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家長寫給初中生孩子的一封信

時(shí)間:2021-11-24 17:08:51 書信 我要投稿

家長寫給初中生孩子的一封信

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的家長寫給初中生孩子的一封信,歡迎大家分享。

家長寫給初中生孩子的一封信

  家長寫給初中生孩子的一封信1

親愛的女兒:

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼,你已經(jīng)度過了初一的第一個(gè)學(xué)期。從一開始的每天哭著要回家,到現(xiàn)在全面適應(yīng)學(xué)校的生活,個(gè)子也竄到了1.6,爸爸媽媽真為你高興。

  你走過了15年有多的歷程,也和你自己相處了近16年。今天想和你講一講,如何認(rèn)識自己,接受自己,發(fā)現(xiàn)自己。爸爸媽媽希望你記住:

  性格本身并沒有高下之分,要接受真實(shí)的自己。每一種性格,都有它需要克服的地方。細(xì)致的人可能不夠果斷,熱情的人則可能有點(diǎn)沖動(dòng),沒有所謂完美的性格。而不同性格的人都可以走向成功,這樣的例子很多。所以,不用羨慕任何人;畈ù蠓、開朗健談固然好,可是內(nèi)斂安靜、不喜歡出風(fēng)頭,也沒有問題。有的星星第一眼就很閃亮,有的星星則需要時(shí)間,但它們都有發(fā)光的時(shí)候。你要接受今天的自己,相信這樣的自己。

  合理規(guī)劃。人不可能事事都強(qiáng),畢竟天才只是少數(shù)。所以你要做的,不是追求事事領(lǐng)先,而是對自己的清醒分析,哪些是你的長處,哪些是你的短板。用心修煉自己的長處,讓它鋒芒畢露,而你不太擅長的地方,則不要勉強(qiáng)定太高的目標(biāo),只要緊緊跟上,不要掉隊(duì)就好。比如,不愛發(fā)言,就不要勉強(qiáng)自己一定要去爭著發(fā)言。只要積極思考,在有機(jī)會(huì)開口講話時(shí)能做到言之有理就可以了。不想去競爭學(xué)生干部,那么做個(gè)有實(shí)力、有想法的普通學(xué)生也很好。 當(dāng)然,要分清在什么事情上應(yīng)該對自己更有要求(讓自己的強(qiáng)項(xiàng)真的夠強(qiáng)),在什么事情上對自己適當(dāng)寬容。

  人的潛力超乎想像。英文里,"我"的物主代詞是mine,而mine同時(shí)是"礦"的意思。每個(gè)人都是一座礦,越挖越有。所以,不要輕易對自己說"我不行,我做不來"。你以前打乒乓球,連一個(gè)球也接不住,現(xiàn)在超過了爸爸的水平,也只用了一個(gè)學(xué)期而已。每一件事情,只要它值得做,就值得好好做。在全力以赴之后,即使你仍然比別人落后,可是比起之前的自己,也已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。所以,凡事不要輕言放棄,不要做一個(gè)輕易死心的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你比你想像中還要棒。

  永遠(yuǎn)坐在第一排的椅子上。職場上有個(gè)說法,開會(huì)要永遠(yuǎn)坐在第一排,而不是縮在角落里。自信的人,存在感更強(qiáng),更能贏得別人的尊重。自信的人,也會(huì)結(jié)交更多優(yōu)秀的朋友,因?yàn)樗麄儾缓ε屡c比自己強(qiáng)很多的人在一起,向他們學(xué)習(xí)。而自信不足的人,就往往做不到這一點(diǎn)。所以請你檢視下你今天的朋友,他們是能力強(qiáng)的、積極向上的孩子,還是學(xué)習(xí)吃力、怪話連篇的、處在邊緣的孩子?和什么人在一起,可以折射出你的自信程度。請你往前走,再往前走,穩(wěn)穩(wěn)地坐在第一排。

  積極的自我暗示。媽媽說過,我們身邊有一群看不見的小精靈在聽我們說話。如果遇事總是抱怨、什么都是別人的錯(cuò),一幅倒霉蛋兒的樣子,只會(huì)讓更多的倒霉事兒找上門來。而遇事積極、不找借口找方法,好事兒才會(huì)發(fā)生在你身上。積極的自我暗示,就是有這么大的魔力。請你牢記這點(diǎn)。

