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給語(yǔ)文老師的一封信

時(shí)間:2022-01-07 14:34:14 書(shū)信 我要投稿

給語(yǔ)文老師的一封信【推薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的給語(yǔ)文老師的一封信,歡迎大家分享。

給語(yǔ)文老師的一封信【推薦】

給語(yǔ)文老師的一封信1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,心中不免掠過(guò)一絲莫名的孤獨(dú)。我要走了,要離開(kāi)您了,真是舍不得呀!想永遠(yuǎn)在您的身邊。老師啊!六年中,是您,使我獲得知識(shí)的源泉,教我懂得做人的道理;讓我順利通過(guò)了人生的第一塊里程碑……在這離別之際,我有學(xué)多話要對(duì)您說(shuō)。

  剛進(jìn)小學(xué)時(shí),您便對(duì)我說(shuō),要把學(xué)習(xí)放在首位。然而,那時(shí)得我卻不懂得老師的苦心,每每惹您生氣。有時(shí)上課,我悄悄地琢磨打乒乓球的技術(shù),您生氣了,我卻無(wú)動(dòng)于衷,“表現(xiàn)自我的結(jié)果”,是我的成績(jī)急劇“滑坡”。那次語(yǔ)文競(jìng)賽,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“細(xì)心,考好!”我連連稱是,但一走出辦公室,便把您的話拋到“爪哇島”去了。成績(jī)公布了,60分!您為我這個(gè)語(yǔ)文尖子而惋惜,我也懊惱不已。盡管后來(lái)您的耐心指導(dǎo),我又撥正了航向,更加努力地學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,第二次語(yǔ)文競(jìng)賽,我從60分提高到了95分,但現(xiàn)在我仍要向您說(shuō)一聲”對(duì)不起!”

給語(yǔ)文老師的一封信2

尊敬的xx老師:

  還記得這是我寫(xiě)給你的第幾封信嗎?您忙于工作,恐怕是忘了吧?老師,你知道我為什么要給你寫(xiě)信嗎?那是因?yàn)槟愀艺f(shuō)過(guò),信是一種愛(ài)的表達(dá)

  剛上小學(xué),因本人性格的原因,天生膽小,身邊沒(méi)幾個(gè)朋友。就好似一粒砂,你無(wú)論怎樣努力都無(wú)法像一粒鹽易溶于水,并且把這杯水變得滋味,它無(wú)法替代任何一種物貭,反而會(huì)被水沖得更遠(yuǎn)?墒,老師,你有想過(guò)當(dāng)一粒砂,遇上一個(gè)?売時(shí),會(huì)發(fā)生什么么嗎?

  三年級(jí)的某天,正在我“發(fā)憤”趕完作業(yè)時(shí),某班一女同學(xué)笑瞇瞇地找到我,鄭重道:“陳老師讓你去趟辦公室!蓖恰叭诵鬅o(wú)害”的笑容,我的心肝顫了顫。木納道:“謝,謝學(xué)姐”。那學(xué)姐嬌羞地掩面一笑:“我還是第一次聽(tīng)到別人叫我學(xué)姐呢!別嚰嘰了,快去吧!”越靠近辦公室,我的小心臟跳得越厲害。好在進(jìn)去后,你只是讓我?guī)椭l(fā)一下作業(yè),嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>

  老師,你可知道,你的一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng),便有可能改變一個(gè)學(xué)生的一生。你可能永遠(yuǎn)也不知道,你的關(guān)心,你的在意,將會(huì)收獲一個(gè)學(xué)生一輩子的感恩。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),最幸運(yùn)的是遇到一個(gè)好老師。幸好,我遇到了。我無(wú)法預(yù)計(jì),也無(wú)法想象沒(méi)有你的后果,很有可能我的一生會(huì)是一片廢墟。

  老師,你知道一粒砂子,愛(ài)上一個(gè)蚌殼,會(huì)是怎樣的嗎?

