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小學(xué)生給老師的一封信

時(shí)間:2022-09-07 11:01:50 書(shū)信 我要投稿

小學(xué)生給老師的一封信(通用30篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生給老師的一封信(通用30篇)

  小學(xué)生給老師的一封信 篇1

敬愛(ài)的老師:

  您好!我是您的學(xué)生鄭淑麗,展信快樂(lè)!在此先向您說(shuō)聲對(duì)不起,自從我小學(xué)畢業(yè)后就沒(méi)跟您聯(lián)系過(guò),也沒(méi)去看過(guò)您。老師真的對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫野,或許您認(rèn)為我已經(jīng)把您給忘了,那您就想錯(cuò)了,不!我不會(huì)忘記您的,永遠(yuǎn)也不會(huì)!

  老師,您現(xiàn)在過(guò)得好嗎?工作辛苦嗎?教學(xué)壓力大不大?您想念我們嗎?您如今是不是正在備課或給學(xué)生改作業(yè)呢?老師,不管您工作多忙,一定要多休息,注意身體啊,不要太操勞,千萬(wàn)不能累壞了您的身體哦。

  老師,我是一個(gè)不善于表達(dá)感情的女孩,在小學(xué)的兩年里,我不曾為您做過(guò)什么,也不曾跟您說(shuō)過(guò)什么親切的話(huà)語(yǔ)。現(xiàn)在我就提起筆,為您寫(xiě)下我的一片真誠(chéng)。

  老師,小學(xué)的這兩年里,您教給了我們知識(shí),教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理,教我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋(gè)大寫(xiě)的“人”。從您的身上,我們學(xué)到了寬容,懂得了善良,我們感謝您,感謝您兩年來(lái)的栽培、教育。

  老師,您是我們的語(yǔ)文老師,您有著豐富的語(yǔ)文知識(shí)。在課堂上,您滔滔不絕地為我們講課,為我們無(wú)私地傳播著知識(shí)的種子。您的課向來(lái)講得繪聲繪色,生動(dòng)活潑。您會(huì)很仔細(xì)地給我們講解每一個(gè)要點(diǎn),很工整地板書(shū)。尤其是您那富有感情的朗誦,我至今還記憶猶新,每一次都讓我們仿佛身臨其境,讓我們沉醉,讓我們佩服!

  在您的課堂上,有歡聲,有笑語(yǔ),老師,您的課是那么的精彩,那么的生動(dòng),我真懷念您的每一節(jié)語(yǔ)文課啊!難得的是,下了課您又成了我們的知己,你常常與我們溝通、交流,做我們的大朋友……有您的陪伴,我們是多么的快樂(lè)!

  有時(shí),我們的調(diào)皮,我們的任性,我們的無(wú)知,我們的不懂,您全數(shù)理解,全數(shù)寬容;您就這樣以您的一片愛(ài)心,在教育著我們,呵護(hù)著我們,我們?nèi)笺懹浽谛哪亍?/p>

  老師,如果說(shuō)您是一汪清泉,那我們就是清泉里的小魚(yú),是您用甘甜的泉水哺育著我們;您就像一名辛勤的園丁,培育我們這些祖國(guó)的花朵;您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,卻把光明送給了我們。老師,千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡我對(duì)您的贊美,我對(duì)您的敬愛(ài)!

  老師,我現(xiàn)在在初中的學(xué)習(xí)生活過(guò)得很好,您不用牽掛我,雖然說(shuō)有七科,學(xué)習(xí)任務(wù)也很重,但我會(huì)努力地,用心地去學(xué)好每一科。在我們班上,我的語(yǔ)文一直保持在前三名,但我不會(huì)驕傲的,我一定會(huì)繼續(xù)努力。我在這里認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),交了很多朋友,我們相處得很好。在新的學(xué)校里一切都好,您不用擔(dān)心我,期考也快到了,我要加緊時(shí)間復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答家人,報(bào)答老師您!

  敬愛(ài)的老師,您是一位好老師,我感激您,敬佩您,愛(ài)戴您,您永遠(yuǎn)屹立在我的心里!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”——我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您嘔心瀝血的栽培和諄諄的教誨,在我心中,您永遠(yuǎn)都會(huì)是我的好老師!

  夜深了,看著窗外的夜空,星星也變得稀稀疏疏,大概星星也困了吧?老師,我也困了,要睡覺(jué)啦。我們下次再聊,晚安!

  祝老師工作順利、開(kāi)心快樂(lè)過(guò)好每一天!

  您的學(xué)生:鄭淑麗

  小學(xué)生給老師的一封信 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  古人曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人;老師你是……你對(duì)我們的愛(ài),我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀!!!

  回頭想想,無(wú)論是成功后的喜悅,做錯(cuò)事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷,慢慢體會(huì)。

  歲月匆匆,花開(kāi)花落,敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血!你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹(shù),你用心血染紅了千萬(wàn)朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力,老師你是偉大的,你桃李滿(mǎn)天下,你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí),你說(shuō):“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈,你說(shuō):“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡。讓我們變得?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。

  老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬!你用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿(mǎn)天下,教育事業(yè)更上一層樓!!!

  您的學(xué)生:XXX

  20XX年XX月XX日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇3

親愛(ài)的x老師:

  您好!六年的小學(xué)時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。這六年來(lái),感謝您對(duì)我的辛勤培育。如今,我即將離開(kāi)您,離開(kāi)“xxx小學(xué)”,我心中真是有萬(wàn)般的感激和舍不得。今天,想起自己這六年來(lái)所經(jīng)歷的坎坎坷坷的事,嘗過(guò)的酸甜苦辣咸,我感慨萬(wàn)千。

  這六年來(lái),我記憶最深的還是五年級(jí)下半學(xué)期的那段時(shí)間。那時(shí)我參加了學(xué)校的集體舞訓(xùn)練,學(xué)習(xí)精力分散,作業(yè)也不好好寫(xiě),上課還不注意聽(tīng)講,成績(jī)一落千丈,再也不是以前那優(yōu)秀的王茹了。那時(shí),我卻不知道您為了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、點(diǎn)撥我,我那時(shí)真不懂事,把您的話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng),仍我行我素,和那些差同學(xué)混在一起,我太讓您失望了。直到這件事被我媽媽知道并找到學(xué)校與您溝通,我才真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在您的說(shuō)服教育下,我重新樹(shù)起自信心,重振旗鼓,找回了原來(lái)的自己。您知道嗎?假如那時(shí)你沒(méi)有鼓勵(lì)我,也許我還會(huì)在黑暗中找不到光明的出口;假如那時(shí)您沒(méi)有找我談心,也許到現(xiàn)在我也不會(huì)找到自己;假如那時(shí)您放棄并孤立了我,沒(méi)有緊緊把我抓住,那現(xiàn)在,我也不會(huì)這么優(yōu)秀。您抓住了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我讀懂了人生,讓我心靈受到觸動(dòng)。

