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小學(xué)通知

時間:2022-02-19 12:17:07 通知 我要投稿

精選小學(xué)通知模板8篇

  在生活中,各種通知頻頻出現(xiàn),通知是用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章,轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)、同級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文,要求下級機(jī)關(guān)辦理某項事務(wù)等。那要怎么寫好通知呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)通知8篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)通知模板8篇

小學(xué)通知 篇1

  1. 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  2. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  3. 你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  4. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

  5. 在老師眼里,你是一個聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

  6. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

  7. 你是一個不愛言語,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  8. 從認(rèn)識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!

  9. 你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  10. 在老師心目中,你是個既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學(xué)生。

  11. 你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認(rèn)真,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學(xué)會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的。

  12. 你這周的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  13. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!

  14. 踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

  15. 你是一個聰明的學(xué)生。思維靈活,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機(jī)敏。數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進(jìn)步!

  16. 曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點,閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會有很大的提高。

  17. 你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。

  18. 臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,見識很廣呀!不過,你的計算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

  19. 夏雨:你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎

  20. 你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

  21. 你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!

  22. 你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

  23. 沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認(rèn)真完成值日工作?勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!

  24. 經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

  25. 王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細(xì)心一點吧!老師相信你一定能做到。

  26. 你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!

  27. 你是一個非常有信用的男子漢,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,準(zhǔn)時到校,依時開門,保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。 只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達(dá)有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí)。新春吉祥!

  28. 你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績太不理想了,在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,上課經(jīng)常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),希望今后能夠改正這些缺點,把學(xué)習(xí)成績搞好!

  29. 首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強(qiáng)的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你有很多的優(yōu)勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

  30. 你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

小學(xué)通知 篇2

  通知

  全校師生:

  根據(jù)學(xué)校的工作安排,定于9月6日第一,二節(jié)課(如天氣原因不能如期舉行,時間另行通知)在學(xué)校操場舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,現(xiàn)將有關(guān)通知如下:

  1、 第一節(jié)課前,各班學(xué)生自帶坐等在教室或走廊上整隊,各班成兩路縱隊排列,請班主任親自帶隊按秩序下樓至操場集合,在指定的位置坐好。

  2、為了圓滿的搞好本次開學(xué)典禮,班主任在9月6號之前一定對學(xué)生進(jìn)行集會紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生穿著整潔,少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾,以飽滿的精神狀態(tài)、嚴(yán)明的紀(jì)律要求,為新學(xué)期開一個好頭。

  3、 在活動的整個過程中要加強(qiáng)安全、衛(wèi)生管理。

  請相關(guān)人員做好開學(xué)典禮的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)通知 篇3

尊敬的家長同志:

  您好!至此歲末,您的孩子張新怡圓7滿完成了20xx—20xx學(xué)年度上期五年級的學(xué)習(xí)任務(wù),又要迎來一年一度的寒假生活了。按上級要求,我校定于20xx年1 月20日放寒假,2月14日假期結(jié)束;2月15日(農(nóng)歷正月十六)到校上課。為了讓您的孩子過一個愉快而有意義的假期,希望家長配合學(xué)校,加強(qiáng)對孩子寒假生活的管理和指導(dǎo),來共同教育孩子。為此,孩子需要您的以下關(guān)心:

  幫助您的孩子:制定假期學(xué)習(xí)計劃,堅持每天學(xué)習(xí)兩小時,多讀有益的課外書籍。 1、 經(jīng)常告訴孩子:不做危險的事,不去危險的地方;遵守交通秩序,愛護(hù)公物;晚上,不要讓孩子獨自外出,孩子出遠(yuǎn)門或到冰上玩耍時,要有家長陪同,以防發(fā)生意外。 2、 監(jiān)督您的孩子:多做有益的游戲;不進(jìn)臺球廳、網(wǎng)吧等娛樂場所;不參加有害身體健康的活動;嚴(yán)禁打架罵人、吸煙喝酒、賭博、看不健康的節(jié)目等。防止學(xué)生沾染社會不良習(xí)氣。 3、 經(jīng)常教育孩子:不玩火,不燃放煙花爆竹,遠(yuǎn)離電源,防盜竊、防搶劫、防煤氣中毒。緊急情況下,可撥打報警電話:火警119、急救120、匪警110。 4、 不要暴食暴飲,不吃過冷過熱以及變質(zhì)、不合格的食物;注意防寒保暖,預(yù)防感冒;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如果發(fā)現(xiàn)有人得手足口病、H1N1等流感的,要及時報告學(xué)校(學(xué)校電話:8715038) 5、 學(xué)校開學(xué)時,如果不能到校上課的,需要您及時寫請假條或打電話通知學(xué)校。

  為了您的家庭幸福,為了孩子的健康成長,希望各位家長密切配合。請謹(jǐn)記!! 陡溝鎮(zhèn)張灣村小學(xué)校長馮先志攜全體教師祝各位家長和同學(xué)們:

  寒假生活愉快!身體健康!合家歡樂!萬事如意!

