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校長升旗儀式講話稿

時間:2022-04-28 13:17:29 稿件 我要投稿

校長升旗儀式講話稿(15篇)

  在當(dāng)下社會,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校長升旗儀式講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

校長升旗儀式講話稿(15篇)

校長升旗儀式講話稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴著和煦的陽光,我們滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬,又回到了環(huán)境優(yōu)美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園,迎來了--學(xué)年度新學(xué)期開學(xué)的第一天。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán),向全校師生致以新學(xué)期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  在剛剛過去的--學(xué)年度,我們?nèi)熒兄白詮姴幌ⅰ⒆非笞吭健钡?-精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得,凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強不息。值得一提是,我們--中學(xué)的全體師生要慶祝和分享“--屆初三中考取得好成績”的喜悅;本次參加中考的63位畢業(yè)生中:有11位同學(xué)考上市重點中學(xué),4位同學(xué)考進(jìn)了區(qū)重點中學(xué);市重點錄取率達(dá)17.5%,區(qū)重點以上的錄取率達(dá)23.8%,57%的學(xué)生達(dá)到了高中錄取分?jǐn)?shù)線。應(yīng)該來說,這是我們原初三年級全體師生的光榮,也是我們--中學(xué)全體師生的自豪。

  同學(xué)們!學(xué)習(xí)是快樂的源泉,成功是快樂的肯定�!按蛟煲恢I(yè)樂教的高素質(zhì)教師隊伍、創(chuàng)設(shè)一個激趣樂學(xué)的學(xué)習(xí)型校園、培育一支服務(wù)樂業(yè)的合作團(tuán)隊”是我們孜孜以求的辦學(xué)目標(biāo)�!笆�--校園成為每位師生追求知識與實現(xiàn)夢想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學(xué)期的新起點,新的目標(biāo),新的任務(wù),已向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,“不積跬步,無以致千里”“不積小流,無以成江�!�。一切的成功要從現(xiàn)在的點滴小事做起,要從現(xiàn)在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動,更為高昂的斗志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,學(xué)會合作,學(xué)會關(guān)心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

  最后,衷心祝愿:在新的學(xué)期里,我們的每一位學(xué)生享受陽光,茁壯成長!我們的每一位老師幸�?鞓�,事業(yè)有成!我們的--中學(xué)枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進(jìn),攀登超越,生活在--,成長在--,快樂在--,成功在--!

校長升旗儀式講話稿2

各位老師,各位同學(xué):

  夏日炎炎烈火般的熱情尚未褪去,秋日成熟的希望已經(jīng)點燃。今天,我們在獵獵飄揚國旗下聚會,向著國旗宣誓。我們已經(jīng)站在人生新的起點,人的一生在歷史的長河中是短暫的,初中三年在人生中是短暫的。然而,三年,一千多個日日夜夜,需要我們?nèi)テ床�,去奮斗。起點,意味著,大家在同一起跑線上,要分出高低,必須全程努力,毫不懈��;起點,意味著,蓓蕾初放,不久便會洋溢出迷人的花香;起點,意味著,航程已定,正欲揚帆起航;是的,潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸,愿我們尊敬的老師,愿我們親愛的同學(xué),鵬程萬里,天遂人愿。

  新的起點,意味著新的希望,人生因為理想而精彩,人生因為希望而獲得動力,希望是跋涉者心中的燈塔,希望是孤獨者頑強的力量,希望是煉鋼工人的爐前的汗水,希望是農(nóng)民兄弟麥田里的守望,希望是教師講臺前的兩袖清風(fēng),希望是我們學(xué)生伏案疾書的姿態(tài),愿我們尊敬的老師,愿我們親愛的同學(xué),沐浴在希望中,在希望中前進(jìn);

  新的起點,意味著新的征程,我們已經(jīng)出發(fā),我們在路上,我們義無反顧,無論前方山高路長,無論腳下荊棘叢生;是的,沒有什么是可以唾手可得,沒有什么是可以不勞而獲的,沒有峰回路轉(zhuǎn)的風(fēng)景不好看,沒有浪花四濺的大海乏味可陳,沒有拼搏奮斗的人生注定是失敗的,愿我們尊敬的老師,愿我們親愛的同學(xué),在新的征程上意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,闊步前進(jìn);

  新的起點,意味著新的收獲,意味著新的輝煌。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。艱難困苦,玉汝于成。不經(jīng)一番寒徹苦,那得百花滿園香。讓我們攜起手來,勵精圖治,目標(biāo)同向,共同建筑我們的希望大廈,愿我們尊敬的老師,親愛的同學(xué),在新的起點上,收獲人生新的輝煌。

校長升旗儀式講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗冉冉升上了校園的上空,此時此刻,我們每個人無不心潮起伏,熱血沸騰!因為,我們今天美滿幸福的生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是先輩們用血汗,甚至是生命換來的,我們必須百倍珍惜,只有具備良好的品行和取得優(yōu)異的成績才能對得起前輩們的無私付出!今天,秋風(fēng)送爽,校園飄香,驕陽高照,群情激蕩。因為新的學(xué)期已經(jīng)正式開始了,讓我們共同張開臂膀緊緊的與新學(xué)期熱烈的擁抱吧!環(huán)視校園,大家不禁要問,我來直接告訴同學(xué)們:昨天的教室化作了今天的平地,明天的平地將豎起一幢樓房!也許我們不一定用上,但我們的學(xué)齡前的小弟弟小妹妹們一定能用上!無論怎樣我們都會十分高興。

  看看同伴,怎么少了一半?我再來告訴同學(xué)們:我們一至三年級的同學(xué)們和我們一樣正在中學(xué)的校園里舉行升旗儀式。也許我們難舍難分,也許我們無限思念和牽掛,其實他們和我們一樣無不充滿著眷戀和懷念,但這只是暫時的,不久的將來,我們就會相聚在一起,快樂學(xué)習(xí)!不知大家想到?jīng)]有?在中學(xué)的小學(xué)一年級57名同學(xué)是我們還未見過面的小師弟、小師妹們,他們的到來,為我們學(xué)校注入了新鮮的血液,雖然他們不在這里,作為大哥哥、大姐姐、作為老師,我們都應(yīng)該舉起雙手——我建議用熱烈的掌聲歡迎他們.....我想他們會感應(yīng)到我們這份熱情的!現(xiàn)在,我們兩地上課,班級人數(shù)增倍,無論是老師還是同學(xué)都會有這樣那樣的困難,但無論怎樣我們學(xué)校鐵的紀(jì)律不變,我們學(xué)校優(yōu)良的工作作風(fēng)不會變,我們先進(jìn)的教育教學(xué)理念不會變,我們勤奮求實的學(xué)風(fēng)不會變!相信全校師生定能克服眼下的困難,想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,上下一致,和衷共濟(jì),發(fā)奮學(xué)習(xí),無私奉獻(xiàn),在這非常時期,取得非常的成績!不負(fù)學(xué)校、家長乃至社會的厚望。

  老師們,同學(xué)們:回顧上學(xué)年,我校在規(guī)范化學(xué)校建設(shè)方面取得了輝煌的成績,在教科研方面更是成效卓著,有口皆碑,在教育教學(xué)上涌現(xiàn)了一大批教學(xué)能手、基本功巨匠、師德標(biāo)兵和默默奉獻(xiàn)、不計較得失的最美教師!在我們的同學(xué)中,各班都有很多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),也有很多寫作、演講以及音、體、美、勞等方面的特長生,例如四年級的李哲同學(xué)曾兩次在全縣小學(xué)生音樂大賽上榮獲二等獎,五年級馬肖楠同學(xué)在全縣中、小學(xué)生演講比賽中榮獲二等獎,為學(xué)校爭光添彩。還有六年級薛宇同學(xué)撿到200元錢,自覺交到老師那里,委托老師去找失主,這種拾金不昧的精神,正是我中華民族良好美德的傳承和光大,值得大家學(xué)習(xí)!展望新學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,讓我們牢記"感動",收獲"成功",打造"震撼"愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關(guān)心自己的人!為自己,為同伴喝彩!讓成功與我們同行。讓我們在學(xué)校這塊熱土上,同心協(xié)力共同打造連環(huán)湖鎮(zhèn)中心學(xué)校未來的輝煌!

  最后,祝全體老師們工作順利,身心安康,祝全體同學(xué)在新學(xué)期,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!謝謝大家。

校長升旗儀式講話稿4

老師、同學(xué)們:

  在中華人民共和國成立54周年之際,我們?nèi)熒R聚在這里,隆重舉行升國旗儀式,歡慶舉國同慶的節(jié)日,意義重大而深遠(yuǎn)! 過去的一年,閩大人開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),學(xué)校的各項事業(yè)取到了長足的進(jìn)步,整個校園給人一種人氣旺盛、事業(yè)興旺的新氣象。首先是校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁出新步伐,良材教學(xué)樓、辦公大樓、第七幢學(xué)生公寓拔地而起,校南大門即將建成啟用,校園面貌大為改觀。二是師資隊伍建設(shè)取得了豐碩成果,有1位教師獲得教授任職資格,11位教師獲得副教授的任職資格,14位教師取得講師資格,進(jìn)一步優(yōu)化了我校師資隊伍結(jié)構(gòu)。尤其令人振奮的是,學(xué)校規(guī)模不斷擴大,第二批新生入學(xué)報到后,我校全日制在校生數(shù)將達(dá)到3500多人,學(xué)校發(fā)展逐步顯示出了良好的規(guī)模效應(yīng)。

  老師、同學(xué)們,今后幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,在競爭日益激烈的新形勢下,我們要進(jìn)一步增強緊迫感、危機感,加快發(fā)展步伐,爭取每一年都有新的跨越、新的發(fā)展。并在加快發(fā)展速度的同時,著力實施質(zhì)量立校、質(zhì)量興校戰(zhàn)略,始終抓住教學(xué)質(zhì)量這一立校強校之根本,以不斷提高我校辦學(xué)聲譽和辦學(xué)競爭力。為此,我衷心地期望全校師生進(jìn)一步弘揚愛國、愛校精神,牢固樹立主人翁的責(zé)任感和使命感,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),同心同德,揚帆競進(jìn),不斷把我校各項工作推上新的高度、新的水平。 最后,我提醒大家在節(jié)日放假期間,時刻把安全工作放在第一位,時時處處注意各項安全,注意防火防盜,堅決杜絕乘坐無牌無證車輛,確保行車安全。過上一個快樂安全的國慶假期。

