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大學(xué)生求職自我推薦信

時(shí)間:2021-08-06 18:23:29 推薦信 我要投稿

大學(xué)生求職自我推薦信三篇

  在日常生活和工作中,需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多,推薦信不同于其他書信,是一種專用信件。推薦信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的大學(xué)生求職自我推薦信3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生求職自我推薦信三篇

大學(xué)生求職自我推薦信 篇1

××公司人事部:

  我知道李麗馨向貴公司申請(qǐng)入職,已經(jīng)遞交了求職簡(jiǎn)歷及求職信,我在此為她寫推薦函。敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。1992年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué),第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

  在個(gè)性方面,李小姐表面上是沉靜而被動(dòng)的,但實(shí)際上卻充滿了和善進(jìn)取精神,痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔(dān)任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù),從1992年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿(mào)易公司企劃部,從1993年10月迄今。李小姐現(xiàn)在是想應(yīng)用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí),到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會(huì)做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

  我將感激您對(duì)這位申請(qǐng)人做慎重的考慮。我是×××大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院材料科學(xué)與工程專業(yè)一名普通本科學(xué)生,明年7月我將順利畢業(yè)并獲取材料科學(xué)與工程學(xué)士學(xué)位。獲知貴單位正在招聘人才,我自信我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和參加的社會(huì)實(shí)踐會(huì)有助于我來應(yīng)聘貴單位的職位。

  大學(xué)四年來,在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了材料科學(xué)與工程專業(yè)有關(guān)知識(shí),養(yǎng)成了為學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的作風(fēng),在課余我還閱讀了很多相關(guān)書籍來充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí);具備良好的英語(yǔ)交流和演講能力;修讀了電子商務(wù)第二專業(yè),并用大部分課余時(shí)間研讀了計(jì)算機(jī)編程、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí),參加了許多相關(guān)活動(dòng)的組織籌劃,具備了較強(qiáng)的實(shí)踐和應(yīng)用能力。

  此外,我積極地組織和參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我先后擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支書、院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)常委、黨員培訓(xùn)班班長(zhǎng)等職務(wù)。在職期間,受到了老師和同學(xué)們一致好評(píng),多次被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、社會(huì)實(shí)際活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的交際能力,使我懂得了與人合作、和睦相處,也使我處事更務(wù)實(shí)有責(zé)任感、更富有團(tuán)隊(duì)精神。這一切都是我不懈努力的結(jié)果,也是我所具有的積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。

  我渴望成為貴單位的一員,同時(shí)我也一直堅(jiān)持著這樣的人生信條——熱愛自己的選擇,對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己的尊重!尊敬的領(lǐng)導(dǎo),無(wú)論您是否選擇我,都希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

大學(xué)生求職自我推薦信 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫XX,即將畢業(yè)于XX學(xué)院高級(jí)護(hù)理專業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地寫下這封推薦信來推薦自己。

  通過在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識(shí),護(hù)理操作水平大幅度提高,如:無(wú)菌技術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、下胃管、口腔護(hù)理,成人靜脈輸液、氧氣吸入、皮內(nèi)、皮下、肌肉注射等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了老護(hù)士嫻熟的專業(yè)技能。各科病房的工作,讓我學(xué)會(huì)了臨危不亂,耐心護(hù)理,微笑待人,用最大的理性對(duì)待病情,懷著最赤誠(chéng)的愛心去面對(duì)患者。

  健康、自信、精力充沛的我還參加了校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)生活充滿信心是我生活的.態(tài)度,這也是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作,我相信我能很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作!

  大學(xué)生活讓現(xiàn)在的我深深懂得:昨天的成績(jī)已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時(shí)代,只有培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、挖掘內(nèi)在的潛能,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在我即將離校的時(shí)候,我攜帶著學(xué)到的知識(shí)和年輕人滿腔的熱情與夢(mèng)想,真誠(chéng)而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,然而我堅(jiān)定地認(rèn)為:天生我才必有用!雖然我很平凡,但我并不平庸。盡管在眾多的應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,請(qǐng)關(guān)注我的未來!

  我熱愛護(hù)理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生求職自我推薦信 篇3

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我院學(xué)生的畢業(yè)推薦信。在該生即將走出校門的時(shí)候,給她一次寶貴的工作機(jī)會(huì)。林婉斐同學(xué)所學(xué)專業(yè)為金融學(xué),在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,順利通過英語(yǔ)四六級(jí),并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,成功獲得了銀行從業(yè)資格證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、證券從業(yè)資格證,對(duì)金融行業(yè)也有較深刻的認(rèn)識(shí)。除了金融理論及實(shí)踐知識(shí)外,還廣泛涉獵人文歷史、經(jīng)濟(jì)、管理等學(xué)科知識(shí)。

  該生組織能力強(qiáng),善于處理同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)及友誼,是老師的得力助手。在課余時(shí)間及假期,該生學(xué)以致用,走出校門,到一些公司做兼職,因該生性格開朗,善與人交際,對(duì)人坦誠(chéng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。林婉斐同學(xué)為人穩(wěn)重,對(duì)待工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),并有吃苦耐勞的精神。該生非?释芗尤氲劫F單位,與貴單位共同創(chuàng)造明天的輝煌!總之,我院愿意推薦林婉斐同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),也相信她能勝任以后的工作崗位!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

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