畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿(15篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。大家知道講話稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿1
敬愛(ài)的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),還有我們可愛(ài)的孩子們:
大家上午好!
從呱呱落地、長(zhǎng)不盈尺的嬰孩,到人生的第一次畢業(yè)典禮。作為父親,我此刻充滿著太多的喜悅和感激。
畢業(yè),對(duì)每一個(gè)孩子而言,是人生路上的一個(gè)標(biāo)牌;畢業(yè),對(duì)每一個(gè)家庭而言,是意味深長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)日。
感謝在場(chǎng)的每一位,我們一起以這樣莊重的儀式,度過(guò)這個(gè)節(jié)日。
我想和大家一起分享我的喜悅和感激。
感謝學(xué)校!
在家附近有所讓人放心、安心的好學(xué)校,是每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭的幸運(yùn)和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來(lái)這樣的幸福。
每天早上八點(diǎn)多,我們把孩子帶進(jìn)教室,孩子笑著對(duì)我們說(shuō)“爸爸再見(jiàn)”“媽媽再見(jiàn)”“奶奶再見(jiàn)”。8 小時(shí)后,當(dāng)我們結(jié)束了一天的工作,再來(lái)到教室,迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子,牽著他的手回家,一路上聽(tīng)他說(shuō)著班上的趣事,還有什么比這更幸福呢? 這樣平平常常的日子,持續(xù)了三年,持續(xù)了1000 多天,而家庭的幸福就在這平平常常的1000 多天中延續(xù)至今。
除了這份平常,我們還記得一次次精彩豐富的學(xué);顒(dòng),綠博園、海底世界、復(fù)興小學(xué)、白云亭文化中心,都曾留下孩子們的足跡,也留在孩子們的回憶中。
感謝老師!
每一位老師,大四班的大張老師、小張老師、胡老師,還有帶過(guò)這個(gè)集體的王老師、劉老師,還有很多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師,保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛(ài)的一部分。你們永遠(yuǎn)都是孩子的老師,并且是影響孩子最深遠(yuǎn)的啟蒙老師。
我自己也是老師,我的愛(ài)人、我的父親也都是老師。所以,我特別能理解老師對(duì)于孩子的意義和價(jià)值。而要實(shí)現(xiàn)這份意義和價(jià)值,需要我們的老師付出額外的耐心、愛(ài)心和責(zé)任心。而面對(duì)著自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒,我們幼兒園的老師更是了不起。
兩年前,孩子從小班升中班的假期,我教孩子用筷子,教得不太成功。在忐忑中,迎來(lái)開(kāi)學(xué),心想中班吃飯要用筷子了,可怎么辦?讓我們驚喜的是,孩子在老師的關(guān)心下,很快就用熟了筷子。這是我們?cè)诩依锵氩坏降摹?/p>
孩子在家庭里,是兩代人寵愛(ài)的王子和公主。而在學(xué)校,才能成為一個(gè)真正的社會(huì)人,一個(gè)全面發(fā)展的和諧的集體一份子。這樣的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變,離不開(kāi)學(xué)校和老師的幫助。
1978 年,有記者采訪當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者卡皮察:“你認(rèn)為你所學(xué)到最重要的東西是什么?在哪里學(xué)到的?”
白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家認(rèn)真的說(shuō):“是在在幼兒園,把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做了錯(cuò)事要表示歉意。午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些!
事實(shí)就是這樣,我在送孩子上學(xué)時(shí),觀察到這樣一幕:家長(zhǎng)把自行車(chē)隨手停在校門(mén)邊上,車(chē)上的孩子指著稍遠(yuǎn)處劃著白線的停車(chē)處,對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“車(chē)不是應(yīng)該停在那里嗎?”
在學(xué)校和老師的啟蒙教育下,孩子的規(guī)則意識(shí)勝過(guò)成人。孩子會(huì)告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以,我感受到,幼兒園的教育不僅僅是三年,而是一生;也不僅僅是對(duì)孩子,而是通過(guò)孩子折射到家庭。
我還想感謝孩子!
感謝大四班以及全園的每一位孩子!
親情、友情、愛(ài)情是支撐我們情感世界的三大支柱。學(xué)會(huì)交朋友、學(xué)會(huì)傳達(dá)友情,是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,不可能沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾,甚至吵過(guò)嘴、打過(guò)架。但孩子的心是純凈無(wú)邪的,留下的也只是童年最純凈的回憶。
這一年里,每次路過(guò)復(fù)興小學(xué)的校門(mén),孩子就語(yǔ)調(diào)傷感的說(shuō):“到了小學(xué),我們同學(xué)就要分開(kāi)了!焙⒆佣谖遥淹瑢W(xué)們的聯(lián)系方式都留好,后面還要常聯(lián)系。不止孩子,我們父母也忍不住要傷感。
我知道班上幾乎每一個(gè)孩子的名字,比如:徐凌煙、李雨晗、于昊陽(yáng)、汪勝?lài)?guó)、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕,其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起,放學(xué)后也時(shí)而念叨。一旦分開(kāi)了,還真是舍不得。
日本有部電影《再見(jiàn),我們的幼兒園》,講述了五個(gè)幼兒園孩子考慮到轉(zhuǎn)園后就不能在一起當(dāng)朋友,于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀(jì),那么真的感情?催^(guò)的人多半會(huì)感動(dòng)落淚。電影中的一幕,也一樣出現(xiàn)在我們的生活中。
我還要感謝這些孩子的家長(zhǎng)。
我們因?yàn)閷W(xué)校而相遇,因?yàn)楹⒆佣嘧R(shí)。我這些年做的最拼的一件事,就是和另外三位爸爸,在元旦聯(lián)歡時(shí),一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個(gè)月,我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來(lái)巡山》。好像我們這些家長(zhǎng)也找回了一些童年的感覺(jué)。也不知道,再往后,還能跳得動(dòng)嗎。
珍惜童年、珍惜友情,讓我們常聯(lián)系。
回望三年的歲月,什么能見(jiàn)證孩子們流逝的時(shí)光和一天天的成長(zhǎng)?有一個(gè)詞叫“今生今世的證據(jù)”,學(xué)校、老師、同學(xué)正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見(jiàn)證。缺少了這樣的見(jiàn)證,我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無(wú)光。感謝大家!
