關(guān)于工作述職報(bào)告3篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編精心整理的工作述職報(bào)告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作述職報(bào)告 篇1
xx即將過(guò)去,一年來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全科醫(yī)護(hù)人員的配合下,以醫(yī)院評(píng)審、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為契機(jī),按照“二甲”中醫(yī)醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以人為本,以病人的生命高于一切的理念。充分發(fā)揮中醫(yī)中藥特色和優(yōu)勢(shì),促進(jìn)和提高婦產(chǎn)科整體醫(yī)療、護(hù)理工作水平,現(xiàn)將我科一年來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
全科人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),互學(xué)互尊,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)、首診負(fù)責(zé);熱情服務(wù),文明待患以成為規(guī)范行為。發(fā)揚(yáng)救死扶傷,治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,不與病人爭(zhēng)吵,做到耐心解釋,盡量滿足患者合理的需求。
二、科室管理
科室成立了以科主任為負(fù)責(zé)人的`質(zhì)量管理小組,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療管理規(guī)章制度,操作規(guī)程,質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)。每月對(duì)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行全面檢查,并持續(xù)改進(jìn),不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,促進(jìn)了醫(yī)護(hù)質(zhì)量的規(guī)范化。規(guī)范醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě),完善三級(jí)查房制度,三級(jí)醫(yī)師查房100%,甲級(jí)病歷率100%,堅(jiān)持急、危、重病例會(huì)診討論制度,規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理。 科室不斷完善標(biāo)準(zhǔn)化的操作規(guī)程,科室人員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化操作, 科室各種資料管理有條有序。資料完整。各項(xiàng)設(shè)備儀器均有專人負(fù)責(zé)保養(yǎng)并定期檢查。
三、努力鉆研業(yè)務(wù) 重視人才培養(yǎng)
1 重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,專業(yè)技術(shù)人員積極參加中醫(yī)藥繼續(xù)教育并獲得規(guī)定學(xué)分的比例均達(dá)到100%,一年來(lái)開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員“三基”培訓(xùn),超過(guò)4次,積極參加院內(nèi)、外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、吸收新知識(shí)、新理論、掌握新技術(shù)、新方法,收到了顯著效果。一年來(lái)。
2 重視人才梯隊(duì)建設(shè),今年,我們?cè)谌藛T緊缺的情況下仍堅(jiān)持派出1人到省級(jí)以上醫(yī)院深造學(xué)習(xí)。
工作述職報(bào)告 篇2
自20xx年8月分配進(jìn)入xx中學(xué)以來(lái),我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,在**中學(xué)這片純樸的沃土上,領(lǐng)導(dǎo)和同事為我提供了太多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)使我逐漸成長(zhǎng)。在這里,非常感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造這樣一個(gè)機(jī)會(huì),20xx年8月—20xx年7月任教導(dǎo)主任,20xx年8月至今任副校長(zhǎng)。20xx—20xx學(xué)年度,是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)成效是顯著的。
回顧我這一年的工作,我深深體會(huì)到:要成為一名成熟的副校長(zhǎng),就必須甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色地完成自己的本職工作,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。本學(xué)年,我是這樣想的.,也是這樣做的。
一、狠抓教學(xué),提升質(zhì)量。
