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給風(fēng)的一封信

時(shí)間:2021-12-21 10:09:07 書(shū)信 我要投稿

給風(fēng)的一封信

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的給風(fēng)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給風(fēng)的一封信

給風(fēng)的一封信1

可愛(ài)的風(fēng)娃娃:

  你好!

  我是鎮(zhèn)安小學(xué)的周晨陽(yáng)。我在課文《風(fēng)娃娃》中知道了你,認(rèn)識(shí)了你。我知道你是個(gè)心地善良,樂(lè)于助人的好娃娃,我知道你做過(guò)許多好事:吹動(dòng)風(fēng)車(chē)、吹動(dòng)船兒向前行駛……

  我還知道吹動(dòng)?xùn)|西是你的本領(lǐng),可是你有時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣:吹跑了孩子們放的風(fēng)箏,吹倒了人們新栽的小樹(shù),吹走了人們曬的衣服,你的壞脾氣給大家?guī)土说姑Α?/p>

  可愛(ài)的風(fēng)娃娃你要正確地用運(yùn)你的本領(lǐng),在春天的時(shí)候用你的春風(fēng)吹綠大地;在炎熱的夏天,用你的本領(lǐng)給人們送去清涼;在臺(tái)風(fēng)季節(jié),在寒冷的冬天,你要悄悄地躲起來(lái),不給大自然和人們帶來(lái)災(zāi)難。

  可愛(ài)的風(fēng)娃娃,請(qǐng)你不要亂發(fā)脾氣,多做有益的事;可愛(ài)的風(fēng)娃娃,我想和你成為好朋友,讓我們做個(gè)多做好事的好孩子。

  你的新伙伴:周晨陽(yáng)

  十月二十二日

給風(fēng)的一封信2

尊敬的風(fēng):

  你好!

  對(duì)您景仰已久,因此冒昧相贈(zèng)一封信,請(qǐng)笑納。

  春季的您。吹變綠垂柳,吹起了花瓣,吹醒過(guò)來(lái)冬眠的動(dòng)物,吹來(lái)啦候鳥(niǎo),吹來(lái)啦載滿(mǎn)甘霖的云彩,讓綿綿細(xì)雨滋養(yǎng)埋伏了一冬的綠色植物,吹動(dòng)了載著大家期待的紙鳶。

  夏季的您。找來(lái)了夏雷、產(chǎn)生了夏雨,使我們基本上干枯了一夏的內(nèi)心再次容光煥發(fā)風(fēng)彩。下完雨后,知了叫的更為很歡,小鳥(niǎo)能飛更為隨意,花兒開(kāi)的更為璀璨。

  秋季的您。拉高了天上,染紅了果實(shí),樂(lè)紅了農(nóng)夫的面頰,把動(dòng)物推動(dòng)溫暖的洞穴,將候鳥(niǎo)送向溫暖的南方地區(qū)。

  冬季的您。帶著純真的小雪花而成,帶著噪雜與喧囂離開(kāi)。在我們?cè)诎装}皚的雪天里堆雪人、堆雪人極其快樂(lè)的情況下,而您給與我們這快樂(lè)的風(fēng)叔叔不知道又上哪送雪來(lái)到。

  風(fēng),您是大家的期待,您是大家的借助。

  有時(shí),我也想問(wèn),您究竟究竟是從哪里而來(lái)的呢?,又要上哪去?書(shū)籍跟我說(shuō),風(fēng)格是因氣旋迅速挪動(dòng)而產(chǎn)生的。但我不相信,相信您是有生命的,您一定是受天神囑咐,惠及世間的,但你去的地區(qū),一定是傳說(shuō)中的天堂。對(duì)不對(duì)?

  有時(shí),我也想化為風(fēng),始終追隨著您,做您的助手,給你無(wú)須在那麼疲勞。

  這第一封信,不用復(fù)信,無(wú)需記牢自己的名字,要是您了解大家愛(ài)您!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給風(fēng)的一封信3

  昨天翻看日歷,猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生,催我給你寫(xiě)下這封書(shū)信。

  風(fēng),你知道嗎,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的夏天已經(jīng)來(lái)到了。我寫(xiě)信的時(shí)候,一縷縷調(diào)皮的暖風(fēng)從窗外時(shí)不時(shí)地吹進(jìn)屋里,一不注意,就吹落了信紙,像一個(gè)頑皮的孩子,攪著你,又叫你喜歡。我索性把窗戶(hù)開(kāi)大,任它吹來(lái),在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺(jué)中,我思念你的感情可以更加真切實(shí)在。因?yàn)椋仪宄赜浀茫何覀兊谝淮我?jiàn)面,你向我吹來(lái)的就是這調(diào)皮的暖風(fēng)。