  謝謝您,因?yàn)槟鷮?duì)我總是比任何人好。謝謝您,因?yàn)槟顷P(guān)心我的。謝謝您,因?yàn)槟鷲?ài)我!x老師,請(qǐng)您相信我,我會(huì)在以后的人生道路上走得更輝煌。無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您,讓我感觸一生的媽媽?zhuān)?/p>

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生xxx

  20xx年x月x日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇4

尊敬的羅老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生阮博博。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開(kāi)這曾經(jīng)給過(guò)我快樂(lè)的地方,心中不免會(huì)有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒(méi)了。于是我心里就有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),把千言萬(wàn)語(yǔ)合起來(lái),那就是看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的三個(gè)字那就是一句神情地“謝謝您!”老師,是您在我入學(xué)那天,笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué)。那時(shí)候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新?tīng)恐业氖郑瑤е易哌M(jìn)教室。就這樣,我開(kāi)始過(guò)其了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中,我有過(guò)快樂(lè),有過(guò)悲痛,有過(guò)失望,也有過(guò)驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒(méi)有變得就是您一直陪伴在我的身邊。

  不知您是否還記得,三年級(jí)的守侯,我被別的同學(xué)推了一把,撞在了花壇旁,因?yàn)槟菚r(shí)侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風(fēng)馳電掣的來(lái)到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒!本褪沁@句話(huà)鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持與困難、曲折做斗爭(zhēng)。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)真的好想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝!”老師謝謝您這六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)您對(duì)我的好。您教導(dǎo)我的話(huà),將會(huì)成為我以后生活道路上一塊永遠(yuǎn)的“里程碑”。

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意

  您的學(xué)生:阮博博

  小學(xué)生給老師的一封信 篇5

敬愛(ài)的胡老師:

  您好!最近您身體好嗎?工作順利嗎?學(xué)弟學(xué)妹們聽(tīng)話(huà)嗎?

  六年的時(shí)光飛快,轉(zhuǎn)眼間就成為了一名中學(xué)生。在初中生活也已有三個(gè)月了。今年的教師節(jié),很遺憾沒(méi)有去看一下您,不知道您現(xiàn)在怎么樣?

  五個(gè)月前的一天,是一個(gè)畢業(yè)的日子。全班同學(xué)都很興奮,高聲呼喊畢業(yè)了畢業(yè)了。又有誰(shuí)會(huì)知道,我們好象忘記了給老師您告別。

  最后是畢業(yè)典禮。大家三五成群,有說(shuō)有笑,完全忘了有校長(zhǎng)在臺(tái)上講話(huà)。我當(dāng)時(shí)和我最要好的朋友范偉楗坐在一起。突然,范偉楗用手指指了我,讓我把頭向后看!霸趺蠢?”我問(wèn)范偉楗。“你仔細(xì)看一下。”范偉楗說(shuō)。哦,原來(lái)是您。您在后排一個(gè)人坐著,是不是在思考什么呢?是不是您也傷感了?

  胡老師,還記得那一天嗎?那天中午,我一個(gè)人去建設(shè)銀行吃飯,在回來(lái)的途中,扶了一下木扶手,我就被一個(gè)木簽扎到了手。我痛的哇哇大哭。同學(xué)先把我扶到大隊(duì)部辦公室找老師,老師說(shuō)學(xué)校醫(yī)藥條件太差,為防傷口感染,讓我去隔壁第一醫(yī)院。后來(lái)我被同學(xué)扶到了您的辦公室,您二話(huà)沒(méi)說(shuō)就直接幫我把那根木簽挑了出來(lái),當(dāng)時(shí),我特別感動(dòng)。

  現(xiàn)在上初中的我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),這全靠老師您!胡老師,我們跟您是多么難分難舍。

  我保證,有時(shí)間一定會(huì)去看您,感謝您,這些年來(lái)的培養(yǎng)。

  胡老師,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生 賈如濤

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇6

尊敬的白老師:

   您好!

   時(shí)間過(guò)的真快!一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)谝黄鹣嗵幰荒炅,白老師在您的精心栽培下,我們從那無(wú)知的兒童變成了一個(gè)個(gè)德. 智. 體全面發(fā)展的少年,我們心里充滿(mǎn)了感激之情。這一年的朝夕相處,您在我心中留下了很好的印象,您辦事情認(rèn)真到位,您還能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教育我們。您是我最崇拜的老師。

   白老師,我們就要升入六年級(jí)了,到了六年級(jí)我們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不會(huì)再調(diào)皮了,白老師我知道您在平時(shí)雖然很累,但是您還是一直堅(jiān)持為我們講課,謝謝你那無(wú)私關(guān)懷的心。謝謝您一直照看我們,不過(guò)白老師我知道為了我們?cè)诶垡膊慌,可是作為您的學(xué)生,我還要給你提一個(gè)小小的建議那就是:請(qǐng)您注意身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

   我們向您白老師保證將來(lái)有一天,我們會(huì)拿著那豐碩的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,在著里白老師我們真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您對(duì)我的關(guān)心好愛(ài),在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定會(huì)去盡最大的努力取得好成績(jī)!

   祝您工作順利,身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇7

劉老師:

  您好!

  劉老師,你在干什么?是忙著批改作業(yè),還是在備課,不,都不是,我知道,您在讀我的信

  教師節(jié)到了,我想,我這個(gè)“禮物”還算好吧,因?yàn)槲抑溃椰F(xiàn)在表現(xiàn)不好你也不會(huì)罵我,您會(huì)用您獨(dú)特的方式來(lái)啟發(fā)我,讓我自己覺(jué)得錯(cuò)了。

  老師,您知道嗎,您不僅是我們的好老師,還是我們的“知心大朋友”當(dāng)我們又迎來(lái)第二十一個(gè)教師節(jié),我們忙著給您送禮物,看到您接到我們的禮物笑了,我心里無(wú)比興奮。

  我們都有一個(gè)小小心愿,能夠發(fā)明一種機(jī)器,能夠讓老師在家上課,讀到這里,您可能不會(huì)相信,但是,我一定會(huì)努力發(fā)明的。

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅在返,清風(fēng)送爽,秋菊芬芳的迷人季節(jié)中,在這高尚的教師節(jié)中,我由衷地感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng),讓我輕輕地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您天天快樂(lè)!

