【熱門】家長(zhǎng)通知范文9篇
在生活中,很多地方都會(huì)使用到通知,通知大多屬于知照性的下行公文。相信很多朋友都對(duì)寫通知感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼募议L(zhǎng)通知9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)通知 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng):
您的孩子通過將近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),已基本適應(yīng)了小學(xué)生活,但也反映出了不少亟待解決的問題!所以,望您在百忙之中,于今日下午(**年10月25日)1:30在一年級(jí)一班教室屆時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì),感謝您一直以來(lái)的配合!
另外,今日下午一點(diǎn)半學(xué)校組織學(xué)生在?措娪,望告知您的孩子在1:10分準(zhǔn)時(shí)到校,特此通知。
xxxx學(xué)校
20xx年x月x日
家長(zhǎng)通知 篇2
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)。您好!
子夜鐘聲揚(yáng)吉慶,豬年爆竹報(bào)平安。東黃小學(xué)校長(zhǎng)郭俊發(fā)攜全體教師祝您全家春節(jié)愉快,萬(wàn)事如意!
時(shí)值新春,孩子們又要迎來(lái)一年一度的寒假了(臘月23日放假,正月十六上午8:10學(xué)生到校上課)。學(xué)校真誠(chéng)希望家長(zhǎng)朋友多提寶貴建議和育人良策,我們將與您真誠(chéng)溝通,全力創(chuàng)造最佳育人環(huán)境。
為了讓您的孩子過一個(gè)愉快而有意義的假期,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)孩子寒假生活的管理和指導(dǎo),共同教育好孩子。為此,學(xué)校特提出以下幾項(xiàng)具體要求:
1、不要到無(wú)安全設(shè)施的場(chǎng)所滑冰、滑雪。
2、做文明小公民,講文明話,做文明事;注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒;正確使用家用電器,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
3、不私自外出,遵守交通規(guī)則;不到網(wǎng)吧、游戲廳、歌廳等場(chǎng)所玩耍。
4、注意保重身體,預(yù)防呼吸道疾病,預(yù)防“流感”,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣;節(jié)日期間不要暴飲暴食,避免身體受到傷害。
5、按時(shí)按量完成寒假作業(yè),督促自己的孩子在家中繼續(xù)練字、多讀好書等,積極參與社會(huì)實(shí)踐,不結(jié)交不良朋友。
最后,祝孩子們寒假愉快!祝您全家幸福!萬(wàn)事如意! 溫馨提示:放假的目的是休息,但又絕不能僅僅是休息。在假期中要積極注意安全,做一個(gè)講文明、懂禮儀、知感恩的孩子,度過一個(gè)充實(shí)而快樂的假期,為下一學(xué)期養(yǎng)精蓄銳,做好身心兩方面的準(zhǔn)備。
寒假結(jié)束時(shí),家長(zhǎng)要給孩子填寫《學(xué)生假期教育反饋表》,開學(xué)時(shí)請(qǐng)讓孩子交給班主任,謝謝合作!
東黃小學(xué)
年月日
家長(zhǎng)通知 篇3
校園安全家長(zhǎng)告知書
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)您好!
