六年級畢業(yè)聚會發(fā)言講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級畢業(yè)聚會發(fā)言講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)聚會發(fā)言講話稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，參加實驗小學首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在這樣一個意義非凡的日子里，我能以家長代表的身份在此發(fā)言，感到無比榮幸和激動。畢業(yè)典禮——這是每個即將告別實驗小學的莘莘學子最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱忱關(guān)注的時刻！這一時刻的到來凝聚了多少學校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻！首先讓我代表全體同學的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子！祝賀同學們圓滿完成了小學學業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績！今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，更感謝學校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！
記得一年前，實驗小學剛剛成立，我們帶著孩子幕名前來，當我們看到美麗的校園、先進的教學設(shè)備、雄厚的師資力量時，心情是格外的激動！一年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，更沒有忘記老師們對孩子的認真輔導(dǎo)和關(guān)心愛護。正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“實驗小學”高尚的師德師風，看到了“實驗小學”的求真務(wù)實，看到了“實驗小學”優(yōu)秀的教學水平！我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和家庭教育理念，沒有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。我們更知道，“實驗小學”的課堂有不拘一格的形式，“實驗小學”的課外活動更是多姿多彩，“實驗小學”參加的各類比賽都是名列前茅？？，他們在“實驗小學”的陽光雨露得到了滋養(yǎng)和培育，在“實驗小學”這個大家庭的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師、感謝學校，正是您們的努力和教育，我們的孩子才能得到健康全面的發(fā)展。
一年了，這一年來的腳印是那么清晰，一年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；一年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“實驗小學”的進程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍圖！當你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！每個人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們是實驗小學這所優(yōu)秀學校走出的優(yōu)秀學生，你們肩負著社會的責任，肩負著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。這一年的時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，一年來，經(jīng)過學校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁�？墒�，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是實驗小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母�？赐銈冇H愛的老師。孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒。
最后，祝我們實驗小學創(chuàng)一流名校。培育更多棟梁之材。祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)聚會發(fā)言講話稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師，各位同學：
大家好！
今天是平凡的一天，不承載歷史的偉大，不展現(xiàn)未來的輝煌；但是今天又是一個特殊的日子，當我們即將送走小學時光的時候，我們作為畢業(yè)生向母校贈送了禮物！
六年，漫長而短暫，六年的成長，我們在生活中邁出了堅實的步伐�？粗厍暗募t領(lǐng)巾，看著雄偉的教學樓，看著可親可敬的臉，我們的心在澎湃，思緒在飛揚。親愛的母校，在這個晶晶的校園里，我們度過了生命中最美好、最珍貴的歲月。親愛的母校，在這個夢想的時刻，你成就了，見證了我們每個人的幸福成長。
陽光。課堂上，我們的書生朗朗；清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時間；寬闊平坦的操場，我們的身影矯健。而那些老師的身影，在走廊里，在教室里，在操場上，一句認真的勸誡，一句溫暖的鼓勵，一個溫暖的眼神，一個溫柔的撫摸，都給了我們無限的力量和勇氣。
親愛的母校，感謝您，社團活動有聲有色，我們是成長的主體，個性張揚；感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動的主角，生命綻放；感謝您，兩心一線思維課堂，我們做學習的主人，夢想起航！我慶幸，我是二外學子，我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長；我慶幸，我是二外學子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當代少年，做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。
親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。（我不是畫家，不能將您的最美畫下；我不是歌星，不能唱出您最美的旋律；我不是詩人，不能將您的恩情盡情贊頌。）六年來，那些數(shù)不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別，來日方長，請您相信，我們會再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！
最后，我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利，生活幸福！祝親愛的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)聚會發(fā)言講話稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大，也沒有昭示未來的輝煌；但今天又是一個特殊的日子，即將送走小學時光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻禮！
六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛的母校，在這個菁菁校園，我們度過了人生最美麗，最值得珍藏的歲月。親愛的母校，在這如夢時光，您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。
陽光明媚的。教室，我們書生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時光；寬闊平坦的操場，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室里，在運動場，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸，都給了我們無窮的力量和勇氣。
