致新生家長的一封信集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的致新生家長的一封信,希望能夠幫助到大家。
致新生家長的一封信1
尊敬的各位家長:
您的孩子就要到幼兒園中過集體生活了,首先感謝各位家長對我們幼兒園的信任與支持,現(xiàn)將幼兒園衛(wèi)生保健一些具體事宜通知如下:
1、晨檢制度:幼兒每日來園請家長帶幼兒先到保健室進(jìn)行晨檢后方可進(jìn)班。最好別遲到,如幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適,均應(yīng)在晨檢時與保健老師詳細(xì)介紹情況,說明幼兒的病情,幼兒發(fā)熱37.5度以上,縫針、骨折未愈,哮喘發(fā)作期等均不能入園。
2、帶藥制度:家長自帶的藥物要有醫(yī)生的處方、沒處方不給服用。要有原藥物包裝,只帶當(dāng)天在幼兒園進(jìn)服的藥量。帶藥時寫清班級、姓名及服藥時間(最多上午、下午各給喂一次)、藥量,作好登記并要有家長簽字。幼兒不能自帶藥品,以免其他幼兒誤食。營養(yǎng)藥、滋補(bǔ)藥、湯藥、成人藥不給服用。
3、健康檢查制度:每年一次查體,每半年一次查視力及口防,屆時望家長保證幼兒出勤。
4、傳染病報告制度:幼兒在家如發(fā)現(xiàn)傳染病,如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等,必須及時向班內(nèi)教師或幼兒園保健醫(yī)報告。病愈后開具醫(yī)院病愈復(fù)課證明方可來園。
5、缺勤報告制度:幼兒不能來幼兒園時,需第一時間向班內(nèi)老師說明不來原因。
6、為保證孩子健康,請不要自帶食物來園,以免造成食物中毒。
7、幼兒如有過敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清,作好記錄,如隱瞞病史,造成不良后果,責(zé)任自負(fù)。
8、衛(wèi)生制度:請家長自覺遵守園內(nèi)衛(wèi)生制度,保持園內(nèi)衛(wèi)生,在園內(nèi)不吸煙、不隨地吐痰,請衣冠整齊進(jìn)入幼兒園接送幼兒。
按時為幼兒做好個人衛(wèi)生,勤剪指甲、洗頭等,為幼兒穿著適宜活動的衣服、鞋子。為確保幼兒安全,不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園,如:項(xiàng)鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。
雙休日盡量按照幼兒園作息時間安排幼兒一日生活,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和常規(guī)。
保健室
致新生家長的一封信2
親愛的家長朋友:你們好!
歡迎你們來到XXX幼兒園!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章,幼兒園致新生家長的一封信。俗話講:萬事開頭難。對于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子,入園適應(yīng)確非易事。家長同樣也有一個適應(yīng)的過程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,讓家長能放心的工作,我園將開展一系列活動,請家長們大力支持與合作。
孩子第一次入園會有不同的反應(yīng),基本上分為以下幾種:
一、好奇型。著急來幼兒園,初入園表現(xiàn)出高興與興奮,對一切都充滿了好奇。但兩三天后,孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。
二、哭鬧型。從進(jìn)幼兒園的大門就開始哭鬧,不管你如何哄如何激勵,就是哭。家長很擔(dān)心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來,過兩天再說?
三、勇敢型。這類孩子在入園前家長進(jìn)行了“熏陶”,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情來到幼兒園,但同爸爸媽媽說再見時,就再也“偽裝”不下去,哇的一聲大哭起來。
四、喜憂型。通俗講是一會兒高興一會兒哭,玩得高興時什么都忘了,過一會兒想起來了又開始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程,他們會本能的選擇“哭”來表達(dá)自己的不滿,家長之友《幼兒園致新生家長的一封信》。家長若能正確理解及正確對待,對幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活,將起到關(guān)鍵的作用。
首先,請家長信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭,老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來,如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉(zhuǎn)移他們的注意力,使他們逐漸高興起來。
其次,請您配合教育,保持教育的連續(xù)性。(1)按時送孩子來園,這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊碛變簣@了,“明天再來”。結(jié)果明天來了孩子會哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會發(fā)現(xiàn),孩子每天來園都在發(fā)生變化,幼兒被教師的活動所吸引,哭泣的時間越來越少。(2)要培養(yǎng)孩子對老師的感情,拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子,說一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓告訴老師讓老師批評你”的話。
再次,請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發(fā)展情況,或?qū)τ變簣@的工作有疑問,對孩子的發(fā)展有困惑時,都要及時與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式,幼兒園的電話是8573071。(小二班電話:8672414)
最后,請注意對孩子的表揚(yáng)激勵。對于孩子的進(jìn)步,家長要關(guān)注,并及時進(jìn)行表揚(yáng)與獎勵,強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。
幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期,此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會很快度過,有的幼兒則會慢一些。由于苦惱,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會引導(dǎo)孩子多喝水,回到家里相信您也一定會鼓勵他多喝水,同時在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。
孩子上幼兒園,對于孩子,對于家長,都是一個新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂的成長!
XXX幼兒園
年月日
致新生家長的一封信3
尊敬的20xx級本科生新生家長:
您好!
首先,由衷地祝賀您的孩子以優(yōu)異成績考入東南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院。即將開始的新學(xué)年,無論對于您的家庭、孩子,還是對于學(xué)院來說,都將是充滿意義和值得期待的一年——不僅因?yàn)槟暮⒆蛹磳⑦M(jìn)入東南大學(xué)歷史悠久,學(xué)術(shù)底蘊(yùn)深厚的王牌院系深造,也因?yàn)槟暮⒆蛹磳ⅹ?dú)立地面對嶄新的學(xué)業(yè)和生活,更因?yàn)闁|南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院將注入了像您孩子一樣的新生力量而迎來更加蓬勃發(fā)展的新學(xué)年!
