中小學(xué)副校長個人述職報告范文
篇一：
一、20xx年任期主要工作陳述
今年8月底，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：
1.人員調(diào)整。
針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡了人員。對學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強;教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡。
2.建章立制。
針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，更多范文請搜索工作幫手網(wǎng) 或直接登錄 www.foxer.net 逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃。
對“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績。
現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對性強了，總之，學(xué)校管理越來越走向正軌。
二、自身工作
1.虛心學(xué)習(xí)，完善自我
夯實業(yè)務(wù)功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則，率先垂范。
2.勤勉工作，發(fā)展學(xué)校
以課堂為重點，提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓(xùn)為著力點，推動師資建設(shè)。以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭名師創(chuàng)特色。以質(zhì)量績效為落腳點，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
3.以德立身，為人師表
自己在工作中能嚴(yán)于律己，為人正直�；磉_(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為學(xué)校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
四、主要問題
缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習(xí)的實效性。溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
五、今后方向
在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān);在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。
最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅持，心胸要寬廣。
篇二：
20xx年黨委分工沒有變，我作為黨委委員、副校長，還負(fù)責(zé)教務(wù)，分管函授處、教務(wù)處工作，任學(xué)區(qū)副主任�，F(xiàn)就一年來履職情況報告如下：
20xx年是黨校函授教育開辦以來形勢最為嚴(yán)峻的一年，面對生源縮減、競爭激烈、學(xué)歷減效、規(guī)模
下滑等一系列新的挑戰(zhàn)，我把履職的重心鎖定在強化管理、確保教學(xué)正常運行，全力招生、降低函授下滑幅度，出擊外聯(lián)、探求聯(lián)合辦學(xué)新路徑三個基本方面。在處理好日常工作外，主要著力于以下幾個方面：
1.注重學(xué)習(xí)，啟導(dǎo)創(chuàng)新，使主觀認(rèn)識適應(yīng)客觀情勢變化。20xx年黨校函授教育形勢發(fā)生急劇逆轉(zhuǎn)，面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是適應(yīng)變化、應(yīng)對挑戰(zhàn)、搶抓機遇、謀求新的發(fā)展的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。一年來，除積極參與市委開展的“干部作風(fēng)教育整頓”、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育等專項活動外，我注重不斷強化學(xué)習(xí)意識，堅持自覺、主動、持續(xù)地學(xué)習(xí)，采取專題研究式學(xué)習(xí)方式，圍繞“三個代表”重要思想、十七大精神、十七屆四中、五中全會精神、執(zhí)政黨建設(shè)、經(jīng)濟社會信息化、安康發(fā)展等重點專題，認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了相關(guān)文件、報刊文章、文獻(xiàn)資料及《學(xué)習(xí)的革命》、《政治學(xué)》、《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)》、《第五項修煉》、《法哲學(xué)范疇研究》、《中西法律文化比較研究》等專著，將學(xué)習(xí)與研究現(xiàn)實問題、思考實際工作、謀求黨校發(fā)展、提高主體認(rèn)識能力、改造主觀世界相結(jié)合，與專題教學(xué)和理論研究相結(jié)合，做各種讀書筆記10余萬字，在《人民日報》、《理論導(dǎo)刊》、《陜西日報》、《陜西黨校報》、《函授通訊》、《安康經(jīng)濟》、《安康日報》、安康電視臺發(fā)表各類文章及訪談15項，計63000余字，獲省黨校系統(tǒng)第十七次理論研討會優(yōu)秀論文一等獎一項，陜西省寫作學(xué)會1999-2009年優(yōu)秀論文二等獎一項，市政協(xié)“綠色經(jīng)濟與安康發(fā)展”委員論壇優(yōu)秀論文一等獎一項，并注重把學(xué)習(xí)研究成果應(yīng)用于指導(dǎo)分管工作和專題教學(xué)之中。