最后我還有一段話,和每一位孩子、每一位家長(zhǎng)分享和共勉。
記得德國(guó)作家凱斯特納在《開(kāi)學(xué)致詞》的演說(shuō)中,對(duì)家長(zhǎng)和孩子們這樣說(shuō):
“這個(gè)忠告你們要像記住古老紀(jì)念碑上的格言那樣,印入腦海,嵌入心坎:那就是不要忘懷你們的童年!只有長(zhǎng)大成人并保持童心的人,才是真正的人
親愛(ài)的小朋友,假如你們還有一些東西不明白,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們的父母。親愛(ài)的家長(zhǎng)們,如果你們有什么不明白的,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們的孩子們。”
幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中,孩子的心智尚未被歲月扭曲,保存著最寶貴的品質(zhì),值得大人們學(xué)習(xí)。
耶穌說(shuō):“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn),變成小孩子的樣子,就一定不得進(jìn)天國(guó)。”帕斯卡爾說(shuō):“智慧把我們帶回到童年!泵献诱f(shuō):“大人先生者不失赤子之心。”
與大人相比,孩子缺乏知識(shí)、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力,他們坦誠(chéng)、率真,他們熱愛(ài)自然、愛(ài)惜生命。正是這些最寶貴的品質(zhì),因此能夠不受世俗的支配,用全新的眼光看世界;能夠不受功利的支配,做事只憑興趣和天性。
如果一個(gè)成人仍葆有這些品質(zhì),我們就說(shuō)他有童心。相反,有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人,執(zhí)意要把孩子引上成年人的軌道,總想著盡快地結(jié)束孩子的童年,盡早地開(kāi)始成人的思維方式和生活方式。
1982 年,美國(guó)紐約大學(xué)教授尼爾· 波茨曼出版了《童年的消逝》一書(shū)。書(shū)中一重要觀點(diǎn)即:捍衛(wèi)童年!作者呼吁,童年概念是與成人概念同時(shí)存在的,兒童應(yīng)充分享受大自然賦予的童年生活,教育不應(yīng)為兒童未來(lái)而犧牲兒童現(xiàn)在,不能從未來(lái)的角度提早設(shè)計(jì)兒童的當(dāng)下生活。
我要感謝孩子的是,孩子讓我記起自己當(dāng)初的模樣!
讓我們每一位家長(zhǎng),都和自己的孩子一起成長(zhǎng)。在增加知識(shí)和閱歷的同時(shí),永葆一顆童心。
我的講話完了,謝謝大家!
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿2
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)和可愛(ài)的孩子們:
大家好!
今天,非常高興參加女兒畢業(yè)典禮,并很榮幸代表x班的小朋友家長(zhǎng)在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表x班的全體家長(zhǎng)向幼兒園各位老師及全體工作人員表示最真摯的感激之情,感謝你們四年來(lái)為我們的孩子們傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情,成就了孩子們豐富多彩,健康快樂(lè)的幼兒園生活。同時(shí),也恭喜我們可愛(ài)的孩子們開(kāi)心的度過(guò)了幼兒園的生活,即將成為光榮的小學(xué)生。
回想三年半前,剛剛?cè)雸@的女兒,是個(gè)膽小、愛(ài)哭的小女孩,經(jīng)過(guò)幾年的幼兒園生活,相信許多家長(zhǎng)和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子們有了許多的變化:個(gè)頭長(zhǎng)高了、說(shuō)話大膽了、學(xué)會(huì)分享了、有自己的好朋友了;可以自己起床和洗漱了,可以幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了;而且認(rèn)識(shí)許多字寶寶,也會(huì)做加減法了;學(xué)會(huì)了講英語(yǔ),還像模像樣的給我們演奏了鋼琴曲,等等等等。一路走來(lái),女兒得到了多位老師的關(guān)愛(ài),她可以如數(shù)家珍似的報(bào)出教過(guò)她的老師:陳老師、潘老師、萬(wàn)老師、許老師、吳老師、陸老師、菲菲老師、季老師、魯老師、范阿姨、于阿姨。女兒的成長(zhǎng)見(jiàn)證了你們的付出,謝謝你們。在這里我要特別感謝x班的潘老師,感謝您一直陪伴在孩子們的身邊,給予了無(wú)微不至的照顧。同時(shí),更要深深的感謝范園長(zhǎng),感謝您為孩子們提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,創(chuàng)建了優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師隊(duì)伍。
親愛(ài)的小朋友們,花兒又開(kāi)了,小樹(shù)又長(zhǎng)高了,你們也長(zhǎng)大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。無(wú)論你們將來(lái)身在何處,請(qǐng)不要忘記這里關(guān)愛(ài)你們的啟蒙老師,不要忘記這里朝夕相處的小伙伴,不要忘記這里充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。祝福你們健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂(lè)!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表x班全體家長(zhǎng)向幼兒園各位老師和全體工作人員說(shuō)聲“謝謝”,祝你們健康幸福,祝x幼兒園越辦越好。
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿3
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家下午好!
今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝華僑幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)!
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,孩子們就要畢業(yè)了,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)?粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。
對(duì)于華僑幼兒園的老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心”。
我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的幼兒園,遇到了有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的園長(zhǎng),遇到了那么多有責(zé)任心和愛(ài)心的老師們。正是她們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂(lè)的童年,也是她們對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。有了這些優(yōu)秀的老師,我們有理由相信,華僑幼兒園的幼教事業(yè)將會(huì)蒸蒸日上、越辦越好。
最后,讓我代表所有的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園及老師再次表示衷心的感謝,也借此機(jī)會(huì)祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿4
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表,出席高三年級(jí)的畢業(yè)典禮及成人禮,和你們共同總結(jié)和回顧三年的美好時(shí)光,展望即將開(kāi)啟的新的旅程。
首先,我要代表高三年級(jí)的全體家長(zhǎng),向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠(chéng)摯的感謝!三年前,這一批孩子有幸進(jìn)入一中,在一中老師們諄諄教導(dǎo)下,不斷努力、成長(zhǎng),為自己的理想拼搏、奮斗,并最終迎來(lái)今天這告別的時(shí)刻。一中的老師有著中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)份子的低調(diào)、謙遜與平和,有著良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)素養(yǎng),他們用自己的人格魅力和職業(yè)操守,踐行著一中的校訓(xùn)——“做人做學(xué)問(wèn)”踐行著“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”的師德!師恩難忘、師情難舍!三年的教誨為孩子們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一中樸實(shí)、厚重的校園文化哺育了孩子們?cè)?jīng)稚嫩的心靈,將使他們受用終身,并以曾經(jīng)為一中學(xué)子而自豪!