  陡溝鎮(zhèn)張灣村小學(xué) 20xx年 1 月20日

小學(xué)通知 篇4

  性格溫和,不太喜歡說話的你,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),若你今后能夠堅持目標(biāo),課堂上主動發(fā)言,課余積極下問,做到勤學(xué)與好問相結(jié)合,老師相信你能取得更優(yōu)異的成績。愿你假期多看有益的書籍,多思有利學(xué)習(xí)的法子,期待你更好的表現(xiàn)!

  生活樸素、處事認(rèn)真,卻又不太喜歡說話的你,是一個尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。若你能在學(xué)習(xí)上克服怕苦怕累怕難的情緒,做到不恥下問,老師相信你的成績會有很大的提高。相信你會有更好的表現(xiàn)!

  尊師守紀(jì),你是老師的驕傲;認(rèn)真踏實,你是同學(xué)的榜樣。寢室內(nèi),有你關(guān)心集體的熱情;教室內(nèi),有埋頭學(xué)習(xí)的行動;工作中,有你任勞任怨的身影,老師希望你保持熱情,積極行動,相信你的身影會越來越高大。老師想對你說聲“謝謝!”更想對你說聲“加油!”若能主動下問,相信你的學(xué)習(xí)會更上層樓!

  或許你有些調(diào)皮,有些好動,也挨過批評,可老師認(rèn)為:你是個聰明的孩子,只是心態(tài)有待改善。老師想說的'是:學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  你有許多優(yōu)點:開朗大方,熱心集體,打得一手好球;但你也有些缺點:學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,嘴巴有點貪吃?傊,你是一個可愛的學(xué)生!你在本學(xué)期有較大的進(jìn)步,老師和同學(xué)們替你高興,你因此榮獲“進(jìn)步學(xué)生”稱號!祝福你寒假快樂!

  一瞧你呵呵一笑,就知道你是一位可愛的孩子。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此也努力過,或許結(jié)果不盡如人意,但你有堅定的信念,成功總在汗水后。我相信,堅持努力,你一定會有所作為!

  你的名字很響亮,老師希望你人如其名:高高在上的英雄豪杰!可你有時顯得那樣的不“聰明”了。早讀時,同學(xué)們個個放聲朗讀,你卻沉默是金;上課時,同學(xué)們個個專心聽講,你卻有些心不在焉,老師多么著急啊,你知道嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。

  亮仔,你好!你腦子靈活,對數(shù)理化充滿興趣,你心有所偏,對語英興趣不濃。但高考卻容不得你選擇,你必須全盤接受,否則,你就會顧此失彼。老師想對你說,心態(tài)陽光,學(xué)習(xí)全面,你的校園生活才會“春色滿園關(guān)不住”!祝你好運!

  你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師欣賞你欣喜的笑臉,也欣賞你為集體,為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會兒若有所思,一會兒無所事事,一會兒上課聊聊天,一會兒吃吃零食,能改掉這些缺點嗎?老師相信你能肯定回答。

  你是個陽光帥氣的男生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)要求上進(jìn),成績有所進(jìn)步。你用你的行動贏得了老師的好評,同學(xué)們的稱贊,你是好樣的!但是這個學(xué)期的后階段,你有時精神狀態(tài)不佳,不知是負(fù)擔(dān)太重,還是睡眠不足,老師希望你能及時調(diào)整,用熱情擁抱你的班集體,用激情澆灌你的學(xué)習(xí)花園,相信:你的明天不是夢!

  你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,思想單純,所以你無憂無慮,性格開朗,所以你口若懸河。學(xué)習(xí)上,有些貪玩,有些潦草,老師知道你并不是不想努力,只是沒有刻意而為之。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  你是一個“大男生”,高高的個子帶著些酷勁。還記得嗎?400米、800米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。只是,你無心為你的學(xué)習(xí)加油,所以成績差強(qiáng)人意,有時你還傷透你父母的腦經(jīng),我和你的小伙伴都替你著急。方羲,能堅持下去嗎?

  浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯,成績尚可,但你心思有些“野”,如能全心全意話學(xué)習(xí),相信你這個后來者一定會居上游,你有這個決心么?

