畢業(yè)典禮上的講話稿精選15篇
現(xiàn)如今,我們?cè)絹?lái)越需要講話稿,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮上的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮上的講話稿1
各位家長(zhǎng):晚上好!幼兒園第十期家長(zhǎng)學(xué)校在教育局關(guān)工委的關(guān)心下和幼兒園的精心組織下,特別是在廣大家長(zhǎng)的熱情參與下順利結(jié)束了,今天我們舉行結(jié)業(yè)典禮,在此我們向所有關(guān)心、參與家長(zhǎng)學(xué)校的老師和家長(zhǎng)們致以衷心的感謝!
本期家長(zhǎng)學(xué)校開辦歷時(shí)一學(xué)年(2個(gè)學(xué)期),參加對(duì)象是去年新入園的小班和托班幼兒家長(zhǎng),共有4個(gè)班級(jí)的120名家長(zhǎng)參加了學(xué)習(xí)活動(dòng),在各位家長(zhǎng)的大力支持下,已按計(jì)劃順利地完成了全部授課任務(wù)。下面我簡(jiǎn)要回顧本期家長(zhǎng)學(xué)校教育活動(dòng)開展情況:
1、20xx年9月4日家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮,園長(zhǎng)馬老師作了專題講座——《人生從這里起步》。讓即將入園的孩子父母對(duì)幼兒園、對(duì)孩子即將面臨的入園適應(yīng)有一定的了解,并就如何相互配合讓孩子更快、更好地度過(guò)入園適應(yīng)期展開了探討,小班組長(zhǎng)也向大家介紹了“新生入園家長(zhǎng)須知”,通過(guò)大家的努力,本屆孩子入園適應(yīng)特別快,連小托班也比我們預(yù)想中要穩(wěn)定。
2、11月22日,由我們的老園長(zhǎng)龔老師為大家作了《合作與共育》報(bào)告,龔老師向大家介紹了幼兒園教育的特點(diǎn),指導(dǎo)我們?nèi)绾渭覉@合作,共同培育我們的孩子,還結(jié)合我園的特色教育就“家庭中怎樣實(shí)施愛的教育”和家長(zhǎng)朋友作了探討,使得我園的愛心教育已深入到我們每一個(gè)家庭,深入到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)之中。
3、08年3月12日,各班分別召開了家長(zhǎng)會(huì),結(jié)合幼兒園的活動(dòng)和本班孩子的情況,班主任老師和家長(zhǎng)朋友進(jìn)行了面對(duì)面的溝通交流,有的班級(jí)還觀摩了孩子在園的活動(dòng)錄象,使得家長(zhǎng)和幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)配合得更加默契。
4、第四次活動(dòng)在本學(xué)期4月18日晚上,我們的保健醫(yī)生柯醫(yī)師為家長(zhǎng)進(jìn)行了《幼兒春季衛(wèi)生保健知識(shí)講座》,主要講述了春季常見疾病預(yù)防、幼兒營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題、幼兒膳食搭配等知識(shí),深入淺出,為大家上了科學(xué)、實(shí)用的一課。
5、6月19日,迎來(lái)了家長(zhǎng)盼望已久的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),幼兒園向家長(zhǎng)全面展示了孩子在園的教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)以及親子活動(dòng),從家長(zhǎng)的反饋信息中家長(zhǎng)普遍反映:這樣的活動(dòng)很受家長(zhǎng)歡迎,讓家長(zhǎng)更好的了解自己孩子在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況,從老師的教育行為中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),家教觀念得到了進(jìn)一步的更新,許多家長(zhǎng)也給我們提出了很好的建議。
6、今天,我們又為大家安排了國(guó)外幼教活動(dòng)的錄像,使得大家能更開闊眼界,提升理念,了解幼教。
7、期間我們還開展了豐富的親子活動(dòng),結(jié)合三八節(jié)開展了系列活動(dòng):“巧手媽媽”親子水果拼盤大比拼,共同制作賀卡、班級(jí)家庭才藝表演等活動(dòng),大家一起享受節(jié)日的快樂,享受做媽媽、做老師的幸福;許多班級(jí)在班級(jí)家委會(huì)的組織下開展親子游玩活動(dòng),有去奧多奇農(nóng)莊野炊的,有去案山公園放風(fēng)箏的,還有去乍浦湯山公園游玩的,幼兒園也組織園家委會(huì)家庭代表去上海野生動(dòng)物園和海底世界參觀、開展迎春家園聯(lián)歡活動(dòng)——暨家庭才藝展示活動(dòng),給孩子開闊眼界、展示才能的機(jī)會(huì)。
8、結(jié)合幼兒園愛的教育特色,小班組開展了“把你的愛說(shuō)出來(lái)”,引導(dǎo)孩子大膽向家長(zhǎng)表達(dá)自己的愛;和家長(zhǎng)一起開展“愛是什么”大討論;挖掘孩子在家的愛心故事,在孩子中進(jìn)行宣傳,強(qiáng)化孩子的愛心行為;家長(zhǎng)還積極參與家教經(jīng)驗(yàn)交流,許多優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn)在我們的《愛心飛揚(yáng)》刊物和我們的《家園橋》上得到了推廣;各班家長(zhǎng)積極配合孩子參與慶六一節(jié)目演出、幼兒百米長(zhǎng)卷畫活動(dòng)等。
本次家長(zhǎng)學(xué)校教育活動(dòng)相當(dāng)頻繁,內(nèi)容豐富、形式多樣,有聽取講座報(bào)告,有聽課觀摩活動(dòng),有互動(dòng)交流、有參觀看錄像,有親子參與活動(dòng)等,家長(zhǎng)參與的積極性高,出勤率達(dá)90%以上,而且每次聽課都很認(rèn)真,活動(dòng)積極參與。同時(shí),我們還印發(fā)了“家教知識(shí)測(cè)試卷” 請(qǐng)家長(zhǎng)答卷,進(jìn)行一次學(xué)習(xí)考查,總共發(fā)出試卷118張,回收117張,參與率達(dá)99.2%,家長(zhǎng)們都能認(rèn)真答題,成績(jī)還相當(dāng)不錯(cuò),總平均分達(dá)95.62分。根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校的參與率和家教知識(shí)測(cè)試,評(píng)選出了本期家長(zhǎng)學(xué)校的20名優(yōu)秀學(xué)員,我們的118名家長(zhǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的,收效是明顯的,全部準(zhǔn)予“結(jié)業(yè)”。由此看來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校不但是家長(zhǎng)們獲得家教知識(shí),提高家教水平的良好場(chǎng)所,也成為幼兒園和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間相互了解,相互溝通的紐帶,相信本期家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)提高家長(zhǎng)的家庭教育水平起到了一個(gè)良好的作用。
下面我摘錄幾位家長(zhǎng)對(duì)參加本次家長(zhǎng)學(xué)校的體會(huì)和感受:一位家長(zhǎng)說(shuō):“通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),我懂得了每個(gè)幼兒都是不同的個(gè)體,要根據(jù)孩子的不同個(gè)性差異進(jìn)行教育,對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)進(jìn)步給予表?yè)P(yáng)和肯定”,小二班毛馨雨家長(zhǎng)說(shuō):不能過(guò)多表?yè)P(yáng)孩子的天賦,要表?yè)P(yáng)和欣賞孩子取得好結(jié)果所形成的好習(xí)慣、好行為”。一位家長(zhǎng)說(shuō):“通過(guò)這一期家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家庭教育有了較多的認(rèn)識(shí),懂得了應(yīng)當(dāng)讓孩子多參加者活動(dòng)和游戲,與大自然多接觸,與小朋友多交流!奔议L(zhǎng)談到:“以前我認(rèn)為家庭教育對(duì)孩子并不重要,孩子想怎么樣就怎么樣讓她自我發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了,家庭教育就是父母和子女共同發(fā)成長(zhǎng),想讓孩子全面發(fā)展成為德、智、體美皆備的人,家長(zhǎng)是第一任教師!泵缫篱偶议L(zhǎng)說(shuō):本來(lái)以為家長(zhǎng)只要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行就行了,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到作為孩子的第一任老師自己的言行舉止對(duì)孩子的影響最為深刻”另一位家長(zhǎng)則認(rèn)識(shí)到:孩子來(lái)到集體生活中與人分享的教育很重要,愛心教育很重要。許多家長(zhǎng)都談到“在家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)以后,我對(duì)家庭教育與幼兒園的配合,家庭教育的內(nèi)容和形式有了新的了解,也知道家長(zhǎng)是孩子的老師,家長(zhǎng)的行為舉止是孩子的榜樣,因此,家長(zhǎng)教育孩子過(guò)程也是家長(zhǎng)自己成長(zhǎng)的過(guò)程。在此謝謝幼兒園對(duì)孩子的教育,也謝謝家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)我們家長(zhǎng)的培訓(xùn)!
