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小學(xué)副校長述職報告

時間:2024-01-03 19:47:11 海潔 述職報告 我要投稿

小學(xué)副校長述職報告(通用15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,該是好好寫述職報告了。那要怎么寫好述職報告呢?下面是小編精心整理的小學(xué)副校長述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)副校長述職報告(通用15篇)

  小學(xué)副校長述職報告 1

  時光飛逝,我已經(jīng)擔(dān)任了一年的學(xué)校副校長。伏案回眸,在過去的一年里,我與老師們一樣,在校長的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進取、奉獻,將全部的身心與蜀山小學(xué)融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰。

  總結(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,全體老師幫助的極好機會,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。

  一、明確目標(biāo),在思索中前行。

  1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。一年來,天天閱讀報刊,瀏覽頁,緊跟時代步伐,閱讀《有效研修》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽課30多節(jié),參加各種教研活動30多次,撰寫文章2篇,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

  2、準(zhǔn)確把握角色位置。

  作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

  二、開拓進取,在實踐中收獲。

  圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作:

  1、實現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

  一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃;

  二是加強教學(xué)常規(guī)管理。對常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,形成制度;

  三是強化質(zhì)量管理。

  針對我校學(xué)生實際,每班制定有暫差生輔導(dǎo)計劃,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。

  建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:

 、傺蔡弥贫。

 、诼犝n、評課制度。

 、坌姓I(lǐng)導(dǎo)蹲點制度。

 、芏ㄆ跈z查備課、作業(yè)批改制度。

 、葙|(zhì)量監(jiān)控制度。

  四是規(guī)范教研活動。教研活動力圖在“實”與“新”上下功夫。

  2、以課題研究為重點,全面提升學(xué)校教科研管理水平。

  一年來,我校先后承擔(dān)了國家級課題《在信息技術(shù)條件下,探討自主學(xué)習(xí)的模式》和一個市級課題《有效研修實踐策略的研究》。信息技術(shù)課題中期報告受到上海總課題組專家和區(qū)教育局的肯定,本學(xué)期,我校承擔(dān)了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場會;6月14日,我!白孕蕖此肌袆印獙嵺`”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚;并從首批136所實驗校中脫穎而出獲得課題研究優(yōu)秀學(xué)校。在管理的學(xué)校兩個課題網(wǎng)頁中,本人共添加和整理站務(wù)日志14篇、研究動態(tài)68篇、文章248篇、活動圖片46張。課題研究的階段收獲,激發(fā)了教師科研熱情,學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。

  3、畢業(yè)班推薦工作

  今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理,從3月份到6月份,整整四個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好畢業(yè)生推薦工作。

  4、其他工作

  課程分配、教師和班級課程表、教師成長手冊、上學(xué)期2、4、6年級統(tǒng)考安排、黨支部等工作。

  三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

  一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入年級組,與教師交心談心,盡心打造良好的`人文管理。

  不足及努力方向:

  1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

  在這任職一年的時間里,雖然我存在著許多的缺點和不足,但我也會在不斷的改進中進行工作,所以在之后的工作中,希望大家能夠繼續(xù)配合我的工作,在校長的帶領(lǐng)下,繼續(xù)推進學(xué)校的各項工作,為我校更好的發(fā)展不斷貢獻自己的力量。

  小學(xué)副校長述職報告 2

  本人于20xx年3月起擔(dān)任方召中心小學(xué)副校長,分管普及教育、教研教改、普實、小繼教、工資財務(wù)、績效考核、教學(xué)成績管理等工作,并配合校長抓教師隊伍建設(shè)、人事工作,工作涉及面較廣。在大家的幫助下,本人基本完成了一年來的工作,現(xiàn)作報告如下:

  一、思想政治

  作為中心校的副校長,我在政治思想上積極要求上進,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

  二、所做工作及取得成績

  1、在本鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核的過程中,認(rèn)真聽取各位老師的反映情況,實事求是地在原基礎(chǔ)上對《方召鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核實施方案》作進一步修改,使《方案》更加人性化、精細(xì)化、公平公正化。指導(dǎo)并配合教導(dǎo)處制定了《方召中心小學(xué)教學(xué)成績目標(biāo)考核實施辦法》,促進了教師的教學(xué)積極性。

  2、在“小繼教”工作中,我積極開展工作,帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求,結(jié)合本校實際,認(rèn)真撰寫各種培訓(xùn)計劃和總結(jié),制定了各種檢查評估細(xì)則。讓本!靶±^教”工作開展得井然有序。同時對全鄉(xiāng)各校點加強檢查,認(rèn)真指導(dǎo),做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前,我設(shè)計了全面體現(xiàn)本校“小繼教”工作的成果展示欄,很好地完成了“小繼教”工作,得到了學(xué)校老師和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的好評。

  3、于20xx年11月3日至7日,坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù),很好地完成了此項工作,為方召小學(xué)的未來教育奠定了基礎(chǔ)。

  4、創(chuàng)建平臺,促進教育公平和諧發(fā)展。一年來,我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學(xué)研討會,1次教學(xué)點教學(xué)研討會,鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課2次,校際交流近xx次,組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎,組織和指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)教學(xué)論文多篇,并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎。為提高教師個人業(yè)務(wù)能力、使本鄉(xiāng)本校教學(xué)成績不斷提升、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強全鄉(xiāng)學(xué)校管理起到了積極的促進作用。

  5、積極組織各種活動。這一年內(nèi),組織了學(xué)!案卸鳌毖葜v、第一屆校運會、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在方召鄉(xiāng)教職工運動會中,積極參與運動會籌備、策劃工作,并安排了所有的賽事秩序。同時積極組織學(xué)校、學(xué)生參加各種比賽,曾獲縣紅歌DV比賽二等獎,曾有1人獲州感恩教育征文三等獎、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎,1獲縣演講二等獎。

  6、以身作則,深入教育教學(xué)第一線。這一年來,本人只請了半天事假。承擔(dān)了學(xué)校紀(jì)律最差的班級的教學(xué)和班主任工作、管理了學(xué)校最調(diào)皮的學(xué)生宿舍。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理、動之以情的人性化、精細(xì)化教育管理,401、204在文化建設(shè)評比和日常評比中都獲得一、二名;六(2)班不管個人還是集體在所有的`比賽、評比中都常居榜首,各科成績也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名,本學(xué)期有11位同學(xué)排在縣前xx名。

  7、經(jīng)過本人的努力,使自己取得了如下成績:體育論文獲省級二等獎、數(shù)學(xué)論文獲州級一等獎;獲五年級數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第二名、六年級兩個學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第一名;曾獲縣職工運動會環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名,并用自己對體育運動的熱愛博得縣體育局的贊賞,贈予本校乒乓球桌1張。

  8、按時按質(zhì)按量完成工資、賬務(wù)工作,年終財務(wù)報表完成情況獲縣教育局計財股、財政局預(yù)算股、人事局工資股的好評。

  9、廉潔自律,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,沒有做過任何違紀(jì)事項。

  三、存在問題及努力方向

  在學(xué)校管理工作中,工作方法有待改善,工作水平有待進一步提高;平時對教師的要求過高,對不按時完成工作的各校點負(fù)責(zé)人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象,挫傷了教師們的工作激情。在報送本學(xué)期期末試卷訂單時,由于白天忙于六年級復(fù)習(xí)、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務(wù),報錯了兩所學(xué)校兩個年級的試卷數(shù),幸虧本校條件方便才彌補了過失。