就在昨天,同學(xué)們結(jié)束了經(jīng)過(guò)12年苦讀備戰(zhàn)的高考,相信大多數(shù)同學(xué)此刻既有高考結(jié)束后的放松,同時(shí)又有著對(duì)于成績(jī)未知的忐忑。不管是何種心情,作為家長(zhǎng),都要祝賀你們,經(jīng)過(guò)了高中三年的磨勵(lì),你們用堅(jiān)忍和執(zhí)著追尋著自己的夢(mèng)想,且不論結(jié)果如何,完成這一役都是值得慶賀的。請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀來(lái)判定你的未來(lái),人生不是百米賽跑,而是一場(chǎng)馬拉松,拼的是耐力,拼的是專(zhuān)注,拼的是持久;人生又像一年四季開(kāi)放的花朵,有的花在春天綻放,有的花在夏天吐蕊,因此,你現(xiàn)在跟別的同學(xué)有多大的差距,完全是微不足道的事情。只要你成長(zhǎng),只要你勇敢地往前走,你就一定能做出自己想象不到的事情來(lái)。
未來(lái)2、3個(gè)月后,你們中大多數(shù)人將奔赴不同的大學(xué),開(kāi)啟另一段全新的學(xué)習(xí)旅程,帶著父母的殷殷期盼,為自己的未來(lái)打拼。其實(shí),對(duì)于孩子的成長(zhǎng),父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的,欣喜于孩子的逐漸長(zhǎng)大,同時(shí)又為一天天即將到來(lái)的分別感到惆悵。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)緾著母親說(shuō)個(gè)不停,到漸漸與父母有意識(shí)地保持距離,裝作不經(jīng)意地甩開(kāi)母親想牽他的那只手,就像是羽翼日漸豐滿的鳥(niǎo)兒,急不可待地想脫離父母的庇(bi)護(hù),沖向廣闊的天宇。然而,不管你們飛多高、飛多遠(yuǎn),不管是成功還是失敗,請(qǐng)記住,你們永遠(yuǎn)是父母最深的牽掛,這世上,只有父母對(duì)孩子的愛(ài)是不求任何回報(bào)的,愿意傾其所有,換得孩子的健康成長(zhǎng),幸?鞓(lè)。
最后,再一次向高三同學(xué)表示祝賀,你們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)并跨入成人行列,希望你們繼續(xù)努力,砥礪前行,大道自成!
謝謝大家!
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),各位家長(zhǎng)朋友們:
大家好!首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么寶貴的機(jī)會(huì)。能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長(zhǎng)代表表達(dá)心聲,我非常榮幸,也特別激動(dòng)。匆匆六年,我的孩子和其他學(xué)生一樣,在老師的精心培育下,從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻,我想代表全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲,謝謝!你們辛苦了!還記得去年那個(gè)雨后的早晨,我們家長(zhǎng)帶著自己的孩子,早早地來(lái)到學(xué)校,參加招生測(cè)試。雨后的空氣分外清新,清風(fēng)夾雜著零星的雨花,飄溢著淡淡的花香,一陣陣拂面而來(lái),撫慰著我怦動(dòng)的心。我和愛(ài)人帶著孩子,穿過(guò)涌動(dòng)的人潮,來(lái)到校門(mén),眼看著女兒小鳥(niǎo)似的,歡快地掙脫我們的懷抱,"撲楞楞"飛進(jìn)了校園。
這可是她第一次單飛去接受考驗(yàn)啊,我不禁忐忑起來(lái),踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,目光追隨著女兒逐漸遠(yuǎn)去的幼小身影,唯恐她走錯(cuò)了方向。負(fù)責(zé)接待的老師看透了我的心思,一句"請(qǐng)放心,我們會(huì)照顧好你孩子的",頓時(shí)讓我心中泛起一股暖流。我內(nèi)心默默祈禱,期盼女兒一定要好好發(fā)揮,考上學(xué)校。應(yīng)該是上天的眷顧吧,孩子如我所愿,順利考入了學(xué)校,而從此,學(xué)校就成了我家永恒的話題。早晨,千叮嚀萬(wàn)囑咐女兒要聆聽(tīng)老師的教誨;夜晚,饒有興致地追問(wèn)學(xué)校的趣聞?shì)W事,我和家人每天分享著學(xué)校帶給我們的快樂(lè)、新奇和震撼。
女兒也是與學(xué)校有緣,每天都笑瞇瞇地出門(mén)上學(xué),喜孜孜地放學(xué)回家,以至于到后來(lái),每當(dāng)寒暑假結(jié)束,她都會(huì)因能重返校園而歡呼雀躍,全沒(méi)有鄰家孩子恐懼上學(xué)的樣子。細(xì)細(xì)想來(lái),她怎么能不喜歡上學(xué)呢,學(xué)校里有春風(fēng)化雨的老師,情同手足的同學(xué),寓教于樂(lè)的課程,多姿多彩的生活,還有漂亮的校服,可親的外教,奔放的舞蹈,我的孩子和同學(xué)們一起,每天浸潤(rùn)在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長(zhǎng),不經(jīng)意間,已經(jīng)融進(jìn)了這片樹(shù)林的寶貴基因。兩年,在我們家長(zhǎng)的感覺(jué)中,是那么的短暫,小不點(diǎn)們竟一下就長(zhǎng)得和我們差不多高了。兩年,對(duì)照孩子們的一生,又是多么的重要,這是他們小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的三分之一,是人生旅途的起飛過(guò)程。我感謝,學(xué)校以"勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、精深、高效"為教風(fēng),造就了專(zhuān)業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。兩年,我們家長(zhǎng)都能感受到,孩子們羽翼漸豐了,他們就要振翅高飛。這是多么令人期待的精彩華章!那就讓我們家長(zhǎng)和老師一起來(lái)守候,一起來(lái)見(jiàn)證那激動(dòng)的一刻吧!謝謝!
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿6
各位家長(zhǎng):
大家上午好!
