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高中畢業(yè)典禮校長講話稿

時間:2022-05-20 16:35:40 稿件 我要投稿

高中畢業(yè)典禮校長講話稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的高中畢業(yè)典禮校長講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中畢業(yè)典禮校長講話稿

高中畢業(yè)典禮校長講話稿1

各位老師,同學(xué)們:
今天下午,我們歡聚一堂,舉行簡單而隆重的XX屆畢業(yè)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,對同學(xué)們的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,你們在xx中專學(xué)習(xí)的三年,學(xué)校的辦學(xué)水平持續(xù)提升,內(nèi)涵建設(shè)不斷加強(qiáng),辦學(xué)條件越來越好。三年來,你們見證了學(xué)校的改革創(chuàng)新和快速發(fā)展,見證了我校作為第一批中等職業(yè)學(xué)校國家示范校的建設(shè),分享了示范校建設(shè)、后示范校建設(shè)的成果,在道德情操、做人做事、學(xué)業(yè)技能等方面都取得了長足的進(jìn)步。
三年來,你們刻苦學(xué)習(xí),錘煉技能,學(xué)業(yè)水平有了很大提高。通過三年的學(xué)習(xí),你們掌握了較好的專業(yè)理論,練就了過硬的專業(yè)技能。在國家、省、市技能大賽中,成績斐然,獲得國家級三等獎1個,省級一等獎4個、二等獎4個、三等獎12個,市級級一等獎6個、二等獎6個、三等獎15個、團(tuán)體二等獎1個、三等獎2個。你們代表學(xué)校參加市、縣文藝調(diào)演,獲得市級二等獎1個,縣級一等獎1個、二等獎2個,得到了社會的贊譽(yù),為母校爭了光。尤其是今年的中職升高職單招考試中,我校有293名同學(xué)被錄取,錄取率為55%,其余240多名學(xué)生即將參加本周六的中職升高職高考,相信你們能夠運(yùn)用扎實(shí)的學(xué)業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能,通過沉著應(yīng)考、良好發(fā)揮,考出優(yōu)異成績,考上理想大學(xué),圓夢大學(xué),為自己的人生出彩。
三年來,你們積極進(jìn)取,健康成長,思想品德有了很大進(jìn)步。你們能夠模范地遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛學(xué)校和班級,踴躍參加各類活動,講究文明禮儀,愛護(hù)校園環(huán)境,積極參加勞動,熱心公益服務(wù),樹立了良好形象。你們基本形成了正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備了較好的職業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。你們學(xué)會了獨(dú)立生活,學(xué)會了獨(dú)立思考,學(xué)會了正確處理人際關(guān)系,學(xué)會了正確做人做事,不僅年齡增長了,身體健壯了,而且思想成熟了,良好品德養(yǎng)成了,得到了全面健康的成長。
同學(xué)們,在歡送你們離開母校之際,我有幾條囑托,作為臨別贈言,以求共勉。
一、學(xué)海無涯,與時俱進(jìn)。
三年的中職生活,只是為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),在今后你們還需要不斷學(xué)習(xí)去適應(yīng)社會的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,“學(xué)海無涯苦作舟”。你們要清醒地認(rèn)識到:只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、更新知識、提升技能、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地,才能滿足適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的需要。希望你們不論是步入高校繼續(xù)深造,還是走向社會實(shí)現(xiàn)就業(yè),都能努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取。
二、生而有涯,學(xué)會感恩。
母校教你們的不僅是知識和技能,更重要的是指點(diǎn)你們要做什么樣的人、怎么樣做人。希望大家要進(jìn)一步學(xué)會包容匯通,海納百川,超越自我,完善自我,保持良好的心態(tài),充滿信心地面對未來。你們要有一顆感恩的心,感恩之心,既能幸福他人,更能快樂自己。你們要感謝父母給予你們生命,哺育你們長大成人;要感謝恩師給你們修養(yǎng)和文化,給你們放眼世界的慧眼;要感謝同學(xué)們間的友誼和幫助,他將永遠(yuǎn)伴隨你們成長和發(fā)展。
三、珍惜時光,努力拼搏。
你們正值大好的青春年華,美好的生活已經(jīng)展現(xiàn)在你們眼前,但需要你們用汗水去換取。今后,你們要有一顆火熱的心,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛事業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng),在平凡的世界中演繹出不平凡的人生。切忌浮躁不安,而要執(zhí)著追求。你們要耐得住寂寞,擋得住誘惑,勤懇做事,踏實(shí)做人,不辜負(fù)自己的金色年華。
同學(xué)們,在你們不斷成長的歷程中,母校的老師們培育了你們,母校的土壤滋養(yǎng)了你們,母校的文化熏陶了你們。今后,不管大家在哪里奮斗,xx中專永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)實(shí)后盾和精神家園。
同學(xué)們,在你們的畢業(yè)之際,誠摯的祝愿大家在新的人生道路上鵬程萬里,前途似錦。世界會因?yàn)槟銈兌佣嗖!母校將因(yàn)槟銈兌械阶院溃?br/>最后,祝愿大家在本次高考中取得佳績,并希望大家能夠常回母校看看,看望老師和學(xué)弟學(xué)妹,繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。

高中畢業(yè)典禮校長講話稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  剛剛結(jié)束了緊張的高考,我們又迎來了高中畢業(yè)典禮這一隆重的時刻,在此,我代表學(xué)校,向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)、圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,你們在二中學(xué)習(xí)、成長的這三年,是學(xué)校發(fā)展最快、發(fā)展最好的三年,你們見證了二中的跨越和壯大!學(xué)校硬件設(shè)施雄厚,師資隊(duì)伍精良,管理科學(xué)精細(xì),教育質(zhì)量突飛猛進(jìn),已發(fā)展成為全市辦學(xué)規(guī)模最大、進(jìn)步最快、后勁十足的學(xué)校,成為 環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、發(fā)展迅猛、質(zhì)量一流的現(xiàn)代化強(qiáng)校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年,你們長大了,你們懂事了!母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在平?jīng)龆羞@所現(xiàn)代化的校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛,勤奮、刻苦,積極、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的熱情,收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們學(xué)到了豐富的知識,在這里你們懂得了做人的道理,在這里你們理解了生命的意義。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們知道,母校的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),成就了我們的勤奮刻苦與頑強(qiáng)拼搏,唯有勤奮才能超越他人,創(chuàng)造輝煌;叵朐趹(yīng)戰(zhàn)中考的日子里,學(xué)校給大家一次又一次的定目標(biāo),提要求,取消節(jié)假日,加班加點(diǎn)補(bǔ)救弱科,大強(qiáng)度地訓(xùn)練,所有這些,都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),為了讓更多的學(xué)生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中,我們苦過,我們付出了艱辛與努力,今天,我們就坦然,心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過程誠然辛苦,但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語重心長的教誨,還有銘心刻骨的批評,都才會化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間。

  一千多個日日夜夜,對每個同學(xué)來說,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。但這一切都已經(jīng)過去,惟有這三年的體驗(yàn)留在我們的記憶里,它永不消失,它會為我們留下許多值得思考的東西。高中學(xué)業(yè)雖已結(jié)束,但求知之路未窮,理想的實(shí)現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試,是走向成功人生的第一次選擇,實(shí)現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素質(zhì),特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識,這兩個寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。在此我首先預(yù)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真,借此機(jī)會,我也向同學(xué)們提出幾句希望。

  第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會。高中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要我們?nèi)ヅ实牵覀円囵B(yǎng)對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

  第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助,對我們都有恩情。感恩,讓我們以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚;感恩,讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世,學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

  跨出學(xué)校大門,開始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。

高中畢業(yè)典禮校長講話稿3

親愛的高三年級的同學(xué)們:

  今天,是一個值得銘記的日子。你們順利地完成了高中階段的學(xué)業(yè),即將踏上人生新的征途。我祝賀你們!

  今天,我們齊聚一堂,為我們八中的首屆高三學(xué)子舉行隆重的畢業(yè)典禮。此時此刻,驪歌為你們唱響,親情在這里匯聚,師恩在這里再現(xiàn)。今天,我們在這里揮動衣袖作別西天云彩;今天,你們在這里高揚(yáng)風(fēng)帆起航明日征程。

  有人說,青春是一本太倉促的書,是的,同學(xué)們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,還沒來得及走進(jìn)你們每個人的心靈,畢業(yè)歌的歌聲就要響起。但是,回首間,一些生動的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì),但你們追求的境界始終是并肩前行;你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,不斷將自我與集體、國家的責(zé)任連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天,心中都有著渴望偉大,追求超越的信念。同學(xué)們,三年中,當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn),從陌生到熟悉的時候,你們也在心中建立著另一座校園,一座用百年一中豐厚的底蘊(yùn)和你們的青春激情構(gòu)筑的精神校園。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神,也將成為一道獨(dú)一無二的亮麗風(fēng)景定格在百年一中的第一百零八年的歷史上。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)的三年,這美麗的三年喝彩吧!