各位家長(zhǎng)、各位老師,本期家長(zhǎng)學(xué)校就要結(jié)束了,但家庭教育是一個(gè)永恒的教育主題,我們的孩子在成長(zhǎng),家長(zhǎng)會(huì)在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到更多的教育新問(wèn)題,沒有天生就懂得科學(xué)教子的父母,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能成為成功的父母!
相信大家會(huì)更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)家教新知識(shí),探索新方法,將我們的孩子培養(yǎng)成為社會(huì)、家庭所期望的人材。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的全體教職工和孩子們,對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)我園工作的關(guān)心關(guān)注再次表示衷心的感謝!謝謝!
并希望今后能一如既往地得到你們的理解和支持。
畢業(yè)典禮上的講話稿2
大家下午好!
在萬(wàn)物生機(jī)盎然的六月,我們迎來(lái)了--醫(yī)學(xué)院--屆研究生畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政向--屆的同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的祝賀,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!也謝謝你們給--醫(yī)增添了青春靚麗的風(fēng)采;向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們,在--醫(yī)的日與夜,除了導(dǎo)師,陪著你們的有看不完的參考文獻(xiàn),有實(shí)驗(yàn)室里的瓶瓶罐罐,失敗時(shí)的難過(guò),陷入困境時(shí)的疑惑,當(dāng)然也有成功時(shí)的喜悅。同學(xué)們,你們肩上的擔(dān)子很重,中華民族偉大復(fù)興已經(jīng)呈現(xiàn)出光明前景,實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興最關(guān)鍵的一棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們的手中,我想問(wèn):你們準(zhǔn)備好了嗎?
在這滿載著收獲與榮耀的時(shí)刻,我想給大家說(shuō)幾句心里話。
從學(xué)校到紛繁復(fù)雜的社會(huì),是很多人一生中最艱難的一場(chǎng)戰(zhàn)役,只不過(guò)有的人輸了,有的人贏了。我希望同學(xué)們不要去附和世俗的"成功",不要以身居高位、擁萬(wàn)貫家產(chǎn)或感官上的舒適享樂為生活的目的。在這個(gè)功利的社會(huì),不少人每天都在朋友圈里尋找"有用"的人,或者尋找一切機(jī)會(huì)結(jié)交有權(quán)有勢(shì)的所謂"有用"的人。而我建議同學(xué)們靜下心來(lái)讀書,用一種更加平和的心態(tài),面對(duì)這樣一個(gè)紛繁的世界。"有用"的人,只會(huì)讓人知道什么是功利,而一本好書教給我們的往往正是與功利無(wú)關(guān)的崇高,這才是立身之本,面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,以平和的心境去迎接突來(lái)的風(fēng)雨。打開《詩(shī)經(jīng)》,"楊柳依依、雨雪霏霏"的意象會(huì)讓許多漸漸遠(yuǎn)去的日子又回到眼前;翻開《圍爐夜話》,"習(xí)讀書之業(yè),便當(dāng)知讀書之樂;存為善之心,不必邀為善之名。"把我們帶回遙遠(yuǎn)的年代,重溫我們民族骨子里共有的淳樸。三毛曾說(shuō)過(guò):"讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成為過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)稳淮嬖谥。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然,也可能顯露在你的生活和文字里。"讀書,也是世界上成本最低的升值方式,你可以不用活得太辛苦,能夠在更好的圈子里,接觸更好的人,遇見更好的自己。
天下為公,擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,是你們應(yīng)有的情懷,"為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平",是你們必須具備的品性,我希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)或者重新進(jìn)入社會(huì)之后有擔(dān)當(dāng),能肩負(fù)起自己的使命。你們中有的人會(huì)成為教師,擔(dān)負(fù)起傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任;有的人會(huì)成為科研工作者,有的人會(huì)成為醫(yī)生,有的人會(huì)成為公務(wù)員,還有的人會(huì)成為創(chuàng)業(yè)者,等等。不論你們以后將從事什么樣的工作,你們一定要做好本職工作。當(dāng)老師,就要心無(wú)旁騖,甘守三尺講臺(tái),"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干";做科研,就要甘于寂寞,或皓首窮經(jīng),或扎根實(shí)驗(yàn)室,"板凳要坐十年冷,文章不寫一句空";當(dāng)醫(yī)生,就要以病人的健康為己任;當(dāng)公務(wù)員就要深入實(shí)踐,深入群眾,扮演好人民公仆的角色。不論在哪個(gè)行業(yè),從事什么職業(yè),同學(xué)們一定要秉持求真務(wù)實(shí)的精神。在"潛規(guī)則"盛行的時(shí)代,你們更要好好保持住知識(shí)分子的傲然風(fēng)骨。
希望同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)做人。你們?cè)诖髮W(xué)期間主要還是專業(yè)知識(shí)的傳承,而做人卻是大家今后一生學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和立身之本。要學(xué)會(huì)感恩、誠(chéng)懇待人、踏實(shí)做事、善于合作,以積極奮進(jìn)的風(fēng)貌、開朗誠(chéng)懇的心態(tài)、認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神走向新的征程。
同學(xué)們,再怎么不舍,離別的時(shí)刻還是來(lái)了,你們?cè)?-醫(yī)的生活都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),無(wú)限的未來(lái)又以現(xiàn)在為起點(diǎn),沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,今天之后你們將帶著母校的期望走向新的征途。你們雖然離開了母校的懷抱,但母校會(huì)把你們記在心里,雄鷹展翅翱翔天際,希望你們都擁有美好的未來(lái)。同學(xué)們,;丶铱纯!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話稿3
各位同學(xué),各位老師:
您們好!
三年前,我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué),為了追求知識(shí),追求真理,培養(yǎng)報(bào)效祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想聚集到一起,從此,在南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的教室里,燈光下留下了你們勤奮好學(xué)的身影。光陰似箭,日月如梳,三年很快就過(guò)去了,回顧三年的歷程,你們沒有辜負(fù)學(xué)校,老師和家長(zhǎng)的厚望,個(gè)個(gè)學(xué)有所成,在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。為此,我代表學(xué)校向大家表示熱烈的祝賀!借此機(jī)會(huì),我向?yàn)楸緦酶呷厴I(yè)生的成長(zhǎng)付出了艱辛勞動(dòng)的園丁們表示忠心的感謝!