  你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,專業(yè)訓(xùn)練刻苦,文化學(xué)習(xí)用心,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,遵規(guī)守紀(jì)你第一,熱愛學(xué)習(xí)你也是第一,老師和同學(xué)們都認(rèn)為李繼懷是咱班考二本的男神!老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著...

  你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),作業(yè)本上和黑板報上都可見你娟秀的字跡,你總是微笑著接受老師的批評與教育,老師為你的溫和性格喝彩。當(dāng)然,你學(xué)習(xí)還不夠大膽,學(xué)習(xí)還欠踏實,請不要忘記:勤學(xué)與好問比翼雙飛,學(xué)習(xí)與生活同樣精彩。愿你進(jìn)步!

  “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都較用心。瞧你,這一學(xué)期你被評為了“三好學(xué)生”!要是你還能在老師面前大膽“下問”,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  你是一個沉默、安靜的孩子,尊敬老師,友愛同學(xué),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),老師看到了你的努力,老師相信也能看到你的成果。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  你是一位很有個性學(xué)生,對待人有禮,學(xué)習(xí)認(rèn)真,生活能力強(qiáng),你是同學(xué)眼中的“物理小天才”,但老師想對你說的是:學(xué)習(xí)不是單項選擇題,只有全面開花,才能春色滿園,希望你是一位優(yōu)秀的園主!還記嗎,老師曾看到了你眼中感恩的熱淚,可見你孝敬父母衷情,孩子,優(yōu)異的成績加上優(yōu)良的品德就是回贈父母最好的禮物。

  人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,但你心有不專,神有不聚,有點貪玩,有點迷戀手機(jī),老師希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  你正直、誠實的品質(zhì),認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你默默耕耘,取得了較好的成績,但你又有點掛念你的游戲,有點習(xí)慣沉在個人世界,須知:學(xué)習(xí)要專心,要勤學(xué)好問。老師祝愿你有一天能展開成熟、開朗的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡工整規(guī)范?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,課后你也能把老師團(tuán)團(tuán)圍住,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,讓老師看到你求知的眼神,那就更好了!老師期待著...

  你是一個性格開朗、活潑,十分陽光的男孩,無論課上還是課下你總是笑著面對一切。生活中,你愛熱鬧,所以你愛講話,老師要提醒你,注意場合;學(xué)習(xí)上,你愛表現(xiàn),所以你愛發(fā)言,老師要表揚你,繼續(xù)發(fā)揚。學(xué)習(xí)離不開專心,更需要恒心,唯有如此,才能留下精彩,啟迪人生!老師祝福你新年快樂!

  你是個耿直的孩子,同學(xué)關(guān)系較好。你的朋友愛稱你為“睡神”,不知是睡眠不足還是課外功課做得太多,老師多次跟你溝通,但效果不明顯。不知你發(fā)現(xiàn)沒有,生活中你還是個“無憂神”:不太操心生活,不太操心學(xué)習(xí)。老師希望你給自己加加壓,你會進(jìn)步的,因為你并無太多的陋習(xí)!

  聰明的你應(yīng)該知道,不付出汗水,又怎能有好的收獲呢?你努力過,但你也貪玩過,本期你的表現(xiàn)還算可以,但進(jìn)步不太明顯,父母、老師的期望,為何不能讓你更加用功?努力吧!不要浪費今日的好時光,換來明日的無限的懊悔。

  你,上半學(xué)期學(xué)習(xí)比較自覺,成績較穩(wěn)定,但后半學(xué)期有點心不在焉,上課經(jīng)常不投入,特別是有時候心態(tài)不甚積極。望你今后能夠嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),爭取完滿完成高中的學(xué)業(yè)。

  你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,在校遵規(guī)有禮,深得師生好評,老師知道你為學(xué)習(xí)操了不少心,老師也看到了你的成長。假如你能繼續(xù)努力一點,課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學(xué),相信你的成績會更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

  你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……課中,你全神貫注、思維敏捷,課余,你熱情大方、關(guān)心集體,;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  記得你跟老師說過自己要“天天向上,好好學(xué)習(xí)”,老師每次都替你高興。但似乎改變不是很大,可能是缺乏家長的監(jiān)督,但老師更認(rèn)為你是缺乏進(jìn)去的心態(tài),痛下改過之心,才能洗心革面。孩子,請記住:只要你肯進(jìn)步,你仍可以是一個可愛的學(xué)生。

  你是個幸福的人,因為你的家人重視你;你是個開朗的人,所以你的同學(xué)喜歡你。你擔(dān)任班級寢室管理員,工作出過力,但你有時卻管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。你不愧是師生心中的“三好學(xué)生”,從你對老師們畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,爭取“芝麻開花節(jié)節(jié)高”!

