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寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

時(shí)間:2021-12-27 09:23:40 書信 我要投稿

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫信吧,書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信(15篇)

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信1

  外國(guó)小朋友:

  你好,我是一個(gè)中國(guó)小朋友。我知道你的國(guó)家經(jīng)常遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。也許你的父母已經(jīng)失去了生命,也許你被炸殘疾了,也許你的校園被炸毀了,也許你的親人都炸死了

  我希望你能好好的活下來(lái),生命是寶貴的,也是美好的,你要珍惜生命。雖然你生活在一個(gè)有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子,但是你要認(rèn)真的意識(shí)到,活下來(lái)的意義。雖然天天吃不飽、穿不暖,但是你要變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)閿橙税鸭覉@炸掉,讓你無(wú)家可歸。因?yàn)閿橙税汛笞匀粴Я,讓你看不到大自然的美麗?/p>

  我知道你憎恨日本鬼子,本來(lái)你應(yīng)該生活在平靜又幸福的家園,罪惡的侵略者讓無(wú)情的子彈來(lái)摧殘你的家園,讓你失去了太多太多。你的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書包呢?你們的幼小心靈留下了創(chuàng)傷。從此,你們的童年將會(huì)留下一段不可磨滅的黑色記憶!

  我們一起呼吁!讓和平之花永遠(yuǎn)的綻放!讓和平之神永駐人間!讓和平之鴿翱翔藍(lán)天吧!

  祝

  天天快樂(lè)

  一個(gè)中國(guó)小女孩

  2xxx年4月3日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信2

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  在這寒假之前,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“手拉手”的活動(dòng),讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起。

  也許你會(huì)想給我寫信的人是誰(shuí)呢?那就允許我自我介紹一下吧。我叫余澤好,今年11歲,上四年級(jí)了。我的愛(ài)好很廣泛,書法、國(guó)畫、寫作文都是我的強(qiáng)項(xiàng),每次參加各類比賽我都能得獎(jiǎng)。對(duì)了,我還酷愛(ài)讀書,是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,媽媽說(shuō)我讀書的時(shí)候就像饑餓的人撲在面包上一樣。我有一大書柜,那里擺放著許多課外書,這些都是我的“糧食”。

  告訴你哦,我的家鄉(xiāng)在饒平。這是一個(gè)擁有悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的城市,這里有許多著名的旅游景點(diǎn),如石壁山風(fēng)景區(qū)、青嵐地質(zhì)公園等等,每年都能吸引著成千上萬(wàn)的游客。當(dāng)然,這里還有許多美味的特色小吃,如蠔烙、腸粉、宵米……如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng),你一定會(huì)覺(jué)得不虛此行的。

  今天,我給你寫信還有一件重要的事情,我們小組商量了一下,決定在假期里策劃一場(chǎng)“手拉手”互訪活動(dòng),我們會(huì)帶你參觀石壁山風(fēng)景區(qū),還會(huì)帶你去嘗嘗黃岡的蠔烙等美食。另外,我也會(huì)去你的家鄉(xiāng),領(lǐng)略雙方家鄉(xiāng)不同的風(fēng)土人情。

  對(duì)于這次“手拉手”活動(dòng),你有沒(méi)有什么更好的想法呢?期待著你的回復(fù)。

祝你

  身體健康,成績(jī)優(yōu)秀!

遠(yuǎn)方的朋友:余澤好

12月6日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信3

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  因我們現(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了這封信,希望我們以后能成為好朋友,我們開展的活動(dòng)名稱叫“手拉手”。

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我真的很想和你成為好朋友。我叫金巧麗,生活在宜昌市夷陵區(qū)的一個(gè)叫“霧渡河”的小鎮(zhèn)里,你呢?我是一個(gè)能歌善舞的女孩,我活潑好動(dòng),心里藏不住一句話,一有什么新鮮事兒就愛(ài)“嘰嘰喳喳”。有的同學(xué)說(shuō)我煩人,整天鬧個(gè)不停,但更多同學(xué)說(shuō)我性格好,是一個(gè)熱心腸的人,因此我的人緣很好,你認(rèn)為我這種性格好嗎?你的性格是什么樣的呢?