  在今后工作中,我一定努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,逐步完善學(xué)校教科研制度,強化“科研興校”意識,使今后的工作更得心應(yīng)手。

  總之,這一年來,我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作,為全鄉(xiāng)教育、為學(xué)校、為教師盡了自己的最大能力,我數(shù)年如日,默默地耕耘著,無私地奉獻著,孜孜地追求著,為的是回報黨和人民對我的培養(yǎng),我不奢求自己能得到什么獎賞,也不奢求自己能成為教育家,然而,繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠的追求。

  小學(xué)副校長述職報告 3

  任現(xiàn)職一年來,我能全身心地投入學(xué)校的工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)全體教師為學(xué)校的不斷發(fā)展默默耕耘,勤奮努力。

  下面就“德、勤、能、績、廉”五方面做以述職:

  一、德

  1、堅持以身作則,率先垂范,恪盡職守,腳踏實地,樹立良好形象;

  2、堅持實事求是,不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力;

  3、處處以人為本,尊重教師,平等待人,能竭盡所能為老師服務(wù);

  4、能擺正位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。能做到不利于團結(jié)的話不說、不利于團結(jié)的事不做,處處以大局為重。

  二、勤

  1、加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng),增強理性思維;

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,緊跟教育發(fā)展形勢,不斷拓寬知識面;

  3、能虛心向領(lǐng)導(dǎo)向同事學(xué)習(xí),學(xué)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗,提高領(lǐng)導(dǎo)水平;

  4、面對新形勢,能不斷更新觀念、與時俱進,推動學(xué)校工作向前邁進。

  三、能

  1、抓實教學(xué)常規(guī)管理,提高管理的效能。深入課堂,了解教師教學(xué)情況,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),聽課54節(jié),并給予有效指導(dǎo),并代品德課20節(jié),上語文課22節(jié),班級管理12節(jié);

  2、能與教導(dǎo)處定期檢查教師教案、作業(yè),反思;定期召開教學(xué)總結(jié)會,開展教研活動,把教學(xué)管理落到實處;

  3、能關(guān)注教師專業(yè)成長,定期進行校本培訓(xùn),并給予科學(xué)指導(dǎo);

  4、能積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作,完成學(xué)校交辦的各項任務(wù),積極為學(xué)校的管理出謀劃策。

  四、績

  1、能抓好學(xué)校日常管理工作,堅持日巡堂3—5次,能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使學(xué)校各項工作穩(wěn)妥有序的開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;

  2、能抓好體衛(wèi)藝工作,比較出色的完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進了學(xué)生的全面發(fā)展;

  3、能配合學(xué)校積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校師生在各項活動、比賽中得到了鍛煉,能力得到了提高,成績顯著;

  4、能對學(xué)校工作做好有效宣傳,信息報道及時,為學(xué)校打開知名度起到推動作用。

  五、廉

  常思貪欲之害,常懷律己之心,嚴(yán)于律己,保持清正廉潔。從小節(jié)做起,凡事做到公平、公正;時刻做到自重、自省、自警、自勵,使自己在各種環(huán)境條件下,保持清醒的'頭腦,自覺抵制金錢的誘惑,做到“寧靜致遠,淡泊明志”。

  六、存在的問題和不足

  正視不足方能知過而改,聞過則喜必將有宜未來。我認(rèn)為自身還存在兩個問題:

  一是學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)政治理論缺乏系統(tǒng)性、全面性,對很多新事物、新知識、新理念學(xué)習(xí)不夠透徹,在工作中還不能得心應(yīng)手的應(yīng)用。

  二是工作創(chuàng)新和與時俱進的要求還有差距。創(chuàng)新意識還不夠強,創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗,工作的力度還不夠大。

  七、今后努力方向

  1、加強學(xué)習(xí),提高理論水平、管理水平及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平;

  2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),大膽工作,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新機遇,開創(chuàng)新局面。

  今后,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài);與大家一起團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,努力開創(chuàng)我校工作的新局面,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!

  小學(xué)副校長述職報告 4

  一年來,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己一學(xué)期來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請校長、各位主任、大家老師批評指正。

  一、加強政治思想學(xué)習(xí)

  一學(xué)期以來,自己通過自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí),結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,我學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師十不準(zhǔn)》、《中國教育發(fā)展綱要》等通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強了全局觀念和宏觀意識;通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力?傊瑢φ卫碚摰膶W(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了很大的收獲。

  二、擺正位置

  成為一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們對我的信任。因而我覺得身上的擔(dān)子不輕,如何能更好地履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的期望,使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,是我最擔(dān)心的問題。所以,在日常工作中,我努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。

  副校長在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,需要唱主角,又要演配角。在工作中,自己注重把握自己,既盡職又不越位,做到以事業(yè)為主,從學(xué)校大局出發(fā),自覺維護校長地位,維護學(xué)校班子整體形象,凡事做到盡職盡責(zé),以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作,當(dāng)好助手,當(dāng)好配角。在工作中,我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,不拉幫結(jié)派,不陽奉陰違,不挑撥離間,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

  三、務(wù)實本職

  結(jié)合學(xué)校實際,根據(jù)學(xué)校和金校長的安排,我主要分管了小繼教、人事管理、師德師風(fēng)、德育管理等工作。下面,就我分管的工作對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、大家老師作一個簡單的匯報。

  1、小繼教

  在20xx—20xx年的小繼教工作結(jié)束后,本學(xué)期的小繼教工作處于休整期,但是,大家老師并沒有停下來,在電腦室投入使用后,教導(dǎo)處吳奎主任安排了時間讓大家老師進行了學(xué)習(xí),金校長還專門請人對大家老師進行了指導(dǎo),使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識和辦公技能。在六月份,新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二五’中小學(xué)教師繼續(xù)教育(學(xué)科教育滲透法制教育)”在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,正式啟動,我整理上報了繼續(xù)教育教師花名冊。在下半年,老師們將再一次投入小繼教的學(xué)習(xí)中。

  2、人事管理

  本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局文件精神,對我校37名教師進行了崗位設(shè)置,其中八級1人,九級4人,十級9人,十一級5人,十二級9人,十三級9人。在七月份,對我校金松漁校長、劉仕華老師的資格證書進行了審核。在本月末,將對幾位老師的正常晉升進行申報。

  3、師德師風(fēng)

  今年是師德師風(fēng)建設(shè)年,根據(jù)西秀區(qū)教育局文件精神,成立了以金松漁校長為組長的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,學(xué)習(xí)制度,考核制度。本學(xué)期舉行了兩次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,分別了解了國家教育發(fā)展方針和文明禮儀,給老師們留下了深刻的印象。在學(xué)期快結(jié)束時,對三到六年級的教師進行了師德師風(fēng)問卷調(diào)查,收到了良好的效果。

  4、德育管理

  本學(xué)期來,學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué),教導(dǎo)學(xué)生學(xué)文明、懂禮儀、尊師重教、感恩父母,在五月份,舉行了《弟子規(guī)》朗誦大賽,使學(xué)生深受教育。本學(xué)期,大家老師還加強了學(xué)生個人習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)校綠化好了,環(huán)境衛(wèi)生得到了保持。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家老師努力的結(jié)果。

  四、存在的'問題

  雖然在很多方面取得很好的成績,但也有很多不足之處。

  1、工作中,有的老師還有無故曠課,經(jīng)常遲到的現(xiàn)象;有的老師鉆學(xué)校制度的空子,把學(xué)校制度中以人為本的條款當(dāng)成自己請假的理由,小事不斷,小病常犯,千方百計請假,這是一種不負(fù)責(zé)任、不熱愛本職工作的表現(xiàn)。