  同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,我希望一中精神的校園在你們的心中永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。

高中畢業(yè)典禮校長講話稿4

老師們、同學(xué)們:

  在這涼風(fēng)習(xí)習(xí),朝陽初升的早晨,我們召開畢業(yè)典禮大會,有著十分重要的意義。

  一是,我們將要畢業(yè),就要離開母校到另一個學(xué)校,或到其它崗位,是一個新的開端;我們早晨開會是一天的開端;也是你們新生活的開端。

  二是,現(xiàn)在正是朝陽初升之時,我們在座的每個學(xué)生不正是早晨的太陽,朝氣蓬勃嗎?我們的事業(yè)和前途,不也正是蒸蒸日上嗎?

  三是,一年之季在于春,一天之際在于晨。也就是說一年的關(guān)鍵在于春天,一天的關(guān)鍵在于早晨。那么也可以講,一生的關(guān)鍵在于青年,青年的關(guān)鍵在于高中畢業(yè)后如何把握自己的未來。在人生的旅途上,最重要的就是在這幾天,高考是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但并不是的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  同學(xué)們、老師們,我們在一中共同度過了三年的高中學(xué)習(xí)生活,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有勝利,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結(jié)果了。說實(shí)的,同學(xué)們,我們共同度過了一千多天的日日夜夜,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們的老師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也撤滿了校園;從責(zé)任上講,也盡到了做為一個老師的職責(zé);可以講是問心無愧。但由于學(xué)校條件所限,也有不盡人意的地方。可能在某些方面,做的不盡完美,讓同學(xué)們有些誤會和不解。這些不足你們畢業(yè)后,可通過一定的方式提出來,我們盡量完善,給你的學(xué)弟和學(xué)妹,創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們都開誠布公,心心相印,互相提高,這才是師生情,母校誼。讓我們永遠(yuǎn)牢記母校、老師,母校也永遠(yuǎn)不會忘記,她的學(xué)生,她的朋友。

  同學(xué)們,現(xiàn)在新的讀書無用論,又有了回潮。有時還很嚴(yán)重,特別是對我們來自農(nóng)村的學(xué)生來講,更是如此,高中畢業(yè),打工一月掙幾千元,就是初中畢業(yè)出去打工一月也掙2千多元,而大學(xué)畢業(yè)找不到工作的比比皆是。農(nóng)村里誰家的房子最破,不是有學(xué)生就是五保戶,所以一些學(xué)生家長讓學(xué)生早早退學(xué)回家打工。高中畢業(yè)后就去打工,我講這也是出路,但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺,也不能講學(xué)生胸?zé)o大志,是形勢所然。但我還是講,初中生打工的質(zhì)量,高中生打工的質(zhì)量,大學(xué)生打工的質(zhì)量,是不一樣的,初中生打工是重體力勞動,高中生打工是技術(shù)含量較低的工種,而大學(xué)生打工的質(zhì)量,是技工含量較高的工作。我不能講,干重體力活就低人一等,我也不是這樣認(rèn)為的,但那個人不想給國家多出力,為國家多做貢獻(xiàn),技術(shù)含量高的工作要比技術(shù)含量低的工作,做的貢獻(xiàn)要大,更能實(shí)現(xiàn)人生的價值,更能笑傲江湖。話也可以說過來,村里最能說得起話的,是家里有幾個大學(xué)生,有幾個到外面工作的人員,有幾個衣錦還鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子,所以,我們有抱負(fù)的學(xué)生對前途把握是比我清楚的。同學(xué)們不能一葉障目,不見泰山,為了提前能掙幾個錢,耽誤了自己的美好前程。前途是給能把握自己,戰(zhàn)勝自己的人留著的;勝利的大門是給有拼搏精神,永不言棄的人敞開的。同學(xué)們,努力吧,勝利是屬于我們的!

  同學(xué)們,對于六月來講,有人講是黑色的六月,這是悲觀的講法,對勝利者、幸運(yùn)者來講是紅色的六月。為什么這樣講呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月,經(jīng)過六月的洗禮,經(jīng)過高考的洗禮,那個學(xué)生不精神煥發(fā),不松了一口氣。無論結(jié)果是好是壞,總是自己奮斗的結(jié)果。對有宏圖之志的學(xué)生來講,會總結(jié)得失的,勝在什么地方,敗在那里,下步該怎么辦,這才是我講的紅色的六月之一。

  紅色的六月之二,是講六月是開花結(jié)果的一月?嘧x寒窗十多載,收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天,調(diào)整心態(tài),發(fā)揮極致。試想那個學(xué)生不想在這兩天,盡展風(fēng)流,獨(dú)占鰲頭。以驕傲的身姿展現(xiàn)在人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。

  紅色六月之三,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就在六月。雖不能決定命運(yùn),也是關(guān)鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場上見。也能說考驗(yàn)的時刻到了,所以,我講,我們的同學(xué)們,把握好六月,奮戰(zhàn)在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠(yuǎn)的難忘的日子。

  同學(xué)們,當(dāng)年我在高中畢業(yè)之時,校長給我講過“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”,對我們現(xiàn)在的學(xué)生來說,可能有點(diǎn)過時,可能學(xué)生對這句話的含義不甚了解,也就是說,考上學(xué)繼續(xù)深造,考不上學(xué)回家務(wù)農(nóng)。干什么工作都是光榮的,只是分工不同,要保持對黨的熱愛,對社會的熱愛,實(shí)際上講的也不錯。對于我們現(xiàn)在的學(xué)生來說,現(xiàn)在的機(jī)遇要比我們那時的機(jī)遇要多的多。市場經(jīng)濟(jì)改革開放,各地都是施展才華的地方。我們不能講,考上理想的大學(xué)者都是英雄,考不上大學(xué)的都什么也不是。可以講在人的智能理論上面,考上理想大學(xué)的你的文學(xué)、數(shù)理、邏輯智能挖掘的非常好,成功了,但沒考上理想大學(xué)者,可能你的商業(yè)智能還沒有被挖掘出來,在以后的工作還得挖掘;你的手工制作智能還沒發(fā)現(xiàn);你的藝術(shù)、體育智能等還沒發(fā)現(xiàn),所以,各種智能不是一下子全部被發(fā)現(xiàn)的。可能在以后的工作中慢慢的發(fā)現(xiàn)。這樣的例子,不是一例二例,而是很多,考不上大學(xué)的精英蕓蕓。可能在中文系的并不一定能當(dāng)作家,中學(xué)畢業(yè)當(dāng)作家大有人在;上商學(xué)院的在商業(yè)大海中被埋沒,白手起家者卻成為商業(yè)巨頭。所以,同學(xué)們,高考定不了終身,只是在高考中取得了勝利,還是暫時的。只要努力,是金子定會發(fā)光的。考不上,不要?dú)怵H,更不能一蹶不振,灰心喪氣,但高考這一步一定要走好,走扎實(shí),有個好的起點(diǎn),在以后的工作中,是大有益處的。

  同學(xué)們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,老師都講了,我也不多說了。我只希望大家,調(diào)整心態(tài),沉著冷靜,積極應(yīng)對,正常發(fā)揮,考出水平。最后,以我寫的一首詩做為結(jié)束語,送給大家:

  師生同舟齊揮楫,披棘斬浪搏人生。

  舉杯暢飲慶功酒,回憶三載情悠悠。

  他日相逢話前程,豪情滿懷壯志酬。

  畢業(yè)典禮心共鳴,千軍萬馬爭鰲頭。

高中畢業(yè)典禮校長講話稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,我要向你們表示衷心地祝賀,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成!

  同學(xué)們,此時此刻,告訴大家我內(nèi)心最真實(shí)的感受:現(xiàn)在,我既高興又有一些傷感。我高興的是,同學(xué)們都已長大,正如你們父母所期盼的,男生都已成龍,女生都已成鳳,你們即將奔赴新的前程,開創(chuàng)屬于自己的新天地;我傷感的是,你們即將離開母校,校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲,我這個當(dāng)校長的舍不得。

  同學(xué)們,時間過得真快啊!三年時間,一千多個日夜,就在不知不覺中悄悄走過:

  還記得剛?cè)胄r的你們嗎?那時的你們,才十五六歲,蹦蹦跳跳,天真爛漫!我還記得,有的同學(xué)第一次離開父母,離開家庭過集體生活,很不適應(yīng),老是想家,想父母,有的女同學(xué)半夜里還哭鼻子;有的同學(xué)不會疊被子,不會洗衣服;很多同學(xué)住集體宿舍不習(xí)慣,晚上睡不著;一些同學(xué)不能很好地照顧自己,經(jīng)常生病。我也記得,那時候,正是你們的老師,像父母兄長一樣,呵護(hù)著你們,關(guān)愛著你們:天涼了,提醒你們加衣服;生病了,半夜送你去醫(yī)院;缺錢了,老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談,一次次無私地幫助,一次次真誠地批評,讓你們學(xué)會了獨(dú)立生活,讓你們走出了短暫的迷茫,讓你們心中始終懷揣著夢想。

  孩子們,還記得軍訓(xùn)時的你們嗎?剛剛?cè)胄5哪銈儯眯袆釉忈屃塑娪?xùn)誓言:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。頭頂炎炎烈日,你們站軍姿一動不動;雨中踢正步,步伐更加堅(jiān)定有力!十天下來,稚氣未脫你們早已剛毅有加!當(dāng)你們威武地從閱兵臺前走過,雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的褒獎!

  孩子們,還記得遠(yuǎn)足拉練時的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明,是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天!兩個饅頭一瓶水,14個小時65公里,遠(yuǎn)足途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號動天,交流會上泣不成聲,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,65公里是遠(yuǎn)足,更是理想的遠(yuǎn)行、成長的考驗(yàn)、信念的試金石!

