校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告1
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)，各位教代會(huì)代表、各位黨員同志：
伏案回眸，發(fā)現(xiàn)來(lái)到一中已近三載，期間有艱辛、有淚水，總感責(zé)任在肩，壓力倍增，但三年的歷程，于心深處，獲得的更多的是來(lái)自于一中人的團(tuán)隊(duì)力量和精神氣質(zhì)所給予我的感動(dòng)，這堅(jiān)定了我繼續(xù)前行的勇氣和信心。在此請(qǐng)?jiān)试S我首先表達(dá)誠(chéng)摯的感激之情，感謝各位同仁給予我的信任與支持、理解與包容，感謝各位同仁在學(xué)校新一輪發(fā)展中的潛心鉆研和給力付出，這三載的時(shí)間里我們收獲了很多——人心的逐步凝聚、社會(huì)的良好評(píng)價(jià)、高考成績(jī)的突破、師生的同步成長(zhǎng)、校園生態(tài)逐步優(yōu)化，這都是大家共同努力的結(jié)果!在此也要特別感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們一中發(fā)展的正確指導(dǎo)和有力支持!
以下是我20xx年的述職述廉匯報(bào)內(nèi)容，煩請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、以“廉潔自律，身正為范”，著力在校園中打造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)
“學(xué)高為師，身正為范”，始終恪守教師規(guī)范和黨員守則，并以此為行動(dòng)的準(zhǔn)繩，在日常工作中嚴(yán)格履行自身崗位應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)和義務(wù)，始終以責(zé)任和服務(wù)的心態(tài)做好每一項(xiàng)工作。主持這樣一所市實(shí)驗(yàn)性示范性高中，任務(wù)不可謂不重，工作性質(zhì)不可謂不復(fù)雜，但我始終嚴(yán)格要求自我，始終以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)管理工作中去，在磨礪與挑戰(zhàn)中充實(shí)自我，提升自我，超越自我。
嚴(yán)格遵循“嚴(yán)以律己，廉潔奉公”原則，始終圍繞立德樹(shù)人的根本要求，團(tuán)結(jié)黨政班子成員，落實(shí)“四責(zé)協(xié)同”“一崗雙責(zé)”機(jī)制，形成攻堅(jiān)合力，實(shí)施“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的學(xué)校黨建工作”，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立學(xué)校共同價(jià)值觀和辦學(xué)愿景，明確學(xué)校成員的行為準(zhǔn)則和道德底線，實(shí)施“基于規(guī)準(zhǔn)的學(xué)校文化管理改進(jìn)”，變革學(xué)校組織框架，著力實(shí)施文化管理，使管理重心下移，貼近廣大教職員工的心，深入貫徹落實(shí)民主集中制，緊抓廉潔自律和“八項(xiàng)規(guī)定”不放松，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立學(xué)校楷模和榜樣，抓實(shí)推進(jìn)“大調(diào)研、大走訪”等工作，發(fā)揮黨員模范作用，在校園中營(yíng)造了風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，群眾滿意度正在不斷提升，認(rèn)真履職黨建共同體網(wǎng)格長(zhǎng)崗位，著力為打造共同體“紅色創(chuàng)新黨員教師”做出貢獻(xiàn)。
作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人需要明示的是：學(xué)校年度財(cái)務(wù)檢查、各類審計(jì)無(wú)突出問(wèn)題，年度教師師德師風(fēng)無(wú)突出問(wèn)題，年度資產(chǎn)管理、安全工作無(wú)突出問(wèn)題，年度無(wú)違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)征訂教輔等問(wèn)題。
作為區(qū)黨代表需要明示的是：本人積極參與決策、參與監(jiān)督、參與聯(lián)系黨員群眾、參與黨的建設(shè)。
二、以“合作、研究、引領(lǐng)、提升”，為廣大師生構(gòu)建志趣能合一的發(fā)展平臺(tái)。
新高考改革背景下，學(xué)校致力于不斷用打開(kāi)的方式集聚資源，為廣大師生構(gòu)建志趣能合一的發(fā)展平臺(tái),實(shí)施基于培育核心素養(yǎng)的跨界合作項(xiàng)目，立足科技人文合力，在校園中構(gòu)建師生學(xué)習(xí)共同體，進(jìn)一步改進(jìn)師生關(guān)系，提升合力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提升，推動(dòng)嘉懿學(xué)子的核心素養(yǎng)的培育。
三、以“君子務(wù)本，其命維新”，著力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和學(xué)校形象
“君子務(wù)本，其命維新”是我遵循的工作風(fēng)格，其關(guān)鍵詞是“務(wù)實(shí)”和“創(chuàng)新”，在工作中始終以此為自身追求的工作作風(fēng)，不斷在實(shí)踐中提高自身的工作能力及效果。在科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，主體攻堅(jiān)四個(gè)項(xiàng)目，一是“學(xué)校文化管理改進(jìn)”，以文化管理的方式凝聚人心，提升學(xué)校師生精神氣質(zhì);二是“課程+課堂改進(jìn)”，以拓展平臺(tái)入手，實(shí)施分層教學(xué)、新高考策略研究、課程系統(tǒng)建構(gòu)等，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;三是“學(xué)校運(yùn)營(yíng)方式的改進(jìn)”，以“打開(kāi)”的方式，融合資源，充分發(fā)揮“中科嘉一教育集團(tuán)”、同濟(jì)大學(xué)“苗圃計(jì)劃”的資源力量，開(kāi)發(fā)科技貫通課程，與外專局、上戲合作開(kāi)發(fā)文史哲融合課程，建立“嘉懿創(chuàng)新思維廣場(chǎng)”，引進(jìn)“西xx”優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)基金等;四是“振鐸工程教師梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目”，為教師搭建志趣能合一的發(fā)展平臺(tái)，著力推動(dòng)教師群體的專業(yè)發(fā)展。運(yùn)行至今，成果較為突出，收到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定、家長(zhǎng)學(xué)生的認(rèn)可，學(xué)校內(nèi)部的自信力在加快建立，學(xué)校“品質(zhì)提升、品牌重塑”的主旋律已然奏響。
學(xué)校完成年度“黨建引領(lǐng)文化改進(jìn)、特色深化、質(zhì)量提升、師生發(fā)展、督導(dǎo)評(píng)估”五大任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)歷史新高，20xx年高考本科上線率超過(guò)99%;自招上線率56.7%;復(fù)交錄取10名，為區(qū)域教育發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。年度內(nèi)，學(xué)校被評(píng)為“xx市文明單位”“xx市中小學(xué)行為規(guī)范示范�！薄皒x市平安示范單位”“xx市體育工作先進(jìn)單位”“xx市民族教育工作先進(jìn)單位”“xx區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織”等。年度內(nèi)學(xué)校獲得市、區(qū)級(jí)以上集體榮譽(yù)122項(xiàng)，教師榮譽(yù)131項(xiàng)，學(xué)生榮譽(yù)629項(xiàng)，學(xué)生獲獎(jiǎng)1206人次。
年度自身的收獲如下：
獲：xxxxx
另外需要明示的`：
一是本人的廉潔自律，始終自覺(jué)按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。始終堅(jiān)持四責(zé)協(xié)同、一崗雙責(zé)，認(rèn)真履行好學(xué)校黨風(fēng)廉政工作和黨務(wù)行政工作。在工作與生活中，堅(jiān)持正直、謙虛、踏實(shí)的作風(fēng)，尊重同仁，團(tuán)結(jié)同志，以誠(chéng)待人。堅(jiān)定正確的理想信念，筑始終牢拒腐防變的思想防線，嚴(yán)格執(zhí)行干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。
二是本人的不足，始終覺(jué)得自己系統(tǒng)改進(jìn)學(xué)校的力度還不夠，步子還不夠大，面對(duì)壓力，還沒(méi)有做到敢于突破性的超越，始終認(rèn)為靜靜地把自己能做的事情用心用情做到自己能做到的最好，就可以了，跨前一大步的突破和超越力量還需加強(qiáng)，自我解剖，關(guān)鍵還是思想境界未達(dá)到最佳狀態(tài)，還未完全能為事業(yè)放下思想上的包裹。因此，接下來(lái)，我將繼續(xù)加大自我學(xué)習(xí)、自我提升的力度，不斷改進(jìn)自我、突破自我，同時(shí)在教育理論的系統(tǒng)構(gòu)建上要下大功夫，用系統(tǒng)論的思維不斷改進(jìn)學(xué)校，在廣大教職員工的支持和共同努力下，加速實(shí)現(xiàn)“品質(zhì)提升品牌重塑”的辦學(xué)目標(biāo)。
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2
一、思想品德上：本人始終忠于黨的教育事業(yè)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”及糾“四風(fēng)”要求，認(rèn)真踐行講話精神，立德樹(shù)人，在思想上始終和局黨委保持一致，時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮模范帶頭作用；注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開(kāi)闊、誠(chéng)懇待人、公平公正、實(shí)事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，孝敬父母，注意引導(dǎo)孩子向善、向好、向上。在社會(huì)上，注重自身形象，積極樹(shù)立學(xué)校的良好形象。
二、工作能力上：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教體局工作思路，始終將安全穩(wěn)定和提升教育教學(xué)質(zhì)量并重，本著把常規(guī)抓好、把過(guò)程抓實(shí)、把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)的原則。深化改革，持續(xù)創(chuàng)新，注重借鑒外力，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、積極開(kāi)展“五節(jié)”活動(dòng)。限于校改工程，場(chǎng)地有限，注意開(kāi)展適合學(xué)生的朗誦節(jié)、聽(tīng)寫大賽、定點(diǎn)投籃等活動(dòng)，成功舉辦20xx年教師節(jié)文藝匯演，受到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。
3、認(rèn)真做好學(xué)校改造提升。年9月1日綜合樓與宿舍樓的投入使用，我校師生食宿環(huán)境大為改善。為了提升學(xué)校總體辦學(xué)水平，在教體局、駐地政府的大力關(guān)懷下，新建教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已經(jīng)于20xx年9月1日交付使用，我校辦學(xué)水平和校改提升工程基本完成。
4、關(guān)心教職工生活，對(duì)病困職工及婚喪嫁娶教師及時(shí)上門慰問(wèn)看望，送去溫暖，使他們安心工作，盡職盡責(zé)，較好的完成各自的工作任務(wù)。
5、始終把建設(shè)平安校園作為首要工作。實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層抓落實(shí)。組織開(kāi)展多種形式安全教育活動(dòng)。定期開(kāi)展抗震、消防疏散演練和普法講座。組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施常態(tài)化檢查，排除各種安全隱患。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)安全值班。妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的.應(yīng)急預(yù)案。
三、勤政上：
工作上嚴(yán)格要求自己，努力達(dá)到每一項(xiàng)工作高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。工作上帶好頭，主動(dòng)請(qǐng)纓承擔(dān)主課教學(xué)，不計(jì)得失，不叫苦，不叫累，贏得老師好評(píng)。
四、工作成績(jī)上：
1、狠抓教師隊(duì)伍的管理。重新修訂完善了《黃河中學(xué)教學(xué)人員量化考核細(xì)則》、《黃河中學(xué)考勤辦法》、《黃河中學(xué)章程》、《黃河中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案》等，通過(guò)愛(ài)崗敬業(yè)教育和崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí)，激發(fā)了廣大教職工的工作積極性和學(xué)生責(zé)任心和學(xué)習(xí)積極性。
2、安全工作常抓不懈。學(xué)校安全工作常態(tài)化、制度化，層層抓落實(shí)，確保了學(xué)校工作安全順利進(jìn)行。自教體局相關(guān)部門對(duì)學(xué)校安全檢查以來(lái)，學(xué)校加大對(duì)餐廳和教學(xué)區(qū)的巡查力度，及時(shí)消除安全隱患，確保不出現(xiàn)任何安全問(wèn)題。
3、財(cái)產(chǎn)管理嚴(yán)格明確了管理程序和第一責(zé)任人的責(zé)任，明確了各自的職責(zé)和義務(wù)。采取有效措施用好每一分錢，發(fā)揮理財(cái)小組的監(jiān)督作用，構(gòu)建節(jié)約型校園。
4、狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，大練基本功，養(yǎng)成好品行，重新制定了《黃河中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》、《黃河中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《黃河中學(xué)學(xué)生管理章程》，以責(zé)任教育為特色教育，為學(xué)校素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。以《章丘市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》為依據(jù)，提高標(biāo)準(zhǔn)，完善制度。檢查落實(shí)成常態(tài)化，及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改、單元檢測(cè)、摘抄積累等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾正。每次檢查，要嚴(yán)格把關(guān)填寫檢查登記表。組織教師積極探索快樂(lè)高效課堂建設(shè)，積極開(kāi)展集體備課、“一人一課”活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩教學(xué)活動(dòng)，極大地提高了課堂效率。
五、廉政方面：
學(xué)習(xí)新黨章，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，正確自身定位，將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的平臺(tái)。時(shí)刻保持頭腦清醒，保證清正廉潔，堅(jiān)決杜絕權(quán)謀私和徇私舞弊，公平公正。如有購(gòu)置和維修項(xiàng)目均嚴(yán)格按照教體局要求，由專人與教體局相關(guān)科室溝通，做到公正公開(kāi)透明，精打細(xì)算，勤儉辦學(xué)。
六、存在問(wèn)題
1、本人理論學(xué)習(xí)還不夠深入，創(chuàng)新工作上還有待加強(qiáng)；工作上“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)；處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力。
2、客觀問(wèn)題：優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重，形勢(shì)嚴(yán)峻；教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理，整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要。
七、下一步主要打算：
1、緊緊圍繞教體局的各項(xiàng)政策思路和要求，深入改革，持續(xù)創(chuàng)新，努力辦出特色，辦人民滿意教育。
2、增強(qiáng)政治敏感性，以和諧校園建設(shè)為抓手和載體，扎實(shí)做好安全穩(wěn)定工作。
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
回顧一年來(lái)的工作，對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì)，下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁指正。