以學(xué)校精細(xì)化管理、課堂教學(xué)改革為契機(jī),在先進(jìn)辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,結(jié)合校情、師情和生情,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)“三四五”課堂教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校課堂教學(xué)的新轉(zhuǎn)變。有效的督查和正規(guī)范的管理,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高、教師專業(yè)的發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的進(jìn)步。學(xué)校連續(xù)兩年被縣委、縣政府評(píng)為“初中教育質(zhì)量?jī)?yōu)勝學(xué)!保瑢W(xué)生校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)良好,教師在全縣課堂教學(xué)講賽中取得優(yōu)秀成績(jī)。
二、甘于奉獻(xiàn),努力學(xué)習(xí)。這是我對(duì)自己一貫的要求,工作中本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,每天早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,有時(shí)甚至放棄節(jié)假日休息,提前到校做好有關(guān)工作,同時(shí),我也深感從事教育職業(yè)工作的緊迫和自己肩上責(zé)任的重大,因此自己在閑暇之時(shí)總不忘學(xué)習(xí),積極參加遠(yuǎn)程本科教育和各類教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),創(chuàng)新了理念,提高了水平,很好的完成了服務(wù)、協(xié)調(diào)、組織等各項(xiàng)工作。
三、務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神,在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的實(shí)情,深入教學(xué)一線,有目的,有計(jì)劃地組織聽(tīng)課、評(píng)課,促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高,及時(shí)地開(kāi)展“作文競(jìng)賽”、“百科知識(shí)競(jìng)賽”等教學(xué)活動(dòng),極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收得了預(yù)期的效果。同時(shí),積極溝通,及時(shí)地與校長(zhǎng)辦公室,教導(dǎo)處,政教處,各學(xué)科組長(zhǎng)以及各班主任聯(lián)系,協(xié)調(diào)安排學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),努力打造一支敬業(yè)、高效、務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍,開(kāi)創(chuàng)xx中學(xué)的新輝煌。
四、愛(ài)崗敬業(yè),不斷提升。走進(jìn)我的課堂,你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子們樂(lè)在其中。我努力創(chuàng)設(shè)了新型、民主的師生關(guān)系,孩子們學(xué)習(xí)中的任何思考、任何問(wèn)題都可以在課堂上進(jìn)行探討、分析。在教學(xué)中,我大膽實(shí)踐,積極探索行之有效的教學(xué)方法和模式,主動(dòng)進(jìn)行研究,逐步形成了自己清新、自然、簡(jiǎn)約的教學(xué)風(fēng)格。
五、以身作責(zé),不斷提高。在新教育形勢(shì)下,自己的工作能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,雖然在作風(fēng)上實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,;處事上誠(chéng)實(shí)守信,熱情真誠(chéng),
與大家和諧共事,榮辱與共,但是有時(shí)工作缺少方法,所以除了嚴(yán)格要求,放手工作,還要不斷地學(xué)習(xí)提高。
六、 今后的工作設(shè)想,主要有:
一個(gè)根本——教育管理“以人為本”。
兩個(gè)中心——學(xué)校工作以教學(xué)、安全為中心。
三大工程——名師工程、名校工程和“青藍(lán)工程”。
四個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的質(zhì)量、提高課堂教學(xué)的質(zhì)量、提高校園文化建設(shè)的檔次、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
站在工作的這個(gè)新起點(diǎn)上,盤(pán)點(diǎn)反思這一年的工作,更加堅(jiān)定了一顆誠(chéng)摯的愛(ài)校、愛(ài)師、愛(ài)生之心和對(duì)工作、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求的信念,我將不斷學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
二○xx年x月x日
工作述職報(bào)告 篇3
年初的時(shí)候,偶然看到了一句話:人生的價(jià)值不在于拿了一幅好牌,而是在于打好壞牌。 年末的時(shí)候,竟然又可以想起來(lái)。終于明白這不經(jīng)意之中獲得的道理,原來(lái)深深地烙在心上,鼓勵(lì)著我走完這變化多端的一年,我的不尋常的,本命年。 你能想象一年當(dāng)中,換三個(gè)節(jié)目,做三種不同風(fēng)格節(jié)目主持人的感受嗎?真的,不是一件容易的事。光是心理的調(diào)試、適應(yīng)、磨合,到表現(xiàn)出來(lái)的感覺(jué)、狀態(tài)好,這一過(guò)程你能體會(huì)要花多少心血嗎?