  還有體育節(jié),活動自主、成長自由,青春飛揚(yáng),激情四射!

  還有高效課堂,學(xué)習(xí)的超市,生命的狂歡,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,感悟團(tuán)隊(duì)的力量!

  還有自主管理,主動出擊,勇于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān),放飛夢想!

  你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在xx二中起步。

  與同齡人比起來,女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強(qiáng)大才是對xx二中學(xué)子性格的概括。

  孩子們啊,三年啊,朝夕相處,同心同德,孜孜矻矻,上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來!老師們的勤奮和你們的刻苦,讓我們完成了一項(xiàng)偉大的使命:給你們每個人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子,寫著“山東省xx二中制造”。同學(xué)們,你們是我的驕傲,是我們xx二中的自豪!

  作為校長,作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學(xué)時光的長輩和老師,我代表xx二中全體教職員工向同學(xué)們說聲“謝謝”。正是因?yàn)槟銈兊牡絹,才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮學(xué)習(xí)的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們,同學(xué)們,是家長的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏职,老師們,我們要感謝家長送來好孩子,我們一起給家長鞠躬!

  孩子們,在你們即將離開xx二中,離開生活了三年的母校,離開如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師,離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時候,我再給大家提五點(diǎn)要求和希望,與同學(xué)們共勉:

  第一,金無足赤,人無完人,同學(xué)們要學(xué)會理解。

  三年的二中生活,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開朗的那份喜悅,在課堂上代表小組贏得榮譽(yù)、聽到掌聲響起來的那份激動,看到光榮榜上你的名字被無數(shù)人記住的那份自豪;當(dāng)然,老師們同樣不會忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤解那些傷心,甚至你因基礎(chǔ)不好、上課勉強(qiáng)聽講的那份痛苦!同學(xué)們,我知道,因?yàn)椤昂掼F不成鋼”,我們?nèi)匀豢赡軙䶮o意中傷害到你!有些事情我們還沒有做到盡善盡美,被我們感覺到的,我們在盡力彌補(bǔ);沒有被我們發(fā)現(xiàn)的,還請同學(xué)們理解。金無足赤,人無完人,我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標(biāo)全力以赴,甚至“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學(xué)們,讓我們一起在心里高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧!學(xué)會了理解,我與你才能彼此相惜,攜手走出困境;學(xué)會了理解,人與人才能和諧相處,謀求共同的發(fā)展,不管在中學(xué)還是在大學(xué),無論在學(xué)校還是在社會。

  第二,正視高考的結(jié)果,不以高考分?jǐn)?shù)高低論成敗。

  高考考完了,等待高考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學(xué)失之交臂,……這恰恰是老天對你的厚愛,是生活對你心靈成長的關(guān)注。高考成績僅僅說明過去,說明的是一次大考的成績,不能說明將來;因?yàn)槿松拇罂继嗵,高考分(jǐn)?shù)可以決定你選擇那所大學(xué),但不能決定你的一生成功還是失敗,因?yàn)橐簧奶魬?zhàn)也太多太多。高考不能打敗你,能打敗你的只有你自己。高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束,是人生學(xué)習(xí)、社會學(xué)習(xí)的開始,孩子們啊,不管你在哪里學(xué)習(xí),從事什么事業(yè),新的更重要的學(xué)習(xí)剛剛開始,一定要萬般地珍惜啊!

  第三,做好人,仁者無敵。

  孩子們啊,我們的一生要想無敵于天下,善良和真誠是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿。善良、有愛心,讓我們熱愛生命,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓我們內(nèi)心安然寧靜,充滿自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧。孩子們,讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無知,先做好人,后成大事!

  第四,人偉大,是因?yàn)槟繕?biāo)偉大。

  孩子們,你們即將背起行囊,奔向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方,無論是走進(jìn)大學(xué),還是走向社會,我想,你們的行囊里什么都可以少,就是不能缺少了理想。只有理想,才能夠給你們不斷的激勵,只有理想,才能夠讓你克服生活中的種種困難,只有理想,生活才會處于追索狀態(tài),人才會感到快樂,感到充實(shí)。哲人說,只有知道明天干什么,今天活著才有意義。我說,沒有目標(biāo)引領(lǐng)的行動統(tǒng)統(tǒng)都是愚蠢的行動。你們說,懷揣著夢想和目標(biāo)我們?nèi)栽趭^力前行。孩子們,坦率地講,我非常羨慕你們,在xx二中,你們讀萬卷書,你們行萬里路,你們擁有很多同齡人所沒有的東西,但這一切即將成為過去,我希望,從今天開始,你們要開始獨(dú)立思考自己的人生,思考自己的未來,思考“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”的終極哲學(xué)命題!因?yàn),人真正要讀的是人生這一部大書,真正要帶走的是人生的理想。孩子們,只要你們明確地知道自己的生活目標(biāo),真切地感受到自己正在穩(wěn)步地向自己的目標(biāo)前進(jìn),你們就是一個真正有希望的人,一個真正幸福的人!只要你把你的大目標(biāo)和小目標(biāo)都規(guī)劃具體并積極、堅(jiān)持不懈地去追求、去實(shí)現(xiàn)、去超越,你的人生才能主動,你的生命才有意義,你的事業(yè)才能成功!而這一切說了算的,只有你自己!

  第五,珍惜你們的大學(xué),實(shí)現(xiàn)你們的夢想。

  孩子們,你們當(dāng)中的每一個人,都在憧憬著自己的大學(xué)時光,但據(jù)我所知,很多的學(xué)生一到大學(xué),就突然迷失了自己:大一徹底解放,大二無所事事,大三談情說愛,大四上躥下跳,渾渾噩噩!離開高中老師的悉心指導(dǎo),離開高中緊張的生活,他們突然有太多時間不知所措,太多時間躺在床上,太多時間掛在qq上,太多時間泡在網(wǎng)絡(luò)里!幾年下來,他們突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,雖然給他們上課的都是以上級別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書,雖然他們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到真東西,雖然大學(xué)里有很多的東西可以去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐!當(dāng)大四找工作的時候,心里空空蕩蕩,兩眼空虛,毫無底氣,福利再好的國家也不會給這樣不學(xué)無術(shù)的人提供較好的就業(yè)崗位!孩子們,大學(xué),大師之謂也,大學(xué)是匯集人類文明精華的地方,不要說上課聽不懂,不要說教師不關(guān)心,不要說專業(yè)不感興趣,不要說大學(xué)太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望每一個從二中走出去的人,都要時刻記住,大學(xué),不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)!學(xué)習(xí)不是被逼,而是需要,是成長的需要;成長不是被動,而是主動,主動才有先機(jī)!

  另外,我有三個要求:第一,門門功課都要超過75分,大學(xué)英語過六級;第二,所有的社團(tuán)活動、所有的競爭都要參加;第三,剩余時間一律用來讀書和思考。

  同學(xué)們,俞敏洪說,登上金字塔頂端的只有兩種動物:一種是雄鷹,一種是蝸牛,而俞敏洪就是一只成功的蝸牛。也許,我們絕大多數(shù)人今生注定不是雄鷹了,那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的.蝸牛,知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅(jiān)忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛,即使沒有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄,即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱,但我想,你至少要讀50本勵志書、50本哲學(xué)書、50本歷史書、50本經(jīng)濟(jì)書,100本管理書,用300本書讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!

  孩子們,我們學(xué)校每年都要到各個高校去招聘優(yōu)秀教師,四年或者更長一段時間,你們也將走向社會,接受社會的挑選,我希望把我們招聘、選拔教師時的想法向大家做一個介紹,希望對大家有所啟發(fā),對你即將到來的大學(xué)生活有所幫助。我們,或者說社會需要什么樣的人才呢?我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態(tài),態(tài)度積極、吃苦肯干、目標(biāo)高遠(yuǎn),具備這些還不夠,你還必須要有精深的專業(yè)技能、深厚的人文素養(yǎng)、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學(xué)們,發(fā)光的不一定都是金子,但是金子總會發(fā)光!

  孩子們,你們再回母校,我就不能稱“孩子們”啦,我要稱“同學(xué)們”、“校友們”啦,因?yàn)樽叱鲂iT,你們就不再是小孩子了,生活中不總是有掌聲和鮮花,還有風(fēng),有雨,有苦,有痛,但無論什么時候,希望大家都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會感恩,學(xué)會寬容,面向太陽,你的眼里就不會有黑暗!

  孩子們。,話短情長,離別之際,我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意,不論你是輝煌騰達(dá),還是低迷不前,不管你腰纏萬貫,還是在農(nóng)村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂、幸福,你就是xx二中最成功的學(xué)生!孩子們,將來不管走到哪,都不要忘記xx二中永遠(yuǎn)在牽掛著你,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是xx二中的學(xué)子,永遠(yuǎn)是xx二中教育樂園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹,植根xx二中的沃土,它會在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開花、結(jié)果,我會替你們好好地看護(hù)她,為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們;丶铱纯矗

  最后,祝你們鵬程萬里、一帆風(fēng)順!

  謝謝!