我是本班的數(shù)學(xué)老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班是非常重視的,希望我們的孩子能迅速適應(yīng)小學(xué)最后沖刺階段的學(xué)習(xí)生活,珍惜最后一個(gè)多月的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取圓滿完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),做一個(gè)合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)主要是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量。畢竟家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,作為家長(zhǎng)一對(duì)一的教育要比我們面對(duì)幾十個(gè)孩子的教育效果更好。步入六年級(jí),許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已長(zhǎng)大了,由原先的“扶”逐漸“放”,這是正確的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,對(duì)于依賴(lài)性較強(qiáng)的學(xué)生還需不斷叮嚀,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。我們的晚上家庭作業(yè)一般都是對(duì)當(dāng)天知識(shí)的鞏固,有個(gè)別同學(xué)有未完成作業(yè)第二天早上補(bǔ)或抄襲的情況,有的同學(xué)說(shuō)是無(wú)人輔導(dǎo)。針對(duì)這些問(wèn)題,我們還有的家長(zhǎng)反映,在家也想輔導(dǎo)孩子,但總怕在家講解的方法和老師講解的方法不同,其實(shí),這是大可不必?fù)?dān)心的,你只需認(rèn)真地看一看我們的教材,讓孩子將他會(huì)的知識(shí)或方法講給你聽(tīng),這既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又復(fù)習(xí)鞏固了知識(shí)點(diǎn),就不會(huì)發(fā)生這種問(wèn)題了。
一、 匯報(bào)本班抽測(cè)考試情況
本次測(cè)試的試題綜合性比較強(qiáng),所以考試分?jǐn)?shù)不高。我們應(yīng)該清楚,分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考,不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿,也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判,而?yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。從學(xué)生考試的卷面來(lái)看,還是有些孩子不夠細(xì)心,有些學(xué)習(xí)上暫時(shí)有困難的孩子基礎(chǔ)知識(shí)比較差。這就需要我們的家長(zhǎng)配合老師分析孩子學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題,以便制定幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。
這次考試90分以上的同學(xué)有:……
二、最近一段時(shí)間學(xué)生在校表現(xiàn)情況
1、上課認(rèn)真,回答問(wèn)題積極的同學(xué):
2、家庭作業(yè)、課堂練習(xí)正確率高,且書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的同學(xué)有:
3、積極問(wèn)老師題目的同學(xué):
4、數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)比較高的同學(xué):
5、家作存在問(wèn)題的同學(xué)有:
三、 教學(xué)計(jì)劃
即將進(jìn)入總復(fù)習(xí)。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差這一特點(diǎn),準(zhǔn)備從最基礎(chǔ)的知識(shí)開(kāi)始復(fù)習(xí),課余重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,讓他們能跟上復(fù)習(xí)的步伐。今后的作業(yè)包括兩方面:一是將要復(fù)習(xí)的知識(shí)練習(xí),目的是找出針對(duì)性的問(wèn)題;二是已經(jīng)復(fù)習(xí)的知識(shí)練習(xí),目的是加深鞏固所復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),并考察是否過(guò)關(guān)。這就需要家長(zhǎng)囑咐孩子上課一定要用心聽(tīng)、動(dòng)腦想、動(dòng)筆寫(xiě),加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的監(jiān)督,保質(zhì)保量,獨(dú)立完成。因?yàn)樽鳂I(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問(wèn)題所在的重要途徑,通過(guò)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
四、給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議
1. 多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,如果你的孩子貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子確實(shí)努力了,成績(jī)還不理想,應(yīng)該給他信心,多鼓勵(lì)他,千萬(wàn)不要潑冷水,更不應(yīng)該放棄。
2. 依然做好督促檢查孩子作業(yè)的工作,留意他作業(yè)中體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),特別是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在這里就希望各位家長(zhǎng)配合老師做一些工作:檢查一下你的孩子的草稿本、筆記本以及學(xué)習(xí)工具(鉛筆、直尺、三角板、量角器和圓規(guī))是否齊全,如沒(méi)有的話,督促他準(zhǔn)備好。教育他要認(rèn)真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的豎式一律列在草稿本上,字跡要端正,線用尺畫(huà),并標(biāo)上題號(hào),這樣在驗(yàn)算檢查時(shí)只要在原來(lái)的豎式上再算一遍,得數(shù)也不會(huì)抄錯(cuò)。從某種程度上講小學(xué)階段的學(xué)習(xí)態(tài)度決定孩子的成績(jī)。
3. 平時(shí)應(yīng)和孩子談?wù)勑模涣饕幌,你的孩子在想什么,最喜歡做什么,數(shù)學(xué)上還有什么問(wèn)題,針對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況,應(yīng)及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。可以發(fā)短信,打電話,也可以來(lái)學(xué)校面談。這樣老師也可以對(duì)癥下藥。
各位家長(zhǎng),教育孩子我們每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),不可能失敗了從頭再來(lái)!你的孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個(gè)多月的時(shí)間,如果你能積極地配合,再加上孩子和老師的共同努力,我相信你的孩子在數(shù)學(xué)畢業(yè)考試中一定能取得理想的成績(jī)。謝謝大家!
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們:
大家好!