  您的學(xué)生:禹競(jìng)男

  二零xx年九月十日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇8

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  離開(kāi)您已經(jīng)兩年多了,這兩兩年多來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您。臨別時(shí)您讓介紹一下 我家日常生活情況,現(xiàn)在我向您匯報(bào)一件我認(rèn)為最有意思的事。

  今年春天,鄰居送給我家一只活潑可愛(ài)的小花貓。我很喜歡,可爸爸不讓我養(yǎng),說(shuō)么養(yǎng)貓有啥用,家里也沒(méi)耗子,貓身上還有病菌!梆B(yǎng)!養(yǎng)!養(yǎng)!”我急了,和爸爸吵起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)解圍:“別吵!我看這樣吧,先把小貓留下,看它是干壞事還是干好 ,干好事留下,干了壞事可就…”“行!”我滿(mǎn)口答應(yīng)。第二天一大早,我剛起床,聽(tīng) 、:媽媽在院里罵小貓,連忙披衣服跑出去。媽媽見(jiàn)我來(lái)了,就氣呼呼地對(duì)我說(shuō):“看你寶貝貓,把牡丹給弄折了”原來(lái)是小貓?zhí)詺,雙爪抓住花枝“蕩秋千”,把花枝弄斷, .。媽媽一早看見(jiàn)了,非常生氣,所以大聲訓(xùn)斥小貓。我求媽媽饒了小貓,媽媽答應(yīng)了。了幾天,小貓又惹事了。小貓把爸爸心愛(ài)的摩托車(chē)后墊抓了一個(gè)大印子。爸爸心疼了,把小貓吊起來(lái),用掃帚猛抽,把小貓打得死去活來(lái)。無(wú)奈,我又苦苦哀求了一次,爸才饒了小貓。不過(guò),爸爸說(shuō)了,事不過(guò)三,再于一次壞事,當(dāng)場(chǎng)打死小貓!我明白,爸爸媽媽對(duì)小貓已經(jīng)厭惡到極點(diǎn),巴不得小貓?jiān)訇J禍,好打死它。我害怕小貓?jiān)訇J禍,天天把小貓關(guān)在小西屋里,不讓它出來(lái)。

  一天中午,爸爸去小棚里找木頭做鏡框,半天才找出一小條,原來(lái)其它木頭全被子啃壞了。爸爸火了,拿起大掃帚滿(mǎn)棚子找老鼠!爸!”墻角邊傳來(lái)老鼠的叫聲。爸馬上跑過(guò)去,打了一掃帚,幾只老鼠被打得到處亂竄。爸爸一個(gè)也打不著。我靈機(jī)一動(dòng),立刻跑到小西屋把貓抱來(lái)。小貓正餓呢,一見(jiàn)老鼠,飛快地?fù)淞松先,一下子按一只老鼠,咬斷了喉嚨。小貓又去抓第二只……看了這場(chǎng)“貓抓耗子”,爸爸不住地夸小貓有本事。我笑笑,說(shuō):“那當(dāng)初怎么不叫我養(yǎng)?”爸爸臉一紅,忙說(shuō):“當(dāng)初現(xiàn)在是現(xiàn)在!”哈!爸爸媽媽終于同意我養(yǎng)貓了!我真高興。一場(chǎng)小小“風(fēng)波”平息了。 ”

  您說(shuō),我們這一家子有意思不?

  這封信就寫(xiě)到這里吧。

  祝您

  工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生 杜耀華

  X月x日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇9

尊敬的老師您好:

  在我們同學(xué)的心目中,您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會(huì)讓您大發(fā)雷霆,那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。

  清晰的記得,有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著沒(méi)做,我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請(qǐng)教了媽媽?zhuān)瑡寢尶春鬅o(wú)奈的搖搖頭說(shuō):“媽媽不會(huì)做呀,寶貝!”爸爸在外面工作又請(qǐng)教不了他,還不能早上請(qǐng)教同學(xué),怎么辦呢?還有許多別的作業(yè)等著做呢!于是我先做了別的作業(yè),等我把其他作業(yè)都完成了,我重新對(duì)這題目進(jìn)行了思考,可任憑我怎么想我依然沒(méi)解答出來(lái)。我左思右想,不如空著不做,等明天老師講解了,在訂正。只能這樣辦了。唉!真是慘。

  第二天早上,我把作業(yè)交給數(shù)學(xué)課代表,等老師批好了我們的回家作業(yè)卷,當(dāng)尚老師看到了我空著的題目大發(fā)雷霆,罰我站著,我害怕極了!因?yàn)樯欣蠋煆膩?lái)沒(méi)有跟我發(fā)過(guò)這么大的火,我想這可能是個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤吧!

  親愛(ài)的老師呀!我始終不明白,如果家長(zhǎng)和孩子都不會(huì)做這道題怎么辦呀!難道是瞎做嗎?隨便編個(gè)答案嗎?我想這肯定不是您想看到的,所以老師請(qǐng)您允許我們同學(xué)之間可以互相請(qǐng)教吧!讓大家都正真懂得解題思路,這樣的話(huà),我相信我們的學(xué)習(xí)氛圍一定是快樂(lè)的,積極的。

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇10

親愛(ài)的雷老師:

  您好!

  這個(gè)學(xué)期的時(shí)光里,您一直辛苦地照料我們。現(xiàn)在因?yàn)槟銘言辛,有時(shí)候坐著給我們上課,講話(huà)氣喘吁吁的,我們都非常擔(dān)心您的身體。開(kāi)始我以為您生病了,原來(lái)是懷寶寶了呀!

  我記得有一次,你因?yàn)閼言姓?qǐng)了好些天的假,沒(méi)有來(lái)給我們上課,我們都非常擔(dān)心您,同學(xué)們都希望您的身體快快好起來(lái)。

  在您懷孕期間,我都想著您的寶寶是男孩還是女孩?其實(shí)這都不重要,重要的是我們都在好好學(xué)習(xí),天天向上,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),等待著你的到來(lái)。在學(xué)校里,您總是教育我們,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上行走,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。我們不再馬虎,要綻放新的自己,未來(lái)的生活將變得更加美好!