  2、師德考核中,由于學(xué)生年齡的差異、家長知識結(jié)構(gòu)的參差不齊,導(dǎo)致師德考核不能完全地反映教師的真實形象。

  3、學(xué)生中,還有破壞公物、講臟話、打架的現(xiàn)象。

  回首過去,成績已成為歷史,存在的問題,還有待于解決。展望未來,我們要走的路還很長很長,師德師風(fēng)、德育還是我們這個行業(yè)的永恒的話題。只有大家老師共同的努力,才能構(gòu)筑教育的一方凈土,給學(xué)生一片蔚藍的天空。

  小學(xué)副校長述職報告 5

  我叫xx,現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長。一年以來,我分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校黃校長的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的支持下,基本完成了自己所分管的工作,F(xiàn)將我一年來履行職責(zé)情況匯報如下:

  一、遵章守紀(jì)

  一年來,我聽從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在學(xué)校管理的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己。每天早上,我總是早早起床,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五等學(xué)生離校后自己才離校,確保校園安全穩(wěn)定。

  認(rèn)真履行職責(zé),合理安排好家庭與工作關(guān)系,雖然我的家離學(xué)校較遠,但是從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極利用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的管理實踐,盡力提高自己的工作能力。

  二、德育工作

  1、堅持每周一進行升旗活動。

  規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及班級優(yōu)秀學(xué)生代表結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,學(xué)校統(tǒng)一組織開展好主題班會。加強了對班主任的管理力度,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的`順利開展。

  2、加強了班主任工作。

  結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細(xì)則;與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。堅持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  3、開展了豐富多彩的活動。

  組織開展了“三月文明禮貌月活動”;組織了慶“六一”藝術(shù)節(jié)文藝匯演;組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié)活動;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學(xué)校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

  4、加強對住宿生的管理工作。

  為了加強對住宿學(xué)生的紀(jì)律及安全管理,學(xué)校每日都安排了專人值夜班(組長由校長室領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,組員由教導(dǎo)處及班主任組成),形成了校長室、教導(dǎo)處、班主任三位一體的協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò),我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進行。

  5、加強了衛(wèi)生和紀(jì)律工作。

  衛(wèi)生工作是學(xué)校的形象工程,也是門面工作,根據(jù)學(xué)校實際,學(xué)校派教導(dǎo)處何志才輔導(dǎo)員專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作,開學(xué)初對衛(wèi)生區(qū)進行具體分工,責(zé)任到班,常抓不懈,學(xué)校衛(wèi)生有了較大的改觀,同時,教導(dǎo)處盧曉峰副主任加強了對典型學(xué)生的預(yù)防、教育及從嚴(yán)整頓,一年以來,沒有出現(xiàn)重大打架斗毆事件。

  三、安全工作

  校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

  1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

  2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴(yán)格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度,嚴(yán)格落實校園安全日檢查制度,嚴(yán)格落實學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴(yán)格落實安全事故上報處理制度。

  3、為了確保安全工作有章可循,教導(dǎo)處先后制定了安保人員崗位職責(zé)及工作制度,學(xué)校安全工作分區(qū)域責(zé)任到人,分時段監(jiān)管責(zé)任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預(yù)案,確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。

  4、組織開展了由學(xué)校組織的鄉(xiāng)政府司法工作人員主講的安全教育大會,防地震應(yīng)急演練活動,防火減災(zāi)疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查督促檢查到位,確保學(xué)生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。

  5、貫徹落實縣局關(guān)于預(yù)防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預(yù)防工作。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學(xué)生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關(guān)安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進行了法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識。

  6、設(shè)立了少先隊監(jiān)督崗,實行了上、放學(xué)路隊護送制度。

  7、加強了對特殊學(xué)生的教育,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進行了摸底,落實家訪制度,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進了學(xué)生健康成長。

  四、養(yǎng)成教育工作

  注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞“教育在學(xué)校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成,體驗中成長,實踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點,有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

  1、開學(xué)初教育學(xué)生養(yǎng)成了安全防護的良好習(xí)慣,形成了學(xué)校、班級、集會、課間操等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識,提高了自救自護能力。

  2、重視學(xué)生的心理健康教育,堅持每期一次的心理健康教育講座。

  3、各班開展了“講究衛(wèi)生,從我做起”主題班會,學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結(jié)一心,扎實工作的結(jié)果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗的不足,好多方面還需進一步學(xué)習(xí)探索,并希望在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個新臺階。

  小學(xué)副校長述職報告 6

  曾記潘昌進老師提到過他外出學(xué)習(xí)時的一個小故事:一所學(xué)校就以“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有辦法的!弊鳛樽约簩W(xué)校的校訓(xùn)。這一句看似普通的話卻反映出一個人對生活的態(tài)度:“多想辦法”這是一個人面對困境、面對責(zé)任之時毫不退縮、勇于面對,小到一件小事,大到改造世界,人類改造社會、戰(zhàn)勝自然的一大法寶和利器。因此,在以后的日子里,我就以“多想辦法,少找理由”作為自己生活和工作的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,F(xiàn)將20xx年工作匯報如下:

  一、多奉獻,帶好頭

  教師的工作要講奉獻,作為一名副校長更要講奉獻。20xx年上半年,身兼校長助理和教導(dǎo)主任,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室和教學(xué)工作,語文教學(xué)、教科研、教務(wù)、編輯校報、師訓(xùn)、代課、學(xué)籍管理,工作頭緒繁多。20xx年下半年又提任為副校長,更覺身上的責(zé)任更重;仡欁约旱墓芾砉ぷ,一年來,能站在全局的角度,開展好學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,能協(xié)助校長抓好學(xué)校的各項工作;關(guān)心年輕老師,只要一有時間,就主動和他們交流,了解他們教育教學(xué)工作中的困難,盡自己所能指導(dǎo)幫助他們備課、修改教案、聽課、反饋,努力幫助他們盡快提高自己的教育教學(xué)水平,也從中不斷提高自己教育教學(xué)能力;組織做好學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,以抓教學(xué)質(zhì)量為重任,結(jié)合隨堂聽課,了解教師的教育教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)情;組織教研組開展教育教學(xué)研討活動,以科研促教學(xué);進行教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教育教學(xué)工作。

  做好學(xué)校的各項接待工作,安排、準(zhǔn)備課務(wù)。翻開自己的工作記錄本,有時覺得自己真的很厲害,每一天,每一周都有那么多事要做好,記上的、沒來得及記上的、不用記上的,一件件大大小小的事,大大小小的活動,樣樣要過問,樣樣要操心。雖然非常繁忙,但我仍很坦然,因為我很努力,很盡心地在工作。既然在這個崗位上,就應(yīng)該想辦法把它做好,而不計較得失。

  二、立本職,爭上游

  1、抓新課程教學(xué)研究,促學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。

  以主題式校本教研為載體,加強新課程教學(xué)研究,開展校本教研活動,積極探索有效教學(xué)的策略和途徑,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、抓師資隊伍建設(shè),促教師專業(yè)化發(fā)展。