校長升旗儀式講話稿5

各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  經(jīng)過短暫的假期休整,帶著希望與期盼,我們又迎來了一個新的學(xué)年,開始新的學(xué)習(xí)生活。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校對過去的一年奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的教職工和刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時對本學(xué)期來到十四中學(xué)的10名新教師、650余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  十四中學(xué)是一所有著51年辦學(xué)歷史的內(nèi)蒙普通高中示范校,優(yōu)雅現(xiàn)代的校園環(huán)境孕育著十四中人特有的精神品質(zhì):不斷奮進(jìn),勇于超越。前進(jìn)的路上我們從未踏步,創(chuàng)新課改,銳意進(jìn)取。在20xx年的高考中我們?nèi)〉眯碌耐黄�,今年我校普文普理報考人�?shù)為784人,收獲600分以上學(xué)生8名,一二本上線人數(shù)714人,上線率91%,其中一本上線人數(shù)344人,上線率44%,比去年(260人)增加84人,增幅18%。小班理科一本上線率100%,小班文科一本上線率92%。需要說明的是20xx屆學(xué)生是在20xx年入學(xué),當(dāng)年我校的錄取分?jǐn)?shù)線為440分,低于二中錄取線80分、附中錄取線60分、一中錄取線45分,錄取的最高分沒有上附中線,上一中線的學(xué)生僅2人。就是這樣的一群孩子,在三年后實現(xiàn)完美蛻變,這不是奇跡,是自信、努力、追求、反思后的收獲,是接受十四中教育培養(yǎng)的一種必然。過去的一年中,在全體師生的齊心協(xié)力、共同努力下,我校教育教學(xué)工作得到長足的發(fā)展,獲得多項集體和個人榮譽:榮獲由中央精神文明建設(shè)文明委員會命名的全國文明單位、被呼市人民政府評為呼和浩特市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、我�;瘜W(xué)教研組組織開展的《有機化學(xué)策略研究》課題獲得人民政府頒發(fā)的科技進(jìn)步二等獎、被中國高等教育學(xué)會“十三五”科研課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實踐研究》實驗學(xué)校。

  所以,我想對同學(xué)們提出一個再普通不過的問題:你,有夢想嗎?只要你的回答是肯定的,那么在十四中,夢想就一定能實現(xiàn)!

  今天是新學(xué)期的開始,是三個年級的起點,我校正處于教育教學(xué)發(fā)展的重要階段,以課程體系建設(shè)為路徑的陽光校園文化建設(shè)思路日漸清晰,這就要求我們的老師和學(xué)生都要明晰自己的發(fā)展目標(biāo),勇敢的迎接任務(wù)與挑戰(zhàn)。高一年級是適應(yīng)新環(huán)境養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段;高二年級是知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻;高三年級是堅持拼搏沖擊高考實現(xiàn)夢想的黃金期。每位同學(xué)都要在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上認(rèn)真分析自己,揚長避短全力以赴!如何能在這珍貴而短暫的學(xué)習(xí)時間中成就自我,我想,一個清晰的自我認(rèn)知和分析是非常必要的,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆就是這個道理。在此,我對同學(xué)們提出幾點要求:

  第一、 理性分析現(xiàn)狀,踏實調(diào)整狀態(tài)。

  在三個年級中都不乏有當(dāng)年中考的優(yōu)秀者,其中一些甚至帶著少許遺憾走進(jìn)十四中,抱著還才不遇的心態(tài)使得這部分同學(xué)無法靜心學(xué)習(xí),狀態(tài)低迷,成績大幅度下滑。管理不良情緒,認(rèn)清現(xiàn)狀是你們首先要做的事。請相信十四中,這里擁有最負(fù)責(zé)的教師,最努力的團(tuán)隊,從無到有,從弱到強,連續(xù)11年高考成績穩(wěn)步增長,“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”已經(jīng)是我們不爭的事實,請相信,十四中定能助你成才!

  同時擁有良好習(xí)慣和成績的這些同學(xué)在高考壓力之下會出現(xiàn)側(cè)重知識儲備,輕視全面發(fā)展。而社會發(fā)展形勢告訴我們:社會需要主動、個性和全面發(fā)展的人才,所以我們既要學(xué)會做“減法”,更要學(xué)會做“加法”,減的是“死讀書”“讀死書”,加的是“個性發(fā)展”和“全面發(fā)展”。要加強社會實踐,積極參與班級、學(xué)校組織的各項活動,在解決具體問題中,不斷提升分析問題的能力。努力做到三個“學(xué)會”,即學(xué)會負(fù)責(zé)任、學(xué)會尊重、學(xué)會發(fā)展,為盡快適應(yīng)社會的進(jìn)步打下堅實的基礎(chǔ)!

  第二,明確成長目標(biāo),勇于挑戰(zhàn)自我。

  如果與二中的學(xué)生相比,十四中的學(xué)生相差的絕不是智力,而是多年養(yǎng)成的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們一定要正視不足,積極行動起來,勇敢的與舊的、拖滯我們前進(jìn)的態(tài)度和方法說不。強化“三個意識”,以不服輸?shù)木�,向成功出發(fā)。

  一要強化目標(biāo)意識。一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快。新的學(xué)年,同學(xué)們要志存高遠(yuǎn),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。在“3+1”的課堂上充分汲取知識,增長自己的自主能力和合作意識;在活動中盡情投入,釋放激情,感悟歷練,不斷用目標(biāo)激勵自己,用行動掃清方向。

  二要強化競爭意識。競爭是你們不可回避的現(xiàn)實,要適應(yīng)競爭,敢于競爭,更要理性看待競爭,要用積極的心態(tài)和頑強的毅力去拼搏,不斷地戰(zhàn)勝和超越自我。在競爭中相互尊重,團(tuán)結(jié)互助,優(yōu)勢互補,共同創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、文明、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力形成一種健康、和諧、融洽的競爭氛圍。

  三要強化效率意識。拖沓是牽制很多同學(xué)進(jìn)步的最大問題,再好的目標(biāo)也無法在低效的行動中實現(xiàn)。合理規(guī)劃時間可以讓高中生活充實而豐滿。因此,站在新學(xué)期的起跑線上,我們要重新認(rèn)真審視自己,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,努力提高自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力,主動發(fā)展,享受學(xué)習(xí)的快樂!

  第三、在個性發(fā)展中建立自信,尋求自我突破。

  我們當(dāng)中還有一些成績不理想的同學(xué),無形的壓力使他們漸漸習(xí)慣低著頭生活。十四中多年來一直在探索一條促進(jìn)學(xué)生能力多元發(fā)展之路,學(xué)校中每一項活動都訓(xùn)練著你的意識和能力,校園中每一件事物都蘊含著豐富的教育內(nèi)涵。我們堅信,通過培養(yǎng)學(xué)生在一項活動或運動中的成就感,會激發(fā)其內(nèi)心的自信和潛能,從而產(chǎn)生改變,將成功的經(jīng)驗進(jìn)行遷移,最終收獲學(xué)習(xí)的進(jìn)步。所以同學(xué)們,行動起來,主動的參與到活動中,在十四中豐富的校園生活中去尋找自己的優(yōu)勢,只要你愿意表現(xiàn),學(xué)校就會為你搭建平臺,充分發(fā)揮自己的聰明才智,科學(xué)發(fā)展個人特長,堅持學(xué)習(xí)知識和個性發(fā)展的統(tǒng)一,在學(xué)校鋪設(shè)的各類豐富多彩的舞臺上,充分展現(xiàn)自我,成就自我,從個性發(fā)展到最后實現(xiàn)自我的完善。

  老師們、同學(xué)們,自20xx年教育教學(xué)改革以來,課堂的變化所帶來不僅是高考成績的變化,更重要的是教師對教育理解的變化和學(xué)生從內(nèi)而外彰顯的陽光特質(zhì),那是一種日新、樂觀、公正、開放、博愛和寬容,這更堅定了我們走下去的信心和決心,走課程體系建設(shè),發(fā)展陽光生態(tài)教育是每一個十四中人共同的目標(biāo)和使命,競爭與機遇并存,我相信,在全體師生的全力以赴下,我們一定能獲得最后的勝利!

  最后向全校師生致以新學(xué)年最美好的祝福:祝福全體教職員工在新的學(xué)年里工作順利、才華盡展,祝福全體同學(xué)在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康!

校長升旗儀式講話稿6

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  嚴(yán)酷的寒冬漸漸消退,我們已經(jīng)感覺到了春天的氣息,又一次聽到雄壯的義勇軍進(jìn)行曲響起,又一次看到鮮艷的五星紅旗伴著朝陽升起,新的學(xué)期又已經(jīng)開始,我們又站在了新的起跑線前,迎接著新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的征程。

  眼前高大挺拔的廣玉蘭樹已經(jīng)從寒冬中

  蘇醒,重新恢復(fù)了生機,葉片鮮脆欲滴。仰望它,我們驚嘆它無比旺盛的生命力,并且心里盼望著,再過三個多月,綠油油的葉叢中,潔白、清麗、高雅的玉蘭花就會盛開,校園飄滿了沁人心脾的幽香,玉蘭樹與雪松樹并肩生長,四季常青,裝扮著我們美麗的校園。

  同學(xué)們,當(dāng)我們?nèi)リP(guān)注、贊美、驚嘆玉蘭樹和雪松樹的時候,我們是否注意到了樓前的那幾株石榴樹呢?相比之下,他們個頭矮小,不及玉蘭的腰部;它們空間狹窄,全樹幾乎被玉蘭遮擋;他們樹皮皴裂,外形丑陋,仿佛已經(jīng)瀕臨干枯;它們枝條婆娑,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我們是否又注意到樓西南角那棵梨樹了嗎?在高大玉蘭的欺凌下,它一半的枝條已經(jīng)被包圍、被吞噬,與高大、挺拔、威武的玉蘭相比,它是多么的矮小、柔弱與無助,站在樹下,你能時刻感覺到它抗?fàn)幍钠D難。

  大自然造化萬物,生生不息,而物競天擇,適者生存,大到一棵樹,小到一葉草,拼搏和競爭始終與成長相伴。為了生存、為了發(fā)展、為了延續(xù),它們何嘗又不是在與環(huán)境斗爭、與命運斗爭、與自我作斗爭呢?