  閱讀和思考比做題重要。作業(yè)當(dāng)然要完成。不過,如果一個(gè)初中生的世界里只有教輔書和作文選,那他一定會(huì)嚴(yán)重營養(yǎng)不良。現(xiàn)在正是你成長最快的時(shí)候,需要大量有營養(yǎng)的閱讀。我不主張讀心靈雞湯類的東西,那些太淺!赌戏饺宋镏芸、《三聯(lián)》這樣的讀物教會(huì)你認(rèn)識這個(gè)世界,教會(huì)你分析問題,它體現(xiàn)了思考的力量。而《百年孤獨(dú)》、《穆斯林的葬禮》這樣的書,它不容易讀懂,可是一旦你讀進(jìn)去了,就能體會(huì)到真正的文字之美,這樣的作品體現(xiàn)了人性的力量,讓你的視野更寬廣。長期的、高質(zhì)量的閱讀,不僅僅提高你的語文水平,也可以提高你對其他課程的'領(lǐng)悟力。希望你可以堅(jiān)持每周讀一本課外書,三年下來,你會(huì)成長為一個(gè)更豐富的人。

  記住一個(gè)英語單詞及句子。Impossible(adj.不可能的,做不到的; 難以忍受的; 不會(huì)有的,不能相信的 n.不可能; 不可能的事)。我們可以把它拆解一下就完全改變的意思了,你看 Im possible.(我能;我一定能;我盡力達(dá)到)。凡事都要用積極的態(tài)度去對待,一切都將因你而變。

  親愛的孩子,一個(gè)有清醒自我認(rèn)識的人,才知道自己要去哪里,要成為什么樣的人。他會(huì)懂得為了一個(gè)目標(biāo)而努力,包括克制自己的欲望。而懂得與自己相處的人,也會(huì)更快樂。

  爸爸媽媽希望你的成長不僅僅是身材,更體現(xiàn)在成熟的心智。加油!

  愛你的爸爸媽媽

  家長寫給初中生孩子的一封信2

親愛的兒子:

  自從你上了初中后,這是媽媽第一次給你寫信,因?yàn)閶寢層X得你上了初中后,一切都在向好的方面轉(zhuǎn)換,你是語文老師的驕傲,是英語老師認(rèn)為可以爆發(fā)的潛力股,包括生物老

  師都說你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,從和你的一些談話中,媽媽可以感覺到,即使嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師從心里也是對你贊許的。媽媽一直覺得我的兒子已經(jīng)擺脫了小學(xué)時(shí)對你造成的陰影,其實(shí)你在很多學(xué)生的家長眼里就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  最近媽媽可以感覺到你似乎很累,學(xué)習(xí)很自覺,很自覺地每天提早完成家庭作業(yè),每天強(qiáng)迫自己晚睡早起。媽媽知道其實(shí)你很瞌睡,可你一直在努力,包括每天的練琴,這一切媽媽爸爸都看在眼里了,我一直認(rèn)為我的兒子是最好的兒子。這個(gè)好并不是僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。

  我不知道最近是不是因?yàn)榘职謰寢尳o你施加的壓力太大,還是你自己也在不斷地給自己施加壓力,最近一段時(shí)間你付出了很多,可是成績似乎并不理想,看看周圍的同學(xué)都在進(jìn)步,于是你就更加著急甚至于開始煩躁不安。

  兒子,媽媽也經(jīng)歷過這一切,本來初中這個(gè)時(shí)段,就經(jīng)常會(huì)感到莫名的惆悵,煩躁,總是很敏感,總覺得一事不順就事事不順,總覺得別人都比自己強(qiáng),總覺得自己哪兒都不好,其實(shí)兒子你只看到了別人的長處,也許在別人的眼中還不知有多少人在偷偷的羨慕你呢。

