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給母校的一封信

時(shí)間:2021-12-19 08:31:13 書信 我要投稿

給母校的一封信匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的給母校的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

給母校的一封信匯編15篇

給母校的一封信1

敬愛(ài)的母校:

  你怎么樣了?

  想當(dāng)年是您敞開大門迎接我們嗷嗷待哺的雛鳥;是您帶著我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的海洋里遨游;是您為我們打下了那堅(jiān)如磐石的寬闊基礎(chǔ);是您賦予我們?cè)S多的知識(shí);也是您托起新日冉冉升起;也是您培育幼苗參入云天;也是您養(yǎng)育花朵婀娜多資;也是您栽著小船駛?cè)敫蹫场S腥苏f(shuō)母校如高山,師資雄厚,讓人崇尚。我卻說(shuō)母校如大海,寬泓大量,讓人向往。

  是呀!母校給予我們?nèi)绱酥,怎能不讓人感恩?怎不讓人敬畏?怎不讓人回?bào)?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”但報(bào)雖小也要報(bào)。因此,我決定要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您,感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn);要拿優(yōu)異的成績(jī)感謝您,感謝您的博大精神。昨日我曾以您為驕;明日,您或以我為豪。母校,我們將永遠(yuǎn)的銘記您,永遠(yuǎn)的感恩您。母校,未來(lái)等我成了名,等我立了業(yè)。我會(huì)看望您回報(bào)您的。

  祝母校“桃李滿天下,龍鳳滿天翔”。

給母校的一封信2

親愛(ài)的母校:

  你好!

  轉(zhuǎn)眼見(jiàn),我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和你說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。

  還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門,懷著對(duì)你的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái),你就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀愕膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

  感謝你,我的母校。是你把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和你說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和你說(shuō)再見(jiàn)了,但是再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看你的。我也不會(huì)辜負(fù)你這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。

  最后祝母校的明天更美好!

  此致敬禮

  你即將畢業(yè)的學(xué)生**

給母校的一封信3

x大學(xué)校友會(huì):

  非常榮幸參加貴校友會(huì)承辦的第三屆校友文化論壇,非常感謝貴校友會(huì)安排的多樣游賞活動(dòng)和緊湊的論壇研討。

  校友文化論壇開的非常成功。論壇主題演講立意高遠(yuǎn),視野開闊,聯(lián)系實(shí)際多變創(chuàng)新,絕少枯燥論證,死板推理之鄙;主持人承上啟下,善用點(diǎn)睛之筆,非常精妙,令人回味無(wú)窮;臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)交流,靈活自如,精彩紛呈,使受眾在輕松和諧的氛圍中受到教益。論壇彰顯了獨(dú)立、自主、融會(huì)的x文化精神,展示了勇于奉獻(xiàn),敢于超越的“x人”風(fēng)貌,表達(dá)了建設(shè)世界一流大學(xué)的宏愿,為未來(lái)校友文化論壇提供良好范例。

  我本擬在論壇上爭(zhēng)取發(fā)言,論題為“校友文化與世界校友聯(lián)誼會(huì)”,由于時(shí)間緊迫和自感論證欠縝密而放棄發(fā)言,但因論壇開的非常圓滿成功,猶如一席精神盛宴,所以感到十分滿足和欣慰。

  再次感謝母校和x校友會(huì)對(duì)我與夫人的熱情接待和周到照顧。

給母校的一封信4

親愛(ài)的母校:

  您好!回首往昔,回過(guò)頭來(lái)看看這完美的六年,有很多美好的回憶,有哭有笑、有聲有色、有喜有憂,都是一個(gè)個(gè)美麗的省略號(hào)。

  您還記得剛上學(xué)時(shí)嗎?我穿著花裙子從熟悉的幼兒園生活中投進(jìn)了您陌生的懷抱,您親切地接納了我們。給我們開創(chuàng)了一片新的生活天地,您帶我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的人,認(rèn)識(shí)了各種各樣的事物,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,探尋世界的未知奧秘。

  您還記得我上四年級(jí)的時(shí)候嗎?學(xué)校給您翻新了一下,以前的一排平房變成了鑲嵌著大理石地板磚的二層樓,教室的桌椅和黑板都變成了新的,是您提供給了我們一個(gè)良好的環(huán)境。