  以課改為契機,以“以校本學(xué)科研修共同體為載體,促進教師專業(yè)化發(fā)展的實踐研究”為載體,在校內(nèi)組建“學(xué)科研修共同體”,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)展示平臺。多位青年教師在各級各類教學(xué)研討會,展示個人教學(xué)風(fēng)采。多位老師在在溫州瑞安研討會執(zhí)教研討課。同時通過“走出去,請進來”,開闊教師視野。

  3、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  加強教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范流程管理。經(jīng)常性組織教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學(xué)“五認(rèn)真工作”,同時狠抓重點年級的教學(xué)質(zhì)量。在20xx年畢業(yè)班語數(shù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校綜合值名列全市第一,為此學(xué)校于20xx年暑期被評為瑞安市教育教學(xué)先進集體。

  4、服務(wù)師生促發(fā)展。

  在繁忙的管理教學(xué)之余,我還擔(dān)任學(xué)!缎±佟沸蟮木庉嫻ぷ,組織校報參加瑞安市優(yōu)秀校報和溫州市優(yōu)秀文學(xué)社刊評比。此外,作為學(xué)科指導(dǎo)組成員,我經(jīng)常深入教師的課堂,指導(dǎo)課堂教學(xué),改變教師的教學(xué)方式和教學(xué)行為,促進教師的`成長。

  三、施教改,勤鉆研

  作為一名教學(xué)副校長,我從沒放棄語文教學(xué),堅持教一個班的語文課,堅守在教學(xué)第一線。今年下半年,由于工作需要暫別語文課堂,但一接到一位語文老師領(lǐng)雁工程培訓(xùn)2個月的任務(wù)后,我毅然接受那位老師的功課,工作量增加了1倍,但在平時的教學(xué)中,我認(rèn)認(rèn)真真,毫不懈怠。此外,我虛心學(xué)習(xí),抓住機會聽課、聽講座,參加學(xué)校、市、省組織的各項培訓(xùn)活動,豐富自己的眼界,開拓自己的教學(xué)思路。

  平時各種語文教研活動,我總是全力參與試教、研討。每個學(xué)年,我總會上幾堂語文研討課。同時指導(dǎo)年輕老師上好各種課,我想通過這樣的學(xué)習(xí)、實踐、研討,帶好青年老師,起好學(xué)科帶頭人的作用,更能提高自己的教育教學(xué)水平。此外,我還主持溫州市的立項課題《閱讀教學(xué)中有效實施“隨文練筆”的策略研究》的研究,撰寫的結(jié)題報告獲溫州市20xx年度教學(xué)研究課題二等獎。本人現(xiàn)為瑞安市語文學(xué)科指導(dǎo)組成員、瑞安市中小學(xué)高級訪問學(xué)者、瑞安市教壇新秀、溫州市學(xué)科骨干教師。

  我也常反思,反思自己的管理行為,反思自己的教育教學(xué)行為,反思自己的言行是否符合一個學(xué)校干部的標(biāo)準(zhǔn):

  1、管理工作還需要有創(chuàng)新性,有些工作還應(yīng)有所突破,使開展的每一項工作和活動能收到更好的效果;

  2、因為手頭工作頭緒多,有些工作做得還不夠細(xì)致,在今后的工作中要用上更多的課余時間,爭取保質(zhì)保量地完成各項工作;

  3、要進一步提高自己的個人成績,多看書,多開課,多寫論文,多獲獎。

  每當(dāng)遇到困難和問題的時候,我就用“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有辦法的!边@句話時刻警醒自我、激勵自我、超越自我、完善自我,多思制勝之策,常尋克難良方,通過自身的努力,全面完成任務(wù),從容應(yīng)對工作與生活。

  小學(xué)副校長述職報告 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長、同事和學(xué)生們:

  大家好!

  我是xx小學(xué)的德育副校長,今天非常榮幸能在這里向大家分享我一年來的工作成果,以及對未來的規(guī)劃和展望。

  作為小學(xué)德育副校長,一年來,我在推進學(xué)校德育工作方面積極努力,針對小學(xué)生的特點和需求,進行了一系列深入細(xì)致的思考和實踐。

  首先,我深入調(diào)查了學(xué)生家庭、學(xué)校和社會三方面的情況,從小學(xué)生目前存在的問題出發(fā),提出了一系列切實可行的措施,無論是開展各類主題教育活動,還是開設(shè)各類專題講座,都有了清晰的思路和規(guī)劃。

  為了更好地促進學(xué)生的全面發(fā)展,我打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,采用了許多新穎的.教育方法,比如說,利用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù),設(shè)計了饒有趣味性、互動性強的德育課程,并在授課方式、內(nèi)容和形式上做了很多創(chuàng)新,深得學(xué)生的喜愛。

  在此,我針對學(xué)生自我保護意識薄弱、信念缺失等具體問題,進行了多次心理咨詢和輔導(dǎo),并策劃開展了多種適合小學(xué)生的社會實踐活動,包括探訪福利院、參觀博物館、植樹活動等,讓他們從身邊小事開始,培養(yǎng)正確的價值觀和全面的素質(zhì)。

  此外,為了贏得家長和師生的信任和支持,我始終將對家長、師生的訴求和意見置于重要位置,每月定期召開家委會,傾聽家長的意見,共同探討教育問題,并根據(jù)家長和同學(xué)反映的問題,調(diào)整工作計劃和方式,保證了工作的順利進行。

  最后,還有一點,我要特別感恩我所在的團隊,在大家的齊心協(xié)力下,我們共同完成了德育工作當(dāng)中的方方面面,無論是制定規(guī)范、提高水平、匯總報告,大家都在各自領(lǐng)域展現(xiàn)了超卓的才華和能力。

  展望未來,我有信心和決心將德育工作做得更好。首先是大力推行生活化教育,在學(xué)校和社區(qū)開展更多的義務(wù)服務(wù)活動;其次是著力加強家校合作,積極與家長聯(lián)合開展各類德育活動和交流會;再次是注重師生互動,加強同學(xué)之間、師生之間的交流,提高做事的效率。我們相信,在大家的共同努力下,學(xué)校德育工作定會取得更加優(yōu)異的成績。謝謝大家!

  小學(xué)副校長述職報告 8

  現(xiàn)將我任職一年來的工作、學(xué)習(xí)、治理等狀況作如下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進展評議。

  過去的一年我?guī)椭iL,主要分管學(xué)校德育工作、五五普法以及小學(xué)教育教學(xué)工作。回憶這一年來的工作,我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持和幫忙下,立足崗位,扎實工作,潛心教育教學(xué),不斷創(chuàng)新,不管在工作、學(xué)習(xí)和治理上都取得了較大的進步,較好地完成了分管的各項工作。下面我的述職主要有兩局部內(nèi)容:一是工作匯報,二是工作反思。

  首先是工作匯報。一年來楊平主任、團委書記稅正波幫助下,高效運轉(zhuǎn),開拓創(chuàng)新,做了大量扎實有效的工作,詳細(xì)如下:

  一、常規(guī)教育

  1、新學(xué)期進展常規(guī)系列教育,各年級、班級依據(jù)本年級、班級實際狀況,制定出切實可行的德育工作規(guī)劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改良教育工作的方式與方法,充分表達德育工作的整體性,階段性和實效性。

  2、為形成一個良好的.班風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn)》以及我校各種規(guī)章制度,并做到準(zhǔn)時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。

  3、為幫忙家長樹立正確的教育思想,抵抗社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。本年度為住宿生家長召開兩次家長會議。

  4、仔細(xì)上好每一節(jié)班校會,班主任教師仔細(xì)設(shè)計班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要表達實效性和針對性。