一、堅(jiān)持不懈抓師德建設(shè)。
學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè)，大力提倡愛(ài)生樂(lè)教、為人師表、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利的高尚師德，牢固樹(shù)立三種意識(shí)，一是質(zhì)量意識(shí)，二是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，三是責(zé)任意識(shí)。在我校從未出現(xiàn)過(guò)評(píng)先晉級(jí)鬧矛盾的現(xiàn)象。
二、狠抓養(yǎng)成教育。
培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。開(kāi)學(xué)初我們總會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競(jìng)賽活動(dòng)。教育學(xué)生從日常生活節(jié)約用電、用水，不亂丟垃圾，廢紙回收，善待學(xué)校的一草一木做起，養(yǎng)成讓他們受益終生的好習(xí)慣。
三、辦好學(xué)校開(kāi)放周、開(kāi)放日活動(dòng)。
邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，走近學(xué)生，聽(tīng)課、座談，指導(dǎo)學(xué)校工作。
四、注重校園文化建設(shè)。
在做好綠化、凈化的同時(shí)，學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩(shī)文》，讓學(xué)生每天都可欣賞。繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩(shī)文，午間品美文”的空中大課堂。投入資金購(gòu)買圖書，每班配備一個(gè)書柜，建立班級(jí)圖書角。
五、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
�。�1）狠抓教師的備課。按上級(jí)要求，各科有進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)，教案?jìng)浣滩慕谭�，還要備學(xué)生，體現(xiàn)課改意識(shí)，有教學(xué)反思，學(xué)校每周檢查評(píng)比總結(jié)。
�。�2）注重教師的上課管理。每周采用詢問(wèn)學(xué)生、查課等不同形式來(lái)了解老師的上課情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正（如教師上課玩手機(jī)）。鼓勵(lì)教師上課采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。
�。�3）督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求，開(kāi)齊各科作業(yè)，要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，檢查小學(xué)生是否使用小橡皮，檢查作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的.更正情況，請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。
�。�4）堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課制度。我校每周一節(jié)公開(kāi)課，周一例會(huì)時(shí)抽簽，周二上午第二節(jié)上課，無(wú)課教師全部參與，教研組會(huì)議上評(píng)課，已形成制度。
（5）鼓勵(lì)教師參加各種活動(dòng)。在今年洛陽(yáng)市電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中薛艷麗獲語(yǔ)文一等獎(jiǎng)，陳俊曉獲品德二等獎(jiǎng)，王衛(wèi)峰獲省論文一等獎(jiǎng)和課改小論文省級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，楊國(guó)強(qiáng)獲省論文二等獎(jiǎng)。
六、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園。
�。�1）在安全管理上，制定各種應(yīng)急預(yù)案，投入500元配置滅火器12個(gè)。各重點(diǎn)部位落實(shí)責(zé)任人。
�。�2）學(xué)校進(jìn)行安全疏散演練三次。
（3）把各項(xiàng)安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中。
（4）加強(qiáng)了師生的法制教育。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)，增強(qiáng)師生的法制觀念。
七、和諧校園，藝彩飛揚(yáng)。
陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，開(kāi)學(xué)初組織廣播操隊(duì)列隊(duì)形比賽，舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報(bào)展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩(shī)文誦讀、拔河比賽等豐富多彩的活動(dòng)。
八、廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)。
全面推行校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，統(tǒng)籌規(guī)劃，民主合理的理財(cái)，財(cái)務(wù)開(kāi)支情況向教師公開(kāi)，做到透明、公正。
九、存在不足：
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)不夠，日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；工作時(shí)間多，工作實(shí)績(jī)顯得少；動(dòng)口的時(shí)候多，動(dòng)手的時(shí)候少。
2、課改認(rèn)識(shí)模糊，思想落后，制約學(xué)校的發(fā)展。
3、學(xué)校特色教育有待提高。
十、下期目標(biāo)：
1、繼續(xù)探索課改新思路，學(xué)校管理方法，重點(diǎn)做實(shí)“課堂提效”工作。
2、安全工作常態(tài)化。
3、師生讀書活動(dòng)。
4、師生鍛煉。
各位老師，在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠(chéng)，為把康莊學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
謝謝大家！
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告4
一年來(lái)，在市教育局和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全校廣大教師的共同努力，已順利地完成了年初所確定的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。
xx年是不平凡的一年，校事國(guó)事天下事，事事都讓人揪心，在思想背景中，惘惘地還有著世界末日的威脅，但光明、真理、信念從來(lái)無(wú)可爭(zhēng)辯，歲末已至，盡管白雪皚皚，嚴(yán)冬寒寒，沉思凝想，推開(kāi)昨日的窗，回望過(guò)去，感悟人生，修養(yǎng)心性，一定會(huì)成為記憶中一個(gè)美好的片段。
總結(jié)一年來(lái)的工作，我們?cè)谖鍌�(gè)層面上作了有效的探討和工作。
其一是突出規(guī)劃引領(lǐng)，不斷強(qiáng)化教育保障。我們?cè)谌ツ甏_定的《xx鄉(xiāng)三中“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)�？�(jī)效工資考核方案》的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了有效的實(shí)施和有力的執(zhí)行，進(jìn)一步明確了三中教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，完善了教師績(jī)效考核的激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化了教學(xué)五認(rèn)真的落實(shí)和減負(fù)工作的長(zhǎng)效機(jī)制；深化“平安建設(shè)”，全面開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理工作，暑假維修保質(zhì)保量，教學(xué)設(shè)施和設(shè)備進(jìn)一步到位，并已爭(zhēng)取到了今年暑假的塑膠操場(chǎng)，贏得了局、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)，以法定的形式寫入了接下去的鎮(zhèn)人代會(huì)的政府報(bào)告，令人振奮的爭(zhēng)取到了濮新學(xué)校的收費(fèi)政策，為我們學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展提供了有力的保障。
其二是規(guī)范教學(xué)行為，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這一年我們特別重視了備課組建設(shè)的工作。從活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)流程等方面提出具體要求，確定每周三下午第一節(jié)和周四下午第一節(jié)分別為文科、理科組活動(dòng)時(shí)間；技能組還采用五校聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)機(jī)制，市教研室和片活動(dòng)安排我校的專項(xiàng)專題活動(dòng)有十二處，從而提高了活動(dòng)的有效性和針對(duì)性。我們還更加突出地實(shí)施了探究教學(xué)的常規(guī)監(jiān)控。尤其是對(duì)備課情況，作業(yè)批改規(guī)范的檢查。令人欣慰的是，在課后輔導(dǎo)這一環(huán)上，我們邁出了比較扎實(shí)的一步，已成為廣大教師的自覺(jué)行為。從上一次的期中考試和初三的文理調(diào)研來(lái)看，全校三個(gè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步的提高。
其三是有效開(kāi)展“真人德育”，開(kāi)創(chuàng)了德育工作新的局面。我們遵循著“邁小步，不停步”的原則，實(shí)施德育工作新的策略——“眼高手低”。把“眼高”放到德育事關(guān)到中華民族整體素質(zhì)的高度，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展；將“手低”側(cè)重于從小事做起，從活動(dòng)抓起，以養(yǎng)成教育為起點(diǎn)，以塑造良好人格為重點(diǎn)，言傳身教相結(jié)合開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)和行為習(xí)慣教育、特別是十項(xiàng)規(guī)范和開(kāi)展十個(gè)好的競(jìng)賽活動(dòng)。
其四是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，教師形象全面提升。這一年，我們學(xué)校全體教師參加的“教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)”是既到崗又到位，既積極配合又取得成績(jī)。特別是朱永春老師的班主任工作室，開(kāi)展得非常有活力，帶動(dòng)和引領(lǐng)了我們?nèi)＝處�，尤其是班主任的發(fā)展和成長(zhǎng)。其理念、藝術(shù)、方向、追求無(wú)不閃耀著朱永春老師的智慧和教學(xué)良知。更是提升了我們學(xué)校全體老師的師德行為，為學(xué)校增添了新的光彩。我們的校本培訓(xùn)實(shí)實(shí)在在，并結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)，全面提升效能建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)。全體教師的凝聚力和向心力進(jìn)一步濃厚，在學(xué)校營(yíng)造了走正道，堂堂正正做人；揚(yáng)正氣，踏踏實(shí)實(shí)干事；促和諧，平平安安生活；搞教學(xué)；扎扎實(shí)實(shí)教書的好風(fēng)氣，每一位教師都圍繞著能做一個(gè)勤教、善教、能教的“三合一”教師。
其五是新居民子女教育有效推進(jìn)，為社會(huì)穩(wěn)定做出了很大的貢獻(xiàn)。針對(duì)新居民學(xué)生的智力環(huán)境，道德環(huán)境，教育環(huán)境，品德環(huán)境和家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境的.差異，我們實(shí)施了分層教學(xué)，個(gè)性化教學(xué)和四個(gè)學(xué)會(huì)教育，努力做到有教無(wú)類，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。特別是校園平安穩(wěn)定工作，我們職責(zé)分明，責(zé)任到人，監(jiān)控到崗，防范到位。學(xué)校安全環(huán)境責(zé)任重于泰山，我們一定要警鐘長(zhǎng)鳴。
這一年來(lái)，我們堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹法規(guī)法紀(jì)，努力創(chuàng)建和諧平安校園，實(shí)現(xiàn)了師生無(wú)違法的零案件，進(jìn)一步確立了“培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生、困難生與提高和培養(yǎng)一名桐高生、優(yōu)等生同樣光榮”的育人理念。對(duì)差生、問(wèn)題學(xué)生采取不歧視，不放棄，不拋棄的育人方針。校風(fēng)、班風(fēng)和全校教風(fēng)進(jìn)一步提升，贏得了教育局和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全社會(huì)的好評(píng)。
我自己嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度。堅(jiān)持早到校、晚下班，心系學(xué)校的發(fā)展和壯大，心系全校師生的安危和榮譽(yù)。本學(xué)期初即使身體不好，也堅(jiān)持下來(lái)，盡量少請(qǐng)假，即使請(qǐng)假，但心還是在學(xué)校，全身心地投入本職工作，能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，做到清正廉潔，為人光明磊落，團(tuán)結(jié)同志，心平氣和地對(duì)待榮譽(yù)得失，淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)，做到不多拿一分獎(jiǎng)金和津貼，不亂花公家一分錢，勤儉持政，經(jīng)費(fèi)開(kāi)支規(guī)范，節(jié)儉有禮，時(shí)時(shí)處處，嚴(yán)于律己，為人師表，得到教育局的表?yè)P(yáng)。
本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，重視學(xué)校的民主建設(shè)，充分發(fā)揮教代會(huì)和婦委會(huì)的工作職能，參政議政民主，論事程序規(guī)范，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體作用，能積極參與教改和教研活動(dòng)。外出聽(tīng)課，評(píng)課及講座積極參加。利用不同的場(chǎng)合、不同的途徑、不同的方式宣傳我們的學(xué)校宣傳我們的老師。在市二會(huì)上為加強(qiáng)教師的社會(huì)地位，政治地位，經(jīng)濟(jì)地位和其他同志竭盡呼吁和共同吶喊。我始終認(rèn)為：天地有正氣，人間有正道，我們應(yīng)該把視野放遠(yuǎn)一點(diǎn)，把心胸放寬一點(diǎn)，把得失看輕一點(diǎn)，把責(zé)任看重一點(diǎn)。在現(xiàn)階段特別要保持三種良好的心態(tài)：第一是要始終保持一顆平常心，看待職位名利，應(yīng)有一種客觀，積極平靜的心態(tài)，得之坦然，失之泰然。第二是要始終保持一顆進(jìn)取心，積極向上，要愛(ài)學(xué)習(xí)，具有提高能力素質(zhì)的緊迫感和使命感。第三是要始終保持一顆責(zé)任心，責(zé)任心是一個(gè)人精神面貌，思想修養(yǎng)，能力素質(zhì)的集中體現(xiàn)，是做人之本，成事之基，成才之道，為官之德。我想講淡泊名利不是淡泊責(zé)任，而是要把淡泊名利，重責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
老師們，盡管我們面臨著很多困難和問(wèn)題，但只要我們團(tuán)結(jié)一致、同心同德，力爭(zhēng)上游，一定能夠完成我校各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，一定為實(shí)現(xiàn)我們的教學(xué)目標(biāo)。讓我們一起踐行“行有道，愛(ài)無(wú)界”！
最后，我用“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”與大家共勉！
祝全體教師新年快樂(lè)，事業(yè)有成！謝謝！
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！作為這所學(xué)校的校長(zhǎng)，我非常榮幸能夠向各位匯報(bào)我們學(xué)校過(guò)去一年來(lái)的工作情況。在過(guò)去的一年里，學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極履行教育使命，倡導(dǎo)道德品質(zhì)，盡責(zé)職守，強(qiáng)化廉潔自律，努力創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。在此，我將向大家述說(shuō)我校在樹(shù)立德育形象、履行職責(zé)、廉潔自律方面所作出的努力和取得的成績(jī)。