  石榴樹為了保護(hù)養(yǎng)分不流失,它們在秋天已經(jīng)脫下了所有葉子,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,它的根一直在吸收的地下的養(yǎng)分,柔軟的枝條依然生命盎然。再看梨樹,它堅硬的枝條奮力地抵抗著玉蘭的進(jìn)攻,在它的抗?fàn)幭�,粗大的玉蘭樹居然向北傾斜了許多。

  我想,石榴樹、梨樹它們的心中應(yīng)該充滿著自信,凌冽的寒風(fēng)終將停息,溫暖的春天必會來到,當(dāng)四月梨花似雪、五月石榴如火的時候,美麗的顏色絲毫不啻于玉蘭花的典雅。夏日的驕陽曬不焦它們的枝葉、如瑪瑙般的石榴籽脹破果皮的時候,你能說那不是它們因為成功而露出的笑容嗎?那喜悅的心情又豈是有花無果的玉蘭樹可相比的呢?

  古人云:“木猶如此,人何以堪?”偌大的校園,我為啥只關(guān)注這幾棵石榴樹與梨樹呢?因為我一看到它們,我就馬上聯(lián)想到了拼搏、奮斗、堅毅、自信和不屈不撓的精神品質(zhì);馬上聯(lián)想到了那些處于逆境而不氣餒,奮力拼搏,自強不息的人們,還有那些處于弱勢而不自卑,與困難作斗爭,實現(xiàn)逆轉(zhuǎn)的人們。

  同學(xué)們,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得榴花紅似火。是果樹,就要經(jīng)得起嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雷電的考驗,它的任務(wù)就是開花、結(jié)果。是學(xué)生,就要經(jīng)得起艱難困苦以及各種誘惑的考驗,他的任務(wù)就是學(xué)習(xí),成長。是園丁,他的任務(wù)就是為幼苗松土、施肥、剪枝、除蟲,然后靜等花開,品味碩果。

  同學(xué)們,今年是xx年,注定是一個拼搏的年份,因為馬的特質(zhì)就是馳騁疆場,快馬加鞭,為勝利而戰(zhàn);今年注定是一個堅守的年份,因為路遙才知馬力,日久才見人心;今年又注定是個成功的年份,因為有萬馬奔騰,一馬當(dāng)先,必將馬到成功!

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)成功,祝老師們事業(yè)成功,祝我們的學(xué)校早日成功!

校長升旗儀式講話稿7

親愛的老師和同學(xué)們,

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。

  幾天前,我們迎來了偉大祖國的生日。請問同學(xué)們,你們知道新中國成立于哪一年嗎?是1949年。那你們知道1949年10月1日,是誰在天安門城樓宣布新中國成立的嗎?

  對,是毛澤東同志。從那一天中國人民站起來了。

  當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著國旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上,凝聚了無數(shù)革命者的信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。

  現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛身邊的人。一個連自己身邊的人都不愛的人,又怎么可能愛自己的國家呢?希望大家真心實意地尊敬我們的老師;對待同學(xué)像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué),一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  同學(xué)們,讓我們自覺行動起來,珍惜學(xué)習(xí)的機會,樹立遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我。我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德,遵紀(jì)守法、學(xué)會寬容、以禮待人、孝敬父母長輩,學(xué)會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,成為一個身心健康全面發(fā)展的人,一個值得別人信賴的人。

校長升旗儀式講話稿8

各位老師、同學(xué)們:

  時間荏苒,不知不覺間半個學(xué)期已悄然度過,上周學(xué)校組織了全校的期中考試,通過全體師生不懈努力,本次考試取得了可喜的成績,達(dá)到了預(yù)期的效果。值此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候,對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時,向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示祝賀!

  成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的,是和各位老師的辛勤努力分不開的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們學(xué)校今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,我們競爭對手有很多。我們不能沾沾自喜于取得的一點成績,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!

  二、清醒認(rèn)識自身的不足。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不均衡的,班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,學(xué)習(xí)不刻苦,個別同學(xué)有不完成作業(yè)現(xiàn)象,少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意,那么從現(xiàn)在起,分秒必爭、刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、學(xué)習(xí)成就未來。同學(xué)們,“日出江山紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,青少年時期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時候,‘上帝從來不投骰子’,鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。家庭困難并不是博取同情的資本,沖動也不會帶來任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的。上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識。

  四、知識改變命運。“讀書改變了什么?”“知識能否改變命運?”現(xiàn)實造成人們對知識尊重的程度有所降低。其實,知識改變命運并不是場美麗誤會,而是人們對定義的理解有誤會——知識改變命運,并不代表文憑改變命運,我們生活在與時俱進(jìn)的社會,每天都有很多新的事物涌現(xiàn),一天不學(xué)習(xí),就有別人超越你。所以,同學(xué)們,你們的命運在自己手中。與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器,價值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品,價值則難以估量!生命,有時就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來。“天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存”,你拒絕學(xué)習(xí),你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)!

  五、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅的,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我們希望通過本次期中考試,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望這次考的好的同學(xué),百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。

校長升旗儀式講話稿9

尊敬的教職員工同志們,親愛的同學(xué)們:

  艷陽高照,金風(fēng)送爽。在這五谷飄香、碩果累累的收獲季節(jié),20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期又開學(xué)了。今天,我們?nèi)熒鷨T工聚集在這里,隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式。首先,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向在暑假期間犧牲個人休息時間,努力工作在學(xué)校各個崗位上的同志表示由衷的感謝!向剛?cè)胄5某跻缓透咭恍峦瑢W(xué)們表示熱烈的歡迎!

  在過去的一個學(xué)期里,我們?nèi)熒鷨T工同舟共濟(jì),努力拼搏,開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)、初高中招生、改善辦學(xué)條件等方面都取得了可喜的成績,圓滿地完成了上個學(xué)年度的工作任務(wù)。特別值得慶賀的是我校今年高考和中考大獲全勝:高考,陳剛彪同學(xué)以694分優(yōu)異成績奪得西雞地區(qū)理科狀元;600分以上的73人,進(jìn)入重點院校分?jǐn)?shù)段的120人;進(jìn)入二表本科分?jǐn)?shù)段的407人;陳剛彪、李敬敬、王永森、李偉等四名同學(xué)分別奪得理科綜合、文科語文、體育文化課總分和體育術(shù)科四個單項第一名。今年中考,潘騰同學(xué)以652分的優(yōu)異成績奪得全市中考狀元,宮殿君同學(xué)以648分的可喜成績名列全市第二;600分以上高分?jǐn)?shù)段人數(shù)106人,首次突破百人大關(guān);有9名同學(xué)以滿分的成績分別奪得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三個學(xué)科的單科狀元。高考和中考大獲全勝,在社會上產(chǎn)生強烈反響,也令我們歡欣鼓舞,揚眉吐氣,士氣大振。它再一次證明了我校的辦學(xué)實力和辦學(xué)水平。

  現(xiàn)在,新的學(xué)期開學(xué)了,我們?nèi)熒鷨T工要樹雄心,立壯志,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),乘勢而上,與時俱進(jìn),為完成本學(xué)期的工作任務(wù)而努力奮斗。

  本學(xué)期的工作重點是:深化課程改革,實施素質(zhì)教育;落實工作責(zé)任,強化學(xué)校管理;優(yōu)化教育資源,實施課題牽動;提高教學(xué)質(zhì)量,擴大辦學(xué)聲望;承諾文明服務(wù),創(chuàng)建和諧校園。

  為實現(xiàn)這一工作目標(biāo),學(xué)校希望全校教職員工要明確自己的工作責(zé)任,增強工作的緊迫感、使命感和責(zé)任感,發(fā)揚我校多年積淀的“五種精神”,創(chuàng)造性地干好本職工作。全校教工要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,用一片愛心去塑造學(xué)生的心靈,用高尚的師德和聰明才智為學(xué)生的成功、成長、成人而付出辛勤的汗水和心血,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。人人爭做西雞人民滿意的教師,人人為創(chuàng)建平安和諧校園而多做貢獻(xiàn)。

  實驗中學(xué)的全體同學(xué)們,實驗中學(xué)是你們成長的沃土,成才的搖籃。希望你們要有遠(yuǎn)大的理想,不斷樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價值觀,不斷陶冶自己的道德情操,規(guī)范自己的言行舉止,做到講文明,懂禮貌,知榮辱。你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  同志們,同學(xué)們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開,進(jìn)軍新目標(biāo)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們團(tuán)結(jié)起來,再接再厲,拼搏進(jìn)取,為早日把我校辦學(xué)理念先進(jìn)、底蘊豐厚、隊伍精良、管理科學(xué)、設(shè)備完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。

校長升旗儀式講話稿10

尊敬的老師,全體同學(xué)們:

  剛才,在這里,我們xx中學(xué)全體師生舉行了隆重而莊嚴(yán)的建校以來第一次升旗儀式。借此機會,我代表學(xué)校想?yún)⒓觾x式的全體師生致以熱烈的歡迎。

  今天,我講以下三點:

  1、國旗的含義:①紅色②五角星③4角④黃色

  2、升旗儀式:出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。

  3、新學(xué)校,新學(xué)期,新的起點,新的征程,新的希望。我們要站在新的地平線上,珍惜時間,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取。為此,我提出幾點希望。

  第一、堅定一種信念,確定一個目標(biāo)。

  過去的日子都已成為歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅定“試一試我就行,拼一拼我能贏”的信念,制定出切實可行的奮斗目標(biāo)和實施計劃。從一開始,就贏在起跑線上。

  第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。

  “世上無難事只怕有心人”,學(xué)校希望全體師生養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀的生活。全力做好每件事,充實度過每一天,從而孕育我xx中學(xué)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、卓越的好校風(fēng)。

  第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,打造一個品牌。

  每個班級都是學(xué)校的縮影。每位師生都是xx中學(xué)的形象,身為xx人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀。從儀表整潔、言行有度,不亂扔垃圾,不進(jìn)網(wǎng)吧等,每一點滴,每一細(xì)節(jié),創(chuàng)設(shè)xx特色文化,打造xx亮麗品牌。

  第四、珍惜一次機會,創(chuàng)造一個奇跡。

  xx第一屆學(xué)生遇到一個“精力充沛、年輕實干、腳踏實地”的教師團(tuán)隊是千載難逢的`機遇。我們教師面對xxx名高素質(zhì)的莘莘學(xué)子更是一次施展宏圖的機會。

  人生能有幾回搏,奇跡將在我們的奮力一搏中誕生!

