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老師學生的信

時間:2020-12-07 15:21:54 推薦信 我要投稿

【熱門】老師推薦學生的推薦信3篇

老師推薦學生的推薦信 篇1

尊敬的領導:

【熱門】老師推薦學生的推薦信3篇

  您好!

  很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。該生來自遼寧省,是xx有色金屬工業(yè)學校的一名應屆畢業(yè)生。

  在校期間,他認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學金。在學好專業(yè)知識的基礎上,他還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

  實踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

  "器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

  劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給他一個機會,他會用行動來證明自己。

  最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

  推薦人:

  xxxx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信 篇2

  北京大學招生部老師:

  您好!

  我是喬麗娜高中的語文老師。我在這里向您推薦一下我的學生喬麗娜。

  在一個霧霾天,外面灰蒙蒙的.,看不到太陽。我正在辦公室備課,喬麗娜跑來對我說:“老師,您能給我寫封推薦信嗎?北大的!蔽倚廊淮饝恕Mx開的背影,我從心底里為她感到高興。喬麗娜雖然表現(xiàn)優(yōu)秀,但她來自農(nóng)村,大家都擔心她無法獲得這樣的資格。現(xiàn)在她可以參加夢寐以求大學的自主招生了,她距離整理自己的夢想很近很近了。

  那么,這個小姑娘給我印象最深刻的是什么呢?推薦信上我要寫些什么呢?我坐在辦公桌前梳理了自己的思路。其實喬麗娜給我印象最深刻的不是兩年來她驕人的學習成績,以及她刻苦的學習精神。她給我印象最深刻的首先是這個小姑娘對美好事物有著無比強烈的渴求。凡是美好的、積極的、陽光的、向上的,她都從心底里熱愛,并努力追求。學習能夠改變自身的命運,改善家里的生活環(huán)境,能夠讓她在社會上立足,為社會的進步貢獻她微薄的力量,所以她才玩命地學習。她周圍也有很多負面的東西,比如比闊、偷懶、抱怨,這些都不能動搖她的意志,更無法阻攔她前進的腳步。友誼是人類最美好的情感之一。喬麗娜非常珍視她與同學們的友誼。在學校里,她并不因為自己的學習成績優(yōu)異而高高在上,看不起其他同學,她總是與大家和睦相處,與大家分享她的學習經(jīng)驗,并耐心幫助落后的同學。在與大家相處中,她總是能夠看到別人的優(yōu)點,忽略別人的缺點,甚至對她的傷害。這種“傻大姐”式的性格,深得同學們的喜歡。其實,“傻大姐”性格的實質(zhì)是謙遜而寬容。當然,喬麗娜的目光不是只盯在課本上,她也關心我們的“大家庭”。對社會上那些正確的、正面的事情,她都積極支持,并力所能及地實踐。比如隨手關燈、及時關水、“光盤”等等。

  喬麗娜給我印象最深刻的其次是她有一顆堅定而執(zhí)著的心。凡是她認準的事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能動搖她。無論遇到多大的困難,她都不會輕易放棄,而是認真想辦法,努力去解決。所以很難看到喬麗娜愁眉不展的樣子,她總是開朗陽光!氨M吾志”“青春無悔”是她常說的。事實上,她也是這樣做的。

  喬麗娜就是這樣一個向往美好、熱愛美好,并矢志不渝,孜孜追求的孩子。我想這才是她身上的閃關點。而這樣的品質(zhì),不僅僅能為她,而且能為我們的社會帶來美好。她讓我看到了這霧霾天里的一絲光亮。

  雖然我相信,喬麗娜無論在哪里都會發(fā)光,但我還是祈禱貴校能給她一個機會,因為北大是全國最好的學府,而這里也是喬麗娜的夢想,她也決不會辜負北大。

老師推薦學生的推薦信 篇3

尊敬的領導:

  您好!

  XXX同學是我任高二X班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  XXX同學于XXXX年X月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優(yōu)、尊敬師長、心胸開闊、性格開朗、為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。

  他長期在校外堅持做公益活動,責任心強。在學習上,他善于獨立思考、虛心好學、熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。

  在其它方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,XXX也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到貴校學習深造,希望貴校能夠接受XXX同學的申請。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日