畢業(yè)年級(jí)的孩子,我一生一世一路同行的xx人,你們馬上就要踏上中考的征程,見(jiàn)證生命的輝煌,抒寫(xiě)人生的奇跡。在這即將作別的時(shí)刻,身為你永不分離的家人,雖戀戀不舍,但我深知:愛(ài)你最好的方式,就是送你去人生的“遠(yuǎn)方”。心的旋律,化成聲聲叮囑——
詩(shī)意和遠(yuǎn)方,是以情懷和格局為生命底色的。真正的成功是心靈的強(qiáng)大和心態(tài)的富有,這無(wú)關(guān)世俗的衡量與功利的評(píng)判。沒(méi)有比內(nèi)心坦坦蕩蕩再祥和富足,沒(méi)有比光明正大再高貴恬謐。我的孩子,人生的幸福在于自我賞識(shí),很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì)低頭一笑,在人生的低谷要綻放一抹淡然的微笑。無(wú)論何時(shí)何地,都褒有一份對(duì)未來(lái)美好的期許;無(wú)論置身何種境地,我們都要知道這個(gè)社會(huì)需要學(xué)會(huì)相信“相信”。無(wú)論山高水遠(yuǎn),不忘自己故鄉(xiāng)的“那抔土”,你才真正擁有了“國(guó)際視野”。更為重要者,要堅(jiān)信大都市的“土”不比你那窮鄉(xiāng)僻壤的鄉(xiāng)下的“土”更值錢(qián)。詩(shī)意前行,擁有且行且歌的悠然與超脫,愿你在風(fēng)雨如晦時(shí),升起信念的太陽(yáng)。
拼搏與奮斗,是以?感恩與合作為靈魂主旋律的。感恩,是人格的試金石;合作,是大我與小我的分水嶺。新時(shí)代,是合作共進(jìn)、協(xié)作共贏的時(shí)代。單打獨(dú)斗,注定不會(huì)多大出息;獨(dú)享的歡樂(lè),常常是一劑毒藥。相信“他人之光”,做一個(gè)永不抱怨的人,而是深深感恩出現(xiàn)在你生命中的每一人和每一事,無(wú)論樂(lè)不樂(lè)意,都是修煉之旅。點(diǎn)亮心燈,做一個(gè)大寫(xiě)的人,從此刻起你的光輝不但能照亮他人,也自可溫暖自己。為此,學(xué)會(huì)睜開(kāi)“發(fā)現(xiàn)”之目,學(xué)會(huì)在他人的“司空見(jiàn)慣”中發(fā)現(xiàn)獨(dú)到的精彩。清晨走在干凈的馬路上,要真誠(chéng)學(xué)會(huì)感恩凌晨四點(diǎn)多就開(kāi)始勞作的清潔工,并帶著一顆柔軟的心和一副聰慧的頭腦“熱氣騰騰”開(kāi)啟新一天的生活。厚植情懷,潤(rùn)育生命的溫度與光彩,愿你在庸常平凡中,以卓越意識(shí)陶鑄崇高的心地。
跋涉和追尋,是以善良與正直為精神脊梁的。方向比努力更重要,小聰明易驕,大智慧若愚。小聰明不忘賣(mài)弄炫耀,大智慧恰是與人為善!昂眯暮靡狻钡淖杂X(jué)很重要,這個(gè)世界正在一次次地讓自帶光芒的人脫穎而出。存善念,做善事,就會(huì)結(jié)善緣。xx人,你只管傾情付出,其他盡可交付命運(yùn)。學(xué)會(huì)一日三善吧——視善,我理解就是看人長(zhǎng)處,從而“見(jiàn)人善,即思齊”;言善,我認(rèn)為就是說(shuō)人長(zhǎng)處,“彰賢”必能“勵(lì)己”;行善,我看來(lái)就是成人達(dá)己,他人即自己,幫助別人就是幫助自己。愛(ài)的能力,朗照生命的晴空和霧霾,愿你在人文長(zhǎng)潤(rùn)里,再造一個(gè)靈性璨動(dòng)的自己。
高貴和尊嚴(yán),是以自由和思想為精神長(zhǎng)相的。過(guò)有尊嚴(yán)感的生活,無(wú)論將來(lái)我們從事哪一項(xiàng)職業(yè);擁有有價(jià)值感的人生,無(wú)論命運(yùn)以何種面目威壓人生。要活成一個(gè)靈魂博大的人,有宏闊的格局和自由的意志,敢于對(duì)蒼白和茍且說(shuō)“不”,對(duì)猙獰的名利說(shuō)“不”,對(duì)世俗的定義說(shuō)“不”,對(duì)物質(zhì)的窄化說(shuō)“不”,對(duì)黃金籠的獰笑說(shuō)“不”……絕不配合“黑暗”與“污俗”,因?yàn)槲覀兪侨耍谴蟮厣贤Π蜗蛏系娜。要活成一個(gè)有思想的人,擁有睿智的頭腦和犀利的眼神。擁有自己的思想,抒寫(xiě)“這一個(gè)”的靚麗人生。你是不可替代的,也是獨(dú)一無(wú)二的。xx孩子呵,你要擁有自己的精神生活。思考人生,修煉心態(tài)的明媚和亮麗,愿你能“一眼看破”,你配得上有意義的人生。
千言萬(wàn)語(yǔ),澎湃心間,心中延展著遠(yuǎn)山的巍峨和遠(yuǎn)河的潤(rùn)澤……征帆初展,戰(zhàn)鼓催發(fā)。愿你以心為帆,以夢(mèng)為馬。愿我的xx孩子,自帶熠熠生輝的“星眸”,在萬(wàn)前千人中自有讓人“一眼看出”的杰出氣質(zhì),你的氣象,自有千軍萬(wàn)馬的模樣。記住:反思是一種美德,夢(mèng)想是一種富有。在任何境遇中都學(xué)會(huì)自我調(diào)適、自我告誡——不是落后,是夢(mèng)想不夠;不是困乏,是格局不大。任何艱難險(xiǎn)阻,也擋不住想象力的絢爛和理想信念的璀璨。只要擁有夢(mèng)想,就會(huì)不斷地給自己新起點(diǎn)。所有的開(kāi)始,都擁有美好的力量。
我在xx這個(gè)“大家”等你,愿你捷報(bào)頻傳;我在xx這個(gè)“家園”懂你,愿你遠(yuǎn)航之路不孤單。萬(wàn)里歸來(lái),仍是少年,是為遠(yuǎn)行之囑。
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),能有幸代表學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)言。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼四年時(shí)間過(guò)去了,在這四年里我們共同見(jiàn)證著孩子們從懵懂的少年成長(zhǎng)為茁壯的青年,這是同學(xué)們刻苦努力的四年,也是家長(zhǎng)們默默關(guān)注的四年,更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤付出的四年,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長(zhǎng),向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)而傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和衷心感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
親愛(ài)的孩子們,祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)、取得了優(yōu)異的成績(jī),今天是你們初中學(xué)習(xí)生涯的終點(diǎn),也是你們新的學(xué)習(xí)歷程的起點(diǎn),還有很多的知識(shí)等著你們?nèi)ゼ橙,還有更多做人的道理等著你們?nèi)ヮI(lǐng)悟。告別母校開(kāi)始新的學(xué)業(yè)、生活的時(shí)候,你們要知道在你們身后老師和家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)心、關(guān)注著你們,會(huì)給予你們最無(wú)私的支持和幫助,希望你們帶著這份期望與祝福不斷成長(zhǎng),全方面發(fā)展自己,成長(zhǎng)為社會(huì)良材、國(guó)家棟梁。并常懷感恩之心,感恩老師們的心靈引導(dǎo)和思想啟蒙、感恩家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩、感恩同學(xué)們之間的真摯情誼,在力所能及的范圍內(nèi)幫助他人,報(bào)答與回饋社會(huì)。
親愛(ài)的孩子們,從明天開(kāi)始你們就要離開(kāi)自己的母校了,我們做家長(zhǎng)的和你們一樣也感到有些依依不舍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予你們的一切,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,希望你們永遠(yuǎn)不要忘記自己的母校和恩師!師恩浩蕩,友誼長(zhǎng)存,人情常在!
祝愿學(xué)校越辦越好!
祝愿各位老師身體健康,工作順利,生活幸福。
也祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!
謝謝大家!
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿9
尊敬的老師、家長(zhǎng)們以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家,下午好!