中學(xué)生活是豐富多彩的,同學(xué)們已經(jīng)由初中生成長(zhǎng)為一個(gè)高中生,身心得到良好的發(fā)展,智力,能力和文化科學(xué)知識(shí)水平大大提高,這三年,將成為你們?nèi)松缆飞弦粋(gè)重要的里程碑。三年時(shí)間是短暫的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容既不高深,也欠全面,憑此走上社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但中學(xué)的學(xué)習(xí)是你們走向光輝的人生旅途的關(guān)鍵一步,她使你懂得了做人的基本道理,訓(xùn)練了你強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是你們一生中受益無(wú)窮的,你們應(yīng)該很好地感謝為你們含辛恕苦的老師們。
你們中間有許多同學(xué)志向遠(yuǎn)大,能吃苦耐勞,品學(xué)兼優(yōu),有多名同學(xué)分別榮獲了江蘇省,南通市或通州市的表彰,絕大多數(shù)同學(xué)志愿加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),樹立了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),這是學(xué)校的驕傲,老師的驕傲。但是,在人生的道路上這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,母校希望你們能戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印,勇敢地向科學(xué)的頂峰攀登。
你們中的大多數(shù)同學(xué),將實(shí)現(xiàn)你們幛景了三年的"大學(xué)夢(mèng)",帶著歡樂,帶著父母,學(xué)校,老師和同學(xué)的殷切希望進(jìn)入大學(xué)進(jìn)一步深造?既〈髮W(xué)不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,二十一世紀(jì),是科技大發(fā)展的世紀(jì),你們將面臨"知識(shí)經(jīng)濟(jì)","信息社會(huì)"的挑戰(zhàn),落后就會(huì)挨打,沒有真才實(shí)學(xué)你在社會(huì)上將沒有立足之地。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中學(xué)時(shí)代勤奮好學(xué)的精神,努力攀登科學(xué)高峰。十年,二十年后,你們的成就能成為學(xué)校的驕傲,成為祖國(guó)的驕傲。
也有部分同學(xué)將要走上社會(huì),目前,因經(jīng)濟(jì)滑坡的大氣候影響,下崗人員多,就業(yè)十分困難,有的同學(xué)可能對(duì)前途信心不足。一個(gè)有志氣的青年,應(yīng)該具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,要對(duì)自己充滿信心,不但要努力去適應(yīng)社會(huì),更要堅(jiān)定不移地去改造社會(huì),如果說(shuō)適應(yīng)社會(huì)是生存的需要,那么改造社會(huì)就是生存的意義所在,我們不僅要找到工作,而且要在工作上干出成就,我們不僅是當(dāng)工人,而且要?jiǎng)?chuàng)造條件去當(dāng)老板。拿破侖有名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵",說(shuō)明人要有理想和追求。社會(huì)的挑戰(zhàn)是激烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗并不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失精神。任何時(shí)候都不要說(shuō)放棄。我相信,南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生是有志氣的,是有發(fā)展?jié)摿Φ,無(wú)論是考取大學(xué),還是走上社會(huì),無(wú)論在什么崗位上,將來(lái)都會(huì)成才的,母校對(duì)你們寄于深深的期待。
在大家將要畢業(yè)之際,我向大家介紹一下母校的歷史。你們的母校經(jīng)歷了以職教為主的第一中學(xué),以普教為主的第二中學(xué),以及兩校合并建成南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)三個(gè)發(fā)展階段。
南通農(nóng)場(chǎng)第一中學(xué)創(chuàng)建于一xx八年,開始為初級(jí)中學(xué),一九六八年開始招收普高學(xué)生,一九八一年起改招職高學(xué)生,更名為南通農(nóng)場(chǎng)職業(yè)中學(xué),當(dāng)時(shí)是通州市唯一的一所職業(yè)學(xué)校,曾經(jīng)有過(guò)輝煌的歷史,現(xiàn)在仍然是通州市獨(dú)立設(shè)置的七所職業(yè)學(xué)校之一。到一九九九年七月止,共培養(yǎng)普高畢業(yè)生25個(gè)班,約1250人。職業(yè)高中前后開設(shè)的專業(yè)有:農(nóng)機(jī),服裝,財(cái)會(huì),建筑,畜牧獸醫(yī),作物栽培,植保,電工,電子,農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,市場(chǎng)營(yíng)銷,機(jī)電,計(jì)算機(jī),文秘與辦公自動(dòng)化等14個(gè)專業(yè)。畢業(yè)學(xué)生32個(gè)班,共1221人。辦學(xué)成績(jī)顯著,曾受到國(guó)家農(nóng)牧漁業(yè)部表彰一次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。
畢業(yè)典禮上的講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的孩子們:
大家好!
畢業(yè)年級(jí)的孩子,我一生一世一路同行的xx人,你們馬上就要踏上中考的征程,見證生命的輝煌,抒寫人生的奇跡。在這即將作別的時(shí)刻,身為你永不分離的家人,雖戀戀不舍,但我深知:愛你最好的方式,就是送你去人生的“遠(yuǎn)方”。心的旋律,化成聲聲叮囑——
詩(shī)意和遠(yuǎn)方,是以情懷和格局為生命底色的。真正的成功是心靈的強(qiáng)大和心態(tài)的富有,這無(wú)關(guān)世俗的衡量與功利的評(píng)判。沒有比內(nèi)心坦坦蕩蕩再祥和富足,沒有比光明正大再高貴恬謐。我的孩子,人生的幸福在于自我賞識(shí),很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì)低頭一笑,在人生的低谷要綻放一抹淡然的微笑。無(wú)論何時(shí)何地,都褒有一份對(duì)未來(lái)美好的期許;無(wú)論置身何種境地,我們都要知道這個(gè)社會(huì)需要學(xué)會(huì)相信“相信”。無(wú)論山高水遠(yuǎn),不忘自己故鄉(xiāng)的“那抔土”,你才真正擁有了“國(guó)際視野”。更為重要者,要堅(jiān)信大都市的“土”不比你那窮鄉(xiāng)僻壤的鄉(xiāng)下的“土”更值錢。詩(shī)意前行,擁有且行且歌的悠然與超脫,愿你在風(fēng)雨如晦時(shí),升起信念的太陽(yáng)。
拼搏與奮斗,是以?感恩與合作為靈魂主旋律的。感恩,是人格的試金石;合作,是大我與小我的分水嶺。新時(shí)代,是合作共進(jìn)、協(xié)作共贏的時(shí)代。單打獨(dú)斗,注定不會(huì)多大出息;獨(dú)享的歡樂,常常是一劑毒藥。相信“他人之光”,做一個(gè)永不抱怨的人,而是深深感恩出現(xiàn)在你生命中的每一人和每一事,無(wú)論樂不樂意,都是修煉之旅。點(diǎn)亮心燈,做一個(gè)大寫的人,從此刻起你的光輝不但能照亮他人,也自可溫暖自己。為此,學(xué)會(huì)睜開“發(fā)現(xiàn)”之目,學(xué)會(huì)在他人的“司空見慣”中發(fā)現(xiàn)獨(dú)到的精彩。清晨走在干凈的馬路上,要真誠(chéng)學(xué)會(huì)感恩凌晨四點(diǎn)多就開始勞作的清潔工,并帶著一顆柔軟的心和一副聰慧的頭腦“熱氣騰騰”開啟新一天的生活。厚植情懷,潤(rùn)育生命的溫度與光彩,愿你在庸常平凡中,以卓越意識(shí)陶鑄崇高的心地。
跋涉和追尋,是以善良與正直為精神脊梁的。方向比努力更重要,小聰明易驕,大智慧若愚。小聰明不忘賣弄炫耀,大智慧恰是與人為善!昂眯暮靡狻钡淖杂X很重要,這個(gè)世界正在一次次地讓自帶光芒的人脫穎而出。存善念,做善事,就會(huì)結(jié)善緣。xx人,你只管傾情付出,其他盡可交付命運(yùn)。學(xué)會(huì)一日三善吧——視善,我理解就是看人長(zhǎng)處,從而“見人善,即思齊”;言善,我認(rèn)為就是說(shuō)人長(zhǎng)處,“彰賢”必能“勵(lì)己”;行善,我看來(lái)就是成人達(dá)己,他人即自己,幫助別人就是幫助自己。愛的能力,朗照生命的晴空和霧霾,愿你在人文長(zhǎng)潤(rùn)里,再造一個(gè)靈性璨動(dòng)的自己。
高貴和尊嚴(yán),是以自由和思想為精神長(zhǎng)相的。過(guò)有尊嚴(yán)感的生活,無(wú)論將來(lái)我們從事哪一項(xiàng)職業(yè);擁有有價(jià)值感的人生,無(wú)論命運(yùn)以何種面目威壓人生。要活成一個(gè)靈魂博大的人,有宏闊的格局和自由的意志,敢于對(duì)蒼白和茍且說(shuō)“不”,對(duì)猙獰的名利說(shuō)“不”,對(duì)世俗的定義說(shuō)“不”,對(duì)物質(zhì)的窄化說(shuō)“不”,對(duì)黃金籠的獰笑說(shuō)“不”……絕不配合“黑暗”與“污俗”,因?yàn)槲覀兪侨,是大地上挺拔向上的人。要活成一個(gè)有思想的人,擁有睿智的頭腦和犀利的眼神。擁有自己的思想,抒寫“這一個(gè)”的靚麗人生。你是不可替代的,也是獨(dú)一無(wú)二的。xx孩子呵,你要擁有自己的精神生活。思考人生,修煉心態(tài)的明媚和亮麗,愿你能“一眼看破”,你配得上有意義的人生。