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:

  時(shí)間:

  小學(xué)生給老師的一封信 篇11

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我即將離開(kāi)那座伴了我六年的母校,我也即將離開(kāi)您了。就像您常對(duì)我們說(shuō)的,再過(guò)幾個(gè)月我們就要揮手說(shuō)再見(jiàn)了。

  周老師,您和張老師還有英語(yǔ)老師都是我最喜歡和最敬佩也是我最舍不得的老師。作為班主任您會(huì)和我們朝夕相處,走進(jìn)我們了解我們。您了解我們,我們也了解您。因?yàn)槲覀冇H眼看到親耳聽(tīng)到,您不僅給我們一些故事或舉一個(gè)有趣的列子,讓我們面對(duì)枯燥無(wú)味的文字是整天了一些樂(lè)趣,并讓我們?cè)谶@些樂(lè)趣中學(xué)到知識(shí)。在班會(huì)課中,您讓我們發(fā)表自己的意見(jiàn),讓我們明白讀上好學(xué)校好班是多么的重要。您為我們累的生了病,但卻堅(jiān)持為我們上課,您說(shuō)為我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就心滿(mǎn)意足了。

  “春蠶到死方盡,蠟燭成灰淚始于。”我要感謝您,因?yàn)槟肽侨紵南灎T,吐絲的春蠶一樣默默無(wú)聞的,傳授給我們知識(shí),卻不求回報(bào)!我還要感謝那美麗的母校,因?yàn)樗o了我們一個(gè)美麗的環(huán)境,讓我們更好地學(xué)習(xí)!

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇12

敬愛(ài)的謝老師:

  您好。謝老師您從我們讀二年級(jí)起就一直是我們的數(shù)學(xué)老師,直到現(xiàn)在。五年了,我們一起度過(guò)了五年的小學(xué)生活,我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),卻不知該從何說(shuō)起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會(huì)用美麗的語(yǔ)句來(lái)贊美您,但我要衷心地對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您,我敬愛(ài)的謝老師!

  記得您剛教我們的'時(shí)候,我們是一群活潑可愛(ài),勤奮好學(xué)的好孩子,一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了求知欲?山(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒(méi)有集體凝聚力,變得不愛(ài)學(xué)習(xí)了。當(dāng)您看著我們的成績(jī)像滑滑梯一樣不斷下降時(shí),您為我們傷透了腦筋。您討厭我們上您的數(shù)學(xué)課開(kāi)小差而影響到旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí),討厭我們抄作業(yè),而我卻明知故犯。我常常在上課時(shí)和旁邊的同學(xué)講話(huà),因此常常惹您生氣。您在全班同學(xué)的面前嚴(yán)厲地批評(píng)我,那時(shí)全班四十五雙眼睛就會(huì)看著我,我那時(shí)是多么的無(wú)地自容啊!當(dāng)時(shí),我恨您,我討厭您,我埋怨您常常只會(huì)關(guān)心那些后進(jìn)生,認(rèn)定您是針對(duì)我一個(gè)人的。然而我就會(huì)整堂在心里暗暗地罵您,字寫(xiě)的很潦草,計(jì)算也很馬虎,因此我得到的是一個(gè)大大的C。可現(xiàn)在我知道錯(cuò)了,我深深地明白了學(xué)習(xí)是為了自己而不是為了任何人。這一點(diǎn)是您教會(huì)我的,謝謝您,使我懂得了一個(gè)道理。

  我即將就要小學(xué)畢業(yè)了,即將踏入中學(xué)的大門(mén),成為一名中學(xué)生。在這里我想對(duì)您說(shuō),老師,您要注意身體,千萬(wàn)別再生那么大的氣了,很傷神的。您不是說(shuō)過(guò),因?yàn)槟皇俏覀兊陌嘀魅嗡杂泻芏嗍露紱](méi)有去理會(huì)?晌艺J(rèn)為您為我們做的已經(jīng)夠了,您能用您的數(shù)學(xué)課來(lái)給我們講思想教育,能在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們,這一切一切已經(jīng)足夠了。我不會(huì)忘記您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),我們將來(lái)還有許多的畢業(yè),面對(duì)許多的事情,遇到困難時(shí)一定要堅(jiān)持,不要違背自己做人的原則。

  謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛(ài)的好老師。我將來(lái)一定會(huì)做一個(gè)會(huì)求知、會(huì)學(xué)習(xí)、懂得快樂(lè)、了解自己的學(xué)生。讓我再一次對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我敬愛(ài)的謝老師!”

  xxx

  20xx年x月x日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇13

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  您知道嗎?不管是哪個(gè)年齡階段的孩子,長(zhǎng)時(shí)間接觸課本時(shí),難免都會(huì)感到無(wú)趣和枯燥。畢竟,愛(ài)玩是我們的天性。

  我們班經(jīng)常會(huì)舉行很多的游戲,那些游戲不僅好玩、新穎,而且我們還從中找到了樂(lè)趣。比如,我們前段時(shí)間舉行的體育比賽,有跑步,打乒乓球和羽毛球等等。在那中間,我們不僅感受到了輕松愉快,更多的是感受到了一種團(tuán)隊(duì)合作精神。上一次,老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀(guān),我們學(xué)到了很多知識(shí),也開(kāi)拓了我們的視野,俗話(huà)說(shuō),一點(diǎn)一滴,滴水穿石。小小的雨滴,靠什么弄出一個(gè)洞來(lái)?一靠的是日積月累。學(xué)習(xí),不是一瞬間的事,而是要慢慢地積累。所以,課外實(shí)踐是不能少的,在活動(dòng)中,同學(xué)們能學(xué)到更多的知識(shí),也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這何嘗不是一件好事呢?

  王老師,您完全不用擔(dān)心實(shí)踐活動(dòng)會(huì)耽擱了學(xué)習(xí),玩,豐富了我們的生活,讓我們找到了更多的寫(xiě)作題材,只有親身經(jīng)歷與深深地體會(huì),才能寫(xiě)出好作文。

  王老師,祝您身體健康,萬(wàn)事勝意!

  此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇14

敬愛(ài)的馮老師:

  您好!