高中畢業(yè)典禮校長講話稿6

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  今天,能參加由同學(xué)們自主策劃、自主舉辦,場面這樣隆重的畢業(yè)典禮,使我充滿了感動和自豪。這也讓我再次確信,從山大附中走出來的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且能力高強(qiáng),是全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在你們即將告別母校,告別高中生活的時候,大家想知道作為師長的我們,是怎么想的嗎?此刻,我所審視和檢討的是山大附中是否為她的學(xué)生三年高中生活,提供了足夠好的教育了嗎?大家知道,青年人是最富有理想的,然而做教育的人也是最富于理想的,我們總是渴望為自己的學(xué)生創(chuàng)設(shè)的教育,但是在目前的教育框架下,我們能做的是十分有限,然而我們卻竭盡全力了。我們試圖為你們的成長,提供浸潤著“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”精神的沃土,讓每一個學(xué)生徜徉在健康、自主、向上的氛圍中;我們試圖為你們構(gòu)建起卓越發(fā)展的課程系統(tǒng),學(xué)好教好國家課程,使你們在人生的競爭中取得地位。開發(fā)開設(shè)校本課程,如競賽拓展、英語閱讀、心理健康、體育藝術(shù)以及五大文化節(jié)課程等等,為得是讓你們?nèi)姘l(fā)展、特長發(fā)展,在創(chuàng)新精神、與人合作、表達(dá)力、表現(xiàn)力以及領(lǐng)導(dǎo)力等多個方面得到了錘煉,從而為人生所必須的核心能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我們還試圖提供良好的德育以及自主發(fā)展系統(tǒng),讓同學(xué)們在德育、社團(tuán)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,進(jìn)一步形成強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、愛心、誠信及感恩的情懷。

  我們知道,你們?nèi)甑母咧猩羁偸窃诿,忙上課,忙考試,忙競賽,忙文化節(jié),忙社團(tuán)等等,但一個“忙”卻折射出你們的青春年華沒有被懈怠,沒有被打折,充滿了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道,三年的高中生活對你們成長帶來了足夠的磨礪,學(xué)業(yè)的壓力,同伴的競爭,以及努力之后的失敗與成功,都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘煉后的收獲,相信你們在今后的人生挑戰(zhàn)中能夠縱橫自如,從容應(yīng)對。也正是這樣的努力和錘煉,你們得到了你們所應(yīng)該得到的收獲,每個同學(xué)都在德、智、體、美幾方面收獲了成長了。你們不辱使命再次包攬了山西省學(xué)科競賽五個團(tuán)體第一,獲得了省市足球比賽冠軍、北方奧數(shù)團(tuán)體第一、中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽一等獎、合唱比賽團(tuán)體第一、美術(shù)比賽一等獎等等;你們當(dāng)中有14人光榮入黨,有18人次被評為省市優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等,有1647人次獲學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新、電腦制作、作文大賽、英語大賽、結(jié)構(gòu)比賽、藝術(shù)、體育等各級各類獎勵;你們當(dāng)中有91人次85人獲保送資格,63人提前保送國內(nèi),150余人人次獲得大學(xué)自主招生資格;你們當(dāng)中有22人在學(xué)科競賽全國決賽中獲得4枚金牌、8枚銀牌、10銅牌。這種多學(xué)科、高水平的群體優(yōu)勢在全國任何高中都是罕見的,而所有這一切都給母校留下了屬于你們這一屆學(xué)生的集體記憶與輝煌,詮釋了“非卓越無以輝煌”的高中生活。

  這個時候,當(dāng)你們有理由自信滿滿的時候,我還想對你們說得是“感恩”,感恩應(yīng)該是這個時刻必然要提到的。首先應(yīng)該感恩的是陪伴了你們?nèi)甑睦蠋焸儯麄兣谴髟,嘔心瀝血,把所有的關(guān)愛和本事都毫無保留地奉獻(xiàn)給了你們。也許你們當(dāng)中會有人不以為然,但這一點(diǎn)是很多到附中接受培訓(xùn)的外地教師最為感嘆和敬佩的,他們無愧于當(dāng)今學(xué)校中最愛學(xué)生,最為敬業(yè)的教師群體。

  這個時候,你們還應(yīng)該感恩你們的父母和家庭,沒有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持,你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。此外,你們還應(yīng)該感謝你的同學(xué)。優(yōu)秀的學(xué)生群體對于個人成長的影響力是不言而喻和不可替代的,你們在這個優(yōu)秀群體中汲取了難得的營養(yǎng),聚集了日后發(fā)展的充足能量。然而,我們最應(yīng)該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有改革開放,沒有國家的繁榮進(jìn)步,就沒有我們每個人的幸福與成長。所以,我希望同學(xué)們把感恩化作對祖國的熱愛和責(zé)任。

  面對即將畢業(yè)的同學(xué)們,我還想告訴你們:母校希望你們能把“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”校訓(xùn),譜寫到你人生昂揚(yáng)的進(jìn)行曲中,作為母校留給你的人生信條。當(dāng)然,“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”,不只是要追求個人的人生成功,更重要的是為祖國,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。你們當(dāng)中會有同學(xué)去國外深造,但要時刻謹(jǐn)記我們的根在這里,根在中國!澳_踏實(shí)地”也不僅僅只是做事的態(tài)度,更應(yīng)該是做人的態(tài)度。“責(zé)任、愛心、誠信、感恩”,是母校的核心價值觀,希望在你們的人生拼搏中盡顯附中的本色。相信大家也會像你們的學(xué)長一樣,在未來的生活中,表現(xiàn)出山大附中學(xué)生應(yīng)有的卓越風(fēng)采,為母校爭光,讓母校驕傲。

  最后,感謝同學(xué)們在附中三年的學(xué)習(xí)生活!

  祝同學(xué)們高中圓滿畢業(yè),揚(yáng)帆起航!

高中畢業(yè)典禮校長講話稿7

老師們,同學(xué)們:

  各位下午好!

  同學(xué)們,我要向你們表示衷心地祝賀,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成!

  同學(xué)們,此時此刻,告訴各位我內(nèi)心最真實(shí)的感受:現(xiàn)在,我既高興又有一些傷感。我高興的是,同學(xué)們都已長大,正如你們父母所期盼的,男生都已成龍,女生都已成鳳,你們即將奔赴新的前程,開創(chuàng)屬于自己的新天地;我傷感的是,你們即將離開母校,校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲,我這個當(dāng)校長的舍不得。

  同學(xué)們,時間過得真快啊!三年時間,一千多個日夜,就在不知不覺中悄悄走過:

  還記得剛?cè)胄r的你們嗎?那時的你們,才十五六歲,蹦蹦跳跳,天真爛漫!我還記得,有的同學(xué)第一次離開父母,離開家庭過集體生活,很不適應(yīng),老是想家,想父母,有的女同學(xué)半夜里還哭鼻子;有的同學(xué)不會疊被子,不會洗衣服;很多同學(xué)住集體宿舍不習(xí)慣,晚上睡不著;一些同學(xué)不能很好地照顧自己,經(jīng)常生病。我也記得,那時候,正是你們的老師,像父母兄長一樣,呵護(hù)著你們,關(guān)愛著你們:天涼了,提醒你們加衣服;生病了,半夜送你去醫(yī)院;缺錢了,老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談,一次次無私地幫助,一次次真誠地批評,讓你們學(xué)會了獨(dú)立生活,讓你們走出了短暫的迷茫,讓你們心中始終懷揣著夢想。

  孩子們,還記得軍訓(xùn)時的你們嗎?剛剛?cè)胄5哪銈,用行動詮釋了軍?xùn)誓言:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。頭頂炎炎烈日,你們站軍姿一動不動;雨中踢正步,步伐更加堅(jiān)定有力!十天下來,稚氣未脫你們早已剛毅有加!當(dāng)你們威武地從閱兵臺前走過,雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎!

  孩子們,還記得遠(yuǎn)足拉練時的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明,是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天!兩個饅頭一瓶水,14個小時65公里,遠(yuǎn)足途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號動天,交流會上泣不成聲,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,65公里是遠(yuǎn)足,更是理想的遠(yuǎn)行、成長的考驗(yàn)、信念的試金石!

  還有體育節(jié),活動自主、成長自由,青春飛揚(yáng),激情四射!

  還有高效課堂,學(xué)習(xí)的超市,生命的狂歡,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,感悟團(tuán)隊(duì)的力量!

  還有自主管理,主動出擊,勇于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān),放飛夢想!

  ……

  你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做各位的道路已經(jīng)在xx中起步。

  與同齡人比起來,女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強(qiáng)大才是對xx中學(xué)子性格的最好概括。

  孩子們啊,三年啊,朝夕相處,同心同德,孜孜矻矻,上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來!老師們的勤奮和你們的刻苦,讓我們完成了一項(xiàng)偉大的使命:給你們每個人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子,寫著“山東省xx中制造”。同學(xué)們,你們是我的驕傲,是我們xx中的自豪!

  作為校長,作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學(xué)時光的長輩和老師,我代表xx中全體教職員工向同學(xué)們說聲“謝謝”。正是因?yàn)槟銈兊牡絹,才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮學(xué)習(xí)的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們,同學(xué)們,是家長的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏职。蠋焸,我們要感謝家長送來好孩子,我們一起給家長鞠躬!