  你是位心思細(xì)膩的學(xué)生,把自己的生活搞得有條有理,你是位心思敏感的學(xué)生,把自己的思想搞得有點復(fù)雜,老師希望你堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,敞開心懷,笑面校園生活。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要拿出運動場上的激情,動腦更需動手,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進(jìn)步!

  如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,并且注意全面發(fā)展,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

  你曾說:學(xué)習(xí)太難,做學(xué)生不容易,老師理解你的難處、體諒你的不易,但你要要明白,萬丈高樓可以從平地起,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,老師期待著你的進(jìn)步。

  你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

  你是一個陽光的男生,臉上常常地笑,但老師更愿看到你成功的笑。你有不少缺點,如馬虎(你學(xué)習(xí)上的最大敵人)、自滿(學(xué)習(xí)上沒有腳踏實地,不能真正掌握),這一些,希望你能盡快改正過來,爭取成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的?墒怯幸稽c又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得精神不佳呢,知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實際的行動證明,你是個好學(xué)生,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。老師想告訴你:好學(xué)生還要做到上課認(rèn)真,精神滿滿,大膽表現(xiàn)自己,能做到嗎?老師相信你一定能!

  你是我班進(jìn)步最大的女生,不愧是學(xué)校的“三好學(xué)生”,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè);你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動回答問題,主動咨詢問題,那么你將更加出色,更加完美!

  你是我們班上的“小才女”,優(yōu)良的成績,優(yōu)美的舞蹈,俊美的字跡,還有端莊大方的主持贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)好問,特別是你的理化生科目要不恥下問,相信你定會迎來一個更出色的你。

  父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

  你是一個沉默、文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  你是同學(xué)眼中美男子,寫得一手好字,但是老師要求你:成績要美,心態(tài)要美,生活要美,不知你是否有這個想法!

  你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  你是個讓人喜愛的男生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天堅持親力親為,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,上課全神貫注,下課主動發(fā)問,老師為你高興。如果你今后能勤學(xué)加巧學(xué),好問加善問,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  你是個聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  你是同學(xué)眼中的“微笑哥”,這既是你的生活態(tài)度,更是你自信陽光的心態(tài)。如果能謙虛些,不恥下問,與細(xì)心交朋友,相信,你一定會有更大的進(jìn)步。老師期待著……

  盡管你有不少陋習(xí),但你陽光的心態(tài)讓人欣賞,盡管你有較重玩心,但你熱愛校園生活。最讓我滿意的是,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。千萬別貪杯!

  我特別欣賞你的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲”“貪玩蟲”。老師不會忘記你在球場上的表現(xiàn),更期望你在班上的精彩表現(xiàn)!

  想告訴你——在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地傳遞正能量,想勸勸你——學(xué)習(xí)不是單科沖刺,要全面發(fā)展,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。周橋,大膽邁開前進(jìn)的腳步,好嗎?

  知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在學(xué)習(xí)中大展身手。

  你是一個很有心思男生,但心思又不完全在學(xué)習(xí)上,老師知道你的理想是做個“偉人”,可“偉人”不是每個人都能做到的,你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,戒驕戒躁,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

小學(xué)通知 篇5

各學(xué)區(qū)、直屬各類學(xué)校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu):

  xxx年秋季開學(xué)在即,為確保各項工作平穩(wěn)順利,安全有序,現(xiàn)就做好xxx年秋季開學(xué)工作通知如下:

  一、營造良好的開學(xué)氛圍。根據(jù)上學(xué)期末的統(tǒng)一布置,8月25日至29日,全縣中小學(xué)全體教師統(tǒng)一開展師德培訓(xùn);8月30日至31日組織學(xué)生報到、繳費和注冊;9月

  1日正式上課。各校要組織教職工清理、打掃、布置好校園,做好寄宿學(xué)生的食宿安排,想方設(shè)法改善學(xué)生食宿條件,以清潔、舒適的校園環(huán)境和良好的精神風(fēng)貌迎接學(xué)生。各校要認(rèn)真制訂新學(xué)期各項工作計劃,做到早布置、早落實,確保開學(xué)后一周內(nèi)學(xué)校各項管理工作和教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài),教學(xué)和生活秩序穩(wěn)定。任何學(xué)校不得以任何理由提前或推遲開學(xué),今年確因建設(shè)工程原因需延期開學(xué)或輪讀的, 要及時向?qū)W區(qū)、縣教育局報告并通過書面形式告知家長。

