消防宣傳日講話稿7篇
在現(xiàn)實社會中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的消防宣傳日講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
消防宣傳日講話稿1
各位老師、全體同學們:
大家上午好!
本次消防應急疏散演練,共用3分25秒,全體教師能嚴格按照《消防應急疏散演練方案》進入各自崗位,全體學生在老師的指揮下按照緊急疏散安全路線,迅速離開危險場所,緊急撤離到安全地帶,全體師生在最短的時間內(nèi)安全疏散。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速的反應能力。
同學們,火災無情,生命無價。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習消防安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次消防安全疏散演練為契機,進一步把學校的消防安全工作做好做實,把各種消防隱患消滅在萌芽狀態(tài)!
最后祝大家身體健康,平平安安!
謝謝大家!
消防宣傳日講話稿2
老師、同學們:
早上好!明天,也就是11.9日,是中國消防宣傳日,今天我們就來學習一些關(guān)于“如何火海逃生”的消防知識。
火災致人傷亡的兩個主要方面:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強大的熱輻射。只要能避開或降低這兩種危害,就可以保護自身安全,減輕傷害。因此,多掌握一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。
1、火災自救,平時留意逃生路
每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發(fā)生時,就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2、及時呼救,撲滅小火,惠及他人利自身
當發(fā)生火災時,應跑到外面大聲呼救,讓其他有能力的人及時將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧,而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災。
3、突遇火災,保持鎮(zhèn)靜迅速撤離
突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。
4、盡快脫離險境,珍惜生命莫戀財
在火場中,生命貴于金錢。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,不可念財。
5、迅速撤離,匍匐前進莫站立
在撤離火災現(xiàn)場時,當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時,不要站立行走,應該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。
6、善用通道,莫入電梯走絕路
發(fā)生火災時,千萬別走電梯,可以利用樓梯等安全出口外。
7、煙火圍困,避險固守要得法
當逃生通道被切斷且短時間內(nèi)無人救援時,可采取尋找或創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先應關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守待援。
8、火及己身,就地打滾莫驚跑
火場上當自己的衣服著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
9、身處險境,自救莫忘救他人
任何人發(fā)現(xiàn)火災,都應盡快撥打“119”電話呼救,及時向消防隊報火警。還要記住,報警時沉著、鎮(zhèn)定,一定要說清發(fā)生火災的地點,以便消防隊更快地找到這個地方。
消防宣傳日講話稿3
老師們、同學們:
大家早上好!
今天是11月9日,聽到這個數(shù)字,你聯(lián)想到了什么呢?對,火警電話119。公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”,今年已經(jīng)是第19個了!所以今天,我國旗下講話的主題就是“安全第一,生命至上”。
火本是人類的朋友。遠古時代,熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來,使他們挺直了腰身,開始了勞動,完成了從類人猿向人類社會的偉大演變;我們的祖先,采用鉆木取火的方法,結(jié)束了人們生吃血腥野獸,啃食生瓜苦果的漫長歷史。后來,人們重視了對火的研究和利用,用火來澆鑄和冶煉,告別了石器時代,進入了陶器、青銅器、鐵器等新時代,使人類社會向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機器大工業(yè)時代,火的作用得到更大的發(fā)揮,人們用火來發(fā)電,用火來開動火車、輪船,用來點燃火箭,幫助人類展開飛向太空的翅膀。
火也是一柄雙刃劍。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災難。俗話說:“賊偷一半,火燒全光!币话鸦鹂赡軞У粑覀兠利惖募覉@,使無數(shù)生靈涂炭。秋冬季節(jié),風干物燥,正是火災多發(fā)的季節(jié),防火形勢異常嚴峻;穑仁俏覀兊呐笥,也是我們的敵人,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。該燃燒的時候,讓它盡情燃燒;不該燃燒的時候,就要堅決禁止!無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。
預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
發(fā)現(xiàn)火災我們該如何應對?如何自救呢?