  孩子們,在你們即將離開xx中,離開生活了三年的母校,離開如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師,離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時候,我再給各位提五點(diǎn)要求和希望,與同學(xué)們共勉:

  第一,金無足赤,人無完人,同學(xué)們要學(xué)會理解。

  三年的二中生活,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開朗的那份喜悅,在課堂上代表小組贏得榮譽(yù)、聽到掌聲響起來的那份激動,看到光榮榜上你的名字被無數(shù)人記住的那份自豪;當(dāng)然,老師們同樣不會忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤解那些傷心,甚至你因基礎(chǔ)不好、上課勉強(qiáng)聽講的那份痛苦!同學(xué)們,我知道,因?yàn)椤昂掼F不成鋼”,我們?nèi)匀豢赡軙䶮o意中傷害到你!有些事情我們還沒有做到盡善盡美,被我們感覺到的,我們在盡全力彌補(bǔ);沒有被我們發(fā)現(xiàn)的,還請同學(xué)們理解。金無足赤,人無完人,我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標(biāo)全力以赴,甚至“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學(xué)們,讓我們一起在心里高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧!學(xué)會了理解,我與你才能彼此相惜,攜手走出困境;學(xué)會了理解,人與人才能和諧相處,謀求共同的發(fā)展,不管在中學(xué)還是在大學(xué),無論在學(xué)校還是在社會。

  第二,正視高考的結(jié)果,不以高考分?jǐn)?shù)高低論成敗。

  高考考完了,等待高考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學(xué)失之交臂,……這恰恰是老天對你的厚愛,是生活對你心靈成長的關(guān)注。高考成績僅僅說明過去,說明的是一次大考的成績,不能說明將來;因?yàn)槿松拇罂继嗵,高考分(jǐn)?shù)可以決定你選擇那所大學(xué),但不能決定你的一生成功還是失敗,因?yàn)橐簧奶魬?zhàn)也太多太多。高考不能打敗你,能打敗你的只有你自己。高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束,是人生學(xué)習(xí)、社會學(xué)習(xí)的開始,孩子們啊,不管你在哪里學(xué)習(xí),從事什么事業(yè),新的更重要的學(xué)習(xí)剛剛開始,一定要萬般地珍惜啊!

  第三,做好人,仁者無敵。

  孩子們啊,我們的一生要想無敵于天下,善良和真誠是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿。善良、有愛心,讓我們熱愛生命,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓我們內(nèi)心安然寧靜,充滿自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧。孩子們,讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無知,先做好人,后成大事!

  第四,人偉大,是因?yàn)槟繕?biāo)偉大。

  孩子們,你們即將背起行囊,奔向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方,無論是走進(jìn)大學(xué),還是走向社會,我想,你們的行囊里什么都可以少,就是不能缺少了理想。只有理想,才能夠給你們不斷的激勵,只有理想,才能夠讓你克服生活中的種種困難,只有理想,生活才會處于追索狀態(tài),人才會感到快樂,感到充實(shí)。哲人說,只有知道明天干什么,今日活著才有意義。我說,沒有目標(biāo)引領(lǐng)的行動統(tǒng)統(tǒng)都是愚蠢的行動。你們說,懷揣著夢想和目標(biāo)我們?nèi)栽趭^力前行。孩子們,坦率地講,我非常羨慕你們,在xx中,你們讀萬卷書,你們行萬里路,你們擁有很多同齡人所沒有的東西,但這一切即將成為過去,我希望,從今日開始,你們要開始獨(dú)立思考自己的人生,思考自己的未來,思考“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”的終極哲學(xué)命題!因?yàn),人真正要讀的是人生這一部大書,真正要帶走的是人生的理想。孩子們,只要你們明確地知道自己的生活目標(biāo),真切地感受到自己正在穩(wěn)步地向自己的目標(biāo)前進(jìn),你們就是一個真正有希望的人,一個真正幸福的人!只要你把你的大目標(biāo)和小目標(biāo)都規(guī)劃具體并積極、堅(jiān)持不懈地去追求、去實(shí)現(xiàn)、去超越,你的人生才能主動,你的生命才有意義,你的事業(yè)才能成功!而這一切說了算的,只有你自己!

  第五,珍惜你們的大學(xué),實(shí)現(xiàn)你們的夢想。

  孩子們,你們當(dāng)中的每一個人,都在憧憬著自己的大學(xué)時光,但據(jù)我所知,很多的學(xué)生一到大學(xué),就突然迷失了自己:大一徹底解放,大二無所事事,大三談情說愛,大四上躥下跳,渾渾噩噩!離開高中老師的悉心指導(dǎo),離開高中緊張的生活,他們突然有太多時間不知所措,太多時間躺在床上,太多時間掛在qq上,太多時間泡在網(wǎng)絡(luò)里!幾年下來,他們突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,雖然給他們上課的都是講師以上級別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書,雖然他們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到真東西,雖然大學(xué)里有很多的東西可以去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐!當(dāng)大四找工作的時候,心里空空蕩蕩,兩眼空虛,毫無底氣,福利再好的國家也不會給這樣不學(xué)無術(shù)的人提供較好的就業(yè)崗位!孩子們,大學(xué),大師之謂也,大學(xué)是匯集人類文明精華的地方,不要說上課聽不懂,不要說教師不關(guān)心,不要說專業(yè)不感興趣,不要說大學(xué)太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望每一個從二中走出去的人,都要時刻記住,大學(xué),不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)!學(xué)習(xí)不是被逼,而是需要,是成長的需要;成長不是被動,而是主動,主動才有先機(jī)!

  另外,我有三個要求:

  第一,門門功課都要超過75分,大學(xué)英語過六級;

  第二,所有的社團(tuán)活動、所有的競爭都要參加;

  第三,剩余時間一律用來讀書和思考。

  同學(xué)們,俞敏洪說,登上金字塔頂端的只有兩種動物:一種是雄鷹,一種是蝸牛,而俞敏洪就是一只成功的蝸牛。或許,我們絕大多數(shù)人今生注定不是雄鷹了,那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛,知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅(jiān)忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛,即使沒有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄,即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱,但我想,你至少要讀50本勵志書、50本哲學(xué)書、50本歷史書、50本經(jīng)濟(jì)書,100本管理書,用300本書讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!

  孩子們,我們學(xué)校每年都要到各個高校去招聘優(yōu)秀教師,四年或者更長一段時間,你們也將走向社會,接受社會的挑選,我希望把我們招聘、選拔教師時的想法向各位做一個介紹,希望對各位有所啟發(fā),對你即將到來的大學(xué)生活有所幫助。我們,或者說社會需要什么樣的人才呢?我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態(tài),態(tài)度積極、吃苦肯干、目標(biāo)高遠(yuǎn),具備這些還不夠,你還必須要有精深的專業(yè)技能、深厚的人文素養(yǎng)、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學(xué)們,發(fā)光的不一定都是金子,但是金子總會發(fā)光!

  孩子們,你們再回母校,我就不能稱“孩子們”啦,我要稱“同學(xué)們”、“校友們”啦,因?yàn)樽叱鲂iT,你們就不再是小孩子了,生活中不總是有掌聲和鮮花,還有風(fēng),有雨,有苦,有痛,但無論什么時候,希望各位都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會感恩,學(xué)會寬容,面向太陽,你的眼里就不會有黑暗!

  孩子們啊!話短情長,離別之際,我再次提醒各位不論你是功成名就還是暫時失意,不論你是輝煌騰達(dá),還是低迷不前,不管你腰纏萬貫,還是在農(nóng)村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂、幸福,你就是xx中最成功的學(xué)生!孩子們,將來不管走到哪,都不要忘記xx中永遠(yuǎn)在牽掛著你,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是xx中的學(xué)子,永遠(yuǎn)是xx中教育樂園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹,植根xx中的沃土,它會在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開花、結(jié)果,我會替你們好好地看護(hù)她,為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們常回家看看!

  最后,祝你們鵬程萬里、一帆風(fēng)順!謝謝!

高中畢業(yè)典禮校長講話稿8

  首先,祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè),成為新一屆畢業(yè)生,同時成為最年輕的校友。

  幾天前的高考,是你們?nèi)松幸淮沃卮蟮目简?yàn)。雖然今天還不知道結(jié)果,但我相信你們會取得優(yōu)異成績。當(dāng)然,我知道,不論成績?nèi)绾,你們本人還有你們的家長都不會滿意,你們心中有更高的目標(biāo),你們的努力永無止境。

  但我想對你們說,即使你們的成績真的不理想,也沒有什么,這只不過是人生的一個普通側(cè)面而已。決定一個人能否取得成功的要素,不是過去的路徑,不是上什么樣的大學(xué),而是她的人生目標(biāo)。

  對于一個行進(jìn)在旅途上目標(biāo)堅(jiān)定的人來講,他或她所選擇的路徑可能不是唯一的,唯一的唯有遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風(fēng)景。道路越是崎嶇漫長,他或她所欣賞到的美景就越多,這些路途上的美景才最能使人令人感到內(nèi)心的充實(shí)和滿足。

  記得有這樣一句話,意思是說,最悲慘的人生不是遭受了多少苦難,而是在晚年時實(shí)在沒有什么值得回憶的東西。也許這里所說的就是生命的意義。

  作為過來人,在這樣的場合總要和你們談?wù)勎磥砣松。雖然這不免有些流于俗套,但也有一點(diǎn)兒必要性。今天的活動主題是“始終”,意思是說,中學(xué)時代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說過,善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。我想當(dāng)代尤其是這樣。

  今天,我們生活在一個多樣化的時代、多樣化的世界里,每個人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機(jī)會。機(jī)會的多樣性和豐富性是社會進(jìn)步的標(biāo)志。正因?yàn)闄C(jī)會如此多樣而豐富,才為許多人提供了半途而廢見異思遷的理由,輕易地放棄,又輕易地選擇。

  今天,是你們20xx年學(xué)校生活的結(jié)束。你們的父母很早就對你們進(jìn)行投資,開發(fā)你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓(xùn)練,藝術(shù)方面的,體育方面的,還有各種知識方面的。你們之中一定有人曾經(jīng)輕易地選擇、又輕易地放棄過。每一個父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群,希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。

  但是,怎樣才能成功和幸福呢?