  恰同學(xué)少年飛,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!

  讓我們搏擊長空,盡展風(fēng)姿,練就解釋的翅膀!

  讓我們一往無前,乘風(fēng)破浪,揚帆起航!

  祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們的成長快樂,學(xué)業(yè)有成!祝我們xx中學(xué)的明天燦爛輝煌!

校長升旗儀式講話稿11

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!沐浴著奧運圣火的光芒,披戴著五星紅旗絢麗的色彩,我們又迎來了新的一個學(xué)年,踏上了人生新的征程。首先,請允許我代表全校師生員工向調(diào)入和分配我校的各位新教師以及各位新同學(xué)的到來致以誠摯的問候和熱烈的歡迎!

  緊張忙碌的季節(jié)剛剛過去,新一輪沖刺的笛聲已經(jīng)拉響。過去的一年,學(xué)校緊緊圍繞“質(zhì)量在我心中,質(zhì)量在我手中,質(zhì)量與我同在”的辦學(xué)理念,深化管理體制改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校各方面工作均取得較大的突破。特別是20xx年高考,本科進(jìn)線729人,達(dá)本二資格線981人,全省前1000名中我校有10人,**同學(xué)在全省50。7萬考生中位居第47名,被清華大學(xué)錄取,縣政府向我校發(fā)來賀信。取得這樣驕人成績,體現(xiàn)了體制創(chuàng)新、機制激活、深化教育改革的作用,更體現(xiàn)了學(xué)校的團(tuán)隊精神和全體師生的風(fēng)貌,是集體智慧和汗水的結(jié)晶。在此,我謹(jǐn)向各位為學(xué)生成才、為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!向那些有著崇高理想和追求、為學(xué)校爭光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  老師們,學(xué)校的核心競爭力就是質(zhì)量,我們要倡導(dǎo)一種競爭意識、危機意識,要以學(xué)生滿意不滿意、家長放心不放心作為衡量學(xué)校發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。我們要提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率,同時強化內(nèi)部管理,在新課程理念的指導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變教育觀念,注重平等尊重,使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現(xiàn)。只有這樣,才能凸現(xiàn)學(xué)校品牌和質(zhì)量,才能使**中學(xué)深深根植在蘇北這塊沃土上,枝繁葉茂。

  同學(xué)們,過程決定結(jié)果,細(xì)節(jié)鑄造品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一項工程,高中學(xué)習(xí)更是一項挑戰(zhàn)性很強的工程,從理想情操到精神心理,從習(xí)慣態(tài)度到方式方法,每一個環(huán)節(jié)都顯得那么重要,輕松不得。但不論怎樣,你們已經(jīng)踏進(jìn)了高中這一扇莊嚴(yán)而肅穆的大門,是煉獄也好,是熔爐也罷,宏偉的目標(biāo)在召喚著你們,奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓在激勵著你們,與你們同行的老師在引領(lǐng)著你們,后方的父母期盼著你們。挑戰(zhàn)與機遇同在,激情與夢想齊飛!你們是江蘇省**中學(xué)的學(xué)生,是時代的驕子,同輩中的精英。我相信:你們一定能肩負(fù)厚望,擔(dān)當(dāng)重任,不辱使命!

  歷史阻擋不了前進(jìn)的步伐,**中學(xué)的明天前途可瞻。在此,我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂幸福、早日成才!

校長升旗儀式講話稿12

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  上星期天晚,南方路再一次交通阻塞。大雨滂沱中,是我們堅守崗位的小交警,一直延伸到z路,這種精神怎能不令人為之動容?但,在感動于小交警為大家辛勤工作的同時,我們的同學(xué)是否考慮過:這段路怎么又塞了?

  擴招引致的車輛增多。固然是一個原因,但若大家遵守交通規(guī)則,聽從小交警指揮,那么再多的車也可以順行如流。所以,根本的原因在于我們對交通規(guī)則的漠視。應(yīng)該看到,自從去年我校劃定停車區(qū)域、派出小交警執(zhí)勤,并出臺有關(guān)交通規(guī)定以來,我們的絕大多數(shù)同學(xué)和家長,均能予以很好的配合,關(guān)于這點,社會各界予以了充分的肯定,我們大家也從中得益匪淺,但是我們也看到,有個別的家長、個別的同學(xué)未能依照規(guī)定執(zhí)行,有些家長的車亂停亂放亂調(diào)頭,有些同學(xué)未能到指定地點乘坐營運摩托,導(dǎo)致了一中校門和z校門的交通嚴(yán)重堵塞,一輛車就塞了千百輛車,一個人就妨礙了千百個人。

  在小交警上崗執(zhí)勤以前,南方路段每每于車輛高峰期就混亂一片,想進(jìn),進(jìn)不來,想出,出不去,有些同學(xué)為此而遲到,有些家長為此而耽誤了事情,有些同學(xué)被塞得無法,只好在上課前的幾分鐘匆匆忙忙跳下車,七繞八拐從電臺下面一直跑回學(xué)校,有些家長過后還心有余悸�,F(xiàn)在小交警上崗執(zhí)勤了,道路得以順暢—每一個有頭腦的人,有哪個愿意再回復(fù)到那樣的從前?每一個懂得感激的人,有哪個不珍惜如今的小交警和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大家所作出的努力?

  同學(xué)們,我們理解你和你的家長急于趕路的心情,學(xué)校的規(guī)定也許令你和你的家長要繞多一點路,但是欲速則不達(dá),南方路段車輛高峰期機動車車流量將近四千臺次,你想搶多一分鐘,卻可能令你損失一小時,你損失一小時還不止,還要千百人陪你損失這一小時。其實,“予人方便,予己方便。”自己繞多一點路卻令千百人受益,也令自己受益,何樂而不為呢?

  所以,請大家和家長講清楚我們學(xué)校的交通規(guī)定,講清楚停車區(qū)域和調(diào)頭地點,也請大家到指定的地點乘坐營運摩托,以杜絕營運摩托亂沖亂闖以致阻塞交通的現(xiàn)象,并建議住宿生星期天晚于六點半前回到學(xué)校,避開車輛高峰期,為南方路一中路段的交通暢順付出自己的一份努力。

  我們相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的人間!

校長升旗儀式講話稿13

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  何為友善?友善,就是指人與人之間親近和睦,互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵”只要友善待人,就能和別人像兄弟一樣,才可以受到別人的尊敬和愛戴。我想,戰(zhàn)國時期,“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善,最終感化了廉頗,共同輔佐趙國免受刀兵之苦。

  同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?

  首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z,一個細(xì)小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。

  同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達(dá)友善的同時更多地享受友善。

校長升旗儀式講話稿14

親愛的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  20多天前,我們從全國各地遴選出來的109位優(yōu)秀的在職教師和應(yīng)屆大學(xué)生以及來自贛州各縣市區(qū)的1200多位優(yōu)秀學(xué)子來到了美麗典雅的贛州中學(xué)。你們的到來,為這所新興的學(xué)校注入了新鮮的血液,增添了新的活力,更成為贛州中學(xué)一道別樣亮麗的風(fēng)景。20多天來,老師們以自己的勤勉務(wù)實有條不紊地開展工作,保證了開學(xué)及軍訓(xùn)等各項工作的有序進(jìn)行;同學(xué)們繼軍訓(xùn)勤學(xué)苦練,表現(xiàn)優(yōu)異后,又很快地投入到高中階段的學(xué)習(xí)生活中來。對此,我深感欣慰。

  然而,欣慰之余,我又不無擔(dān)憂,因為開學(xué)以來的種種跡象表明,我們的言行舉止還有待完善,文明離我們還有一定的距離。

  在我們的身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),尤其是生活區(qū)的道路、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)的面巾紙、果殼、飲料瓶、食品袋等;食堂內(nèi)浪費飯菜、亂扔飯塊剩菜的現(xiàn)象隨處可見;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;部分同學(xué)相互之間甚至在課堂上講臟話、粗話,擾亂課堂秩序;還有個別同學(xué)有意無意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)不愿意為同學(xué)或老師提供幫助,覺得這增添了自己的負(fù)擔(dān)……

  我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,卻往往忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)的高低。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)�,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才;決不能只做一部分單純掌握知識技能的機器,而要立志成為一個身心和諧發(fā)展的人,文明就是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,首先我們必須明白自己的儀表起碼要符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)更是對自己的一種尊重。其次請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、臟話,不隨地吐痰,多一點文明用語和對他人的真心贊美;管住我們的手,不亂扔垃圾、毀壞公物,不打架斗毆,多一些助人樂己、凈化校園的善舉;管住我們的腳,不踐踏草坪,多留下運動場上的矯健身影;管住我們的心,嚴(yán)守校規(guī)班紀(jì),努力學(xué)習(xí),一心向善,不做違法亂紀(jì)之事。

  老師們,同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構(gòu)建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

校長升旗儀式講話稿15

尊敬的老師,同學(xué)們,

  大家好

  今天我在國旗下講的是“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”我們每個人多多少少應(yīng)該知道,紀(jì)律在社會生活秩序中占有重要的地位,公共場所需要紀(jì)律,行軍打仗需要紀(jì)律,學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹信。你想想看,一支軍隊沒有鐵的紀(jì)律,想取得勝利簡直就是無稽之談。要是所有的戰(zhàn)士都像邱少云一樣,那戰(zhàn)爭何談勝負(fù)?

  小時候我們就聽爸爸媽媽講過邱少云的故事。1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊,邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午,敵機向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動。他雙手深深地插進(jìn)泥里,身體緊緊地貼著地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們:嚴(yán)明的紀(jì)律,是成功的保證,是勝利的保證!

  現(xiàn)在,學(xué)校乃至社會在遵紀(jì)方面上都存在著許多問題,就學(xué)校而言,紀(jì)律是一個班成功與否的關(guān)鍵。如果說紀(jì)律好的話,那么這個班的班風(fēng)也一定會隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反,如果說紀(jì)律不好的話,那么就意味,這個班完了。所以,我們要嚴(yán)格按照“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的原則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障,共同創(chuàng)建我們的文明班級和文明校園!