雖然,20xx年給我的不是一幅好牌,我卻用心打了下來(lái),今天,終于可以寫(xiě)出來(lái),也算是給自己的新年寄語(yǔ)吧。 馬年的開(kāi)始就是新年新氣象。說(shuō)實(shí)話,我是從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)會(huì)做氣象節(jié)目的,雖然它將生活服務(wù)和氣象知識(shí)結(jié)合得非常好,雖然它和傳統(tǒng)意義上的氣象節(jié)目風(fēng)格迥異,雖然它有很高的收視率和廣泛的收視群體,但它畢竟是個(gè)氣象節(jié)目。當(dāng)碰到熟人問(wèn)起,呦,改做氣象了啊?我有種想找個(gè)地洞往下鉆的悲觀情緒。我是科班生,憑什么讓我做氣象呢?這種困惑,這種無(wú)奈,糾纏過(guò)我好長(zhǎng)一段時(shí)間,也掉過(guò)眼淚,是種小女人的伎倆。所幸的是,并沒(méi)有為此影響節(jié)目的質(zhì)量,我還是花心思去揣摩<經(jīng)視氣象站>的最好的表達(dá)方式:狀態(tài)、手勢(shì)、包括服裝。我希望大家看到的是一個(gè)輕松的氣象節(jié)目和一個(gè)生動(dòng)的主持人,當(dāng)我身邊的好評(píng)越來(lái)越多,收視率越來(lái)越高的時(shí)候,我知道自己做到了。說(shuō)白了,主持人不就是要適應(yīng)各種各樣類型的節(jié)目嗎? 有些時(shí)候,我們不可能完全如意地挑選那些又重要又體面的工作,很可能被動(dòng)地接受一些工作安排。這時(shí)候要心中清楚:不要讓自己降低標(biāo)準(zhǔn)去適應(yīng)工作,而是應(yīng)該按照自己的才華提升工作標(biāo)準(zhǔn),絕對(duì)不要做削足適履的傻事。這是那半年下來(lái),我總結(jié)出來(lái)的很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 1到6月份,讓我找到心理平衡點(diǎn)的是生活周刊。這是一個(gè)介于生活和新聞之間的節(jié)目。它的定位勢(shì)必要求我既要有新聞的穩(wěn)重、大氣,同時(shí)更要兼?zhèn)渖畹挠H和力與隨意感。這可能除了視覺(jué)上的差異外,功夫下得最深的還是表達(dá)。我經(jīng)常在想,怎樣用生活化的語(yǔ)言說(shuō)出新聞的味道來(lái),怎樣用新聞的感覺(jué)演繹生活的真實(shí)?我不知道自己自己做得夠不夠好,但是聽(tīng)到了他們說(shuō):生活周刊,既不是新聞,也不是單純的生活。我很開(kāi)心,因?yàn)檫@本來(lái)就是我想要的。 生活就這樣暫告一個(gè)段落。
下半年,到了一個(gè)我以為永遠(yuǎn)都不會(huì)接觸的領(lǐng)域------證券。從來(lái)都沒(méi)有明白過(guò)那是怎么一回事,也不知道會(huì)不會(huì)明白,來(lái)不及細(xì)想?yún)s已經(jīng)開(kāi)始了新的挑戰(zhàn),懵懵懂懂的。其實(shí)所有的人,都給了我一段適應(yīng)的時(shí)間,所有的人都帶著原諒我出丑的寬容,等待著我的成功。我知道能回報(bào)他們的,只有將著一時(shí)間縮到最短。所以。在做第一次節(jié)目前,我找來(lái)很多有關(guān)財(cái)經(jīng)的書(shū),看了所有我能看到的財(cái)經(jīng)節(jié)目,也抓住每一次向?qū)I(yè)人士討教的機(jī)會(huì),才可以有底氣地告訴自己,我沒(méi)有問(wèn)題的。 幾乎所有的人都在詫異我的.適應(yīng)能力,也好象習(xí)慣了我的轉(zhuǎn)變速度,因?yàn)槲易鲞^(guò)那么多節(jié)目,積累了那么多的經(jīng)驗(yàn)啊?墒牵挥形易约褐,這把壞牌,我打贏不容易。財(cái)經(jīng)和任何節(jié)目都不一樣:首先,我對(duì)節(jié)目的內(nèi)容完全不懂,那寫(xiě)專業(yè)術(shù)語(yǔ),那些亂七八糟的數(shù)字,都要重頭學(xué)起。不是說(shuō)嗎,可怕的不是門(mén)里的東西,而是根本不知道門(mén)里有什么,那時(shí)候真的是有這樣的恐懼。另外,對(duì)于節(jié)目的播出方式-----直播,也并沒(méi)有怎么接觸過(guò),居然一開(kāi)始上手就是財(cái)經(jīng),很有挑戰(zhàn)性,也絕對(duì)鍛煉了自己的臨場(chǎng)控制力。 最后要謝謝那些為我鼓掌的領(lǐng)導(dǎo)和朋友,你們鼓掌,不一定是因?yàn)槲业某晒,在更多的時(shí)候,你們是支持我繼續(xù)努力的原動(dòng)力。我的成功,你們分享喜悅,也衷心祝福;我的挫折,你們伸出援手,希望我可以有力氣,再加把勁。我也在這些支持的力量中,相信了自己,可以做得更好。
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