為了確保您的孩子安全,敬請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合學(xué)校做好安全教育工作,家校攜手為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!在此,我們要求和希望各位家長(zhǎng)做到以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)與學(xué)校、老師的溝通、配合,準(zhǔn)確掌握學(xué)校作息時(shí)間和有關(guān)規(guī)定。雙休日、節(jié)假日、上、放學(xué)期間,您要特別加強(qiáng)對(duì)孩子的管理和監(jiān)護(hù),子女未到學(xué)校要查明原因,去向要及時(shí)反饋班主任。
二、教育孩子在校要遵守規(guī)章制度,自覺服從學(xué)校教育和管理,不得不請(qǐng)假離校;不得攜帶任何刀具、易燃易爆等違禁物品進(jìn)入校園;不得從事有礙其他同學(xué)人身安全的活動(dòng)。教育子女與同學(xué)友好、和諧相處。
三、教育孩子遵守交通法規(guī),文明出行。關(guān)注交通安全,遵守交通規(guī)則,規(guī)范騎車、行車。 1、1.2.3年級(jí)學(xué)生年齡太小,家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。全面負(fù)責(zé)學(xué)生的路上安全。
2、騎自行車安全:不騎快車;不與機(jī)動(dòng)車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車;不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎電動(dòng)車等。
3、乘車安全:上學(xué)、放學(xué)途中,禁止乘坐無(wú)牌、無(wú)證車及農(nóng)用三輪車,禁止乘坐破損車、超載車,確保乘車安全。
4、放學(xué)后要求學(xué)生立即離校,節(jié)假日學(xué)生一律不準(zhǔn)到校玩耍,如出現(xiàn)問題后果自負(fù)。。
四、培養(yǎng)孩子文明衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟亂扔;教育子女不買不吃“三無(wú)”、不潔、過期、變質(zhì)食品,不喝生水,不吸煙酗酒,勤換洗衣被,防控疾。荒暮⒆佑刑禺愺w質(zhì)或特殊疾病,要及時(shí)救治并如實(shí)告知班主任。
五、暴雨季節(jié),教育孩子過溝過河不能強(qiáng)過,做好護(hù)送;教育子女預(yù)防雷擊傷害;教育監(jiān)督子女不私自下河、塘、庫(kù)洗澡或溜冰,嚴(yán)防溺水傷害。
六、指導(dǎo)孩子家居用電、用氣、用火的安全基本知識(shí),預(yù)防觸電、火災(zāi)事故發(fā)生。不靠近有電的農(nóng)用線桿、變壓器及用電設(shè)施;不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時(shí)使用電器;不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開關(guān)、插座。
七、關(guān)注、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、心理及情緒變化,多鼓勵(lì)、少批評(píng),盡量幫助子女增添信心、解決學(xué)習(xí)困難,督促孩子及時(shí)完成家庭作業(yè),努力提高學(xué)業(yè)成績(jī)。
八、駕車接送孩子的家長(zhǎng),請(qǐng)務(wù)必按行車方向?qū)④囕v貼路邊?吭诎踩以內(nèi),確保道路暢通。
校園安全事關(guān)每一個(gè)家庭的未來(lái)。希望各位家長(zhǎng)能以孩子安全為重,積極配合學(xué)校做好以上工作。同時(shí),也希望您對(duì)學(xué)校的安全工作多提寶貴意見和建議。
最后,祝您及家人、孩子健康平安!
家長(zhǎng)簽字:
學(xué) 生:
班 主 任:
家長(zhǎng)通知 篇4
20xx年的昆明小升初考試即將進(jìn)行,小20xx屆小升初的號(hào)角也將吹響,嚴(yán)兵班針對(duì)昆明小升初政策、六年級(jí)沖刺階段教學(xué)安排等相關(guān)問題,決定召開小學(xué)20xx屆五年級(jí)春季學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)。
此次會(huì)議內(nèi)容對(duì)小孩參加明年小升初考試起著極其重要的作用,懇請(qǐng)嚴(yán)兵班小學(xué)20xx屆五年級(jí)各位家長(zhǎng)務(wù)必?fù)苋邊⒓印?/p>
同時(shí),歡迎非嚴(yán)兵班的五年級(jí)家長(zhǎng)參加。
主題:1)20xx年小升初最新政策;2)關(guān)于暑期六年級(jí)零起點(diǎn)班;3)20xx年暑期及秋季學(xué)期課程設(shè)置、教學(xué)安排等;4)六年級(jí)小升初沖刺班教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等;
第一場(chǎng)
嚴(yán)兵班吳井路校區(qū)(百富琪B座 606、607室)20xx年6月20日(星期一)晚19:30~21:00 第二場(chǎng) 嚴(yán)兵班關(guān)上校區(qū)(天賜明珠6樓 606、607室)20xx年6月21日(星期二)晚19:30~21:00 注:此次的兩場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容一致,但由于關(guān)上校區(qū)座位有限,希望家長(zhǎng)盡量選擇參加第一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì);請(qǐng)家長(zhǎng)參會(huì)時(shí)先到簽到處簽到,并核對(duì)聯(lián)系電話,以確保您能及時(shí)收到嚴(yán)兵班發(fā)布的各類信息。