  人們常常將人生比作馬拉松。其實(shí)人生馬拉松和體育馬拉松有著本質(zhì)不同。首先,人生馬拉松不是一場比誰跑得快的比賽,勝利的標(biāo)志不是你第幾個抵達(dá)終點(diǎn),而是你是否抵達(dá)終點(diǎn),抵達(dá)終點(diǎn)者不分先后,都是勝者。正因?yàn)檫@樣,起跑位置對每個人來講并不重要。

  其次,人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標(biāo),都有自己的路線,所以每個人都有自己的行進(jìn)方向和方式。停下來充實(shí)一下內(nèi)心,靜下來思考一下未來,是人生馬拉松過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。歸根到底,人生是漫長的過程,不是短暫的競技,一時的快慢先后對人生全程來講沒有決定性的意義。

  因此,不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨(dú)特的,人與人之間無法比較;畹贸鋵(shí)而富有意義,這才是我們的人生目標(biāo)。

  上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念,但又并非具有百分之百的相關(guān)性。成功的要訣是什么?今天,我越來越堅(jiān)信,在諸多的影響成功的因素當(dāng)中,智力不是首要的。

  我的回答可能會令人感到意外。我認(rèn)為,成功的要訣不是要看一個人有多聰明,而是要看一個人有多傻。一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅(jiān)持,一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅(jiān)持,一種堅(jiān)定不移始終如一外人無法理解的執(zhí)著與堅(jiān)持。

  我見到過一些所謂的成功人士,有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的,有商業(yè)領(lǐng)域的,有創(chuàng)業(yè)者,也有做管理工作的成功者,他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣:不論你做什么,哪怕是一件極其簡單的事,都要把它當(dāng)作事業(yè),當(dāng)作信仰,甚至當(dāng)作生命,堅(jiān)持和堅(jiān)定地做下去,自始至終不動搖,不放棄,把它做到極致,做到完美,做到世上獨(dú)一無二,做到世上無與倫比,這就是成功。簡單地說,成功的要訣就是堅(jiān)持,就是始終堅(jiān)持。在我看來,只有傻人才會這樣做,只有傻人才天生懂得這個要訣,也只有這樣的傻人才能取得成功。

  下一個問題就是,這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財(cái)富名利。同學(xué)們,我相信你們的未來會溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下,幸福就是一種精神上的充實(shí)。獲得精神充實(shí)的方式就是不斷學(xué)習(xí),不斷做出對社會和他人有意義的創(chuàng)造。

  其實(shí),獲得幸福的要訣很簡單。讓你在每一天都有所創(chuàng)造,讓你每一天的生活充滿意義,讓你每一天都能與他人和社會交換關(guān)愛,這就是幸福。幾年前,我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議,其中一條建議就是,“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣:例如幫助一下別人,或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的,它對自己、對他人、對社會的意義何在?”

  我之所以向同學(xué)們提出這樣的建議,是因?yàn)槲颐靼撞⑶蚁M恳粋同學(xué)也明白,幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足,而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財(cái)富、名望和地位無關(guān),他可以是一個平凡的、普通的人。

  同學(xué)們!今天是你們在學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一天。在與你們分別的時刻,我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達(dá)羅》中的一句詩,作為對你們說的最后的話:不論你走得多么遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)也走不出我的心,這如同夕陽中的樹影,無論它多么長,也永遠(yuǎn)連著樹的根。

高中畢業(yè)典禮校長講話稿9

尊敬的各位家長,同學(xué)們,老師們:

  大家上午好!

  今天,我們隆重舉行儀式,歡送即將畢業(yè)的20xx屆高中學(xué)生。首先,我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇烁冻鲂羷诘慕搪毠儽硎局孕牡母兄x!向關(guān)心、愛護(hù)、支持學(xué)校的家長們表示誠摯的問候!

  再過幾天,同學(xué)們就要走進(jìn)高考考場,經(jīng)歷你們?nèi)松牡谝淮沃卮筇魬?zhàn),你們的高中生活也就此結(jié)束了。高中畢業(yè),標(biāo)志著你們將走向更高的人生階梯;戰(zhàn)勝高考,意味著你們將書寫更美的人生畫卷。

  同學(xué)們即將遠(yuǎn)航。無論在校期間,你們曾有多少欣喜若狂,有多少焦躁不安,有多少由衷贊美,有多少憤怒抱怨,都正在過去。而那過去的事,都會變成甜蜜的回憶。我相信,你們將來不論身在何地何方,實(shí)中仍然會不時在你們的夢境或閑談中出現(xiàn)。因?yàn)椋瑢?shí)中有你們永遠(yuǎn)不再歸來的青春!但是,實(shí)中不能也無法注定你的命運(yùn),未來的一切都掌握在你自己的手中。

  此時此刻,作為你們的校長,在今天高中生活的最后一課上,再講幾句心里話。講話的主題詞確定為“文化”。

  在今天這樣的場合,我首先講文化,是我思考了很久的結(jié)果。我想起了我的童年時代,當(dāng)我們背起書包走進(jìn)學(xué)校時,村里慈祥的長輩會說:“孩子們到學(xué)校學(xué)文化去了”。既使這些長輩有的是文盲,但他們把到學(xué)校的目的表述為學(xué)文化。走上校長崗位,我思考著學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生最珍貴的財(cái)富是什么?在我看來,最重要的應(yīng)當(dāng)是:學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)怎樣思考,就是希望同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個有文化的人,也就是做一個時刻關(guān)注未來、努力創(chuàng)造未來、穩(wěn)健把握未來的人。

  關(guān)于“文化”的定義很多,我比較認(rèn)同文化就是“人化”和“化人”這個簡要表述。“人化”就是按照人的方式改變世界,使任何事物都帶有人文的性質(zhì);“化人”就是反過來,再用這些改造世界的成果來培養(yǎng)人、裝備人、提高人,使人的發(fā)展更全面、更自由。

  由此我們可知:文化并不是在人之外而獨(dú)立存在,更像是“顏色”,它使任何人的活動都具有色彩。借用黑格爾的一個比喻來說:文化像是洋蔥頭,它的皮就是肉,肉也是皮。也就是說,文化總是有很多顯形的“體”,每一種體的形式下都負(fù)載著隱形的“魂”。

  文化之“體”,就是人的社會生活本身。文化之“魂”,就是指人在文化活動中所追求、所把握的方向和尺度,其核心是價值或價值觀念體系。人類有史以來所做的“有形之事”都大體相同,無非是生產(chǎn)生活、社會交往、衣食住行、生老病死等。但由于“做法”不同,才造就了各種不同的文化樣態(tài)和傳統(tǒng)。可見,“做法”比“做什么”更能代表靈魂,“做法”造就文化的特質(zhì)和面貌。

  談文化,就意味著在世界萬物中,我們永遠(yuǎn)要以人為本,面向人、理解人、為了人;文化是由人“活”出來的,靠人“做”出來的,不是單憑“想”或“說”就能造就的。

  同學(xué)們,我們講文化的重要性,講做一個有文化人的重要性,就是因?yàn)槟銈円哌M(jìn)新時代,迎接新挑戰(zhàn),必須有文化自覺和文化擔(dān)當(dāng)。文化自覺,本質(zhì)上是一種主體意識的清醒和自覺。文化擔(dān)當(dāng)意味著,要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古,不崇洋,不迷權(quán),不媚俗,不畏強(qiáng),不凌弱,不怕像誰,也不怕不像誰,堅(jiān)定不移辦好自己的事,走好自己的路。

  為此,提出以下幾點(diǎn),我想讓同學(xué)們將來不管行色如何匆匆,這些畫外音總在內(nèi)心響起……

  一、努力提高哲學(xué)素養(yǎng)

  法國大革命時期,法國國王路易十六在巴士底獄曾經(jīng)感慨地說:“是兩個人消滅了法國!一個叫伏爾泰,一個叫盧梭,都是哲學(xué)家!甭芬资@句話的含義是:改變觀念就是改變世界!面對世界的態(tài)度比掌握多少知識更加重要!