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校長升旗儀式講話稿(15篇)

  在當(dāng)下社會,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校長升旗儀式講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

校長升旗儀式講話稿(15篇)

校長升旗儀式講話稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴著和煦的陽光,我們滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬,又回到了環(huán)境優(yōu)美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園,迎來了--學(xué)年度新學(xué)期開學(xué)的第一天。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán),向全校師生致以新學(xué)期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  在剛剛過去的--學(xué)年度,我們?nèi)熒兄白詮姴幌ⅰ⒆非笞吭健钡?-精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得,凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強不息。值得一提是,我們--中學(xué)的全體師生要慶祝和分享“--屆初三中考取得好成績”的喜悅;本次參加中考的63位畢業(yè)生中:有11位同學(xué)考上市重點中學(xué),4位同學(xué)考進(jìn)了區(qū)重點中學(xué);市重點錄取率達(dá)17.5%,區(qū)重點以上的錄取率達(dá)23.8%,57%的學(xué)生達(dá)到了高中錄取分?jǐn)?shù)線。應(yīng)該來說,這是我們原初三年級全體師生的光榮,也是我們--中學(xué)全體師生的自豪。

  同學(xué)們!學(xué)習(xí)是快樂的源泉,成功是快樂的肯定�!按蛟煲恢I(yè)樂教的高素質(zhì)教師隊伍、創(chuàng)設(shè)一個激趣樂學(xué)的學(xué)習(xí)型校園、培育一支服務(wù)樂業(yè)的合作團(tuán)隊”是我們孜孜以求的辦學(xué)目標(biāo)�!笆�--校園成為每位師生追求知識與實現(xiàn)夢想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學(xué)期的新起點,新的目標(biāo),新的任務(wù),已向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,“不積跬步,無以致千里”“不積小流,無以成江�!�。一切的成功要從現(xiàn)在的點滴小事做起,要從現(xiàn)在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動,更為高昂的斗志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,學(xué)會合作,學(xué)會關(guān)心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

  最后,衷心祝愿:在新的學(xué)期里,我們的每一位學(xué)生享受陽光,茁壯成長!我們的每一位老師幸�?鞓�,事業(yè)有成!我們的--中學(xué)枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進(jìn),攀登超越,生活在--,成長在--,快樂在--,成功在--!

校長升旗儀式講話稿2

各位老師,各位同學(xué):

  夏日炎炎烈火般的熱情尚未褪去,秋日成熟的希望已經(jīng)點燃。今天,我們在獵獵飄揚國旗下聚會,向著國旗宣誓。我們已經(jīng)站在人生新的起點,人的一生在歷史的長河中是短暫的,初中三年在人生中是短暫的。然而,三年,一千多個日日夜夜,需要我們?nèi)テ床�,去奮斗。起點,意味著,大家在同一起跑線上,要分出高低,必須全程努力,毫不懈��;起點,意味著,蓓蕾初放,不久便會洋溢出迷人的花香;起點,意味著,航程已定,正欲揚帆起航;是的,潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸,愿我們尊敬的老師,愿我們親愛的同學(xué),鵬程萬里,天遂人愿。

  新的起點,意味著新的希望,人生因為理想而精彩,人生因為希望而獲得動力,希望是跋涉者心中的燈塔,希望是孤獨者頑強的力量,希望是煉鋼工人的爐前的汗水,希望是農(nóng)民兄弟麥田里的守望,希望是教師講臺前的兩袖清風(fēng),希望是我們學(xué)生伏案疾書的姿態(tài),愿我們尊敬的老師,愿我們親愛的同學(xué),沐浴在希望中,在希望中前進(jìn);

  新的起點,意味著新的征程,我們已經(jīng)出發(fā),我們在路上,我們義無反顧,無論前方山高路長,無論腳下荊棘叢生;是的,沒有什么是可以唾手可得,沒有什么是可以不勞而獲的,沒有峰回路轉(zhuǎn)的風(fēng)景不好看,沒有浪花四濺的大海乏味可陳,沒有拼搏奮斗的人生注定是失敗的,愿我們尊敬的老師,愿我們親愛的同學(xué),在新的征程上意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,闊步前進(jìn);

  新的起點,意味著新的收獲,意味著新的輝煌。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。艱難困苦,玉汝于成。不經(jīng)一番寒徹苦,那得百花滿園香。讓我們攜起手來,勵精圖治,目標(biāo)同向,共同建筑我們的希望大廈,愿我們尊敬的老師,親愛的同學(xué),在新的起點上,收獲人生新的輝煌。

校長升旗儀式講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗冉冉升上了校園的上空,此時此刻,我們每個人無不心潮起伏,熱血沸騰!因為,我們今天美滿幸福的生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是先輩們用血汗,甚至是生命換來的,我們必須百倍珍惜,只有具備良好的品行和取得優(yōu)異的成績才能對得起前輩們的無私付出!今天,秋風(fēng)送爽,校園飄香,驕陽高照,群情激蕩。因為新的學(xué)期已經(jīng)正式開始了,讓我們共同張開臂膀緊緊的與新學(xué)期熱烈的擁抱吧!環(huán)視校園,大家不禁要問,我來直接告訴同學(xué)們:昨天的教室化作了今天的平地,明天的平地將豎起一幢樓房!也許我們不一定用上,但我們的學(xué)齡前的小弟弟小妹妹們一定能用上!無論怎樣我們都會十分高興。

  看看同伴,怎么少了一半?我再來告訴同學(xué)們:我們一至三年級的同學(xué)們和我們一樣正在中學(xué)的校園里舉行升旗儀式。也許我們難舍難分,也許我們無限思念和牽掛,其實他們和我們一樣無不充滿著眷戀和懷念,但這只是暫時的,不久的將來,我們就會相聚在一起,快樂學(xué)習(xí)!不知大家想到?jīng)]有?在中學(xué)的小學(xué)一年級57名同學(xué)是我們還未見過面的小師弟、小師妹們,他們的到來,為我們學(xué)校注入了新鮮的血液,雖然他們不在這里,作為大哥哥、大姐姐、作為老師,我們都應(yīng)該舉起雙手——我建議用熱烈的掌聲歡迎他們.....我想他們會感應(yīng)到我們這份熱情的!現(xiàn)在,我們兩地上課,班級人數(shù)增倍,無論是老師還是同學(xué)都會有這樣那樣的困難,但無論怎樣我們學(xué)校鐵的紀(jì)律不變,我們學(xué)校優(yōu)良的工作作風(fēng)不會變,我們先進(jìn)的教育教學(xué)理念不會變,我們勤奮求實的學(xué)風(fēng)不會變!相信全校師生定能克服眼下的困難,想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,上下一致,和衷共濟(jì),發(fā)奮學(xué)習(xí),無私奉獻(xiàn),在這非常時期,取得非常的成績!不負(fù)學(xué)校、家長乃至社會的厚望。

  老師們,同學(xué)們:回顧上學(xué)年,我校在規(guī)范化學(xué)校建設(shè)方面取得了輝煌的成績,在教科研方面更是成效卓著,有口皆碑,在教育教學(xué)上涌現(xiàn)了一大批教學(xué)能手、基本功巨匠、師德標(biāo)兵和默默奉獻(xiàn)、不計較得失的最美教師!在我們的同學(xué)中,各班都有很多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),也有很多寫作、演講以及音、體、美、勞等方面的特長生,例如四年級的李哲同學(xué)曾兩次在全縣小學(xué)生音樂大賽上榮獲二等獎,五年級馬肖楠同學(xué)在全縣中、小學(xué)生演講比賽中榮獲二等獎,為學(xué)校爭光添彩。還有六年級薛宇同學(xué)撿到200元錢,自覺交到老師那里,委托老師去找失主,這種拾金不昧的精神,正是我中華民族良好美德的傳承和光大,值得大家學(xué)習(xí)!展望新學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,讓我們牢記"感動",收獲"成功",打造"震撼"愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關(guān)心自己的人!為自己,為同伴喝彩!讓成功與我們同行。讓我們在學(xué)校這塊熱土上,同心協(xié)力共同打造連環(huán)湖鎮(zhèn)中心學(xué)校未來的輝煌!

  最后,祝全體老師們工作順利,身心安康,祝全體同學(xué)在新學(xué)期,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!謝謝大家。

校長升旗儀式講話稿4

老師、同學(xué)們:

  在中華人民共和國成立54周年之際,我們?nèi)熒R聚在這里,隆重舉行升國旗儀式,歡慶舉國同慶的節(jié)日,意義重大而深遠(yuǎn)! 過去的一年,閩大人開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),學(xué)校的各項事業(yè)取到了長足的進(jìn)步,整個校園給人一種人氣旺盛、事業(yè)興旺的新氣象。首先是校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁出新步伐,良材教學(xué)樓、辦公大樓、第七幢學(xué)生公寓拔地而起,校南大門即將建成啟用,校園面貌大為改觀。二是師資隊伍建設(shè)取得了豐碩成果,有1位教師獲得教授任職資格,11位教師獲得副教授的任職資格,14位教師取得講師資格,進(jìn)一步優(yōu)化了我校師資隊伍結(jié)構(gòu)。尤其令人振奮的是,學(xué)校規(guī)模不斷擴大,第二批新生入學(xué)報到后,我校全日制在校生數(shù)將達(dá)到3500多人,學(xué)校發(fā)展逐步顯示出了良好的規(guī)模效應(yīng)。

  老師、同學(xué)們,今后幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,在競爭日益激烈的新形勢下,我們要進(jìn)一步增強緊迫感、危機感,加快發(fā)展步伐,爭取每一年都有新的跨越、新的發(fā)展。并在加快發(fā)展速度的同時,著力實施質(zhì)量立校、質(zhì)量興校戰(zhàn)略,始終抓住教學(xué)質(zhì)量這一立校強校之根本,以不斷提高我校辦學(xué)聲譽和辦學(xué)競爭力。為此,我衷心地期望全校師生進(jìn)一步弘揚愛國、愛校精神,牢固樹立主人翁的責(zé)任感和使命感,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),同心同德,揚帆競進(jìn),不斷把我校各項工作推上新的高度、新的水平。 最后,我提醒大家在節(jié)日放假期間,時刻把安全工作放在第一位,時時處處注意各項安全,注意防火防盜,堅決杜絕乘坐無牌無證車輛,確保行車安全。過上一個快樂安全的國慶假期。

