槟銈兪抢蠋煹膶W(xué)生,因?yàn)槔蠋煹淖類劬褪亲约旱膶W(xué)生。
老師永遠(yuǎn)會(huì)記得你們元旦晚會(huì)時(shí),當(dāng)我走進(jìn)你們教室時(shí),你們的熱烈的掌聲,你們的歡聲笑語,精彩的節(jié)目,曹一凡、劉瑋那落落大方且優(yōu)雅的節(jié)目主持,鄭延和楊天佑的帥氣的武術(shù)表演,王林捷等同學(xué)那有趣的歌聲,老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們每當(dāng)單元測試完圍著老師急于想知道成績的那個(gè)個(gè)可愛的小模樣;會(huì)記得嚴(yán)科、張馨月的那份認(rèn)真和執(zhí)著,永遠(yuǎn)記得提問時(shí)你們的踴躍和熱情;永遠(yuǎn)記得那一節(jié)節(jié)快樂而又惱人的英語課,雖然你們是那樣的調(diào)皮搗蛋,有時(shí)候還讓我無奈;但下了課,每個(gè)學(xué)生都是那么的可愛而又有禮貌,會(huì)記得姜海、薛政霖等同學(xué)搶著幫老師拿包,送作業(yè)本,老師會(huì)永遠(yuǎn)記得當(dāng)我們第一次見面上課時(shí)劉子祥、畢玉坤那漂亮流利的口語,以及后來發(fā)現(xiàn)的孫國均、于嘉琪、高文超等同學(xué)那優(yōu)美的語音,會(huì)永遠(yuǎn)記得我們的班長王新偉為我們班在期末考試時(shí)拿到的第一個(gè)滿分,會(huì)永遠(yuǎn)記得每個(gè)課代表認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)記得呂夢琪、劉陸、王煥森、陳煜圣、劉思怡、馬一鳴、李悅斌、龔睿鈺、高銜,孫妍茗那聰明好學(xué)的樣子,記得初晨陽和葉楓雖然上課有些調(diào)皮,但下課見了老師非常有禮貌,對(duì)老師布置的任務(wù)也會(huì)積極認(rèn)真的完成,記得那一張張稚氣的小臉對(duì)知識(shí)的渴求;記得……,太多太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請?jiān)徖蠋熢谶@里不能一一寫下,老師將把這一切的一切珍藏于心中,用作永久的懷戀。
和你們在一起的日子里,留下了訐多美好的回憶,老師在這里謝謝你們,記得曾經(jīng)有過你們這樣的一群學(xué)生,記得這些日子在老師一生中的意義和價(jià)值,你們讓我體會(huì)到了和諧的師生關(guān)系是如此的幸福和美好,老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。每當(dāng)想起你們時(shí),你們一個(gè)個(gè)愛笑,愛鬧,愛調(diào)皮,活躍的,文靜的,聰明的,漂亮的,可愛的樣子都會(huì)像電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
老師深深感到到知識(shí),能力和學(xué)歷的重要性,所以希望你們學(xué)好知識(shí),多動(dòng)腦,多動(dòng)手,多記,多背.將來爭取考一所好的大學(xué),學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè),能從事自己熱愛的工作。成為國家的棟梁之才,成為你們父母、老師以及學(xué)校的光榮和驕傲!希望你們能夠永遠(yuǎn)相信自己,任何時(shí)候不要?dú)怵H,不要懈怠,不要放棄自己,相信有志者事竟成,將來無論你們遇到什么樣的困難,什么樣的溝溝坎坎,老師相信憑著你們的智慧以及同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,你們一定會(huì)克服困難到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們,天道酬勤,千萬努力。。。〖佑停。!
此致祝大家:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
身體健康,永遠(yuǎn)快樂!
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇22
親愛的同學(xué):
你們好!
每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,這片天空靠的是你們的思想。其實(shí),你們都很聰明,只是更多的是小聰明,得改,必須及時(shí),找借口和理由,最終都會(huì)讓你更加的茫然。
不要否認(rèn)自己,說你們沒有思想,你們的思想很豐富。但是,你們一定要學(xué)會(huì)正確思考,將不好的統(tǒng)統(tǒng)拋棄,將好的慢慢積累養(yǎng)成好的習(xí)慣。更不要輕易的說,我已經(jīng)盡力了,我就是記不住!這句話已經(jīng)證實(shí)了你自己在找理由,找借口,一味的選擇逃避。你可以換個(gè)角度來想,為什么你就是能很快的記住一些其他的,對(duì)你學(xué)習(xí)和人生都沒有意義的事情呢?你可以試著問問自己:“為什么別人可以做到的事情,我就是不會(huì)呢?有的年齡可能比自己還小一些!