千言萬(wàn)語(yǔ),澎湃心間,心中延展著遠(yuǎn)山的巍峨和遠(yuǎn)河的潤(rùn)澤……征帆初展,戰(zhàn)鼓催發(fā)。愿你以心為帆,以夢(mèng)為馬。愿我的xx孩子,自帶熠熠生輝的“星眸”,在萬(wàn)前千人中自有讓人“一眼看出”的杰出氣質(zhì),你的氣象,自有千軍萬(wàn)馬的模樣。記住:反思是一種美德,夢(mèng)想是一種富有。在任何境遇中都學(xué)會(huì)自我調(diào)適、自我告誡——不是落后,是夢(mèng)想不夠;不是困乏,是格局不大。任何艱難險(xiǎn)阻,也擋不住想象力的絢爛和理想信念的璀璨。只要擁有夢(mèng)想,就會(huì)不斷地給自己新起點(diǎn)。所有的開始,都擁有美好的力量。
我在xx這個(gè)“大家”等你,愿你捷報(bào)頻傳;我在xx這個(gè)“家園”懂你,愿你遠(yuǎn)航之路不孤單。萬(wàn)里歸來(lái),仍是少年,是為遠(yuǎn)行之囑。
畢業(yè)典禮上的講話稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這陽(yáng)光正好,鳥語(yǔ)蟬鳴的熱情夏日里,我們最后一次相聚在校園里,將與這所學(xué)校揮淚告別。
我們就是那些樟樹的樹葉,各不相同,聚集在一棵樹上,然后又一起掉落,散落到不同的地方。這所學(xué)校處處都是我們的回憶。有我們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑下的每一滴汗水,有我們?cè)诮淌依锏睦世蕰,還有我們?cè)谥飨_(tái)下舉辦的每一次活動(dòng)。
我很感激我的老師!他們含辛茹苦地教育了我們六年,教授我們一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式,教授我們每一個(gè)英語(yǔ)單詞,教授我們每一個(gè)道理,教授我們每一段音符……我從六年前的小女孩變成了一個(gè)已經(jīng)掌握了許多知識(shí)的小姑娘了。
我很感激我的同學(xué)們!我們相互陪伴了六年,有一起傷心過(guò),有一起欣喜過(guò),有一起努力過(guò),有一起玩耍過(guò)。我們從不抱怨同學(xué)們的過(guò)錯(cuò),只是會(huì)努力想辦法幫他們解決問(wèn)題。在無(wú)數(shù)麻煩之中我們共同思考,共同解決問(wèn)題,可以說(shuō)我知識(shí)的一部分,來(lái)自于他們。我們會(huì)被一個(gè)小小的笑話逗得狂笑不止,也許是老掉牙的,新鮮的,不好笑的,可是那一切都已經(jīng)無(wú)所謂了,這都是我們最珍貴的記憶。
我很感激我的母校!謝謝她把我?guī)У竭@個(gè)有愛的班級(jí),認(rèn)識(shí)這些同學(xué),喜歡上這些老師。
可是,我們即將別離。我多希望與我最可愛的老師、同學(xué)們,永遠(yuǎn)在一起!我感激上天給予我的一切,可是我還沒來(lái)得及欣喜,就要享受離愁。
再見!我的老師、同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的感激,只好埋在心里,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段美好的時(shí)光。
再見!我們的母校,您帶走了多少優(yōu)秀學(xué)子,又迎來(lái)了多少聰明的孩子,我們即將離開您,但我們依然深愛著您,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
畢業(yè)典禮上的講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這所我們生活了六年的母校、生活了六年的教室,承載著數(shù)不勝數(shù)的歡聲笑語(yǔ)與酸甜苦辣。但是今天,我們歡聚在我們啟蒙的學(xué)校、我們的“家園”,為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
從一年級(jí)到六年級(jí),我們?cè)趯W(xué)校的日子就像一本書,記錄了我們的所有語(yǔ)言;記錄了同學(xué)之間的深厚友誼和老師的關(guān)心與呵護(hù)。記錄“紅領(lǐng)巾”一切的一切,都是那么讓人難以忘懷,此時(shí)此刻,此情此景,那些往事就像昨天剛發(fā)生一樣從腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。引人入勝的課堂、熱火朝天的勞動(dòng)、你追我鬧的情景、課堂上搞小動(dòng)作……,都是那么地記憶猶新,讓人回味無(wú)窮。
我一直記得,我們的班主任周老師總是不厭其煩地給我們復(fù)習(xí)一年級(jí)學(xué)的a、o、e。沒有哪里不仔細(xì)。他也不會(huì)覺得我們很沒用,我們也知道他在說(shuō)我們很聰明時(shí),那都是在鼓勵(lì)我們,因而我們的拼音提高了許多,‘謝謝你老師。是你讓我們明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理!
我還記得,去年“六一”兒童節(jié),我和兩位同學(xué)參加了乒乓球比賽,在比賽時(shí)他一直在一旁為我們吶喊、加油,可結(jié)果我們還是沒有拿到冠軍,心里覺得很對(duì)不起他那期待的眼神、那些刻苦的練習(xí)。但他卻只說(shuō)了,“友誼第一,比賽第二。重在參與”。這些簡(jiǎn)短的字眼,卻安慰了我們的心靈,知道他還是沒有對(duì)我們失望,還是在鼓勵(lì)我們,“謝謝你,老師,雖然我不是冠軍,卻比冠軍更快樂、興奮!
我更記得,為了讓我們的成績(jī)上升,他有空沒空就叫我一起學(xué)習(xí)的時(shí)日,處處關(guān)心、呵護(hù)著我;還記得歐老師為了讓我們數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高,;不惜浪費(fèi)他的私人時(shí)間給我們無(wú)償補(bǔ)課,細(xì)心地給我們講解每一個(gè)我們不懂得問(wèn)題;陳老師呢?有時(shí)候給我們講解詞語(yǔ)的意思、作文的含義,總喜歡和我們一起討論我們不懂的事情;王老師吧?總是在閑暇的時(shí)候教我們不懂的數(shù)學(xué)題,一遍又一遍地說(shuō)著;郭老師呢?您是一位不喜歡罵人的老師,以前對(duì)我你總是很關(guān)心,很愛護(hù),在您的指導(dǎo)下才得以保持我的成績(jī);謝老師、吳老師、陳老師和李老師,你們很嚴(yán)厲,一副父親的形象,但是有時(shí)候?qū)τ谖覀,你們又顯得那么的和藹可親,我相信你們的嚴(yán)厲對(duì)我們的成功一定是一塊堅(jiān)硬的基石,因?yàn)槲覀冞是相信嚴(yán)師出高徒的。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠,閃爍著我們之間發(fā)生的一切!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?cè)谶@所母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不能留住,但是我們會(huì)銘記,我們還要前行,因?yàn)槲覀儾粫?huì)讓老師們失望,F(xiàn)在即將告別母校了,我們是多么的不舍,舍不得老師你們的關(guān)懷;舍不得同學(xué)一起快樂的日子;舍不得我們的紅領(lǐng)巾;更舍不得我們的童年。
生活多年的母校,我們學(xué)會(huì)了懂事,變得成熟,變得勇敢。今天,我們?yōu)槔蠋煻湴。明天,一定要相信老師們?huì)為我們的成功而感到光榮。
再見了老師,敬愛的老師,是你們教會(huì)了我們做人的道理,為我們開啟了智慧的門窗!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦銈兊牟赣髑,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向老師們說(shuō)一句感謝的話;“老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
再見了,同學(xué)們,我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,播種在記憶深處。在以后的歲月里,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼、每一秒,讓我們之間的友誼地久天長(zhǎng)。
最后我代表全班同學(xué)祝各位老師,工作順利,青春永駐,事事順心。同時(shí)我也祝同學(xué)們,一路順風(fēng),在新學(xué)校成績(jī)?cè)絹?lái)越好,為自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力、去拼搏。祝你們身體健康,萬(wàn)事如意,請(qǐng)帶上我最真誠(chéng)的祝福,手拉手一起走向前進(jìn)的道路吧!
畢業(yè)典禮上的講話稿7
尊敬的各位家長(zhǎng),老師們,同學(xué)們:
今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是一個(gè)不同尋常的日子。三年前,同學(xué)們跨入西充中學(xué)的大門,成了又一屆懷揣夢(mèng)想的西中學(xué)子;正好也在三年前,我被推舉為你們的校長(zhǎng),一位像你們一樣懷揣夢(mèng)想的校長(zhǎng)。其實(shí),你們的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想需要你們?yōu)槲覍?shí)現(xiàn)。我相信,我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。再過(guò)幾天,你們將用那張完美的答卷給出最好的證明!