  二、切實做好安全五大專項整治行動。各學(xué)區(qū)、各級各類學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及省市縣安全會議精神,結(jié)合《關(guān)于印發(fā)的通知》(蒼教發(fā)〔xxx〕63號)有關(guān)要求,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作,務(wù)必把安全工作擺在首位,著力做好中小學(xué) (含幼兒園)學(xué)生交通安全、校舍消防和基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備安全、非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)安全、學(xué)校及周邊安全、學(xué)校食堂飲食安全等五大領(lǐng)域的安全專項行動,開展自查自糾,維護(hù)校園平安穩(wěn)定。同時,加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識,認(rèn)真落實校方責(zé)任險的投保工作;在學(xué)生家長自愿的原則下,進(jìn)一步提高學(xué)生平安險的參保率。

  三、認(rèn)真組織開學(xué)聽課活動。各級各類學(xué)校要高度重視開學(xué)進(jìn)課堂活動,在開學(xué)第一周自行組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課活動,突出教學(xué)中心意識,營造校長帶頭深入教學(xué)一線、教師鉆研教學(xué)的氛圍。開學(xué)第一周,縣教育局將組織開學(xué)工作綜合督查組(相關(guān)科室干部、教研員、師訓(xùn)員等)深入相關(guān)學(xué)校、幼兒園,重點了解學(xué)校開學(xué)上課情況,進(jìn)課堂聽不少于1節(jié)隨堂課,做好聽課筆記,并參加學(xué)校的評課活動;顒咏Y(jié)束后,督察組將開學(xué)聽課過程中存在的問題及時反饋給縣教研室。

  四、依法做好保學(xué)控輟工作。義務(wù)教育階段的公辦學(xué)校嚴(yán)格按照就近入學(xué)原則積極組織學(xué)生入學(xué),扎實做好保學(xué)控流工作,確保施教區(qū)內(nèi)的小學(xué)生入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%,小學(xué)升初中的升學(xué)率100%,初中的年鞏固率99.9%以上。要依法依規(guī)招收學(xué)生,不得拒收原在籍學(xué)生,確保所有學(xué)生都能順利入學(xué)。普通高中學(xué)校要堅持全面評價、擇優(yōu)錄取原則,嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃;職業(yè)學(xué)校要充分利用開學(xué)前的有利時機(jī),繼續(xù)做好招生工作,切實做好高二、高三學(xué)生保學(xué)控流工作,確保普高和職高年鞏固率。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定,要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定辦理學(xué)生入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  五、嚴(yán)格規(guī)范教育收費行為。嚴(yán)格執(zhí)行財政、物價部門批準(zhǔn)的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),不得擅自設(shè)立教育收費項目、擴(kuò)大收費范圍和提高收費標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制,堅持收費公示制度,公開收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督電話,自覺接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行免費政策,免收與入學(xué)有關(guān)的一切費用;高中階段要嚴(yán)格按不同等級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費,代辦費要按審核備案后的標(biāo)準(zhǔn)收取;普高擇校生要嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策,收取擇校費后不得再收取學(xué)費;職高要報有關(guān)部門審核批準(zhǔn)后收取學(xué)費和代管費,不得收取擇校費、捐資等;幼兒園要根據(jù)不同等級收取保教費,幼兒園代辦服務(wù)項目有中餐點心費和代管費。嚴(yán)肅查處教育亂收費,對涉及教育亂收費的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。

  六、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。各級各類學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,不得違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度或提前結(jié)束課程,保證學(xué)校開展團(tuán)隊活動和社會實踐活動時間。要規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,堅決制止義務(wù)教育階段學(xué)校分設(shè)重點班或?qū)嶒灠、按考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名等不規(guī)范的辦學(xué)行為,切實減輕課內(nèi)外過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實浙江省教育廳《關(guān)于完善和規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校區(qū)域性學(xué)科“統(tǒng)測”工作的通知》(浙教基〔xxx〕14號) 文件精神,要嚴(yán)格規(guī)范考試科目與次數(shù),考試命題要科學(xué)合理,考試內(nèi)容要符合課程的基本要求,不得隨意提升考試難度、增加考試次數(shù)。鞏固無證民辦幼兒園清理整頓成果,妥善做好在園幼兒的分流安置工作。