思想決定你的人生方向,知識(shí)即使不能改變命運(yùn),但是知識(shí)可以影響到你的一生,決定你的思維和影響你的決策。有的人一生都不會(huì)正確思考,這也是為什么很多老師都不愿意做,只是讓學(xué)生們以為自己學(xué)會(huì)了自己會(huì)正確思考罷了?墒沁@是作為學(xué)生的你們自己樂意選擇的。
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇23
親愛的同學(xué)們:
你們好!
與你們一起上學(xué)已經(jīng)六年啦,同學(xué)們都很了解我,我就不自我介紹啦。
再開學(xué)時(shí),就是我小學(xué)的最后一學(xué)期啦,也是我們在一起的最后一段時(shí)光。我在小學(xué)這段時(shí)間,感謝你們的相伴,以及我的朋友們在我遇到困難時(shí)給我的鼓勵(lì)與關(guān)切,這些記憶我永生都不會(huì)忘記。
還記得第一次來到這個(gè)學(xué)校時(shí),我們對(duì)彼此都十分陌生,我害羞又膽怯,站在那里不知所措,最后還是有幾個(gè)同學(xué)讓我坐到我的位置上,還十分熱情的跟我打招呼。我也學(xué)著慢慢和同學(xué)們一起相處,我們從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉,一起經(jīng)歷了不少事情,成為了彼此的好伙伴,再次感謝你們,讓我的人生充滿了色彩與歡樂。
小學(xué)時(shí)間是最長的,我對(duì)同學(xué)們的感情也是最深的,從曾經(jīng)的厭煩到現(xiàn)在的戀戀不舍,我們之間經(jīng)歷了許多事情,我生氣過,委屈過,開心過,也許未來會(huì)發(fā)生更多事情,但我們在一起的時(shí)光將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心中,永不忘懷。
祝你們考一個(gè)好初中,希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我,一個(gè)平凡的女孩。
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇24
親愛的同學(xué)們:
你們好!
上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)伙伴。有活潑好動(dòng)的同學(xué)、有頑皮的同學(xué)、還有樂于助人的同學(xué)……相處久了,我們之間會(huì)產(chǎn)生一些兒小矛盾,有時(shí)候是在課間活動(dòng)產(chǎn)生的,有時(shí)候是在上課時(shí)產(chǎn)生的,有時(shí)候是說話時(shí)不經(jīng)意間產(chǎn)生的……我知道,很多很多的時(shí)候是我的原因,我是個(gè)脾氣急躁的男孩,火氣一上來,就什么都不管不顧了。
所以,請你們能原諒我的任性。在這里,想跟大家真心地說一聲:“對(duì)不起!”
我愛你們,我的同學(xué)們,我愛我們共同學(xué)習(xí)生活的大集體。在這個(gè)大集體里,我不但收獲了許多的知識(shí),也結(jié)識(shí)了你們,跟你們在一起,我能感受到更多的快樂。以后,我們要好好相處,不為一點(diǎn)小事就產(chǎn)生矛盾,一起快快樂樂的成長,度過快樂、開心的每一天!
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇25
親愛的同學(xué)們:
你好!
我很榮幸能與你們一起共度小學(xué)6年的時(shí)光,為此我很感恩!
時(shí)光荏苒,我們就要畢業(yè)了。對(duì)于我而言,我愿意從頭再來,不是為了彌補(bǔ)什么,而是單純地想念曾經(jīng)的日子。我想這是不可能的,即使可能部分的“你們”也不愿意。
我很感謝你們包容了我這六年來的缺點(diǎn)和不足,不斷地讓我進(jìn)步,強(qiáng)大!話說是強(qiáng)大,但是也有不堪一擊的脆弱。我想比我自己還要了解的“你們”,更會(huì)知道我的那個(gè)心靈深處的缺口,我等待著縫補(bǔ),但是現(xiàn)在似乎是來不及了。
我很感謝你們這些年對(duì)我的幫助,即使是送了一支簽字筆。握緊筆身,筆總是那么溫暖、熟悉。每次口頭上的喜歡這,喜歡那,“你們”總是大方的贈(zèng)送,而我只有聲謝謝和今后想方設(shè)法的彌補(bǔ)。
我很感謝你們問我的任何問題,有時(shí)真的感覺到自己的存在!澳銈儭笔悄猩衷鯓,卻有著女生本該有的細(xì)心。謝謝我班男生們對(duì)我的關(guān)懷與工作上的理解,擁有你們很幸福!