  初二的那一天,我早早地來(lái)到教室,坐在座位上哼唱著《同桌的你》:“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記……”

  想象著新同桌的美麗形象:她一定很溫柔,有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛……

  隨著一聲脆生生的“報(bào)告”,一個(gè)卷發(fā)、黑黑皮膚的男生站到了門(mén)口,班主任朝他一點(diǎn)頭,指著我的旁邊說(shuō):“你就坐這兒!”我眼前一黑,差點(diǎn)兒從凳子上摔下來(lái)。這個(gè)黑小子(你)就是我恭候幾天的新同桌嗎?請(qǐng)你不要生氣,當(dāng)時(shí)我真是這樣想的。

  你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊,也不管我什么心情,開(kāi)口就報(bào)你的大名:“嗨!我叫齊風(fēng),大風(fēng)的風(fēng)。你叫什么名字?”

  一張嘴,露出了兩顆長(zhǎng)得很調(diào)皮的門(mén)牙,再仔細(xì)一打量,完完全全一頭卷毛,這下好了,班上要是演節(jié)目,讓這小子扮演黑人角色,都不用化妝!我不愛(ài)說(shuō)話(huà),你好像一點(diǎn)不在乎,繼續(xù)說(shuō)個(gè)不停:“我這個(gè)名字呀,媽媽說(shuō)不好,爸爸卻說(shuō)好,國(guó)有國(guó)風(fēng),軍有軍風(fēng),家有家風(fēng),人有人風(fēng)……”“什么?還有人風(fēng)?新鮮!薄皩(duì)呀,人的秉性、人的志趣、人的努力方向,都可以用風(fēng)來(lái)代表。這都是我爸爸說(shuō)的!甭(tīng)到這里,我那股沮喪、失望的感情已經(jīng)減少一多半了。

  上課了,你閉上了嘴,手卻出動(dòng)了,我的東西都成了你的“玩具”,活生生一個(gè)多動(dòng)癥,攪得我都聽(tīng)不好課了!袄詈,你來(lái)回答一下!”天哪,老師問(wèn)的什么我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我窘迫地站了起來(lái)!暗扔98!”你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂(lè)于助人,我感動(dòng)至極。當(dāng)我說(shuō)出98這個(gè)答案后,教室里立刻發(fā)出一片議論聲:“咦?怎么會(huì)是98呢,明明是2x2嘛!”

  緊接著是哄堂大笑,窘的我頭垂得低低的。嘿!你竟探過(guò)頭來(lái)沖我擠眉弄眼。若不是在上課,我非好好揍你一頓不可!

  下課了,你急忙向我賠不是:“誰(shuí)讓我叫風(fēng)了,這是開(kāi)心的風(fēng),‘不刮不成交的風(fēng)’!”一股暖風(fēng)從窗外吹到教室里,吹到身上,癢癢的、暖暖的,就和現(xiàn)在的風(fēng)一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開(kāi)始,你就時(shí)不時(shí)地向我吹來(lái)各種各樣的風(fēng),有頑皮的夏風(fēng),還有善解人意的春風(fēng)……

  你還記得吧,一次物理月考成績(jī)發(fā)下來(lái),最擅長(zhǎng)物理的我,竟然名落孫山,我沮喪地躲到校園的一片小樹(shù)林里低頭哭了起來(lái)。忽然,一陣充滿(mǎn)感情的口哨聲隨風(fēng)飄到耳邊,那是《水手》的旋律,令人感動(dòng),令人振作,抬頭一看,你已歪在一旁,用心地吹著,一雙眼睛盯著我,流露出無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)。那水手的旋律,像鼓滿(mǎn)風(fēng)帆的春風(fēng),吹走了我心頭的沮喪,吹干了我臉上的眼淚,你看見(jiàn)我笑了,就走上前揍了我一拳:“這點(diǎn)小事就流淚,算什么男子漢!”

  春風(fēng)啊,善解人意的春風(fēng),催我激揚(yáng)的春風(fēng)!雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,但從那天起,你卻成了我心中的榜樣,男子漢的榜樣。

  在我們之間吹起蕭瑟秋風(fēng)的那一天,我更是永不忘懷。畢業(yè)了,雖然還沒(méi)有發(fā)榜,但是我上高中、你去中專(zhuān)的大勢(shì)已定,我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄桿上,月光灑在東去的江水上,波光粼粼。那么好說(shuō)的你,那時(shí)卻一反常態(tài),只是呆呆地望著江水,一句話(huà)也不說(shuō)。一會(huì)兒,你又吹起了口哨,這一次是《同桌的你》,我和著你的.口哨,輕輕地哼唱起來(lái):

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記……老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你……”一曲終了,我感到眼前一片朦朧,再看看你,眼睛里分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月,我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹到我心里!