1、發(fā)現(xiàn)火災,首先是打電話119直接報警,冷靜的告訴接線員火災發(fā)生的地點和火勢的大小。
2、木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的`棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發(fā)生火災時,
一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。
二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾等包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記:同學們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,如發(fā)現(xiàn)火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。
生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,健康成長。
消防宣傳日講話稿4
我沒能去雪域高原戍邊,沒能去海角天涯守礁,沒能去邊關(guān)哨卡守候國土。我走進了紅門內(nèi)的橄欖林,走進了霓虹閃爍,車來人往的城市。呼嘯的警報聲中,一輛輛快速馳騁的紅色戰(zhàn)車,一張張剛毅、嚴峻的臉,一束束激噴而出的水流,駐足觀看的人們說:這是城里的救火兵。
沒有飛機轟鳴的畫面,沒有炮火呼嘯的場景,而在火魔肆虐的時候,就會看到在濃煙中穿梭的身影,在洪水泛濫的時候,就會看到在激流中搏斗的英姿,而他們的生命,常常在這意想不到的一搏中劃上了句號。
有人問:軍人的舞臺是戰(zhàn)場,你們不握鋼槍握水槍,值得嗎?我總是憨厚的一笑,說:當兵是我無悔選擇、滅火搶險是我神圣職責、領(lǐng)土的完整和城市的安寧在我們心中同樣重要。
透過溫柔,透過浪漫,你會發(fā)現(xiàn)那團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑而又極有規(guī)律的生活。起床、出操、上課、就寢,如滾動的車輪被定格。當晨曦初露時,整齊的隊伍,伴著嘹亮的番號喚起了一日生活的開始;在烈日驕陽下,手中的掛鉤梯如插上翅膀,瞬間伴著飛上高樓,矯健的身姿如履平地般跨上獨木橋,翻越障礙板;而一旦火災來臨,便把那一字兒依序擺開的頭盔、戰(zhàn)斗服、戰(zhàn)斗靴嫻熟地穿戴整齊,刮起一股紅色旋風,奔向那不分黎明黃昏,烈火濃煙的戰(zhàn)場。
安寧平靜的日子,我們也常備不懈,警惕的眼睛注視著城市的四面八方。節(jié)日團圓的日子,我們嚴陣以待,無法顧及向親人問候,只有在戰(zhàn)斗的間隙,才能在心底向親人們默默地道聲祝福。
鐵打的營盤,流水的兵。武警消防兵,來了一批又一批,來的義無反顧,走的無怨無悔。在退伍老兵歡送會上,把多年積淀的情絲化作熱淚,哽咽出最后一句:愿火魔不再肆虐,城市永遠安寧!
每一個消防兵,都是一首詩,一首浸染著血與火的詩。
消防宣傳日講話稿5
今年的11月9日是消防宣傳日。這次活動的主題是“增強全民消防安全責任和消防安全意識”。提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。對于我們校園內(nèi)的小學生們,遇到火災時,該如何逃生自救?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽好:
一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
消防宣傳日講話稿6
敬愛的老師們、親愛的同學們:大家早上好!
同學們,你們知道火警電話是多少嗎?非常正確,119。為增加全民的消防安全意識,使電話號碼“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為“全國消防日”。
每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。所以今天國旗下講話的題目是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”。
提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人類光明;火,賦予人類溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。如 20xx年,南昌一所幼兒園發(fā)生火災,造成14名幼兒喪生的慘劇。20xx年,南昌一電影院發(fā)生火災,一人喪生,多人燒傷等血的教訓,火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧之音,上演了太多不該上演的悲劇。究其原因,是缺乏消防安全知識,或者是消防安全意識淡薄造成的。每一場大火都用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘。
同學們,想不想知道,怎樣才能防火、滅火以及自救呢?下面老師就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識。
一、防火:
1. 同學們要做到的是,不要用打火機、火柴玩火。不要單獨去燃放煙花、爆竹,如果要放,必須要有大人陪同。你們能做到嗎?
2. 要提醒家人的是,出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源,煤氣閥門有沒有關(guān)好。要及時更換將要老化的電器,電線,開關(guān)和插座。
二、滅火:
1. 當發(fā)生較大火情時,記得撥打電話119,撥打電話時一定要告知具體的地址。
2.燃氣罐著火,要用浸濕的衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。滅火是,不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
3.家里電器著火要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4.油鍋著火,不能潑水滅火,應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關(guān)閉爐灶閥門。
三、自救:
1.身上著火,千萬不要奔跑,越跑得快,火越燒得旺,可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
2.遇到火災不可乘電梯,火災時,電梯容易出故障,要通過樓梯、走廊等逃生。
3.如果逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞鮮艷衣物等方式向窗外或陽臺發(fā)送求救信號,等待救援。
4.發(fā)生火災時要迅速逃生,不可貪戀財物。
5.室外著火時,如果門已發(fā)燙,千萬不可開門,以防大火躥入室內(nèi)。
6.遇到火災,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等,屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻,向安全出口方向沖出去。如有濃煙,要弓腰或匍匐前進。
7.遇到火災,不要盲目跳樓,可利用陽臺、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單撕成條狀連成繩索,順繩滑下。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證!斑h離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!你們能做到嗎?
謝謝大家!
消防宣傳日講話稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!大家早上好!我是初一(5)班的張xx.今天我國旗下講話的題目是:消防安全記心間。
那如何提高防火意識和技能呢?希望同學們能做到"三懂"、"三會"."三懂"即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。 隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進步,現(xiàn)代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里我希望同學們要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
老師們,同學們,消防安全無小事,讓我們共同強化消防意識,普及消防知識,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
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