我很感謝你們出現(xiàn)在我的生命中,陪伴我度過漫長的每一秒、每一天、每一年。我總愛約著“你們”出去,只因?yàn)槟銈兪俏宜J(rèn)為的朋友。相反“你們”也愛約著我出來,只因?yàn)椤惾藬?shù))畢竟沒有一個(gè)人的價(jià)值,能讓地球?yàn)樗V惯\(yùn)行。
我很感謝你們教會(huì)我判斷正誤,讓我學(xué)會(huì)了打√,打×。這對(duì)選擇恐懼癥的自己來說,確實(shí)減少了不少麻煩。不為“你們”教會(huì)我新的一門技術(shù)所生氣,只會(huì)太感謝“你們”的例子,讓我不用再翻書、上網(wǎng),就能看到一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的現(xiàn)實(shí)版視頻,還是直播的,限量版的。學(xué)會(huì)了很多,謝謝的“你們”。
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇26
親愛的同學(xué)們:
你們好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就上了六年級(jí)。我現(xiàn)在過得很好,你們不用擔(dān)心。雖然我們只相處了一年,但在這短短的一年里我卻過得非常開心。每天我都迫不及待地去上學(xué),恨不得一睜眼就能看到你們。這一年我比之前的四年都要開心。因?yàn)楹湍銈冊谝黄鸬臅r(shí)光都很值得回憶。和你們在一起,感覺每一天都過得特別充實(shí)、快樂、美好。你們就像開心果一樣,我只要遇到不順心的事,你們都會(huì)陪我一起解決困難。雖然有時(shí)候我會(huì)管得很嚴(yán),你們覺得我很討厭,但我相信你們一定會(huì)理解我的。只不過現(xiàn)在想管你們都管不著了。
回想起我們在學(xué)校一起摘山楂,一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),一起過六一兒童節(jié),一起捉蟲子,一起……這些都是我美好的回憶。每當(dāng)想起這些事我都會(huì)大笑起來,因?yàn)橛X得好笑,但笑著笑著幾滴淚就掉到我的衣角上。
記得五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們一起參加摘山楂活動(dòng)。這是一次特別有意義的活動(dòng)。男生們紛紛爬到樹上,使勁地?fù)u,山楂像小石頭一樣稀里嘩啦地掉下來,女生們就呼啦啦跑過去撿。最后,我們還舉行了用筷子挾著山楂跑50米的競賽,真是又有趣又好玩。至今,那些快樂的畫面還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的心頭。
我想對(duì)你們說:“謝謝你們陪我度過這一年。這是我人生中最快樂的一年,永遠(yuǎn)都忘不掉。因?yàn)槭悄銈兣阒乙黄鸲冗^的,也是最有意義的。真的謝謝你們,出現(xiàn)在我的人生當(dāng)中。”有的同學(xué)問我為什么要轉(zhuǎn)學(xué),其實(shí)我也不想轉(zhuǎn),要不是有許多迫不得已的事情,我是不可能離開你們這些開心果的。雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)到了縣城,但是我的心仿佛在孫鎮(zhèn)一小永遠(yuǎn)也遷不走一樣。我現(xiàn)在在另一所學(xué)校里也適應(yīng)得差不多了,也很快樂。希望我不在的日子里,你們能照樣開開心心。
我雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,離你們很遙遠(yuǎn),但是我們的心還是連在一起的。我們可以用書信的方式經(jīng)常聯(lián)系。你們給我寫的信我都看到了,在仔細(xì)地閱讀中,我感受到了我們的友誼是多么美好。這一次的分離并沒有打破我們的友誼。我期待著畢業(yè)的時(shí)候,回到孫鎮(zhèn)一小和你們一起照畢業(yè)照;期待讀高中的時(shí)候,我們再在同一所學(xué)校,甚至是同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí)。
我很想念你們,一直都想。希望我不在的日子里你們依舊過得很好,能好好學(xué)習(xí)。
祝大家身體健康、快快樂樂!