  風(fēng),在同桌的你的生日前夕,特向你傾訴一下我的心聲,有些話(huà),還是首次向你披露的呢!我衷心的祝愿你向著美好的未來(lái),吹起強(qiáng)勁的東風(fēng)!我衷心地祝愿你生日快樂(lè)!

給風(fēng)的一封信4

親愛(ài)的瀟瀟,街舞練得怎么樣了?

  近日,我一直忙著些東西,閑暇之余便會(huì)看看電腦里珍藏已久的視頻。今天我在視頻里看見(jiàn)了你的身影,聽(tīng)見(jiàn)你那清脆豪放的聲音,使我回憶起了與你一起的短暫時(shí)光。三年來(lái),我們只是通了一次電話(huà),卻始終沒(méi)有見(jiàn)上一面,我們都在忙碌著嘛!

  記得嗎?三年前我們?cè)诤幽弦黄饏⒓友輪T的選拔,短短的七天讓我認(rèn)識(shí)了你這位朋友,F(xiàn)在除了你和馮康,我已經(jīng)聯(lián)系不到別人了。我依舊記得在臨走的時(shí)候,你同每一個(gè)人都擁抱了,我們抱在一起的時(shí)間最長(zhǎng)了。我本想今年暑假去趟少林寺,然后再去鄭州看你,然而這個(gè)等了三年的機(jī)會(huì)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而與我失之交臂。我太后悔了,我實(shí)在不希望三年前我們的一次擁抱將會(huì)成為我們之間永遠(yuǎn)的訣別。

  按時(shí)間算,你現(xiàn)在應(yīng)該上初中了,你在小學(xué)的成績(jī)很優(yōu)異,這是我所知道的,但是那并不代表你初中的成績(jī)?nèi)绾巍3踔须A段,你要打好基礎(chǔ),對(duì)于你以后上高中是有幫助的,尤其要緊跟數(shù)學(xué)和英語(yǔ),中考沖刺階段你要更加努力。我想你現(xiàn)在也會(huì)面臨上課困的問(wèn)題,克服吧,盡量中午睡覺(jué)。這都是沒(méi)有辦法的事,現(xiàn)在中國(guó)的教育就是這樣。實(shí)際上我們年輕的時(shí)候正好是放手玩兒的時(shí)候,等到了三四十歲都已經(jīng)參加工作了,哪還有時(shí)間玩兒,到了七八十歲,想玩兒都玩兒不動(dòng)了,你說(shuō)是不?

  將來(lái),你也要面臨中考,中考是人生路上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折,勞逸結(jié)合,考場(chǎng)放松,平靜心態(tài),你才能夠在每次考試中取得勝利。忘記你現(xiàn)在取得的成就,專(zhuān)心做好每一件事。我相信你能行。

  眼看就要到20xx年了,離20xx年還有8年,離20xx年還有38年,鄧小平同志的“三步走”戰(zhàn)略還有38年就要完成,或許更早。到那時(shí),我們已經(jīng)是年過(guò)半百的人了,我們能否享受美好的生活,關(guān)鍵靠我們這一代人的艱苦奮斗。我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,改革開(kāi)放與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任重而道遠(yuǎn),中國(guó)未來(lái)的美好藍(lán)圖需要我們這一代人辛勤勾勒。中國(guó)能夠繼續(xù)聳立在世界大國(guó)之林也將是我們努力的結(jié)果。

  我相信這些道理你都明白,過(guò)多的我也不多講了,我知道你每天的日程安排很緊,但我還是邀請(qǐng)你寒假或者暑假來(lái)我家做客,我要帶你去看看我家鄉(xiāng)的一草一木。好了,就說(shuō)這些吧,希望你今后平平安安,學(xué)習(xí)進(jìn)步。希望你看到信后有時(shí)間給我回信。

  20xx年12月15日

給風(fēng)的一封信5

敬愛(ài)的風(fēng):

  您好!