  她會(huì)每天努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到最好。她會(huì)涌躍發(fā)言,得到你的注意,她只有一個(gè)小小的奢求,希望你能記住她。能在眾多學(xué)生中,多看她一眼。對(duì)你來(lái)說(shuō),她只是你眾多學(xué)生中的一個(gè)。可對(duì)她來(lái)說(shuō),你卻是她僅有的幾個(gè)老師中,最想珍惜的一個(gè)。

  所以,謝謝你,謝謝你讓一粒普通的砂變得不平凡,也許砂的將來(lái),會(huì)變得珍珠般美好,但她永遠(yuǎn)會(huì)記得,這份美麗,來(lái)自蚌殼對(duì)她的愛(ài)。

  美好的情感,用不到華麗的詞藻去修飾,但我想把這份純樸,這份你贈(zèng)于我的幸福分享給你,愿你永遠(yuǎn)幸福。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

給語(yǔ)文老師的一封信3

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  你好,我以前是你班上一個(gè)讓你煩惱的學(xué)生,你經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲易龅氖露屇銦⿶,你?jīng)常批評(píng)我,教育我,想讓我改變,可是我總是認(rèn)為你是因?yàn)橛憛捨宜圆艜?huì)批評(píng)我,于是我更加的讓你煩惱,說(shuō)到這里先說(shuō)聲“對(duì)不起,老師!

  記得以前我經(jīng)常不做作業(yè),我的組長(zhǎng)包庇我,后為我因?yàn)闆](méi)有做作業(yè),使成績(jī)?cè)絹?lái)越差,后來(lái)你去問(wèn)我的組長(zhǎng)才知道我經(jīng)常不做作業(yè),你非常地氣惱,讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊,然后每天都把作業(yè)交給班長(zhǎng),并打電話給了家長(zhǎng),回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來(lái),我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽(tīng)。

  直到現(xiàn)在我才知道,你這是在為我好,不想讓我變成混混,所以在這里對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝”。

xxx

20xx年xx月xx日

給語(yǔ)文老師的一封信4

尊敬的老師:

  您好!

  而古往今來(lái),教師都是一種高尚的職業(yè),從未被人們忽視。人人都非常尊敬老師。而您,卻是一個(gè)不希望被人尊敬,不希望太出眾,只希望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,不索取回報(bào),自以為在別人眼中會(huì)顯得很平凡,殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清您的好、您的慈善,只能在學(xué)習(xí)上不斷努力,以作為對(duì)你的回報(bào)。

  瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā),展現(xiàn)出你的青春活力,可就在不覺(jué)中,密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)?傻拿济拢请p慈祥的眼睛永遠(yuǎn)都是那么炯炯有神。笑起來(lái)猶如天使般的面容,在我心中印下了一個(gè)深深的烙印。

  別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁耄咸煲欢ㄊ瞧珢(ài)我,讓我降臨一個(gè)有文化的家族中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過(guò),甜滋滋的;你每次批評(píng)我,我總會(huì)認(rèn)真的反;你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……

  快畢業(yè)了!一想到要離開(kāi)校園,離開(kāi)您,心中便會(huì)泛起一股酸澀的感情。是您教育我,什么該做,什么不該做;是您告訴我人生道理,在我那幼小的心田中灑下希望的種子。我真的非常感謝您,因?yàn),您是我的第二個(gè)母親!我衷心地說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  祝您身體健康!

感謝您的學(xué)生:雅嵐

  20xx年5月9日

給語(yǔ)文老師的一封信5

親愛(ài)的虞老師:

  在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們終于迎來(lái)了美好的節(jié)日—教師節(jié)!虞老師也許您快忘了,因?yàn)槟鸀槲覀兯龅囊烟嗵嗔,使我磨齒難忘!

  記得7歲那年,媽媽把我送進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我跨進(jìn)教室的一剎那,我就看見(jiàn)了您—虞老師,您有著圓圓的臉,帶著慈祥的笑容,一雙眼睛閃著智慧的光!這時(shí),您走過(guò)來(lái),牽著我的手,讓我前去報(bào)道,還邊說(shuō)著:“毛詩(shī)涵,來(lái),你和其他小朋友先玩一玩!”您的聲音是那么溫柔、和藹、可親。∷晕乙幌伦泳拖矚g上了您。時(shí)間雖然一天天過(guò)去了,但是您和我們的感情也越來(lái)越深,您不僅把知識(shí)傳授給我們,還把愛(ài)傾注在我們身上。我們像是被點(diǎn)亮的火炬,點(diǎn)火的人就是您啊—虞老師!