  我們班有47人,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。我們的班主任王老師已經(jīng)快60歲了,他和藹可親,但有時(shí)候很嚴(yán)厲。他教學(xué)有方,我們可喜歡他了。我長(zhǎng)大了也想當(dāng)他這樣的好老師。

  你們學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎?你的理想是什么呢?能寫信告訴我嗎?

  我們學(xué)校開展的“手拉手”活動(dòng)很有意義,能讓我們認(rèn)識(shí)更多的朋友,希望你收到信后能和我一樣開心,也盼望我早日收到你的回信。

  就聊到這里吧!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步身體倍兒棒!

 你的同齡朋友:

  年月日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信4

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  我叫金亞麗,是宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生。我很文靜,但有時(shí)候也很活潑。我喜歡舞蹈,每次的“六一”兒童節(jié)舞臺(tái)上都會(huì)出現(xiàn)我的身影。我們班有47人,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們的王老師已經(jīng)快要60歲了,他有時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不?你是一個(gè)怎樣的女孩?你們也有這么好的老師么?

  你知道我為什么要給你寫信嗎?我們學(xué)校開展“手拉手”活動(dòng),我從名單上看見(jiàn)了你的名字,便覺(jué)得你是一個(gè)很好的人,希望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了你,我認(rèn)為你是一個(gè)優(yōu)雅的人,如果我猜對(duì)了,記得要在回信中告訴我喲!

  因?yàn)槲覑?ài)跳舞,所以我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名芭蕾舞教師,我夢(mèng)想有一天能夠走上人人都能看見(jiàn)的舞臺(tái),在舞臺(tái)上展示自己。我教同學(xué)們學(xué)舞蹈的時(shí)候會(huì)像我們的班主任老師一樣,教學(xué)有方,讓他們喜歡我。

  我希望你能收到并看了信之后能開心,同時(shí)也要趕快給我回信,讓我知道你的性格、學(xué)校怎樣,讓我知道你的學(xué)校生活怎樣,還有你的理想是什么,好讓我們彼此盡快了解,成為好朋友。好了,就說(shuō)到這里,再見(jiàn)!

  祝你身體健康!

 你的同齡朋友:

  年月日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信5

  親愛(ài)的朋友:

  你好!

  很高興認(rèn)識(shí)你,我是渤河寨小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生。我希望和你成為朋友,我最大的愛(ài)好就是學(xué)習(xí)了。

  我與你同心的原因是想通過(guò)這次手拉手活動(dòng),讓我們?cè)鲞M(jìn)了解,使我們共同進(jìn)步。

  我們學(xué)校組織了一個(gè)手拉手活動(dòng)。我會(huì)參加這個(gè)活動(dòng)。我會(huì)節(jié)省零花錢為你們購(gòu)買文具。為你們捐錢。我最擔(dān)心的就是你們那的生活環(huán)境怎么樣?

  祝你身體健康!

  你的新朋友:

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信6

親愛(ài)的朋友:

  雖然我不認(rèn)識(shí)你,但我很想在這里認(rèn)識(shí)你,也希望這封信像一根無(wú)形的線,將我們的心連在一起!

  我叫陳宇,今年11歲,個(gè)不高也不矮,但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪;蛟S你是一位聰明可愛(ài)的女生,或許你是一位體壯如牛的男生,但希望這次“手拉手”活動(dòng)能讓我們架起一座友誼的長(zhǎng)橋。

  假如有機(jī)會(huì),希望你能來(lái)我的家鄉(xiāng)——海南游玩。這里景色迷人,四季如春,空氣新鮮,有如人間天堂!

  自然景觀也很好,如三亞的天涯海角,藍(lán)洋溫泉,松濤水庫(kù),美極了!

  不管你能否成為我的知心朋友,但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動(dòng),因?yàn)樗梢宰屛覀儽舜烁私狻?/p>

  不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫,但希望你回一封信給我,讓我們成為筆友吧!

  祝:

  身體健康,萬(wàn)事如意

  一個(gè)生疏的朋友:xx

  XX年xx月xx日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信7

  親愛(ài)的朋友:

  你好!