  您最近生病了嗎?工作順利嗎?有沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間生氣?在這里,我給你道歉。因?yàn)樵谇皫字艿囊恢芾,我讓您生了很大的氣,還讓爸爸把我說(shuō)了一頓。

  那天中午,我們吃的飯是面。我吃的比較慢,所以回宿舍很晚。到了宿舍,就差我一個(gè)人了。我趕緊坐到床上,快速的坐在床上拖起衣服來(lái)。這時(shí),羅澳就對(duì)我說(shuō):你快點(diǎn)行不行,慢死了!我忍住了,繼續(xù)拖起我的衣服來(lái)。過(guò)了一會(huì),羅澳又說(shuō):你快點(diǎn)行嗎?從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么慢的人。我生氣了。說(shuō):你煩不煩呀!我已經(jīng)這么快了,還催!我就拿著鞋,一邊出去一邊說(shuō):給你再一個(gè)班,福死了!我放完鞋回來(lái),羅澳說(shuō):趙藤宇,我下午告馮老師!我以為她在給我開(kāi)玩笑,就算真的要告我,睡了一覺(jué)肯定會(huì)忘記的。我一覺(jué)醒來(lái),早把這件事忘得精光。我下了床,看了一下羅澳,才想起來(lái)這件事。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著羅澳,一直看著她的一舉一動(dòng)。就在唱課前一支歌的時(shí)候,我沒(méi)有看她,可是過(guò)了一會(huì),我看她的時(shí)候,她才剛下來(lái)。還瞪了我一眼。等她回到座位上,您就把我叫了出去,然后就發(fā)生了您看見(jiàn)的事。

  我不是故意說(shuō)那句話(huà)的。因?yàn)榱_澳沖我說(shuō)的好幾聲快點(diǎn)快點(diǎn)快點(diǎn),才害得我忍不住說(shuō)出了那句話(huà)。第一次我還忍住了,可是第二次我忍無(wú)可忍,才說(shuō)出來(lái)了。在這里,我給您說(shuō)聲對(duì)不起!

  敬祝

  身體健康

  工作順利

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇15

陳老師:

  您是我的啟蒙老師。記得剛上幼兒園時(shí)我總是愛(ài)哭,每次哭泣的時(shí)候您總是安慰我,逗我開(kāi)心,鼓勵(lì)我和小朋友們一起做游戲、玩耍,讓我在幼兒園里找到了兒時(shí)的快樂(lè)。陳老師感謝你把我從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩培養(yǎng)成一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。您是除父母之外第一個(gè)給我快樂(lè)的人。

  記得上小班時(shí)我什么也不會(huì),是您一步步的教我,讓我懂得了許多東西,把我從什么也不懂的小女孩培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)的人。在小班上音樂(lè)課時(shí)我不敢開(kāi)口,怕唱不好別人笑我,是您鼓勵(lì)我勇敢的唱了出來(lái),剛唱時(shí)不好聽(tīng),可您卻一個(gè)勁的在鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你能行。”就這句話(huà)讓我鼓足了勇氣唱出來(lái)了,回來(lái)我越唱越好,想到讓我成功的就是陳老師的一句話(huà)。我心里十分感激陳老師。

  上中班時(shí)我不在哭泣了,陳老師就對(duì)我說(shuō):“你克服了愛(ài)哭的毛病,變成了活潑可愛(ài)的女孩,真是太棒了。”當(dāng)時(shí)我心里很激動(dòng),就對(duì)陳老師說(shuō):“謝謝您,陳老師!

  到了畢業(yè)典禮時(shí)我很傷心,因?yàn)槲覀兙鸵完惱蠋煼珠_(kāi)了。到我表演時(shí),我深情地表演,傾注了我對(duì)陳老師的感激和不舍之情。陳老師說(shuō)了一句話(huà):“你們馬上就踏入小學(xué)的大門(mén)了,祝你們成績(jī)更好。”

  陳老師我現(xiàn)在是小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生,我在小學(xué)很快樂(lè),學(xué)習(xí)更加努力,您好嗎?感謝您陳老師。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:***

  20**年2月19日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇16

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  雖然您是在我最緊張的三年里,接手來(lái)教我語(yǔ)文,但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里,我也許會(huì)讓你擔(dān)憂(yōu),也許會(huì)讓你煩惱,也許會(huì)讓你感到驕傲,但您在我的眼里是無(wú)比的偉大。

  還記得在五年級(jí)的時(shí)候,您得了感冒,一連給我們上了三節(jié)課。那時(shí),同學(xué)們都在拆您的臺(tái),趁您感冒的時(shí)候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語(yǔ)文課能更好的持續(xù)下去,硬著頭皮地叫同學(xué)們不要再吵鬧,安靜的上課。頭昏眼花的您終于堅(jiān)持到第三節(jié)課,我本以為您可以好好地休息一會(huì)兒,可沒(méi)想到您一下課不是馬上回到辦公室,而是在教室門(mén)口教育那些大吵大鬧的學(xué)生。這時(shí),我為您感到擔(dān)心:王老師會(huì)不會(huì)出什么事啊?不知什么時(shí)候了,第四節(jié)課的下課鈴聲也已經(jīng)打響過(guò)了。教室門(mén)口成群結(jié)隊(duì)拍著隊(duì)打飯,在二班的人群中,又出現(xiàn)了您王老師的蹤影。您來(lái)幫我們打飯,看著您那辛苦的身軀,我的心又懸了起來(lái):老師那么辛苦,還幫我們打飯,真是不容易啊!轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)都已入睡了,我改完作業(yè)輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來(lái),手中抱著同學(xué)們的作文本,一步步的向前走著。我看到您時(shí)向您說(shuō)了聲“王老師”,您對(duì)我親切地說(shuō)了聲:“那么晚了,趕緊上去睡覺(jué)吧!”

  過(guò)了這么久,我也總是會(huì)回想起這件事來(lái)。因?yàn)檫@件事讓我對(duì)我王老師您更加敬佩了,也讓我明白了老師的辛苦和老師為學(xué)生付出的多少。在以后的生活中,我會(huì)銘記這您對(duì)我們的教誨。

  祝您

  青春常在,身體健康

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇17

敬愛(ài)的x老師

  您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢。

  首先,我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè)。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余的時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

  人們都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。老師的奉獻(xiàn)是偉大的,值得我去學(xué)習(xí)!

  我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓你失望的。

  在此

  我祝您:

  身體健康

  您的學(xué)生:

  xx年5月16日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇18

敬愛(ài)的xx老師

  您好!

  您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

  首先,我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè)。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

  人們都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

  我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓你失望的。

  在此

  我祝您:

  身體健康

  師風(fēng)永存

  您的學(xué)生:

  20xx年4月5日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇19

尊敬的老師:

  今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!

  請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望您,真的很對(duì)不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您,我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè)美好的時(shí)光,使我永生難忘!

  一直以來(lái)您都是我最喜歡的老師,喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠(chéng),我們可以感覺(jué)到您對(duì)我們真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài),所以我們,您的學(xué)生,被您愛(ài)過(guò)的孩子們,也同樣在心底默默地愛(ài)您,尊敬您!