首先，學(xué)校一直注重德育教育，致力于培養(yǎng)學(xué)生的`道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。我們通過(guò)豐富多彩的主題班會(huì)、德育活動(dòng)和志愿者服務(wù)等形式，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，學(xué)校建立了健全的德育考核機(jī)制，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為紀(jì)律教育，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才，取得了顯著成效。
其次，在職責(zé)履行方面，學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。我們積極開(kāi)展教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力打造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
最后，在廉潔自律方面，學(xué)校嚴(yán)格遵守教育管理相關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)管，防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校建立了健全的廉潔從教機(jī)制，加強(qiáng)教職工廉潔教育，推動(dòng)全體教職工增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍。
除了以上工作之外，學(xué)校還積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，傳播正能量，促進(jìn)教育公平，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。我們相信，只有堅(jiān)守初心，不斷追求卓越，才能為學(xué)生提供更好的教育資源和服務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。
未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)德育精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。同時(shí)，我們也將進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)，不斷完善管理機(jī)制，提升教育治理水平，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
最后，我要感謝全校師生的支持和努力付出，也要感謝社會(huì)各界的關(guān)心和幫助。學(xué)校將一如既往地努力，為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的教育資源和服務(wù)，為教育事業(yè)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告6
根據(jù)教育局黨委《關(guān)于對(duì)全市校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行年度考核的通知》要求，下面我向全體教職工做述職述廉報(bào)告：
一、工作完成情況
20xx年給我的感受是"從來(lái)沒(méi)有像今年這樣過(guò)的快"，因?yàn)槲覀円恢痹谧鍪�，就像快速奔跑一樣。在這一年中，我認(rèn)真貫徹教育局黨委的工作要求，積極履行崗位職責(zé)，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏，積極進(jìn)取，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，集中體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，提升硬實(shí)力
一是通過(guò)對(duì)上爭(zhēng)取，由政府出資、由建設(shè)局施工，對(duì)校園內(nèi)所有反沙路面進(jìn)行了柏油鋪設(shè)，共鋪設(shè)10600平方米，徹底解決了路面不平整、不美觀的問(wèn)題;對(duì)學(xué)校大門兩側(cè)進(jìn)行了整體綠化，綠化面積980平方米，綠化工程完全由園林部門施工，兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)樹(shù)木及造型的全面成活。
二是借助熱力管網(wǎng)從學(xué)校門前經(jīng)過(guò)的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取到了熱點(diǎn)的贊助，由熱力公司為我們免費(fèi)鋪設(shè)院外的彩磚，共鋪設(shè)1500平方米，實(shí)現(xiàn)了校墻外的硬化和美化。
三是新建圍墻800延長(zhǎng)米，推動(dòng)了東側(cè)場(chǎng)地的動(dòng)遷。
四是新建樂(lè)業(yè)樓兩個(gè)書吧，勤業(yè)樓舞蹈廳，德潤(rùn)樓學(xué)生閱覽室、心理健康教育活動(dòng)室、校史室等，對(duì)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行了內(nèi)部文化設(shè)計(jì)與裝飾，提升了文化品位。
五是完成了實(shí)訓(xùn)室的布局調(diào)整，增強(qiáng)了烹飪、醫(yī)學(xué)、旅游、計(jì)算機(jī)四大專業(yè)的實(shí)訓(xùn)能力。
六是獲得盟財(cái)政局的專項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金240萬(wàn)，獲得自治區(qū)技能大賽專項(xiàng)資金378萬(wàn)，這兩項(xiàng)資金將全部用于實(shí)訓(xùn)設(shè)備的購(gòu)置，屆時(shí)我們的硬實(shí)力將得到顯著增強(qiáng)。
(二)大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，提升軟實(shí)力
一是啟動(dòng)了數(shù)字化校園的軟件建設(shè)工程，完成了OA辦公子系統(tǒng)、教職工管理子系統(tǒng)、考勤管理子系統(tǒng)、圖書管理子系統(tǒng)、學(xué)生信息管理子系統(tǒng)、合理化建議管理系統(tǒng)、場(chǎng)地管理子系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、資源管理子系統(tǒng)、科研管理子系統(tǒng)、收費(fèi)管理系統(tǒng)、宿舍管理子系統(tǒng)、體育管理系統(tǒng)、衛(wèi)生管理系統(tǒng)、招生迎新管理系統(tǒng)、德育管理系統(tǒng)、校園內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)、觸屏一體機(jī)查詢系統(tǒng)、掌上校園系統(tǒng)、校園卡子系統(tǒng)、用戶管理系統(tǒng)、校產(chǎn)管理系統(tǒng)、學(xué)生社團(tuán)管理系統(tǒng)、學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)子系統(tǒng)、校園外網(wǎng)網(wǎng)站、校園微信公眾平臺(tái)系統(tǒng)等26個(gè)系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)制作，下學(xué)期將投入使用。
二是進(jìn)行了分層遞進(jìn)教學(xué)的探索與改革，我們?cè)?0xx屆高一新生中嘗試了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和汽修專業(yè)理論四個(gè)學(xué)科的分層遞進(jìn)教學(xué)，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際走班上課，盡管效果不夠明顯，但對(duì)于沉悶的常態(tài)化中職課堂也是一次有力的沖擊，體現(xiàn)了我們的改革決心。
三是進(jìn)行了學(xué)分制改革，伴隨著分層遞進(jìn)教學(xué)改革，德育工作在學(xué)分制方面進(jìn)行了探索，盡管力度不大，但也是改革意志的體現(xiàn)。
四是啟動(dòng)了系部制改革工作，在加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)方面，我們召開(kāi)了8次座談會(huì)，與專業(yè)教師一道探討專業(yè)發(fā)展問(wèn)題，在盟教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下，形成了我校以"汽修和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)"為主的專業(yè)發(fā)展方向，為今后的發(fā)展找準(zhǔn)了目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，我們提出了在汽修和學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè)開(kāi)展系部制試點(diǎn)改革工作，召開(kāi)了兩場(chǎng)動(dòng)員大會(huì)，為下一步這兩個(gè)專業(yè)的更好發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
五是開(kāi)展了"多層次一體化社團(tuán)活動(dòng)"的探索，我們?cè)诟咭桓叨䞍蓚�(gè)年段開(kāi)展了全員社團(tuán)活動(dòng)，從藝術(shù)、專業(yè)、學(xué)科、名人等多個(gè)層次開(kāi)設(shè)70多個(gè)社團(tuán)，堅(jiān)持利用下午的黃金時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，使社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)生靈活的專業(yè)和專業(yè)的補(bǔ)充，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上多學(xué)了一手，同時(shí)也讓學(xué)生的校園生活得到了豐富，多層次一體化社團(tuán)活動(dòng)成果顯著，得到了上級(jí)部門和同行的充分認(rèn)可。
六是設(shè)立了校本教研日，本學(xué)期我們把每周三確定為校本教研日，各個(gè)年組和專業(yè)分別圍繞一個(gè)主題舉辦了教研活動(dòng)，活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)明顯增強(qiáng)，課堂教學(xué)的研究氛圍和水平顯著提高。
七是開(kāi)展了系列化的閱讀活動(dòng)。我們?yōu)閷W(xué)生先后建成了13個(gè)開(kāi)放書吧，時(shí)刻引導(dǎo)師生不忘閱讀，在高二年級(jí)開(kāi)設(shè)了每周一節(jié)的閱讀課，加強(qiáng)了晨讀的組織與管理，成立了職教中心閱讀協(xié)會(huì)，請(qǐng)名家開(kāi)展兩場(chǎng)讀書報(bào)告會(huì)，與此同時(shí)，我們組織教師利用寒暑假共讀一本書，召開(kāi)讀書交流會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共讀一本書活動(dòng)堅(jiān)持的最好，每周都有兩位領(lǐng)導(dǎo)在班子會(huì)前進(jìn)行讀書領(lǐng)學(xué)，師生因讀書而更加充實(shí)。
八是開(kāi)設(shè)了職普融通班。為解決招生和職普融通問(wèn)題，我們?cè)谛赂咭慌c四中聯(lián)合成立了職普融通班，招生80多人，四中9名教師流動(dòng)授課，我們的思路是用兩年的時(shí)間完成高中課程的學(xué)習(xí)，高三的時(shí)候進(jìn)行職普分流，既保證學(xué)生能夠參加普通高考，還可以讓學(xué)生選擇對(duì)口升學(xué)，從而體現(xiàn)職普融通的優(yōu)勢(shì)。
(三)加大開(kāi)放辦學(xué)的力度，提升影響力
一是走出國(guó)門學(xué)習(xí)德國(guó)職業(yè)教育。今年三月份，我參加了德國(guó)職業(yè)教育考察，期間寫了19篇考察日志共計(jì)兩萬(wàn)字，返回后第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師反饋學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)大家了解和借鑒德國(guó)的職業(yè)教育理念、職業(yè)教育特點(diǎn)和職業(yè)精神，特別是以就業(yè)為主的職業(yè)教育模式更加值得我們學(xué)習(xí)，促使我們用開(kāi)放的思維想事、做事。
二是走進(jìn)高端，與天津東麗職教中心建立了聯(lián)盟校，開(kāi)展了廣泛的交流活動(dòng)：共同舉辦了津蒙中等職業(yè)教育德育工作研討會(huì)，帶領(lǐng)分管專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了體驗(yàn)式培訓(xùn)，派兩位干部掛職學(xué)習(xí)一周，派汽修參賽選手到東麗強(qiáng)化訓(xùn)練等。
三是開(kāi)展名人、技師進(jìn)校園活動(dòng)。我們聘請(qǐng)本地名人、學(xué)者、技師進(jìn)校園，為他們?cè)O(shè)立名人工作室，為他們搭建學(xué)者工作平臺(tái)，請(qǐng)他們?cè)趯W(xué)校開(kāi)社團(tuán)、上輔導(dǎo)課、指導(dǎo)專業(yè)技能等，這些名人、專家的到來(lái)，擴(kuò)大了學(xué)校的影響力，豐富了學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)，強(qiáng)化了專業(yè)指導(dǎo)。
四是吸引企業(yè)進(jìn)入校園。今年8月份，根據(jù)學(xué)校美工、幼師、醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)需要，我們與烏蘭浩特市盛騰裝飾公司、北京程遠(yuǎn)化妝學(xué)校、興安惠民網(wǎng)建立了合作關(guān)系，并為三家企業(yè)在校內(nèi)設(shè)立了工作室，允許他們?cè)谛?nèi)開(kāi)展設(shè)計(jì)和培訓(xùn)工作。同時(shí)，三家企業(yè)免費(fèi)為學(xué)生開(kāi)設(shè)了多個(gè)專業(yè)社團(tuán)，他們除了免費(fèi)承擔(dān)社團(tuán)的授課任務(wù)以外，還要保證每年安排5至10名學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)�？梢哉f(shuō)，企業(yè)走進(jìn)校園，為學(xué)校專業(yè)發(fā)展帶來(lái)了新活力。
五是成功舉辦了首屆職業(yè)教育活動(dòng)周，活動(dòng)周上與烏蘭浩特市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)成立了"校企合作工作委員會(huì)";與烏蘭浩特市利豐汽車有限責(zé)任公司建立了"現(xiàn)代學(xué)徒制"合作關(guān)系;邀請(qǐng)了區(qū)內(nèi)外共計(jì)60家企業(yè)來(lái)校參加活動(dòng)，并與他們簽訂了校企合作框架協(xié)議;邀請(qǐng)市內(nèi)初三學(xué)生入校開(kāi)展專業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)9場(chǎng)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校參觀，組織師生在五一廣場(chǎng)進(jìn)行了便民服務(wù)和文藝演出，使職業(yè)教育得到了全方位立體化的宣傳。
六是積極履行社會(huì)責(zé)任，為"農(nóng)村十個(gè)全覆蓋"做貢獻(xiàn)。在全市農(nóng)村幼兒園建設(shè)的攻堅(jiān)階段，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了斯力很五豐幼兒園的附屬建設(shè)任務(wù)，為烏蘭哈達(dá)腰樂(lè)幼兒園、高根營(yíng)子幼兒園、混都冷幼兒園、前公主陵幼兒園以及義勒力特民生幼兒園畫壁畫，美化校園，為斯力很朝陽(yáng)村、義勒力特民生嘎查贈(zèng)送兩萬(wàn)元的健身器材，并借此機(jī)會(huì)在所有市屬農(nóng)村幼兒園的墻壁上都寫上了"烏蘭浩特市職教中心幼師專業(yè)實(shí)習(xí)基地"的`宣傳語(yǔ)，履行了社會(huì)責(zé)任，宣傳了學(xué)校。
七是在全盟職業(yè)教育發(fā)展暨"一校一品"現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)上表現(xiàn)突出，特別是我們承擔(dān)的啟動(dòng)儀式大型演出可以說(shuō)是震撼全場(chǎng)，此外，我們的社團(tuán)活動(dòng)、模擬法庭等特色活動(dòng)精彩紛呈。
八是接受了自治區(qū)技能大賽專家評(píng)審組的考察，獲得了20xx年全區(qū)技能大賽主賽場(chǎng)的資格。九是年內(nèi)兩次全盟技能大賽成績(jī)發(fā)生了徹底改變，在春季的全盟技能大賽上我們無(wú)論是一等獎(jiǎng)的人數(shù)還是總分都排在盟職之后，在剛剛結(jié)束的第二屆全盟技能大賽上，我們?nèi)〉?8個(gè)一等獎(jiǎng)、14個(gè)二等獎(jiǎng)、24個(gè)三等獎(jiǎng)，以286分領(lǐng)先盟職100多分的成績(jī)位居第一，風(fēng)采大賽的各項(xiàng)也都排在前列，這充分說(shuō)明了我校的師資水平和學(xué)生技能水平。這些必將對(duì)我校的社會(huì)聲譽(yù)產(chǎn)生積極影響。
二、履行"一崗雙責(zé)"、廉潔自律情況