我是**的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為大三班的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表大班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦工作,感謝你們對(duì)幼兒無(wú)微不至的關(guān)懷及諄諄教誨,感謝你們對(duì)教育的全心熱愛(ài)及投入,感謝你們給所有孩子們帶來(lái)了一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼孩子在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年。三年前,她還是一個(gè)懵懵懂懂,什么也不大會(huì)的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)。現(xiàn)如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!在這三年里,也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、學(xué)畫(huà)畫(huà),節(jié)目表演、做游戲、做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你們無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你們、關(guān)心你們和照顧你們的老師,也舍不得離開(kāi)陪伴著你畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、唱歌、游戲的小伙伴們,大家吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂(lè)在一起!一起感受著老師給予的關(guān)心和教導(dǎo);那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你們!”
作為家長(zhǎng),我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在“新田幼兒園”的溫床中啊!可是小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大,它終究要成為鯤鵬展翅高飛;我們的孩子也在一天天的成長(zhǎng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,用他們這三年里學(xué)到的知識(shí)進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋(gè)驛站。
相信,每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的關(guān)心與教導(dǎo)!在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激之情,因?yàn)槟銈儗⑽覀兊暮⒆訋У煤芎茫?/p>
再次對(duì)我們幼兒園辛勤的老師們表示衷心的感謝!并祝我們的老師們身體健康,萬(wàn)事如意;祝我們新田幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都幸福、快樂(lè)、平安、健康,也希望小朋友們能很快踏上更高、更寬、更大的人生舞臺(tái)!
謝謝大家!
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。能夠被邀參加今天的高中畢業(yè)典禮并作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先,我們深深感謝科迪中學(xué)所有的老師。你們上有父母需要贍養(yǎng),下有孩子需要照顧,但是,在過(guò)去的三年里,你們對(duì)我們的孩子給予了家庭式的支持和關(guān)愛(ài)。為了我們孩子的健康成長(zhǎng),你們付出了我們無(wú)法想象的努力。正是由于你們無(wú)私無(wú)畏的付出,我們的孩子才會(huì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)。我們將永遠(yuǎn)對(duì)你們心存感激。
其次,我們向今天畢業(yè)典禮的主角—全體高三同學(xué)們表示祝賀,祝賀你們高中旅程的完美結(jié)束,祝福你們即將開(kāi)始的人生旅途新篇章更加輝煌、更加精彩!
作為家長(zhǎng),我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院。三年?lái),為了學(xué)習(xí),你們離開(kāi)了自己溫暖的家,與親人聚少離多;盡管高中課業(yè)的學(xué)習(xí)既艱難又乏味,你們卻依然十分努力。進(jìn)入高中后,你們的知識(shí)水平、藝術(shù)才能和社交技能等各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,毫無(wú)疑問(wèn),你們是我們的驕傲,是未來(lái)社會(huì)的棟梁。
在離校分別的時(shí)候,我們感知到了你們對(duì)師長(zhǎng)、同學(xué)和校園生活的深深留戀。在你們今后的日子里,要常;貋(lái)看望你們的老師-";貋(lái)看看",表達(dá)你們的感激之情,和老師分享你們?nèi)〉玫某删停灰:屯瑢W(xué)保持聯(lián)系,雖然分別了,但你們之間的深厚情誼不會(huì)改變,你們還要像兄弟姐妹一樣的相互關(guān)照,彼此牽掛。
從現(xiàn)在開(kāi)始,你們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立負(fù)責(zé)自己的人生。過(guò)去,無(wú)論是暑假計(jì)劃、課外活動(dòng)設(shè)計(jì),還是選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè),我們都給予了你們不少的幫助。今后我們?nèi)匀粫?huì)一直站在你們身后,但是,現(xiàn)在是你們自己掌舵的時(shí)候了。
當(dāng)你們開(kāi)始人生新階段的時(shí)候,要追隨自己的愛(ài)好和理想來(lái)選擇人生目標(biāo),不必追趕仿效別人,要"成為你自己"。
祝你們好運(yùn)!希望你們成就自己的夢(mèng)想!世界因你而不同!
最后,讓我們祝賀科迪中學(xué)取得的優(yōu)異教學(xué)成果和同學(xué)們?nèi)〉玫木薮筮M(jìn)步。
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿11
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友:
大家好!
今天我們?cè)谶@里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園的園長(zhǎng)向一直給予我們關(guān)心和支持的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意!向?yàn)樾∨笥训慕】党砷L(zhǎng)傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的.感謝!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長(zhǎng)和老師,心里有說(shuō)不出的高興,也有難分舍的心酸。
家長(zhǎng)朋友們,由于您對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予了大力的支持和幫助,使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽?jī),在此,對(duì)各位家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。
親愛(ài)的孩子們,你們長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)幼兒園了,我們?nèi)w老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴(lài)大人的小娃娃,因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙,因?yàn)椴粫?huì)畫(huà)畫(huà)急的哇哇大哭,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會(huì)自己吃飯、穿衣服、畫(huà)畫(huà)、講故事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),身邊有了許多的好伙伴。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們!老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問(wèn)候,記得你們每天離開(kāi)幼兒園時(shí)快樂(lè)的笑容,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們成功的表情,記得你們每一次活動(dòng)中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個(gè)成功的喜悅。你們?cè)诎职謰寢、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長(zhǎng)自豪!
親愛(ài)的孩子們,今天,你們生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng);
明天,你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習(xí),把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員,無(wú)論你們走到什么地方,我們大王鎮(zhèn)中心幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家;
幼兒園的園長(zhǎng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們常回我們幼兒園,來(lái)看看你們的家,來(lái)匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
親愛(ài)的孩子們,中心幼兒園的園長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲和牽掛!
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿12
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們:
晚上好!
今天,非常高興參加孩子們的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)溫州第四幼兒園的老師和阿姨們表示最衷心的感謝,是你們的耐心、熱情和快樂(lè),讓四幼充滿了誘人的魅力,讓來(lái)到四幼的孩子們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長(zhǎng),我們深深知道,這樣一種氛圍,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是多么重要!我們不僅需要我們的孩子文化知識(shí)有長(zhǎng)進(jìn),更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛(ài)心、有信心!這樣的健康快樂(lè)的孩子才是我們想要的,這一切離不開(kāi)徐老師的嚴(yán)謹(jǐn)與善誘;應(yīng)老師的青春與活力;葉阿姨的細(xì)心與周到。感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!同時(shí),向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。
今天對(duì)在座的小朋友來(lái)說(shuō),是個(gè)歡樂(lè)的日子。回想三年前,你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。
三年中,你們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。
小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛(ài)心,陪伴你們?cè)谛腋V凶哌^(guò)了三年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,踏上新的人生旅程,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。
家長(zhǎng)朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師,;啬感?纯,常把好消息向母校的老師匯報(bào)。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與四幼的深情。最后,再次代表全體家長(zhǎng)向老師和阿姨說(shuō):謝謝你們!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿13
尊敬的各位家長(zhǎng):
首先向你們問(wèn)一聲遲到的新年好!
