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實習(xí)求職推薦信

時間:2022-04-19 16:29:20 推薦信 我要投稿

實習(xí)求職推薦信范文

  在當(dāng)下這個社會中,推薦信應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫作上,推薦信有一定的寫作技巧。怎么寫推薦信才能避免踩雷呢?下面是小編整理的實習(xí)求職推薦信范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習(xí)求職推薦信范文

實習(xí)求職推薦信范文1

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

  茲有我校x學(xué)院本科班學(xué)生去貴單位進(jìn)行專業(yè)實習(xí),實習(xí)期為20xx年x月x日至20xx年x月x日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。

  為此,社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。

  同時,在實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。

此致

敬禮!

x大學(xué)x院

  20xx年x月xx日

實習(xí)求職推薦信范文2

尊敬的貴單位:

  您好!

  今向貴單位推薦我院數(shù)控技術(shù)專業(yè)x屆畢業(yè)生x同學(xué)。該同學(xué)自入校以來就一直嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績,并得到了師生的一致好評。業(yè)余時間,該生常在校外參加各種打工生活,獲得了比較豐富的社會經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),有著一定的吃苦耐勞精神。

  學(xué)習(xí)上,該生勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,順利獲得了英語三級證、制圖員中級工證、數(shù)控加工中心中級工證等。每年都獲得獎學(xué)金。該生不僅有過硬的專業(yè)知識,而且在其他方面也有較高的水平。曾經(jīng)擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員并協(xié)助其他班委工作,為班級爭光。具有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的動手能力,她集體榮譽感強(qiáng),在社會實踐方面也表現(xiàn)突出,是一個在德、智、體方面得到全面發(fā)展的優(yōu)秀生。

  總之,趙娟同學(xué)綜合素質(zhì)較高,組織能力較強(qiáng),專業(yè)基礎(chǔ)扎實,責(zé)任心強(qiáng),待人誠懇大方,嚴(yán)于律己,是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。

  望貴單位予以重點考慮,她一定會不負(fù)您的.重托。

此致

敬禮!

  推薦人:

  x年xx月xx日

實習(xí)求職推薦信范文3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我謹(jǐn)作為在集團(tuán)實習(xí)期間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。

  今天的與剛進(jìn)公司的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他實習(xí)期間在分廠所做出的實際貢獻(xiàn),如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他做出適當(dāng)評價,以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。

  他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強(qiáng)員工、生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

  他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他實習(xí)期間的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí),一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。

  他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng),但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

  作為曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友,我期望在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力,來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

  推薦人:

  x年xx月xx日

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