東南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院是東南大學(xué)的驕傲之一,其辦學(xué)歷史可追溯到1923年國立東南大學(xué)時建立的電機(jī)工程系。1952年,在并入其他院校的相關(guān)系科基礎(chǔ)上建立了南京工學(xué)院無線電工程系,該系就是信息科學(xué)與工程學(xué)院的前身。目前已成為國內(nèi)一流、國際有影響的無線電電子學(xué)教學(xué)和科研中心。學(xué)科地位、教學(xué)質(zhì)量、科研水平、師資隊伍、人才培養(yǎng)、橫向聯(lián)合和產(chǎn)業(yè)化等綜合實(shí)力均位于全國同類專業(yè)前列,尤其在通信信息領(lǐng)域處于全國領(lǐng)先水平,研究方向始終瞄準(zhǔn)國際前沿,已成為我國信息產(chǎn)業(yè)最重要的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新基地之一。更為可喜的是,本院尤肖虎教授及其團(tuán)隊十年磨一劍,攻克了寬帶移動通信容量逼近傳輸技術(shù)這一世界級難題,榮獲20xx年度國家技術(shù)發(fā)明一等獎!尤肖虎教授也因此榮獲了“科學(xué)中國人20xx年度人物”獎;不僅如此,學(xué)院崔鐵軍教授領(lǐng)銜的“新型人工電磁媒質(zhì)對電磁波的調(diào)控研究”項(xiàng)目榮獲20xx年度國家科學(xué)技術(shù)自然科學(xué)二等獎,代表了當(dāng)前物理信息領(lǐng)域前沿方向。而在教育部公布的20xx年全國重點(diǎn)學(xué)科評估中,學(xué)院所擁有的兩個全國首批國家重點(diǎn)一級學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程,分別全國位列第二名和第四名。
大一學(xué)年主要為通識類基礎(chǔ)課的教學(xué),主要課程為高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計算機(jī)編程語言C++、幾何與代數(shù)和大學(xué)英語等;相對于高中的課程學(xué)習(xí),大學(xué)里的課程對學(xué)生提出了更加嚴(yán)格的要求,不僅需要注重課堂聽課效率與聽課記錄,課后的自主學(xué)習(xí)及相關(guān)知識的拓展也顯得尤為重要。新的選課—授課模式要求學(xué)生老師的教學(xué)風(fēng)格也要積極去適應(yīng),對知識要有更加深入系統(tǒng)的理解,因此學(xué)習(xí)壓力也會增加許多,請讓孩子做好足夠的思想準(zhǔn)備。我院作為工科電類專業(yè),課程體系嚴(yán)密,大一的課程學(xué)習(xí)是后續(xù)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的堅實(shí)基礎(chǔ),希望家長在學(xué)期伊始多指導(dǎo)并教育新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣!
大部分同學(xué)即將第一次真正意義上面對離開家長后的獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活,一定會遇到來自生活、學(xué)習(xí)等方面的挫折與挑戰(zhàn),在處理人際關(guān)系交往方面的問題時也會有些許生疏,希望家長能夠鼓勵孩子積極主動去適應(yīng)新的大學(xué)生活,快速融入集體,找到個人的目標(biāo)與定位。校園文化活動也多種多樣,家長要對孩子參加自身感興趣的社團(tuán)與活動給予大力支持,引導(dǎo)他們在社團(tuán)活動中培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,提高自身工作學(xué)習(xí)能力,找到展示自己才能的舞臺。
學(xué)院為20xx級新生配備有一名專職年級輔導(dǎo)員和若干名兼職班主任,年級輔導(dǎo)員作為專任教師,將全面負(fù)責(zé)新生年級的思想政治、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、黨團(tuán)建設(shè)、校園文化、心理指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃和獎懲助貸等管理工作,班主任將協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作。當(dāng)然,這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更希望家長在開學(xué)后能主動與輔導(dǎo)員老師聯(lián)系,了解學(xué)生初入大學(xué)后的情況,同時也能用你們的人生觀和價值觀引導(dǎo)孩子的成長和成材。懇請您在入學(xué)前安排一次和孩子的長談,了解他們的所思所想,引導(dǎo)他們適應(yīng)大學(xué)新生活,樹立學(xué)習(xí)新目標(biāo),迎接人生新起點(diǎn)。
特別說明:根據(jù)管理需要,學(xué)院大一第一學(xué)期不允許攜帶電腦到校。課程涉及到用電腦的環(huán)節(jié)均有機(jī)房提供,資料查詢可在教務(wù)處和圖書館的公用電腦上完成。
為了讓您的孩子能在東南大學(xué)順利而充實(shí)地度過四年的學(xué)習(xí)生活,我院擬于新生報到的29日(周六)下午xx:00間召開新生家長會,地點(diǎn)在辦理院系報到手續(xù)時通知,歡迎各位家長屆時參加。
致新生家長的一封信4
親愛的同學(xué)及家長們:
你們好!
在你即將邁入**大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)教育部,開始新的學(xué)習(xí)生活之際,讓我們代表全體教職員工和同學(xué)向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎!
**大學(xué)位于北京北三環(huán)東路11號,與對**毗鄰。我校是教育部直屬的并進(jìn)入國家“211”工程建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)。自1956年建校以來,已有50年歷史,經(jīng)幾代中醫(yī)藥先輩的努力與奮斗,在學(xué)術(shù)、醫(yī)療、科研、教學(xué)上與其他中醫(yī)藥學(xué)府相比,一直處于領(lǐng)先地位。我校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為國內(nèi)外培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的中醫(yī)藥人才,在科研、醫(yī)療、教學(xué)、管理各個崗位發(fā)揮著重要的作用。**大學(xué)以振興國術(shù),弘揚(yáng)傳統(tǒng)為己任,秉承“勤求博采,厚德濟(jì)生”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷努力開拓進(jìn)取。學(xué)校擁有雄厚的師資力量,高水準(zhǔn)的科研條件和中西貫通、文理兼容的文化氛圍。
**大學(xué)高職部于20xx開始在全國范圍內(nèi)招生,專門培養(yǎng)中醫(yī)藥行業(yè)的應(yīng)用技術(shù)型人才。高職部位于廊坊東方大學(xué)城,東方大學(xué)城保障服務(wù)系統(tǒng)配套齊備,是理想的教學(xué)與育人環(huán)境。目前高職部有在校生1660人,現(xiàn)設(shè)有中藥學(xué)專業(yè),下設(shè)三個方向:中藥制藥、中藥材、中藥營銷。
同學(xué)們,大學(xué)生活將是你人生的重大轉(zhuǎn)折,你將結(jié)識更多的新朋友,認(rèn)識更多的名醫(yī)名家,成就你的種種夢想。你將在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中遨游在科學(xué)、人文的海洋里。在學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們還可以參加各種社團(tuán)和社會公益活動,聆聽高水平的學(xué)術(shù)講座,豐富課余生活。
進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生可能會遇到各種各樣的困難,新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也將向你提出挑戰(zhàn)。在這段時期里,學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成,思想不夠成熟,而大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活變化很大,可能會造成同學(xué)們在價值取向、理想把握、心理承受能力上有較大的不穩(wěn)定因素。這就需要家長在學(xué)生入學(xué)之際,配合我們做好思想工作,以自立、自信、自強(qiáng)的態(tài)度,把握好自己,提高自己的綜合素質(zhì)。
親愛的新同學(xué),大學(xué)生活即將開始,祖國的期望,家長的囑托,老師的教誨,無不催你奮進(jìn)!希望大學(xué)生涯能真正成為你成才的起點(diǎn),偉大的中醫(yī)藥事業(yè)的振興正等待著你!你的腳下又是一道新的起跑線,我們期待著你的才華,為我們的學(xué)校續(xù)寫更美麗的樂章。
此致
敬禮
致新生家長的一封信5
親愛的同學(xué)及家長們:
你們好!