  5、進一步利用好校園播送、班級板報、墻報、手抄報等,依據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點,對學(xué)生進展人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。

  6、加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培育學(xué)生的自主治理力量,充分發(fā)揮共青團、少先隊、文明監(jiān)視崗職能作用,監(jiān)視崗成員參加學(xué)校班級日常工作的檢查與評比,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理解決。

  7、面對全體學(xué)生,連續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點的系列活動,學(xué)校行政協(xié)作班主任常抓常管,把不良行為毀滅在萌芽之中。

  二、加強德育隊伍建立

  1、構(gòu)建一支政治素養(yǎng)高,力量修養(yǎng)強,作風(fēng)樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次行政工作會議,安排周工作任務(wù),利用例會組織教師進展政治學(xué)習(xí)、理論培訓(xùn),提高素養(yǎng),增加責(zé)任感。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、標(biāo)準(zhǔn)檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、各種上交資料及團隊工作等計入班主任業(yè)績檔案中。

  (1)班級治理,講求實(抓落實不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定法規(guī)并抓牢,不松懈)。

  (2)教育活動,講求豐富多彩,表達時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

  三、創(chuàng)立和諧美麗的校園環(huán)境

  加強校園衛(wèi)生工作,落實責(zé)任到班,作到“三清掃、兩維護”,堅持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。連續(xù)搞好環(huán)境綜合治理,借助社會有關(guān)力氣搞好周邊環(huán)境,連續(xù)搞好我校與本鄉(xiāng)派出所警民關(guān)系,增加打擊力度,使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn),根本杜絕打架大事。強化學(xué)生進出校園必需有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準(zhǔn)帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度,保證了正常的教學(xué)秩序。幫助體育組開展了各類體育活動,活動中滲透了德育內(nèi)容,營造德育氣氛。為了創(chuàng)立良好的育人環(huán)境,學(xué)校投入了大量資金進展了校園美化和班級亮化建立。

  四、本年度開展的主要工作及取得的成績

  1、暑假學(xué)生生活豐富多彩,開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之——“十個一”踐行活動收效較好,為我校自主進展教育奠定了根底。

  2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育活動。十二月、六月根據(jù)縣教育局工作部署開展了中小學(xué)生“五五普法”學(xué)問測試。

  3、九月、三月、五、六月以“強化安全教育、突出重大節(jié)日活動、促進學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題,開展了法制講座、中小學(xué)生文明禮儀教育活動、節(jié)日慶祝文藝匯演活動,促進了學(xué)生的安康進展。

  4、九月份我校按上級方案精神組織了為期一周的“削減污染——行動起來”環(huán)保教育活動。此項活動提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對環(huán)境愛護的責(zé)任感,增加了學(xué)生環(huán)境愛護的實踐力量,為創(chuàng)立平安文明校園,為營造良好的社會主義和諧社會奠定了根底。

  在突出“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進展了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式:即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅;組織了一次《安全,我們永恒的主題》國旗下講話;進展了“安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗一周”專題播送周活動;各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與漂亮同行》的安全學(xué)問板報;為使學(xué)生把握地震、火災(zāi)等災(zāi)難安全學(xué)問,從小培育安全自護意識,對全校師生及教職工進展安全自護學(xué)問教育的學(xué)習(xí)、并進行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動。

  其次是工作反思。一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也糊涂地看到自己的缺乏。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時間還比擬少,對教職工的關(guān)懷還不很到位,治理的水平也有待提高。兼聽則明,對于本人工作中存在的問題和缺點,還望各位領(lǐng)導(dǎo)及教師多指出,我將真誠地承受批判和監(jiān)視。

  各位同事,既為實中人,當(dāng)為實中謀,實中興衰史,我們同書寫。在新的學(xué)年中,我將不斷加強個人修養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí),踏實工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責(zé),同各位一道,在代校長的帶著下,全力以赴,為通仙中心學(xué)校的進展而努力工作!

  小學(xué)副校長述職報告 9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!因為工作需要,2009年我又重回中心校主抓教育教學(xué)工作。一年來,在張校長的帶領(lǐng)下,在各位老師的大力支持下,各項工作圓滿完成。下面我就將一年來自己所做的的主要工作以及取得的成績和存在的問題向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報。

  一、學(xué)習(xí)為工作注入"源頭活水"。

  有人曾預(yù)言"在未來,你所擁有的唯一持久的競爭優(yōu)勢就是,具備比其他人學(xué)得更快的能力。"因此,在工作之余,我總是不忘學(xué)習(xí)。在政治思想方面,努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,讓自己的教育理念建立在以人為本、科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)之上。目前,已經(jīng)做筆記一萬字,上報實踐科學(xué)發(fā)展觀材料一。在干部培訓(xùn)中,認(rèn)真參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),積極地學(xué)習(xí),堅持做筆記。并首批完成作業(yè)及論文,全部合格。10月10日,被興城市干訓(xùn)部邀請,在全市中小學(xué)、高中校長會上作學(xué)習(xí)體會發(fā)言,效果很好。

  二、"創(chuàng)新"為工作提供不竭動力。

  1、"創(chuàng)新"實現(xiàn)學(xué)校動態(tài)管理的實效性。

  時代在發(fā)展,管理的方式方法也必然要與時俱進。在2009年度上學(xué)期,我主管中心校工作。首先完善了各項管理制度,同時進行了管理方法上的更新,變原來的年終量化考核為動態(tài)評估。在一定的考核標(biāo)準(zhǔn)的前提下,根據(jù)教師工作任務(wù)完成情況,進行定性、定量的考核,作出現(xiàn)時評價,并與效益掛鉤。學(xué)校實施動態(tài)管理以來,管理考核的時效性明顯增強。這種方法便于教師找到不足并及時彌補,極大的調(diào)動了工作積極性,提高了工作效率。教學(xué)質(zhì)量也明顯提升,六年級畢業(yè)考試從原來的全市后幾名提高到了全市第五名。

  2、"創(chuàng)新"實現(xiàn)課堂教學(xué)的有效管理。

  開展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月系列主題活動,在活動中學(xué)生從養(yǎng)成正確的姿勢開始,形成各種好習(xí)慣。課堂教學(xué)面貌大有改變,學(xué)生的傾聽習(xí)慣、表達習(xí)慣、讀書習(xí)慣逐步形成。在此基礎(chǔ)之上,重視青年教師教育技術(shù)技能培訓(xùn),開展課堂教學(xué)達標(biāo)檢查活動,從中選取優(yōu)秀課進行多媒體教學(xué)教研活動。這些辦法的'實施為打造優(yōu)質(zhì)課堂注入了生機活力。

  3、"創(chuàng)新"實現(xiàn)了砟山希望小學(xué)打造的高質(zhì)優(yōu)績。

  2009年下學(xué)期,我又臨時負(fù)責(zé)打造砟山村小活動。在打造過程中,從外部環(huán)境到特色內(nèi)涵我都動了一番腦筋,從創(chuàng)意到實施,全程參與。在砟山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)師生共同努力之下,取得了全市村級小學(xué)打造第二名的好成績。其中走廊北墻面一幅高達6.2米的藝術(shù)畫是由我和幾位領(lǐng)導(dǎo)利用休息日克服困難創(chuàng)作而成,在評比中頗受贊譽,成為了學(xué)校的亮點。