  記得有一次,我因?yàn)榉艑W(xué)回家時(shí)數(shù)學(xué)書(shū)忘記帶回家了,于是在晚上較晚時(shí)偷偷溜進(jìn)學(xué)校,打開(kāi)教室的門(mén),然后,進(jìn)去把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),突然發(fā)現(xiàn)虞老師的辦公室里亮著一盞燈,我走近一看,原來(lái)虞老師在里面認(rèn)認(rèn)真真地批改我們的作業(yè),當(dāng)時(shí)我被孜孜不倦、嘔心瀝血的精神感動(dòng)了,真像立刻跑上去為虞老師擦擦汗,可是我不敢打擾虞老師便悄悄地走開(kāi)了。雖然這件事已過(guò)去很久了,但是我一輩子也不會(huì)忘記的。謝謝您—虞老師!

  祝您

  身體健康,工作順利,返老還童!

給語(yǔ)文老師的一封信6

  親愛(ài)的房老師:

  現(xiàn)在,我特別珍惜在學(xué)校的日子,因?yàn)樵龠^(guò)幾十天,我就將離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的老師了。這四年來(lái),您對(duì)我的關(guān)心幫助,我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。

  記的剛?cè)雽W(xué)時(shí),我不會(huì)多說(shuō)什么話,只知道有只有一位朋友就是我的同桌,其他的人我都不敢跟他們玩,一直到二年級(jí)就有很多人跟我玩,老師是您鼓勵(lì)我要勇敢才會(huì)有朋友的。

  我還記得二年級(jí)時(shí)我老是不會(huì)音節(jié),是您老師放學(xué)后您把我留下來(lái),您一直很細(xì)心的教我,我不會(huì)時(shí)您會(huì)用那溫暖的表情教我。

  還有三年級(jí)我們就到了寫(xiě)作文的年級(jí)了,我寫(xiě)的亂七八糟,老師是您一直教我寫(xiě)作文,讓我多看多背,我現(xiàn)在作文能力已經(jīng)很多了不會(huì)白費(fèi)您的辛苦的。

  老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多了,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。

  祝您:身體健康!

給語(yǔ)文老師的一封信7

尊敬的周老師:

  您好!

  我是您教的學(xué)生李怡然。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,您就開(kāi)始教我語(yǔ)文,整整教了我五年,在這五年里,你對(duì)我夸獎(jiǎng)過(guò),批評(píng)過(guò),鼓勵(lì)過(guò),這使我難以忘懷。今天我以書(shū)信的方式給您寫(xiě)信,表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

  周老師,您教了我五年了,一千八百多個(gè)日子里,您的教誨常記在我的心中。記得有一次,我把花燈廣場(chǎng)的噴水龍頭拆來(lái)玩,您知道后很生氣,您對(duì)我說(shuō):“那是公共財(cái)物,不能損壞它,一個(gè)學(xué)生最重要的是心里健康!甭(tīng)了您的話,我知道我錯(cuò)了。周老師,謝謝你對(duì)我的幫助。

  周老師,在學(xué)習(xí)上,我總是不認(rèn)真,您總是提醒我,耐心地教育我,特別是用語(yǔ)言鼓勵(lì)我,記得你對(duì)我說(shuō):“李怡然只要好好學(xué)習(xí),是最有前途的。”您只要看到我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就會(huì)馬上表?yè)P(yáng)我,您是我學(xué)習(xí)中的好老師。

  周老師,再過(guò)一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)報(bào)答您。

  祝您身體健康,心情愉快!

  感謝您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

給語(yǔ)文老師的一封信8

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我收獲了無(wú)盡的知識(shí)。

  每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽(tīng)寫(xiě),復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。

  課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!

  別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我會(huì)興奮,高興;你每次批評(píng)我,我總會(huì)有種自責(zé);你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……

  刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ),都匯成一句話:老師,謝謝您!