  一直以來(lái),我都很想對(duì)您說(shuō)一聲:"謝謝您,我的老師!"謝謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì),為我爭(zhēng)取了那么的機(jī)會(huì),讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái),在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):"要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己!"我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)no.1!

  進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會(huì)克服一切困難,繼續(xù)前進(jìn)的,您也會(huì)為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績(jī)的那一天,您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑

  送給您一支百合花,祝您身體健康,萬(wàn)事如意,也希望您能跟"師母"百年好合,永結(jié)同心!

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇20

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  光陰如梭,歲月匆匆。在我即將告別小學(xué)階段,步入初中的殿堂學(xué)習(xí)時(shí),我要衷心的對(duì)您道一聲“謝謝!”

  當(dāng)我從一個(gè)懵懂的小女孩,膽怯的步入這個(gè)校園,再?gòu)囊粋(gè)充滿(mǎn)自信的少年,懷揣夢(mèng)想的離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,是您,手把手的教導(dǎo),心與心的交融,辛勤無(wú)私的呵護(hù)所至。

  我清楚地記得當(dāng)年轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)好奇,但內(nèi)心總有一絲害怕和些許惶恐。當(dāng)您似乎有意提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí),我顫顫巍巍的舉起小手,您帶著鼓勵(lì)的目光叫出我的名字,記得您還當(dāng)眾特別表?yè)P(yáng)了我!此后我在課堂上越發(fā)的積極,在您的鼓勵(lì)下逐漸建立了自信,開(kāi)始適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們歡笑一片,好似如魚(yú)得水一般。還記得來(lái)這里的第一次語(yǔ)文考試,考的不好,問(wèn)題主要出在作文上。您非但沒(méi)有責(zé)怪,還耐心細(xì)致的給我指導(dǎo):“寫(xiě)作文時(shí)首先要選準(zhǔn)主題,然后緊扣主題自由發(fā)揮,不能寫(xiě)跑題了!蹦建議我多看看作文選和其他課外書(shū)籍,學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作手法,多積累好的詞匯語(yǔ)句。

  您的諄諄教誨就像滴滴甘露,滋潤(rùn)我干裂的心田。激勵(lì)我不斷進(jìn)取,伴隨我茁壯成長(zhǎng)。下個(gè)學(xué)期很快就會(huì)開(kāi)始,又會(huì)有一群可愛(ài)的小朋友成為您的學(xué)生。我想再過(guò)幾年,等他們小學(xué)畢業(yè)之時(shí),他們一定也會(huì)和我一樣,發(fā)自?xún)?nèi)心的向您說(shuō)一聲“感謝!”

  祝您:身體健康,平安快樂(lè)!

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇21

親愛(ài)的潘老師:

  您好!

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的奉獻(xiàn),才會(huì)生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。老師,您就是我的陽(yáng)光雨露、我的大地。

  六年級(jí),您教我們時(shí)您完全沒(méi)有將我們當(dāng)成剛剛進(jìn)入初中的小學(xué)生,而是將我們看成七年級(jí)的,已入校一年的初中生。由您教的數(shù)學(xué)是三班最好的科目,因?yàn)槟膰?yán)謹(jǐn)?shù)纳险n思路和一絲不茍的下課批改作業(yè)都讓數(shù)學(xué)成為我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。有一次,我在您的課上與同桌講話(huà),您停下來(lái),雖然沒(méi)有看我一眼,但是您顯然在等我安靜下來(lái)。老師,您還記得嗎?一次中午我在您那面批作業(yè),您在我訂正作業(yè)的空聽(tīng)著音樂(lè),嘴里不時(shí)哼出幾句:“共和國(guó)的旗幟上有我們先輩的風(fēng)采?”原來(lái)是紅色經(jīng)典曲目。我真想笑出來(lái),但又不敢笑出來(lái),您看了我一眼,笑了一聲,然后繼續(xù)批作業(yè)。

  要上九年級(jí)了,同學(xué)們?cè)谒降紫聜鲿?huì)換老師。在最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您公布了這個(gè)“噩耗”,全班哀聲一片。我想起了那天暗示我不講話(huà)的您、那天聽(tīng)著紅色經(jīng)典批作業(yè)的您?您就要離開(kāi)我們了?以前的日子沒(méi)有怎么珍惜,誰(shuí)也不會(huì)想到您會(huì)換走。潘老師,您知道嗎?新來(lái)的老師的跳躍式的授課方式以至于我一段時(shí)間內(nèi)接受不了,同學(xué)們常常會(huì)說(shuō):“如果是潘老師的話(huà)?”

  潘老師,我能不能在有問(wèn)題的時(shí)候再到你的辦公室問(wèn)你?能不能在你旁邊看你批作業(yè)?

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇22

語(yǔ)文老師:

  您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),因?yàn)槟昧耍晕也恢缽哪膫(gè)“好”先說(shuō)。

  自從初一您接我們班以來(lái),您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。

  在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言,可能由于他是第一次回答問(wèn)題,所以緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái),這時(shí)您沒(méi)有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么就說(shuō)什么?”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo),馬吉祥終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。在下課時(shí),您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包,盡情的玩耍,那時(shí)的您真象我們的大姐姐,使我們更加愿意和您親近。是您,使我們的友誼更深,使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在您的周?chē)?/p>

  一眨眼的時(shí)間,又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“看著吧,我們一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會(huì)的!

  祝身體健康工作順利天天開(kāi)心

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇23

敬愛(ài)的老師:

  您好,樹(shù)木需要風(fēng)兒的陪伴,才不會(huì)孤單;小草需要陽(yáng)光的溫暖,才能茁壯成長(zhǎng);蜜蜂需要鮮花的花粉,才能釀出美味的蜂蜜。而我卻需要老師您對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助,成績(jī)才會(huì)越來(lái)越好。

  您講課時(shí),非常認(rèn)真,您會(huì)把課文的中心思想給我們講清楚,會(huì)叮囑我們把課文中的成語(yǔ)或單個(gè)字的意思記下來(lái)。還有課后的練習(xí)題,你也會(huì)讓我們做好,并且會(huì)讀會(huì)背。如果這節(jié)課你講的是試卷,你會(huì)把每個(gè)題都講得很仔細(xì),并且認(rèn)認(rèn)真真地把答案寫(xiě)在黑板上。講完后,你還會(huì)問(wèn)我們會(huì)不會(huì)做,有沒(méi)有記住這道題。如果這節(jié)課講作文,你會(huì)給我們讀好幾例文,這樣我們寫(xiě)作文時(shí)就知道怎么寫(xiě)了。