在你即將邁入xx大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)教育部,開始新的學(xué)習(xí)生活之際,讓我們代表全體教職員工和同學(xué)向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎!
xx大學(xué)位于xx市xxx路xx號,與對xxx毗鄰。我校是教育部直屬的并進(jìn)入xxxx的重點(diǎn)大學(xué)。自1956年建校以來,已有50年歷史,經(jīng)幾代中醫(yī)藥先輩的努力與奮斗,在學(xué)術(shù)、醫(yī)療、科研、教學(xué)上與其他中醫(yī)藥學(xué)府相比,一直處于領(lǐng)先地位。我校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為國內(nèi)外培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的中醫(yī)藥人才,在科研、醫(yī)療、教學(xué)、管理各個崗位發(fā)揮著重要的作用。xx大學(xué)以振興國術(shù),弘揚(yáng)傳統(tǒng)為己任,秉承“勤求博采,厚德濟(jì)生”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷努力開拓進(jìn)取。學(xué)校擁有雄厚的師資力量,高水準(zhǔn)的科研條件和中西貫通、文理兼容的文化氛圍。
xx大學(xué)高職部于20xx開始在全國范圍內(nèi)招生,專門培養(yǎng)中醫(yī)藥行業(yè)的應(yīng)用技術(shù)型人才。高職部位于xx大學(xué)城,xx大學(xué)城保障服務(wù)系統(tǒng)配套齊備,是理想的教學(xué)與育人環(huán)境。目前高職部有在校生1660人,現(xiàn)設(shè)有中藥學(xué)專業(yè),下設(shè)三個方向:中藥制藥、中藥材、中藥營銷。
同學(xué)們,大學(xué)生活將是你人生的重大轉(zhuǎn)折,你將結(jié)識更多的新朋友,認(rèn)識更多的名醫(yī)名家,成就你的種種夢想。你將在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中遨游在科學(xué)、人文的海洋里。在學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們還可以參加各種社團(tuán)和社會公益活動,聆聽高水平的學(xué)術(shù)講座,豐富課余生活。
進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生可能會遇到各種各樣的困難,新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也將向你提出挑戰(zhàn)。在這段時期里,學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成,思想不夠成熟,而大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活變化很大,可能會造成同學(xué)們在價值取向、理想把握、心理承受能力上有較大的不穩(wěn)定因素。這就需要家長在學(xué)生入學(xué)之際,配合我們做好思想工作,以自立、自信、自強(qiáng)的態(tài)度,把握好自己,提高自己的綜合素質(zhì)。
親愛的新同學(xué),大學(xué)生活即將開始,祖國的期望,家長的囑托,老師的教誨,無不催你奮進(jìn)!希望大學(xué)生涯能真正成為你成才的起點(diǎn),偉大的中醫(yī)藥事業(yè)的振興正等待著你!你的腳下又是一道新的起跑線,我們期待著你的才華,為我們的學(xué)校續(xù)寫更美麗的樂章。
xxx大學(xué)
20xx年x月x日
致新生家長的一封信6
親愛的家長朋友:
你們好!
歡迎你們來到幼兒園!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章。俗話講:萬事開頭難。對于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子,入園適應(yīng)確非易事。家長同樣也有一個適應(yīng)的過程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,讓家長能放心的工作,我園將開展一系列活動,請家長們大力支持與合作。孩子第一次入園會有不同的反應(yīng),基本上分為以下幾種:
一、好奇型。
著急來幼兒園,初入園表現(xiàn)出高興與興奮,對一切都充滿了好奇。但兩三天后,孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。
二、哭鬧型。
從進(jìn)幼兒園的大門就開始哭鬧,不管你如何哄如何激勵,就是哭。家長很擔(dān)心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來,過兩天再說?
三、勇敢型。
這類孩子在入園前家長進(jìn)行了“熏陶”,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情來到幼兒園,但同爸爸媽媽說再見時,就再也“偽裝”不下去,哇的一聲大哭起來。
四、喜憂型。
通俗講是一會兒高興一會兒哭,玩得高興時什么都忘了,過一會兒想起來了又開始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程,他們會本能的選擇“哭”來表達(dá)自己的不滿。家長若能正確理解及正確對待,對幫助孩子較快適
應(yīng)幼兒園的生活,將起到關(guān)鍵的作用。
首先,請家長信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭,老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來,如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉(zhuǎn)移他們的注意力,使他們逐漸高興起來。
其次,請您配合教育,保持教育的連續(xù)性:1按時送孩子來園,這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊碛變簣@了,“明天再來”。結(jié)果明天來了孩子會哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會發(fā)現(xiàn),孩子每天來園都在發(fā)生變化,幼兒被教師的活動所吸引,哭泣的時間越來越少。
2要培養(yǎng)孩子對老師的感情,拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師向媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子,說一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓告訴老師讓老師批評你”的話。再次,請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發(fā)展情況,或?qū)τ變簣@的工作有疑問,對孩子的發(fā)展有困惑時,都要及時與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式。
最后,請注意對孩子的表揚(yáng)激勵。對于孩子的進(jìn)步,家長要關(guān)注,并及時進(jìn)行表揚(yáng)與獎勵,強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。
幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期,此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會很快度過,有的幼兒則會慢一些。由于哭鬧,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會引導(dǎo)孩子多喝水,回到家里相信您也一定會鼓勵他多喝水,同時在飲食方面請你注意多給孩子吃一些清淡的事物,多吃水果。
孩子上幼兒園,對于孩子,對于家長,都是一個新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂的成長!