  三、"忘我"為工作盡添無限魅力。

  "不以物喜,不以己憂""淡泊明志,寧靜致遠",這是在我走過2009年的工作生活之后,內(nèi)心悟到的一種境界。在學(xué)校里,時時刻刻想的是工作,常常為怎樣才能科學(xué)有效地開展工作而想盡辦法,廢寢忘食。上學(xué)期,由于工作過度勞累,常常是晚飯后就已經(jīng)疲憊得睜不開眼。在打造砟山小學(xué)過程中,自己因為腰脫每次坐車在顛簸的山路上都會疼痛不止,但因為一心要打造好砟山也無暇顧及。而去網(wǎng)上翻找材料,寫書面報告等常常會到夜深人靜。當(dāng)自己的工作取得了成績時,我的內(nèi)心卻是坦然和無悔。在工作中,我也盡自己所能為老師著想,為他們提供考試用的資料,給他們耐心地輔導(dǎo)教學(xué),交流意見和感想。因此,在工作中得到了大家大力的支持,這使我感到特別的欣慰。

  以上就是我一年來工作述職,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠多提寶貴意見,讓我更加成熟,更加進步。

  小學(xué)副校長述職報告 10

  近年來,我校小學(xué)部在教學(xué)改革和質(zhì)量提升上取得了重要突破。作為小學(xué)教學(xué)副校長,我將結(jié)合實際工作,向您匯報我所承擔(dān)的工作、取得的成績以及存在的問題及解決思路。

  一、工作概述

  我作為小學(xué)部教學(xué)副校長,主要負(fù)責(zé)學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)質(zhì)量管理、師資隊伍建設(shè)和校內(nèi)外教學(xué)交流。在過去一年,我在崗位上付出了辛勤努力,經(jīng)過團隊協(xié)作,一點一滴地推動了學(xué)校的教學(xué)發(fā)展。

  1、教學(xué)質(zhì)量管理

  學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量方面一直保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度,而作為教學(xué)副校長,我進一步完善了維度體系,完善了教研管理制度和教學(xué)質(zhì)量管理流程,將工作重點放在了教學(xué)內(nèi)容、教育效果和教學(xué)方法等方面。我也積極推廣社區(qū)教育、校內(nèi)外教研交流,強化了教師的教學(xué)思路和師德修養(yǎng),使得教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量得到了進一步提高。

  2、師資隊伍建設(shè)

  小學(xué)部教師是學(xué)校教學(xué)工作的重要支撐,因此加強小學(xué)部師資力量的培養(yǎng)和選拔,是我一直以來的工作重點。我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)主任和小學(xué)部教師積極探索創(chuàng)新,推行了多項教師培養(yǎng)、選拔和激勵制度,加強了教師考核與評價。同時也加強了對教師教學(xué)方法的引導(dǎo)和教育,積極培養(yǎng)其教學(xué)特色和優(yōu)勢。

  3、校內(nèi)外教學(xué)交流

  我深信“名師出高徒”,教學(xué)本質(zhì)是交流而不是單向傳授。因此,我一直注重小學(xué)部與其他學(xué)校的教學(xué)交流和實踐互動,通過邀請外校優(yōu)秀教師來校授課、邀請本校教師赴外校交流培訓(xùn)等方式不斷擴寬小學(xué)部教學(xué)的視野,提高小學(xué)部教學(xué)水平。

  二、取得的成績

  在我校小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量的推動下,學(xué)校連續(xù)三年在各級各類師德評選中榮獲優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育家等榮譽稱號,同時,學(xué)校教師的教育教學(xué)水平得到全面提高,多項教育教學(xué)成果獲市、區(qū)、縣級等多項獎勵,重點學(xué)科教師師德水平也得到了提高。

  三、存在的問題及對策

  雖然在教學(xué)管理方面我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽,但是也存在一些問題,例如校內(nèi)教學(xué)交流中的難度、師資隊伍培養(yǎng)還需加強等。我們將繼續(xù)加強學(xué)校教育教學(xué)上的探索和提升,制定更多教師培訓(xùn)計劃,建立一套以“教育服務(wù),創(chuàng)新教學(xué)”為核心,整體推進小學(xué)部教學(xué)工作和管理水平不斷提高。

  四、結(jié)語

  作為小學(xué)部的教學(xué)副校長,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升和師資隊伍建設(shè)上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真勤勉,取得了不少成績。但心中依然滿載,我們會繼續(xù)努力,以更好的狀態(tài)持續(xù)推進學(xué)校教育的發(fā)展,助力學(xué)生全面成長。我們相信,在全體教師和家長的支持下,小學(xué)部今后一定能取得更好的成果!

  小學(xué)副校長述職報告 11

  本人經(jīng)20xx年全縣公開競聘擔(dān)任盧馬中心小學(xué)副校長一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全、綜治、法制等工作,并協(xié)助校長抓全面工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。一年來,本人在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其它同志指導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對一年來的工作情況作如下匯報:

  一、政治思想

  本人能成為一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想;學(xué)習(xí)的十七大精神和新章內(nèi)容;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

  二、主要工作實績

  1、積極協(xié)助郭愛林校長制定了《先鋒學(xué)區(qū)制度匯編》、《先鋒學(xué)區(qū)常規(guī)管理制度》及其他管理制度,并協(xié)助校長大膽開展教學(xué)改革,使盧馬中心小學(xué)始終走在教學(xué)改革的前沿,辦學(xué)效果越來越好。

  2、比較出色的完成上級分配的各項重大活動和任務(wù)。如一年來的兩基工作、普實工作、資產(chǎn)清查工作、師德教育活動等。為學(xué)校樹立了較好的形象。同時積極參與組織學(xué)校的各項活動,如每年的法制報告會、普通話演講、“六一”文藝演出等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、科研工作開展比較有序,青年教師的.培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高了自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗有序開展。并且為了進一步提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和管理水平,本學(xué)期以來自己擔(dān)任二年級語文課,并擔(dān)任班主任。

  4、積極協(xié)助郭校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展。按照文教體局的工作安排,及時召開了先鋒學(xué)區(qū)及盧馬中心小學(xué)師德教育活動動員大會,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了臨夏縣師德教育活動的有關(guān)文件,并結(jié)合學(xué)校實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》,督促各校立即著手開展此項活動。并經(jīng)常性的利用周一晨會對學(xué)生進行思想品德教育和養(yǎng)成教育。

  5、積極組織師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。先后有一名教師獲得全縣課件評比一等獎,有一名學(xué)生獲得作文征文活動三等獎。

  6、先后起草制訂了《先鋒學(xué)區(qū)教師績效工資考核考核細(xì)則》,《先鋒學(xué)區(qū)績效工資分配方案》、《先鋒學(xué)區(qū)校園安全制度》、《先鋒學(xué)區(qū)教師考勤制度》、《先鋒學(xué)區(qū)會議制度》,德育、教學(xué)教研、各學(xué)科的《工作計劃及安排。為學(xué)校管理模式化、科學(xué)化做了大量的工作。

  7、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在20xx年六年級畢業(yè)檢測考試中,我校六年級教師張小花、趙旭順兩名教師所任語文課及格率均為100%,英語課及格率為90.3%,均高出全縣平均成績,并且潘尚艷老師所任英語課取得全縣及格率第二的好成績。其他各年級整體成績也正在穩(wěn)步提高

