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學(xué)校教研主任述職報告優(yōu)秀

時間:2020-11-25 12:09:04 述職報告 我要投稿

學(xué)校教研主任述職報告優(yōu)秀范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

學(xué)校教研主任述職報告優(yōu)秀范文

  大家上午好!20xx——20xx學(xué)年在繁忙的工作中不知不覺即將過去。現(xiàn)就本人一年來的任職情況,向各位匯報,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行予以審議,不當(dāng)之處請指正。

  一、政治思想

  自從接手教研主任一職,感到工作壓力很大。學(xué)校全部進(jìn)入原一中校區(qū),教師整體師資老化、巨大的教學(xué)教研壓力,使學(xué)校更加艱難、學(xué)校搬遷之苦、創(chuàng)建之難,都必須馬上面對。但是領(lǐng)導(dǎo)的一次次談話,又使我不得不面對以下三個難題:一是服從學(xué)校調(diào)整大局;二是實現(xiàn)平穩(wěn)過渡,確保教學(xué)成績穩(wěn)定;三是謀求學(xué)校教研工作健康發(fā)展。為了解決以上難題,我是堅持做到“三唯”:一是唯有學(xué)習(xí)擴(kuò)展思路;二是唯有實干引領(lǐng)老師,“向我看齊”不是口號,更是行動;三是唯有交流化解矛盾,我經(jīng)常走出辦公室,與老師談心,和家長溝通,消除誤解,排除阻力。以一個教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

  二、主要工作:

  1、保運(yùn)轉(zhuǎn)。

  接手教研工作時,萬事開頭難。面對困境,我們一方面爭取校教務(wù)處和局教研室的關(guān)心和幫助。同時,打好校友和朋友牌,平時早請示,勤匯報,一有信息主動找,以實干的精神爭取上級領(lǐng)導(dǎo)和校友對教研的理解和關(guān)心,開源節(jié)流,保證了學(xué)校教研工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、創(chuàng)合格。

  去年在教科局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和具體指導(dǎo)下,我校申請創(chuàng)建教研室合格學(xué)校。面對這一重任,我們?nèi)婵朔刂乩щy:一是不斷完善和規(guī)范學(xué)校內(nèi)部教學(xué)常規(guī)資料,二是發(fā)動全體老師共同參與,三是整合學(xué)校內(nèi)部的教育教學(xué)資源,全面加強(qiáng)了學(xué)校的教研室功能。經(jīng)過全體師生的共同努力,我校一次性成功通過了合格教研室的驗收,提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

  3、謀發(fā)展。

  我們克服學(xué)校搬遷時的圖書流失、專業(yè)人才的`短缺以及合格教研室創(chuàng)建的各種壓力,全體教師齊上陣,加班加點,順利通過合格教研室的驗收。

  4、推績效。

  根據(jù)市教科局的意見,經(jīng)過反復(fù)研究討論,廣泛征求意見,制訂了《教師績效考核實施細(xì)則》,體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”原則。

  5、抓安全。

  我校先后制訂了《班級管理細(xì)則》、《寢室管理細(xì)則》、《班級評比制度》《教研制度》《校長教師聽評課制度》等規(guī)章制度。利用教學(xué)研討會和兩個宣傳欄,對教師反復(fù)進(jìn)行安全教育。特別是在今年上半年,我校在校臺帳管理、公開課、集體備課等方面做了大量工作,確保了無一起安全事故的發(fā)生。尤其值得一提的是經(jīng)過多方爭取,我校建起了多功能廳和多媒體教室,解決了我校教學(xué)教研最大的設(shè)施設(shè)備問題。

  6、優(yōu)硬件。

  去年我們設(shè)置了教研專門辦公室,增添了計算機(jī),完善了打印系統(tǒng),對學(xué)校的變壓器進(jìn)行增容,并針對學(xué)生好動、自我防護(hù)意識不強(qiáng)的特點,對學(xué)校所有的梯級和陡坡加建防護(hù)欄。另外,為了節(jié)約能源,減少支出,在學(xué)校食堂添置了電蒸飯柜,在寢室安裝了電熱水箱,徹底解決了近200名住校生的熱水供應(yīng)問題。臨近期末,廁所項目已爭取到位,借此機(jī)會我又找環(huán)保局、園林局準(zhǔn)備校園綠化,解決校園美化、亮化問題。