同學(xué)們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們即將離開母校去追尋你們新的夢(mèng)想。我想,此時(shí),你們對(duì)母校的情感一定是復(fù)雜的。但不管你們是愛她、罵她、還是恨她,她都是你的母校,你們一定不能讓其他人貶低她、侮辱她。你們一定要用你們的成就和“文明、智慧”的氣度讓你們的母校無(wú)比驕傲和自豪。我相信你們!三年來(lái),你們同你們的老師和家長(zhǎng)一道,已經(jīng)將平凡的每一天變得越來(lái)越美好,我們期待明天會(huì)更美好。
同學(xué)們,畢業(yè)之際,作為校長(zhǎng),我把“做一個(gè)有教養(yǎng)的西中人”這句話作為禮物送給你們。
從我當(dāng)校長(zhǎng)那天起,“把西中學(xué)子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的人”就成了我的教育理想。同學(xué)們,在這樣一個(gè)浮躁和物欲橫流的時(shí)代,“教養(yǎng)”是多么的可貴。每當(dāng)我看到媒體報(bào)道國(guó)人在國(guó)外丟人現(xiàn)眼的時(shí)候,作為教育工作者,我們心底是多么多么的痛苦!我想,我們西中學(xué)子應(yīng)該不會(huì)做出沒有教養(yǎng)的事。
老師們,同學(xué)們,所謂教養(yǎng),就是不管是何出身,我們都可以選擇做一個(gè)更好的人。
做一個(gè)有教養(yǎng)的人其實(shí)很簡(jiǎn)單:
有教養(yǎng)的人會(huì)說(shuō)“謝謝”,會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”;
有教養(yǎng)的人會(huì)非常守時(shí);
有教養(yǎng)的人會(huì)信守諾言;
有教養(yǎng)的人會(huì)對(duì)弱者表示同情;
有教養(yǎng)的人知道感恩;
有教養(yǎng)的人過(guò)馬路會(huì)走人行道;
有教養(yǎng)的人駕車通過(guò)人行道會(huì)禮讓行人;
有教養(yǎng)的人衣著得體,談吐優(yōu)雅,不會(huì)說(shuō)粗話、臟話,不會(huì)大聲喧嘩;
有教養(yǎng)的人會(huì)靜靜傾聽;
有教養(yǎng)的人不會(huì)亂吐、亂扔、亂畫;
有教養(yǎng)的人不會(huì)插隊(duì);
有教養(yǎng)的人知道女士?jī)?yōu)先;
有教養(yǎng)的人懂得微笑;
有教養(yǎng)的人在自己方便的時(shí)候會(huì)給別人方便;
······
老師們,同學(xué)們,做一個(gè)有教養(yǎng)的人真的不難。從今天起,我們就爭(zhēng)做一個(gè)有教養(yǎng)的人。當(dāng)別人用財(cái)富、權(quán)力、武力無(wú)法征服世界的時(shí)候,我們用“教養(yǎng)”去征服世界!
同學(xué)們,母校相信你們,母校牽掛你們,母校祝福你們!
再次感謝老師們的真情付出,感謝家長(zhǎng)的深情陪伴,感謝同學(xué)們對(duì)母校嚴(yán)苛管理的寬容和理解!
再次祝福你們!
畢業(yè)典禮上的講話稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這晴朗的日子里,今天是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在母校的操場(chǎng)上。
天氣甚好,可并不代表我們的心情很好,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生,即將離開這歡聲笑語(yǔ),鳥語(yǔ)花香的母校,進(jìn)入初中,進(jìn)入嶄新的學(xué)習(xí)生活。
我還記得一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得很丑。于是媽媽給我買了一本字帖,讓我一天寫一頁(yè)。我就帶到學(xué)校寫。一下課,我就開始奮筆疾書,結(jié)果,有許多同學(xué)都來(lái)幫我寫,帶回去給媽媽一看,字跡扁的扁,長(zhǎng)的長(zhǎng),寬的寬,窄的窄,媽媽的火眼金睛一看就知道是同學(xué)們寫的。當(dāng)然,我也沒少了頓罵,一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打。不過(guò)沒關(guān)系,因?yàn)槲沂斋@了一份滿滿友情啊。
一年級(jí)的我愛哭。別人知道我愛哭后就經(jīng)常惹我哭。媽媽總是說(shuō)我一天一小哭,兩天一大哭。每次哭的時(shí)候,就會(huì)有一些熱心腸的女生來(lái)安慰我,勸我不要哭了。
這真的是我們最后一次聚在這里。昨天,我們還是才踏進(jìn)校園,可今天就要揮手,對(duì)母校含淚說(shuō)聲再見,往事在我的腦海中像放電影一樣,一件一件......
六年來(lái),我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了許多?墒斋@最珍貴的,還是那一份份不變的友誼!
畢業(yè)典禮上的講話稿9
親愛的同學(xué)們:你們好!
恭請(qǐng)大家安靜下來(lái),聆聽我在你們小學(xué)階段的最后一次嘮叨吧!此刻是一個(gè)光榮的時(shí)刻,此刻是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見證你們新的未來(lái)的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書,是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),回首來(lái)時(shí)的路,從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的腳印。不能忘記,六年的求學(xué)路上,你們勤奮苦讀,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn)。
畢業(yè)了,不能忘記在你們成長(zhǎng)路上默默付出的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,多少頓良餐美食,師傅們?yōu)槟銈兙ぜ?xì)作,多少回進(jìn)出校門,門衛(wèi)為你們迎來(lái)送往,……特別是為你們辛勤付出的老師們,你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是他們?cè)谧纺,催你;?dāng)你摔倒時(shí),是他們?cè)诜銎鹉、關(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們?cè)诤亲o(hù)你、鼓勵(lì)你!當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你……每一次長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇?dāng)然,老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許,他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷害了你……在這里,我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o(wú)心之過(guò)!
同學(xué)們,作為__中心小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師友們太多的期望。我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……我們期待著,期待著你們成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!
不知同學(xué)們是否聽過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直堅(jiān)持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念,你們?cè)谶@里度過(guò)了美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的最愛!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我覺得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
最后,我衷心祝愿同學(xué)們今天的小考獲得圓滿成功!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,下午好!
(金):春去秋來(lái),花開花落,寒來(lái)暑往,歲月匆匆。(傅):彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。(潘):在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。(戴):此時(shí)此刻,我們的心情百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校一切事物的留戀之情。(沈):回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
。ㄉ颍和涣,六一兒童節(jié)!我記得那次六一兒童節(jié),我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的本子,但是它蘊(yùn)含的意義卻不這么簡(jiǎn)單。這是我上課積極舉手的肯定,從那以后我就覺得舉手發(fā)言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時(shí)間,認(rèn)真聽課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道:舉手發(fā)言將會(huì)成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”。
。ń穑和涣,作業(yè)本上的紅叉叉!還記得,我是多么“放肆”的向何老師提出問(wèn)題,但何老師不但不“抵制”,還一直鼓勵(lì)我繼續(xù)問(wèn)。何老師一題題耐心的、仔細(xì)的對(duì)我講,每講完一題總是問(wèn)我:“懂了沒?”我也時(shí)!班,嗯,啊,啊”回應(yīng)幾聲。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)叉和一個(gè)個(gè)勾,將永遠(yuǎn)勾在我心中。
。ǜ担和涣,點(diǎn)名冊(cè)的那些事兒!記得五年級(jí)的時(shí)候我負(fù)責(zé)登記點(diǎn)名冊(cè),那天下午陳老師問(wèn)我:“你記點(diǎn)名冊(cè)了么?”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師,沒想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢!我聽了趕緊補(bǔ)好。陳老師的那句話讓我終生難忘!
。ù鳎和涣,富有童真的老師!我記得那是一個(gè)寒冷的冬季,天很冷,我們都搓著手哈著氣,就在這時(shí)何老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“來(lái),我教你們跳兔子舞,這樣就不會(huì)冷了”說(shuō)完就拉起一個(gè)同學(xué)和她跳了起來(lái),漸漸的跳舞的人越來(lái)越多了教室里也暖和了起來(lái),我也忍不住跳了起來(lái)!白笞笥矣,前前后后……”我們?cè)教礁吲d,越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞!
。R):我們要畢業(yè)了,但畢業(yè)不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!作為即將跨入中學(xué)校門的我們,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校!