  然而,這樣美好的生活持續(xù)不了多久,我們就要離開您了。我明白,您已經(jīng)接受不了我們更高的學(xué)習(xí)要求和求知欲了,這需要我們到另一個(gè)階段去探索、去追求。但是,您別不放心,沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)由小樹變成了參天大樹,剩下的路需要我們自己走。您應(yīng)該高興,因?yàn)槟醭隽四敲炊嗍澜缥磥?lái)的花朵,世界的棟梁。我們不會(huì)忘記,那童年時(shí)期的一聲聲歡笑,一個(gè)個(gè)苦惱,以及每一個(gè)成長(zhǎng)的萌芽。

  經(jīng)過(guò)努力地學(xué)習(xí),我們馬上就把六年的小學(xué)生活畫出一個(gè)完美的句號(hào)了。在畢業(yè)之前,我預(yù)祝我一直生活在這里的母校永遠(yuǎn)長(zhǎng)久,不老不息。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給母校的一封信5

敬愛(ài)的母校:

  即將離別,思緒萬(wàn)千,真不知從何時(shí)說(shuō)起好。

  在六年的時(shí)光里,您陪伴著我們,一路走了六年。六年!您就像我們的父母一樣,親眼見(jiàn)證了我們?cè)谀膽驯鲁砷L(zhǎng)的一段段經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來(lái),那熟悉又有點(diǎn)陌生的一件件往事,在我腦海里過(guò)起了電影......

  您還記得嗎?我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園,看著四周陌生的環(huán)境,我經(jīng)常在沒(méi)有人的角落里喊媽媽呢,曾經(jīng)那個(gè)嬌嫩無(wú)比的小淘氣已經(jīng)成了大男孩了。母校,您是春風(fēng),輕輕撫摸著我們的內(nèi)心;母校,您是清泉,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心靈;母校,您是明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路。

  謝謝您,母校!是您讓我們的知識(shí)變得更加豐富,是您引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向,是您讓我們的童年變得更加充實(shí)快樂(lè)。

  看,母校的燈還亮著,那是老師批改試卷的身影;聽(tīng),教室里傳來(lái)了老師和藹的教導(dǎo)聲;瞧,運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奔跑時(shí)的激情……我同樣要感謝老師同學(xué)們,是你們給母校增添風(fēng)姿,是你們讓母校生活變得多姿多彩。

  老師,您讓我明白,奮發(fā)向上終有回報(bào);同學(xué)們,你們使我知道,友誼是有多么溫暖可貴。我就要和母校分別,就要和親愛(ài)的老師同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,我的心中充滿了依戀與不舍。

  此時(shí)此刻,雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和您在一起的每一天。

  對(duì)母校的記憶是溫馨美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。

  讓我再次感謝母校的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

  祝您,桃李滿天下!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:郭昱棟

  20xx年6月1日

給母校的一封信6

親愛(ài)的母校:

  您好!

  時(shí)光似箭,歲月如梭,眨眼間,我已從一個(gè)無(wú)知的娃娃,變成一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的六年級(jí)小學(xué)生了。六年里,我在您溫暖的懷抱中,度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。

  記得六年前的那一個(gè)秋天,爸爸牽著我的手,帶我來(lái)到了一個(gè)名叫“淮北市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的地方,爸爸把我拉進(jìn)了一個(gè)“鐵柵欄”中,后面是那道鐵柵欄,其他三面則是厚實(shí)的墻壁,我的第一感覺(jué)便是,我被囚禁了,被關(guān)在了這個(gè)恐怖的地方,我對(duì)“小學(xué)”這個(gè)詞有了莫名的恐懼。這時(shí),我看見(jiàn)了校園里那顆郁郁蔥蔥的大松樹,在這金黃的季節(jié)里,我的眼前出現(xiàn)了一抹綠,一大抹綠,綠得耀眼,綠得醉人,它是那么高大,為我撐起了一片廣闊的天空!我問(wèn)爸爸:“那是什么?”爸爸說(shuō):“那是松樹!彼蓸,我將這個(gè)詞深深地刻在了腦海里。

  六年過(guò)去了,提到母校,我第一個(gè)想起的詞,不是神圣,也不是希望,而是松樹。母校那么高大,無(wú)論出了什么事,都會(huì)替我扛下。炎熱時(shí),給我一片避暑的綠蔭;風(fēng)雪時(shí),給我一片溫暖的天空;絕望時(shí),給我希望的種子;孤獨(dú)時(shí),給我一個(gè)愛(ài)的港灣......