首先，我個(gè)人比較注重自身建設(shè)。一是注重學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每天早晨到校后讀書半小時(shí)，積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，抓住外出考察的機(jī)會(huì)深刻反思學(xué)校發(fā)展問(wèn)題，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和老師反饋學(xué)習(xí)收獲，大膽借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以使自己學(xué)習(xí)的腳步和學(xué)校發(fā)展的腳步保持一致。堅(jiān)持每天早晨跑步健身，堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播，這期間收獲了許多推進(jìn)工作的靈感。二是注重修養(yǎng)。我常常提醒自己要多站在別人的角度考慮問(wèn)題，多看別
人的長(zhǎng)處，以積極和發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)他人，因此，能以尊重、關(guān)心、理解、信任的態(tài)度對(duì)待每一位同事，我覺(jué)得這樣做的過(guò)程就是修養(yǎng)自我的過(guò)程。三是注重自律。我要求自己從不在教師中吃請(qǐng)，所有涉及教師切身利益的事都公開(kāi)操作，只有公開(kāi)，才能公正，沒(méi)有公務(wù)絕不開(kāi)公車，堅(jiān)持每天早晨深入男生宿舍參與管理，堅(jiān)持上晚自習(xí)，工作上就是帶頭向前跑。
其次，作為學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人，我能夠狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想和紀(jì)律教育，我們完成了吃空餉的治理工作，并不斷強(qiáng)化工作作風(fēng)建設(shè)，避免了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。
三、存在的不足及努力方向
一是缺少管理藝術(shù)，管理實(shí)效需要提高。盡管不停地想事、做事，但是我看得出來(lái)，一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性還沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)，一部分老師的長(zhǎng)處還沒(méi)有得到張揚(yáng)，很多學(xué)生心中沒(méi)目標(biāo)，學(xué)習(xí)不進(jìn)取，整天混日子。如果每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都能盡職盡責(zé)，每個(gè)老師都能發(fā)揮聰明才智，我們的學(xué)校就會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階，我們的學(xué)生面貌就會(huì)得到改變。這些問(wèn)題歸根結(jié)底是校長(zhǎng)的問(wèn)題，我會(huì)在下一年度朝著提高管理藝術(shù)和管理實(shí)效的方向努力。
二是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)。職業(yè)學(xué)校的主要問(wèn)題是專業(yè)建設(shè)問(wèn)題，核心是專業(yè)課程建設(shè)，由于我們多年來(lái)一味地對(duì)口升學(xué)，使職業(yè)教育缺少了"職業(yè)味道"，我們?nèi)鄙偈袌?chǎng)調(diào)研，缺少實(shí)用型人才標(biāo)準(zhǔn)的研究，缺少與企業(yè)的深度合作，缺少對(duì)就業(yè)的安排、跟蹤和反饋。下一步我們不僅要重視對(duì)口升學(xué)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，更要重視就業(yè)，要通過(guò)就業(yè)管理實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平新的飛躍。
三是教師隊(duì)伍建設(shè)需要加強(qiáng)，汽修、烹飪、機(jī)電、建筑、醫(yī)學(xué)、旅游等專業(yè)都存在師資不足問(wèn)題，尤其缺少實(shí)訓(xùn)教師，這是制約專業(yè)發(fā)展的瓶頸。下一步我們首先要爭(zhēng)取市委政府為我們面向社會(huì)考錄教師，其次要加強(qiáng)校內(nèi)專業(yè)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，要使他們盡早成為名師，另外，我們要廣泛聘用各行各業(yè)的專業(yè)能手，讓他們成為我們的兼職教師，幫助我們搞好專業(yè)建設(shè)。
新的一年又要開(kāi)始了，我將銘記責(zé)任，堅(jiān)定信心，與全體教職工一道，為推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展而盡心竭力!
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告7
一、不斷提高思想生疏
如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，也是我不懈追求的目標(biāo)。為此，我既留意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校治理學(xué)問(wèn)及業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，時(shí)刻緊跟教育進(jìn)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想，不斷更新教育教學(xué)治理理念。在思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的治理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二、以身作則，發(fā)揮表率
從擔(dān)當(dāng)副校長(zhǎng)那天開(kāi)頭，我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來(lái)，我認(rèn)真落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作，既做治理者、又做教師。我不僅負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作還負(fù)責(zé)德育工作，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育處、政教處并擔(dān)當(dāng)九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。這一年我深入教學(xué)第一線，每周上課8節(jié)。工作中不遲到、不早退、更沒(méi)無(wú)故曠課，身先士卒，發(fā)揮表率作用。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可，也得到了大家的大力支持和幫助。
三、教育教學(xué)工作
1、抓好教學(xué)常規(guī)治理，提高教學(xué)治理的效能
治理出效益，治理出成績(jī)。在過(guò)去的一年里我始終堅(jiān)持“向治理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)治理工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)治理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的治理，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。我堅(jiān)持每周深入課堂聽(tīng)、評(píng)課，了解把握教學(xué)動(dòng)態(tài)，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，考試后準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，保證了教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
2、立足校本教研教改，提高課堂效益
在教學(xué)實(shí)踐中，積極帶著寬闊教師進(jìn)展教改教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為提高教師素養(yǎng)的主要途徑。新來(lái)的教師先上見(jiàn)面課，再組織骨干教師的給他們上示范課，然后新教師再上合格課，通過(guò)這一系列的活動(dòng)我們的新教師很快地把握了教育教學(xué)技巧。這一學(xué)年來(lái)，我校還組織了全校教師上競(jìng)賽課，對(duì)競(jìng)賽課活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)展了表彰，這一活動(dòng)不旦豐富了我校的校本教研，更促進(jìn)了教師們素養(yǎng)的整體提高。同時(shí)學(xué)校還屢次組織教師外出聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí)并且參與到這些活動(dòng)中去，魏紅英、萬(wàn)雪芳參與簡(jiǎn)陽(yáng)市公開(kāi)課獲小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我校教師成長(zhǎng)快速，課堂效益有了很大的提高。
3、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建立，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛
教風(fēng)學(xué)風(fēng)建立是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)的重要內(nèi)容。在學(xué)校戢校長(zhǎng)的帶著下我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓標(biāo)準(zhǔn)做起，嚴(yán)峻考風(fēng)考紀(jì)。學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、深厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)布滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)；我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)文明禮貌、勤奮好學(xué)。學(xué)校已漸漸成為學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的圣殿，師生成長(zhǎng)的樂(lè)園。
4、抓畢業(yè)班教學(xué)工作，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀，總結(jié)閱歷，找準(zhǔn)差距；開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�、倜鞔_目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此，我們留意培育“尖子”學(xué)生，同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī)。 ②開(kāi)好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是：爭(zhēng)辯教法，分析中考狀況，明確學(xué)科中考目標(biāo)，溝通復(fù)習(xí)閱歷，爭(zhēng)辯中考考題，傳達(dá)中考信息，落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。
�、墼黾淤|(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)，我們召開(kāi)了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、拔尖學(xué)生會(huì)議、臨界生會(huì)議、后進(jìn)生會(huì)議。
四、德育工作
本年度，我校的德育工作堅(jiān)持以人為本，以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線，著力打造班主任和學(xué)生自主治理兩支德育隊(duì)伍。
1、德育以活動(dòng)為載體為學(xué)生的幸福人生奠基
我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事，為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)根底。學(xué)校政教處利用每周的國(guó)旗下講話、每班的.班隊(duì)課，要求專課專用對(duì)學(xué)生進(jìn)展感恩教育、行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育、學(xué)問(wèn)教育等，做到有規(guī)劃有落實(shí)有檢查。同時(shí)抓緊好主題活動(dòng)的開(kāi)展，如“學(xué)雷鋒做美德少年”組織學(xué)生到街上進(jìn)展義務(wù)勞動(dòng)；“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家，感受父母的辛苦；“網(wǎng)上祭英烈”和“國(guó)慶手抄報(bào)”讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活。此外，迎新年入隊(duì)儀式暨才藝呈現(xiàn)活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、“慶祝六一”等活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活，又提高了學(xué)生思想道德素養(yǎng)。
2、抓好班主任隊(duì)伍的有效性治理
為幫助班主任科學(xué)有效地開(kāi)展工作，我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn)，學(xué)校每學(xué)月進(jìn)展一期班主任培訓(xùn)，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手，舉辦了“如何培育班干部”、“黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)“、“創(chuàng)立班級(jí)文化，提升治理效果”等行之有效的班主任專題培訓(xùn)，搭建班級(jí)治理的研討平臺(tái)。教師們共同溝通、探討，共享了優(yōu)秀班主任的成功閱歷，提高班級(jí)治理工作水平。
3、通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得：《其次十一屆少年百科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽》優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎(jiǎng)、《環(huán)境綜合治理工作先進(jìn)集體》、簡(jiǎn)陽(yáng)市文明辦批準(zhǔn)為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國(guó)青少年普法教育創(chuàng)立學(xué)校；徐燕青教師被簡(jiǎn)陽(yáng)市教育和科學(xué)技術(shù)局評(píng)為
20xx年度優(yōu)秀德育工等榮譽(yù)。
五、存在的問(wèn)題
回憶過(guò)去，我所分管的工作能有序進(jìn)展、順當(dāng)開(kāi)展，得到同志們的認(rèn)可與確定，這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開(kāi)、與全體教職工的辛勤耕耘分不開(kāi)！回憶一年的工作，有得也有失，一是對(duì)教學(xué)治理缺乏系統(tǒng)性和全面性，在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠；二是對(duì)教學(xué)治理的題和困難估量缺乏，急躁不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的缺乏，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告8
20xx年，在市委、市政府和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起帶領(lǐng)全校師生以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展�，F(xiàn)將本年度工作、廉政建設(shè)和道德建設(shè)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策
在日常工作中，我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，利用黨課、會(huì)議等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，執(zhí)行黨的路線方針政策以及市委市政府和縣委縣政府的決定和指示。
二、全面抓好學(xué)校工作，提升辦學(xué)水平
1.加強(qiáng)思想政治工作，拓寬德育工作的渠道。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，全面貫徹黨的教育方針，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體，以活動(dòng)創(chuàng)新為重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。