親愛的母校，感謝您，社團活動有聲有色，我們是成長的主體，個性張揚；感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動的主角，生命綻放；感謝您，兩心一線思維課堂，我們做學習的主人，夢想起航！我慶幸，我是二外學子，我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長；我慶幸，我是二外學子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當代少年，做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。
親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。（我不是畫家，不能將您的最美畫下；我不是歌星，不能唱出您最美的旋律；我不是詩人，不能將您的恩情盡情贊頌。）六年來，那些數(shù)不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別，來日方長，請您相信，我們會再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！
最后，我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利，生活幸福！祝親愛的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)聚會發(fā)言講話稿4
敬愛的老師、家長，親愛的同學們：
大家好！我是x（x）班的`xxx，今天，我將與全班四十八名同學一起，告別小學時光，準備邁進初中的大門。真沒有想到，六年時光居然會過得那么地快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術(shù)學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學��！
童年時代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結(jié)一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那圣誕聚會和六一聯(lián)歡，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始戰(zhàn)斗，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們戰(zhàn)斗的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是從小學，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧！謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們！
六年級畢業(yè)聚會發(fā)言講話稿5
尊敬的楊校長、尊敬的各位老師和家長朋友們、可愛的孩子們：
大家好！有幸能參加今天這場隆重的、非常有意義的畢業(yè)典禮活動，我非常激動。今天能和孩子們一起，體驗他們這一人生旅程中非常關(guān)鍵、非常重要的里程碑，看著孩子們即將結(jié)束六年的小學學習生活，走向嶄新的中學階段，開始進一步自身知識素養(yǎng)的提升，感覺非常高興。同時，看著孩子們要離開雙語小學這么優(yōu)秀的大家庭，又感到一些惋惜。
記得剛接到通知要孩子從香二轉(zhuǎn)雙語時，說實話心里是非常忐忑甚至是有抵觸的，新學校新老師到底讓不讓人放心，這真是一個問題。不過對這些問題的擔心在孩子正式進入雙語學習后就隨之煙消云散了。
在家長培訓(xùn)會上了解的雙語小學“和悅教育”理念，“讀好書，做好人”的校訓(xùn)，培養(yǎng)“具有國際視野陽光少年”的目標讓人耳目一新，我感覺雙語應(yīng)該是一個教育創(chuàng)新、架構(gòu)開放的新型學校，隨后孩子的學習生活果然驗證了這一點。
學校開設(shè)了數(shù)十門選修課讓孩子看花了眼，又想報3d打印，又想報機器人課程，思來想去還是選擇了棋類課程。在老師的細致教育下，孩子從對圍棋、象棋一竅不通，通過老師信之交到逐步的了解、練習、提高。現(xiàn)在已經(jīng)能在棋盤上教訓(xùn)一下我這個臭棋簍子了。
班級開放式的教學模式，引導(dǎo)孩子提升自我學習能力，讓孩子輪流充當老師角色，講解知識點給其他同學，讓孩子的自主學習能力、學習技巧、發(fā)散思維能力和溝通能力都得到充分鍛煉，實現(xiàn)了“要孩子學習”到“孩子要學習”的大幅轉(zhuǎn)變。從我家孩子身上就能看出，原來被動的填鴨式學習習慣已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在學習的主動性，尤其是對知識的系統(tǒng)化方面真正的有了提升。
兩年來，孩子在雙語學習生活，一天天的長大，從心智到體格到知識，在雙語老師們的辛勤教育下都獲得了可喜的成長。看著孩子的進步，我打心眼里感謝學校、感謝老師，你們務(wù)實的工作作風，使孩子明白了做人的道理；你們認真的工作態(tài)度，使孩子的成績節(jié)節(jié)攀升；你們辛勤的勞動，讓孩子們的明天更加燦爛光明！看著孩子一天天的成長，讓我真切的感受到“靈魂的工程師”的風采，看著孩子一天天的進步，讓我深深的感受到“傳道、授業(yè)、解惑”的高尚。
同時我也相信，孩子們雖然走向新的學校，但是一定會牢記雙語小學的感恩教育，銘記老師的教誨，努力學習，充實和完善自己，用勤奮和智慧，書寫精彩的人生，無愧于母校，無愧于恩師，讓母校因你們而驕傲！
六年級畢業(yè)聚會發(fā)言講話稿6
敬愛的校長、主任，尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我今天演講的題目是向母校告別。
今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向xx的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了這六年的學習，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過的充實而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈
愛，那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別，再見，同志們祝你們考個好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
六年級畢業(yè)聚會發(fā)言講話稿7
親愛的老師，家長，親愛的學生們：
今天我要和班上48個同學告別小學，準備初中入學。沒想到六年就這么快過去了，隨著時間的流逝，所有的日子都成了永久的回憶。今天，我代表育才舒曼藝術(shù)學校的全體畢業(yè)生，站在這里告別我們的母校，告別那些教給我們智慧，默默地給我們力量的老師，告別那些朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗的同學，告別這段難忘的時光。以前我覺得畢業(yè)典禮上能做得瀟灑，現(xiàn)在卻有很多顧慮�；貞浳覀円黄鹱哌^的日子不容易。更多的是回憶凍結(jié)的歷史，給彼此的心里增添了一絲思念和失望，卻缺少了一絲共同生活的痕跡。不要放棄操場上矯健的身影；不要放棄教室里的書聲；其實下課最舍不得放棄的是學校，是老師，是同學。
小時候的我們，曾經(jīng)那么單純，沒有一絲被玷污的痕跡，那是那種無憂無慮，天真無邪的單純；回顧過去的拔河比賽，我們團結(jié)一致，爭取勝利。拔河場上，有我們歡呼的身影，有我們欣喜若狂的吶喊，有我們黯然神傷的面孔，但無論輸贏，都只會為我們之間增添一份默契！回憶起圣誕晚會和六一晚會，我們師生歡聚一堂，拋開師生之間的嚴謹和繁文縟節(jié)，歡聲笑語慶祝節(jié)日；會上有讓我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭搶的游戲，有讓我們感到輕松愉快的音樂表演�？駳g節(jié)的時候，我們開始拼命的打。在地板上，在風扇架上，在走廊的柵欄上，都有我們打斗的痕跡。我們停下來，看著對方的狼狽，又放聲大笑！在這樣幸福的歲月里，我們的不拘一格，我們的歡笑，我們的青春熱情，永遠定格在那塵封的歲月里。
我們不能忘記過去的日子。但我們得到的更多的是精神財富。童年的我們，天真無邪，懵懂無知。從小學開始，我們就懂得了與人相處的原則，如何面對困難和挫折，如何享受生活，滿足上帝給我們的一切。老師教給我們的知識會永遠記在心里。老師教我們怎么教，我們總是在耳邊流連；我們無法回報老師的汗水！
過去的日子很懷舊，但一切都結(jié)束了。我們終究要面對未來。在未來的日子里，我們要更加努力地訓(xùn)練自己，培養(yǎng)一顆獨立的心，這樣在面對未來的時候，我們就不會感到迷茫，不知所措，也不會因為恐懼而顫抖。同學們，讓我們祝愿我們的明天更加美好。感謝老師和家長給了我們力量，謝謝！
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