  松樹,不是多么名貴,但總是盡其所能給我們帶來(lái)綠色,帶來(lái)希望。我的母校,我母校的松樹,再會(huì)!

  致此

敬禮

  您的學(xué)生:李婧宇

  20xx年6月8日

給母校的一封信7

親愛(ài)的母校:

  您好!

  還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我如今還清楚地記得,每年的夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學(xué),老師,還又你——我親愛(ài)的母校。

  就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉! 時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂(lè)時(shí)光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂(lè)的情景;耳旁又響起那歡樂(lè)的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng),在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會(huì)人間真情,感受祖國(guó)大地,用奇異的畫筆描繪世外桃源,用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因?yàn)槲疑岵坏媚惆?每每想起您,我的心頭就會(huì)涌起一股暖流,貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的感激,萬(wàn)言千語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。

  啊!不管以后我在哪里,我都不會(huì)忘記了您,您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,成為我努力向上的動(dòng)力。

  敬祝桃李滿門,芬芳清香

寫信人:XXX

XXXX年XX月XX日

給母校的一封信8

親愛(ài)的母校:

  您好!母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。母校,是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn),很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的'大門,開始我們的新的學(xué)習(xí)生活。

  還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門,懷著對(duì)您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】禋g樂(lè)的成長(zhǎng)。

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的像小河流水一樣歡樂(lè)。有的則有一些悲傷,可是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩。有的雖然平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

  感激您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而此刻我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,可是再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。

  祝:

  母校的明天更完美!

  您的學(xué)子:

  日期:

給母校的一封信9

敬愛(ài)的母校:

  離開母校已有一個(gè)月,但對(duì)母校的那份感情卻從未改變;厥卓慈ィ瑢W(xué)校的一草一木依然歷歷在目,猶如昨日。

  四年前,心懷對(duì)未來(lái)的期待與憧憬,我步入了蒙山中學(xué)。在那里,同學(xué)間的玩耍如此歡快,師生間的情誼那樣濃厚,初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時(shí)候,因?yàn)榻處焸冋嬲\(chéng)的教誨和課后的悉心指導(dǎo),應(yīng)對(duì)升學(xué)的壓力,我們沒(méi)有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中,我們不斷地超越自我。在那里,我真切地感受到了教師無(wú)微不至的關(guān)懷。

  我真的很感激母校對(duì)我生活的照顧以及學(xué)習(xí)的關(guān)心。班主任嚴(yán)格要求我們每一天要弄好班級(jí)衛(wèi)生,我從中學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)。此刻在高中,宿舍舍友們都贊許我內(nèi)務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習(xí),養(yǎng)成了我勤于鉆研的品質(zhì)。所以,在高中很多題目面前,我沒(méi)有迷失方向,仍然認(rèn)真思考,一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難題。高中一個(gè)月的生活讓我始終感覺(jué)到,我在高中里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著蒙山的精神。

  作為一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)初中生活的畢業(yè)生,我也曾很深切的體會(huì)過(guò)身為初中生所面臨的問(wèn)題和壓力,深知一份夢(mèng)想的高中錄取通知書的來(lái)之不易。在這兒,我也想把自我的一些經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下,期望能幫忙大家獲得最終的的成功。

  首先,在開學(xué)后,每個(gè)人都要列出自我的人生目標(biāo)。然后,制定好長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)及每日規(guī)劃,做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備。

  其次,必須要勤奮刻苦,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)并掌握好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  再次,必須要建立錯(cuò)題本,并且平時(shí)經(jīng);仡、總結(jié)。

  在那里,我衷心地期望預(yù)備的新生們要盡快適應(yīng)初中生活,融入蒙山這樣一個(gè)溫暖的大家庭;愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),為初三打下深厚基礎(chǔ);愿初三的莘莘學(xué)子們記。何宀实膲(mèng)想不能夠掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今日。

  最終,我要深切的感激我的母校、感激我的教師!同時(shí),我也要向我自我,向我的教師,向我的母校立下誓言:進(jìn)入金中后,我會(huì)更加努力,朝著自我的目標(biāo)前進(jìn),絕不虛度光陰,浪費(fèi)生命!我要為母校贏得更大的榮譽(yù),成為母校的光榮,最終回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)!

  衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿天下,祝各位教師工作順利,萬(wàn)事如意;祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成,大鵬展翅!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)子:

  日期:

給母校的一封信10

母校:

  您好!