XXX
20xx年XX月XX日
致新生家長的一封信7
尊敬的各位家長:
很高興今天我們?yōu)榱艘粋共同的目標(biāo)走到了一起,您的孩子——我們博才嘉咸小學(xué)的一名新生,將在這新的學(xué)習(xí)環(huán)境,開始新的生活,面對一個全新的未來,無論是您還是您的孩子,心中也許會有一些緊張和擔(dān)憂吧!多年的新生入學(xué)工作告訴我們,只要在低幼銜接階段做好充分的準(zhǔn)備,就一定能順利幫助孩子渡過人生這一重要的轉(zhuǎn)折期。以下是我們向家長提出的一些建議:
一、給予孩子健康的心理引導(dǎo)
1、入學(xué)前,為孩子描繪令人向往的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,切忌以學(xué)習(xí)十分辛苦,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常緊張來影響孩子,使他對入學(xué)產(chǎn)生恐懼。
2、經(jīng)常和孩子交談,當(dāng)孩子提問的時候,耐心地給予解答,或利用各種機(jī)會告訴他有些問題經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能解決。
3、帶孩子參加各種活動,讓他們學(xué)習(xí)如何與陌生的小朋友交往。在交往中學(xué)會與他人分享自己喜歡的東西(食物、書籍、游戲等),使孩子在進(jìn)入小學(xué)后能適應(yīng)集體生活。
二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
1、幫助孩子調(diào)整“生物鐘”,和孩子一起制定一張接近小學(xué)學(xué)習(xí)生活的作息時間表,注意勞逸結(jié)合。并督促孩子嚴(yán)守時間概念,培養(yǎng)孩子按時就寢、起床、用餐、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉的習(xí)慣,讓他們逐步具有守時的意識,及早適應(yīng)正規(guī)的學(xué)校生活。
2、孩子每晚有充足的睡眠時間,并逐步縮短孩子午睡的時間,讓孩子開學(xué)后適應(yīng)一整天的學(xué)習(xí)生活。
3、初步培養(yǎng)孩子的自理能力,能自己梳洗穿戴、疊被子等;學(xué)會使用鉛筆和卷筆刀、學(xué)會整理書本、書包、鉛筆盒等;學(xué)會掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務(wù),使孩子盡快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及時完成作業(yè),并且需要家長檢查簽字,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。
4、教育孩子養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。早餐一定要吃飽,不提倡在攤點(diǎn)或者來學(xué)校路上用餐。不得帶零食和玩具入校,不帶零花錢。教室供應(yīng)直飲水,茶具自備(不帶玻璃杯)建議天熱時先從家里帶一瓶水。
5、按照作息時間表的安排,做到不遲到,不早退,有特殊事情提前向老師請假。每天保證孩子一定的運(yùn)動量(可以做一些跳繩、跑步之類孩子力所能及的體育運(yùn)動),增強(qiáng)體質(zhì)。
6、給孩子安排一個獨(dú)立的學(xué)習(xí)“小天地”(書房或小書桌),桌椅的高低要適中,具有較好的采光條件。還要讓孩子明白這是自己學(xué)習(xí)的場所,并能教會孩子自我管理這個“學(xué)習(xí)天地”,學(xué)會怎樣放置和整理學(xué)習(xí)用品和書籍。
三、為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
家長是孩子的第一任教師,家長本身對學(xué)習(xí)的態(tài)度也在潛移默化地影響著孩子,所以家長要以身作則,在言行舉止等方面為孩子樹立榜樣。
1、家長每天抽出一定的時間和孩子共同學(xué)習(xí)、游戲(可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等),在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動手能力。
2、每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲,使他能集中注意力,有始有終地完成一件事情(如:看完一本連環(huán)畫、拼一個完整的拼圖、搭一個模型等)。剛?cè)雽W(xué)的孩子,一般注意力時間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時,家長不要在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。
3、由于一年級的學(xué)習(xí)有一定的難度,識字量大,請家長高度重視孩子的口頭朗讀、背誦等作業(yè),回家積極配合學(xué)校、老師所布置的各項(xiàng)作業(yè),以盡早培養(yǎng)孩子的良好學(xué)校習(xí)慣。
四、為孩子準(zhǔn)備必須的學(xué)習(xí)、生活用品
1、學(xué)習(xí)用品建議簡潔、大方、安全。用透明書皮包好書籍。不帶玩具式、花哨的學(xué)習(xí)用品(防止孩子上課時分心)。每天準(zhǔn)備削好的鉛筆5支(一律不用自動鉛筆),橡皮兩塊,拼音本3個,直尺1把。文具袋建議用軟皮的(鐵質(zhì)文具盒掉在地上發(fā)出很大的響聲,影響上課)不得帶小刀、卷筆刀等入校。
2、數(shù)學(xué)學(xué)具要求:小棒100根(用文具袋裝好)、田字本、數(shù)學(xué)本各2個(本子大小規(guī)格請參考各班具體要求)。
3、建議所有的書籍、校服、文具及其他個人用品都寫上學(xué)生的名字,以防止丟失或者找不到失主。
4、每人帶好紙巾,用于個人衛(wèi)生。
5、周一必須穿校服。其他時候視具體情況老師另行通知。
五、對孩子加強(qiáng)安全教育
1、教育孩子注意身心安全,自己上學(xué)、回家的孩子請家長帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟悉上學(xué)必走的路線,告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。教育孩子要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,不在馬路上嬉鬧,打架、踢毽子、踢球,更不能在馬路上追逐,橫穿馬路要結(jié)伴而過,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,以免發(fā)生安全事故。
2、請家長們盡量讓孩子自己步行上學(xué)。需要接送的孩子,請記住接送地點(diǎn),家長可以陪同步行至校門口,未經(jīng)許可,家長不得隨意進(jìn)入校園,讓孩子自己進(jìn)校,自己進(jìn)班。接,家長們在校門口附近班級接送點(diǎn)等候,請家長們準(zhǔn)時在相應(yīng)的接送點(diǎn)接送孩子(一年級放學(xué)時全部從東校門離校)。務(wù)必按時在規(guī)定地點(diǎn)等候,為保證校門口暢通,車輛不要進(jìn)入學(xué)校大門前的馬路,以免造成堵塞從而保證學(xué)生的安全。
3、請記住接送孩子的時間,學(xué)校作息時間表附后。
4、注意提醒孩子放學(xué)一定要跟著路隊走,家長請在學(xué)校規(guī)定的地點(diǎn)等候,鑒于安全需要,請家長要親自接送,不要委托親戚、熟人代為接送。做到定點(diǎn)、定時、定人,要特別交代孩子不要輕易讓人接走,更不要輕易接受他人(含熟悉的人)饋贈的物品,要有警惕性和一定的自護(hù)自救能力。
以上請各位家長給予支持,希望在我們的共同努力下,您的孩子,我們的學(xué)生能在博才嘉咸小學(xué)得以健康、快樂的成長。
附:博才嘉咸學(xué)校作息時間表
早上入校 中午放學(xué) 下午入校 下午放學(xué)
夏季7:30—7:50
(7:50打遲到鈴)
11:40
14:10—14:30(14:30打遲到鈴)
周一到周四(無下午托學(xué)生):
15:10
周五16:20
冬季
7:40—8:00
。8:00打遲到鈴)
11:50
14:00—14:20
(14:20打遲到鈴)
周一到周四(無下午托學(xué)生):
15:00
周五16:10
致新生家長的一封信8
尊敬的家長:
祝賀您的孩子成為我校20xx學(xué)年高一新生,成為省實(shí)附中這個大家庭的.一員。讓我們共同祝愿孩子們在省實(shí)附中健康成長。
省實(shí)附中秉承省實(shí)的校訓(xùn)、繼承省實(shí)的傳統(tǒng)、實(shí)踐省實(shí)的辦學(xué)理念,營造良好的教育生態(tài),建設(shè)和諧校園。我們將以優(yōu)質(zhì)的教育,優(yōu)良的服務(wù),讓孩子們成長為身心健康、人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有所長的中學(xué)生。
新學(xué)年開始,學(xué)校會開展良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常言道,父母是孩子們的首席教師,在即將入學(xué)之際,請家長在以下幾方面給予配合:
1、讓您的孩子在進(jìn)入校園的第一天就展示出良好的精神面貌,不染發(fā)、不留怪發(fā)型、不戴飾物,按規(guī)定穿校服,衣著合身、儀容整潔。
2、不要讓孩子帶手機(jī)和其它貴重物品回校,以免丟失。學(xué)校有公用電話方便學(xué)生與家長聯(lián)系,我們還會向家長提供與學(xué)校聯(lián)系的電話號碼。
3、提倡節(jié)儉,不必提供過多的零用錢給孩子們,每周都回家的學(xué)生,身上的零用錢控制在20元左右就夠了,家不在廣州的學(xué)生,如帶有較多零用錢,可與老師商量如何妥善保管。
4、如果孩子有特異體質(zhì)或獨(dú)特的個性,希望能及早與學(xué)校溝通,我們會對您的孩子傾注更多的關(guān)愛和照顧。
5、學(xué)校實(shí)行“封閉式的管理、開放式的教育”,每周的星期日晚上八時前學(xué)生回校自習(xí),星期五下午五時零五分后才可離校。建議家長盡可能接孩子回家過周末。
為了方便家長利用休息日送孩子到學(xué)校報到入宿,新生報到日期定在8月25日(星期日),隨即開始軍訓(xùn)至8月30日。
8月30日下午2:00---3:00召開高一新生第一次家長會,會后進(jìn)行新生軍訓(xùn)會操表演,請您光臨指導(dǎo)。
謝謝您對我們的信任和支持,我們相信,經(jīng)過三年的共同努力,您的孩子將會成為
省實(shí)附中的優(yōu)秀學(xué)生、社會的好公民,值得您驕傲的好孩子。
祝
工作順利!身體健康!