2.突出教學(xué)教研工作的核心地位，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。積極推行課堂教學(xué)改革，積極開(kāi)展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，構(gòu)建以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)基本模式。發(fā)揮科研引領(lǐng)作用，提高教師的科研能力，尋找提高教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)辦法，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供方法支撐。李宗環(huán)、李凌超同學(xué)分獲我縣20xx年高考應(yīng)屆畢業(yè)生文、理科高考第一名，高一、高二素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高，學(xué)校被市教育局表彰為“普通高中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)�！薄�
3.加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)建平安校園。高度重視管理工作，制定完善一系列規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)師生的思想教育，規(guī)范師生的行為，向社會(huì)展示了學(xué)校師生的良好形象。同時(shí)把創(chuàng)建平安校園作為學(xué)校工作的重中之重，積極開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)安定詳和的校園秩序和穩(wěn)定的校園周邊環(huán)境，確保學(xué)校和師生的安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
4.加強(qiáng)總務(wù)后勤工作，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理工作，按照收支兩條線的政策要求，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)上繳財(cái)政。為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市和旅游強(qiáng)縣，學(xué)校多方籌措資金，對(duì)辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓和教職工宿舍樓進(jìn)行了粉刷，對(duì)學(xué)校大門口兩側(cè)人行道進(jìn)行了鋪設(shè)改造，對(duì)校園和家屬區(qū)進(jìn)行了綠化改造。
三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和道德建設(shè)
1.堅(jiān)持黨性原則，健全民主集中制。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的精神，充分發(fā)揚(yáng)民主集中制原則。在貫徹民主集中制原則時(shí)，正確處理好四個(gè)方面的關(guān)系：一是處理好民主與集中的.關(guān)系，做到在民主基礎(chǔ)上集中，在集中指導(dǎo)下民主；二是處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，明確規(guī)章制度，哪些事情由集體討論，哪些事情由個(gè)人負(fù)責(zé)處理；三是處理好校長(zhǎng)與教職工的關(guān)系，做到講團(tuán)結(jié)，講大局，講正氣；四是處理好行使職權(quán)和接受監(jiān)督的關(guān)系，做到既要行使好自己職權(quán)，又要接受領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工監(jiān)督。
2.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，強(qiáng)化宗旨觀念。作為共產(chǎn)黨員，我始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾面前，在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾，幫助群眾，自覺(jué)走群眾路線。通過(guò)不斷加強(qiáng)黨性黨風(fēng)鍛煉，切實(shí)改變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。想問(wèn)題、辦事情、作決策始終把人民利益放在首位，堅(jiān)持黨的群眾路線，珍惜人民群眾賦予的權(quán)力。同時(shí)集群眾的呼聲，聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，不斷增強(qiáng)同人民群眾的深厚感情，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾。
3.堅(jiān)持艱苦奮斗，保持清正廉潔。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省委、市委和縣委有關(guān)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做到“堂堂正正做人，清清白白做事”。作為貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的組織領(lǐng)導(dǎo)者和具體執(zhí)行者，做到從我做起，以身作則。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用制度規(guī)范自己的行為，進(jìn)一步健全監(jiān)督機(jī)制，自覺(jué)將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制置于領(lǐng)導(dǎo)班子集體和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督之下。嚴(yán)格要求自己，逐步增強(qiáng)“自重、自省、自警、自律”的意識(shí)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，當(dāng)好人民的公仆。
4.嚴(yán)格履行廉潔自律的條例條令。認(rèn)真履行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，特別是20xx年度對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和要求，從思想上強(qiáng)化廉潔自律的意識(shí)，在行為上提高廉潔自律的自覺(jué)性，從嚴(yán)要求，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，牢牢把握“立黨為公、執(zhí)政為民”這個(gè)根本要求，辦實(shí)事、辦好事，并且把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。
5.狠抓責(zé)任落實(shí)，健全監(jiān)督機(jī)制。一是貫徹執(zhí)行中央的廉政建設(shè)規(guī)定，凡要求下屬干部做到的自己首先做到。凡禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做，管好單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及配偶；二是簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任，擴(kuò)大廉政建設(shè)覆蓋面；三是完善校務(wù)公開(kāi)制度，繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)；四是健全民主生活會(huì)制度，每季度召開(kāi)一次民主生活會(huì)，討論學(xué)校廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題，分析本人及他人在廉政建設(shè)方面取得的成績(jī)并尋找差距。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向
近年來(lái)，我在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做出了一定的成績(jī)，但是還存在著一些亟待改進(jìn)的地方。主要表現(xiàn)在政治理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校廉政建設(shè)制度有待于進(jìn)一步健全完善，廉政工作需要進(jìn)一步細(xì)化。我決心不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立立黨為公、勤政為民、清正廉潔的公仆形象，嚴(yán)于律已，時(shí)時(shí)處處牢記黨風(fēng)廉政準(zhǔn)則，確保廉潔自律和各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處，使廉潔從政、廉潔自律真正成為自己的自覺(jué)行為，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)交上一份滿意的答卷，決不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和學(xué)校師生的希望，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生監(jiān)督。
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得不錯(cuò)的成績(jī)�，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自己修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我用心參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作潛力本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了必須的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)；用心開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。
(三)開(kāi)展讀書活動(dòng)，建立學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過(guò)每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，通過(guò)教室的，班級(jí)圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔；開(kāi)展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自己、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的'園地，大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。
(五)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改善作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
此致
敬禮
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告10
一年來(lái)，上臺(tái)學(xué)區(qū)在上級(jí)的關(guān)懷下，在全體同仁的協(xié)力下，因?yàn)橛洃浂裰�，因�(yàn)槊β刀鋵?shí)，因?yàn)槠椒捕剩驗(yàn)楹?jiǎn)單而優(yōu)秀，豐富著山區(qū)教育，喚醒了天真浪漫，走出了一條可持續(xù)發(fā)展的道路
一、立于理論的拔升，精彩專業(yè)成長(zhǎng)起跑線
教育本是為人的發(fā)展服務(wù)，只有高素質(zhì)的才會(huì)有高水平高質(zhì)量的教育。本學(xué)年，在引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)上，我把學(xué)習(xí)當(dāng)大事，建立學(xué)習(xí)型的教育群體，從理論上起步，在學(xué)習(xí)中發(fā)展。
咬定《高效課堂22問(wèn)》和《學(xué)海擷英》不放松，深層次的挖掘內(nèi)涵，多角度的尋找精華，地毯式的搜索適合，做摘抄，寫，撰體會(huì)，談感受。要求大家以我為樣板，一閑下來(lái)就讀書，課前閱覽報(bào)刊，飯后瀏覽網(wǎng)頁(yè)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種享受。
守恒周日晚雷打不散的集中學(xué)習(xí)，法定周三斧劈不開(kāi)的理論研修，學(xué)政治，樹(shù)立正氣，促進(jìn)發(fā)展;學(xué)理論，轉(zhuǎn)變觀念，端正態(tài)度。把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一項(xiàng)任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一項(xiàng)工作。我站在督導(dǎo)的位置，采用抽查筆記，檢查心得，舉行理論考試驗(yàn)收等手段加強(qiáng)同志們的學(xué)習(xí)規(guī)范。高效課堂理論考試經(jīng)驗(yàn)在林州手機(jī)報(bào)上發(fā)表標(biāo)志著我的工作走上了一個(gè)新臺(tái)階。
二、站在別人的肩膀上精華高效課堂
高效課堂，只有理論不行，那很容易走趙括之路。
理論豐富，榜樣導(dǎo)航，是成功的捷徑。
我堅(jiān)持“走出去拜師學(xué)藝，請(qǐng)進(jìn)來(lái)名師指導(dǎo)，交朋友取長(zhǎng)補(bǔ)短，開(kāi)闊教師眼界，活躍教師思維，受到良好效果。我?guī)ьI(lǐng)教師們深入河順二中、河順中心、安陽(yáng)鐵西路小學(xué)，聽(tīng)取公開(kāi)課，參加研討，推行高效課堂過(guò)程中存在的問(wèn)題與困惑，得到了同行名師的指導(dǎo);我邀請(qǐng)林州市教研室王主任、李香梅老師走進(jìn)我校指導(dǎo)統(tǒng)合教學(xué)。名師請(qǐng)進(jìn)來(lái)，觀念新起來(lái)，一節(jié)課后王主任躬身與大家一起理性分析廣泛交流，教師們?nèi)玺~(yú)得水，受益匪淺;我與鐵爐、翟曲聯(lián)誼，開(kāi)展校際高效課堂，在身邊找榜樣，圍繞典型掀起學(xué)習(xí)熱潮，體驗(yàn)先進(jìn)尋找自己不足，一起成長(zhǎng)，一起豐滿，3月28日的模式研討會(huì)，王凱飛、楊靜平現(xiàn)場(chǎng)作課，適合我校的高效課堂模式——“四環(huán)八步”得到驗(yàn)證，得到推廣。它的誕生標(biāo)志著我區(qū)高效課堂走向了成熟。
三、內(nèi)化管理，實(shí)現(xiàn)教育大跨越抓常規(guī)
一則強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律，要求教師找準(zhǔn)坐標(biāo)，教有策略，行有規(guī)范，不干有損形象的事，不做無(wú)益工作的`活兒，牢固把握做人底線，不觸及生育，不伸手教輔讀物，不搪塞責(zé)任，不參與群體上訪，干干凈凈做人，兢兢業(yè)業(yè)做事;
二則以導(dǎo)學(xué)案建設(shè)為中心，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。我親自把關(guān)導(dǎo)學(xué)案，堅(jiān)決做到實(shí)用適合;堅(jiān)持推門聽(tīng)課巡課，力求課堂“活力有效”;把持作業(yè)的度與量，在質(zhì)量上求效益，在批改中要成績(jī)，從點(diǎn)滴做起，從簡(jiǎn)單做起，夯實(shí)基礎(chǔ)，逐步發(fā)展;
三則創(chuàng)設(shè)文化氛圍，用先進(jìn)的文化熏陶師生。把校風(fēng)、學(xué)風(fēng)寫在的醒目之處，把標(biāo)語(yǔ)、名言刷在潔白的墻壁上，興建文化長(zhǎng)廊，布置人文景觀，張貼名人畫像，書寫格言，使每一個(gè)空間有品位，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話。使在這種氛圍中長(zhǎng)期受到熏陶，在與環(huán)境的交互作用中受到潛移默化的影響，從而內(nèi)化成為一種素養(yǎng)，形成一道亮麗的風(fēng)景線。
四則是安全工作壓倒一切，我們利用節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，5·12防震演練井然有序;我們結(jié)合重大事故進(jìn)行教育，針對(duì)溺水事件對(duì)池塘嚴(yán)加防范，與家長(zhǎng)攜手嚴(yán)防死守;我們重防傳染病，嚴(yán)格晨檢和零報(bào)告制度，嚴(yán)格消毒和衛(wèi)生制度，常態(tài)化的校園衛(wèi)生，常態(tài)化的手臉干凈，常態(tài)化的開(kāi)窗通風(fēng)，給了我們常態(tài)化的健康。
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告11
一年來(lái)，始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)、匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)
社會(huì)在不斷地進(jìn)步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(zhǎng)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)
我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)，堅(jiān)持黨性知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，堅(jiān)持通過(guò)各種新聞媒介，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
面對(duì)新的素質(zhì)教育觀，通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)，汲取先進(jìn)的教育思想。認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育，作為一個(gè)教育工作管理者，我還通過(guò)閱讀如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(zhǎng)》等經(jīng)驗(yàn)雜志，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、深化課改，強(qiáng)化研訓(xùn)