  8、把握教育信息化脈搏,帶頭學(xué)習(xí)計算機操作技能,為學(xué)校教育信息化與多媒體教學(xué)的普及和運用做出貢獻。積極鼓勵年輕教師學(xué)習(xí)計算機的日常操作和運用,大膽進行教學(xué)改革,發(fā)揮創(chuàng)造力制作課件,經(jīng)常性的使用多媒體教學(xué),使教師對多媒體走上課堂、對掌握計算機的必要性形成共識,為“教師專業(yè)化”打下良好的開端。同時發(fā)揮自己的特長主動承擔(dān)了學(xué)區(qū)電腦的維修和日常維護工作。

  9、廉潔自律,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,始終沒有忘記一名員的職責(zé)和義務(wù),處處發(fā)揮帶頭模范作用,沒有做過任何違紀(jì)事項。

  三、自我評價

  本人任現(xiàn)職一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與郭校長帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為盧馬中心小學(xué)的與時俱進盡職盡責(zé)。

  四、存在問題

  在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。

  五、努力方向

  1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

  3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別結(jié)合學(xué)校實際開創(chuàng)一條具有明顯特色教學(xué)改革之路;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興!币庾R。

  4、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

  回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

  以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

  小學(xué)副校長述職報告 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、教師和同學(xué)們:

  我是xx小學(xué)安全副校長,今天很榮幸向大家講述我們的工作情況。我作為安全工作的負(fù)責(zé)人,十分重視學(xué)校的安全工作,全心全意為學(xué)生的安全保護工作而奮斗。

  一、加強學(xué)生的安全教育。

  為了提高和加強學(xué)生的安全意識,我們把每學(xué)期的`安全教育活動融入到活動周中開展。諸如消防演練、安全知識競賽等活動,在學(xué)生中間引起了一股安全保護風(fēng)氣,也增強了防范能力。

  此外,學(xué)校還制定了《學(xué)校安全宣傳手冊》,積極宣傳學(xué)校安全方針、安全措施、安全知識和安全技能,借此提高學(xué)生的抗風(fēng)險能力,讓學(xué)生們能更好的掌握自我保護技能和方法,增強了安全自救能力和應(yīng)急處置能力。

  二、完善學(xué)校安全防范系統(tǒng)。

  為防止學(xué)校內(nèi)外的安全隱患,我們制定了相應(yīng)的安全規(guī)章制度,并在學(xué)校內(nèi)集中張貼了安全提示標(biāo)識和警示牌。學(xué)校配備了監(jiān)控設(shè)備,定期維護和檢查,盡力預(yù)防和消除安全隱患。

  同時,學(xué)校還加強了對教師的安全培訓(xùn),建立了教職工安全處置應(yīng)急機制,在必要的時候,能夠第一時間快速反應(yīng)并處理。

  三、扎實開展安全巡查

  隨著城市化的迅猛發(fā)展,城市的安全情況每天都在變化,因此,每天的安全巡查就顯得尤為重要。學(xué)校定期對學(xué)生宿舍、餐廳、教室、圖書館等公共場所進行檢查,及時采取安全措施,做到事后查找漏洞、整改。

  四、加強安全宣傳。

  學(xué)校利用校內(nèi)電視、廣播等媒介,向師生傳達安全知識,達到安全防范和宣傳的雙重目的。

  總之,學(xué)校安全工作取得了一定成效,學(xué)生和家長的安全感有了明顯提高,也獲得了社會廣泛的認(rèn)可和贊揚。但是,隨著各種安全風(fēng)險不斷增加,我們的安全工作永遠都只能停留在起點,學(xué)校的安全工作要繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)優(yōu)良優(yōu)點,在更全面、更科學(xué)、更精準(zhǔn)的工作中,把學(xué)校安全工作做得更加扎實更加穩(wěn)妥,讓學(xué)校成為一個安全、和諧、溫馨的家園。謝謝大家!

  小學(xué)副校長述職報告 13

  “正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風(fēng),“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我竭盡全力擔(dān)任助教獅子口小學(xué)副校長,組組長學(xué)校教育教學(xué)工作。回首本年度的組織工作,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的出錢出力支持和下要大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進行,并取得了良好的視覺效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

  一、政治思想

  本年來,就如何踏實應(yīng)履行自己的職責(zé),不負(fù)上級組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,為了充分地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,時刻以一個共產(chǎn)員的嚴(yán)格要求自己,堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想;學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論”;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力弘揚科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行的貫徹教育方針,認(rèn)真落實各項改革上級主管部門的各項政策,自學(xué)地抵制拜金主義,不參與有償家教。

  二、工作思路及體會

  日常在分管的日常工作和教學(xué)工作中同,我一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認(rèn)識。

  1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

  從我擔(dān)任副校長的那天起,我就牢牢記。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地務(wù)工作落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作中,我把以身作則、始終如一作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每晚工作十多小時,我放棄了許多輪休,經(jīng)常早出晚歸,特別是在今年的“訪萬家”活動中,我?guī)ьI(lǐng)老師走遍了鎮(zhèn)內(nèi)的十六個自然村,一個社區(qū),54戶學(xué)生家庭,累計回訪83次。我可問心無愧地說,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,對學(xué)校大大的工作,本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當(dāng)?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的普遍認(rèn)可。被上級授予“縣基礎(chǔ)教育科研之星”、“公安縣明星教師”。

  2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平

  我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做公立學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,成熟要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的教學(xué)研究問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進的學(xué)生教育理念,吸收終身教育教學(xué)的先進經(jīng)驗,還積極確實參加機關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí),在“課內(nèi)比教學(xué)”的活動中,自己上教研課一節(jié),授課評課三十多節(jié)次,組織九人參加上級的教育比武,并為學(xué)校捧回了金燦燦的獎杯。同時,加強對“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),以使自己的能力不斷的提高。

  3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進步

  當(dāng)今時代,科學(xué)突飛猛進,辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作教會學(xué)校有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚瑫r工作中也有諸多的環(huán)境問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,我始終與汪校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考教育工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中,本人盡職盡責(zé),工作一步一個腳印。該校被市教育局授予“幼兒教育科研實驗基地學(xué)!薄

  4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團隊作用。

  學(xué)校的紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實于每一位中小學(xué)班主任,我們的`老師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我指明自己的職責(zé),擺正自己的位置,腳踏實地從教師中教職員來到教師中去,勤奮工作營造領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團隊。

  5、文娛活動積極組織開展科研工作活動。

  一所學(xué)校如果沒有科研,就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會有所提高,學(xué)校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為投資業(yè)務(wù)副校長,對科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推門課”,及時與教師進行溝通,探討教學(xué)改革實驗中會碰到的問題及解決問題解決的方法。本人撰寫教育科研畢業(yè)論文及案例,論文《淺談信息技術(shù)與數(shù)學(xué)電子技術(shù)學(xué)科的融合》獲省二等獎,《對有效合作學(xué)習(xí)的探索深入研究與實踐》獲市一等獎,案例《分?jǐn)?shù)的除法》獲縣一等獎。領(lǐng)導(dǎo)的重視與參與,教職員也有了積極性,效果也會逐步呈現(xiàn)。

  三、主要工作實績

  1、比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動的組織與實施:學(xué)校的田徑運動會、書畫展、學(xué)科競賽、節(jié)目慶典等豐富了中小學(xué)的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在科研項目科研中存在的弊端給予指導(dǎo),使學(xué)校的教改試驗德育有序地開展。

  3、十分積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)內(nèi),使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,學(xué)校被評為“文明學(xué)校”和“十佳先進單位”。