實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬河天學(xué)校
致新生家長的一封信9
尊敬的家長:
您好!祝賀您的孩子成為一名初中生,同時也謝謝您選擇了**,今年**中考余高上線率52%,省一級重高上線率80%;七、八年級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門學(xué)科成績在全區(qū)期末統(tǒng)考中平均分、優(yōu)秀率均遙遙領(lǐng)先。相信通過我們的共同努力,孩子在**會有新的進(jìn)步。
為了讓孩子過一個健康、愉快而有意義的假期,避免社會上一些不良風(fēng)氣的影響,我們學(xué)校特提出以下建議:
一、督促并指導(dǎo)子女制訂暑假學(xué)習(xí)計劃,按時完成假期作業(yè),并抽出一定的時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)各科知識。學(xué)校提出過一個反思的暑假、學(xué)習(xí)的暑假、安全的暑假,為下一階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二、積極報名參加學(xué)校組織的學(xué)科俱樂部活動或其它形式的興趣輔導(dǎo)活動。
三、遵紀(jì)守法,加強(qiáng)公民道德規(guī)范教育。要求學(xué)生假期自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,加強(qiáng)禁止黃賭毒教育,注重自身形象。不看黃色讀物、不進(jìn)營業(yè)性電子游戲室、卡拉OK室、臺球室、音樂酒吧和歌舞廳;不參與、封建迷信和其他格調(diào)低下的活動;不聽不唱不健康的歌曲;不與社會上不良人員交往,做到不吸煙、不喝酒、不亂花錢、不隨意外出。
四、注意飲食衛(wèi)生,特別注意水電交通安全。要求他們務(wù)必做到以下幾點(diǎn):①不到江河湖塘水庫等不安全水域游泳。②自覺遵守交通規(guī)則,不攀爬車輛,不到公路、鐵路和橋梁上玩耍,不駕駛摩托車。③不乘坐無牌無證船舶、車輛。④不玩火和易燃易爆物品,不放煙花爆竹,不到森林地帶野炊。⑤注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔、霉變、腐爛的劣質(zhì)食品。⑥提高安全防護(hù)意識,增強(qiáng)防止壞人侵襲的自我保護(hù)能力。⑦在外住宿必須征得家長同意。
五、引導(dǎo)子女積極參加社會實(shí)踐活動和各項(xiàng)社會公益勞動,進(jìn)行社會調(diào)查,并認(rèn)真撰寫調(diào)查報告。如:①“關(guān)注水資源”環(huán)保實(shí)踐征文活動。要求學(xué)生利用假期開展水資源的調(diào)查活動,并撰寫成文?梢孕〗M合作,請教有關(guān)專家,開學(xué)上交學(xué)校進(jìn)行評比。學(xué)校擇優(yōu)推薦參加**區(qū)的評比活動。②家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)文化、典故及民俗風(fēng)情調(diào)查。③父母親及親屬等的某項(xiàng)成功經(jīng)驗(yàn)、某企業(yè)成功創(chuàng)業(yè)史等調(diào)查。④開展“暑假讀好書”活動,認(rèn)真撰寫讀書心得,參加**區(qū)讀書征文比賽。⑤安排適量的、學(xué)生力所能及的生產(chǎn)勞動和家務(wù)勞動。學(xué)校將于下學(xué)期初對各班進(jìn)行總結(jié)評比交流。
六、安排好子女的假期休息。暑假是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的放松和調(diào)整期,有別于平時的上課,希望家長合理安排一定的時間讓孩子得到放松和休息。
七、8月27日上午9:00前報到,開展入校軍訓(xùn)活動,住校生隨帶的生活用品包括:換洗的內(nèi)外衣褲三套(外衣包括校服);襪子三雙;拖鞋、便鞋、運(yùn)動鞋各一雙;洗滌用品等。(注意:需要學(xué)校洗滌的衣服請做好標(biāo)記;為了鎖自己的衣柜,別忘了帶一把鎖!)
八、軍訓(xùn)活動30日下午16點(diǎn)結(jié)束,學(xué)生放學(xué)。住校生8月31日17點(diǎn)前返校,通校生9月1日7點(diǎn)30分前到校。
各位家長,為了孩子的健康成長,為了我們共同的目標(biāo)----教育好下一代,這里我們再次謝謝您對我們學(xué)校的信任。
此致
敬禮!
致新生家長的一封信10
尊敬的家長朋友:
你好!
很高興從今天起,我們將和您的孩子共同組成這個溫馨而快樂的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的生活一定是您現(xiàn)在所擔(dān)心的問題,這里我們結(jié)合我們的工作實(shí)踐給您提供一些小建議和方法,希望對您有所幫助!
每年的新生入園,都會伴隨著此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園,原因大致有以下幾方面:
1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開了熟悉的生活環(huán)境,離開了與他朝夕相處的家人,恐懼、不安時刻伴隨著他們,使他們對新的、陌生的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的排斥,這種不適應(yīng)的過程常被人們稱為“分離焦慮”期。一般來說,寶寶對環(huán)境陌生或平時對撫養(yǎng)者的依戀程度越強(qiáng),他的分離焦慮也表現(xiàn)得越嚴(yán)重。
2、習(xí)慣上的不適應(yīng)。寶寶在家庭中自由散漫慣了,各有各的生活習(xí)慣和作息規(guī)律。到了幼兒園,要遵守統(tǒng)一的規(guī)則、紀(jì)律,這種習(xí)慣上的沖擊使幼兒感到極大的不適應(yīng),從而產(chǎn)生不愿上幼兒園的抵觸情緒。
3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問題的能力等等提出了新的挑戰(zhàn),如不會自己使用餐具吃飯,要解小便不會告訴老師,不知道怎樣與同伴玩,這種種能力上的欠缺都會使幼兒產(chǎn)生心理壓力而害怕上幼兒園。
一、家長如何幫助寶寶盡快適應(yīng)集體生活呢
剛上幼兒園,對孩子對家長您都是一個考驗(yàn),要做好心理準(zhǔn)備。為了使您的孩子更好更快地適應(yīng)幼兒園集體生活,請您配合:
1、送孩子到幼兒園時,家長在孩子面前的態(tài)度一定要是高興的和放心的,即使您的內(nèi)心不一定放心,但一定不要讓孩子感知到。
2、不要欺騙孩子“一會兒就接你”
3、如果可以,盡量準(zhǔn)時、第一個接孩子。
4、剛開始的一個月,孩子不適應(yīng),容易生病,回家后不要給孩子吃過多好吃的,但要保證飲水量。
5、只要孩子身體情況沒問題,一定要堅持送孩子,剛?cè)雸@最怕三天打漁兩天曬網(wǎng)。
6、教給孩子有事情怎樣跟老師說,比如:老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會脫衣服你幫幫我。老師會幫助他。
7、要提前培養(yǎng)好孩子的自理能力如:自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。
8、要多主動和老師溝通,了解孩子在幼兒園的情況,配合老師進(jìn)行教育。
9、如果孩子回家后愿意和您談幼兒園的事情,您就和孩子說一說。如果孩子不愿意提幼兒園,您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。
最后,請您放心:我們的孩子一天在幼兒園的活動很豐富,相信他們很快會適應(yīng)幼兒園的生活,但也需要家長您的共同努力配合!