  我始終認(rèn)為,一個人首先是一個具有哲學(xué)素養(yǎng)的人,才有可能稱得上真正的文化人。一個人如果沒有哲學(xué)素養(yǎng),就像一座雄偉壯觀的廟宇沒有神像一樣,空空蕩蕩,徒有其表。許多人將哲學(xué)理解為“愛智慧”,但哲學(xué)不只是對智慧的熱愛,而且它本身就是智慧。

  我始終認(rèn)為,教育的本質(zhì)就是進(jìn)行哲學(xué)思想的提升和思維能力的訓(xùn)練。思想成全人的偉大,思維成就人的創(chuàng)新。一個能思想的人,才是一個聰明人,而不是糊涂者、混日聊天者、自覺不自覺的助紂為虐者;一個能抽象思維的人,才是一個能撇開事物的具體現(xiàn)象而提取其本質(zhì)的人,從而有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。

  同學(xué)們都知道“曹沖稱象”的故事,也都知道阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律的故事。幾乎一樣的故事,前一個歷經(jīng)歲月,作為課本,成為一代又一代中國兒童的聰明榜樣,而后一個成為科學(xué)殿堂中閃閃發(fā)光的明珠,作為科學(xué)定律無時無刻不在造福人類。在曹沖和阿基米德之間,實(shí)際上只有一步之遙,這就是抽象思維。所以,未來的日子里,你們的學(xué)習(xí)、科研和工作,一定不要停留在“曹沖稱象”的水平上。

  二、永遠(yuǎn)保持一份純真

  我從不擔(dān)心你們沒有理想,或者理想不夠遠(yuǎn)大;我總是更多擔(dān)心,你們能否坦然面對真實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活。在未來競爭激烈而且日益理性的年代,我希望你們能保持一份純真。所謂純真:一個是對內(nèi)在精神價值的看重,另一個是對外在功利的看輕。一切有效的教育都是自我教育。人自己要為自己的生命尋求一種意義,自己要為自己確定在世間安身立命的原則和方式。惟有當(dāng)你的靈魂成為你自己的導(dǎo)師時,你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活變成一項(xiàng)志在必得的競賽,生活不是競賽。生命的獎賞遠(yuǎn)在旅途的終點(diǎn),而非起點(diǎn);不要總是拿自己同別人比,無論是昨天的同學(xué)還是明天的同事,除非你想把自己變成別人的影子,把生活變成自己的煉獄;不要被一些著名高校的牌子壓得喘不過氣來,沒有地方規(guī)定這些學(xué)校的畢業(yè)生就不能平庸,也沒有地方規(guī)定非這些學(xué)校的畢業(yè)生就不能成功!記住你父母親的話:“平平安安就是福。”有所追求但不刻意,渴望成功但也接受平凡。因?yàn)椋翰皇且磺信Χ紱]有結(jié)果,也不是一切努力都有結(jié)果,更不是最努力的就一定最有結(jié)果。

  你們在樹立自己理想雄心的同時,首先必須界定什么是自己的成功。真正的理想往往在 激情之后,它同堅(jiān)忍相伴,它同自信攜手。遭遇坎坷不平,千萬不要憤懣和抱怨,山野叢莽間的杜鵑才會讓你懂得什么是怒放。當(dāng)你抱怨時,你就在毀滅你的當(dāng)下,就正在失去創(chuàng)造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點(diǎn),你就不會有幸福,也不配享受幸福。

  三、堅(jiān)韌頑強(qiáng)守住自己

  我從不擔(dān)心你們沒有才華,我擔(dān)心的是你們能否珍重才華的運(yùn)用。未來的航程,最危險的不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪,而是古希臘神話中的“賽壬女妖”。她曾用迷人的歌聲誘惑那無畏的水手,導(dǎo)致過往的船只觸礁沉沒。這種誘惑,在中國的未來,可能尤為突出,與此相關(guān)的就是守住自己。學(xué)校會增加你的知識,但知識不等于德性。千萬不要以為拿了學(xué)士、碩士、博士學(xué)位,就以為自己是個明白人、是個君子了。你們要知道,君子的界定是行為主義的,不是自我想象的——正如莎士比亞所說:在惡棍心里,自己也是個大好人。

  誘惑,它挑戰(zhàn)著一個人的德性和操守。如果沒有或不足,或有僥幸心理,你就把握不了自己,容易忘乎所以,隨波逐流,一不小心也可能混跡于成功人士。但要想憑此成大事,自古以來,門都沒有。

  守住自己,走你們應(yīng)該走的最長的人生道路。在實(shí)現(xiàn)理想、走向成功的路上,要清醒地認(rèn)識到,真正的成功無法復(fù)制。真正的理想,不論大小,最終都要靠成果來兌現(xiàn),否則,最多只是一個令人遺憾的、對這個世界多一個少一個都無所謂的愿望表達(dá),甚至只是一通大話、一張空頭支票。

  四、潛心閱讀大家經(jīng)典

  想到你們即將走進(jìn)國內(nèi)外著名的高等學(xué)府,聯(lián)想到著名的“錢學(xué)森之問”,我一直在思考這樣幾個問題:為什么當(dāng)文明擴(kuò)展時,杰出的個體反而減少了;為什么當(dāng)知識變得每個人都容易獲取時,天才反而再難見到;為什么當(dāng)不存在較低等級時,較高等級也不復(fù)存在了。我想,這原因固然與物質(zhì)、技術(shù)有關(guān),但更在于人避卻思考、耽溺安樂和自我放失。在這種慵懶與散漫中,那種對深邃思想的卓越追索,對人類整體性精神出路的關(guān)切漸漸消退和淡忘,甚至被嘲弄和放逐。而這些,恰恰經(jīng)典里最多,甚至就是經(jīng)典最顯著的徽標(biāo)。

  經(jīng)典的定義無須論證,那些歷經(jīng)最糟糕的攻擊而得以劫后余生的作品就是經(jīng)典。不要將經(jīng)典局限在古今中外的文學(xué)名著上,許多人文社科類著作,包括一部分自然科學(xué)著作,都應(yīng)該成為你們閱讀的重點(diǎn)。

  經(jīng)典訓(xùn)練的價值不在實(shí)用而在文化,他給人比一個人的生命更多的生命,從生命的深處增加生命。它堅(jiān)持要我們放棄通常的做法,放慢速度,沉浸其中,然后去獲得原來不屬于我們的寶貴經(jīng)驗(yàn),還有我們平凡人生所永遠(yuǎn)不能遭遇的嶄新體驗(yàn)。你們要把時間花在閱讀心靈最偉大的作者的作品上,他們的聲音值得你去傾聽。

  五、打造合宜生活方式

  康德曾經(jīng)說過這樣一句話:“我們的責(zé)任不是制作書本,而是制作人格;我們要贏得的不是戰(zhàn)役與疆土,而是我們行為間的秩序與安寧,真正大師的杰作是一個合宜的生活方式。”馬克思的歷史唯物主義理論,重要范疇不僅僅是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑,更有生產(chǎn)方式和生活方式,而且生產(chǎn)方式在很大程度上就是一定的生活方式?v觀世界發(fā)展變化,我們越來越真切地感受到:人類社會發(fā)展與進(jìn)步的程度,是以生活方式涵蓋領(lǐng)域擴(kuò)大和層次提升為標(biāo)志的。全球化的實(shí)質(zhì)就是“以一種非常深刻的方式重構(gòu)我們的生活方式”,中國現(xiàn)代化的過程也就是“以一種非常深刻的方式重構(gòu)我們的生活方式”的過程。

  眾所周知,我國建設(shè)小康社會的兩個目標(biāo)就是社會的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展。但這兩個發(fā)展不能自動發(fā)生轉(zhuǎn)化關(guān)系,其必不可缺的中間環(huán)節(jié)就是人的生活方式的變革。你們不要對生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活層面,要將自己的生活方式呈現(xiàn)出全面性、豐富性。

  同學(xué)們!作為你們的校長,在這個時刻,我不說保重身體、刻苦學(xué)習(xí)之類的話。作為志向高遠(yuǎn)的你們,你知道命只有一條的涵義,你知道該怎么辦;你知道刻苦從來都是局外人對“刻苦者”的行為概括,而不是“刻苦者”的自我感受。

  人是在流浪的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出了“祖國”這個詞,從本質(zhì)上說,祖國是一種珍貴的懷念。我想“母校”這個詞何嘗不是如此呢?!孩子是自己的好。同學(xué)們,我愛你們!這份承諾沒有任何的修飾和限定。當(dāng)你心里痛苦酸楚時,就找那些在夜深人靜時流淚痛哭過的人,傾訴、傾訴;當(dāng)你再回母校時,我會在這里長久地守候,即便是夜深了,也會給你們留著燈,留著門……

  祝福孩子們!

  謝謝大家!