校長升旗儀式講話稿5

各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  經(jīng)過短暫的假期休整,帶著希望與期盼,我們又迎來了一個新的學(xué)年,開始新的學(xué)習(xí)生活。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校對過去的一年奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的教職工和刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時對本學(xué)期來到十四中學(xué)的10名新教師、650余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  十四中學(xué)是一所有著51年辦學(xué)歷史的內(nèi)蒙普通高中示范校,優(yōu)雅現(xiàn)代的校園環(huán)境孕育著十四中人特有的精神品質(zhì):不斷奮進(jìn),勇于超越。前進(jìn)的路上我們從未踏步,創(chuàng)新課改,銳意進(jìn)取。在20xx年的高考中我們?nèi)〉眯碌耐黄�,今年我校普文普理報考人�?shù)為784人,收獲600分以上學(xué)生8名,一二本上線人數(shù)714人,上線率91%,其中一本上線人數(shù)344人,上線率44%,比去年(260人)增加84人,增幅18%。小班理科一本上線率100%,小班文科一本上線率92%。需要說明的是20xx屆學(xué)生是在20xx年入學(xué),當(dāng)年我校的錄取分?jǐn)?shù)線為440分,低于二中錄取線80分、附中錄取線60分、一中錄取線45分,錄取的最高分沒有上附中線,上一中線的學(xué)生僅2人。就是這樣的一群孩子,在三年后實現(xiàn)完美蛻變,這不是奇跡,是自信、努力、追求、反思后的收獲,是接受十四中教育培養(yǎng)的一種必然。過去的一年中,在全體師生的齊心協(xié)力、共同努力下,我校教育教學(xué)工作得到長足的發(fā)展,獲得多項集體和個人榮譽:榮獲由中央精神文明建設(shè)文明委員會命名的全國文明單位、被呼市人民政府評為呼和浩特市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、我�;瘜W(xué)教研組組織開展的《有機化學(xué)策略研究》課題獲得人民政府頒發(fā)的科技進(jìn)步二等獎、被中國高等教育學(xué)會“十三五”科研課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實踐研究》實驗學(xué)校。

  所以,我想對同學(xué)們提出一個再普通不過的問題:你,有夢想嗎?只要你的回答是肯定的,那么在十四中,夢想就一定能實現(xiàn)!

  今天是新學(xué)期的開始,是三個年級的起點,我校正處于教育教學(xué)發(fā)展的重要階段,以課程體系建設(shè)為路徑的陽光校園文化建設(shè)思路日漸清晰,這就要求我們的老師和學(xué)生都要明晰自己的發(fā)展目標(biāo),勇敢的迎接任務(wù)與挑戰(zhàn)。高一年級是適應(yīng)新環(huán)境養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段;高二年級是知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻;高三年級是堅持拼搏沖擊高考實現(xiàn)夢想的黃金期。每位同學(xué)都要在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上認(rèn)真分析自己,揚長避短全力以赴!如何能在這珍貴而短暫的學(xué)習(xí)時間中成就自我,我想,一個清晰的自我認(rèn)知和分析是非常必要的,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆就是這個道理。在此,我對同學(xué)們提出幾點要求:

  第一、 理性分析現(xiàn)狀,踏實調(diào)整狀態(tài)。

  在三個年級中都不乏有當(dāng)年中考的優(yōu)秀者,其中一些甚至帶著少許遺憾走進(jìn)十四中,抱著還才不遇的心態(tài)使得這部分同學(xué)無法靜心學(xué)習(xí),狀態(tài)低迷,成績大幅度下滑。管理不良情緒,認(rèn)清現(xiàn)狀是你們首先要做的事。請相信十四中,這里擁有最負(fù)責(zé)的教師,最努力的團(tuán)隊,從無到有,從弱到強,連續(xù)11年高考成績穩(wěn)步增長,“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”已經(jīng)是我們不爭的事實,請相信,十四中定能助你成才!

  同時擁有良好習(xí)慣和成績的這些同學(xué)在高考壓力之下會出現(xiàn)側(cè)重知識儲備,輕視全面發(fā)展。而社會發(fā)展形勢告訴我們:社會需要主動、個性和全面發(fā)展的人才,所以我們既要學(xué)會做“減法”,更要學(xué)會做“加法”,減的是“死讀書”“讀死書”,加的是“個性發(fā)展”和“全面發(fā)展”。要加強社會實踐,積極參與班級、學(xué)校組織的各項活動,在解決具體問題中,不斷提升分析問題的能力。努力做到三個“學(xué)會”,即學(xué)會負(fù)責(zé)任、學(xué)會尊重、學(xué)會發(fā)展,為盡快適應(yīng)社會的進(jìn)步打下堅實的基礎(chǔ)!

  第二,明確成長目標(biāo),勇于挑戰(zhàn)自我。

  如果與二中的學(xué)生相比,十四中的學(xué)生相差的絕不是智力,而是多年養(yǎng)成的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們一定要正視不足,積極行動起來,勇敢的與舊的、拖滯我們前進(jìn)的態(tài)度和方法說不。強化“三個意識”,以不服輸?shù)木�,向成功出發(fā)。

  一要強化目標(biāo)意識。一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快。新的學(xué)年,同學(xué)們要志存高遠(yuǎn),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。在“3+1”的課堂上充分汲取知識,增長自己的自主能力和合作意識;在活動中盡情投入,釋放激情,感悟歷練,不斷用目標(biāo)激勵自己,用行動掃清方向。

  二要強化競爭意識。競爭是你們不可回避的現(xiàn)實,要適應(yīng)競爭,敢于競爭,更要理性看待競爭,要用積極的心態(tài)和頑強的毅力去拼搏,不斷地戰(zhàn)勝和超越自我。在競爭中相互尊重,團(tuán)結(jié)互助,優(yōu)勢互補,共同創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、文明、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力形成一種健康、和諧、融洽的競爭氛圍。

  三要強化效率意識。拖沓是牽制很多同學(xué)進(jìn)步的最大問題,再好的目標(biāo)也無法在低效的行動中實現(xiàn)。合理規(guī)劃時間可以讓高中生活充實而豐滿。因此,站在新學(xué)期的起跑線上,我們要重新認(rèn)真審視自己,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,努力提高自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力,主動發(fā)展,享受學(xué)習(xí)的快樂!

  第三、在個性發(fā)展中建立自信,尋求自我突破。

  我們當(dāng)中還有一些成績不理想的同學(xué),無形的壓力使他們漸漸習(xí)慣低著頭生活。十四中多年來一直在探索一條促進(jìn)學(xué)生能力多元發(fā)展之路,學(xué)校中每一項活動都訓(xùn)練著你的意識和能力,校園中每一件事物都蘊含著豐富的教育內(nèi)涵。我們堅信,通過培養(yǎng)學(xué)生在一項活動或運動中的成就感,會激發(fā)其內(nèi)心的自信和潛能,從而產(chǎn)生改變,將成功的經(jīng)驗進(jìn)行遷移,最終收獲學(xué)習(xí)的進(jìn)步。所以同學(xué)們,行動起來,主動的參與到活動中,在十四中豐富的校園生活中去尋找自己的優(yōu)勢,只要你愿意表現(xiàn),學(xué)校就會為你搭建平臺,充分發(fā)揮自己的聰明才智,科學(xué)發(fā)展個人特長,堅持學(xué)習(xí)知識和個性發(fā)展的統(tǒng)一,在學(xué)校鋪設(shè)的各類豐富多彩的舞臺上,充分展現(xiàn)自我,成就自我,從個性發(fā)展到最后實現(xiàn)自我的完善。

  老師們、同學(xué)們,自20xx年教育教學(xué)改革以來,課堂的變化所帶來不僅是高考成績的變化,更重要的是教師對教育理解的變化和學(xué)生從內(nèi)而外彰顯的陽光特質(zhì),那是一種日新、樂觀、公正、開放、博愛和寬容,這更堅定了我們走下去的信心和決心,走課程體系建設(shè),發(fā)展陽光生態(tài)教育是每一個十四中人共同的目標(biāo)和使命,競爭與機遇并存,我相信,在全體師生的全力以赴下,我們一定能獲得最后的勝利!

  最后向全校師生致以新學(xué)年最美好的祝福:祝福全體教職員工在新的學(xué)年里工作順利、才華盡展,祝福全體同學(xué)在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康!

校長升旗儀式講話稿6

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  嚴(yán)酷的寒冬漸漸消退,我們已經(jīng)感覺到了春天的氣息,又一次聽到雄壯的義勇軍進(jìn)行曲響起,又一次看到鮮艷的五星紅旗伴著朝陽升起,新的學(xué)期又已經(jīng)開始,我們又站在了新的起跑線前,迎接著新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的征程。

  眼前高大挺拔的廣玉蘭樹已經(jīng)從寒冬中

  蘇醒,重新恢復(fù)了生機,葉片鮮脆欲滴。仰望它,我們驚嘆它無比旺盛的生命力,并且心里盼望著,再過三個多月,綠油油的葉叢中,潔白、清麗、高雅的玉蘭花就會盛開,校園飄滿了沁人心脾的幽香,玉蘭樹與雪松樹并肩生長,四季常青,裝扮著我們美麗的校園。

  同學(xué)們,當(dāng)我們?nèi)リP(guān)注、贊美、驚嘆玉蘭樹和雪松樹的時候,我們是否注意到了樓前的那幾株石榴樹呢?相比之下,他們個頭矮小,不及玉蘭的腰部;它們空間狹窄,全樹幾乎被玉蘭遮擋;他們樹皮皴裂,外形丑陋,仿佛已經(jīng)瀕臨干枯;它們枝條婆娑,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我們是否又注意到樓西南角那棵梨樹了嗎?在高大玉蘭的欺凌下,它一半的枝條已經(jīng)被包圍、被吞噬,與高大、挺拔、威武的玉蘭相比,它是多么的矮小、柔弱與無助,站在樹下,你能時刻感覺到它抗?fàn)幍钠D難。

  大自然造化萬物,生生不息,而物競天擇,適者生存,大到一棵樹,小到一葉草,拼搏和競爭始終與成長相伴。為了生存、為了發(fā)展、為了延續(xù),它們何嘗又不是在與環(huán)境斗爭、與命運斗爭、與自我作斗爭呢?