  七、嚴(yán)格規(guī)范教師管理制度。各學(xué)區(qū)、各級各類學(xué)校要加強(qiáng)師德教育與引導(dǎo),堅持開展多種形式的師德教育,把師德考核結(jié)果作為教師績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。名教師、名校長等教育教學(xué)骨干要通過開設(shè)精品課、舉行學(xué)術(shù)講座、展示教育科研成果等形式,進(jìn)一步發(fā)揮示范、輻射作用。強(qiáng)化教師編制管理,未經(jīng)縣教育局同意,不得擅自借用教師,不得擅自聘請代課教師。要一律清退一年及以上的代課教師,確需聘請臨時代課教師的,要經(jīng)審批后及時簽訂為期不超過10個月的聘用合同。要抓緊清理中小學(xué)在編不在崗人員和“吃空餉”人員,未經(jīng)學(xué)校、教育局、縣政府批準(zhǔn)而擅自離開教育工作崗位的,一律作擅自離崗處理。要建立學(xué)生、家長、學(xué)校和社會參與的監(jiān)督體系,依法規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)肅查處各種有償帶生、有償補(bǔ)課等失范行為,維護(hù)教師隊伍形象,

  八、組織開展“走親連心”活動。各學(xué)區(qū)、各級各類學(xué)校要堅持家訪制度,用真心愛護(hù)關(guān)心貧困生,通過多種渠道給予幫助和資助,確保每一個貧困家庭的學(xué)生都能上好學(xué)。要做好每一名學(xué)生教育工作,特別是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和幫扶工作。積極做好新居民子女義務(wù)教育工作,確保新居民子女平等接受義務(wù)教育。進(jìn)一步關(guān)注 “留守兒童”的教育問題,努力為“留守兒童”營造良好的成長環(huán)境。學(xué)前教育以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)和上等級為載體,提高學(xué)前三年入學(xué)率。同時創(chuàng)造條件,進(jìn)一步提高適齡殘疾兒童、少年義務(wù)教育入學(xué)率。

  九、精心組織教師節(jié)慶;顒。各學(xué)區(qū)、各級各類學(xué)校要以全國第30個教師節(jié)為契機(jī),本著“簡樸、熱烈、務(wù)實”的原則,舉行“教師周”系列慶;顒,進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會氛圍,進(jìn)一步弘揚新時期人民教師的高尚師德,展現(xiàn)尊師、愛師、敬師的良好風(fēng)尚,激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè),辛勤耕耘的工作熱情。開展走訪、慰問模范教師活動,深入基層,走訪、慰問一線教師,特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村教師,切實幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難。認(rèn)真做好宣傳活動,通過在校園內(nèi)外懸掛宣傳標(biāo)語等形式,營造濃厚的慶祝氛圍;利用電視臺、網(wǎng)站等相關(guān)媒體,宣傳本片區(qū)、本學(xué)校的優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)人民教師立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風(fēng)貌。

  十、深化學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)校創(chuàng)特創(chuàng)優(yōu)工作,努力推進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。改造學(xué)校校容校貌,不斷凈化、美化校園環(huán)境。加強(qiáng)圖書室、閱覽室等設(shè)施建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動創(chuàng)造良好環(huán)境。深入開展班級文化建設(shè),通過班級文化建設(shè)帶動校園文化建設(shè)的發(fā)展,提高校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。積極宣傳和引導(dǎo)中小學(xué)生征訂和閱讀省市教育行政部門推薦的優(yōu)秀學(xué)生讀物,特別是《中學(xué)生天地》《小學(xué)生時代》等期刊,進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供優(yōu)秀的精神食糧。要突出課堂主渠道作用,將溫州市地方課堂《經(jīng)典誦讀》納入學(xué)校課程管理體系,做好“經(jīng)典誦讀”的學(xué)科滲透工作,在地方課程中開設(shè)《經(jīng)典誦讀》專題學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  xx縣教育局

  xxx年8月19日

小學(xué)通知 篇6

各單位:

  根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》和海南省政府辦公廳的通知精神,并結(jié)合我校實際,現(xiàn)將清明節(jié)放假安排有關(guān)事宜通知如下:

  一、4月5日(星期四,清明節(jié))放假,與周末連休。

  二、各部門自行妥善安排好放假前工作,并做好安全防范工作。

  三、放假期間正常上班的部門,應(yīng)在4月4日上午將值班人員安排表報至綜管部。

  四、如遇有重大突發(fā)事件,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,妥善處理并按規(guī)定第一時間上報,確保節(jié)日安全。特此通知。

  學(xué)校辦公室

  20xx年3月22日

小學(xué)通知 篇7

  各中小學(xué)、幼兒園,局直屬單位:

  為充分展示我縣音樂教師風(fēng)采,進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)(幼兒園)音樂教師專業(yè)技能、促進(jìn)專業(yè)成長,為中小學(xué)(幼兒園)音樂課堂教學(xué)提供有力保障,經(jīng)研究決定舉行慶元縣中小學(xué)(幼兒園)音樂教師技能評比活動。具體通知如下:

  一、時間、地點

  1.時間:20xx年4月14日

  2.地點:慶元二中

  二、參加辦法

  1.參加對象

  慶元縣所有專業(yè)音樂教師都必須參加,幼兒園抽選部分教師參加(縣城公辦園每園5人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園每園2人)。年齡在46周歲以上的音樂老師,或因病不能參加比賽的老師,要提出書面申請,說明理由,經(jīng)學(xué)校蓋章同意,并附縣醫(yī)院證明,最后由教育局分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。無故不參加比賽的每人扣團(tuán)體分(平均分)2分,并接受教育局約談。

  2.參加組別

  高中組:慶元中學(xué)、慶元職高(含濛高)。

  初中組、小學(xué)組、幼兒園組:均以集團(tuán)(聯(lián)盟)為單位組隊參加評比(各聯(lián)盟總校負(fù)責(zé)組織工作)。

 。1)二中教育集團(tuán):慶元二中、黃田鎮(zhèn)校(中學(xué));

 。2)三中教育集團(tuán):慶元三中、竹口鎮(zhèn)校(中學(xué))、嶺頭鄉(xiāng)校(中學(xué));

 。3)菊隆中學(xué)教育集團(tuán):菊隆中學(xué)、蔚文中學(xué)、荷地中學(xué);

 。4)實驗小學(xué)教育集團(tuán)(聯(lián)盟):實驗小學(xué)、坑西小學(xué)、竹口鎮(zhèn)校(小學(xué))、淤上鄉(xiāng)小、舉水鄉(xiāng)小、圣雄希望小學(xué);

 。5)第二實驗小學(xué)教育集團(tuán)(聯(lián)盟):實驗二小、下塢小學(xué)、屏都小學(xué)、江根鄉(xiāng)小、官塘鄉(xiāng)小、黃田鎮(zhèn)校(小學(xué));

 。6)江濱小學(xué)教育集團(tuán)(聯(lián)盟):江濱小學(xué)、嶺頭鄉(xiāng)校(小學(xué))、五都小學(xué)、和山小學(xué)、安南鄉(xiāng)小、隆宮鄉(xiāng)小、小安輔;

 。7)城東小學(xué)教育集團(tuán)(聯(lián)盟):城東小學(xué)、大濟(jì)小學(xué)、五大堡鄉(xiāng)小、賢良鎮(zhèn)小、張村鄉(xiāng)小、荷地鎮(zhèn)小、左溪鎮(zhèn)。

 。8)中心幼兒園集團(tuán)(聯(lián)盟):中心幼兒園、黃田幼兒園、竹口幼兒園;

 。9)實驗幼兒園集團(tuán)(聯(lián)盟):實驗幼兒園、隆宮幼兒園。

  3.每個參賽單位報領(lǐng)隊1人。

  4.借用、頂崗教師參加上班學(xué)校比賽。

  5.報名:報名以集團(tuán)(聯(lián)盟)、高中為單位上報,報名表樣式見附表1。每位教師的姓名、性別、出生年月、特長展示項目、單位等內(nèi)容要填寫清楚。請各總校音樂教研組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一報名,于3月27日之前將報名表發(fā)送到教研室楊葉紅老師處,郵箱: 466368213@QQ.com

  三、比賽內(nèi)容和形式

  1.即興彈唱

  賽前20分鐘將指定的歌曲曲譜發(fā)給參賽選手,比賽時邊演唱邊用鋼琴作即興伴奏。

  2.合唱指揮

  選手抽簽之后,將指定的合唱曲譜及音響發(fā)給參賽選手,比賽時指揮錄音音響。

  3.特長展示

  聲樂、器樂、舞蹈等項中任選一項,服裝、音樂伴奏帶及樂器(除鋼琴外)均自備,限時6分鐘以內(nèi)。

  4.集體項目(各集團(tuán)(聯(lián)盟)非音樂教師也可參與)

  以集團(tuán)(聯(lián)盟)為單位各上報表演一個節(jié)目,節(jié)目類型不限。

  四、評分和獎勵

  1.獎項設(shè)置

 。1)單項獎

 、僦行W(xué):即興彈唱類、合唱指揮類、特長展示類。

 、谟變簣@:即興彈唱類、特長展示類.