  祝:事業(yè)有成!天天開(kāi)心!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

給語(yǔ)文老師的一封信9

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得很快,我們已經(jīng)畢業(yè)。您即將迎來(lái)下一屆的學(xué)生,但我的下一個(gè)老師卻不再是您,即使這樣,我還是想把心里話說(shuō)出來(lái)。

  記得第一天上課時(shí),您披著一頭長(zhǎng)發(fā),戴著一副黑框眼鏡,高中生作文在講臺(tái)上英姿颯爽,第一眼見(jiàn)到您我就覺(jué)得您是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師。上課上到一半時(shí),我突然開(kāi)始打嗝,您也望向我并當(dāng)著全班的面說(shuō):最后一排的那個(gè)女同學(xué),是不是在打瞌睡呀?其他同學(xué)也齊刷刷地看向我,我頓時(shí)覺(jué)得十分尷尬,又不敢說(shuō)什么,只好低下了頭。那個(gè)時(shí)候我對(duì)您的印象不是很好,所以我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有那么拔尖。

  等到您教我們久一點(diǎn)后,我才越來(lái)越發(fā)現(xiàn)您是多么的嚴(yán)格。上課時(shí)一有同學(xué)講悄悄話,您就點(diǎn)名呵斥;作業(yè)有人沒(méi)寫(xiě),您就罰抄,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)叫家長(zhǎng);考試一掉名次,您就會(huì)跟我們講大道理。當(dāng)我發(fā)覺(jué)您的要求越來(lái)越高后,我就越來(lái)越討厭您,以至于那段時(shí)間我的成績(jī)下滑的很嚴(yán)重?吹轿疫@個(gè)情況,您便讓我去辦公室。我一直畏畏縮縮,不敢進(jìn)去,直到您看見(jiàn)我,才把我叫了進(jìn)去。您打開(kāi)我的一張?jiān)嚲,我看到里面被圈了很多的紅叉叉,頓時(shí)覺(jué)得十分羞愧,便低下了頭。您看著我說(shuō):其實(shí)我很看好你的,你一點(diǎn)也不比別人差,但是我不知道為什么,上課時(shí)你不是很認(rèn)真,做作業(yè)和考試也一樣,都不是十分專注,你是有什么疑問(wèn)嗎?被您這么一問(wèn),我也不知道怎么回答,只是傻傻地高中生作文在那里。是老師講得不清楚還是你覺(jué)得老師有什么毛病?您繼續(xù)問(wèn)我。可我還是什么都沒(méi)有說(shuō)。我知道我對(duì)你們十分嚴(yán)格,但畢竟你們是實(shí)驗(yàn)班的,老師希望你們都能有出息,所以平時(shí)的要求是高了點(diǎn),如果老師有什么做錯(cuò)的地方,也希望你們能原諒。聽(tīng)見(jiàn)您這樣說(shuō),我突然覺(jué)得您特別親和,又感覺(jué)十分慚愧,原來(lái)一直是我誤會(huì)了您。所以從那一刻開(kāi)始,我決定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)您的期望。

  中考前夕,我也有點(diǎn)迷茫,不知道自己的目標(biāo)是什么。是您的幾番話,點(diǎn)亮了我內(nèi)心的明燈;是您的幾句話,給了我莫大的鼓勵(lì)。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)還是一直不穩(wěn)定,但我還是充滿了信心。

  即將離開(kāi)學(xué)校的那天,班里在舉行音樂(lè)會(huì),您也到了現(xiàn)場(chǎng)。聽(tīng)著此起彼伏的音樂(lè)聲,看著教室里擠滿著的同學(xué),我突然發(fā)覺(jué),我即將離開(kāi)這個(gè)班級(jí),離開(kāi)一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)們,離開(kāi)您,心里滿是不舍。但您將會(huì)深深地印在我的腦海里,永不會(huì)抹去。

  中考已經(jīng)告了一段落,成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)。盡管我的語(yǔ)文成績(jī)又下滑了,但我相信,以后我一定會(huì)帶著您的這份期望,這份相信,一直堅(jiān)定地走下去。

  最后還是有很多的不舍與內(nèi)疚,但更多的還是感激。很感謝您初中三年來(lái)對(duì)我的付出和培育,也祝您身體健康,工作順利!