  因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了一封信,希望我們能成為好朋友,我們的活動(dòng)名稱叫“手拉手”。

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳,今年11歲了,我就讀湖北省宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)五1班。雖然我在這里已經(jīng)有很多好朋友,但是我非常想交一位遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。我們的家鄉(xiāng)宜昌,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)為楚地,是楚文化發(fā)祥地之一。偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原、民族團(tuán)結(jié)和睦的使者王昭君就出生在這里。境內(nèi)資源豐富,有水能、礦產(chǎn)、林業(yè)、旅游四大優(yōu)勢(shì)資源。宜昌旅游資源獨(dú)具特色,自然風(fēng)光、人文景觀、名勝古跡與現(xiàn)代建筑交相輝映,是全國(guó)11個(gè)重要旅游城市之一。境內(nèi)的長(zhǎng)江西陵峽是全國(guó)十大風(fēng)景旅游名勝之一——三峽畫廊的重要組成部分,葛洲壩水利樞紐工程為全國(guó)40個(gè)著名旅游景點(diǎn)之一,還有屈原故里、昭君宅第、長(zhǎng)坂坡、關(guān)陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外,三峽工程的興建,吸引了越來(lái)越多的中外游客。我們的校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美。特別是金秋八月,桂花飄香。不注意,滿枝的花蕊悄悄綻放,金桂,銀桂,丹桂迅速?gòu)某了袉拘,躲在濃密中的笑臉漸漸煥發(fā)出鮮艷的色彩,噴芳吐瑞。頓時(shí)天上人間笑逐顏開,被迷得神魂顛倒。清芳襲人,濃香遠(yuǎn)逸。隱隱感到有種“桂子月中落,天香云外飄”的感慨。真讓人魂游神往,流連忘歸!在鳥語(yǔ)花香的校園里讀書,那才真是愜意啊!我們班上的老師個(gè)個(gè)都和藹可親,教學(xué)有方,充滿魅力的課堂常常令我們陶醉其間。我長(zhǎng)大了,就想當(dāng)上這樣的好老師!你們的家鄉(xiāng)是什么樣子的?學(xué)校是什么樣子的?你的學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎?你的理想又是什么呢?你能回信告訴我嗎?

 我覺(jué)得我們這次開展的“手拉手”活動(dòng)很有意義,因?yàn)槟茏屛医Y(jié)識(shí)到更多像你這樣的好朋友,希望早日收到你的回信!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開心!

  你的同齡好朋友劉圓鳳

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信8

親愛(ài)的東霞姐姐:

  你好!

  自從我來(lái)大連,我們就沒(méi)有見(jiàn)面。第一次我回老家的時(shí)候,你去你姥姥家;第二次回老家的時(shí)候也沒(méi)看見(jiàn)你,你就像隱身人一樣。姐姐,在這幾年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢提高,也有了許多的優(yōu)點(diǎn),我現(xiàn)在可勤快了,早晨6點(diǎn)就起來(lái)了,以前我不愿寫作業(yè),現(xiàn)在我的作業(yè)一會(huì)就寫完,但是我還有愛(ài)講話和做小動(dòng)作的缺點(diǎn)。

  你在班級(jí)里有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你的學(xué)校都有哪些變化?,你的朋友一定很多吧,快給我講一講你們班的故事吧!記住你一定要記住給我回信,要不然我再回老家第一個(gè)找的'就是你。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)。

  20xx年3月12日

  你的好朋友:趙xx

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信9

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  我是一個(gè)頑皮的小孩,我的頭發(fā)很短,我還是我們班上的巨人。沒(méi)有人敢打我,因?yàn)槲业牧馐前嗌献畲蟮。我一掌就可以把人打倒,所以沒(méi)有人敢打我。

  因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們活動(dòng)的名稱叫“手拉手”。

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我很想和你做朋友。我叫楊錦卓,今年12歲,上五年級(jí)了,在宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書。雖然我在身邊已經(jīng)有許多朋友,但我不怕朋友多,不管你是一個(gè)活潑開朗的男孩,還是一個(gè)文靜漂亮的女孩,我都愿意交上你這位遠(yuǎn)方的朋友做筆友。

  希望我們之間增進(jìn)了解,成為永遠(yuǎn)互幫互助的好朋友!