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)工作
�、偌哟髮�(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理的力度，把輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。
�、凇皺z測(cè)”堅(jiān)持常態(tài)化
�、奂訌�(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)、數(shù)、外三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。
2、提高教師專業(yè)素質(zhì)，扎實(shí)開(kāi)展校本教研
�、偬岣呓處煂I(yè)素養(yǎng)
A、積極為教師搭建共同學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái)。如教師之間相互聽(tīng)課（教師堅(jiān)持每學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，教導(dǎo)主任對(duì)每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié)），每人講研究課，努力做到學(xué)習(xí)、研究面前人人平等。
B、加大骨干教師的培訓(xùn)力度
基于骨干教師引領(lǐng)意識(shí)還比較薄弱的現(xiàn)狀，仍實(shí)行校長(zhǎng)帶頭，其他骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對(duì)象，提供校內(nèi)互助制度的平臺(tái)。
�、谠鷮�(shí)開(kāi)展校本教研
A繼續(xù)建立和完善個(gè)相同制度
保證教研活動(dòng)質(zhì)量的原則，組織教研活動(dòng)，要求做到明確校本教研時(shí)間（每周二下午），學(xué)校認(rèn)真組織，保證時(shí)間，質(zhì)量的落實(shí)，人員的到位。
B、研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，明確落實(shí)目標(biāo)，我校開(kāi)學(xué)初認(rèn)真組織各科教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)的精神，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。努力讓每位教師做到心中有目標(biāo)，課中有目標(biāo)，只有這樣才能使教師有法可循、有道可走；才能使課程教學(xué)更扎實(shí)、更有實(shí)效性；使學(xué)生學(xué)有收獲。
C、研討仍立足于教師吃透教材，課前準(zhǔn)備。進(jìn)行集體備課、講課，然后進(jìn)行反思、交流，將形成有價(jià)值、有規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，積極地運(yùn)用課堂實(shí)踐，并視運(yùn)用的情況及效果給予量化評(píng)分。
�、鄯e極開(kāi)展教師讀書活動(dòng)
A、精選書籍，鼓勵(lì)教師要精讀四類書籍：
一類是教育專著，從中不斷提高自身的理論功底；
一類是各種教育期刊雜志。了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法；
一類是兒童作品，感受學(xué)生內(nèi)心世界，為學(xué)生推薦有價(jià)值的書籍；
另一類是學(xué)科書籍，如課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)等書，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
B、建立制度。制定相應(yīng)的教師讀書制度，檢查制度，每月由校長(zhǎng)、主任檢查教師的讀書筆記與情況，每次檢查要做好相關(guān)記錄，每周對(duì)教師讀書情況進(jìn)行檢查并納入學(xué)期量化考核。
三、做好表率，為師生服好務(wù)，權(quán)利搞好學(xué)校工作
1、學(xué)生是主體，務(wù)必突出主體
�、�、落實(shí)德育工作，以德育為首，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)計(jì)劃，要求學(xué)生講文明話，辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明校，因?yàn)槲拿魇穼W(xué)校靈之魂，美德是立校之本。為此，充分利用少先隊(duì)活動(dòng)，堅(jiān)持了國(guó)旗下的講話，紅領(lǐng)巾廣播站、開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng)，校內(nèi)我們通過(guò)班會(huì)，每周的升旗，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀；校外組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，如為貧困學(xué)生捐款，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。3月5日是雷鋒犧牲50周年，校園廣播室播放雷鋒的故事，各班班主任宣講雷鋒先進(jìn)事跡，讓學(xué)生了解雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒，學(xué)習(xí)少先隊(duì)成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，3月6日，校委會(huì)一班人與志愿服務(wù)隊(duì)到木蘭天池風(fēng)景區(qū)及公汽站打掃衛(wèi)生。
�、跒樽寣W(xué)生有健強(qiáng)的體魄，20xx年秋，我校舉行了首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
③關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，成立了興趣小組，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)：樂(lè)器小組、舞蹈小組、歌詠小組等。2012年元旦，我校進(jìn)行了首屆文藝演出，黃陂區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)同志及記者親臨現(xiàn)場(chǎng)。黃陂電視臺(tái)播放過(guò)并制作了光盤；同年我校被區(qū)教育局評(píng)為素質(zhì)教育先進(jìn)單位。
�、艽_保學(xué)生安全
A、學(xué)校成立了專班定期與突擊性對(duì)學(xué)生食堂檢查，制定了臺(tái)賬制度；食堂對(duì)外開(kāi)放，家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)食堂免費(fèi)就餐，體驗(yàn)其生活。一年來(lái)，學(xué)校食堂沒(méi)有出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。有的走讀生也到食堂就餐，有時(shí)學(xué)生進(jìn)餐人數(shù)達(dá)90%以上，一般中餐有70—80人。
B、為了學(xué)生乘車安全，每天下午放學(xué)，值日老師護(hù)送學(xué)生上車，叮囑司機(jī)不超速，并查看相關(guān)手續(xù)，一年來(lái)未出現(xiàn)交通事故。
C、堅(jiān)持了校園封閉式管理，鎖好校門。閑雜人員不得入校，來(lái)客及時(shí)登記。
D、經(jīng)常向?qū)W生宣講參保的重要意義并致家長(zhǎng)一封信，因此學(xué)生參加平安保險(xiǎn)率達(dá)到95%以上。
�、轂闇p少學(xué)生疾病的繁盛，學(xué)校制定了相關(guān)制度：各班清潔區(qū)、學(xué)生寢室等每周檢查二次，量化打分與班主任績(jī)效掛鉤，夏季每天消毒一次。
�、揸P(guān)愛(ài)學(xué)困生不讓他們失學(xué)，每學(xué)期政教處與他們面對(duì)面交心談心，樹(shù)立他們的.信心，并每學(xué)期召開(kāi)這類學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，要求家長(zhǎng)與學(xué)校一道培養(yǎng)他們的自信心和勇氣，一年來(lái)無(wú)一學(xué)困生失學(xué)。
�、邔W(xué)校特別關(guān)注有心理障礙的學(xué)生，心理輔導(dǎo)員跟蹤疏導(dǎo)，消除其心理陰影，使他們能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
⑧為確保學(xué)生視力和提高學(xué)習(xí)效率，無(wú)論是夏季還是冬季，兩操?gòu)牟婚g斷。
2、率先垂范
因?yàn)橐幻眯ｉL(zhǎng)就是一所好學(xué)校，盡管我身患癌癥，術(shù)后一年半，一天一副中藥到現(xiàn)在，從未清閑，不說(shuō)平時(shí)，就連寒暑假也未休息多久。
①為改變校園衛(wèi)生環(huán)境，為前操場(chǎng)及右操場(chǎng)的硬化及老化有安全隱患的校園線路及各家的電表、水表全部更新，整個(gè)暑假?zèng)]有休息。起早貪黑，堅(jiān)守在改建工地上。
�、跒楦纳妻k公條件與減輕家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，到處找關(guān)系，打亂了自己生活規(guī)律，藥只好用保溫杯帶著找市勤管處捐贈(zèng)了電腦、空調(diào)、視頻消毒柜、會(huì)議桌椅、沙發(fā)、書柜及學(xué)生春秋服裝等，2012年春與市二中聯(lián)系，為學(xué)校捐贈(zèng)了豪華的辦公桌。
�、蹘ьI(lǐng)全體教師訪萬(wàn)家，翻山越嶺，走村串戶每個(gè)學(xué)生家庭基本走到，深受家長(zhǎng)的好評(píng)，同時(shí)吸收到辦學(xué)良策。
�、芊e極帶頭推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課式改革，有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動(dòng)，開(kāi)展好校本教研，鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)，帶頭撰寫課改論文，教學(xué)隨筆，階段性總結(jié)。我撰寫的論文《淺談小學(xué)教學(xué)中滲透思想品德教育》在20xx年秋季舉行的小學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為一等獎(jiǎng)及撰寫的教學(xué)案例《讓學(xué)生在“做”中習(xí)“學(xué)”》在20xx年秋舉行的小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。⑤時(shí)時(shí)關(guān)心在職與退休老師的疾苦，患疾上門看望，調(diào)整心態(tài)，讓他們?cè)缛湛祻?fù)。
�、揸P(guān)心女教師及家屬，連續(xù)兩年三八婦女節(jié)為她們辦了保險(xiǎn)。
⑦依法管理學(xué)校，一切財(cái)經(jīng)并根據(jù)上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度，不僅要求學(xué)校行政、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行，本人也帶頭執(zhí)行一切規(guī)章制度。
�、鄨�(jiān)持執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策，不亂收教材和教輔的資料費(fèi)，不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。
�、釋W(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過(guò)行政班子會(huì)、教代會(huì)研究。做到公開(kāi)、公正、公平，從不暗箱操作。
四、率先垂范在的正射影。
1、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的同志愈來(lái)愈多。如犧牲中午休息時(shí)間義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生——培優(yōu)補(bǔ)差。
2、帶病工作的同志愈來(lái)愈多。
3、打造高效課堂教學(xué)效果愈來(lái)愈高，如期末考試，三個(gè)指標(biāo)在全街均第一或第二，或第一、二的同志越來(lái)越多。
4、課堂教學(xué)藝術(shù)的提升較快的同志越來(lái)越多，在20xx年春教育局教學(xué)常規(guī)大檢查時(shí)，優(yōu)質(zhì)課達(dá)60%，同年秋在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中，高瓊榮獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。
5、自覺(jué)、主動(dòng)參加學(xué)校公益活動(dòng)的風(fēng)氣愈來(lái)愈濃。
五、不足之處
1、管理還不夠精細(xì)化。
2、校本研修工作的時(shí)效性還有待加強(qiáng)。
3、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，部分教師的教育觀念要進(jìn)一步更新。
綜上所述，在過(guò)去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī)，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，科學(xué)規(guī)范的管理，良好的教育教學(xué)環(huán)境，濃厚的校園文化氛圍受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告12
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、教師代表：
大家上午好！
首先我代表xx鎮(zhèn)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎。我于XX年11月9日由陽(yáng)邑鎮(zhèn)教育辦調(diào)入xx鎮(zhèn)教育辦工作的。在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，鎮(zhèn)教育辦緊扣本年度工作目標(biāo)，堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù)，強(qiáng)化管理、狠抓落實(shí)。以“建設(shè)一流隊(duì)伍，打造一流業(yè)績(jī)，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨，努力鍛造“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，學(xué)習(xí)、服務(wù)，紀(jì)律、廉潔，務(wù)實(shí)、高效”的優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)，凝心聚力、開(kāi)拓進(jìn)取，經(jīng)過(guò)廣大教職工的勤奮工作，完成了各階段中心任務(wù)，做好了各項(xiàng)工作。教育資源在整合中優(yōu)化，教育規(guī)模在調(diào)整中擴(kuò)大，師資隊(duì)伍在建設(shè)中加強(qiáng)，教育質(zhì)量在發(fā)展中提高。下面，我就本年度工作述職如下：
一、多方籌集資金，明顯改善辦學(xué)環(huán)境
鎮(zhèn)教育辦根據(jù)布局調(diào)整的實(shí)際情況，統(tǒng)攬全局，按計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校舍的改、擴(kuò)建工作，努力改善辦學(xué)環(huán)境。今年累計(jì)投資160余萬(wàn)元，完成了只莊小學(xué)辦公樓工程建設(shè)、翻建了沙洺小學(xué)廁所，同時(shí)硬化了這兩所學(xué)校的院面；投入50多萬(wàn)元，對(duì)xx小學(xué)、只莊小學(xué)、岳莊小學(xué)等17處學(xué)校樓房上了房頂，做了防水；投資2萬(wàn)元改造只家莊小學(xué)圖書館及閱覽室大廳，全面提升了該校的辦學(xué)品味，11月份順利通過(guò) “省一級(jí)圖書館”驗(yàn)收。與此同時(shí)，各校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，xx幼兒園克服資金緊張的困難，繪制了文化墻，體現(xiàn)了幼兒特點(diǎn)。全鎮(zhèn)按照“班級(jí)有專欄、走廊有文化、墻上有標(biāo)語(yǔ)、校園有亮點(diǎn)”的要求，全面布置班級(jí)文化、樓道文化、墻壁文化、宿舍文化等，體現(xiàn)了科學(xué)性、知識(shí)性、校本性特點(diǎn)，突出了山區(qū)特色，營(yíng)造了良好的育人氛圍。
二、穩(wěn)推布局調(diào)整，促進(jìn)教育均衡發(fā)展
全鎮(zhèn)把學(xué)校布局調(diào)整作為重中之重的工作來(lái)抓，早謀劃、早布置、早落實(shí)，成效顯著。一方面，全鎮(zhèn)小學(xué)布局調(diào)整工作穩(wěn)步推進(jìn)。今年，經(jīng)過(guò)教育辦與西梁莊周邊村干部多次協(xié)調(diào)，教師入戶走訪宣傳，郭家莊、西洼兩村的學(xué)生已全部合并到西梁莊小學(xué)就讀；豹子峪、忽雷山村的高年級(jí)學(xué)生也已合并到西梁莊小學(xué)。目前，全鎮(zhèn)已撤并小學(xué)19所，形成了南站以西梁莊小學(xué)輻射南六村、西站以沙名小學(xué)輻射西五村、中站以xx小學(xué)輻射xx周邊五村、只莊和岳莊小學(xué)輻射桃園溝十六村的辦學(xué)格局，區(qū)域布局調(diào)整工作初見(jiàn)成效，全面提高了辦學(xué)效益。另一方面，全鎮(zhèn)積極參與市七中合并組建工作。以原xx鎮(zhèn)中學(xué)校舍為依托，全鎮(zhèn)四所初中師生一千多人合并到七中。期間，教育辦主動(dòng)參與調(diào)整、全面深入動(dòng)員、創(chuàng)設(shè)合并環(huán)境、協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。七中重組后，鎮(zhèn)教辦主動(dòng)幫助七中協(xié)調(diào)搞好學(xué)校占地、人員調(diào)配、溝通鎮(zhèn)村關(guān)系等各方面問(wèn)題，圓滿完成了初中學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)。