  此致!

  您的學(xué)生

  20xx年7月10日

給語(yǔ)文老師的一封信10

敬愛(ài)的李老師:

  大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生感激不盡。是啊!我是您親手栽種的李桃中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  老師的一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),都會(huì)深深地銘記在我的心里。當(dāng)我六年前,跨入這個(gè)新的學(xué)校的時(shí)候,第一個(gè)教我數(shù)學(xué)的,就是您,李老師。

  那一段記憶又浮現(xiàn)在我的`腦海里,久久不能忘懷。在我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)95分,可是有一次卻例外,數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)時(shí),我心里想:只是小菜一碟,肯定沒(méi)問(wèn)題,保證拿95分以上。于是,我這種驕傲自滿的心理,使我在離考試結(jié)束前20分鐘沒(méi)有去檢查做好了的試卷,而是在座位上無(wú)所事事。到了下發(fā)成績(jī)的那一天,我傻了眼,簡(jiǎn)直不敢相信是我考出來(lái)的成績(jī)——89分。課后,您把我叫到辦公室,問(wèn)我這次考試為什么考的這么不理想,我說(shuō)沒(méi)有去檢查試卷。接著,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,老師知道你很聰明,但是不能驕傲自滿,一定要謙虛,不僅是學(xué)習(xí),做任何事情都是一樣的,永遠(yuǎn)也不能有驕傲之心!

  我聽(tīng)了您的一番話,感觸非常大,也明白了其中的道理。

  還有一段記憶,也使我刻骨銘心。

  也是在我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,您讓我去參加比賽。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng),心里亂極了,既想去參加,又不想去參加。我從來(lái)沒(méi)參加個(gè)這比賽,萬(wàn)一失敗了,怎么辦。但是是您讓我去參加,我又不能不去,到底怎么辦。放學(xué)了,我在回家路上遇到了您,您對(duì)我微微一笑,說(shuō):“加油!林弈源,老師相信,你一定是最棒的,你一定可以的!”我聽(tīng)了這句話,心里立刻充滿了動(dòng)力,一定要贏這場(chǎng)比賽,最后我得了三等獎(jiǎng)……

  您的批評(píng)和鼓勵(lì),還時(shí)不時(shí)地回響在我的耳畔,它教我做人的道理,您的話,使我終身受益。

  祝您:

  青春常在!

給語(yǔ)文老師的一封信11

尊敬的老師

  您好!

  時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入初中兩個(gè)多月了。在這兩個(gè)月里,是您帶給我們歡笑,是您讓我們的手掌通紅,是您讓我們明白了許多道理,是您讓我們……

  老師,您還記得那次嗎?那是我進(jìn)入初中后第一次和“小白”的親密接觸。那是因?yàn)橹苣┪业淖鳂I(yè)字沒(méi)有寫(xiě)好,您懲罰了我。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別委屈,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。我以前的字非常的不好看,可這次我已經(jīng)很用心地“一筆一劃”的去寫(xiě)了。進(jìn)步難道不是慢慢來(lái)的嗎?那次過(guò)后,我對(duì)您有了偏見(jiàn),我覺(jué)得您是一個(gè)不講理的老師。

  但這個(gè)想法很快就消失了,是因?yàn)槟谴握Z(yǔ)文課,您無(wú)意間說(shuō)到了您幫助貧困學(xué)生配眼鏡,結(jié)果把眼睛店老板給感動(dòng)了。還有是一次上語(yǔ)文課時(shí),我們聽(tīng)到了您與家長(zhǎng)溝通的全過(guò)程。通過(guò)這兩件事讓我覺(jué)得您是一個(gè)慈祥、負(fù)責(zé)任、值得我們尊敬的老師。