敬愛的老師、同學(xué):
我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,這六年的時(shí)光,已經(jīng)飛快的過(guò)去,現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬(wàn)千。
我還記得,那天上午,晴空萬(wàn)里,可是到了中午,下起了傾盆大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備頂著大雨回家,但是他們的家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)接她們了,只有我姨媽在家里面有要事要做,不能來(lái)了,我只能呆呆坐在教室里,這時(shí),班主任老師來(lái)了,見我一個(gè)人呆坐在教室里馬上來(lái)問(wèn)我怎么回事,我將前因后果說(shuō)給老師聽嗎,老師親切的對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,呆會(huì)我送你回家!”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家。
這些往事,雖然距現(xiàn)在很長(zhǎng)了,可我依然記憶猶新。
再見了,我的母校!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了!
畢業(yè)典禮上的講話稿11
各位同學(xué):
上午好。今天是一個(gè)充滿喜悅與憧憬,卻又帶著一點(diǎn)點(diǎn)離別愁緒的日子。因?yàn)槟銈儭獙W(xué)校394名六年級(jí)學(xué)生,歡聚一堂舉行畢業(yè)禮,即將告別母校,踏上人生新的征程。從明天開始,在座的各位,就由我們的學(xué)生變?yōu)槎䦟?shí)小的校友。這樣的轉(zhuǎn)變,是一種成長(zhǎng),是一種發(fā)展。在這里,我要代表學(xué)校全體教職工,對(duì)各位同學(xué)的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們,在二實(shí)小的六年,你們都經(jīng)歷了從稚氣孩童到青春少年的成長(zhǎng)歷程。初到二實(shí)小,你們?cè)?jīng)步履蹣跚,但在成長(zhǎng)中變得輕盈,變得豪邁……蹣跚,傳遞著成長(zhǎng)的渴望;輕盈,見證著生命的足跡;豪邁,飽含著發(fā)展的力量。你們?cè)诙䦟?shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都定格成母校永遠(yuǎn)的風(fēng)景。我們銘記的是你們無(wú)私饋贈(zèng)的美好回憶,我們目送的是你們奔向遠(yuǎn)方的矯健身影。站在這人生新的起點(diǎn)上,作為校長(zhǎng),我還想送你們兩句話。
第一句話,用持續(xù)的學(xué)習(xí)成就未來(lái)。都說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松,不要在意你現(xiàn)在的起點(diǎn)有多低,也不要介懷你飛翔的速度有多慢,只要你一直在努力,山峰就會(huì)在你腳下,目標(biāo)就會(huì)在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的,但是,億萬(wàn)滴水呢?不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。請(qǐng)你記住,人生貴在堅(jiān)持。
第二句話,用開放的心態(tài)包容這個(gè)世界中的不合理。 今年持續(xù)一周的校長(zhǎng)中午茶,是我近距離了解你們、和你們對(duì)話的一個(gè)平臺(tái)。我很高興,同學(xué)們對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都很有自己的觀察與思考。這個(gè)世界,正如我們大家看到的一樣,有讓你高興的,也有讓你失意的;有你喜歡的,也有讓你困惑的;有你認(rèn)同的,也有讓你反對(duì)的,這就是構(gòu)成生活的萬(wàn)象。課業(yè)負(fù)擔(dān)重,老師的要求高,大家玩得不盡興;身邊的競(jìng)爭(zhēng)壓力大,父母、老師和同學(xué)不理解自己;等等諸如此類的問(wèn)題,你們現(xiàn)在正在面對(duì),將來(lái)還會(huì)遇到更多。著名哲學(xué)家愛比泰德說(shuō):“人的煩惱不是起于事,而是起于他對(duì)事的看法!蔽蚁M蠹乙瞄_放的心態(tài),學(xué)會(huì)從不同角度、不同立場(chǎng)來(lái)認(rèn)識(shí)和理解,包容這些問(wèn)題的存在,同時(shí)積極參與,動(dòng)腦筋想辦法克服問(wèn)題;乇軉(wèn)題不是積極的態(tài)度,用過(guò)激的方法處理問(wèn)題也會(huì)造成兩敗俱傷。
同學(xué)們,你們是追夢(mèng)的孩子。你們追逐人生的遠(yuǎn)大理想,渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。二實(shí)小,是你們?nèi)松魍局醒b載知識(shí)和智慧行囊的重要驛站,我相信,你們的下一站風(fēng)景,會(huì)更加絢爛多姿。最后,我真誠(chéng)祝福大家:美夢(mèng)成真!
畢業(yè)典禮上的講話稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
去年的今天,我們?cè)谶@里為上屆畢業(yè)生送行,轉(zhuǎn)眼間又到了六月仲夏,同學(xué)們也要告別難以割舍的大學(xué)生活,開啟人生新的旅程。我們的心情就像六月的天氣,既有陽(yáng)光的燦爛又有風(fēng)雨的感傷。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工,向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向含辛茹苦養(yǎng)育你們的父母、嘔心瀝血教導(dǎo)你們的老師,以及關(guān)心和幫助過(guò)你們成長(zhǎng)的每一位朋友,致以真誠(chéng)的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,四年或三年前你們懷揣著錄取通知書,從祖國(guó)的四面八方匯聚到聞名遐邇的荊州古城。在古泮池旁,你們就像一棵棵出土的春筍沐浴陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)。幾年來(lái),你們用青春的力量為學(xué)校的發(fā)展添柴加火,用理性的光輝為學(xué)校的轉(zhuǎn)型積蓄智慧:教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室里,有你們的沉思與求索;ERP沙盤模擬、英語(yǔ)演講、電子設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、電子貿(mào)易等學(xué)科競(jìng)賽上,有你們的睿智與勇敢;專業(yè)實(shí)踐和公益活動(dòng)中,有你們的汗水與奉獻(xiàn);投身國(guó)防和繼續(xù)深造的.征途上,有你們的追求與理想……同學(xué)們,我用三、四年的時(shí)間,感受了你們青春的活力,見證了你們奮進(jìn)的足跡,你們是可愛的孩子,你們是有為的青年,你們是國(guó)家的未來(lái)!今天,在這個(gè)充滿記憶和榮譽(yù)的殿堂,我提議,讓我們高舉雙手,為自己的青春歡呼,為自己的成長(zhǎng)喝彩!