  當(dāng)我們還是一群幼稚的孩子的時(shí)候就撲進(jìn)了你的懷里,是你哺育了我們,您如母親般無(wú)微不至的照顧我們,讓我們像花兒一樣美麗綻放。

  學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)讓我從各個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己,知道自己的不足之處,在體育節(jié)上我知道了自己體育上的不足之處;在讀書節(jié)上我知道了自己讀書上不用功的情況;在英語(yǔ)周上我們進(jìn)行英語(yǔ)一系列的比拼,讓我們這些英語(yǔ)不是很好的得到了激勵(lì),還有很多很多值得我去發(fā)掘的一面!

  我相信可能每一個(gè)要畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)不由自主說(shuō)一身母校,我愛(ài)你。母校您是園丁讓我們開著永不凋謝的花;母校您是燈塔照亮我人生;母校您是太陽(yáng)溫暖著我們;

  快畢業(yè)了,我們不愿離去,但愿希望你不要因?yàn)槲业碾x去而哭泣!

  6月7日

  愛(ài)你的學(xué)生:何鈺清

給母校的一封信11

親愛(ài)的母校:

  您好!

  準(zhǔn)眼見(jiàn),我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。

  還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門,懷著對(duì)您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

  感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要跟您說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了,但是再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)與期望的。

  最后祝母校的明天更美好!

  您即將畢業(yè)的學(xué)生:xx

  20xx年6月7日

給母校的一封信12

親愛(ài)的母校:

  你好。

  時(shí)光如箭飛逝,日月如梭,過(guò)去的事件變得如被風(fēng)雨擊中的音符般漠然,難忘的六年依然清晰,仿佛它就發(fā)生在昨天。在過(guò)去的六年里,你,我的母校,教會(huì)了我知識(shí)、品格和道德,并使我受益匪淺...

  沒(méi)有離開母校,我的心里突然閃過(guò)一絲不舍,六年了,我覺(jué)得好像過(guò)了六天,感覺(jué)太突然了。美麗的往事像天空中的流星一樣閃現(xiàn)在我的腦海里。不知不覺(jué),六年的春秋已經(jīng)從我的指縫中溜走了。再過(guò)一年,我會(huì)

  你還記得六年前的一個(gè)炎熱的夏天嗎,我?guī)е胰说南M、?mèng)想和追求走進(jìn)你的懷抱。我像一只濕了翅膀的小鳥依偎在你身邊。你,用你溫柔的大手,讓我飛到美麗的天堂,讓我在天空自由飛翔!我幻想有一天我會(huì)帶著勝利回來(lái),讓我的母校更加繁榮。哦,母校,你是我永恒的伊甸園。哦,母校,我將把這美好的記憶銘記在心!

  母校,你們有一群勤奮、勇敢、聰明、團(tuán)結(jié)、友好和樂(lè)于助人的學(xué)生。每天,他們都會(huì)伴隨著清晨的陽(yáng)光和鳥兒的鳴叫,從教學(xué)樓里發(fā)出愉快的讀書聲,這比所有的動(dòng)作都要快樂(lè)。這都是你的護(hù)理造成的。

  你的學(xué)生也有一群既有能力又有政治誠(chéng)信的老師。正如那首古詩(shī)所說(shuō),“春天的絲蟲會(huì)織到死去,每晚蠟燭會(huì)把它們的燈芯抽走”,為了讓學(xué)生“照耀你勝過(guò)藍(lán)色”,他們快樂(lè)地跑來(lái)跑去。在亮著燈的房間里,經(jīng)?梢钥吹剿麄?cè)诤谝怪蓄澏,他們的眼睛已?jīng)布滿了血絲。第二天,他們又帶著疲憊的身體去上課了。就這樣,他們把一群群學(xué)生打發(fā)走了。代價(jià)是你的青春。

  不僅如此,你非常漂亮,心胸開闊——操場(chǎng),可以容納大約1000人站在上面做運(yùn)動(dòng)。成排的士兵整齊地站在一邊,像小葉女貞。幾棵粗壯的梧桐樹和桂花樹散落在幼兒園通道旁,非常威風(fēng)凜凜;辦公樓、教學(xué)樓一棟接一棟,互不相連;大門旁邊還有幾盆蘭花,給你增添了許多活力。

  哦,天!我美麗的母校,我會(huì)努力學(xué)習(xí),今天我為你驕傲,明天你會(huì)為我驕傲!