家長(zhǎng)通知 篇5
xx老師您好:
這段時(shí)間里,孩子的進(jìn)步較大,這離不開老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(zhǎng),我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時(shí)向我們反映孩子的不足,我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。
xx學(xué)生家長(zhǎng)
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)通知 篇6
語(yǔ)言要準(zhǔn)確、恰如其分
評(píng)語(yǔ)是一項(xiàng)征服人的藝術(shù),要求言簡(jiǎn)意賅、恰如其分、明確清楚,同時(shí)教師還要把握好分寸,要注意評(píng)語(yǔ)產(chǎn)生的影響。
有一位老師在評(píng)語(yǔ)欄里曾經(jīng)這樣寫道:懸崖勒馬,回頭是岸,還來(lái)得及!這下把學(xué)生的家長(zhǎng)嚇得不輕,不知道自己的孩子犯了什么大錯(cuò),后來(lái)證實(shí)是老師為了警醒學(xué)生說(shuō)重了話,鬧了一場(chǎng)虛驚。
因此,在寫《家長(zhǎng)通知書》時(shí),教師的浯言一定要做到準(zhǔn)確無(wú)誤、恰如其分、合情合理。
運(yùn)用贊賞的語(yǔ)言
一份好的評(píng)語(yǔ)應(yīng)該能反映出學(xué)生的發(fā)展和所取得的成績(jī)。將學(xué)生的缺點(diǎn)用語(yǔ)言的隱含信息折射出來(lái),他們才容易接受教師的教育,形成健康的自我認(rèn)識(shí),更好地把握自己未來(lái)的發(fā)展。
如一位老師給一位聰明但自由散漫的學(xué)生寫下了這樣的評(píng)語(yǔ):你的聰明、你的悟性、你的記憶力讓老師欣賞、同學(xué)羨慕。但你的自由散漫不僅限制了你的發(fā)展,而且讓老師不安,同學(xué)不快。如果你能加強(qiáng)自我管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,相信各方面將會(huì)更加優(yōu)秀。這樣的評(píng)語(yǔ)不但讓學(xué)生感受到老師的愛,家長(zhǎng)也能感受到教師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,從而取得很好的教育效果。
因此,在教育教學(xué)中,教師要以發(fā)展的.眼光看待學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行正面教育,讓學(xué)生在教師的贊賞聲中不斷成長(zhǎng)。
全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行概括
在寫評(píng)語(yǔ)時(shí),教師既要看學(xué)生的思想,又要看其行動(dòng);既要看學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn),又要看字生在校外的表現(xiàn);既要看學(xué)生的原有基礎(chǔ),又要看一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)生的發(fā)展情況。這樣,不但能讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)注、關(guān)心,也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子有一個(gè)全方位的了解。
對(duì)學(xué)生的評(píng)定要一分為二
馬克思的辯證論表明世界萬(wàn)物都有正反兩面,有好的一面,也有壞的一面。人無(wú)完人即使是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生也有不足的一面,而學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,也有其閃光點(diǎn),如一些差生也有其好的一面體育好、愛勞動(dòng)等。
因此,我們教師在給好學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)時(shí),既要講述其優(yōu)點(diǎn),也應(yīng)指出其缺點(diǎn),讓他們戒驕戒躁,看到自己的不足。這些學(xué)生的家長(zhǎng)也可以通過《家長(zhǎng)通知書》了解到孩子的薄弱點(diǎn),以便有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行教育。
而在給差生寫操行評(píng)語(yǔ)時(shí),教師要盡量挖掘他們好的一面,進(jìn)行表?yè)P(yáng),讓他們重新樹立自信心。通過教師的評(píng)價(jià)讓他們的家長(zhǎng)對(duì)孩子充滿信心,從而配合老師的教學(xué),提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
評(píng)語(yǔ)要因人而異
在過去的教學(xué)中,一些老師寫評(píng)語(yǔ)像給病人下的診斷書,參用好、中、差的固定模式,千篇一律。
例如,優(yōu)秀生一律以學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,差生以學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不刻苦,成績(jī)差,對(duì)一些表現(xiàn)平平的學(xué)生,少數(shù)教師還用一般兩字進(jìn)行概括,卻抓不住他們不般的特點(diǎn)。這樣的評(píng)語(yǔ),不但學(xué)生看起來(lái)索然無(wú)味,家長(zhǎng)也不能了解學(xué)生在校的具體情況。