三、建構(gòu)有效機(jī)制，整體提升管理水平
全鎮(zhèn)進(jìn)一步完善目標(biāo)管理體系，以強(qiáng)化常規(guī)管理為抓手，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化、量化、硬化管理措施，層層分解，落實(shí)到人，全面規(guī)范了教師的行為。我到任后，組織制定了《教師辦公制度》、《教育質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法》、《績(jī)效工資發(fā)放辦法》等十二項(xiàng)規(guī)章制度，從教師考勤、計(jì)劃總結(jié)、常規(guī)教學(xué)、教研活動(dòng)、教學(xué)效果、質(zhì)量分析等方面進(jìn)一步規(guī)范，深入開(kāi)展量化考評(píng)，推行“常規(guī)+過(guò)程+細(xì)節(jié)”管理，客觀評(píng)價(jià)教師績(jī)效，深化了教學(xué)管理機(jī)制，激發(fā)了學(xué)�；盍Γ{(diào)動(dòng)了教師工作的積極性和主動(dòng)性。為使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，鎮(zhèn)教辦采取定時(shí)檢查、隨機(jī)抽查、突擊性檢查相結(jié)合的方式，全面、準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的教育動(dòng)態(tài)，客觀反映各校的工作情況，促進(jìn)了工作任務(wù)的深入開(kāi)展。為提高各項(xiàng)工作的透明度，教育辦努力辦好《教育訊苑》，為展示教育發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流搭建了平臺(tái)。《教育訊苑》的創(chuàng)辦以“傳遞教育信息、引導(dǎo)教改創(chuàng)新、強(qiáng)化教育管理”為主旨，引導(dǎo)各校特色教學(xué)，促進(jìn)全鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展，受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本年度，教育辦被市委市政府評(píng)為關(guān)心下一代先進(jìn)集體。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高師資質(zhì)量
一是開(kāi)展活動(dòng)。全鎮(zhèn)以“三師”活動(dòng)為載體，先后舉辦了校長(zhǎng)論壇、班主任論壇、師德演講、優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)，提高了校長(zhǎng)的教育管理水平，提升了班主任整體素質(zhì)，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)。今年我鎮(zhèn)有兩名教師被評(píng)為全市“三名”教師，樹(shù)立了典范，起到了引領(lǐng)作用。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以教師繼續(xù)教育培訓(xùn)為契機(jī)，深入開(kāi)展骨干教師培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、音體美教師培訓(xùn)等，教師素質(zhì)得以全面提升。6月份，組織20余人的校長(zhǎng)到康城礦校、清華中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、富強(qiáng)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)；7月份，組織40余人參加“知行中國(guó)”班主任培訓(xùn)；11月份，組織30余名校長(zhǎng)、骨干教師現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)河南濮陽(yáng)四中校長(zhǎng)專題講座。三是促進(jìn)交流。全鎮(zhèn)以市雙向視頻為平臺(tái)，積極做好展示課的準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織視頻收看，到目前全鎮(zhèn)已組織收看視頻公開(kāi)課40次，全鎮(zhèn)向全市直播展示22次，全面提高了教師的教學(xué)水平。
五、注重教研實(shí)效，全面提升教學(xué)水平
全鎮(zhèn)進(jìn)一步完善校本研修機(jī)制，大力實(shí)施“教研興�！睉�(zhàn)略，促使全體教師教研水平不斷提高。全鎮(zhèn)以中心校為龍頭，抓住公開(kāi)課、觀摩課、專題研討等機(jī)會(huì)，深入開(kāi)展說(shuō)講評(píng)活動(dòng)、層層開(kāi)展學(xué)科帶頭人評(píng)選，充分發(fā)揮骨干教師帶動(dòng)作用，教師汲取了新的教學(xué)方法。4月份，在沙名小學(xué)舉辦了全鎮(zhèn)素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)生在太極拳、舞蹈、經(jīng)典誦讀等方面進(jìn)行了全方位展示。5月份，在xx小學(xué)舉辦了全鎮(zhèn)有效課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，構(gòu)建了有效課堂的科學(xué)評(píng)價(jià)體系，提高了教師的教學(xué)技能。11月以來(lái)，全鎮(zhèn)以中心校為單位，扎實(shí)開(kāi)展間周教研活動(dòng)，堅(jiān)持問(wèn)題即課題、教學(xué)即研究、成長(zhǎng)即成果的理念，實(shí)實(shí)在在解決課堂教學(xué)過(guò)程中存在的困惑，從而全面提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。在今年市教壇新秀評(píng)選中，全鎮(zhèn)教師在小學(xué)階段五個(gè)不同學(xué)科中均有教師被評(píng)為全市教壇新秀。本年度全鎮(zhèn)分別在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表論文、優(yōu)秀教案、信息等共計(jì)60多篇，教研成果豐碩。
六、強(qiáng)化第一要?jiǎng)?wù)，努力提高教育質(zhì)量
全鎮(zhèn)立足xx小學(xué)、沙洺小學(xué)、西梁莊小學(xué)、只莊小學(xué)、岳莊小學(xué)五所中心校，實(shí)事求是，從現(xiàn)狀出發(fā)，夯基礎(chǔ)、求質(zhì)量、促發(fā)展。著實(shí)抓好月考和期中考試，以全市六年級(jí)統(tǒng)考和五年級(jí)抽考為契機(jī)，全鎮(zhèn)開(kāi)展教育質(zhì)量評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)試卷分析、教學(xué)反思等多種途徑搞活教學(xué)形式，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的'提高。11月份以來(lái)，鎮(zhèn)教辦逐校剖析學(xué)校狀況，深入分析全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀，并提出可行性對(duì)策，促使了全鎮(zhèn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
全鎮(zhèn)各校整體推進(jìn)素質(zhì)教育，廣泛開(kāi)展體藝活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)期間，各校組織舉辦了朗誦比賽、歌詠比賽、書畫展、讀書月、“六一”文藝演出等活動(dòng)；全鎮(zhèn)組織舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)匯演�；顒�(dòng)的開(kāi)展，彰顯了學(xué)生個(gè)性，挖掘了學(xué)生潛能，促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。在全市小學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽中，我鎮(zhèn)獲得團(tuán)體第二名；在市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得小學(xué)男子團(tuán)體第二、小學(xué)女子團(tuán)體第二和總團(tuán)體第三的好成績(jī)。今年全鎮(zhèn)各校師生參與鎮(zhèn)政府與武安市文化館合辦的新年文藝專場(chǎng)演出，受到社會(huì)群眾的一致好評(píng)。12月我鎮(zhèn)被市教育局授予中小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨雙愛(ài)好先進(jìn)單位。
七、狠抓安全穩(wěn)定，創(chuàng)建平安和諧校園
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，把安全穩(wěn)定工作做為全鎮(zhèn)教育工作的日常事務(wù)來(lái)抓，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、交賬意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，真正把安全工作記在腦中、掛在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。二是強(qiáng)化安全管理。全鎮(zhèn)學(xué)校都建立健全了組織機(jī)構(gòu)和管理制度，安全工作逐層分解，細(xì)化區(qū)域，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的安全責(zé)任制。安全安排做到“有的放矢”、安全過(guò)程做到“有據(jù)可查”，安全成效做到“有目共睹”。三是深化安全教育。全面落實(shí)安全教育進(jìn)課堂，深入開(kāi)展安全日、周、月活動(dòng)，組織進(jìn)行地震、火災(zāi)、交通等安全演練，全面提升師生的安全防范能力。xx小學(xué)的安全演練被市電視臺(tái)新聞報(bào)道。四是做好信訪穩(wěn)定工作。全鎮(zhèn)各校采取全員防控、時(shí)刻警惕、重點(diǎn)監(jiān)控、常抓不懈等措施，成效顯著。本年度全鎮(zhèn)沒(méi)有出現(xiàn)一起上訪事件。
八、抓實(shí)成教工作，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化“科技興農(nóng)”意識(shí)，鎮(zhèn)成人學(xué)校的農(nóng)村“雙帶頭人”中專培訓(xùn)班，嚴(yán)把生源質(zhì)量，強(qiáng)化課程管理，搞好后勤保障，助推成果實(shí)踐。7月份，代表武安市迎接了河北省“雙帶”學(xué)習(xí)檢查，先后被武安教育、武安市報(bào)、邯鄲日?qǐng)?bào)以不同形式報(bào)道，成為全市雙帶學(xué)習(xí)的典型，受到省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。成人學(xué)校還結(jié)合山區(qū)特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了果樹(shù)嫁接、病蟲(chóng)害防止、食用菌開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多種形式的培訓(xùn)班。同時(shí)充分利用科普教學(xué)光盤，深入到各村巡回播放，有力推進(jìn)了農(nóng)教科相結(jié)合。為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，培養(yǎng)農(nóng)民致富帶頭人和科技示范戶，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
九、工作唯先、唯實(shí)，當(dāng)好領(lǐng)頭雁
工作過(guò)程中，鎮(zhèn)教辦一班人團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律己、率先垂范、廉潔奉公。對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。我到任的當(dāng)天上午，就和鎮(zhèn)黨委書記鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)工作，并得到了鎮(zhèn)黨委政府的大力支持，同時(shí)以不同形式走訪了全鎮(zhèn)32個(gè)行政村的主要領(lǐng)導(dǎo)，支村兩委走進(jìn)校園，為教育諫言獻(xiàn)策，共同謀劃全鎮(zhèn)教育未來(lái)的發(fā)展，形成了強(qiáng)大的教育合力。為盡快熟悉學(xué)校情況，全面、準(zhǔn)確掌握學(xué)校的第一手材料，先后深入到全鎮(zhèn)5所完小、4所幼兒園、12個(gè)教學(xué)點(diǎn)調(diào)查研究，所到之處和校長(zhǎng)、教師促膝交談，了解學(xué)校狀況，謀劃學(xué)校前景，并隨時(shí)、隨處為其排憂解難，得到廣大教職員工的首肯。日常工作中，堅(jiān)持教育即服務(wù)的理念，努力為各校校長(zhǎng)和教師創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)平臺(tái)。同時(shí)全面推行一線工作法，走進(jìn)課堂，走近學(xué)生，深入教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課，交換看法、聆聽(tīng)見(jiàn)解，暢談新課改，研究新教法，努力促使教師專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)，整體提高教學(xué)質(zhì)量。
雖然我們圓滿地完成了本年度工作目標(biāo)，做出了突出實(shí)績(jī)。但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有差距，平素工作中還有不足。一是教育發(fā)展不均衡，薄弱學(xué)校依然存在。二是教師素質(zhì)參差不齊，管理機(jī)制有待進(jìn)一步完善。三是儀器器材及教育技術(shù)裝備亟待上檔升級(jí)。就我個(gè)人而言，對(duì)學(xué)校、教師情況掌握還不夠透徹，工作上還不能得心應(yīng)手。在今后的工作中，我們將滿腔熱情、信心百倍、全身心地做好本職工作，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，謀求新思路，探索新方法，真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展而努力奮斗。
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告13
本人現(xiàn)任十里鄉(xiāng)大坡小學(xué)副校長(zhǎng)。分管學(xué)校安全教育工作。回顧一年來(lái)的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心支持下，我認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式，強(qiáng)化過(guò)程管理，落實(shí)各環(huán)節(jié)責(zé)任，杜絕了不安全事故的發(fā)生，較好的完成了各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將我一年來(lái)履行職責(zé)情況匯報(bào)如下：
一、抓好安全工作
1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任。鑒于人事的變動(dòng)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)，夯實(shí)安全工作任務(wù)。
2、完善安全制度，明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上，對(duì)安全制度進(jìn)行了修改，重新制定安全制度，做到個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任清楚，責(zé)任到人。
3、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理，確保學(xué)生安全
�、� 加強(qiáng)樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全。為了有效預(yù)防學(xué)生上下樓梯發(fā)生不安全事故，及時(shí)設(shè)立了樓梯值班員，建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理，引導(dǎo)學(xué)生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。要求學(xué)生早操或大型集會(huì)結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊(duì)變?yōu)閮陕房v隊(duì)，依次上樓。
② 加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)管理，確保學(xué)生出行安全。為了規(guī)范放學(xué)路隊(duì)秩序，確保學(xué)生出行安全，對(duì)放學(xué)路隊(duì)建立路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。通過(guò)路隊(duì)長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，學(xué)校堅(jiān)持每周對(duì)路隊(duì)進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)差，半學(xué)期表彰一次優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)，使路隊(duì)秩序明顯好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)教師護(hù)送學(xué)生路隊(duì)情況檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分段負(fù)責(zé)。