新的起點(diǎn)、新的開始,祝每個孩子健康快樂地在幼兒園度過愉快每一天!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
致新生家長的一封信11
尊敬的家長:
您好!
我是您孩子的班主任,我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪與幸運(yùn)。在即將開始的小學(xué)生活里,我將用的我的愛心、責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長。我會竭盡我所有的智慧和知識,教導(dǎo)他們學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
我相信,每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才,并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時間,花精力。我也深信,只要我和您能團(tuán)結(jié)協(xié)作,多多溝通,時時交流,建立一致的培養(yǎng)目標(biāo),教育方法,在新課程改革的浪潮中實(shí)現(xiàn)“學(xué)生、教師和家長共同成長”,那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。
為了能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),我真誠地草擬了如下的一些建議,希望能得到您的認(rèn)同和支持配合。
一、入學(xué)準(zhǔn)備:
1、備齊必需的學(xué)習(xí)用品
鉛筆最好選用鉛心為hb的鉛筆。這種鉛筆硬度適中,顏色適度;而h的鉛筆寫出字來不清楚,b的鉛筆鉛心軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯字,擦起來黑乎乎的。最好不用自動筆,因?yàn)檫@種筆鉛心細(xì),易折斷,而小學(xué)生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數(shù)量最好是5枝左右,頭天晚上削好。
橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應(yīng)以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀,不要用小刀,一年級新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。要用一般橡皮,不要用修正液,因?yàn)樾拚菏怯没瘜W(xué)合成的,不僅有損身體健康,而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。文具的選擇切忌花哨和追求時髦,因?yàn)椋抵粒窔q的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力,他們會情不自禁地玩弄文具做小動作,影響學(xué)習(xí)。再說,小孩子特別愛攀比,看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長索要,如果家長輕易滿足孩子的這種要求,時間一長,還會養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。
書包的選用應(yīng)輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,書包太大裝不進(jìn)去,有的小學(xué)生只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。
請為孩子準(zhǔn)備一個透明文件袋(中),用來做生字收集袋,裝會認(rèn)的字。
課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙,并在上面寫上學(xué)校、班級和姓名,這樣會顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮,因?yàn)樗芰掀ぬ洠渍蹠;由于書脊有塑料桿,攤開書寫字時不易放平,小學(xué)生只好一手摁書,一手寫字,效率很低。此外,家長最好和孩子一起包書皮,這樣能養(yǎng)成小學(xué)生愛書的好習(xí)慣。
2、準(zhǔn)備一個水壺和一塊手帕
小孩子容易口渴,要專備一個小水壺,水壺要實(shí)用,不漏水,易打開。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕和一塊小抹布,用于擦手擦桌椅。
3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
剛?cè)雽W(xué)的孩子,一般注意力時間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時,家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之,對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等,為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床,甚至來不及吃早飯,餓著肚子去上學(xué),結(jié)果到了第三節(jié)課,精力不充沛,以致頭暈、肚子疼。接送時間:上午7:50上課,11:20放學(xué);下午2:00上課,4:50放學(xué)。
二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課,頭天晚上要把書裝好,鉛筆削好,本子放好。這一點(diǎn)非常重要。因?yàn)槿艏议L代勞,孩子第二天到校后很可能會不知學(xué)習(xí)用品放在何處,經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。
二、您可以這樣輔導(dǎo)您的孩子
1、學(xué)生已學(xué)過的要求會認(rèn)的生字卡片。每天晚上抽出5-10個生字卡片讓學(xué)生認(rèn)讀,并在認(rèn)讀的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生組詞,積累詞語。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說一句話或一段話,鍛煉學(xué)生的口語交際能力。比如,當(dāng)您抽出“草”字時,他能組詞“草原”,并能說出一句或一段話,如“小羊在草原上快樂地吃草。”這需要家長您足夠的耐心和一定的時間,只要您每天努力與堅持,您的孩子我們的學(xué)生就會有不斷的提高。
2、要求學(xué)生會讀的課文或會背的課文,在家里讀或背的時候,家長要給孩子讀或背的時間,并且家長要有傾聽的時間,并在書上簽字。這樣,一方面家長督促和培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,另一方面也增進(jìn)了家長與孩子之間的感情溝通。
3、關(guān)于拼音學(xué)習(xí)。今年的新教材把拼音作為拼讀認(rèn)字的一個手段,也就是說要讓學(xué)生學(xué)會拼讀,一定要會拼讀認(rèn)字。所以說,在平時認(rèn)生字過程中讓孩子學(xué)著拼讀,或者在帶拼音的童話故事中讓學(xué)生試著通過拼讀認(rèn)字并閱讀,從而使學(xué)生達(dá)到會拼讀的目的。
4、聽寫寫字表里已學(xué)過的生字,堅持多聽寫,多練習(xí),這樣學(xué)生就會積少成多。不會寫,不要責(zé)罵孩子,給孩子一定的時間,多些鼓勵,少些急躁,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個過程。但這并不等于不管或放任自流,督促和表揚(yáng)同樣重要。
5、學(xué)生給您講故事時,要傾心去聆聽。老師給學(xué)生講故事,學(xué)生聽,并且要把聽到的內(nèi)容講給家長。這時,就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽,哪怕學(xué)生講得不夠通順,不夠吸引人,作為家長的您也要有一個全神貫注的表情,并且多鼓勵孩子:“真好聽,下次講得再好一點(diǎn),好嗎?”“真不錯,我的孩子會講故事了!薄罢媪瞬黄穑麓卧倥χv得更好。”千萬別說:“什么呀,亂七八糟的,去去去,難聽極了!薄皼]有時間,忙著呢,自己講一講。”這樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個敢說的環(huán)境,鍛煉他的口頭表達(dá)能力。畢竟在學(xué)校里時間有限,班額較大,每個學(xué)生講一遍故事,一堂課的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要您配合我們,提高孩子的綜合能力。
6、語文中的有些內(nèi)容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界,一是找找新奇有趣的東西,二是幫助孩子認(rèn)識很多的字。這個活動一定要實(shí)踐,這對于您的孩子來說,是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境中有許多東西值得學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去了解。并且在滿街的廣告語中能認(rèn)識很多字,這無疑又是一個學(xué)習(xí)的好方法。這樣的活動并不是只有一次就可以了,而是在平時的生活中讓孩子多觀察,多留心,培養(yǎng)學(xué)生接觸社會,觀察生活的能力。可以搞個認(rèn)字積累競賽,把每次上街認(rèn)識的生字寫在或貼在一個專門的大本子上,看看一個星期、一個月、一年下來認(rèn)識了多少字。這樣做,可以激發(fā)學(xué)生的識字興趣。再比如我們?yōu)榱藥椭⒆优囵B(yǎng)搜集圖片、信息的習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的檢索能力,會每星期布置收集資料的作業(yè)。這對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
7、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益。所以說,作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書,不只是督促孩子讀,而是自己愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外,與孩子一起討論,發(fā)表看法。需要注明的是,家庭的作用不是學(xué)校可以替代的。但希望家長暫時不要規(guī)定孩子必須看某樣書,低年紀(jì)孩子閱讀主要在與培養(yǎng)他的閱讀興趣,讓他看喜歡看的書,只要他在看就是一件好事,在適當(dāng)?shù)臅r候我也會向孩子推薦好書的。家庭閱讀的好處,也不僅僅是配合了學(xué)校的教育。它會對孩子的終身學(xué)習(xí)有很大的影響。
致新生家長的一封信12
尊敬的初一新生家長朋友:
您好!