  7、辦活動。

  去年下半學(xué)期我校舉辦了全校性的廣播體操比賽,冬季運(yùn)動會。今年我校又開展了讀書演講比賽,進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動,并且成功舉辦了教學(xué)常規(guī)展示,擴(kuò)大了社會影響,增進(jìn)了家校之間的交流。

  8、引師資。

  “國培”的到來,不但活躍了校園氛圍,提高了教師的整體素質(zhì),而且也促進(jìn)了老師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。

  9、轉(zhuǎn)教師。

  今年上半年,我校有5名教師根據(jù)自愿申報、學(xué)校整體考慮的原則,進(jìn)入學(xué)校食堂、門衛(wèi)、宿管員等崗位。這既減少了編外用工人數(shù),又使學(xué)校節(jié)約了部分資金。

  10、重文化。

  自去年以來,我們充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有宣傳欄的作用,多次對學(xué)校的開學(xué)典禮、運(yùn)動會、廣播體操比賽、元旦致辭、讀書心得體會、慶十一等重大活動進(jìn)行宣傳。同時舉辦了學(xué)生美術(shù)作品展、讀書征文展。在重大節(jié)日和學(xué)校重大活動舉辦時,我們還充分利用彩旗、燈籠、橫幅、標(biāo)語、寫真噴繪等裝扮校園,給學(xué)生以潛移默化的影響。

  11、提質(zhì)量。

  一是奪得全市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,二是去年下半年全市八年級調(diào)考,成績名列前茅,三是全國中學(xué)生英語比賽,我校獲優(yōu)秀組織獎,四是今年的中學(xué)生化學(xué)競賽,我校6人獲省級獎勵,五是今年期中九年級參加全市調(diào)考,成績喜人。

  12、講感情。

  一是對病老教師及時電話問候,上門看望慰問;二是老師有喜事及時祝賀;三是教師有難事只要能幫上忙的,不推遲,不圖回報,盡最大努力解決;四是工作失誤主動承擔(dān),真誠待人。

  三、個人體會

  一是做到“三緊”:緊緊依托組織,緊密聯(lián)系校友,緊緊凝聚師生。二是堅持“三動”:生命在于運(yùn)動,人氣在于走動,教研在于交流。三是實干也是一種能力,唯有實干才能引領(lǐng)師生、能凝聚人心。四是以真心和誠心換來關(guān)心和愛心。五是自己多做一點,說話才有底氣。六是重視交流,增進(jìn)理解。七是常懷感恩之心,扎實做事,為人低調(diào)。

  四、工作中的不足

  在平時的學(xué)校管理工作中,管理水平有待進(jìn)一步提高,學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘。師生在各類競賽參與率、獲獎率有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  五、工作設(shè)想

  一是堅持開門辦學(xué)思想不動搖。二是調(diào)動一切可以調(diào)動的因素,全力爭取相關(guān)課題項目。后一段重點是學(xué)校兼職教研員的培養(yǎng),名師的培養(yǎng),教研的常態(tài)化管理。三是積極向上反映,引進(jìn)和培養(yǎng)新鮮血液,避免教師斷層。四是爭取學(xué)校支持,進(jìn)一步完善教研室建設(shè)。五是積極爭取其他渠道的外援。六是假期努力教師全員培訓(xùn)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝你們一直以來五中教研工作的關(guān)心。俗話說“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。親愛的各位老師,感謝你們一年來與我患難與共、風(fēng)雨同舟。我深知:一年來之所以取得一些成績主要是上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),全體教師的通力協(xié)作。一年來盡管工作忙碌,但很充實,雖然很辛苦但是很欣慰,能夠為學(xué)校的教育教學(xué)盡自己的一份心一份力,我是五中人,我愿為五中增光添彩。 

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