2.堅守理念，強化管理，確保教學(xué)正常運行。面對函授教育規(guī)模下滑的客觀情勢，如何堅守陣地、有效防止管理松懈、質(zhì)量下滑，我提出了“適應(yīng)變化、堅守理念、強化管理”的基本指導(dǎo)思想，并在宏觀管理和工作指導(dǎo)上堅持了以下幾點：(1)在教師選聘和課程分配上堅持專業(yè)優(yōu)先、專職教師優(yōu)先兼顧發(fā)揮兼職教師作用、質(zhì)量第一兼顧工作量平衡的原則，按制度辦事，按程序決策，保證了任課教師質(zhì)量和課程分配公道合理;(2)在教學(xué)工作上，堅持了學(xué)區(qū)統(tǒng)一運作和教學(xué)計劃的剛性原則，基本實現(xiàn)了“三個確�！保捍_保教學(xué)計劃完整實施到位，確保教學(xué)各個環(huán)節(jié)具體落實到位，確保整個教學(xué)過程的完整性;(3)在微觀管理上，強調(diào)要堅持“服務(wù)為本、教育為基、制度為范、活動為體”的基本管理模式，著力形成站、班雙層管理機制，突出抓好“四率”，即到課率、準(zhǔn)時開課率、作業(yè)收繳率、學(xué)員鞏固率;(4)在考風(fēng)考紀(jì)上，堅持了大考動員在先，精心安排，周密部署，明確具體要求，確保公正、公平、有序。小考按制度、按程序規(guī)范操作，確保考風(fēng)考紀(jì)不出問題;(5)利用開學(xué)典禮、班務(wù)活動、課堂面授等多種形式加強學(xué)員思想政治教育，強化學(xué)習(xí)意識，增強學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。上述五條發(fā)揮了積極的作用，有效保證了全年教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)和教學(xué)任務(wù)的全面完成。
3.全力招生，遏制下滑，努力降低規(guī)模下降幅度。20xx年以來，函授教育規(guī)模一直呈下滑趨勢，今年黨校學(xué)歷價值又遭遇嚴(yán)重沖擊，招生形勢更為嚴(yán)峻。針對此種情況，校黨委及時提出了穩(wěn)長補短、努力遏制規(guī)模下滑的工作思路。貫徹這一思路，在招生工作中，一是加大宣傳力度，職能部門通過電視、報紙、通信、專欄等多種形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，做到了信息傳遞到位;二是啟動了全員招生獎勵機制，調(diào)動了職工參與招生的積極性;三是用足招生政策，開啟省黨校專升本直通車，探索依托部門招生的新路子;四是搶抓機遇，走出去。赴北京、西安，與 北京師范大學(xué) 、中國人民、 西安交通大學(xué) 、 西北大學(xué) 、西安 電子科技大學(xué) 、 西安石油大學(xué) 、陜西行政學(xué)院、西安廣播電視大學(xué)等國民教育高等院校廣泛接觸，現(xiàn)與西北大學(xué)聯(lián)合開辦的'MBA班已招收學(xué)員105人，與西安廣播大學(xué)已談成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，可立即啟動招生，其他合作意向還在洽談中。
此外，服從全局工作需要，本年度還參與了“白河經(jīng)驗”總結(jié)，全市縣級干部作風(fēng)教育整頓考試命題閱卷，十七大精神宣講，縣級領(lǐng)導(dǎo)干部公選，全市黨校工作會議的材料準(zhǔn)備，縣域經(jīng)濟發(fā)展調(diào)研，“綠色經(jīng)濟與安康發(fā)展”委員論壇等專項工作和活動。
在廉潔從政方面：一是學(xué)習(xí)新《黨章》及《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》，聯(lián)系自身思想實際和工作實際，提高對廉潔從政重要性的認(rèn)識，不斷強化自律意識，構(gòu)筑思想道德防線;二是能積極參與全市“干部作風(fēng)教育整頓”活動、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育活動和校黨
委開展的“三廉潔”(“廉潔班子”、“廉潔處室”、“廉潔干部”)活動，自覺履行《黨委班子廉潔承諾書》和《家庭廉潔承諾書》中的承諾，嚴(yán)格要求自己，管住自己，管住家屬，沒有違反承諾內(nèi)容的行為發(fā)生;三是能堅持執(zhí)政為民的宗旨，牢固樹立艱苦奮斗、勤儉辦校、廉潔從政的履職理念，不斷強化黨校發(fā)展中的成本意識、經(jīng)營意識和效率、效益意識，在履職活動中不“扎式子”、不“擺架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪費，能保持艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦事的作風(fēng);四是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī)，堅持自重、自省、自警、自勵，注意慎微、慎獨、慎欲，無違法亂紀(jì)、以權(quán)謀私行為發(fā)生;五是按規(guī)定領(lǐng)取有一定的課酬、稿酬及指導(dǎo)、答辯畢業(yè)論文等其他勞務(wù)收入，均能按規(guī)定納稅。
總的看來，20xx年是在黨校函授教育身處逆境中學(xué)習(xí)、反思，在學(xué)習(xí)中調(diào)整、探索，在調(diào)整中適應(yīng)變化、尋求新的發(fā)展空間和路徑的一年。有較強的學(xué)習(xí)意識、履職意識、憂患意識、發(fā)展意識和開拓創(chuàng)新意識，能保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，為謀黨校發(fā)展付出了艱辛和努力，并取得了一定的成效。存在的主要不足是：(1)對變化著的客觀情勢的內(nèi)在本質(zhì)認(rèn)識不完全到位，對全局性的經(jīng)營發(fā)展思謀不夠;(2)抓函授管理工作不夠深入細(xì)致，抓苗頭性的問題不夠敏銳、準(zhǔn)確、有力;(3)對諸如少數(shù)函授站欠費等深層難題未尋求到適當(dāng)?shù)挠行У膽?yīng)對方法。新的一年應(yīng)進(jìn)一步強化履職意識、經(jīng)營發(fā)展意識，提高履職能力和水平，努力拓寬黨校辦學(xué)門路，謀求新的發(fā)展平臺和空間。
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