首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學(xué)的一名學(xué)生!真誠感謝您對孩子的精心培養(yǎng),對我校教育教學(xué)工作的高度信任。
近幾年,在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在社會各界大力支持下,我校全體師生努力拼搏,教學(xué)成績顯著。贏得了社會的廣泛贊譽(yù)!
20xx年8月我校遷入新校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,設(shè)備先進(jìn),是一所遠(yuǎn)離城市喧囂、適合學(xué)生讀書求學(xué)的理想之所。
希望各位家長要忙中偷閑,多和孩子交流、溝通,指導(dǎo)他們過一個安全、明、充實(shí)、有序的暑假生活,要督促他們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,為新學(xué)期進(jìn)入高中學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。在此,我們希望家長朋友能夠督促孩子做到以下幾點(diǎn):
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。讓孩子學(xué)會整理自己的生活空間,培養(yǎng)集體生活意識,適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了使您的孩子能更好更快地適應(yīng)初中學(xué)習(xí),請你們合理給自己孩子安排好假期的學(xué)習(xí),并給予監(jiān)督、檢查,以便有效對接高中學(xué)習(xí)。
3、樹立“安全第一”的意識。注意飲食、飲水衛(wèi)生,注意交通安全、旅行安全、用電安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入營業(yè)性游戲機(jī)房、網(wǎng)吧和歌舞廳,防止沾染不良習(xí)氣。
4、注重儀容儀表教育。家長要求孩子不要養(yǎng)成比吃比穿等不良習(xí)氣。學(xué)生到校后要統(tǒng)一著校服、不準(zhǔn)穿拖鞋、戴首飾(如耳釘、項(xiàng)鏈、手鏈等);不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā);不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。初一入學(xué)后,學(xué)校將組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《xx市xx中學(xué)日常行為規(guī)范》。
關(guān)愛孩子,成就學(xué)生是我們共同的職責(zé)和心愿,愿我們家校聯(lián)合,齊心協(xié)力,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境!再次感謝您對xx市xx中學(xué)的信任,我們堅信,有您和我們的共同努力,學(xué)生三年的初中生活,一定會充滿快樂、健康、進(jìn)步,您的孩子一定會有一個輝煌而燦爛的未。
最后,祝您及家人工作順利!合家幸福!祝您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!
xx市xx中學(xué)
二0xx年八月六日
致新生家長的一封信13
尊敬的各位學(xué)生家長:
您好!伴著秋的腳步,z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開啟了新的學(xué)年。在這金風(fēng)送爽的時節(jié)里,我們謹(jǐn)對您及其家人給予學(xué)校的信任與支持表示誠摯的感謝!每天,當(dāng)孩子背著書包走進(jìn)校園,您深情的目光里一定飽含著無比的幸福和殷切的希望,我們也深感責(zé)任重大,我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”,度過幸福的童年。
“教育始于用心,教育現(xiàn)于用心,教育成于用心”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,在學(xué)校所有老師的共同努力,社會各界的大力支持和幫助下,學(xué)校工作贏得了又好又快的發(fā)展。為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,我們不僅需要您的了解,更要求我們的班主任與您進(jìn)行面對面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會感受到、領(lǐng)悟到,實(shí)踐到。
因此,作為真正關(guān)心孩子成長的家長,現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個人,也要關(guān)注孩子成長的環(huán)境,尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣,作為班主任,要關(guān)心孩子的全面發(fā)展,不僅要了解他的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn),更要全面了解孩子的家庭成長環(huán)境。我們相信,只有相互的理解、信任和支持,我們才能達(dá)成共識,我們與孩子的交流才能有針對性,才能真正了解孩子的需要,才能為孩子的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我校將積極參與z市教育局開展的“‘走進(jìn)家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”活動,希望在教育路上,我們能夠同行。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是孩子接受教育的開始,也是孩子面臨人生的成長大事。學(xué)校生活對一年級的孩子來說是新鮮而陌生的,為了協(xié)助孩子順利適應(yīng)校園生活,能主動愉快地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,打好基礎(chǔ),跨出成功的第一步,老師和家長都扮演著“引路者”的角色,讓我們用心于家訪活動,面對面地進(jìn)行交流,讓孩子在我們共同的引領(lǐng)下,平安順利地起步,讓我們用真誠的面對面交流為孩子撐起一把巨傘,讓您的孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí)。
致新生家長的一封信14
新同學(xué)家長:
首先,對您的子女能到xxx大學(xué)就讀深造表示衷心的祝賀。
進(jìn)入大學(xué)是每一位中學(xué)生,也是每一位家長的殷切希望。今天,當(dāng)子女手持《入學(xué)通知書》跨入大學(xué)校門之際,家長多年撫養(yǎng)、教育的艱辛終于有了一定結(jié)果。結(jié)您的孩子而言,走入大學(xué)殿堂,標(biāo)志著人生旅程又一個新的起點(diǎn)。