  老師,我知道在你講課時(shí)總會(huì)有一些學(xué)生在課堂上搗亂,故意說(shuō)話(huà)。你知道后非常生氣,就會(huì)批評(píng)他們,但是我知道你并不是想說(shuō)他們,你想讓他們多學(xué)一些知識(shí),你也是為了他們好啊!雖然你每次布置作業(yè)時(shí),同學(xué)們都會(huì)說(shuō)多,而在課堂上抱怨,但是我知道,你也不想學(xué)習(xí)了一天的我們寫(xiě)那么多的作業(yè),可是作業(yè)是對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)的總結(jié),不寫(xiě)是不行的。

  老師,我現(xiàn)在還小,無(wú)法報(bào)答你,但是你卻說(shuō):“只要你們學(xué)習(xí)好,就是對(duì)我最好的報(bào)答!崩蠋,你說(shuō)的這句話(huà)我會(huì)一直牢記在心中的。

  您的學(xué)生:陶涵月

  小學(xué)生給老師的一封信 篇24

尊敬的唐老師:

  您好!

  老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長(zhǎng)大。五年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話(huà)要跟您說(shuō)呀!

  記得有一次,將近期末考試時(shí),可您生病住院了,您本應(yīng)放心的養(yǎng)病,可是您卻請(qǐng)別的班的老師為我們補(bǔ)課,還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課。您為了我們,不顧自己的健康,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說(shuō)這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>

  以前,我一提起寫(xiě)作文就頭疼,不知道該怎樣寫(xiě),可是,自從您教我寫(xiě)作文,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來(lái)越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話(huà),這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。

  每當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí),您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開(kāi)小差要認(rèn)真聽(tīng)講。

  老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”我感謝你用那雙無(wú)私的手來(lái)淋浴著我們。如果說(shuō)我們是那一粒粒飽滿(mǎn)的谷子,您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說(shuō)我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤(rùn)我們的春雨……老師您就是我們的第二個(gè)父母,謝謝您,感謝您給予我們知識(shí)的啟蒙;感謝您讓我們知道中國(guó)五千年歷史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新斗志。

  祝您:

  萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生:蔣xx

  XX年x月x日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇25

老師:

  您好!

  您一直是我們成長(zhǎng)路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時(shí)候讓我們重新找回快樂(lè)的自我;在我們高興的時(shí)候陪我們一起歡笑;在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗(yàn)、方法;您就是我們?cè)趯W(xué)校里的父母。古人曰:人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣。作為老師,您總是會(huì)許許多多的知識(shí),懂大大小小的道理,總是會(huì)幫我們改正錯(cuò)誤的思想,更新學(xué)習(xí)的方法。

  記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我班就有一些同學(xué)寫(xiě)字水平下降,寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭,很難看。于是,您就給我們開(kāi)了一個(gè)寫(xiě)字小組,里面加入的成員全是我們這些寫(xiě)字不整潔,不工整的同學(xué)們。每天中午,我們都練一字,下午來(lái)了您在單個(gè)檢查。您的這一招還真靈,依我的話(huà)來(lái)說(shuō):原來(lái)大家只是應(yīng)付公事罷了,可現(xiàn)在都不敢渾水摸魚(yú)了。這樣,一下子帶動(dòng)了我們的寫(xiě)字熱情,大家的寫(xiě)字水平也提高了很多,有的同學(xué)的字可真能夠和書(shū)法字一爭(zhēng)高下了!我通過(guò)練字,也有了很大進(jìn)步,同學(xué)們都說(shuō)我越寫(xiě)越漂亮了。

  其實(shí)老師就像一個(gè)辛勤的園丁,在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去,只留下一棵棵直挺的小樹(shù)苗。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營(yíng)養(yǎng),排除壞的雜質(zhì)。

  由于時(shí)間關(guān)系,信就寫(xiě)到這兒了。最后我要說(shuō)聲:老師,謝謝您!

  敬祝

  天天快樂(lè),健康一生。

  您的學(xué)生

  2月6日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇26

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生,變成了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!但在這過(guò)程中,令我最難忘的,就是您,我的老師。

  回想過(guò)去的一幕幕,心中總充滿(mǎn)了感激之情,您給予了我們知識(shí),教育了我們,是我此生最感激的人,是您用循循善誘的教學(xué)方式,把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谶@片寬闊的海洋中盡情地遨游,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,才使我們有了自己的夢(mèng)想,有了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而前進(jìn)的動(dòng)力,并朝著目標(biāo)前進(jìn)。在我們遇到困難時(shí),您也總是用目光鼓勵(lì)我們,激勵(lì)著我們前進(jìn)。老師,無(wú)論什么都報(bào)答不了您對(duì)我的教育之恩!

  還記得,在一位同學(xué)參加作文比賽,付出了很大的努力卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)時(shí),您并沒(méi)有責(zé)怪她,而是安慰那位同學(xué),讓她不要灰心,也不要?dú)怵H,使得那位同學(xué)在之后的作文中,把自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致,我想,在那個(gè)時(shí)候,您的心底里,也一定蕩漾著甜蜜的微笑!

  無(wú)論發(fā)生了什么事,您都把教育事業(yè)看在第一位,您是一位令人尊敬的好老師,我們也一定會(huì)成為愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。感謝您對(duì)我們的教育,我定會(huì)將您的恩情永遠(yuǎn)銘記在心!

  祝老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意! 

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇27

敬愛(ài)的竇老師:

  您好!

  時(shí)間就像握在手里的細(xì)沙,它慢慢地流逝,沒(méi)有聲音,沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)中,我即將結(jié)束六年的小學(xué)生涯。離別總是難舍的,往事又涌上了心頭。每當(dāng)我想起這些事兒,就不禁想起竇老師那親切的笑容,深深的教誨。

  我還清楚地記得,五年級(jí)上半學(xué)期我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,身上有許多壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)還總是跟不上。您知道以后,便經(jīng)常把我留下,為我補(bǔ)課。日積月累,我的成績(jī)逐漸提高了。而您卻因?yàn)槿找共賱诙忌狭诵┘膊,但還每天堅(jiān)持給我們上課。兩年如日,您每天都堅(jiān)守在自己的崗位上。。±蠋,您是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵————我們;您是燈塔,在黑夜里為我們照亮前進(jìn)的路程。

  您不但關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心著我們的生活。

  記得五年級(jí)個(gè)大課間,我回到教室,突然感覺(jué)肚子很痛,忍不住將許多嘔吐物吐在了地上。您見(jiàn)了,不顧那難聞的氣味,迅速找來(lái)個(gè)簸箕與把掃帚,將地上的嘔吐物清理干凈,還關(guān)切地問(wèn)我怎么了,每當(dāng)我想起這幕,就會(huì)不由自主地流下眼淚。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,化作西邊的云彩……”耳邊又絮繞起那優(yōu)美的音樂(lè)。但我再也瀟灑不起來(lái)了。再過(guò)二十幾天,我就要告別母校,告別親愛(ài)的老師了,那不舍與眷戀也在瞬間涌上心頭。

  祝您工作順利,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:張尊巖

  20xx年5月15日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇28

金老師:

  您好 !