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇27
親愛的同學(xué)們:
朱自清在《匆匆》中寫道:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。可是有一樣?xùn)|東西,來無影去無蹤,無論你是誰都阻擋不了他匆匆前進(jìn)的腳步,從你的面前,或慢慢流逝,或一閃而過,它就是時(shí)間。
古往今來,多少文人騷客,一邊嘆息,一邊留下關(guān)于它的佳句。朝看東流水,暮看日西墜。一日就這么過去了。有的人,浪費(fèi)了今天,錯(cuò)過了明天,等待著后天。就像白頭翁一樣,白了頭一事無成。有的人以時(shí)間為生命,抓住今天,把握明天,拼搏后天。就像王安石,歐陽修一樣,珍惜時(shí)間,名垂青史。珍惜時(shí)間的人等于延長了生命,浪費(fèi)時(shí)間的人等于縮短了生命。
記得文學(xué)家魯迅先生說過:浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。是啊!魯迅就是一個(gè)惜時(shí)如命的人,他將別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上,一生寫出了影響幾代中國人的作品,被毛主席稱之為第二個(gè)圣人,被后世子孫所敬仰。
大家都知道士別三日當(dāng)刮目相待,這個(gè)成語的來歷,講的是三國時(shí)期,東吳大將呂蒙,只愛砍砍殺殺,戰(zhàn)場上勇猛無比,不愛讀書。國主孫權(quán)有一次在殿前開會(huì),就批評(píng)了他。散會(huì)后呂蒙回家閉門三天,苦讀書籍。三日后見孫權(quán),談吐文雅,妙語如珠。孫權(quán)大驚曰:士別三日當(dāng)刮目相待。從此呂蒙更加努力成為一個(gè)智勇雙全的將軍。蘇軾的爸爸蘇洵,27歲時(shí)才和兒子蘇軾、蘇轍一塊讀書,每日爭分奪秒,苦讀至深夜,兒子們長大后父子三人去應(yīng)試,都考中。在文學(xué)造詣上,唐宋八大家,蘇家父子占了三人。
還有一個(gè)人叫周處,周處年少時(shí),無惡不作,橫行鄉(xiāng)里。當(dāng)時(shí)村子里有三害,一是惡虎,二是蛟龍,三是周處,這三害中。鄉(xiāng)親們最痛恨的就是周處,有一日有一個(gè)膽大的人,激將周處說你那么厲害,敢不敢把蛟龍老虎除了呢?
周處獨(dú)自上山經(jīng)過三天三夜射殺了猛虎,又下到深譚中徒手殺死了蛟龍。人們猜想這貨不是被老虎咬死,就是被蛟龍吃了,總之不希望他活著回來,結(jié)果他活著回來了,鄉(xiāng)親們見了他更害怕了,每個(gè)人見了他,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著他,幾個(gè)月過去了,周處明白了,原來人們怕他的原因,是說他比老虎蛟龍還可惡呀。自此,周處發(fā)奮讀書,一日三省吾身,最后成為一個(gè)智勇雙全的大將軍。
是啊,學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人來說太重要了,古有頭懸梁的孫敬,錐刺股的蘇秦;鑿壁偷光的匡衡,囊螢的車胤,映雪的孫康。他們在讀書上都下盡功夫,蒼天不負(fù)有心人,有的成了學(xué)問家,有的拜了宰相。
作為少年的我們,知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的古訓(xùn);知道少壯不努力老大徒傷悲的名言;我們還知道明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎的悔恨,那么我們還有什么理由不珍惜時(shí)間呢?我們還有什么理由,不努力拼搏呢?
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇28
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是你們的同學(xué)陳凌眾,五年的相處,五年的歡樂與悲傷,才構(gòu)成我們這個(gè)和諧美好的班級(jí),通過心靈的默契,我們獲得過榮譽(yù),但同時(shí)也會(huì)有失敗的時(shí)候,就像那句:“我們怎么高興過,就該承受怎樣的悲傷。”你們還記得那一次六一嗎?那精彩的節(jié)目,還有我們班的同學(xué)們在舞臺(tái)上大展風(fēng)采,而我們又可能想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的遺憾,那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜,回想起過去,心中百感交集,想起那一個(gè)個(gè)名字:譚聽竹、陳如君、楊子江、陳炫……
回想起在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)回憶起我們玩耍的時(shí)候,也會(huì)回憶我們鬧矛盾的時(shí)候。在不久的將來,我們會(huì)分別,會(huì)為各自的理想而奮斗,或許還會(huì)重逢,但也有可能不會(huì)重聚了,想到這些,我不免有些傷感。我期盼時(shí)光能能慢些慢些再慢些,好好珍惜我們相處的每一段時(shí)光吧!