作為學(xué)生,其天職——第一任務(wù)仍是學(xué)習(xí),要學(xué)好各門課程,要拓寬知識面、提高自身綜合素質(zhì),要學(xué)習(xí)做人處世的道理等等。大學(xué)的學(xué)習(xí)是自覺的,它不同中學(xué)的教與學(xué),大學(xué)老師更多的是在學(xué)習(xí)方面進(jìn)行引導(dǎo)啟發(fā),不再象中學(xué)里強(qiáng)制灌輸,學(xué)生必須有較高的自覺性,主動鉆研學(xué)科知識,且不可有松懈的思想。在大學(xué)里也曾有先例,新生入學(xué)后,中學(xué)里拉緊的弦一下子放松,忽視學(xué)習(xí)的重要性,或始終沉迷于高考結(jié)果而不能自拔,從而出現(xiàn)學(xué)期或?qū)W年的考試不過關(guān),導(dǎo)致留級,降級,甚至退學(xué)的后果,此時悔之晚矣。
大學(xué)的管理是制度化、條例化的。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結(jié)合的,它對大學(xué)生的言談舉止、行為規(guī)范、人際交往、日常生活都有相應(yīng)的制度條例,旨在約束、管理在校學(xué)生,從平時抓起,為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格人才作鋪墊。不同于中學(xué)的是老師不再會事無巨細(xì)地要求學(xué)生該怎么樣、不該怎么樣,更多的是老師在課堂中、日常生活中傳授做人的道理和做學(xué)問的方法。青年學(xué)生是朝氣蓬勃的,有激情,有活力,但伴隨的是易沖動,考慮問題簡單化。有的新生入學(xué)后不注意自身的管理與約束,不遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,甚至視之如同兒戲,往往事后才覺事態(tài)嚴(yán)重。因此,在這所謂青年理想的殿堂——大學(xué),作為大學(xué)生還要有很強(qiáng)的自我約束,自我管理的能力,這將有助于青年的成長和成才。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活會有一個適應(yīng)階段,學(xué)生必須有良好的心理調(diào)適能力。尊敬的家長,您的子女進(jìn)入大學(xué)要學(xué)會獨(dú)立生活,要學(xué)會對學(xué)習(xí)、生活的自理。也許您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包辦,人際交往父母指導(dǎo),學(xué)習(xí)有中學(xué)老師管教,子女的一切都有依靠。而現(xiàn)在在大學(xué)里,首要的便是自理生活和學(xué)習(xí),還要學(xué)會與人相處,學(xué)會容忍他人,學(xué)會理解、原諒他人。如果學(xué)生性格內(nèi)向或個性較強(qiáng),難與他人溝通,學(xué)習(xí)生活壓力很大,易產(chǎn)生心理障礙,難以適應(yīng)新的生活。
尊敬的新生家長,學(xué)校與家長是同一心愿——培養(yǎng)、教育青年學(xué)生成長、成才。青年在大學(xué)期間的成長是一個人能否成才的關(guān)鍵階段,學(xué)校將從多渠道為青年學(xué)生成才提供服務(wù)、指導(dǎo),同樣學(xué)校也希望家長能更多地了解和掌握今后子女的成長狀況,同老師攜手完成我們的共同心愿,讓他們不虛度大學(xué)時光,讓他們充分吸收知識的養(yǎng)料,讓他們成為跨世紀(jì)的人才。我們期待著他們順利走上工作崗位、為社會的發(fā)展建功立業(yè)。
最后祝您身體健康,工作順利!
致新生家長的一封信15
新生家長:
首先要恭喜各位家長們,您的寶寶終于長大了!即將走向他人生的第一個集體環(huán)境——幼兒園,翻開他獨(dú)立生活的新篇章。
寶寶們從各自家庭中走出來,離開了爸爸媽媽,獨(dú)自嘗試集體生活,每個孩子都可能產(chǎn)生不同程度的分離焦慮。作為家長,一定要理解孩子的這種行為,并且掌握相應(yīng)的措施,才能真正讓孩子獲得適應(yīng)新生活的幫助。
家長如果在以下幾方面都能做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,那么,你們的寶寶一定能夠用更快的時間適應(yīng)幼兒園的生活。
一、家長心理的調(diào)整
父母要放松地對待孩子入園的這件事,要有堅信孩子能適應(yīng)新環(huán)境的決心。家長心態(tài)越輕松,孩子焦慮的時間就越短,因?yàn)楹⒆幽軓募议L的言行中感覺到成人的內(nèi)心狀態(tài)并受之影響。
全家人不要過于頻繁在孩子面前講述幼兒園,或拿入園的這件事作為孩子近期各項(xiàng)行為的目標(biāo),以免給孩子造成緊張的氛圍,倍感入園壓力。也不要因?yàn)閷⒆蛹磳⑷雸@的不舍而更加悉心地呵護(hù),使他們更加依戀,給入園帶來更大的難度。
輕松、自然、平和、樂觀地看待孩子入園,是很重要的態(tài)度。
二、在園時間的控制
為了給孩子建立“家人走了一定會來”的信息,避免寶寶長時間等待的煎熬,家長不要一開始就把孩子放在幼兒園一整天。對于剛到陌生環(huán)境的寶寶來說,實(shí)在是很漫長難捱!
“晚來早走”是剛?cè)雸@時較好的模式,具體接送時間視孩子適應(yīng)的情況、幼兒園及班級的統(tǒng)籌安排而定。
三、如何與孩子告別
爸爸媽媽不要趁孩子不備,偷偷地不告而別。也不要欺騙孩子,編一個謊言如“媽媽去買菜,馬上就來”,那樣會讓孩子因失望而加重不安全、不信任感。更不要陪伴過久或反復(fù)告別,久久不愿離開。最好的做法是和孩子交待清楚,說完再見后干脆地離去。
寶寶開始肯定難以接受,會哭鬧,但父母堅決的態(tài)度以及每天準(zhǔn)時來接,會讓寶寶慢慢明白,分別其實(shí)沒有想象的那么可怕。寶寶在這個承受過程中能漸漸學(xué)會平靜地向父母道別。
父母一定要學(xué)會每天果斷地與孩子告別,即使心里有再多不舍也不要過多在孩子面前流露。優(yōu)柔寡斷的家長會不自覺地把不信任傳遞給孩子,讓孩子更加不舍和悲傷,讓分離更加艱難。
四、堅定不移的信心
家長要理解每個孩子都有不同程度的焦慮,哭鬧階段家長也要堅持送寶寶來園。入園期間孩子的行為和情緒會變得有些反常,回家后可能會更加嬌氣、依戀、憂郁、煩躁等,家長要給予充分地理解,耐心地傾聽他們,給予共情的同時也要注意不要過度嬌縱。
可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)幼兒園與家庭不一樣的樂趣和特有的優(yōu)勢,如集體游戲、歌舞學(xué)習(xí)、合作競爭、結(jié)交朋友等,這些是加速適應(yīng)的好辦法。
孩子離開家上幼兒園是人生中第一個重大挑戰(zhàn),家長一定要給孩子們準(zhǔn)備一個溫暖的懷抱,用愛和堅定不移的信心來緩解他們內(nèi)心的焦慮。
五、家園有效配合
入園后,家長要多和老師溝通寶寶情緒的變化,及時反饋對班級或老師的看法、意見或建議。老師也會通過家園聯(lián)系手冊、電話、短信、Q群、微信等多種方式和家長們交流寶寶在園學(xué)習(xí)、生活的情況。
要引導(dǎo)孩子接受老師,如果對老師有不滿情緒請不要在孩子面前流露,可以找老師溝通解決。一定要讓孩子盡快建立對班級、老師的信任及安全感。
只有家長和老師共同配合,才能讓寶寶們更快地適應(yīng)幼兒園。
祝寶寶們能順利適應(yīng)新的生活!
XXX
20xx年XX月XX日
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