  您上次的信我收到了,今天是星期六,一吃過(guò)飯我就提筆給您寫(xiě)回信。我是您已經(jīng)教了 5 年的學(xué)生,在您 5 年的辛勤教育里,我懂得了許多的道理,增加了不少的知識(shí),成績(jī)有了很大的提高。但是,您在我的身上也花了很多的心血。在這 5 年里,發(fā)生了很多的事情,但有一件事,我非常感動(dòng)。

  我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是做作業(yè)動(dòng)作太慢。到了下課,人家都把作業(yè)交上了,我卻只做了一點(diǎn)點(diǎn)。金老師您多次教育我做作業(yè)動(dòng)作要快,思想要集中,及時(shí)交作業(yè),這樣才是好學(xué)生?墒俏医(jīng)常把您的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),做作業(yè)還是老樣子。金老師我知道您是看在眼里,急在心里。

  五一長(zhǎng)假回來(lái)后,學(xué)校的作息時(shí)間改變了。金老師您就放棄午睡,利用這段時(shí)間給我補(bǔ)課,督促我完成沒(méi)有完成的作業(yè),還讓我默寫(xiě)課文中的重點(diǎn)段落、句子連英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)也常督促我完成。時(shí)間一長(zhǎng),您的眼里布滿(mǎn)了血絲,我知道這是因?yàn)樗卟蛔闼斐傻陌!金老師,由于您的辛勤教育,我的語(yǔ)文成績(jī)大大提高了,第六單元語(yǔ)文考試我居然考了 90.5 分,這里面有您很大的功勞。

  金老師,我要努力克服缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)完成作業(yè),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,期末以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。金老師,謝謝您!

  您非常有決心的學(xué)生 金嘉烽

  5 月26 日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇29

親愛(ài)的老師:

  馬上,一年一度的畢業(yè)季就要來(lái)了。還記得我一年級(jí)從幼兒園剛轉(zhuǎn)到小學(xué)時(shí),什么都不會(huì)不懂。都是老師們慢慢教我們,讓我慢慢適應(yīng)起來(lái)。

  可是,一轉(zhuǎn)眼,到了畢業(yè)的時(shí)候。很快,我就不再是小學(xué)生了。

  畢業(yè)年級(jí)本應(yīng)該是小學(xué)時(shí)期最緊張的時(shí)候,可病毒卻亂入了進(jìn)來(lái)。這下學(xué)期只見(jiàn)過(guò)一次老師,但只見(jiàn)到了數(shù)學(xué)老師,那次是去領(lǐng)書(shū)的時(shí)候。還記得我在剛進(jìn)小學(xué),還不熟。有一次下課,我上完廁所,準(zhǔn)備回到班級(jí)。正好響起了上課作文/鈴。很多人都往教學(xué)樓里沖,我被擠到了后面。突然,從教學(xué)樓的三樓,不知道是誰(shuí)潑下了一大盆的湯,還熱氣騰騰的。我正好經(jīng)過(guò),湯潑到了我的頭上。當(dāng)時(shí)我剛進(jìn)小學(xué),什么也不懂。一進(jìn)教室門(mén)我就大聲哭了起來(lái)。

  當(dāng)時(shí),班級(jí)同學(xué)都很熱心,把老師叫來(lái)了。老師把我身上的湯清理干凈。因?yàn)闇菑娜龢菨娤聛?lái)的,我的頭發(fā)也全濕透了。老師馬上找別的老師借吹風(fēng)機(jī),吹干了我的頭發(fā),還很耐心地問(wèn)我有沒(méi)有受傷。還好只是被湯潑了,沒(méi)什么大事,只是身上濕了。

  后來(lái),老師還把我送回了家。雖然,這是一件很小的事,但直到今天,我也還記得。那位老師姓x。

  老師,謝謝您的關(guān)心!

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生xxx

  20xx年x月x日

  小學(xué)生給老師的一封信 篇30

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  感謝您這一年來(lái)對(duì)我的幫助,讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌媳3种瓉?lái)的名次,沒(méi)有大的退步。如果沒(méi)有您課堂上認(rèn)真地講解和課后耐心地輔導(dǎo),我想我的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定沒(méi)有現(xiàn)在這樣。

  記得有一次,我家里有點(diǎn)事沒(méi)去上學(xué),而這幾天同學(xué)們正好上得是新內(nèi)容,比較難,我不會(huì)。等我去上課的時(shí)候,您主動(dòng)叫我去你辦公室補(bǔ)這幾天落下的新課,把我沒(méi)上的內(nèi)容仔細(xì)地一遍遍講給我聽(tīng),還不時(shí)地問(wèn)我哪里不懂,好再講給我聽(tīng)。我心里真的非常地感謝您!等這部分內(nèi)容考完試以后,你發(fā)現(xiàn)我還是有個(gè)別地方不懂后,又再次幫我補(bǔ)習(xí),直到我聽(tīng)懂為止。您真是一名負(fù)責(zé)的好老師!

  還記得有一次,我在做您發(fā)的家庭作業(yè),有一題思維大沖浪我一不會(huì)做,第二天我到學(xué)校去問(wèn)您,您便講給我聽(tīng),還問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有,我說(shuō)聽(tīng)懂了,您還不放心,在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,當(dāng)我一個(gè)地方做錯(cuò)了之后,您又耐心地在草稿紙上反復(fù)地講解給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂為止。

  你不僅是對(duì)我這樣地幫助,對(duì)我們班上的所有同學(xué)都是一樣的,只要同學(xué)們哪題不懂不會(huì),你都會(huì)耐心地反復(fù)講解。上課時(shí)你是嚴(yán)師,下課后你是我們的朋友,跟我們一起玩,一起鬧。我和我的同學(xué)們從心里喜歡您,尊敬您!

  最后祝您在新的一年里身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕漂亮!

xxx

20xx年xx月xx日

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