或許有會(huì)記得我們努力的模樣,還會(huì)有人記得我們失敗沮喪的模樣,但不管怎樣,我們是217班,我們?yōu)?17班而自豪。
一眨眼間,五年過去了,想起以前浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在才知道不經(jīng)意間,時(shí)間就會(huì)從指尖流過。我又許多話對(duì)同學(xué)們說,卻又不知從何說起……
最后,我祝同學(xué)們學(xué)有所成,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績像沒剎車的車一樣狂沖。
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇29
親愛的同學(xué)們:
你們好!
暑假已經(jīng)過去一半了,作業(yè)做得怎么樣了?這一個(gè)多月玩得開不開心?對(duì)這次期末考試成績滿不滿意?
同學(xué)們,我們已經(jīng)在一起相處了5年了。5年,不是隨便的幾個(gè)朋友都可以有這么久的相處時(shí)間,這可是我們生命的一半了,我只是說現(xiàn)在是,以后只是我們生命的4/1,到后來只是6/1,最后我們都漸漸離開人世的時(shí)候,只是十幾分之一了。不用去撥動(dòng)計(jì)算器,因?yàn)橛颜x是不用和數(shù)字掛上勾的。
我們相處的時(shí)間最多還有1年,好好珍惜吧,像老師說的那樣,等到我們長大成人的時(shí)候,回想起來,全世界這么多小學(xué)生,而我們50多個(gè)人正好成了同班同學(xué),這是多么有緣分的一件事啊。
剩下這1年,就讓我們和諧地共同度過吧,愛打人的同學(xué)也請不要打人了,愛罵人的同學(xué)也不要罵人了,同學(xué)有哪里做得不對(duì)或者令你不滿意,你可以跟他說。
同學(xué),在最后1個(gè)年級(jí)中,讓我們互相幫助、相互尊重,輕松愉快地結(jié)束我們的小學(xué)生活吧!
祝:學(xué)習(xí)天天向上!
寫信人:
日期:
給同學(xué)們的一封信 篇30
親愛的同學(xué)們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)間過得真快啊!不知不覺我們就快畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)生活中我很感謝我的親人、朋友和老師。但,我最不舍的還是同學(xué)們啊!
你們有的成績優(yōu)異,有的成績欠佳,有的文靜,有的熱情活潑……雖然大家的性格各不相同,但是我們的心總是緊緊地連在一起。每當(dāng)想起我們即將分離的情景,我的心就被狠狠地刺痛。六年里,我們曾經(jīng)一起玩耍、一起歡笑、一起努力、一起哭泣……這些快樂的時(shí)光在我的腦海里像電影般循環(huán)播放,其中一幕令我記憶尤深:
那天,語文老師有事,一聽到語文課變成自習(xí)課,你們就大聲起哄,不知道的還以為你們要趁機(jī)調(diào)皮搗蛋呢。可上課鈴一響,你們又各自坐回座位,認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。我也不例外,正當(dāng)我安靜地寫著作業(yè)時(shí),突然感到一陣惡心。糟了,今天吃錯(cuò)東西了,要吐!想到這兒,我立刻從椅子上站起來想沖向廁所。可我還沒來得及開跑,就嘩啦啦地吐了一地。那時(shí)的我尷尬極了,紅著臉低著頭不敢看你們一眼,生怕你們都站起來嘲笑我。正當(dāng)我不知所措時(shí),你們紛紛向我遞來紙巾、藥油,有的關(guān)心地問候,有的把我攙扶到校醫(yī)院去。看到這么熱心的你們,再看看地上那一堆的“垃圾”,我更加慚愧。可當(dāng)從校醫(yī)院我回到教室時(shí),你們早已清理了那堆“垃圾”,當(dāng)作沒事兒一樣,認(rèn)真在學(xué)習(xí)著。我默默走回座位,為免我尷尬,你們沒一個(gè)人再提起這件事兒。每次想起,我總是慶幸,擁有你們這群樂于助人的同學(xué)真是老天賜予我的一份大禮!
親愛的同學(xué)們,我們在一起生活了六年。×钗译y忘的事情很多,很多,哪是這三言兩語就能講完的呢?此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說:有你們這群可愛的同學(xué),真好!真好!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
寫信人:
日期:
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