高中畢業(yè)典禮校長講話稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!又是一年桃李香,校園再奏畢業(yè)曲。首先,我代表全校師生,向剛剛經(jīng)受了高考洗禮的同學(xué)們,表示熱烈的祝賀和真摯的祝愿:祝賀你們承受住了從中學(xué)時光邁向成功的最后考驗(yàn);祝愿你們高考成績優(yōu)異,金榜題名。

  相聚不覺時光短,別離方知情意濃。昨天晚上,我獨(dú)自在高三原本燈火通明的教學(xué)樓前,在小噴泉邊,坐了一會兒,感到非常的傷感。我強(qiáng)烈地感到是多么愛你們,愛你們的每一個優(yōu)點(diǎn),愛你們的優(yōu)秀成績,愛你們的刻苦奮斗,愛你們的活力四射;也愛你們的每一個小缺點(diǎn),愛你們的上課睡覺,愛你們偷玩手機(jī),愛你們偷偷地談個小戀愛……今天,你們就要離開。一個個可愛的身影,一張張燦爛的笑臉和一聲聲“校長好”真心的問候,都將離我遠(yuǎn)去。我忘不了你們晨曦中步履匆匆,夜色中掩卷夜歸的情景;忘不了你們默默地俯下身子揀拾起地上的廢紙,忘不了你們跑操時整體的步伐和震天的口號聲,忘不了你們從母親手中接過送來的熱乎乎的飯菜時,臉上洋溢的笑容;忘不了你們運(yùn)動會上為本班運(yùn)動員忘情、夸張的吶喊助威,也忘不了因考試偶爾失利,躲在樓角啜泣的女生;也忘不了放學(xué)鈴聲響起,您們健步如飛的沖上餐廳;也忘不了你們在我郵箱里發(fā)來對食堂的吐槽……

  親愛的同學(xué)們,此刻,我要衷心地感謝你們。正是因?yàn)槟銈,才使得我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和激情,是你們成就了學(xué)校的發(fā)展和老師的成長。感謝你們給予老師的無數(shù)次深深的感動和喜悅,感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。在我心里,你們都是好樣的,高三的畢業(yè)生都是最強(qiáng)的。母校的昨天,已經(jīng)留下了你們不平凡的一頁;母校的歷史,也將因你們而厚重、光榮;你們將是母校的榮耀和自豪!

  同學(xué)們,今天是個離別的日子,你們馬上就要離開了,雖然母校非常舍不得你們,也非常非常地愛你們。就請同學(xué)們記住實(shí)驗(yàn)高中,記住我們校園里每一條小路和每一棵花木,校園里的香樟樹已經(jīng)郁郁蔥蔥,亭亭如蓋;肇中樓前的無花果也綴滿枝頭,不再青澀;餐廳門前的玉蘭花也已絢爛綻放,潔白如玉,清香撲鼻……也請記住記住你們嚴(yán)慈相濟(jì)的班主任和科任老師們吧,他們或許在你們眼里有時候真不可愛,但他們是真愛著你們。無論早晚,你們總能看見他們忙碌的身影。他們自己的孩子也還小,他們的父母也已經(jīng)年邁,他們的身體也許并沒有你們看到的強(qiáng)健,但他們卻無怨無悔的、默默無聞的與你們朝夕相處,用他們的勤奮和敬業(yè),影響、帶動、陪伴著你們。也許老師曾錯怪過你,曾誤解過你,現(xiàn)在請理解他們!理解他們“盼鐵成鋼”的善良,理解他們“欲栽大木”的急切,理解他們精益求精的執(zhí)著!若干年后,你們腦海中偶而閃過的記憶碎片,定會跳躍著他們的可愛與可敬!

  世界這么大,你們早想去看看。今天的畢業(yè)典禮,不是一個結(jié)束,而是你們?nèi)松猛镜囊粋新起點(diǎn)。請大家記住:誠信是最大的資本,寬恕是最大的力量,智慧是最大的成就,勇氣是最大的魄力。母校希望你們牢記“誠恕智勇”校訓(xùn)精神,大氣為人,大智謀事,大愛行天下,努力超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為父母爭光,為老師爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

  最后,祝你們一切順利,前程似錦!

  再見了,2567名可親可愛的高三學(xué)子們!

  謝謝大家。

高中畢業(yè)典禮校長講話稿11

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!今天是xx二中、xx中學(xué)20xx屆高三年級最后一次齊聚在美麗的二中校園,舉行隆重的高中畢業(yè)典禮和成人儀式,與我們親愛的家長和老師們共同慶祝人生新征程的開始。

  我提議,讓我們先把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師們,感謝父母對你們的養(yǎng)育之恩與悉心呵護(hù)、感謝恩師對你們的無私教誨與愛心栽培!同時,我也希望你們把鼓勵的掌聲送給自己,祝賀你們承載著師長的囑托與期望,順利完成高中學(xué)業(yè),成功邁入成年的跑道。

  往事如歌,時光的流逝會沖淡許多記憶,但很多東西會在我們共同的記憶中永存。三年的高中生活,你們告別了青澀懵懂,走向成熟睿智;脫去了稚氣迷茫,收獲了自信與堅(jiān)定。三年的美好時光,終于到了即將離別的時刻。縱有萬般的難分難舍,我依然要選擇用微笑目送你們奔向前方。從你們?nèi)胄5哪且惶炱,老師們便竭盡全力幫助你們實(shí)現(xiàn)羽翼豐滿、展翅翱翔的這一天。無論未來的道路充滿鮮花還是坎坷,希望三年高中生活帶給你的,是永遠(yuǎn)的支持與動力。期盼你們在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、飛得更高。

  這些天我一直在想,在同學(xué)們離開的時候到底該說些什么。最后,在眾多關(guān)鍵詞中我選擇了“母校情深”、“善待生命”、“夢想與堅(jiān)持”和“勇氣與執(zhí)著”。

  “母校情深”:“母校”是什么?它不僅僅是你們?nèi)陮W(xué)習(xí)生活的一個場所,她更是你們從懵懂少年走向燦爛青春的驛站。在這里留下了你們太多的青春印記,鐫刻著你們無法忘記的幸福與辛酸。想必很多人都聽說過這樣一句話:母校是一個只允許你說不好,但不允許別人隨意指指點(diǎn)點(diǎn)的地方20xx年高中畢業(yè)典禮校長講話稿20xx年高中畢業(yè)典禮校長講話稿。25年前,我和今天的你們一樣,從這里出發(fā),踏上嶄新的人生旅程。相信今天的你們和當(dāng)年的我一樣,xx二中都將成為我們?nèi)松洃浿兄匾囊徊糠帧?/p>

  當(dāng)我們回望時,心中始終充滿幸福與感動。你們的熱情與執(zhí)著,你們的才華與真誠,都將成為母校永遠(yuǎn)的印記。希望每一個獨(dú)特的你終將成為xx二中永遠(yuǎn)的驕傲!“臨別依依,千言萬語”。請大家再多看看我們的校園,和自己朝夕相處的老師、同學(xué)們再多說幾句心里話。希望你們帶著自信、帶著理想、帶著甜蜜的回憶、帶著二中學(xué)子“高自尊、有自信、能自律”的精神離開二中校園。母校是一支永遠(yuǎn)的樂曲,你們是放飛的音符,無論將來匯入哪一首歌里,都跳動著她的美妙旋律!請大家記住,無論你們身在何方,再遠(yuǎn)的距離也隔不斷母校的牽掛;無論你們身處何時,再久的分別也沖不淡母校的惦念。母校是你們永遠(yuǎn)的家!我們在這里等你分享成功與喜悅,等你重溫青春與夢想。

  “善待生命”:在你們今后的人生道路上,會遇到形形色色的人與事、是與非。希望同學(xué)們始終堅(jiān)守二中學(xué)子品性純潔、品位高雅、品行自勵的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。學(xué)富五車時,善待知識;富甲天下時,善待財(cái)富;功成名就時,善待聲譽(yù);位高權(quán)重時,善待權(quán)力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙,依然要善待我們最珍貴的東西,那就是人的尊嚴(yán)!我相信,懷揣一顆善待生命的心,你們的目光會更加溫暖,舉止會更加優(yōu)雅,笑容將更加燦爛!

  “夢想與堅(jiān)持”:夢想是什么,是一個目標(biāo),是一種動力,是長存心中的不變信念。夢想就是那種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,是我們最寶貴的力量所在。

  在這里我想跟大家分享一個小故事,故事的名字叫做“想想五年后的你”。故事的主人公是一個熱愛音樂創(chuàng)作的普通年輕人。一個偶然的機(jī)會他認(rèn)識了一名叫凡內(nèi)芮的朋友。一次聚會上凡內(nèi)芮問他:“五年后你最希望看到自己在做什么?” 他沉思了幾分鐘,開始告訴凡內(nèi)芮:“第一,五年后,我希望能出版一張很受歡迎的唱片;第二,我住在一個有很多很多音樂的地方,能天天與一些世界一流的樂師一起工作。”凡內(nèi)芮接著說:“好,既然你確定了,我們就把這個目標(biāo)倒算回來。如果第五年,你出版一張很受歡迎的唱片,那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司簽上合約。第三年一定是要有一個完整的作品,可以拿給很多很多的唱片公司聽20xx年高中畢業(yè)典禮校長講話稿講話致辭。第二年一定要有很棒的作品開始錄音了。第一年,就一定要把你所有要準(zhǔn)備錄音的作品全部編曲、排練就位準(zhǔn)備好

  你的第六個月,就是要把那些沒有完成的作品修飾好,然后讓你自己可以逐一篩選。你的第一個月就是要把目前這幾首曲子完工。你的第一個禮拜就是要先列出一整個清單,排出哪些曲子需要修改,哪些需要完工!薄昂昧耍F(xiàn)在不就已經(jīng)知道你下個星期一必須要做什么了嗎?”在之后的五年里,這個青年牢牢記著凡內(nèi)芮的話,每一天、每個月、每一年都在按照計(jì)劃不斷的努力著,終于在第五年實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。在他的日記中這樣寫道:“每當(dāng)我在最困惑的時候,我會靜下來問我自己:五年后你最希望看到自己在做什么?如果,你自己都不知道這個答案的話,你又如何要求別人為你做選擇或開路呢?生命中所有選擇的權(quán)力始終掌握在我們自己手上。”

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