  老師其實(shí)您在我眼里更像是一個(gè)哲學(xué)家,并且是一個(gè)很特別的哲學(xué)家。您說(shuō)過(guò)很多的名言,雖然很俗,卻很有道理。當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候,我就會(huì)想起您的說(shuō)過(guò)的話;當(dāng)我不想看書(shū)想玩的時(shí)候,就會(huì)想起您的說(shuō)的“三天不服書(shū),智商敗給豬”;當(dāng)我沒(méi)有勇氣去做某件事情的時(shí)候,我也會(huì)想起您說(shuō)過(guò)的話“要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單向前沖”。雖然這些話并不是您說(shuō)的,但這些話只有從您的嘴里說(shuō)出來(lái),才變得有意義。

  老師,希望您以后風(fēng)采依舊,給更多的學(xué)生展示您獨(dú)有的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生喜歡您,尊敬您,我永遠(yuǎn)相信您。加油!

您的學(xué)生:邢慶飛

  20xx年xx月xx日

給語(yǔ)文老師的一封信12

尊敬的語(yǔ)文老師:您好!

  夜深了您睡了沒(méi)有?請(qǐng)?jiān)徫业牟痪矗@么晚了還打擾您!我一直是語(yǔ)文的失敗者,您一向都是喜歡優(yōu)生的。于是我就在班上形成了等級(jí)制度座位的排列,從前往后像倒著的金字塔。每當(dāng)我們差生想問(wèn)問(wèn)題時(shí)?偟冒仙缴嫠厝ァ叭〗(jīng)”,老師您能理解我們嗎?我們坐在那太陽(yáng)照射不到的角落,那里散發(fā)著霉味,逐漸的吞噬著我們。每當(dāng)看到那些優(yōu)生與嫩談話時(shí),我們真的好羨慕他們。老師我們也是學(xué)生阿!我們也需要您的關(guān)愛(ài)啊!一次上自習(xí)課時(shí),你走到差生與優(yōu)生分界線時(shí),用冷漠的眼神掃視著我們,然后就轉(zhuǎn)身往回走,仿佛我們這里是一片沙漠。沒(méi)有綠色;我們這里是死亡的山谷,一旦進(jìn)入就不能回去;我們這里好像是冰川,沒(méi)有溫暖。只有冷漠,只有悲哀。自從你形成了等級(jí)制度以后,我們失望了。雖然我們的基礎(chǔ)是比別人差了點(diǎn),但我們愛(ài)學(xué)習(xí)的勁頭比優(yōu)生足一些。難道你就不能相信不久的將來(lái)我的成績(jī)會(huì)超過(guò)那些所謂的“優(yōu)生”?夜深了,天上的星星對(duì)著您微笑,它們用期盼的眼神望著您,正如我班差生一樣,盼望著您的關(guān)愛(ài)。希望你不要再堅(jiān)持形成等級(jí)制度,請(qǐng)取消等級(jí)吧!人與人是平等的。多多關(guān)注我們這些需要陽(yáng)光,需要溫暖的學(xué)生吧。因?yàn)槲覀円彩莾?yōu)秀的。夜靜了,不再打擾您了。老師,您休息了嗎?

給語(yǔ)文老師的一封信13

親愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!在這些日子里來(lái),您常常耕耘在知識(shí)的講臺(tái)上,默默地把知識(shí)的種子撒播在我們的身上。呀!老師,自從您接管了我們之后,我明顯地看見(jiàn)了我們的進(jìn)步在不斷地朝著危峰兀立的山頂前進(jìn)。那是為什么呢?這就因?yàn)槟兄珨喟浮F面無(wú)私的“嚴(yán)”。使我們?cè)诓恢挥X(jué)間中進(jìn)步了,我多么的感謝您對(duì)我們的要求那么嚴(yán)格。

  您對(duì)我們學(xué)習(xí)是多么的盡心盡責(zé)呀!您經(jīng)常跟我們講紀(jì)律,要我們好好學(xué)習(xí),要我們跟其他班比進(jìn)步,比成績(jī),在課余時(shí)間的空隙要學(xué)會(huì)找事做;而且還要求我們要堅(jiān)持每天寫(xiě)寫(xiě)日記,多看些有益的課外書(shū),提高作文水平和擴(kuò)展課外知識(shí),使自己變成一個(gè)“見(jiàn)多識(shí)廣、博學(xué)多才的學(xué)生”;不僅如此,您還時(shí)時(shí)刻刻地抓住我們的“雞腳”,罰我們寫(xiě)作文,在罰作文的同時(shí),既可以提高寫(xiě)作水平,有可以把我們的“雞腳”逐一改掉,真是一舉兩得。漸漸地,漸漸地,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)上學(xué)好了,成績(jī)直線上升了。