  對(duì)您敬仰已久,所以冒昧奉上一封信,請(qǐng)笑納。

  春天的您。吹綠了柳樹(shù),吹開(kāi)了花朵,吹醒了冬眠的動(dòng)物,吹來(lái)了候鳥(niǎo),吹來(lái)了滿(mǎn)載甘霖的云朵,讓細(xì)雨滋潤(rùn)潛伏了一冬的植物,吹起了載著我們希望的風(fēng)箏。

  夏天的您。請(qǐng)來(lái)了夏雷、帶來(lái)了夏雨,讓我們幾乎干涸了一夏的心靈重新煥發(fā)光彩。雨后,知了叫的更加起勁,鳥(niǎo)兒飛得更加自由,花兒開(kāi)的更加燦爛。

  秋天的您。抬高了天空,染紅了漿果,樂(lè)紅了農(nóng)民伯伯的臉頰,把小動(dòng)物推進(jìn)溫暖的巢穴,將候鳥(niǎo)送向溫暖的南方。

  冬天的您。帶著純潔的雪花而來(lái),帶著嘈雜與喧鬧離去。當(dāng)我們?cè)诎酌C5难┑乩锎蜓┱、堆雪人無(wú)比歡樂(lè)的時(shí)候,而您——給予我們這歡樂(lè)的風(fēng)伯伯不知又上哪送雪去了。

  風(fēng),您是我們的希望,您是我們的依靠。

  有時(shí)候,我也想問(wèn),您到底從何而來(lái),又要上哪去?書(shū)本告訴我,風(fēng)是因氣流快速移動(dòng)而形成的。但我不信,我相信您是有生命的,您一定是受天神囑托,造福人間的,而你去的地方,一定是傳說(shuō)中的“天堂”。對(duì)嗎??

  有時(shí)候,我也想化成風(fēng),永遠(yuǎn)追隨您,做您的幫手,讓你不必在那么勞累。

  這封信,不需要回信,不用記住我的名字,只要您知道——我們愛(ài)您。

  此致

敬禮!

  您的受益者:xxx

  20xx年3月15日

給風(fēng)的一封信6

可愛(ài)的風(fēng)娃娃你好:

  我是鎮(zhèn)安小學(xué)的周晨陽(yáng)。我在課文《風(fēng)娃娃》中知道了你,認(rèn)識(shí)了你。我知道你是個(gè)心地善良,樂(lè)于助人的好娃娃,我知道你做過(guò)許多好事:吹動(dòng)風(fēng)車(chē)、吹動(dòng)船兒向前行駛……

  我還知道吹動(dòng)?xùn)|西是你的本領(lǐng),可是你有時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣:吹跑了孩子們放的風(fēng)箏,吹倒了人們新栽的小樹(shù),吹走了人們曬的衣服,你的壞脾氣給大家?guī)土说姑Α?/p>

  可愛(ài)的風(fēng)娃娃你要正確地用運(yùn)你的本領(lǐng),在春天的時(shí)候用你的春風(fēng)吹綠大地;在炎熱的夏天,用你的本領(lǐng)給人們送去清涼;在臺(tái)風(fēng)季節(jié),在寒冷的冬天,你要悄悄地躲起來(lái),不給大自然和人們帶來(lái)災(zāi)難。

  可愛(ài)的風(fēng)娃娃,請(qǐng)你不要亂發(fā)脾氣,多做有益的事;可愛(ài)的風(fēng)娃娃,我想和你成為好朋友,讓我們做個(gè)多做好事的好孩子。

姓名:

年月日

給風(fēng)的一封信7

  風(fēng):

  昨天翻看日歷,猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生,催我給你寫(xiě)下這封書(shū)信。

  風(fēng),你知道嗎,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的夏天已經(jīng)來(lái)到了。我寫(xiě)信的時(shí)候,一縷縷調(diào)皮的暖風(fēng)從窗外時(shí)不時(shí)地吹進(jìn)屋里,一不注意,就吹落了信紙,像一個(gè)頑皮的孩子,攪著你,又叫你喜歡。我索性把窗戶(hù)開(kāi)大,任它吹來(lái),在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺(jué)中,我思念你的感情可以更加真切實(shí)在。因?yàn),我清楚地記得:我們第一次?jiàn)面,你向我吹來(lái)的就是這調(diào)皮的暖風(fēng)。

  初二的那一天,我早早地來(lái)到教室,坐在座位上哼唱著《同桌的你》:明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記想象著新同桌的美麗

  形象:她一定很溫柔,有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛

  隨著一聲脆生生的報(bào)告,一個(gè)卷發(fā)、黑黑皮膚的男生站到了門(mén)口,班主任朝他一點(diǎn)頭,指著我的旁邊說(shuō):你就坐這兒!我眼前一