  石榴樹為了保護(hù)養(yǎng)分不流失,它們在秋天已經(jīng)脫下了所有葉子,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,它的根一直在吸收的地下的養(yǎng)分,柔軟的枝條依然生命盎然。再看梨樹,它堅硬的枝條奮力地抵抗著玉蘭的進(jìn)攻,在它的抗?fàn)幭�,粗大的玉蘭樹居然向北傾斜了許多。

  我想,石榴樹、梨樹它們的心中應(yīng)該充滿著自信,凌冽的寒風(fēng)終將停息,溫暖的春天必會來到,當(dāng)四月梨花似雪、五月石榴如火的時候,美麗的顏色絲毫不啻于玉蘭花的典雅。夏日的驕陽曬不焦它們的枝葉、如瑪瑙般的石榴籽脹破果皮的時候,你能說那不是它們因為成功而露出的笑容嗎?那喜悅的心情又豈是有花無果的玉蘭樹可相比的呢?

  古人云:“木猶如此,人何以堪?”偌大的校園,我為啥只關(guān)注這幾棵石榴樹與梨樹呢?因為我一看到它們,我就馬上聯(lián)想到了拼搏、奮斗、堅毅、自信和不屈不撓的精神品質(zhì);馬上聯(lián)想到了那些處于逆境而不氣餒,奮力拼搏,自強不息的人們,還有那些處于弱勢而不自卑,與困難作斗爭,實現(xiàn)逆轉(zhuǎn)的人們。

  同學(xué)們,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得榴花紅似火。是果樹,就要經(jīng)得起嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雷電的考驗,它的任務(wù)就是開花、結(jié)果。是學(xué)生,就要經(jīng)得起艱難困苦以及各種誘惑的考驗,他的任務(wù)就是學(xué)習(xí),成長。是園丁,他的任務(wù)就是為幼苗松土、施肥、剪枝、除蟲,然后靜等花開,品味碩果。

  同學(xué)們,今年是xx年,注定是一個拼搏的年份,因為馬的特質(zhì)就是馳騁疆場,快馬加鞭,為勝利而戰(zhàn);今年注定是一個堅守的年份,因為路遙才知馬力,日久才見人心;今年又注定是個成功的年份,因為有萬馬奔騰,一馬當(dāng)先,必將馬到成功!

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)成功,祝老師們事業(yè)成功,祝我們的學(xué)校早日成功!

校長升旗儀式講話稿7

親愛的老師和同學(xué)們,

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。

  幾天前,我們迎來了偉大祖國的生日。請問同學(xué)們,你們知道新中國成立于哪一年嗎?是1949年。那你們知道1949年10月1日,是誰在天安門城樓宣布新中國成立的嗎?

  對,是毛澤東同志。從那一天中國人民站起來了。

  當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著國旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上,凝聚了無數(shù)革命者的信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。

  現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛身邊的人。一個連自己身邊的人都不愛的人,又怎么可能愛自己的國家呢?希望大家真心實意地尊敬我們的老師;對待同學(xué)像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué),一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  同學(xué)們,讓我們自覺行動起來,珍惜學(xué)習(xí)的機會,樹立遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我。我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德,遵紀(jì)守法、學(xué)會寬容、以禮待人、孝敬父母長輩,學(xué)會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,成為一個身心健康全面發(fā)展的人,一個值得別人信賴的人。

校長升旗儀式講話稿8

各位老師、同學(xué)們:

  時間荏苒,不知不覺間半個學(xué)期已悄然度過,上周學(xué)校組織了全校的期中考試,通過全體師生不懈努力,本次考試取得了可喜的成績,達(dá)到了預(yù)期的效果。值此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候,對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時,向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示祝賀!

  成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的,是和各位老師的辛勤努力分不開的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們學(xué)校今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,我們競爭對手有很多。我們不能沾沾自喜于取得的一點成績,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!

  二、清醒認(rèn)識自身的不足。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不均衡的,班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,學(xué)習(xí)不刻苦,個別同學(xué)有不完成作業(yè)現(xiàn)象,少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意,那么從現(xiàn)在起,分秒必爭、刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、學(xué)習(xí)成就未來。同學(xué)們,“日出江山紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,青少年時期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時候,‘上帝從來不投骰子’,鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。家庭困難并不是博取同情的資本,沖動也不會帶來任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的。上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識。

  四、知識改變命運。“讀書改變了什么?”“知識能否改變命運?”現(xiàn)實造成人們對知識尊重的程度有所降低。其實,知識改變命運并不是場美麗誤會,而是人們對定義的理解有誤會——知識改變命運,并不代表文憑改變命運,我們生活在與時俱進(jìn)的社會,每天都有很多新的事物涌現(xiàn),一天不學(xué)習(xí),就有別人超越你。所以,同學(xué)們,你們的命運在自己手中。與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器,價值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品,價值則難以估量!生命,有時就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來。“天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存”,你拒絕學(xué)習(xí),你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)!

  五、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅的,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我們希望通過本次期中考試,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望這次考的好的同學(xué),百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。

校長升旗儀式講話稿9

尊敬的教職員工同志們,親愛的同學(xué)們:

  艷陽高照,金風(fēng)送爽。在這五谷飄香、碩果累累的收獲季節(jié),20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期又開學(xué)了。今天,我們?nèi)熒鷨T工聚集在這里,隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式。首先,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向在暑假期間犧牲個人休息時間,努力工作在學(xué)校各個崗位上的同志表示由衷的感謝!向剛?cè)胄5某跻缓透咭恍峦瑢W(xué)們表示熱烈的歡迎!

  在過去的一個學(xué)期里,我們?nèi)熒鷨T工同舟共濟(jì),努力拼搏,開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)、初高中招生、改善辦學(xué)條件等方面都取得了可喜的成績,圓滿地完成了上個學(xué)年度的工作任務(wù)。特別值得慶賀的是我校今年高考和中考大獲全勝:高考,陳剛彪同學(xué)以694分優(yōu)異成績奪得西雞地區(qū)理科狀元;600分以上的73人,進(jìn)入重點院校分?jǐn)?shù)段的120人;進(jìn)入二表本科分?jǐn)?shù)段的407人;陳剛彪、李敬敬、王永森、李偉等四名同學(xué)分別奪得理科綜合、文科語文、體育文化課總分和體育術(shù)科四個單項第一名。今年中考,潘騰同學(xué)以652分的優(yōu)異成績奪得全市中考狀元,宮殿君同學(xué)以648分的可喜成績名列全市第二;600分以上高分?jǐn)?shù)段人數(shù)106人,首次突破百人大關(guān);有9名同學(xué)以滿分的成績分別奪得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三個學(xué)科的單科狀元。高考和中考大獲全勝,在社會上產(chǎn)生強烈反響,也令我們歡欣鼓舞,揚眉吐氣,士氣大振。它再一次證明了我校的辦學(xué)實力和辦學(xué)水平。

  現(xiàn)在,新的學(xué)期開學(xué)了,我們?nèi)熒鷨T工要樹雄心,立壯志,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),乘勢而上,與時俱進(jìn),為完成本學(xué)期的工作任務(wù)而努力奮斗。

  本學(xué)期的工作重點是:深化課程改革,實施素質(zhì)教育;落實工作責(zé)任,強化學(xué)校管理;優(yōu)化教育資源,實施課題牽動;提高教學(xué)質(zhì)量,擴大辦學(xué)聲望;承諾文明服務(wù),創(chuàng)建和諧校園。

  為實現(xiàn)這一工作目標(biāo),學(xué)校希望全校教職員工要明確自己的工作責(zé)任,增強工作的緊迫感、使命感和責(zé)任感,發(fā)揚我校多年積淀的“五種精神”,創(chuàng)造性地干好本職工作。全校教工要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,用一片愛心去塑造學(xué)生的心靈,用高尚的師德和聰明才智為學(xué)生的成功、成長、成人而付出辛勤的汗水和心血,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。人人爭做西雞人民滿意的教師,人人為創(chuàng)建平安和諧校園而多做貢獻(xiàn)。

  實驗中學(xué)的全體同學(xué)們,實驗中學(xué)是你們成長的沃土,成才的搖籃。希望你們要有遠(yuǎn)大的理想,不斷樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價值觀,不斷陶冶自己的道德情操,規(guī)范自己的言行舉止,做到講文明,懂禮貌,知榮辱。你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  同志們,同學(xué)們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開,進(jìn)軍新目標(biāo)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們團(tuán)結(jié)起來,再接再厲,拼搏進(jìn)取,為早日把我校辦學(xué)理念先進(jìn)、底蘊豐厚、隊伍精良、管理科學(xué)、設(shè)備完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。

校長升旗儀式講話稿10

尊敬的老師,全體同學(xué)們:

  剛才,在這里,我們xx中學(xué)全體師生舉行了隆重而莊嚴(yán)的建校以來第一次升旗儀式。借此機會,我代表學(xué)校想?yún)⒓觾x式的全體師生致以熱烈的歡迎。

  今天,我講以下三點:

  1、國旗的含義:①紅色②五角星③4角④黃色

  2、升旗儀式:出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。

  3、新學(xué)校,新學(xué)期,新的起點,新的征程,新的希望。我們要站在新的地平線上,珍惜時間,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取。為此,我提出幾點希望。

  第一、堅定一種信念,確定一個目標(biāo)。

  過去的日子都已成為歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅定“試一試我就行,拼一拼我能贏”的信念,制定出切實可行的奮斗目標(biāo)和實施計劃。從一開始,就贏在起跑線上。

  第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。

  “世上無難事只怕有心人”,學(xué)校希望全體師生養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀的生活。全力做好每件事,充實度過每一天,從而孕育我xx中學(xué)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、卓越的好校風(fēng)。

  第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,打造一個品牌。

  每個班級都是學(xué)校的縮影。每位師生都是xx中學(xué)的形象,身為xx人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀。從儀表整潔、言行有度,不亂扔垃圾,不進(jìn)網(wǎng)吧等,每一點滴,每一細(xì)節(jié),創(chuàng)設(shè)xx特色文化,打造xx亮麗品牌。

  第四、珍惜一次機會,創(chuàng)造一個奇跡。

  xx第一屆學(xué)生遇到一個“精力充沛、年輕實干、腳踏實地”的教師團(tuán)隊是千載難逢的`機遇。我們教師面對xxx名高素質(zhì)的莘莘學(xué)子更是一次施展宏圖的機會。

  人生能有幾回搏,奇跡將在我們的奮力一搏中誕生!