  似乎,我眼前像是浮現(xiàn)出,在一個(gè)黑漆漆的晚上,明亮的辦公室仍有一個(gè)身影在晃動(dòng)著。咦?那不就是您嗎?您還在認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地批改著作業(yè)、在整理著學(xué)校內(nèi)務(wù)的事情。這時(shí),我不禁為您感到辛酸,您白天辛勤耕耘在講臺(tái)上,黑夜卻伏在桌子上兢兢業(yè)業(yè)地寫(xiě)著教案……

  老師,我要懇切地告訴您:“您獻(xiàn)身于教育事業(yè),努力地搞好工作,為栽培我們不知有多辛苦,我非常感激您。但是,您也要顧著自己的身體,不要再熬到三更半夜了。已經(jīng)不早了,更何況爸爸都催我睡覺(jué)了,是呀!一年一度的教師節(jié)有到來(lái)了,祝親愛(ài)的薛老師在這美好的日子里過(guò)得開(kāi)心、玩得愉快!”

  祝:

  身體健康!工作愉快!日日快樂(lè)!

給語(yǔ)文老師的一封信14

敬愛(ài)的張老師:

  您好!我們已經(jīng)相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開(kāi)心地在一起學(xué)習(xí)。

  記得小學(xué)時(shí),我不太愛(ài)說(shuō)話,細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。

  老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點(diǎn)煙,吸煙有害健康,現(xiàn)在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時(shí)候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護(hù)好眼睛,還有,您現(xiàn)在還在教書(shū),學(xué)校離您家很遠(yuǎn),每天小心點(diǎn)騎自行車……

  最令我難忘的事是在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了,在那里沒(méi)有老師的關(guān)照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會(huì)了,在今后的道路上,努力腳踏實(shí)地地走好每一步,我會(huì)默默地關(guān)注你們的,別忘了你們?cè)有一個(gè)老師是在等著,你們的歸來(lái)……”

  老師,愛(ài)您,關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你,因?yàn)樵诖丝,也只有您是我們最好的老師?/p>

  老師,雖然教師節(jié)已過(guò),但我還想對(duì)您說(shuō)一句最真摯的話語(yǔ):祝您節(jié)日快樂(lè)!

  致此

  您的學(xué)生

給語(yǔ)文老師的一封信15

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您們好!

  大家都說(shuō),一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下,我是您們親手栽種的桃李中一棵,我的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,有兩個(gè)語(yǔ)文老師——一個(gè)是張老師,一個(gè)是高老師。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),第一個(gè)迎接我的就是您——張老師。您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室,您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以后我就很喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)槟傆修k法,讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成了一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些方塊漢字排隊(duì),讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌,讀有趣的故事。謝謝您。張老師!

  雖然老師教得很認(rèn)真,可我總不能把那些方塊字寫(xiě)好。到了五年級(jí),還是起色不大,本來(lái)挺漂亮的漢字,到了我的筆下就成了一群小螞蟻,密密麻麻,讓人看不清楚。為這,高老師沒(méi)少操心,F(xiàn)在您的教育下,我雖然有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但離您的要求還相差甚遠(yuǎn)。老師,我會(huì)繼續(xù)努力的!

  老師不但是我們的語(yǔ)文老師,還是我們思想認(rèn)識(shí)的領(lǐng)路人。到了六年級(jí),我的性格有點(diǎn)叛逆,不太聽(tīng)媽媽話,您知道了情況后,就和我談心,和我分析這樣做的危害,讓我認(rèn)識(shí)到媽媽是多么不容易。老師,是您使我在叛逆的危險(xiǎn)期懸崖勒馬,懂得做人做事的道理。老師,謝謝您!

  祝您:

青春常在,萬(wàn)事如意!

  學(xué)生:許竣譯

  20xx年5月22日

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