 。2)全能獎

  每位參賽教師每項內(nèi)容的得分合計為全能獎得分,滿分分值為100分,分值比例按照下表分配:

  中小學(xué)音樂教師:

比賽內(nèi)容




分值比例




即興彈唱




35%




合唱指揮




25%




特長展示




40%




  幼兒園教師:

比賽內(nèi)容




分值比例




即興彈唱




60%




特長展示




40%




 。3)團(tuán)體獎

  團(tuán)體名次評分:滿分分值為100分,分值比例按照下表分配:

 、 集團(tuán)(聯(lián)盟)學(xué)校、幼兒園:

比賽內(nèi)容




分值比例




集團(tuán)(聯(lián)盟)教師全能分值平均分




50%




集體項目




50%




 、 各集團(tuán)(聯(lián)盟)中請假者每人扣團(tuán)體平均分0.3分,

  無故不參加每人次扣團(tuán)體平均分2分。單項請假不扣團(tuán)體分,如是教育局層面造成的請假,該單項得分為同集團(tuán)其他人的平均分;如是學(xué)校層面或個人造成的請假,該單項得分為同集團(tuán)其他人平均分的80%。

 、鄹咧袑W(xué)校不參加此項評比。

  2.錄取與獎勵

 。1)單項獎按各評比項目類別、組別錄取前六名。(一人單項只能請假一項,有單項請假的不參加全能評獎。)

 。2)評比名次分中學(xué)組(包括高中、初中)、小學(xué)組、幼兒組錄取,根據(jù)個人總分錄取全能一等獎15%、二等獎25%、三等獎35%,發(fā)給證書(等同于縣級優(yōu)質(zhì)課評比)。

 。3)團(tuán)體名次分初中、小學(xué)、幼兒園錄。ǜ靼磪①愱爺(shù)減一名錄。,分別發(fā)給獎牌。

  五、其他

  1.比賽音樂伴奏帶、服裝、道具、樂器(除鋼琴)自備,音樂要確保好的音質(zhì)。

  2.參賽選手及領(lǐng)隊食宿自理,參加比賽所需的經(jīng)費、差旅費回原單位報銷。

  3.比賽前一天下午2:30在實驗小學(xué)報告廳抽簽決定比賽順序。

  4. 中小學(xué)(幼兒園)音樂教師技能評比是對學(xué)校(幼兒園)音樂教學(xué)質(zhì)量和音樂教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行檢查和評估的一項重要措施,請各集團(tuán)(聯(lián)盟)、各學(xué)校(幼兒園)、各音樂教師根據(jù)相關(guān)比賽要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。

  附件1:第二屆中小學(xué)(幼兒園)音樂教師技能比賽報名表

  慶元縣教育局

  20xx年3月8日

小學(xué)通知 篇8

各小學(xué):

  為貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)《全民健身計劃》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的實施與開展,提高小學(xué)生身體素質(zhì)和運動競技水平,培養(yǎng)和選拔體育后備人才。經(jīng)研究決定,于20xx年9月下旬舉行小學(xué)生秋季田徑運動會,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、競賽時間:20xx年9月29日―30日上午

  二、競賽地點:衙囗中心小學(xué)

  三、競賽項目

  田賽:鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)

  徑賽:60米、100米、200米、400米、800米、4×100米接力

  四、幾項要求

  (一)高度重視。學(xué)校體育工作是實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分,是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,同時也是培養(yǎng)個性發(fā)展的有力平臺。各校要高度重視體育工作,從培養(yǎng)學(xué)生良好的體育運動習(xí)慣和興趣入手,開展豐富多彩的體育活動,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和技能水平的提高。

  (二)精心部署。各校必須對此次運動會高度重視,選拔出本校的優(yōu)秀運動員,組隊參加本屆運動會。

  (三)采取得力措施,確保安全。各校要牢固樹立“安全第一”的意識,把學(xué)生的安全教育貫穿于體育活動之中,加強(qiáng)管理,嚴(yán)肅紀(jì)律,周密安排,保證在體育活動和運動會期間的人身安全。

  (四)參賽人員。各代表隊參賽人數(shù):男6人,女6人。各組別運動員每人限報2項,每項限報2人,可兼報接力項目。領(lǐng)隊1名,教練員2名。

  (五)運動員條件。

  (1)運動員必須思想進(jìn)步,遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》,經(jīng)醫(yī)院檢查證明身體健康的在籍在校在讀的學(xué)生。

  (2)為端正賽風(fēng),大會運動員資格審查機(jī)構(gòu)在比賽前、比賽中和比賽后,對參賽運動員資格進(jìn)行審查,如有發(fā)現(xiàn)冒名頂替或使用校外青少年兒童參賽者,除取消個人名次,得分無效外,同時取消該校團(tuán)體總分獲獎資格。

  (六)各代表隊自備校旗1面,運動員運動號碼規(guī)定(各代表隊自備規(guī)格25厘米×20厘米號碼布,字高最小應(yīng)12厘米)。

  (七)代表隊入場式解說詞(150字以內(nèi))電子文檔發(fā)送至郵箱?

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