  兒子,作為學(xué)生,最不缺的就是考試,所以不要把每次的考試看得那么緊張,成績看得那么重要,沒有一個(gè)人能夠保證每次考試都能夠成功,每次考試成績都在別人的前面,所以,一定要把心態(tài)放平和。包括這次作文奧賽,你沒有拿到全國一等獎(jiǎng),心情似乎很沉重,其實(shí)這真的是再正常不過得了,能取得現(xiàn)在的成績也是不少同學(xué)的夢想呀。相信自己只要按照自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)一步步的去做,結(jié)果一定不會(huì)差的。兒子,當(dāng)你煩躁時(shí),可以和媽媽聊聊,或者自己好好靜靜,聽聽音樂,自己給自己打打氣,鼓鼓勁。

  媽媽不是常常告訴你嗎?煩躁著急解決不了問題,還不防放松自己,一步一步的來。

  兒子,不要著急,你的后面永遠(yuǎn)都有爸爸媽媽的支持,你還有什么好害怕的,連愚公都可以移動(dòng)大山, 只要我們堅(jiān)持,還有什么達(dá)不到的呢。

  從現(xiàn)在開始,放松自己,不要強(qiáng)求自己,順其自然,按照爸媽制定的計(jì)劃,不管別人考的如何,直管自己去拼搏,媽媽相信我的兒子一定會(huì)成功的。我們共同努力,兒子,你現(xiàn)在關(guān)鍵就是放松自己。

  高高的地方放著一杯水,你一直認(rèn)為自己是拿不到的,所以你永遠(yuǎn)不會(huì)付出百分之百的努力,但是也許你只需踮起腳尖就可以拿到那杯水,媽媽告訴你這個(gè)就是為了告訴你,任何事情也許都沒有你想的那么難,只要你稍稍的去努力一下。兒子請相信媽媽,媽媽是經(jīng)歷過這一切的。

  兒子,只要你踮起腳,你就又離太陽近了點(diǎn),兒子,你的前面就有一片美麗的風(fēng)景在等著你,讓我們共同努力,去擁抱那美麗燦爛的景色。

  愛你的媽媽

  20XX年5月24日

  家長寫給初中生孩子的一封信3

兒子:

  你好!

  好久沒有溝通了。清明三天長假,我們在一起的時(shí)間很短,一起交流的時(shí)間更是短之又短,彼此南通、如東兩地奔波,你在學(xué)習(xí),我在打球。雖然如此,我還是在很多細(xì)節(jié)上關(guān)注著你。

  月考結(jié)束了,成績不是很理想,與你預(yù)想的目標(biāo)差了很多。我一直認(rèn)為,分?jǐn)?shù)只是一個(gè)符號,并不能完全說明問題。但在中國目前的情勢下,“沒有分?jǐn)?shù)是萬萬不能的”。這次月考,不知道你自己總結(jié)了沒有?喬校長開學(xué)之初就忠告你三點(diǎn):學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,學(xué)會(huì)總結(jié),控制好學(xué)習(xí)的節(jié)奏。所以,你應(yīng)該對這次月考進(jìn)行深刻地總結(jié)和反思,從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。爸爸作為一個(gè)局外人,對你開學(xué)后的這段時(shí)間進(jìn)行了總結(jié),可能不完全正確,有的甚至是片面的。但這些看法或者是建議,不管正確與否,不管與事實(shí)是否相符,對你來說應(yīng)該是弊大于利,希望你能從中悟出點(diǎn)什么。

  首先我感覺你學(xué)得不扎實(shí),就像上個(gè)賽季的火箭隊(duì)一樣,總是在最后時(shí)刻被對手翻盤,時(shí)刻給人一種提心吊膽的感覺。這次給謝老師的信中我也對此進(jìn)行了闡述。學(xué)習(xí)扎實(shí)與否,很大程度上決定了你的分?jǐn)?shù),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)在某種程度上決定了你的未來。所以,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)對一個(gè)初中學(xué)生來說是多么重要。扎實(shí)的對立面就是浮躁,浮躁的表現(xiàn)就是不知不覺地沾沾自喜,一兩次測驗(yàn)取得一些成績、破譯幾道難題就產(chǎn)生浮躁心態(tài)。有了浮躁的心態(tài),就很難平和地去對一些基礎(chǔ)性的知識進(jìn)行全面領(lǐng)會(huì)和掌握,因此也就會(huì)出現(xiàn)對一些基礎(chǔ)性題目的一知半解,甚至不解。所以,我建議在今后的學(xué)習(xí)中,要向現(xiàn)在的火箭隊(duì)一樣,扎扎實(shí)實(shí)打好每一場球,切忌浮躁,把基礎(chǔ)性的功課學(xué)好、用好,最后體現(xiàn)在“考好”上。