同學(xué)們,幾年來(lái),你們一直用青春的坦率深愛著學(xué)校,雖然我沒有給所有的同學(xué)上過(guò)課,也沒有主持召開幾次學(xué)生座談會(huì),但我每天同你們一樣在食堂吃飯,時(shí)常到你們的宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),偶爾也參加你們的社團(tuán)活動(dòng)。我認(rèn)真閱讀和回復(fù)了你們寫給“我有問(wèn)題問(wèn)院長(zhǎng)”信箱里的每一封信,可以說(shuō),我悲傷著你們的悲傷,快樂著你們的快樂。我知道,你們有過(guò)成長(zhǎng)的困惑,有過(guò)掛科的焦慮,有過(guò)宿舍漏水、網(wǎng)速太慢、活動(dòng)場(chǎng)地缺乏、西區(qū)氛圍不濃的抱怨……今天我可以實(shí)事求是地告訴大家,我和我的同事們對(duì)你們的訴求付出過(guò)巨大努力,希望回答你們遇到的每一個(gè)問(wèn)題、解決你們面臨的每一個(gè)困難,但是,我們的學(xué)校是一所發(fā)展中的學(xué)校,存在的困難一時(shí)還難以徹底解決。我承認(rèn)我們還有許多工作沒有做好,或者說(shuō)可以做得更好。在這里,作為院長(zhǎng),我向同學(xué)們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:對(duì)不起!前幾天,我收到一名況姓同學(xué)代表畢業(yè)生寫給我的一封感謝信,在信中他說(shuō),這一年感受到了學(xué)校的變化,對(duì)學(xué)校的困難表示理解,并對(duì)母校表達(dá)了良好的祝愿。我贊賞這位同學(xué)的胸懷,更為同學(xué)們對(duì)母校的理解而感動(dòng)。親愛的同學(xué)們,我代表學(xué)校由衷地感謝你們,感謝你們的善意、感謝你們的寬容!正是因?yàn)槟銈兊奶孤屎驼嬲\(chéng),促進(jìn)了學(xué)校工作的不斷改進(jìn)。我相信,你們愛過(guò)的、恨過(guò)的、激動(dòng)的、失落的一切,都會(huì)融化在泮池里,滋潤(rùn)和豐富學(xué)校的校園情感和校園精神。
親愛的同學(xué)們,你們已經(jīng)整理好行裝,準(zhǔn)備揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。如同當(dāng)初父母送你們上大學(xué)時(shí)的千叮嚀萬(wàn)囑咐,今天,作為師長(zhǎng)我也放心不下。其實(shí),叮囑你們什么,很長(zhǎng)一段時(shí)間在我腦海里縈繞,直到四月下旬著名詩(shī)人汪國(guó)真去世后,我翻閱他的詩(shī)集,從《跨越自己》這首詩(shī)獲得啟發(fā)。今天我選擇了“超越自己”這個(gè)話題,作為臨別贈(zèng)言。
大家知道,當(dāng)今的國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,這與全球政治、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、能源和食品等諸多危機(jī)相關(guān);今天的中國(guó)也正經(jīng)歷著廣泛而深刻的變革,處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)時(shí)期,任務(wù)艱巨而繁重。同時(shí),社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的腐敗浮躁、急功近利和信任危機(jī)也時(shí)有發(fā)生,這些問(wèn)題不斷挑戰(zhàn)著我們生存與發(fā)展、文明與道德的底線。面對(duì)這個(gè)需要改革創(chuàng)新和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代,你們還必須經(jīng)受鍛煉與成長(zhǎng)。雖然你們骨子里已經(jīng)融入“克難奮進(jìn)、自強(qiáng)不息”的文理精神,你們的品格中也打上了“博文明理、日新篤行”的烙印,但是,僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,每個(gè)人在社會(huì)中既扮演著不同的角色,又在不斷超越自我中與社會(huì)共存,所以,在你們即將踏入社會(huì)之際,我要告誡大家:努力超越自己!或許有人會(huì)問(wèn):為什么不強(qiáng)調(diào)超越別人呢?我要給大家講個(gè)有關(guān)螞蟻的故事。有人曾問(wèn):“自然界誰(shuí)的力氣最大?”有人說(shuō)是大象,因?yàn)樗梢园汛髽溥B根拔起;也有人說(shuō)是鯨魚,因?yàn)樗梢皂敺凰疫h(yuǎn)洋巨輪;還有人說(shuō)是螞蟻,因?yàn)樗梢耘e起超過(guò)自身體重400倍的東西。故事中,說(shuō)大象和鯨魚力氣最大的人,想到的是如何超越別人,而說(shuō)螞蟻力氣最大的人,想到的卻是如何超越自己,這是兩種不同的思維,很難說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。在我看來(lái),超越別人固然可敬,但要想超越別人,首先得超越自己,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的心中都住著一個(gè)正義的“天使”和一個(gè)可怕的“惡魔”,而“天使”要戰(zhàn)勝“惡魔”,需要自信、勇氣和力量。的確,沒有超越自身殘疾的豪情,哪有霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》;沒有超越自身種族基因的氣魄,哪有5月30日突破百米10秒大關(guān)的首位黃種人—蘇炳添;沒有超越自身落后的自信,又哪有中國(guó)震驚世界的“兩彈一星”呢?其實(shí),人的起點(diǎn)有高有低,能力有大有小,所以,最好的參照系不是別人,成功的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是不斷超越自己。大家都有過(guò)中長(zhǎng)跑的經(jīng)歷,當(dāng)你跑到1500米或1000米左右的時(shí)候,是不是覺得腿越來(lái)越重,越來(lái)越不聽使喚,上氣不接下氣,好難受,快撐不下去了?這時(shí)候是選擇放棄,還是咬緊牙挺住呢?如果你堅(jiān)持跑下來(lái)了,也許你的成績(jī)不如他人,甚至是最后一名,但你超越了自己,難道這不是成功嗎?我認(rèn)為這就是成功!
由此可見,超越自己是一種鍥而不舍的精神,是一種永不枯竭的動(dòng)力,是一種氣勢(shì)磅礴的豪情。人生是一江春水,永不停息地抒寫著熱情和奔放,教人在激情中意氣風(fēng)發(fā);人生是一瀉瀑布,高亢豪邁地宣誓著堅(jiān)貞和不屈,教人在挫折中不懈追求。同學(xué)們,我希望你們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟爻阶约,即便將?lái)你只是一塊被人遺忘在山旮旯里的頑石,終日承受日曬雨淋,但你能長(zhǎng)久地矗立在那里,你就是母校永恒的驕傲!
同學(xué)們,在鼓勵(lì)你們努力超越自己的同時(shí),我們這些守護(hù)母校的文理人當(dāng)然不會(huì)忘記自身的責(zé)任。大家知道,我們?nèi)ツ晔屡e行了建校10周年慶典,國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們這所地方高校給予更高的期待,我們絕不能陶醉在過(guò)去的滿足和快樂之中,更不能停留在自?shī)首詷返乃季S定勢(shì)與工作習(xí)慣之中。我們應(yīng)該居安思危,不斷地超越自己,才能保持學(xué)校旺盛的生命力,才能贏得社會(huì)持久的尊重,才能得到校友永恒的愛戀。我很欣賞英國(guó)作家勃朗寧的一句話:“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登,否則,天空的存在又有何意義?”同學(xué)們,為夢(mèng)想,同飛翔,讓我們展開理想的翅膀,共同超越平凡的力量!
最后,我想朗誦汪國(guó)真的《跨越自己》這首詩(shī),祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)保持最初的浪漫,永遠(yuǎn)平安、快樂、幸福!
我們可以欺瞞別人
卻無(wú)法欺瞞自己
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個(gè)謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當(dāng)我們跨越了一座高山
也就跨越了自己
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話稿13
親愛的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里,舉行20xx屆畢業(yè)典禮,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻.我代表學(xué)校和全體老師向你們表示祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意.正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收時(shí)刻.
有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書,是的,六年來(lái)兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印.課堂內(nèi)外,有著你們出色的智慧,堅(jiān)韌不拔的意志;互相幫助的身影,你們?yōu)槟感ZA得了許多榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華.你們勤奮苦讀,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接了統(tǒng)考的檢驗(yàn),取得了優(yōu)異成績(jī).你們正踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天.
畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情.老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)拚博的身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊,滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情.
同學(xué)們,作為一名畢業(yè)生,你們承載了師友們太多的期望.我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……我們期待著,期待著你們成為"理想遠(yuǎn)大,熱愛祖國(guó)的人",成為"追求真理,勇于創(chuàng)新的人",成為"德才兼?zhèn)?全面發(fā)展的人",成為"視野開闊, 胸懷寬廣的人",成為"幸福生活的人",成為"有益于他人的人",成為"走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人"!
同學(xué)們,在你們離開母校之后,無(wú)論走到哪里,取得的每一點(diǎn)成績(jī),都是對(duì)母校最大,最好的支持.大泊中心小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你,培育你,思念你,歡迎你.這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行.你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪.祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
畢業(yè)典禮上的講話稿14
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!又到了一個(gè)離別的六月季節(jié),它,總是能將一班友好的同學(xué)拆散?墒,六月還是像以往一樣來(lái)到了我們的身邊,讓我們有些傷感。
但是,在這個(gè)校園里,我們依然有著太多太多的回憶,每一秒的記憶,每一分的回首,每一天的記憶,這個(gè)校園記錄著我們整整六年的生活,兩千一百九十多個(gè)日子。也許,草兒也在傾聽,我們留下的歡聲笑語(yǔ);也許,大樹也在守望,我們歡快嬉戲的場(chǎng)面;也許,花兒也在回憶,我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了,那次評(píng)估前的隊(duì)形隊(duì)列比賽。比賽前,我們?cè)谌f(wàn)里晴空下整隊(duì)訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風(fēng)采!下午比賽時(shí),太陽(yáng)煎烤著大地,隨著亢鏘有力的音樂響起,我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場(chǎng)了,挺頭抬胸的我們,是多么的精神抖擻,聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲,就知道我們是多么的努力。烈日當(dāng)頭,汗珠一滴滴落下,似乎老天爺也心疼我們,它送來(lái)一大片云朵,擋住了那輪耀眼的太陽(yáng),燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來(lái)。我們的出色表現(xiàn),得到了老師們的贊揚(yáng),那是多么高的榮譽(yù)啊。也許,這就叫做集體吧!