  祝你天天開開心心長(zhǎng)命百歲!

 你的同齡朋友:

  年月日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信10

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好!

  我叫xx,是xx省xx縣xx一小六(3)班的一名學(xué)生,今年十一歲。我從老師那了解到,你們貧困山區(qū)沒(méi)有我們這里的條件好,沒(méi)有我們這么幸福,你們每天放學(xué)回家還要做很多家務(wù)事,如:做飯、洗衣服、喂豬······

  我是一名學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué),你呢?我在班里也有很多無(wú)話不談的好朋友,有機(jī)會(huì)我給你介紹介紹吧!我非常希望能和你成為一對(duì)好朋友,好嗎?

  在學(xué)習(xí)、生活中,如果你有什么不開心的事,就寫信告訴我吧!就當(dāng)我是你的“開心果”,我會(huì)給你解悶的。如果你有什么開心的事,或者奇異的東西,希望你能和我分享。如果有機(jī)會(huì)的話,我真想與你好好聊一聊,F(xiàn)在我有很多課外書和學(xué)習(xí)用品,如果你需要的話我給你寄過(guò)去,好嗎?已經(jīng)期末考試了,你考的好嗎?在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)和你競(jìng)爭(zhēng)的,你可要做好準(zhǔn)備呀!嘻!嘻!

  親愛(ài)的樹寶,我們老師一直用兩句話鼓勵(lì)我們,今天,我就把這兩句話送給你,當(dāng)作這封信的結(jié)尾吧!“生活很艱苦,但你可以更加強(qiáng)大!”“知識(shí)可以改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以成就未來(lái)!”樹寶,祝我們從知識(shí)的海洋里汲取無(wú)窮的力量吧!為中華民族的振興貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力把!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  你陌生的朋友

  xx

  20xx年3月8日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信11

  親愛(ài)的朋友:

  你好!

  我們雖然不認(rèn)識(shí),但是希望能成為好朋友。我叫易家成,我今年11歲了。我是一個(gè)活潑、快樂(lè)的男孩,同學(xué)們都說(shuō)我胖胖的,十分可愛(ài),F(xiàn)在,我正在減肥,我打算在暑假把肥減下來(lái),這樣才能在跑步的時(shí)候堅(jiān)持到底。

  我喜歡的東西很多,尤其是水果類。你知道嗎?我們學(xué)校正在舉行“手拉手”的活動(dòng),要給遠(yuǎn)方的同學(xué)寫一封信,所以希望你能收到。下面就讓你進(jìn)一步地了解我吧!我喜歡的運(yùn)動(dòng)有打乒乓球、打羽毛球、跳繩。喜歡的食物有:肉類、胡蘿卜、白菜、土豆、洋蔥等等。我們家一共有五個(gè)人,我、媽媽、爸爸、奶奶、爺爺,爸爸和媽媽都去浙江打工了,只有我和爺爺、奶奶在家。我已經(jīng)把我的家和我喜歡的東西都告訴你了,現(xiàn)在讓我看看你的家和你的生活吧!

  祝你身體健康!

  你的遠(yuǎn)方朋友易家成

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信12

  親愛(ài)的朋友:

  你好!

  最近我們班開展“手拉手”活動(dòng),所以我給你寫的這封信!我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利,今年11歲了,上五年級(jí)了。盡管我在這里已經(jīng)有許許多多的好朋友,可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩,也可能是一位開朗的女孩子。我的家鄉(xiāng)在霧渡河,這里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,在我們這里你可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活,你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市,不像宜昌市中心城區(qū)和夷陵區(qū)縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧,但是面積還是挺大的,大得你用腳走一個(gè)月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時(shí)尚,可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉(xiāng)的人們熱情好客、爽快,希望你們積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)到我們這里來(lái)玩玩。

  你我除開用書信的方式聯(lián)絡(luò),還可以和我進(jìn)行電話聯(lián)系或者QQ聯(lián)系。衷心希望我們?cè)缛粘蔀楹门笥眩?/p>

  祝你

  羊年大吉一帆風(fēng)順萬(wàn)事如意!

