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學(xué)生推薦老師的推薦信錦集七篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,能夠利用到推薦信的場(chǎng)合越來(lái)越多,推薦信有不同的類別,不同類別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。那么一般推薦信是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生推薦老師的推薦信8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生推薦老師的推薦信 篇1
老師:
你們好,新年快樂!
關(guān)于你們?cè)诤⒆拥暮偬厣鳂I(yè)中提及的,就孩子的特長(zhǎng)給老師寫一封推薦信的事情,我認(rèn)為這個(gè)作法很好,這對(duì)于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長(zhǎng)是很有意義的,給老師的小學(xué)生特長(zhǎng)推薦信。
李xx小朋友是一個(gè)性格開朗、自尊心很強(qiáng)的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來(lái),尤其是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常?渌,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們?cè)谝黄鹣嗵幍煤苡淇。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭(zhēng)第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對(duì)自己用心做出來(lái)的成果(實(shí)物或者某件事情等等)特別希望老師和家長(zhǎng)的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會(huì),讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。
在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強(qiáng),學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng);他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識(shí)類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識(shí)。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的特點(diǎn)。近兩年來(lái)與小朋友們交往的時(shí)候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項(xiàng)目,他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個(gè)故事。所以有些時(shí)候他在加入一些孩子們的集體活動(dòng)的時(shí)候會(huì)有些不適應(yīng),這時(shí)候他最常的表現(xiàn)就是會(huì)發(fā)呆,希望老師們這時(shí)候能多引導(dǎo)他、鼓勵(lì)他大膽地、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動(dòng)。
在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競(jìng)技類的體育活動(dòng)較少,他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。近兩年來(lái),我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運(yùn)動(dòng)量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,請(qǐng)?bào)w育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一年了,成效挺不錯(cuò)的,大大超乎了我們的想像,我們會(huì)讓他一直堅(jiān)持下去的,聽說上個(gè)學(xué)期他還做了音樂課代表,他很用心的。
孩子的成長(zhǎng)離不開老師們的用心教導(dǎo),我們真誠(chéng)地感謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)愛,在未來(lái)的歲月中,我們會(huì)與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長(zhǎng)的大任。
祝各位老師身體健康,工作順利!
學(xué)生推薦老師的推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過程中對(duì)自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文--“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”--中含有新的認(rèn)識(shí)。
本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀,具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平,參加了國(guó)家社科基金項(xiàng)目《我國(guó)城鄉(xiāng)一體化機(jī)制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類刊物上。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其xxxx科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。
推薦人:XXX
XXXX年X月X日
學(xué)生推薦老師的推薦信 篇3
××大學(xué)招生辦:
×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī)。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長(zhǎng),在學(xué);顒(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對(duì)××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì)有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮
推薦人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生推薦老師的推薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我校XX級(jí)XX本科班學(xué)生XX將于XX年XX月至XX年XX月進(jìn)行為期XX周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。
該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的.中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來(lái)實(shí)習(xí)為盼。
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師XX填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦老師的推薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
XXX同學(xué)是我任高二班主任時(shí)候很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。
XXX同學(xué)于XXXX年X月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,因此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開闊,性格開朗,為人正直,師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)擁有一顆純潔善良的心,特別喜歡樂于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入XXX紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。
在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jī)較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長(zhǎng)彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。
最后,我愿意毫無(wú)保留地推薦他到貴校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受XXX同學(xué)的申請(qǐng)。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦老師的推薦信 篇6
xxx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。
xxx同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jī)較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長(zhǎng)彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請(qǐng)。
學(xué)生推薦老師的推薦信 篇7
**同學(xué)于****年*月考入***學(xué)校**系,攻讀**專業(yè),****年*月順利畢業(yè),是一名品學(xué)兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)四年期間,他各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一,學(xué)習(xí)成績(jī)好。他勤奮學(xué)習(xí),頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強(qiáng),各科成績(jī)名列前茅;第二:思想素質(zhì)高。他性格豪爽,誠(chéng)實(shí)坦率,有愛心,責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神;第三,綜合能力強(qiáng),他辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系,有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,曾擔(dān)任學(xué)生干部,工作積極肯干,成績(jī)突出。
**同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進(jìn)一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。 特此推薦,請(qǐng)接洽!
推薦教師:
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