感謝你們?cè)诎倜χ袇⒓咏裉斓漠厴I(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。一轉(zhuǎn)眼您的孩子就將面臨小學(xué)畢業(yè)了。
為了進(jìn)一步明確我校本屆畢業(yè)班的工作目標(biāo)、任務(wù),家校協(xié)同配合,力爭(zhēng)在今年小學(xué)畢業(yè)、升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績(jī),再登新臺(tái)階,下面我就大家共同關(guān)心的幾個(gè)話題先談自己的意見(jiàn)。
狠抓教學(xué),提高質(zhì)量,是做好畢業(yè)班工作的關(guān)鍵。為此,學(xué)校為本屆畢業(yè)班配備了高素質(zhì)的師資力量。如:六(1)班語(yǔ)文、班主任鄧永蘭老師(小高,樂(lè)至縣優(yōu)秀教師)六(2)班語(yǔ)文、班主任羅興田老師(長(zhǎng)期教中學(xué)語(yǔ)文,從事學(xué)校管理多年)數(shù)學(xué)教師羅英老師(原七中育才附小教研組長(zhǎng),市學(xué)科帶頭人,知名教師)英語(yǔ)老師粟波老師(英語(yǔ)教研組長(zhǎng))
在確保師資精兵強(qiáng)將配備的同時(shí),一方面,我們還將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)、教研管理,加強(qiáng)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)(教研、備課、上課、作業(yè)、檢測(cè)、輔導(dǎo)等)的常規(guī)檢查和指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入課堂與畢業(yè)班老師一起研究教學(xué)和畢業(yè)班管理問(wèn)題,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效益上。此外,我們還將抓好3次模擬考試、質(zhì)量分析和查漏補(bǔ)缺(5月底1次、6月中下旬兩次)
另一方面,我們將繼續(xù)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,做到平時(shí)不挪用、占用有關(guān)課程(音樂(lè)、美術(shù)、體育)積極開(kāi)展文體活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。此外,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科知識(shí)、學(xué)習(xí)能力、心理狀態(tài)等方面積極進(jìn)行與初中的銜接教育與訓(xùn)練。
可能有部分家長(zhǎng)存在這樣的看法:認(rèn)為我把孩子送到學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)成績(jī)最重要。這種看法雖說(shuō)有一定道理,但不夠全面。
我們知道,知識(shí)可以改變命運(yùn),能力可以創(chuàng)造奇跡,人品可以決定前途。一個(gè)人能否有所作為,能否成才,除了知識(shí)能力外,更重要的是這個(gè)人的品格如何,它將在很大程度上決定一個(gè)人是否成才。(舉例,略)因此,我們不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,應(yīng)該從人生長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去思考與把握;不能只把眼光只盯在孩子的學(xué)科成績(jī)上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭(zhēng)先的孩子來(lái)。
如果良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?
下面,我向各位家長(zhǎng)提出如下5點(diǎn)建議,望能與大家取得共識(shí),形成合力:
。ㄒ唬┡(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、和諧的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)注意平時(shí)要始終同各學(xué)科老師保持一致,對(duì)他們的工作給予主動(dòng)積極的配合支持。在目前的教育體制和社會(huì)大背景下,我們學(xué)校教師,承受著很大的工作壓力,他們是人不是神,有七情六欲,有正常的生活、情感,也有缺點(diǎn)。因此,平時(shí)如對(duì)某個(gè)老師有不同看法和意見(jiàn),應(yīng)及時(shí)溝通,切忌給孩子護(hù)短,或在孩子面前議論教師的缺點(diǎn)。
。ǘ╆P(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。應(yīng)注意四點(diǎn):1、督促孩子多看課外書(shū),多積累課外知識(shí);2、讓孩子多讀、多背、多聽(tīng),這是學(xué)好語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的關(guān)鍵;3、幫助孩子養(yǎng)成良好的完成作業(yè)習(xí)慣,比如認(rèn)真審題,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),仔細(xì)檢查、驗(yàn)算,有錯(cuò)及時(shí)訂正,不抄襲作業(yè),不拖拉作業(yè),不丟三落四;4、引導(dǎo)孩子合理分配作息時(shí)間,不長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲,以免影響學(xué)習(xí)和必要的休息。好習(xí)慣使人終生受益。
。ㄈ┤骊P(guān)心孩子。我覺(jué)得培養(yǎng)學(xué)生成才,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要!皩W(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,品格不好就是危險(xiǎn)品”。孩子是家庭的未來(lái)和希望。希望平時(shí)你再忙也不要忘記給孩子以應(yīng)有的關(guān)愛(ài),比如經(jīng)常關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)了解他的所想、所惑,要多傾聽(tīng)孩子心聲,對(duì)孩子的困惑、困難給予力所能及的幫助,讓孩子能真切地感受到來(lái)自家庭的溫暖,這也是孩子力量的源泉。
。ㄋ模└叨戎匾暫⒆有睦斫】。心理素質(zhì)對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)工作都十分重要。給孩子一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)追求,給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年、幸福的童年,是我校教師培育學(xué)生的一個(gè)目標(biāo),這也需要家長(zhǎng)的配合。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子心理的健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力才能卻成績(jī)。因此,培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的堅(jiān)韌性格和毅力也十分重要。要關(guān)注孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過(guò)各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,不斷增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)責(zé)任感和成就感。只有這樣,我們培養(yǎng)的人才應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),也才會(huì)擁有終生的幸福。
(五)密切聯(lián)系老師。特別是畢業(yè)前夕,家長(zhǎng)一定要同老師多交流信息,多商討對(duì)策,共同引領(lǐng)孩子。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):家長(zhǎng)也是教育者。家長(zhǎng)與老師是同事,我們面對(duì)的是同一教育對(duì)象。要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況有一個(gè)正確的評(píng)判,對(duì)哪怕是微小進(jìn)步也應(yīng)及時(shí)進(jìn)行誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),以更好地幫助孩子樹(shù)立自信,激勵(lì)孩子不斷奮發(fā)上進(jìn)。
本屆畢業(yè)班工作日程大致安排是這樣的:4月底或5月初,結(jié)束新課,進(jìn)入總復(fù)習(xí);畢業(yè)考試:6月10多號(hào);6月20來(lái)號(hào),畢業(yè)典禮。
關(guān)于孩子畢業(yè)考學(xué)校問(wèn)題,有兩條途徑可供我們家長(zhǎng)選擇:
一是把我們優(yōu)秀學(xué)生向各名優(yōu)學(xué)校,如成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、七中育才、七中實(shí)驗(yàn)、美視國(guó)際學(xué)校、三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、鹽外等推薦、保送。
6月份將有上述民辦學(xué)校的中學(xué)部陸續(xù)開(kāi)始招生考試,到時(shí)候我們會(huì)提前通知大家。
還有一條途徑是孩子戶口在六城區(qū)的可以申請(qǐng)讀公辦學(xué)校的微機(jī)派位,在戶口所在地就近入學(xué)。到時(shí)候填申請(qǐng)表。
各位家長(zhǎng),學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng),也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合,更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有這三股繩擰到一起,才能為我們的學(xué)生、您的孩子創(chuàng)造出一個(gè)光輝燦爛的明天。
再次感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我校工作的大力支持與配合,謝謝大家!