�、� 加強(qiáng)食品安全管理，確保學(xué)生飲食安全。
�、� 加強(qiáng)學(xué)生課間管理，確保學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)生增多而活動(dòng)場(chǎng)地減少，這就極易引發(fā)不安全事故，在這種情況下，及時(shí)設(shè)立課間管理員，對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理，對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。
4、加強(qiáng)安全教育
為了使安全教育工作針對(duì)性實(shí)效性，具有連續(xù)性，對(duì)各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解，教育責(zé)任到人。堅(jiān)持利用升國(guó)旗或聽(tīng)廣播結(jié)束后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。
5、加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員和班隊(duì)組織的建設(shè)。班主任輔導(dǎo)員即使學(xué)校德育工作有力助手又是其直接組織者，堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)把那些又能力責(zé)任心強(qiáng)的同志選任到班主任輔導(dǎo)員，對(duì)那些考核位于后列給予淘汰，增強(qiáng)了班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍活力。班隊(duì)干部是班主任輔導(dǎo)員的得力助手，在班級(jí)大力倡導(dǎo)班隊(duì)干部公選，把那些有能力在同學(xué)中有威望的學(xué)生選任到班隊(duì)干部崗位上來(lái)。
6、堅(jiān)持每周抓好“三會(huì)一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì)隊(duì)會(huì)晨會(huì)和升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。
7、堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
二、抓好衛(wèi)生防疫工作
一年來(lái)，針對(duì)各種流行疾病增多，學(xué)校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實(shí)際，及時(shí)成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)出臺(tái)了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程，建立疫情報(bào)告制度和晨檢制度，并根據(jù)時(shí)令變化和疾病流行情況，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識(shí)的宣講，在學(xué)生中大力開(kāi)張衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，確保了校園不發(fā)生傳染病。
三、大公無(wú)私、廉潔自律
1、我嚴(yán)格按教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的.有關(guān)文件要求，學(xué)習(xí)各級(jí)黨委政府有實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，作到廉潔自律。
2、我作為副校長(zhǎng)，能夠發(fā)揮助手和參謀作用，能夠履行職責(zé)，認(rèn)真工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。我對(duì)自己分管的工作方面，涉及到一些利益分配的問(wèn)題，能夠作到執(zhí)行制度、堅(jiān)持原則、秉公辦事，不謀私利。我管住了自己的嘴，不亂說(shuō)、不亂吃；我管住了自己的手，從不向?qū)W校伸手拿一分錢，也沒(méi)向任何學(xué)校報(bào)銷一張發(fā)票；我管住了自己的心，沒(méi)有為美色動(dòng)心，沒(méi)有為金錢動(dòng)心，沒(méi)有為權(quán)力動(dòng)心。我把一顆忠誠(chéng)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心獻(xiàn)給了教育。
總之，一年來(lái)，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)，還有些不足之處：安全意識(shí)還是我校薄弱環(huán)節(jié)，在這一方面還沒(méi)有新的突破。
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告14
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依。管理精細(xì)，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實(shí)推行精細(xì)化管理，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來(lái)的具體實(shí)施情況。
一、從三個(gè)方面談?wù)勼w會(huì)。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析學(xué)�，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式。
在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)
任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育，營(yíng)造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，我校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。
一是教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)主任xx負(fù)責(zé)，成員由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測(cè)試。
二是德育管理的普及化。這項(xiàng)工作由大隊(duì)輔導(dǎo)員xx負(fù)責(zé)，成員由年段長(zhǎng)、各班班主任和各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施。如：日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄、開(kāi)展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
三是后勤管理人文化。這項(xiàng)工作主要由后勤管理員xx負(fù)責(zé)，做好校園的美化、綠化、亮化的`精細(xì)化管理。四是保障管理系統(tǒng)化。這項(xiàng)工作主要由xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，做好學(xué)校的安全工作管理，以及辦公室人員的工作具體安排。
二、率先垂范愛(ài)崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值
觀，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師作出表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學(xué)年，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課，還和老師們一起探討新課改，通過(guò)自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工，實(shí)行目標(biāo)管理，各司其職。經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì)班子成員會(huì)議，每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和遇到的困難，共同探討解決問(wèn)題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處，我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主為目標(biāo)，大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案，采用一天一公布、一周一評(píng)比、一月一小結(jié)的方法，成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組，從學(xué)生上下學(xué)、在�；顒�(dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對(duì)全校25個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核。開(kāi)展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長(zhǎng)為核心，教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管，班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學(xué)生在參與中健全人格，在活動(dòng)中接受教育。
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告15
在任職鄉(xiāng)校副校長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期以來(lái)，身感肩負(fù)的責(zé)任重大，為不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望，我時(shí)常警示自己激勵(lì)自己，要竭盡心智，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，切實(shí)履行職責(zé)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下，在校委會(huì)成員的密切配合下，在全校教師的大力支持下，我不敢有絲毫懈貽，認(rèn)真履行職責(zé)，回顧過(guò)去的工作，我主要做到了以下幾個(gè)方面：
一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我。
就應(yīng)做到思想素質(zhì)過(guò)硬，身為一名黨員干部。為提高政治理論水平，學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，豐富教學(xué)知識(shí)，提高了教育教學(xué)能力。教書人也應(yīng)是讀書人，隨著課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入，讓我越發(fā)感受到應(yīng)多渠道地向書本學(xué)習(xí)，網(wǎng)向同事學(xué)習(xí)，實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德，而且還要有良好的人品。工作中，堅(jiān)持原則，做到非分明，作風(fēng)民主。能夠擺正自己的位置，找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，扮演好自己的角色。主動(dòng)當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。對(duì)于分管的工作敢于管理，敢于負(fù)責(zé)，敢于創(chuàng)新，善于傾聽(tīng)并采納其他教師的意見(jiàn)或建議，虛心學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。
二、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校。
競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力，學(xué)校要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)力是干出來(lái)的主要分管學(xué)校的教師培訓(xùn)這一塊工作，以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn)，推動(dòng)師資建設(shè)。繼到上一學(xué)期為止的教師素質(zhì)提升工程的結(jié)束，這一學(xué)期開(kāi)展的教師素質(zhì)年活動(dòng)，同樣也在校如火如荼的開(kāi)展著。制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃，組織開(kāi)展培訓(xùn)，確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。同時(shí)鼓勵(lì)支持各教師參加相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn)，以此更新教學(xué)理念，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。并以新教師培養(yǎng)為突破口，加強(qiáng)對(duì)他教學(xué)業(yè)務(wù)水平的考核。新教師的成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài)，需要扶持。平時(shí)加強(qiáng)與他溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。教師管理考核中，堅(jiān)持嚴(yán)格考核、實(shí)事求是獎(jiǎng)懲分明。激發(fā)老師們團(tuán)隊(duì)精神、充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，協(xié)同校長(zhǎng)建立正常的教學(xué)秩序，為學(xué)校的生存和發(fā)展不懈努力。
三、立足課堂，發(fā)展學(xué)生。
必須做到學(xué)校管理工作和教育教學(xué)工作兩不誤。近幾年來(lái)，作為學(xué)校管理的一員。主要擔(dān)任我校初中英語(yǔ)教學(xué)工作。教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己，一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治教，不斷探索創(chuàng)新之路，順利完成教學(xué)任務(wù)，努力拓寬深化課堂知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)我主動(dòng)接受進(jìn)修學(xué)校舉辦的各類英語(yǔ)講座和培訓(xùn)，參加英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)，聽(tīng)取優(yōu)秀教師的觀摩課，吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。站立三尺講臺(tái)，親近學(xué)生，從中我體味到教學(xué)工作的快樂(lè)。
四、以德立身，為人師表。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心？對(duì)待學(xué)校是否公心？對(duì)待工作是否盡心？我想每個(gè)人心中自有一桿稱。無(wú)論作為教師、黨員網(wǎng)還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范、約束言行。用坦然的心態(tài)處理事務(wù)，自己分管的教師培訓(xùn)工作牽涉到每個(gè)教師，因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾�、做好做壞現(xiàn)象，偶爾會(huì)有怨言。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系。并以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。
五、在工作中的不足之處：
1.缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習(xí)的'實(shí)效性。
2.溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心。
3.工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事，體驗(yàn)著苦與樂(lè)。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，賦予年輕的我這樣一個(gè)良好的鍛煉崗位。同時(shí)也感謝各位教師對(duì)我工作的理解與支持，讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見(jiàn)真情。說(shuō)句心里話，生活在桂峰這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體中，我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個(gè)體，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。今天借此機(jī)會(huì)，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。
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