  恰同學(xué)少年飛,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!

  讓我們搏擊長空,盡展風(fēng)姿,練就解釋的翅膀!

  讓我們一往無前,乘風(fēng)破浪,揚帆起航!

  祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們的成長快樂,學(xué)業(yè)有成!祝我們xx中學(xué)的明天燦爛輝煌!

校長升旗儀式講話稿11

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!沐浴著奧運圣火的光芒,披戴著五星紅旗絢麗的色彩,我們又迎來了新的一個學(xué)年,踏上了人生新的征程。首先,請允許我代表全校師生員工向調(diào)入和分配我校的各位新教師以及各位新同學(xué)的到來致以誠摯的問候和熱烈的歡迎!

  緊張忙碌的季節(jié)剛剛過去,新一輪沖刺的笛聲已經(jīng)拉響。過去的一年,學(xué)校緊緊圍繞“質(zhì)量在我心中,質(zhì)量在我手中,質(zhì)量與我同在”的辦學(xué)理念,深化管理體制改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校各方面工作均取得較大的突破。特別是20xx年高考,本科進(jìn)線729人,達(dá)本二資格線981人,全省前1000名中我校有10人,**同學(xué)在全省50。7萬考生中位居第47名,被清華大學(xué)錄取,縣政府向我校發(fā)來賀信。取得這樣驕人成績,體現(xiàn)了體制創(chuàng)新、機制激活、深化教育改革的作用,更體現(xiàn)了學(xué)校的團(tuán)隊精神和全體師生的風(fēng)貌,是集體智慧和汗水的結(jié)晶。在此,我謹(jǐn)向各位為學(xué)生成才、為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!向那些有著崇高理想和追求、為學(xué)校爭光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  老師們,學(xué)校的核心競爭力就是質(zhì)量,我們要倡導(dǎo)一種競爭意識、危機意識,要以學(xué)生滿意不滿意、家長放心不放心作為衡量學(xué)校發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。我們要提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率,同時強化內(nèi)部管理,在新課程理念的指導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變教育觀念,注重平等尊重,使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現(xiàn)。只有這樣,才能凸現(xiàn)學(xué)校品牌和質(zhì)量,才能使**中學(xué)深深根植在蘇北這塊沃土上,枝繁葉茂。

  同學(xué)們,過程決定結(jié)果,細(xì)節(jié)鑄造品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一項工程,高中學(xué)習(xí)更是一項挑戰(zhàn)性很強的工程,從理想情操到精神心理,從習(xí)慣態(tài)度到方式方法,每一個環(huán)節(jié)都顯得那么重要,輕松不得。但不論怎樣,你們已經(jīng)踏進(jìn)了高中這一扇莊嚴(yán)而肅穆的大門,是煉獄也好,是熔爐也罷,宏偉的目標(biāo)在召喚著你們,奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓在激勵著你們,與你們同行的老師在引領(lǐng)著你們,后方的父母期盼著你們。挑戰(zhàn)與機遇同在,激情與夢想齊飛!你們是江蘇省**中學(xué)的學(xué)生,是時代的驕子,同輩中的精英。我相信:你們一定能肩負(fù)厚望,擔(dān)當(dāng)重任,不辱使命!

  歷史阻擋不了前進(jìn)的步伐,**中學(xué)的明天前途可瞻。在此,我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂幸福、早日成才!

校長升旗儀式講話稿12

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  上星期天晚,南方路再一次交通阻塞。大雨滂沱中,是我們堅守崗位的小交警,一直延伸到z路,這種精神怎能不令人為之動容?但,在感動于小交警為大家辛勤工作的同時,我們的同學(xué)是否考慮過:這段路怎么又塞了?

  擴招引致的車輛增多。固然是一個原因,但若大家遵守交通規(guī)則,聽從小交警指揮,那么再多的車也可以順行如流。所以,根本的原因在于我們對交通規(guī)則的漠視。應(yīng)該看到,自從去年我校劃定停車區(qū)域、派出小交警執(zhí)勤,并出臺有關(guān)交通規(guī)定以來,我們的絕大多數(shù)同學(xué)和家長,均能予以很好的配合,關(guān)于這點,社會各界予以了充分的肯定,我們大家也從中得益匪淺,但是我們也看到,有個別的家長、個別的同學(xué)未能依照規(guī)定執(zhí)行,有些家長的車亂停亂放亂調(diào)頭,有些同學(xué)未能到指定地點乘坐營運摩托,導(dǎo)致了一中校門和z校門的交通嚴(yán)重堵塞,一輛車就塞了千百輛車,一個人就妨礙了千百個人。

  在小交警上崗執(zhí)勤以前,南方路段每每于車輛高峰期就混亂一片,想進(jìn),進(jìn)不來,想出,出不去,有些同學(xué)為此而遲到,有些家長為此而耽誤了事情,有些同學(xué)被塞得無法,只好在上課前的幾分鐘匆匆忙忙跳下車,七繞八拐從電臺下面一直跑回學(xué)校,有些家長過后還心有余悸�,F(xiàn)在小交警上崗執(zhí)勤了,道路得以順暢—每一個有頭腦的人,有哪個愿意再回復(fù)到那樣的從前?每一個懂得感激的人,有哪個不珍惜如今的小交警和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大家所作出的努力?

  同學(xué)們,我們理解你和你的家長急于趕路的心情,學(xué)校的規(guī)定也許令你和你的家長要繞多一點路,但是欲速則不達(dá),南方路段車輛高峰期機動車車流量將近四千臺次,你想搶多一分鐘,卻可能令你損失一小時,你損失一小時還不止,還要千百人陪你損失這一小時。其實,“予人方便,予己方便。”自己繞多一點路卻令千百人受益,也令自己受益,何樂而不為呢?

  所以,請大家和家長講清楚我們學(xué)校的交通規(guī)定,講清楚停車區(qū)域和調(diào)頭地點,也請大家到指定的地點乘坐營運摩托,以杜絕營運摩托亂沖亂闖以致阻塞交通的現(xiàn)象,并建議住宿生星期天晚于六點半前回到學(xué)校,避開車輛高峰期,為南方路一中路段的交通暢順付出自己的一份努力。

  我們相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的人間!

校長升旗儀式講話稿13

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  何為友善?友善,就是指人與人之間親近和睦,互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵”只要友善待人,就能和別人像兄弟一樣,才可以受到別人的尊敬和愛戴。我想,戰(zhàn)國時期,“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善,最終感化了廉頗,共同輔佐趙國免受刀兵之苦。

  同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?

  首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z,一個細(xì)小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。

  同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達(dá)友善的同時更多地享受友善。

校長升旗儀式講話稿14

親愛的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  20多天前,我們從全國各地遴選出來的109位優(yōu)秀的在職教師和應(yīng)屆大學(xué)生以及來自贛州各縣市區(qū)的1200多位優(yōu)秀學(xué)子來到了美麗典雅的贛州中學(xué)。你們的到來,為這所新興的學(xué)校注入了新鮮的血液,增添了新的活力,更成為贛州中學(xué)一道別樣亮麗的風(fēng)景。20多天來,老師們以自己的勤勉務(wù)實有條不紊地開展工作,保證了開學(xué)及軍訓(xùn)等各項工作的有序進(jìn)行;同學(xué)們繼軍訓(xùn)勤學(xué)苦練,表現(xiàn)優(yōu)異后,又很快地投入到高中階段的學(xué)習(xí)生活中來。對此,我深感欣慰。

  然而,欣慰之余,我又不無擔(dān)憂,因為開學(xué)以來的種種跡象表明,我們的言行舉止還有待完善,文明離我們還有一定的距離。

  在我們的身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),尤其是生活區(qū)的道路、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)的面巾紙、果殼、飲料瓶、食品袋等;食堂內(nèi)浪費飯菜、亂扔飯塊剩菜的現(xiàn)象隨處可見;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;部分同學(xué)相互之間甚至在課堂上講臟話、粗話,擾亂課堂秩序;還有個別同學(xué)有意無意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)不愿意為同學(xué)或老師提供幫助,覺得這增添了自己的負(fù)擔(dān)……

  我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,卻往往忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)的高低。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)�,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才;決不能只做一部分單純掌握知識技能的機器,而要立志成為一個身心和諧發(fā)展的人,文明就是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,首先我們必須明白自己的儀表起碼要符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)更是對自己的一種尊重。其次請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、臟話,不隨地吐痰,多一點文明用語和對他人的真心贊美;管住我們的手,不亂扔垃圾、毀壞公物,不打架斗毆,多一些助人樂己、凈化校園的善舉;管住我們的腳,不踐踏草坪,多留下運動場上的矯健身影;管住我們的心,嚴(yán)守校規(guī)班紀(jì),努力學(xué)習(xí),一心向善,不做違法亂紀(jì)之事。

  老師們,同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構(gòu)建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

校長升旗儀式講話稿15

尊敬的老師,同學(xué)們,

  大家好

  今天我在國旗下講的是“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”我們每個人多多少少應(yīng)該知道,紀(jì)律在社會生活秩序中占有重要的地位,公共場所需要紀(jì)律,行軍打仗需要紀(jì)律,學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹信。你想想看,一支軍隊沒有鐵的紀(jì)律,想取得勝利簡直就是無稽之談。要是所有的戰(zhàn)士都像邱少云一樣,那戰(zhàn)爭何談勝負(fù)?

  小時候我們就聽爸爸媽媽講過邱少云的故事。1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊,邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午,敵機向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動。他雙手深深地插進(jìn)泥里,身體緊緊地貼著地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們:嚴(yán)明的紀(jì)律,是成功的保證,是勝利的保證!

  現(xiàn)在,學(xué)校乃至社會在遵紀(jì)方面上都存在著許多問題,就學(xué)校而言,紀(jì)律是一個班成功與否的關(guān)鍵。如果說紀(jì)律好的話,那么這個班的班風(fēng)也一定會隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反,如果說紀(jì)律不好的話,那么就意味,這個班完了。所以,我們要嚴(yán)格按照“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的原則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障,共同創(chuàng)建我們的文明班級和文明校園!

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