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿14
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們:
今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉鞂⑹俏覀兞昙?jí)孩子的第一個(gè)人生畢業(yè)典禮,作為一名家長(zhǎng),能夠參加這次活動(dòng),我感到非常的榮幸。孩子們,六年時(shí)光,如風(fēng)云流轉(zhuǎn),我們有過(guò)平淡,也有過(guò)燦爛,只是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有,便不負(fù)這美好的年華。不管你是怎樣,我們一樣是愛(ài)。親愛(ài)的孩子們,六年前,我們目送著你們走進(jìn)校園的背影,內(nèi)心的激動(dòng)仿佛就在昨日,只是驀然回首間,卻突然發(fā)現(xiàn)你們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,也成熟了。曾經(jīng)的頑皮懵懂,被時(shí)光磨礪,成長(zhǎng)為自信優(yōu)秀的小小少年。這個(gè)過(guò)程,我們一直在驚喜著,感嘆著,自豪著,孩子,你知道嗎?所以,在這里,我們要首先感謝我們的老師,是他們,日日陪伴,把知識(shí)、溫暖、希望和美好播種在我們心間,讓我們感受到人生豐富多彩的風(fēng)景線;是他們,辛勤付出,把關(guān)懷和愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們,讓我們感受到幸福和快樂(lè),從而覺(jué)得每天都不平凡。今天,在這里,我要代表孩子們對(duì)我們所有的老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,親愛(ài)的老師,您們辛苦了!”孩子們,你們還要感謝的就是你們的父母。從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚行步到如今的羽翼豐滿身姿矯健,父母為你們付出了多少,懂事的你應(yīng)該可以看到,如今,你們?cè)僖膊挥脿恐鴭寢屢陆亲哌^(guò)春秋冬夏,你們已經(jīng)逐漸脫離了溫暖的港灣去自己尋找一片天,你可體會(huì)到,爸爸辛勤勞累的身影有一些疲憊,可曾注意到皺紋已悄悄爬上了媽媽的臉?請(qǐng)感謝你們的父母吧!哪怕只是捧上一點(diǎn)孝心,一份真心,就能讓笑容舒展他們皺紋,澆灌出一片美好的風(fēng)景。
親愛(ài)的孩子們,未來(lái)很遙遠(yuǎn),生活很艱難,你們一定要有足夠的信心,去戰(zhàn)勝命運(yùn)給與的各種考驗(yàn)。如果你是樹(shù),就站直了,別趴下,要活出勃勃生機(jī)枝繁葉茂的一種精彩,憑空而去,扶搖直上;如果,你是花,就吐露芬芳,不要孤芳自賞,讓風(fēng)兒把那份香味氣息,送到能夠到達(dá)的地方。我愿,在明媚的陽(yáng)光里,你鷹一般的振翅高飛,飛向廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,飛過(guò)祖國(guó)的萬(wàn)水千山,承載著夢(mèng)想從而找到屬于你的一片天。一路走遠(yuǎn),別擔(dān)心,我會(huì)一直默默地注視你遠(yuǎn)去的背影,就像六年前拉著你的手把你送進(jìn)校園,臉上帶著一絲微笑,同時(shí),也眨了眨濕潤(rùn)的眼。孩子,你真的長(zhǎng)大了!
畢業(yè)家長(zhǎng)講話稿15
由于劉姐媽媽一直熱心參加幼兒園活動(dòng),所 大家好!我是大三班劉采瑩小朋友的媽媽?zhuān)裉,我很高興能參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,此刻,相信在座的每個(gè)家長(zhǎng)朋友和我的心情一樣,心中充滿了激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)朋友真誠(chéng)地向我們天海幼兒園的全體老師說(shuō)聲:“謝謝你們!”
歲月如梭,時(shí)光不再,瑩瑩已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了,即將經(jīng)歷人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升入小學(xué)。孩子,你已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小娃娃了,你長(zhǎng)得又漂亮又健康;你也已不是當(dāng)年那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子了,你懂得了很多知識(shí)和道理,有了自己的思想,能獨(dú)立發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。
還記得,你初進(jìn)幼兒園時(shí)哭得唏哩嘩啦,纏著爸爸不肯放手,我在教室外面看得心痛;還記得,你第一次拿著紅花時(shí)欣喜若狂,飛奔著告訴媽媽的激動(dòng)樣子;還記得,你和阮滿源、李薇打了兩場(chǎng)架后結(jié)交成為好朋友的情景,還記得你第一次上臺(tái)當(dāng)小主持人時(shí)的那份認(rèn)真與自信……,在這三年里,我們的孩子學(xué)習(xí)了唱歌跳舞、識(shí)字算數(shù),懂得了關(guān)心別人、尊重別人,學(xué)會(huì)了交朋友、分享,學(xué)會(huì)了謙讓。 太多太多的場(chǎng)景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是你成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在我心中,讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有記憶。
感謝天海,給孩子提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的再次感謝天海幼兒園所有的老師:你們的辛勞,我們家長(zhǎng)不會(huì)忘記,我們的孩子也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!讓我再次真誠(chéng)地向我們天海幼兒園所有的老師道一聲:感謝你們!
時(shí)間過(guò)得很快,親愛(ài)的小朋友們,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯,我想小朋友們,你們一定不會(huì)忘記親愛(ài)的老師們,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在天海幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,更要祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康快樂(lè)!讓我們共同祝愿,孩子的明天更美好,天海越辦越成功!
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