因此,教師在寫評(píng)語(yǔ)時(shí),一定要因人而異,寫出適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的評(píng)語(yǔ),讓家長(zhǎng)可以了解孩子最真實(shí)的一面。
評(píng)語(yǔ)要反映學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)
從心理學(xué)角度上看,學(xué)生期待老師對(duì)自己有獨(dú)到、新穎的評(píng)價(jià)。
比如,有這么一份評(píng)語(yǔ):你是一位非常聰明的、能干的孩子。你那流暢的普通話、清脆悅耳的歌聲、大膽認(rèn)真的工作態(tài)度都給我留下了深刻的印象,我為有你這樣一名學(xué)生而感到驕傲?捎衷谛睦镉幸唤z擔(dān)心,擔(dān)心你會(huì)在老師和同學(xué)的贊揚(yáng)聲中變得驕傲起來(lái)。你說(shuō),我的擔(dān)心有必要嗎?下學(xué)期,老師想把你推薦到校廣播站做播音員,那時(shí)你肩上的擔(dān)子又重了,身兼數(shù)職最能鍛煉人,但需要你付出更多的努力,你能做到嗎?這樣的評(píng)語(yǔ)既寫出了學(xué)生的閃光點(diǎn),又指出了學(xué)生自身存在的問題,和今后努力的方向,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)看了這個(gè)評(píng)語(yǔ)后,無(wú)疑也會(huì)很好地配合老師幫助孩子克服缺點(diǎn),發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)。
一個(gè)沒有愛心和責(zé)任的教師難以寫出高水平的評(píng)語(yǔ)。在平時(shí)的教育過程中,我們教師要注意細(xì)心觀察,積累學(xué)生的閃光點(diǎn),為期末寫評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)備充分、客觀、全面的素材,寫出真實(shí)、全面的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,以更好地增進(jìn)師生關(guān)系。
家長(zhǎng)通知 篇7
各處室、年級(jí)部:
為加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通與聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的支持,共同探討教育方法,形成學(xué)校與家長(zhǎng)之間的教育合力,營(yíng)造良好的家校合作氛圍,學(xué)校研究定于20xx年1月19日(農(nóng)歷臘月廿二)上午9點(diǎn),在各班教室召開家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)各處室、各年級(jí)、各班級(jí)高度重視,認(rèn)真籌備,圓滿召開。
特此通知
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)通知 篇8
家長(zhǎng)同志:
我校定于5月27日(星期五)下午 1:30,召開一至五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)將家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)安排通知如下:
1.一至六年級(jí)學(xué)生上午放學(xué)時(shí)間11:50,中午學(xué)生餐暫停,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接學(xué)生。
2.家長(zhǎng)會(huì)召開地點(diǎn): 一至五年級(jí)各班教室。
3.由于六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)已召開完畢,因此,六年級(jí)家長(zhǎng)不再參加本次家長(zhǎng)會(huì)。
4.家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午3:30—4:30的課外活動(dòng)暫停,個(gè)別項(xiàng)目活動(dòng)等待教練通知。
特別提示:請(qǐng)您持此通知作為進(jìn)入學(xué)校的憑證。
北京xx小學(xué)
20xx年5月25日
家長(zhǎng)通知 篇9
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您好!
您讓孩子到賓王中學(xué)來(lái)就讀,就意味著我們有著共同的孩子、共同的希望和未來(lái)。孩子的成長(zhǎng)離不開你我的共同努力,家庭的溫暖給了孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力,學(xué)校的生活提供了孩子成長(zhǎng)的能量,家長(zhǎng)與教師的合作能給孩子一片更廣闊的天空。
9月13日(周四)晚上6:30,咱們相約賓王中學(xué)校園內(nèi)!為了更好地合作與交流,您一定會(huì)想辦法于百忙之中抽空過來(lái),到孩子的教室里去,感受一下孩子成長(zhǎng)的環(huán)境,和班級(jí)的任課教師零距離接觸一下,并和班主任面對(duì)面的個(gè)別交流。
共同的希望,需要共同的努力!
附告:明天上午9∶00——10∶00舉行軍訓(xùn)閱兵式,歡迎光臨!
***中學(xué)
20xx年*月*日
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