你的學(xué)生:劉洛

日期:

給母校的一封信13

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  我已經(jīng)是您學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在離小考不遠(yuǎn)了,不由得感慨萬(wàn)分,當(dāng)初一個(gè)小稚童,現(xiàn)在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了,我就依依不舍,有時(shí)還會(huì)悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師,讓那個(gè)我懂得了數(shù)不清的道理,也讓我知道了不少的知識(shí)我真不知道怎樣感謝您,您苦苦在陪了我六年,但在這六年里,卻沒(méi)有為母校做點(diǎn)什么,我唯一能做的,只有小考考好,回報(bào)母校。

  您在我做得好的時(shí)候,給予我任何物資獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法取代的一句話——你真棒!這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),難免有些幼稚,但仍是偉大的,而在我犯錯(cuò)的時(shí)候,給予我教育。

  啊!

  母校

  您的精神燦爛輝煌,

  您培育出來(lái)的花朵為你編織的歌聲多么響亮。

  如果一旦失去了您啊,

  那就仿佛沒(méi)有了靈魂,

  怎能像美好的未來(lái)展翅飛翔?

  我

  追尋您,為我們放射的每一縷光芒;

  追尋您,那優(yōu)良的作風(fēng),嚴(yán)格的教風(fēng);

  追尋您,那花草的芳香。

  我常站在母校的綠蔭下,

  凝思著,

  母校為什么要這樣關(guān)注我們,使我們流連往返呢?

  現(xiàn)在,

  我終于有了結(jié)果——

  園丁要培育花朵;

  老師要教育學(xué)生;

  太陽(yáng)要把光芒也灑向月亮!

此致

敬禮!

  祝:母校的明天更美好!

xxx

  20xx年xx月xx日

給母校的一封信14

親愛(ài)的母校:

  你好!我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。即將離開母校了,我的情緒是那么的依依不舍。我十二年都在這兒度過(guò),我的童年就在這,我怎樣會(huì)不留戀呢?是啊!一個(gè)人只有一個(gè)童年,我會(huì)永遠(yuǎn)記著這,正因是你伴我度過(guò)了我童年的十二個(gè)春夏秋冬。

  忘不了,平易近人的老師。他們給了我知識(shí),給了我做人的道理。如果我是小樹,他們就是雨露和太陽(yáng)。

  忘不了,和藹可親的同學(xué)們。他們給了我應(yīng)對(duì)困難的勇氣和每個(gè)人都不能少的歡樂(lè)。他們一張張小面孔都印在我的心里。

  忘不了,在母校懷里發(fā)生的事。天真可愛(ài)的同學(xué)們故意制造出的怪事。他們一件件都留在我記憶的腦海里。

  啊!多少個(gè)忘不了,多留在母校。在即將離開的這一天,我要大聲說(shuō)出我早就想說(shuō)的話:母校我愛(ài)你!我永遠(yuǎn)記得你!我一輩子都感激你!

給母校的一封信15

母校:

  您好!

  我是您手下的一名學(xué)生,我叫龐軒,也許你還不是那么的,徹底的認(rèn)識(shí)我,但是我對(duì)您是那么的再熟悉不過(guò)了。我們一起手牽著手共同的走過(guò)了6年,在這6年里我們笑過(guò),也哭過(guò),為開心的事而快樂(lè)而歡笑,為煩惱的事而生氣而傷心。

  一提到您我心中不由自主的滿滿是贊嘆,因?yàn)槟趶某錾浆F(xiàn)在從您的心中走出了多少優(yōu)秀的學(xué)生,走出了那么多給您爭(zhēng)光的學(xué)生,而就會(huì)在不久我也會(huì)帶著悲傷和感動(dòng)離開您那熱情的懷抱,我相信我們一起相處了6年,我們的交情好比那天上飛的鳥,河里游的魚,而正是這樣我才會(huì)帶著悲傷離開您的懷抱。

  您和我的班主任是一樣的對(duì)我是那么的呵護(hù),是那么的關(guān)心,您和周老師一樣身上都散發(fā)著一股偉大的母愛(ài)的氣息,眼看著我們就要遠(yuǎn)離了,我心里裝的滿滿的都是不愿意都是舍不得,但是那也是迫不得已的,那我們就在這里許下承諾,一會(huì)我一定會(huì)來(lái)看您的,您也要熱情的款帶我哦!

  6月9日

  您最親愛(ài)的學(xué)生龐軒

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