  黑,差點(diǎn)兒從凳子上摔下來(lái)。這個(gè)黑小子(你)就是我恭候幾天的新同桌嗎?請(qǐng)你不要生氣,當(dāng)時(shí)我真是這樣想的。

  你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊,也不管我什么心情,開(kāi)口就報(bào)你的大名:嗨!我叫齊風(fēng),大風(fēng)的風(fēng)。你叫什么名字?一張嘴,露出了兩

  顆長(zhǎng)得很調(diào)皮的門(mén)牙,再仔細(xì)一打量,完完全全一頭卷毛,這下好了,班上要是演節(jié)目,讓這小子扮演黑人角色,都不用化妝!我不愛(ài)說(shuō)話(huà),你好像一點(diǎn)不在乎,繼續(xù)說(shuō)個(gè)不停:我這個(gè)名字呀,媽媽說(shuō)不好,爸爸卻說(shuō)好,國(guó)有國(guó)風(fēng),軍有軍風(fēng),家有家風(fēng),人有人風(fēng)什么?還有人風(fēng)?新鮮。對(duì)呀,人的秉性、人的志趣、人的努力方向,都可以用風(fēng)來(lái)代表。這都是我爸爸說(shuō)的。聽(tīng)到這里,我那股沮喪、失望的感情已經(jīng)減少一多半了。

  上課了,你閉上了嘴,手卻出動(dòng)了,我的東西都成了你的玩具,活生生一個(gè)多動(dòng)癥,攪得我都聽(tīng)不好課了。李恒,你來(lái)回答一下!天哪,老師問(wèn)的什么我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我窘迫地站了起來(lái)。等于98!你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂(lè)于助人,我感動(dòng)至極。當(dāng)我說(shuō)出98這個(gè)答案后,教室里立刻發(fā)出一片議論聲:咦?怎么會(huì)是98呢,明明是2×2嘛!緊接著是哄堂大笑,窘的我頭垂得低低的。嘿!你竟探過(guò)頭來(lái)沖我擠眉弄眼。若不是在上課,我非好好揍你一頓不可!

  下課了,你急忙向我賠不是:誰(shuí)讓我叫風(fēng)了,這是開(kāi)心的風(fēng),‘不刮不成交的風(fēng)’!一股暖風(fēng)從窗外吹到教室里,吹到身上,癢癢的、暖暖的,就和現(xiàn)在的風(fēng)一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開(kāi)始,你就時(shí)不時(shí)地向我吹來(lái)各種各樣的風(fēng),有頑皮的夏風(fēng),還有善解人意的春風(fēng)

  你還記得吧,一次物理月考成績(jī)發(fā)下來(lái),最擅長(zhǎng)物理的我,竟然名落孫山,我沮喪地躲到校園的一片小樹(shù)林里低頭哭了起來(lái)。忽然,一陣充滿(mǎn)感情的口哨聲隨風(fēng)飄到耳邊,那是《水手》的旋律,令人感動(dòng),令人振作,抬頭一看,你已歪在一旁,用心地吹著,一雙眼睛盯著我,流露出無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)。那水手的旋律,像鼓滿(mǎn)風(fēng)帆的春風(fēng),吹走了我心頭的沮喪,吹干了我臉上的眼淚,你看見(jiàn)我笑了,就走上前揍了我一拳:這點(diǎn)小事就流淚,算什么男子漢!

  春風(fēng)啊,善解人意的春風(fēng),催我激揚(yáng)的春風(fēng)!雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,但從那天起,你卻成了我心中的榜樣,男子漢的榜樣。在我們之間吹起蕭瑟秋風(fēng)的那一天,我更是永不忘懷。畢業(yè)了,雖然還沒(méi)有發(fā)榜,但是我上高中、你去中專(zhuān)的大勢(shì)已定,我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄桿上,月光灑在東去的江水上,波光粼粼。那么好說(shuō)的你,那時(shí)卻一反常態(tài),只是呆呆地望著江水,一句話(huà)也不說(shuō)。一會(huì)兒,你又吹起了口哨,這一次是《同桌的你》,我和著你的口哨,輕輕地哼唱起來(lái):明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你一曲終了,我感到眼前一片朦朧,再看看你,眼睛里分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月,我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹到我心里!

  風(fēng),在同桌的你的生日前夕,特向你傾訴一下我的心聲,有些話(huà),還是首次向你披露的呢!我衷心的祝愿你向著美好的未來(lái),吹起強(qiáng)勁的

  東風(fēng)!我衷心地祝愿你生日快樂(lè)!

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