忘不了,那次六年級(jí)的拔河比賽。這場(chǎng)比賽在操場(chǎng)上舉行,更似乎是1班與2班的對(duì)決,比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,手雖然痛,但我們決不松手。因?yàn)槲覀兊淖孕判,因(yàn)槲覀兊牟还懿活,還有場(chǎng)外班級(jí)小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,最終,我們勝利了,F(xiàn)在回想起來(lái),雖然大汗淋漓,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國(guó)花朵臉上的笑容,是那樣的明媚而又燦爛。也許,這就叫做友誼了吧!
更忘不了,敬愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴(yán)的,平凡而又偉大的,你們不僅教會(huì)了我們讀書,認(rèn)字,還教會(huì)了我們做人的道理。從一個(gè)個(gè)拼音字母,一個(gè)個(gè)方塊字,到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽的文章;從一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,到一個(gè)個(gè)通用的國(guó)際語(yǔ)言——英語(yǔ)。老師,這是一個(gè)多么偉大的稱呼啊,你們教會(huì)了我們太多太多,我想對(duì)我的老師們說(shuō)聲:“老師,謝謝您!
六年,聽起來(lái)是那么的漫長(zhǎng),可現(xiàn)在,遇到了離別,又是何等的短暫呢?六年的路,我們走的辛苦但快樂著,六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)并精彩著。忘不了,忘不了,這六年,太多的忘不了?墒乾F(xiàn)在,我們除了前進(jìn),沒有別的方向;除了信念,我們只有堅(jiān)持;我們除了感謝,再也沒有別的語(yǔ)言。
從此,我們將告別天真,邁起步伐走向成穩(wěn);從此,我們將拋棄依賴,學(xué)會(huì)生活的抉擇;從此,我們將撒去童年的稚氣,獲取長(zhǎng)大應(yīng)有的自信;因?yàn)椋魈,我們就要體會(huì)長(zhǎng)大的滋味。再見了,敬愛的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻(xiàn),再見了,親愛的同學(xué),千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不盡我們真摯而又寶貴的友誼。
昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的驕傲!
我的講話完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,又到了美麗的六月,對(duì)于行將畢業(yè)的學(xué)生和他們的老師來(lái)說(shuō),這既是一個(gè)充滿欣慰的季節(jié),又是一個(gè)含有感傷的季節(jié)。欣慰是因?yàn)榭吹侥銈兗磳⒓痈呖,走入自己理想的大學(xué),書寫你們更加輝煌的人生;感傷的是因?yàn)楹湍銈円黄鹱哌^(guò)的三年孕積于心頭那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事和那份難舍的師生情誼。
人的一生會(huì)與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人擦肩而過(guò),但三年前的那個(gè)秋天,我們卻有緣在五十三中相遇、相知,一千多個(gè)日子里我們書寫著一本叫《青春》的書,她記載著我們?nèi)松。今天,翻開書頁(yè),穿過(guò)時(shí)間和空間的隧道,我們讀到的是“老師”和“學(xué)生”這兩個(gè)主角之間的對(duì)話——真誠(chéng)而純粹:講臺(tái)上是我們答疑解惑日益變老的身影;講臺(tái)下是你們勤學(xué)善問(wèn)不斷成熟的心靈。一切的一切,在歲月的更迭中播下種子,它生根、它發(fā)芽,它開花、它結(jié)果。從高一的茫然、高二的徘徊到高三的奮起,你們用畫筆在潔白的紙上,或素描、或色彩、或速寫,一幅幅精彩的畫卷在我們彼此的心底留下了記憶的永恒,收獲著無(wú)限的感動(dòng):還記得皋蘭軍訓(xùn)場(chǎng)上你們揮灑下的汗水、歌唱的《感恩的心》;還記得課堂上因一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論的面紅耳赤的瞬間;還記得繪制校園文化墻時(shí)高昂的笑臉和滿滿的自信;還記得聯(lián)考前強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí)一坐就三個(gè)小時(shí)讓你們休息都不休息時(shí)的執(zhí)著;還有,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的沖刺、文藝匯演中的激動(dòng)……
三年,五十三中的校園里留下了你們的身影。走過(guò)春天,楊柳多情,輕拂的枝條搖曳出你們對(duì)青春夢(mèng)想追求;走過(guò)秋天,銀杏含笑,泛黃的葉子見證了你們對(duì)生命完美的詮釋。時(shí)光不老,青春不散,你們站立成了一棵又一棵菩提樹,在我們?nèi)暌粋(gè)輪回的生命里,讓我們守護(hù)了對(duì)教育的摯誠(chéng)和熱愛,那怕炎熱的夏天抑或寒冷的冬天,早早地就出現(xiàn)在教室門口,迎接你們走進(jìn)課堂,和你們一起值日,和你們一起早讀,和你們一起開始一天的故事。
親愛的同學(xué)們!即將分別,老師想對(duì)你們道一聲“感謝”,感謝所有同學(xué),是你們的努力讓五十三中美術(shù)特色教育之花綻放了美麗,是你們的付出成就了老師們的優(yōu)秀,是你們的進(jìn)步讓我們分享到更多快樂,守住了三尺講臺(tái)的寂寞,有了更多的期待……
所以三年來(lái),我們欣賞你們的優(yōu)點(diǎn),點(diǎn)滴進(jìn)步就讓我們欣喜若狂;我們包容你們的缺點(diǎn),些許過(guò)錯(cuò)違紀(jì)就讓我們痛心不已。我們高興于你們的勇往直前,也曾焦慮于你們的徘徊不前;我們欣慰于你們的明理懂事,也曾操心于你們的率性幼稚。一千多個(gè)日子里,有過(guò)苦口婆心的教誨,有過(guò)聲色俱厲的訓(xùn)斥,這一切,都只是希望你們的人生航船不要偏離航道,能成功登上理想的彼岸。過(guò)去的日子里,或許我們錯(cuò)怪過(guò)你,誤解過(guò)你,或許我們忽視了你,甚至傷害了你……請(qǐng)?jiān)徖蠋煹臒o(wú)心之過(guò)。
仰觀宇宙,俯察品類。親愛的同學(xué)們!即將分別,老師想對(duì)你們說(shuō),宇宙浩渺,時(shí)間無(wú)涯,我們都是寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,我們立身其中,須大作一個(gè)人。家長(zhǎng)給了我們一個(gè)鮮活的生命,在追尋生命的過(guò)程里,我們應(yīng)該活出一種態(tài)度。我們的人生,就像大海里的船舶,只要不停止地航行,就會(huì)遭遇風(fēng)險(xiǎn),沒有風(fēng)平浪靜的海洋,沒有不受傷的船。如果因?yàn)樵庥隽四ルy而怨天尤人,如果因?yàn)樵庥隽舜煺鄱员┳詶,如果因(yàn)槊媾R逆境而放棄了追求,如果因?yàn)槭芰藗鸵货瓴徽,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們要直面人生,心存希望,幸福就會(huì)降臨;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)到來(lái);心存真誠(chéng),平安就會(huì)跟隨;心存善念,陽(yáng)光就會(huì)照耀;心存美麗,溫暖就會(huì)圍繞;心存大愛,慈悲就會(huì)縈繞;心存寬容,真情就會(huì)回報(bào);心存感恩,信任就會(huì)青睞;心存尊嚴(yán),崇高就會(huì)追隨。我們就是西天路上的取經(jīng)人,因?yàn)樾闹凶∮蟹鹜,前途便一片光明?/p>
親愛的同學(xué)們!20xx年清華美院董書兵教授為我校創(chuàng)作了雕塑——《夢(mèng)想的翅膀》,十幾年來(lái),一屆一屆的學(xué)子通過(guò)美術(shù)專業(yè)和文化課的努力,羽翼豐滿,摶扶搖而上九萬(wàn)里,在各自不同的天地演繹著自己人生的逍遙。20xx年的6月,如蓮的喜悅即將降臨,你們已振翅待飛,我們每一位老師把最真誠(chéng)的祝福送給你們,祝你們高考順利,夢(mèng)想成真:“大海從魚躍,長(zhǎng)空任鳥飛”!也祝愿我們五十三中擁有一個(gè)更加輝煌燦爛的明天:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!!
謝謝大家!
【畢業(yè)典禮上的講話稿精選15篇】相關(guān)文章:
在畢業(yè)典禮上講話稿04-07
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(精選15篇)03-30
【熱門】在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿04-09
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿【推薦】03-30
在畢業(yè)典禮上講話稿15篇04-07
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿集錦15篇03-30