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組長轉(zhuǎn)正述職報告

時間:2024-09-17 16:36:18 述職報告 我要投稿

組長轉(zhuǎn)正述職報告

  導(dǎo)語:一個團隊去做好工作,角色的轉(zhuǎn)變使我受益匪淺,讓我學(xué)到了很多管理知識和協(xié)作精神,同時,也讓自己的責(zé)任意識再次得到提升。以下是小編為大家整理分享的組長轉(zhuǎn)正述職報告,歡迎閱讀參考。

組長轉(zhuǎn)正述職報告

  組長轉(zhuǎn)正述職報告

  轉(zhuǎn)眼間,為其6個月的班長試用期已經(jīng)接近尾聲。這段時間,公司生產(chǎn)任務(wù)繁忙,XX線和XXX線基本一直開車,這6個月的工作經(jīng)歷,讓我從之前一個人去做好工作,轉(zhuǎn)變?yōu)閹ьI(lǐng)一個團隊去做好工作,角色的轉(zhuǎn)變使我受益匪淺,讓我學(xué)到了很多管理知識和協(xié)作精神,同時,也讓自己的責(zé)任意識再次得到提升。下面將本人的收獲和體會作簡要匯報:

  一、 班長是一個班組的榜樣

  作為一個班長,是一個最基礎(chǔ)組織的領(lǐng)導(dǎo)者,也是一個榜樣。因此,需要注意好自己的言行舉止和工作態(tài)度。如果班長對自己的本職工作,拖拖拉拉,敷衍了事,那么勢必會導(dǎo)致其他組員的效仿,影響到整個班組甚至整個公司。相反,如果班長對待工作,積極進取,一絲不茍,平時主動學(xué)習(xí),不斷提升自我,那么他帶領(lǐng)的這個班組會形成一股正能量,整個團隊一起進步。

  二、 班長是一個班組的技術(shù)核心

  班長是一個班組的管理者,也應(yīng)該是一個班組的技術(shù)核心,作為一個班長,只有高了自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,才能提高各個組員的技術(shù)水平,才能帶領(lǐng)好班組解決工作中遇到了各種問題,冷靜地處理好好工作中遇到的突發(fā)狀況。

  三、 班長是一個班組的監(jiān)督者

  班長在做好自己工作的同時,也要監(jiān)督好班組成員,對于班組成員違反公司規(guī)定、工作紀律、安全規(guī)范的一定要及時制止,對于已經(jīng)

  發(fā)生的事故要及時匯報領(lǐng)導(dǎo),防止事態(tài)進一步的擴大,同時也要關(guān)注好班組成員的'思想動態(tài),做好監(jiān)督工作。

  四、 團隊精神是一個班組的保障

  班組是一個班長和幾個組員共同組成的一個基本單元,他們要分工協(xié)作,共同去完成工作。如果缺少了團隊精神,對分配的工作斤斤計較,老是認為自己做多了,別人做少了;那么,這個班組肯定和諧不了。因此,班長作用就體現(xiàn)出來了,要在班組多強調(diào)團隊精神的重要性,同時也要做好表率作用,合理分配好組員的工作任務(wù),發(fā)現(xiàn)組員有情緒時要及時溝通。

  以上是本人在班長試用期對本職工作的一點認識,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對本人的信任。轉(zhuǎn)正后,我將繼續(xù)嚴格要求自己,帶領(lǐng)班組共同進步,為公司的發(fā)展作出自己的貢獻。

  匯報人:XXX

  組長轉(zhuǎn)正述職報告

  工作兩年便有了此次晉升機會,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定和信任。從一個班組骨干到現(xiàn)在的班組長,我想我需要做的第一件事就是“重新審視自己,換個一個角度看待所有的事物!痹(jīng)有人告訴我“當(dāng)你是一個骨干時,你需要站在班組長的角度去觀察,而當(dāng)你是一個班組長時,你需要站在工段長的角度去審視!蔽沂且粋愿意接受和面對挑戰(zhàn)的人,此次南廠sps的實施給了我一個大大的舞臺,同時也給了我許多挑戰(zhàn)。

  Sps在南廠是個全新的項目,給我們的經(jīng)驗并不會很多,很多東西都需要我們在實踐操作中一步一步摸索出來,我認為現(xiàn)在我們面臨的'問題有以下幾點:1.全新的設(shè)備設(shè)施以及操作環(huán)境。2.全新的工作模式。3.全新的人員。如何從這些全新中平穩(wěn)的過度過來,使自己的團隊成為一支有紀律的,能高效的完成任務(wù)的隊伍?面對這些種種,我做了以下幾點規(guī)劃:

  一、班組的管理

  懲罰分明,公平公正的考核;增加班組的凝聚力,提高員工的團隊精神;嚴格要求員工執(zhí)行標準化作業(yè),提高專業(yè)技術(shù)水平,充分調(diào)動員工的工作積極性。

  二、狠抓安全管理,避免事故發(fā)生

  “愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長,雖然能力有限,但肩負著員工的生命安全的重任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心,及時總結(jié)事故的經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生;其次:在安全檢查方面做到全程跟蹤全程檢查,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象或者危險舉動的立即制止;最后:發(fā)動員工一起加入危害因素的辨識,將工作場地內(nèi)的所有可能發(fā)現(xiàn)事故風(fēng)險的地方一一羅列出來,增強員工的風(fēng)險意識,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

  三、質(zhì)量控制

  質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道程序。一方面,我整理了許多高關(guān)注零件的側(cè)重點及辨識點,并制成標識貼貼于零件旁以示提醒;另一方面,培訓(xùn)所有員工高關(guān)注零件的注重點及拿取方式,做到百分百知曉。在sps配載過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動為主動。我認為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴、細、實” 的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。

  四、加強自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長還有很長的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。通過這幾個月的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心。

  最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對于我的信任和幫助,在接下來的日子里,我會再接再厲將南廠sps的隊伍帶領(lǐng)好,使之成為“一支真正具有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)軍隊伍”。

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