  其次我感覺你課堂上的用心度不夠。根據(jù)我的理解和判斷,以及你各門功課的課外補(bǔ)習(xí)等方面的綜合因素,這次月考的成績應(yīng)該不是你真實(shí)水平的體現(xiàn)。唯一能說明原因的就是學(xué)校課堂時(shí)間的用心度不夠。課堂的40分鐘是最寶貴的時(shí)間,充分發(fā)揮了這40分鐘的效率,也就基本解決了90%的學(xué)習(xí)問題。晚上的自習(xí)、補(bǔ)習(xí)等,都不可能代替這40分鐘。晚上的自習(xí)只是對當(dāng)天課堂的溫習(xí)和鞏固,平時(shí)的補(bǔ)習(xí)是對課堂知識的再提高。目前,你課余時(shí)間的利用是比較好的,晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間、周六周日的補(bǔ)習(xí)時(shí)間等,相對于其他同學(xué)應(yīng)該是不錯(cuò)的,在這樣的情況下為什么考試總是出現(xiàn)意外呢?關(guān)鍵是課堂時(shí)間的用心度不夠。這一點(diǎn)希望你能高度重視。

  第三,我感覺你不善于知難而進(jìn),遇到難題時(shí)不善于鉆研,有一種等、靠的思想,反正有老師指導(dǎo)。這一點(diǎn)對你來說非常危險(xiǎn)。平時(shí)的作業(yè),一部分是復(fù)習(xí)、鞏固的,一部分是通過動(dòng)腦筋鉆研才能解答的。我個(gè)人認(rèn)為,只有善于與自己一知半解的題目打交道,才能讓自己提高得更快;叵胛覍W(xué)生時(shí)代,當(dāng)我遇到一道看上去自己不懂的題目時(shí),通過自己的努力、鉆研解答成功后,那時(shí)的感覺真是太好了。因此,我建議你要知難而進(jìn),遇到自己不會(huì)的題目時(shí),自己首先要去鉆研,實(shí)在答不出來時(shí),要記載下來與老師探討,而不是一味地聽老師公布答案。同時(shí)還要舉一反三,總結(jié)自己為什么不會(huì),主要問題出在哪里。

  第四,我感覺你不能正確理解和對待“不恥下問”這四個(gè)字。學(xué)生不可能什么都懂、什么都會(huì),要是這樣的話,就不需要上學(xué)了。當(dāng)你感覺到自己不懂、不會(huì)的東西多了的時(shí)候,就證明你進(jìn)步了,只有把自己不懂、不會(huì)的東西解決了,才能得到提高。如果礙于情面或者其他原因,把不懂、不會(huì)的問題放一邊,那就非常危險(xiǎn)了,那些問題可能就永遠(yuǎn)不懂了。

  總體來說,目前你的學(xué)習(xí)狀況還不錯(cuò),有理想、有目標(biāo),具備沖擊一流學(xué)生的實(shí)力。關(guān)鍵是如何把理想和目標(biāo)付諸于行動(dòng)。要永遠(yuǎn)記住這樣一句話:日常學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)決定著你遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。初中階段剩下的時(shí)間不多了,你要在這有限的時(shí)間里,把握好每一個(gè)細(xì)節(jié),充分利用課堂時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)知識點(diǎn),做到知難而進(jìn),不恥下問,認(rèn)真對待每一次考試,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、考試習(xí)慣,力爭使自己成為一流學(xué)生。不要自己原諒自己,也不要自己對自己說:最后中考時(shí)如何如何仔細(xì)。因?yàn)椴缓玫牧?xí)慣是很難一下子改變的,好的習(xí)慣也不是一天兩天能形成的。從現(xiàn)在開始還不遲。

  最后,希望你能從上述幾點(diǎn)希望中得到點(diǎn)啟發(fā)。說得不對的地方請指出并共同探討。

  爸爸

  20XX年4月6日

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