  期待你回信的遠(yuǎn)方朋友王雙利

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信13

  XX朋友:

  你好!

  我是了來(lái)自山東省的同學(xué),我希望和你成為為朋友。

  我常喜歡看書,看電視。希望你和我一樣。

  我是一個(gè)性格六分開朗,八分幽默,二分調(diào)皮,十分暴力的女孩子。我還是一個(gè)超級(jí)電視迷,只要有好節(jié)目,我?guī)缀跏裁炊伎梢苑畔隆?/p>

  我期待你給我的回信,我也想知道你的夢(mèng)想是什么。

  祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信14

  親愛(ài)的馮子源同學(xué):

  你好!

  先做個(gè)自我介紹吧。我是一個(gè)普通的男孩,名叫:梁仔俊,今年十歲。我的家鄉(xiāng)在廣州,這是一個(gè)美麗繁華的城市。我就讀于市區(qū)的新民六街小學(xué),在上五年級(jí)。我的興趣廣泛,很多活動(dòng)我都很喜歡。

  這次學(xué)校開展了手拉手活動(dòng),拉近了我們小學(xué)生之間的距離,我相信,當(dāng)你收到了我的信時(shí),一定體會(huì)到我們的真情,感到溫暖,還會(huì)擁有無(wú)限的歡樂(lè)。

  為了能夠和你們長(zhǎng)期的保持聯(lián)系,我覺(jué)得我們可以這樣做:

  1、定期書信聯(lián)系,或能夠以QQ、郵箱等方式聯(lián)系,增加彼此之間的了解,使我們能夠更好地溝通。

  2、在每年重大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的祝福,還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。

  3、在放假間,我們可以進(jìn)行手拉手活動(dòng)同學(xué)的互訪,到對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活,在學(xué)習(xí)進(jìn)行交流,互相幫助,共同提高。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  梁仔俊

  2xxx年3月7日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信15

親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:

  您好!

  在這個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機(jī)盎然的春天,我們舉辦了“手拉手”活動(dòng),我的心情無(wú)比激動(dòng)。我們雖然從未見(jiàn)過(guò)面,但我懷有一顆真摯的心想和你做朋友。

  我叫xx,今年11歲,在xx省xx市xx縣三三學(xué)校五年級(jí)上學(xué)。我是一個(gè)性格活潑的女孩,愛(ài)好也比較廣泛,尤其是書法。每次上書法課,我都會(huì)專心致志地聽老師講解字體的結(jié)構(gòu),看老師寫字時(shí)筆鋒的運(yùn)轉(zhuǎn),然后一絲不茍地練習(xí)。因?yàn)闀芴找比说那椴佟?/p>

  我的家鄉(xiāng)——xx,是個(gè)景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的地方,還是老子的出生地。苔干、糖醋蒜是這里非常有名的特產(chǎn)。還有特色小吃——干扣面。它雖不及人間珍饈,但在心情郁悶時(shí),吃上一碗,頓時(shí)心曠神怡,那才叫爽快!體育廣場(chǎng)是我經(jīng)常去的地方。微暗的暮色中,我經(jīng)常與家人一起去體育廣場(chǎng)吹吹晚風(fēng),望望那皎潔的月亮,一天忙碌的疲憊瞬間煙消云散,向全身涌來(lái)的是輕松和愜意。

  我有一個(gè)幸福溫馨的家庭,我和弟弟都是相互鼓勵(lì)。而爸爸媽媽除了每天給我們無(wú)微不至地關(guān)懷外,也是我們的家庭老師,悉心指導(dǎo)地我們。

  我從電視上曾見(jiàn)到你們的身影,你們是那么堅(jiān)強(qiáng),多么令人敬佩!雖然每頓只能吃黃豆和米飯,雖然經(jīng)常赤著腳,但你們對(duì)生活積極向上、努力拼搏的精神是多么可貴呀!現(xiàn)在你們還好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣?我希望與你成為朋友,從此同甘共苦,互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)。我期待你的回信。

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你遠(yuǎn)方的朋友xx

  20xx年3月7日

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