  4、積極組織教師參與上級教員舉辦的各項社交活動,使我校在各項活動中碩果累累。

  5、緊緊抓好教學(xué)工作這個管理工作中心,常規(guī)教育工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  四、自我評價

  本人一年來,能全身心地投入學(xué)校教育工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與汪校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,“縣教育科研之星”“五縣第三屆明星教師”這些榮譽的獲得更加指引我盧戈韋努力的方向,在工作中,認(rèn)真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責(zé)。

  五、存在的問題

  在平時的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,語法還缺乏靈活,學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí)和比率還有差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的不怎么思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?/p>

  總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有極差和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待對待自己的太少,認(rèn)真征求領(lǐng)導(dǎo)和具體措施老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

  小學(xué)副校長述職報告 14

尊敬的校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!我是杭州xx小學(xué)的副校長,今天非常榮幸能夠在此向大家述職。在過去的一年里,我作為副校長,與全體教職工一起努力工作,取得了一些成績,也遇到了一些挑戰(zhàn)。在這里,我將向大家匯報過去一年的工作情況,并提出未來的工作規(guī)劃。

  一、工作情況匯報

  過去一年,我們學(xué)校在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績。以下是我個人在過去一年的工作情況匯報:

  1、推動教學(xué)改革:作為副校長,我積極參與學(xué)校的教學(xué)改革工作。我們組織了多次教研活動,分享教學(xué)經(jīng)驗,提高教師的教學(xué)水平。我也親自參與了教學(xué)觀摩,并提出了一些改進意見。通過這些努力,我們的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的提升。

  2、管理職責(zé)執(zhí)行:作為副校長,我負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作。我組織了各項管理制度的修訂和實施,確保學(xué)校運行的有序和高效。我還對學(xué)校的各項工作進行了督促檢查,及時解決了一些問題和困難。

  3、學(xué)校文化建設(shè):為了增強學(xué)校的凝聚力和向心力,我積極組織各類文化活動,包括主題班會、文藝演出、運動會等。這些活動不僅提高了學(xué)生們的綜合素養(yǎng),也增進了師生之間的感情。

  4、家校合作推進:我們深知家校合作對于學(xué)生的`成長至關(guān)重要,因此,我積極推動家校合作工作。我與家長進行定期溝通,聽取家長的意見和建議,為學(xué)校的發(fā)展做出了一些努力。

  二、存在的問題和挑戰(zhàn)

  在工作中,我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。以下是我個人的思考:

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大:現(xiàn)如今,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來越大,這對學(xué)校和教師都是一個巨大的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為我們要給學(xué)生們更多的關(guān)心和關(guān)愛,幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)觀念,并積極探索和發(fā)展多樣化的教學(xué)方式。

  2、師資隊伍建設(shè):學(xué)校的師資力量是教育事業(yè)的重要保障,但目前我們師資隊伍中存在一些老師的教學(xué)經(jīng)驗相對較少,需要進一步加強培訓(xùn)和提高教學(xué)水平。我認(rèn)為我們可以加強對老師的培訓(xùn)和交流,鼓勵他們不斷進修提高自己的教學(xué)能力。

  三、未來的工作規(guī)劃

  為了進一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理水平,我制定了以下幾點工作規(guī)劃:

  1、繼續(xù)推進教學(xué)改革:我將繼續(xù)組織教研活動,鼓勵教師們分享教育教學(xué)經(jīng)驗,探索創(chuàng)新的教學(xué)方式。同時,我也將加強對教師們的培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助他們提高教學(xué)能力。

  2、加強師資隊伍建設(shè):我將鼓勵教師們積極參加各種培訓(xùn)和研修活動,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。同時,我也將制定一些獎勵措施,鼓勵優(yōu)秀教師的發(fā)展和成長。

  3、持續(xù)推進家校合作:我將加強與家長的溝通和合作,聽取家長的意見和建議,并積極解決家長關(guān)心的問題。同時,我也將加強家長的教育意識,提高他們對孩子教育的重視程度。

  4、建設(shè)和諧校園文化:我將繼續(xù)組織各類文化活動,增加學(xué)生們的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,我也將加強師生之間的溝通和交流,營造一個相互尊重、和諧友愛的校園氛圍。

  總結(jié)

  過去一年,我在大家的支持和幫助下,取得了一定的工作成績。我將繼續(xù)努力工作,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。最后,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持!謝謝大家!

  小學(xué)副校長述職報告 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  本學(xué)期,我主抓德育工作,我努力學(xué)習(xí)的教育方針。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培育高層次的道德感、責(zé)任感。

  工作一年來,我以劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我的工作原則是提倡培育“勤奮樂干,擅長思考,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以嘉獎機制為主,準(zhǔn)時鼓勵,激發(fā)教師團隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其動身點是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、進展而不輟勞作。下面我就德育工作治理談?wù)勛约旱淖龇,將一年工作述職如下?/p>

  一、加強學(xué)習(xí),聯(lián)系實際,提高熟悉

  教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷進展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特殊是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工,必需始終站在社會進展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的進展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的熟悉和個人品德修養(yǎng),提高治理力量。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《勝利學(xué)校內(nèi)部治理全書》、《教育治理》等各類書籍,這些為我提高思想熟悉、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新供應(yīng)了扎實的根底。

  二、嚴(yán)格要求自己,以身作則

  古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級干部,在許多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標(biāo),就沒有力量去治理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、的教育工,面對當(dāng)今變革的時代,面對不斷膨脹的學(xué)問信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新狀況,經(jīng)常使我有一種危機感,因此,我必需不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的效勞于全校師生。

  三、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),重視班主任工作

  (一)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,討論德育工作,由我負(fù)責(zé)詳細(xì)落實執(zhí)行。

  (二)建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由年級組、少先隊、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),掩蓋了學(xué)校的各個層面。

  (三)是重視班主任工作。學(xué)期初,我和全體領(lǐng)導(dǎo)一起細(xì)心選擇班主任,并對班主任及后備班主任進展了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任教師工作總結(jié)暨閱歷溝通會。為班主任教師訂閱了《班主任之友》、《德育報》等雜志,通過閱歷溝通,崗位培訓(xùn)、教育治理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任教師對學(xué)生思想教育工作的'理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論根底。

  四、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處

  (一)規(guī)劃機制。學(xué)校全部規(guī)劃都表達德育為首,都有德育內(nèi)容。

  (二)治理機制。德育工作重在治理,重在落實。

  目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實、層層簽定責(zé)任書,學(xué)期末總評兌現(xiàn)。

  一年來,以閱歷溝通、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組進步行培訓(xùn),同時,也通過加強日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的熟悉和工作責(zé)任心,鼓舞班主任發(fā)覺問題,大膽創(chuàng)新,相互學(xué)習(xí),取長補短。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任、工作理論和閱歷,提高了他們的工作水平,大大推動了德育工作的進程。作為治理者,在日常工作中我盡量認(rèn)真、實事求是地評價教師的工作,抓住微小的工作亮點去對待其工作,賜予充分的確定和鼓舞。并常常和教師探討,進一步提高他們的工作實效。同時,建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,商討學(xué)校近期工作,討論學(xué)生進展?fàn)顩r。

  總之,學(xué)校各項工作都布滿生氣和活力,但我們也糊涂地看到,學(xué)校進展過程中還存在一些問題和缺乏。在今后的工作中需要我們高度重視,并盼望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣闊教職工的共同努力,仔細(xì)加以解決。而我更應(yīng)當(dāng)自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的治理意識,又勇于實踐,擅長實踐的教育治理專家。

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